Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án các môn khối 2 - Mai Thị Thu Huyền - Tuần 6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (241.01 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Lớp 2. Tuần 6. Tuần 6 Thứ hai ngày 24 tháng 9 năm 2012. Buoåi saùng. . Tiết 1: Môn: TOÁN Bài: 7cộng với một số : 7 +5 I:Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết thực hiện phépcộng 7 + 5, từ đó lập và thuộc các công thức 7 cộng với một số. - Củng cố giải toán về nhiều hơn. II:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Neâu toùm taét. -laøm Baûng con. 3- 5’ Coù:12 con gaø maùi. Đàn gà có số con là Gaø troáng nhieàu hôn: 3con 12 + 3 = 15 (con). 2.bài mới. -Đàn gà có … con? -Thực hiện trên que tính. HĐ 1: Giới thiệu -Nhận xét đánh giá. 7+ 5=12 7 7 7 7 7 + baûn+ + + -HD HS laøm pheùp coäng. -Ghi g con. + pheùp coäng 7+ 5 4 8 9 7 3 15’ 7+ 5 treân que tính -Thực hiện trên que tính. HĐ 2: Thực hành -HD cách đặt tính 7+ 411= 11 15 7 + 6 =16 13 7 14 + 8 =1510 -HD tự lập bảng cộng 7và đọc 7+ 5 =12 7 + 7 =14 7+ 9 =16 15’ thuoäc. -đọc đồng thanh, cá nhân7. -Bài 1: Củng cố lại bảng cộng. -Vài HS đọc thuộc lòn+g. 5 Baøi 2. Cuûng coá -Nhaéc HS chuù yù caùch ñaët tính. -Neâu theo caëp ñoâi. 12 4 + 7 =11 7 + 6 =13 caùch ñaët tính. Vaø ghi keát quaû. -HD HS: 7 + 5= 12 7 + 4 =11 6 + 7 =13 7 + 3 + 2 = 12 -Vaøi HS neâu mieäng. Baøi 3. Tính Tách 3 ở số sau để được kết -laøm vaøobaûng con nhaåm. quả bằng 10 sau đó nhẩm -Neâu mieäng. 7 +8 =15 7 + 6 =13 theâm. Baøi 4. Cuûng coá -yêu cầu Hs đọc đề và tự nêu 7 + 3 + 5 =15 7 + 3 + 3 = 13 -1 –2 hS đọc đề. về giải toán caâu hoûi tìm hieåu baøi. -Tự đặt câu hỏi tìm hiểu bài cho bạn trả lời. nhieàu hôn. -YC HS tự làm bảng con. -Giải vở. Baøi 5: Ñieàn daáu -Tuoåi cuûa anh: 7+ 5 =12 9tuoåi). -7+ 6 = 13 7 – 3 + 7 = 11 cộng, trừ vào … 3.Cuûng coá – daën -Yeâu caàu. -5 – 6 HS đọc. doø: 2’ -Nhaéc HS: -Làm lại các bài tập đã làm ở lớp. . Tieát 2 : Moân: AÂm nhaïc ( GV daïy chyeân) …………………………………………………………………………………………………………………. Giaùo vieâLop2.net n : Mai Thò Thu Huyeàn. Trang 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Lớp 2. Tuần 6 . Tiết 3,4 : Môn: TẬP ĐỌC. (2 tiết. Baøi:Maåu giaáy vuïn.. I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ mới :Rộng rãi, sáng sủa, lắng nghe, im lặng, xì xào, nổi lên. - Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy, dấu chấm, và giữa các cụm từ, Biết đọc phân biệt lời kể với lời các nhaân vaät. - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật. 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK - Hiểu nội dung câu chuyện: Phải giữ gìn trường lớp sạch, đẹp. II.Đồ dùng dạy- học. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra.5’ 2- 3 HS đọc bài : Cái trống trường em. 2.Bài mới. -Nhận xét – đánh gía. Và trả lời câu hỏi SGK. a-Gtb -Daãn daét – ghi teân baøi. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. b-Giaûng baøi. -Đọc mẫu:đọc diễn cảm. -Nghe. HÑ 1: Luyeän -Theo dõi và phát hiện từ khó. -Nối tiếp đọc từng câu. -HD đọc câu dài. -Phát âm từ khó. đọc. 27 ’- 30’ +Lớp ta hôm nay sạch sẽ quá. Thật -Đọc cá nhân. đáng khen (giọng khen) -Nối tiếp nhau đọc từng đọan. -Giúp HS giải nghĩa từ SGK. -2HS đọc từ ngữ ở chú giải. -Chia nhóm và yêu cầu luyện đọc -Cả lớp cùng nói. -Yêu cầu đọc thầm. -Đọc trong nhóm. -Cô giáo yêu cầu cả lớp làm gì? -Kiểm tra số lượng đọc. -Bạn gái nghe thấy mẩu giấy nói -Đọc đồng thanh từng đoạn, gì? -Cử cái đại diện nối tiếp nhau đọc. -Chia nhóm và phát phiếu thảo -Nhận xét nhóm, cá nhân đọc. -Đọc. luaän. HĐ 2: Tìm hiểu 1.Có thật đó là tiếng nói của mẩu -Lắng nghe xem mẩu giấy nói gì? -Các bạn ơi xin hãy bỏ tôi vào soạt rác. baøi 15’ giaáy khoâng? Vì sao? 2.Em coù hieåu coâ giaùo muoán nhaéc -Nhaän phieáu thaûo luïaân. -Baùo caùo keát quaû. nhở em điều gì không? -Em đã làm gì để giữ trường lớp -Nhận xét – bổ xung. sạch đẹp? -6 – 8 HS tự liên hệ. Chia lớp thành 4 nhóm và yêu cầu -Đọc trong nhóm. -vaøi nhoùm leân theå hieän. luyện đọc theo vai. HÑ 3:Luyeän -Nhaän xeùt chung. -Nhận xét đánh giá. đọc lại. -Tại sao cả lớp lại cười rộ lên thích -Cho ý kiến. 10 –15’ -Vaøi hs neâu. thuù khi baïn gaùi noùi?. …………………………………………………………………………………………………………………. Giaùo vieâLop2.net n : Mai Thò Thu Huyeàn. Trang 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Lớp 2. Tuần 6 3.Cuûng coá – daën doø: 5’. -Em có thích bạn gái trong truyện -Phải có ý thức giữ gìn trường lớp sạch khoâng ? vì sao? đẹp. -Qua bài này muốn nhắc nhở em -Về nhà luyện đọcnhiều lần. ñieàugì? -Nhaéc HS .. Buoåi chieàu. Tiết 1:GĐHSY Toán. LuyÖn b¶ng 9, 8 , 7 céng víi mét sè. §Æt tÝnh, tÝnh d¹ng 47 + 5; 47 + 25.. I.Môc tiªu: Gióp H: -Cñng cè b¶ng 7 céng víi mét sè.§Æt tÝnh,tÝnh d¹ng 47 + 5; 47 + 25 thµnh th¹o Xác định được dạng bài toán “Bài toán về nhiều hơn”.Vận dụng và giải đúng dạng toán II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1 : Ôn luyện LuyÖn b¶ng 7 céng víi mét sè G yêu cầu H đọc thuộc bảng 7 cộng với mét sè Hoạt động 2:Luyện tập Bµi 1: TÝnh nhÈm G yªu cÇu H lµm miÖng 7 + 4 7 + 6 7 + 7 5 + 7 8 + 7 7 + 0 Bài 2: Điền dấu+ hoặc trừ vào chỗ chấm để cố kết quả đúng 7.....5 = 12 7...2.....7 = 12 7.....0 = 7 7...7....4 = 10 Ch÷a bµi -nhËn xÐt Bµi 3 : §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm 7 +... = 16 7 + ..... = 15 ... + 5 = 12 ....+ 8 = 17 *Muèn céng 7 víi mét sè em lµm thÕ nµo?. H đọc nối tiếp bảng 7 cộng với một số. 1 em đọc yêu cầu H lµm nèi tiÕp,mçi em lµm 1 phÐp tÝnh 1 em nªu yªu cÇu H dùng phương pháp thử chọn H lµm vµo vë H đọc bài làm 1 em nªu yªu cÇu 2 em lªn b¶ng lµm -Líp lµm vë Ch÷a bµi -nhËn xÐt Tách 3 ở số sau để được số tròn chục. . Tiết 2 :Tự học Tiếng Việt :. Luyeän vieát chính taû:Mẩu giấy vụn. I.Muïc ñích – yeâu caàu. Viết đúng chính ta ûmột đoạn trong bài: Mẩu giấy vụn ( đoạn 1) II. Chuaån bò. Vở ôn luyện Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Giaùo vieân. Hoïc sinh. …………………………………………………………………………………………………………………. Giaùo vieâLop2.net n : Mai Thò Thu Huyeàn. Trang 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Lớp 2. Tuần 6 HÑ1 : Luyeän vieát Đọc đoạn chính tả cần viết GV đọc một û đoạn trong bài:.Mẩu giấy vụn. GV hướng dẫn , sửa sai cho HS HD HS viết lại đúng HĐ2 ; Chấm bài và chửa lỗi GV chấm bài cho HS , nhận xét và sửa sai Dặn dò : Ôn các bài tập đọc. HS đọc lại HS viết vào vở Doø baøi Lớp chửa lỗi cho bạn. . Tiết 3: Môn: ĐẠO ĐỨC. Baøi: Goïn gaøng, ngaên naép.. I.MUÏC TIEÂU: - Biết thực hiện cách ứng sử phù hợp để giữ nhà cửa gọn ngàng, ngăn nắp. - Tự kiểm tra việc thành hành giữ gọn gàng, ngăn nắp. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. ND – TL 1.Kieåm tra.3’ 2,Bài mới. a-Gtb b-Giaûng baøi. HĐ1: Đóng vai theo caùc tình huoáng 15’ MT:Giuùp HS biết cách ứng sử phù hợp để giữ nhà cửa goïn gaøng, ngaên naép. HĐ 2: Tự liên heä. MT: GV kieåm tra vieäc hoïc sinh thực hành giữ gọn gàng, ngaên naép. 10 – 12’ KL: 3.Cuûng coá –. Giaùo vieân -Giữ gọn gàng,ngăn nắp giúp ta có lợi ích gì? -Nhaän xeùt. -Daãn daét – ghi teân baøi. Baøi4: Yeâu caàu. -HD trả lời miệng. -Chia nhóm –yêu cầu đóng vai theo tình huoáng. -Nêu: Cùng mọi người giữ gọn gàng, ngăn nắp nơi mình ở. -Baøi5: neâu yeâu caàu. -Nhận xét về lớp mình đã gọn gàng, ngăn nắp chưa? Em cần làm gì để lớp gọn gàng, sạch sẽ? Bài6:HD HS thực hiện Giơ thẻ từ: đồng ý đỏ; không đồng ý màu xanh; khoâng bieát giô maøu traéng. -Đánh giá từng mức. -Soáng goïn gaøng, ngaên naép giuùp nhaø cửa sạch, khi cần không phải đi tìm. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS.. Hoïc sinh -Neâu. -2HS đọc bài học. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -2HS đọc yêu cầu bài tập. -Cả lớp đọc. -Nối tiếp nhau đọc về các tình huống. -Doïn maâm xong ñi chôi. -Queùt nhaø xong roài ñi xem phim. +Caàn nhaéc vaø giuùp baïn doïn. -Thaûo luaän nhoùm. -Đóng vai. -Nhận xét đánh giá. -1 –2 HS đọc yêu cầu bài tập. - 5 – 6 HS neâu. +Bàn ghế ngay ngắn, không vứt rác bừa baõi. -Thực hiện giơ thẻ từ theo sự HD của giaùo vieân. a-Thường xuyên tự dọn dẹp chỗ học, choã chôi. b-Chỉ làm việc khi nhắc nhở. c-Thường xuyên nhờ người khác làm hoä. -3 – 4 HS đọc bài học. -Về nhà thực hiện theo bài học.. …………………………………………………………………………………………………………………. Giaùo vieâLop2.net n : Mai Thò Thu Huyeàn. Trang 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Lớp 2. Tuần 6 daën doø: 3’  Thø ba ngµy 25 thaùng 9 naêm 2012. Buoåi saùng. . Tiết 1:Môn: TOÁN. Baøi: 47 + 5. I.Muïc tieâu. Giuùp HS : - Biết thực hiện phép cộng 47 + 5 (cộng qua 10 có nhớ sang hàng chục). - Củng cố giải bài toán về nhìêu hơn và làm quen với bài tập trắc nghiệm. II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1.Kieåm tra 2’. Giaùo vieân. -Chaám baøi taäp HS. 2.bài mới. -Neâu pheùp coäng:47+5 HĐ 1: Giới thiệu -HD HS thực hiện trên que pheùp coäng 10’ tính. 47 + 5 -Yeâu caàu HS ñaët tính vaø neâu caùch tính. -HD HS thực hành. -Yeâu caàu HS laøm baûng con vaø neâu caùch tính.. HĐ 2: Thực hành 20’ Bài 1: Củng cố lại -Kẻ sãn vào bảng lớp. caùch ñaët tính. -Ghi toùm taét leân baûng. Baøi 2: Soá? -Veõ leân baûng – HD HS caùch Baøi 3: đếm hình. -Cho HS chôi troø chôi tieáp sức.. Baøi 4: Laøm quen với bài tập trắc -Nhaéc HS. nghieäm. 3.Cuûng coá daën doø:. Hoïc sinh - 5- 6 HS đọc bảng cộng 7. -Nhaän xeùt – boå xung. -Lấy 4 bó 1 chục que và 7 que rời them 5 que nữa vậy có tất cả 52 que. 47 + 5 = 52 (que). -laøm baûng con. 7+ 5 = 12 viết 2 nhớ 1 sang haøng chuïc. -4Chuïc theâm 1 chuïc = 5 chuïc vieát 5. -Vaøi HS neâu. -Laøm baûng con. -Neâu caùch coäng -1 HS ñieàn. -Làm vào vở. -2- 3HS đọc bài theo tóm tắt. -Giải vào vở. -Đoạn thẳng AB dài là. 17 + 8 = 25 (cm) Đáp số :25 cm -Laøm baûng con. D. 9 -Mỗi nhóm cử 6 HS lên lần lượt ghi đúng 6 phép tính 7 cộng với một số theo bài học. -Cácnhóm thực hiện. 2- 3 HS đọc lại.. …………………………………………………………………………………………………………………. Giaùo vieâLop2.net n : Mai Thò Thu Huyeàn. Trang 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Lớp 2. Tuần 6 2’. -Nhận xét đánh giá. -Hoïc thuoäc baûng coäng 7, 8 ,9 – laøm baøi taäp. . Tieát 2: Moân: Keå Chuyeän. Baøi:Maåu giaáy vuïn. I.Muïc tieâu: 1. Reøn kó naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ và gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại được từng đoạn và toànbộ nội dung caâu chuyeän. - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung, biết dựng lại câu chuyện theo vai. 2. Reøn kó naêng nghe: - Coù khaû naêng theo doõi baïn keå. - Nhận xét – đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời kể của bạn. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1.kieåm tra 5’. 2.Bài mới. HĐ 1: Dựa theo tranh keå chuyeän 15’ HÑ 2: Phaân vai dựng lại chuyện: 12’. 3.Cuûng coá daën doø: 2’. Giaùo vieân -yeâu caàu HS keå chuyeän: Chiếc bút mực. -Đánh gía. -Giới thịệu bài. - Ñöa tranh. Hãy nêu nội dung từng tranh. -Chia lớp thành các nhóm. -Muốn dựng lại câu chuỵên caàn maáy vai? -HD HS chú ý lời nói của từngnhân vật. +Lời của cả lớp: Có ạ, đồng ý aï. -Keå laïi noäi dung caâu chuîeân -Qua caâu chuyeän muoán nhaéc nhở em điền gì? -Daën HS.. Hoïc sinh -2HS keå. -nhaän xeùt. -Quan sát tranh và nhớ lại nội dung. 4HS noái tieáp nhau neâu. +T 1: Coâ giaùo hoûi caùc baïn veà maåu giaáu vuïn. +T 2: Một bạn nam đứng lên nói về mẩu giấy vuïn. +T 3: Bạn nữa nhặt mẩu giấy cho vào sọt rác. +T 4: Baïn gaùi noùi leânyù kieán cuûa mình. -Keå trong nhoùm. -Đại diện các nhóm lên kể theo4 tranh. -Nhận xét đánh giá. - 4HS: Người dẫn, cô giáo, bạn nam, bạn gái. -Từng nhóm 4 HS lên dựng lại câu chuyện HS coù theå nhìn saùch. -Nhaän xeùt caùc nhoùm, caù nhaân hoïc sinh keå hay nhaát. -Nghe theo dõi –đánh giá. -Cần phải biết giữ gìn lớp học sạch sẽ. -Tự liên hệ việc giữ gìn trường lớp.. . Tieát 3: Moân: CHÍNH TAÛ (Taäpcheùp.) Baøi. Maåu giaáy vuïn. I.Muïc ñích – yeâu caàu.. …………………………………………………………………………………………………………………. Giaùo vieâLop2.net n : Mai Thò Thu Huyeàn. Trang 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Lớp 2. Tuần 6 - Chép lại đúng một đoạn trích của truyện: Mẩu giấy vụn. - Viết đúng và nhớ cách viết một số vần âm đầu và thanh dễ lẫn: Ai/ay; s/x, thanh hỏi/~. II.Đồ dùng dạy – học. - Cheùp saün baøi cheùp - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học ND - TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra 3’ 2.Bài mới. HÑ 1: HD cheùpchính taû 20’. HÑ 2: HD luyeän taäp 10’. -Đọc: mỉm cười, long lanh, non nứơc, -Nhaän xeùt chung. -Giới thiệu nêu mụctiêu bài. -Đọc đoạn chép. -Baïn gaùi nghe thaáy maåu giaáy noùi gì? -Tìm caùc daáu caâu trong baøi? -yeân caàu HS vieát baûng con vaø phaân tích. -Theo doõi – uoán naén. -Đọc lại bài. -Chaám 8 – 10 baøi – nhaän xeùt. -Baøi 2:neâu yeâu caàu: -Baøi taäp yeâucaàu gì?. -Baøi 3a- Neâu yeâu caàu cuûa baøi. -Chia lớp thành 4 nhóm.. -nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS. 3.Cuûng coá daën doø 2’. -Vieát baûng con. -Theo doõi. -2HS đọc lại. -Haõy nhaët boû toâi vaøo soït raùc. -Daáy phaåy, daáu hai chaám, daáu gaïch ngang, dấu ngoặc kép, dấu chấm than. -Maåu giaáy, nhaët leân, soït raùc … -Ngoài vieát baøi. -Theo dõi soát lỗi. -Theo dõi đọc yêu cầu. -Ñieàn ai/ay -Làm bài vào vở bài tập. -Đổi vở chấm bài. -Maùi nhaø, maùy caøy. -Thính tai, gô tay -Chải tóc, nước chảy. -Theo doõi. -Caùc nhoùm laøm baøi taäp vaøo phieáu. +xa xoâi, sa xuoáng. +Phố xá, đường sá. +Ngã ba đường, ba ngả đường. -Vẽ tranh, vẻ đẹp. -nhận xét – chữa bài, -Veà nhaø laøm laïi baøi taäp.. . Tiết 4: Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI.. Bài: Tiêu hoá thức ăn.. I.Muïc tieâu: Giuùp HS: - Nói sơ lược về sự biến đổi thức ăn trong khoang miệng, dạ dày, ruột già, ruột non. - Hiểu ăn chậm nhai kĩ sẽ giúp thức ăn tiêu hóa dễ dàng. - Hiểu được rằng chạy nhảy sau khi ăn sẽ có hại cho hệ tiêu hóa. - Giúp cho HS có ý thức về ăn chậm nhai kĩ, không nô đùa chạy nhảy sau khi ăn no, không được nhòn ñi tieåu. II.Đồ dùng dạy – học.. …………………………………………………………………………………………………………………. Giaùo vieâLop2.net n : Mai Thò Thu Huyeàn. Trang 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Lớp 2. Tuần 6 - Caùc hình trong SGK. III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra bài -Nêu tên các cơ quan tiêu hoá. -Neâu. Chỉ đường đi của thức ăn trên sơ đồ? -Nêu. cuõ. 3’ -Nhận xét đánh giá. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Daãn daét ghi teânbaøi. -Thaûo luaän caëp ñoâi. 2.Bài mới. -Yeâu caàu thaûo luaän. -Răng nghiền nát thức ăn, lưỡi đảo a-Gtb. -Khi ăn răng lưỡi, nước bọt cónhiệm thức ăn, nước bọt … b-Giaûng baøi. -Trả lời. vuï gì? HĐ 1: Sự tiêu -Vào đến dạ dày thức ăn được tiêu -2 HS đọc SGK. -3HS đọc. hoá thức ăn ở hoá như thế nào? mieäng vaø daï KL: -Đọc đồng thanh. 7 7 7 7 7 + + o ruoät+non. + + -Yêu cầu HS đọc SGK trang 15 -Ñi vaø daøy. 4 n thaø 8 nh chấ9t bổ dưỡ 7 ng. 3 10 – 12’ -Bieá 7 7 7 7 7 16 10 HĐ 2: Sự tiêu -Sau khi thức ăn vào dạ dày được+ 11 -Thaá+ m15 qua + thaø nh ruoä t non+vaø o maùu + 14 4 8 9 7 3 hoá thức ăn ở chuyển đi đâu? ñi nuoâi cô theå. 15 ng ruoä 16t giaø.14 10 ruột non, ruột -Vào đến ruột non thức ăn tiếp tục 11 -Ñöa xuoá giaø. -Biến thành phân rồi được đưa ra được biến đổi thành gì? 10 - 12’ -Chất bổ được đưa đi đâu làm nhiệm ngoài qua hậu môn, -4HS noái tieáp nhau neâu. vuï gì? -Chất cặn bã được biến đổi thành gì -1-2 HS nói về sự biến đổi ở 4 bộ ? ñöa ñi ñaâu? phaän. -Em hãy nói về sựbiến đổi thức ăn ở -Thảo luận 4 boä phaän? -Nghiền nát thức ăn giúp tiêu hoá HÑ 3: Lieân heä -Yeâu caàu thaûo luaän vaø neâu yù kieán. toát. -Tại sao chúng ta nên ăn chậm nhai -Cần nghỉ ngơi để dày còn làm việc thực tế. 7’ -Thải chất cặn bã ra ngoài tránh táo kó? -Taïi sao chuùng ta khoâng neân chaïy boùn, … -Không nên nhịn đại tiện. nhảy nô đùa sau khi ăn no? -Tại sao cần đi đại tiện hàng ngày? Daën doø: 2’ -Nhaéc HS aên chaäm nhai kó.. Buoåi chieàu. . Tieát 1: Moân: Theå duïc ( GV daïy chyeân) . Tieát 2 : Moân: AÂm nhaïc ( GV daïy chyeân) . Tieát 1: GÑHS Yeáu Tieáng Vieät. Luyện đọc , viết, làm bài tập. …………………………………………………………………………………………………………………. Giaùo vieâLop2.net n : Mai Thò Thu Huyeàn. Trang 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Lớp 2. Tuần 6 I.Muïc ñích – yeâu caàu. Rèn kỹ năng đọc trơn, các bài đọc vừa học Viết đúng chính ta ûmột đoạn trong bài: Cái trống trường em( đoạn 2,3) II. Chuaån bò. Vở ôn luyện Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Giaùo vieân Hoïc sinh HĐ1 : Luyện đọc - Lần lượt một số em yếu đọc bài Gọi HS đọc bài :Các bài học trong tuần - Lớp nhận xét bổ sung GV hướng dẫn , sửa sai cho HS - Cả lớp đọc nối tiếp - Các bạn trong nhóm giúp đỡ bạn yếu HÑ2 Luyeän vieát HS viết vào vở GV đọc một û đoạn trong bài:: Cái trống trường Dò bài Lớp chửa lối cho bạn em( đoạn 2,3) GV hướng dẫn , sửa sai cho HS HD HS viết lại đúng Dặn dò : Ôn các bài tập đọc. ................................................................................................. Thứ tư ngày 26 tháng 9 năm 2012. Buoåi saùng. . Tieát 1: Môn: TẬP ĐỌC Bài: Ngôi trường mới I.Muïc ñích – yeâu caàu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ khó:lấp ló, bỡ ngỡ, rung động, thân thương. - Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy dấu chấm, giữa các cụm từ. - Biết đọc toàn bài với giọng trìu mến, tự hào, thể hiện tình cảm yêu mến ngôi trường mới của HS. 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK. - Nắm dược ý nghĩa của bài: Bài văn tả ngôi trường mới thể hiện tình cảm yêu mến, tự hào của các em đối với ngôi trường mới, cô giáo, bạn bè. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra 3 HS đọc bài Mẩu giấy vụnvà trả lời câu 3’ -Đánh giá ghi điểm hoûi 1,2,3. -GTB -Ngôi trường và các bạn HS. …………………………………………………………………………………………………………………. Giaùo vieâLop2.net n : Mai Thò Thu Huyeàn. Trang 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Lớp 2. Tuần 6 2.Bài mới 2’. -Đọc mẫu giọng trìu mến, thiết tha -Theo dõi phát hiện từ khó sửa sai -HD HS đọc câu văn dài Hñ1:HD -Giúp HS giải nghĩa các từ SGK luyện đọc -Chia lớp theo bàn 15’ -Yêu cầu HS đọc thầm -Bài văn chia mấy đoạn? -Mỗi đoạn nói lên ý gì? -Chia lớp làm 4 nhóm và yêu cầu các nhoùm thaûo luaän. -Tìm từ ngã tả vẻ đẹp của ngôi HĐ2: tìm hiểu trường +Dưới mái trường bạn HS cảm thấy baøi 8 có những gì mới? -Nhaän xeùt chung -Baøi vaên cho thaáy tình caûm gì cuûa HS đối với ngôi trường? Choát yù: -Bài văn tả ngôi trường từ xa đến gần và nói lên cảm xúc yêu mến, tự haøo cuûa HS HĐ3: Luyện -Yêu cầu HS đọc cá nhân đọclại 7’ -Trường của em cũ hay mới? Em yêu 3.Cuûng cố, trường của mình không? -Làm gì để trường luôn sạch đẹp? daën doø 2’ -Đánh giá chung -Nhăùc HS biết giữ gìn trương lớp.. -Nhaän xeùt baøi -Nhaéc laïi -Theo doõi, doø baøi theo -Nối tiếp nhau đọc từng câu, phát âm từ khoù -Luyeä 7 n đọ 7c 7 7 7 +-Noái tieá + p nhau + đọc đoạ + n + 4 8 9 7 3 -Nói nghĩa của các từ 11 c trong 15 nhoùm 16 14 10 -đọ -Các nhóm thi đọc -Cử đại diện thi đọc -Bình xét nhóm đọc, cá nhân đọc hay -Thực hiện -3 đoạn. -Đoạn 1:Tả ngôi trường từ xa. -đ2: tả lớp học. -Đ3.Tả cảm xúc của HS dưới mái trường. -Thaûo luaän. -đại diện các nhóm báo cáo -Nhaän xeùt, boå sung. -Neâu. +Tình cảm yêu mến, tự hào về ngôi trường mới -4 HS đọc -Bình chọn HS đọc hay -vaøi HS neâu -Đọc bài nhiều làn.. . Tieát 2: Moân: Theå duïc ( GV daïy chyeân) . Tiết 3: Môn: TOÁN. Baøi: 47 + 25.. I. Muïc tieâu: Giuùp HS: -Biết cách thực hiện phép cộng dạng 47 + 25( cộng có nhớ dạng tính viết) -Cuûng coá pheùp coäng ñac hoïc daïng 7 + 5, 47 + 5 -Củng cố cách giải bài toán về ít hơn. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Kieåm tra 3’ -Yeâu caàu HS leân ñieàn keát quaû vaøo -3-4 hS đọc bảng cộng 7 baøi taäp 2. -Nhaän xeùt. …………………………………………………………………………………………………………………. 17 + Trang 10 Giaùo vieânLop2.net : Mai Thò Thu Huyeàn 24.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Lớp 2. Tuần 6 2.Bài mới HĐ1.Giới thiệu pheùp coäng 47 + 25 8-10’. -Neâu pheùp tính 47 + 25 -HD HS laøm treân que tính. -Yeâu caàu HS ñaët tính vaø neâu mieäng. Baøi 1: cuûng coá laïi caùch coäng.. Hđ2:Thực hành 20’. -Lấy 4 bó 1 chục que và 7 que rời lấy tiếp 2 bó và 5 que, gộp 7 que và 5 que được 12 que- 1 bó 2 que gộp các bó lại được 7 bó 2 que laø 72 que. 47 + 25 = 72 q -Ghi baûng con -7 coäng 5 baèng 12 vieát 2 nhớ 1 sang hàng chục -4 coäng 2 baèng 6 theâm 1 laø 7 vieát 7 -Vaøi hS nhaéc laïi -Laøm baûng con -Neâu mieäng caùch tính -1 hS làm trên bảng lớp -Cả lớp làm vào vở. -HD HS cách thực hiện: -Cần nhẩm kết quả sau đó mơi ghi Ñ- S -Yêu cầu HS đọc và tự nêu cách tìm hieåu baø Baøi Baøi 3: Cuûng coá -HD HS qua caùc pheùp tính -Đổi vở và chấm về giải bài toán -2 HS đọc đề -Nhận xét, đánh giá -1 HS đặt câu hỏi tìm hiểu đề Baøi 4: Ñieàn soá. -Daën HS +Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? -Giải vào vở -Đội đó có số người 3.Cuûng coá daën 27 + 18 = 45(người) Đáp số: 45 người doø: 2’ -Laøm mieäng -Làm bài tập vào vở BTT. . Tiết 4: Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU. Baøi:Khaúng ñònh , phuû ñònh . Caâu: Ai laø gì?. I.Muïc ñích yeâu caàu. -Biết đặt câu hỏi cho các bộ phận câu giới thiệu( Ai, cái gì, con gì, là gì). -Bieát ñaët caâu hoûi phuû ñònh -Mở rộng vốn từ ngữ về đồ dùng học tập. II. Đồ dùng dạy – học. - Phieáu baøi taäp phoâ toâ BT3. - Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra 5’ -Yeâu caàu HS vieát teân soâng, nuùi -Vieát. -Caàn phaûi vieát hoa thaønh phoá vaøo baûng con -Nhận xét tên riêng như thế -2 HS đọc, đọc câu mẫu 2.Bài mới. -Noái tieáp nhau noùi caùch ñaët caâu hoûi: Ai laø naøo? HS lớp 2. -Đánh giá chung HÑ 1: Ñaët caâu -Giới thiệu bài -Moân hoïc em yeâu thích laø moân gì?. …………………………………………………………………………………………………………………. Giaùo vieânLop2.net : Mai Thò Thu Huyeàn. Trang 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Lớp 2. Tuần 6 hoûi cho boä -HD HS laøm baøi taäp phận gạch chân -BT1: - Yêu cầu đọc 8’ -HD caâu maãu Baøi taäp 2: Neâu yeâu caàu -Baøi taäp yeâu caàu gì? HÑ 2: Ñaët caâu -HD noùi caâu maãu -Yêu cầu các cặp HS tự nói phuû ñònh 12’ a.Em khoâng thích nghæ hoïc. b.đây không phải đường đến trường. -Phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc baøn HÑ 3: Cuûng coá -Baøi taäp yeâu caàu gì? về từ ngữ chỉ đồ vật 10’. 3.Cuûng coá daën doø: 2’. -Vieát baûng con -Theo dõi, 2-3 HS đọc -Tìm những cách nói có nghĩa giống với nghóa cuûa caùc caâu. -3-6 HS -4 HS taäp noùi theo baøn -Emkhoâng thích nghæ hoïc ñaâu! -Em coù thích nghæ hoïc ñaâu! -Em ñaâu coù thích nghæ hoïc! -Đây không phải đường đến trường đâu! -Đây có phải đường đến trường đâu! -Đây đâu có phải đường đến trường. -Đọc yêucầu bài tập. -Tìm các đồ vật ẩn chứa trong tranh đồ dùng đó làm gì? -Thaûo luaän theo baøn vaø ghi ra. -Đại diện các nhóm báo cáo. +4Quyển vở để ghi bài. Em cần làm gì để đồ dùng, lâu, + 3chiếc cặp – đựng sách vở. beàn, + 2lọ mực - để đựng mực -Nhaän xeùt,daën doø: + 2Buùt chì : vieát. -Thước kẻ: đo ,kẻ. 1eâ –ke: ño, keû. -Com Pa: veõ voøng troøn. -Bình chọn các nhóm nêu đúng đủ. -Vaøi HS cho yù kieán, -Thực hành nói theo bài tập 2. Buoåi chieàu. . Tiết 1: Bồi dưỡng Toán:. Luyện đặt tính. Giải toán. I.Môc tiªu: Gióp H tiÕp tôc cñng cè kh¸i niÖm “Ýt h¬n’ Vận dụng các kiến thức đã học giải toán dạng “Bài toán về ít hơn”thành thạo II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học H nghe vµ ghi nhí Hoạt động 1 :G thiệu -ghi bài Hoạt động 2: Ôn kiến thức Sè Ýt= sè nhiÒu- phÇn hiÖu Trong bµi to¸n cã lêi v¨n, t×m sè Ýt em lµm tÝnh g×? Hoạt động 3:Thực hành H đại trà giải 2 bài theo tóm tắt G tæ chøc,h dÉn H lµm bµi tËp råi ch÷a Bµi 1:G tãm t¾t H tù gi¶i vµo vë Líp 2 A cã : 36 b¹n. …………………………………………………………………………………………………………………. Giaùo vieânLop2.net : Mai Thò Thu Huyeàn. Trang 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Lớp 2. Tuần 6 Líp 2 B cã Ýt h¬n líp 2A : 4 b¹n Líp 2B cã :........B¹n? Bµi 2: Tãm t¾t: B×nh cao :95 cm An kÐm B×nh 5 cm An cao :.....cm? Ch÷a bµi -nhËn xÐt  G ra bµi cho H giái *Hoµ cã 17 quyÓn truyÖn,Hoµ cã nhiÒu h¬n Mai 6 quyÓn.Hái Mai cã bao nhiªu quyÓn truyÖn? T×m sè quyÓn truyÖn cña Mai lµ t×m sè Ýt hay sè nhiÒu? Hoµ cã nhiÒu h¬n Mai cã nghÜa lµ g×? Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ? *Bao g¹o nÆng 68 kg vµ nÆng h¬n bao ng« 23 kg.Hái bao ng« nÆng bao nhiªu kg? Ch÷a bµi -nhËn xÐt *Cñng cè -dÆn dß . Gi¶i Sè b¹n líp 2 B cã lµ: 36 - 4 = 32( b¹n) §¸p sè : 32 b¹n H tr×nh bµy bµi gi¶i Líp nhËn xÐt 1 em đọc bài toán H G tù tãm t¾t T×m sè Ýt Mai Ýt h¬n Hoµ Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n H tù tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë H tr×nh bµy bµi gi¶i Líp nhËn xÐt. Tiết 2 Môn: Tự học Tiếng Việt LTC :Luyện mẫu câu Ai là gì? Khẳng định -Phủ định I.Môc tiªu: -Rèn kỹ năng đặt câu hỏi cho bộ phận Ai là gì ?trong câu -H biết xác định mẫu câu để đặt câu hỏi theo mẫu Ai (con gì,cái gì)là gì ? -Củng cố trả lời câu hỏi và đặt câu theo mẫu khẳng định,phủ định II.ChuÈn bÞ: B¶ng phô chÐp s½n mét sè mÉu c©u III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học ¤n mÉu c©u Ai lµ g×? G treo bảng phụ yêu cầu H đọc Bµi 1: §Æt c©u hái cho bé phËn c©u ®­îc in ®Ëm 1 em đọc yêu cầu và mẫu câu Trung là lớp trưởng của lớp em. G gọi H đặt câu hỏi G nhËn xÐt,chØnh söa Ai là lớp trưởng của lớp em? G yêu cầu H hỏi đáp với các câu còn lại Minh lµ häc sinh giái nhÊt líp em. H thùc hµnh theo nhãm 2 Mãn ¨n em yªu thÝch lµ c¸ r¸n. C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt Con bß lµ mÑ cña con bª. G theo dâi -nhËn xÐt Bµi 2: §Æt c©u theo mÉu Ai( con g×,c¸i g×)lµ g×? H đặt vào vở(mỗi mẫu một câu) G nhËn xÐt,chØnh söa H trình bày trước lớp Bài 3 H đặt câu rồi nói 3 cách Líp nhËn xÐt Ng«i nhµ nµy kh«ng cao! Cây phượng này có hoa đâu! C©y bót nµy ®©u cã môc! Con chã nµy ®©u cã c¾n! Ch÷a bµi -nhËn xÐt *Cñng cè -dÆn dß:. …………………………………………………………………………………………………………………. Giaùo vieânLop2.net : Mai Thò Thu Huyeàn. Trang 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Lớp 2. Tuần 6 G chốt lại cách đặt câu theo mẫu khẳng định ,phủ định . Tiết 3 : Tự học Toán:. Luyeän baûng coäng 7, ñaët tính daïng 47 + 5 ; 47+ 25. i-Môc tiªu : Gióp häc sinh cñng cè vÒ phÐp céng 47 + 5 vµ 47 + 25 , luyÖn tËp thùc hµnh qua c¸c bµi tËp. II- Các hoạt động dạy học chủ yếu 35: H§GV + H§HS 7 TG 5’ 1-¤n phÐp céng 47 + 5; 4742 + 25Ñ - Yªu cÇu hs nh¾c l¹i c¸ch céng phÐp céng 47 + 5; 47 + 25 - Hs thùc hiÖn vµo b¶ng con 2- Thùc hµnh: Bµi 1 :§Æt tÝnh vµ tÝnh . - Nªu kÕt qu¶ vµ c¸ch thùc 10’ 39 + 5 ; 49 + 27 ; 19 + 65 ; hiÖn. 29 + 8 ; 59 + 9 ; 67 + 35 Bµi 2 :TÝnh nhÈm : -HS lµm vµo b¶ng con. 49 + 8 ; 9 + 25 ; 9 + 5; 47+ 7 9 + 6 ; 9 + 25 ; 9 + 2 ; 37 + 25 - Hs lµm miÖng 6’ - Yªu cÇu hs nèi tiÕp nhau nªu kÕt qu¶ - Dµnh cho hs yÕu . - ¦u tiªn cho hs yÕu - NhËn xÐt, bæ sung. Bài 3 :Trong vườn có 47 cây cam và 25 cây táo . Hỏi trong vườn có tất cả bao cây cam và táo ? - Hs đọc bài toán. 10’ ? Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Hs tãm t¾t bµi to¸n ? Bµi to¸n hái g× ? - Gi¶i vµo vë. - Yªu cÇu hs gi¶i vµo vë. - ChÊm bµi 3’ 3- Cñng cè dÆn dß : DÆn hs vÒ «n l¹i bµi vµ lµm bµi trong vë bµi tËp. Thứ năm ngày 27. thaùng 9 naêm 2012. Buoåi saùng. . Tiết 1: Môn: TOÁN. Baøi: Luyeän taäp.. I. Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: - Rèn luyện kĩ năng thực hiện phép cộng dạng 47 + 25; 47 + 5; 7 + 5 (cộng có nhớ qua 10, dạng tính vieát). - Củng cố cách giải toán theo tóm tắt. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL 1.Kieåm tra. 2’. Giaùo vieân -Chấm vở bài tập HS.. Hoïc sinh. …………………………………………………………………………………………………………………. Giaùo vieânLop2.net : Mai Thò Thu Huyeàn. Trang 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Lớp 2. Tuần 6 2.Bài mới.gtb b-Giaûng baøi. Baøi1: Cuûng coá caùch tính nhaåm 8 Baøi 2: Cuûng coá caùch ñaët tính vaø tính. 7’ Baøi 3.Cuûng coá cách giải toán theo toùm taét. 7’ Baøi 4: So saùnh caùc pheùp tính 10’ Baøi 5: 3.Cuûng coá daën doø. 2’. Nhận xét đánh giá. -Giới thiệu bài.. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. Laøm baøi theo caëp. -Vaøi caëp neâu keát quaû. -Nhaän xeùt chöa baøi. 7+3= 7+4= 7+5= 7+7= 7+8= 7+9= -Chữa bài. 5+7= 6+7= 8+7= Yeâu caàu neâu caùch laøm. -Vaøi hoïc sinh neâu caùch tính. -Ghi baûng. 2HS đọc tóm tắt. -Đọc đề bài dựa vào tóm tắt. -Tự giải vào vở. -Chấm – chữa. -Caû hai thuøng coù soá quaû HD caùch so saùnh. 28 + 37 = 65 (quaû) 19 + 7 …. 17 + 9 phải tính kết quả Đáp số : 65 quả từng phép tính. -làm vào vở. (ghi baûng phuïc). 19 + 7 = 7 + 19 23 + 7 = 38 – 8 17 + 9 > 17 + 7 16 + 8 < 28 – 5 -Suy nghó vaø neâu mieäng. -Nhaän xeùt – daën doø. 15 < < 25 27 –5, 19 + 4, 17+4.. . Tieát 2: Moân: TAÄP VIEÁT. Bài: Chữ hoa Đ.. I.Muïc ñích – yeâu caàu: - Biết viết chữ hoa Đ (theo cỡ chữ vừa và nhỏ). - Biết viết câu ứngdụng “ Đẹp trường đẹp lớp ” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, đều nét và nối đúng quy định. II. Đồ dùng dạy – học. - Mẫu chữ Đ, bảng phụ. - Vở tập viết, bút. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1.Kieåm tra. 2’. Giaùo vieân Hoïc sinh -Chấm một số vở tập viết. -Viết bảng con: Dân giàu nước -Nhận xét – đánh giá HS viết bảng. maïnh. -Đưa chữ mẫu Đ, D. -Quan sát và nhận xét: Hai con chữ 2.Bài mới. -Đọc: Đ,D. gioáng nhau. Khaùc … HÑ 1: HD -Vieát maãu + moâ taû. -Vieát baûng con, 1 – 2 laàn. -Nhaän xeùt uoán naén. -Nghe – quan saùt. vieát hoa 7’ -Đưa cụm từ ứng dụng. -Biết làm đẹp trường lớp. HĐ 2: HD -Đẹp trường đẹp lớp: câu khuyên các em -Nêu. Ñ, l, g cao 2,5 li viết từ ứng làm gì?. …………………………………………………………………………………………………………………. Giaùo vieânLop2.net : Mai Thò Thu Huyeàn. Trang 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Lớp 2. Tuần 6 duïng. 10’. -Vậy các cần làm gì để giữ làm đẹp trường lớp? -Nhận xét đánh giá. -Nêu độ cao các con chữ trong câu? -HD cách viết nối chữ. -Nhaän xeùt – caùch vieát. HĐ 3: Viết -Nhắc nhở trước khi viết. 12’ -Theo doõi uoán naén. Chaám 8 – 10 baøi. 3.Củng cố – -Nhận xét đánh giá. -Nhắc nhở HS. daën doø: 2’ . -p, ñ cao 2 li -t cao 1,5 li -r cao 1,25 li Coøn laïi 1 li. -Viết bảng con, đẹp trường đẹp lớp 2 – 3 laàn. -Viết bài vào vở. -Về viết bài ở nhà.. Tiết 3 : Môn : CHÍNH TẢ (Nghe – viết). Bài: Ngôi trường mới. I. Muïc tieâu: 1.Reøn kó naêng chính taû: -Nghe viết được khổ thơ cuối của bài thơ “ Ngôi trường mới”. -Viết đúng những từ, tiếng có âm, vần dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ: ai/ay, s/x. II. Chuaån bò: -Vở bài tập tiếng việt. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra. 3’. Giaùo vieân. -Nhận xét chung bài trước. -Giới thiệu mục tiêu bài học. 2.Bài mới. -Đọc đoạn viết. HĐ 1: HD tiết Dưới ngôi trường mới bạn HS cảm chính taû. thấy những gì mới? 20’ -Trong bài có những dấu câu nào? Đọc:mái trường. Rung động, trang nghieâm, cuõng. HĐ 2: HD bài -Đọc bài chính tả, tập chính tả: 10’ -Đọc lại bài. -Chaám 8 – 10 baøi. Bài 2: Chia lớp thành 2 dãy chơi troø chôi, Thi tìm nhanh tieáng coù vaàn ai/ay. Bay 3: Neâu yeâu caàubaøi taäp vaø chia lớp thành 4 nhóm thi đua tìm tieáng coù aâm l/n, thanh hoûi, ~. 3.Củng cố dặn -Chấm vở BT. -Nhaän xeùt chung. doø: 2’ -Daën HS.. Hoïc sinh -Vieát baûng con 3 tieáng coù vaàn ai/ay. -Nhaän xeùt. -2HS đọc. -Lớp đọc đồng thanh. -Tiếng trống, tiếng cô giáo, tiếng đọc bài … -Daáu chaám, daáu phaåy, daáu ! -Phaân tích vaø vieát baûng con. -Nghe – viết vào vở -Đổi vở theo dõi soát lỗi. -Tự sửa lỗi. -2HS đọc yêu cầu. -Moãi daõy tìm moät phaàn. -Nhaän xeùt boå xung. +Tai, mai, nai, trai, gaùi,…. +Maùy, bay, caøy, … -Thi ñua treân baûng. -Nhaän xeùt boå xung. -Làm bài vào vở bài tập tiếng việt. -Veà laøm laïi baøi 2.. …………………………………………………………………………………………………………………. Giaùo vieânLop2.net : Mai Thò Thu Huyeàn. Trang 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Lớp 2. Tuần 6 . Tieát 4: Moân: THUÛ COÂNG.. Bài: Gấp máy bay đuôi rời.( T2). I Muïc tieâu. - Nắm chắc các bước gấp máy bay đuôi rời. - Bieát caùch trang trí maùy bay. - Rèn luyện sự khéo léo, sáng tạo trong trang trí, trình bày. - Biết quý trọng sản phẩm đã làm, giữ trật tự, vệ sinh an toàn khi làm việc. II Chuaån bò. - Quy trình gấp máy bay đuôi rời, vật mẫu, giấu màu. - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra. -yêu cầu HS gập lại các bứơc của -2HS gấp và nêu. 5 – 7’ +B1: Cắt tờ giấy hình chữ nhật. máy bay đuôi rời. -Nhận xét –đánh giá. +B2: Gấp đầu, cánh máy bay. -Giới thiệu. +B3:Laøm thaân vaø ñuoâi. -Treo quy trình gấpmáy bay đuôi +B4: lắp máy bay hoàn chỉnh và sử dụng. 2.Bài mới. -Quan saùt. rời. -HD HS thực -Nhắc lại các bước gấp và gấp -Quan sát theo dõi –làm theo. haønh gaáp maùy maãu. -Nhắc lại 4 bước gấp. bay đuôi rời -Yêu cầu nhìn quy trình và tự gấp. -Cá nhân tự gấp –nhìn theo quy trình gấp. 20’ -Theo dõi uốn nắn giúp đỡ HS yếu. -Trang trí sản phẩm theo ý thích -HD HS caùch trang trí saûn phaåm. -Trung baøy saûn phaåm theo toå. -Chọn sản phẩm đẹp và tự đánh giá. -Nhaän xeùt chung. -Phoùng maùy bay. 3.Nhận xét dặn -HD cách sử dụng. -Chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau. doø: 2’ -Nhắc HS thực hiện an toàn, vệ sinh. -Daën doø: . Tiết 5: Tự học Toán:. §Æt tÝnh d¹ng 47 + 5; 47 + 25.Gi¶i to¸n vÒ nhiÒu h¬n. I.Môc tiªu: Gióp H: -Cñng cè b¶ng 7 céng víi mét sè.§Æt tÝnh,tÝnh d¹ng 47 + 5; 47 + 25 thµnh th¹o Xác định được dạng bài toán “Bài toán về nhiều hơn”.Vận dụng và giải đúng dạng toán II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học G tiÕp tôc h dÉn H lµm bµi tËp råi ch÷a Bµi 1:§Æt tÝnh råi tÝnh 47 + 8 37 + 6 7 + 18 77 + 5 57 + 7 29 + 67 G lưu ý H cách đặt tính Ch÷a bµi -nhËn xÐt. 1 em nªu yªu cÇu H lµm vë 3 em lªn b¶ng lµm Ch÷a bµi -nhËn xÐt. …………………………………………………………………………………………………………………. Giaùo vieânLop2.net : Mai Thò Thu Huyeàn. Trang 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Lớp 2. Tuần 6 1 em nªu yªu cÇu Cñng cè d¹ng to¸n “Bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n” G tổ chức H làm lần lượt các bài tập rồi chữa Bµi 2 :B×nh cã 25 viªn bi,An cã nhiÒu h¬n B×nh 7 viªn.Hái An cã bao nhiªu viªn bi? Bµi to¸n cho biÕt g× ? Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? Muèn t×m sè bi cña An em lµm tÝnh g×? Bài toán thuộc dạng toán gì đã học? Ch÷a bµi -nhËn xÐt Bµi 3 : Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t Hoa nÆng :27 kg HiÒn nÆng h¬n Hoa :6 kg HiÒn nÆng : ......kg Ch÷a bµi -nhËn xÐt Bµi4 : G tãm t¾t lªn b¶ng Trøng gµ :48 qu¶ Trøng vÞt nhiÒu h¬n trøng gµ:9 qu¶ Trøng vÞt : .....qu¶? Bài toán thuộc dạng toán gì đã học? Ch÷a bµi -nhËn xÐt *Cñng cè -dÆn dß: G chÊm bµi -nhËn xÐt G hÖ thèng l¹i c¸c kiÕn thøc võa «n NhËn xÐt giê häc Về nhà ôn lại các dạng bài đã học. 1 em đọc bài toán Lớp đọc thầm B×nh cã 25 viªn bi,An nhiÒu h¬n B×nh7 viªn T×m sè bi cña An PhÐp céng Bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n H làm bài -đọc bài giải 1 em nh×n tãm t¾t nªu bµi to¸n H tù gi¶i bµi vµo vë -tr×nh bµy bµi gi¶i -líp nhËn xÐt. 1 em đọc bài toán dựa vào tóm tắt Bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n Líp lµm vë -1 em lªn b¶ng gi¶i Ch÷a bµi H nghe vµ ghi nhí. ……………………………………………………………………………………………. Thứ sáu ngày 28 tháng9 năm 2012. Buoåi saùng. . Tiết1 : Môn: TOÁN. Bài: Bài toán về ít hơn.. I. Muïc tieâu. Giuùp HS: - Có khái niệm về ít hơn và biết giải bài toán về ít hơn dạng đơn giản. - Rèn kĩ năng giải toán về ít hơn (toán đơn có một phép tính). II. Chuaån bò. -Bảng cài, một số loại hoa quả, ô vuông. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL 1.Kieåm tra. 5 – 7’. Giaùo vieân -Toùm taét treân baûng. 32hs Lớp 2A: 7 hs Lớp 2B: ? hs. Hoïc sinh -1HS leân baûng giaûi. -Caùc HS khaùc laøm baûng con. Lớp 2B có số học sinh là. 32 + 7 = 39 (hoïc sinh).. …………………………………………………………………………………………………………………. Giaùo vieânLop2.net : Mai Thò Thu Huyeàn. Trang 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Lớp 2. Tuần 6. 2.Bài mới. HĐ 1:Giới thiệu bài toán veà ít hôn. 12 – 15 HĐ 2: Thực haønh: MT: Cuûng coá veà caùch giaûi baøi toán ít hơn. 15’ Baøi 2:. Baøi 3:. 3. Cuûng coá. 2’. Lớp 2B nhiều hơn lớp 2A mấy học sinh? -Vậy lớp 2A ít hơn lớp 2B mấy học sinh? -Ít hơn có nghĩa là phải bớt đi -Daãn daét ghi teân baøi. -Đọc bài toán. -Đây có phải là dạng bài toán nhiều hôn khoâng vì sao? -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -HD cách tóm tắt bằng sơ đồ đoạn thaúng. 7 quaû Haøng treân: Hàng dứơi: 2 quaû ? quaû -Muốn biết hàng dưới có bao nhiêu quaû cam ta laøm theá naøo? Baøi 1: -HD HS tự nêu câu hỏi tìm hiểu đề. Thaáp hôn coù nghóa gaàn nhö ít hôn. -yeâu caàu HS toùm taét vaø giaûi. -Chấm vở nhận xét. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS.. Đáp số: 39 học sinh. -7HS -7 hoïc sinh. -Nghe vaø theo doõi. -2HS đọc lại – lớp đọc thầm. -Neâu: Haøng treân : 7 quaû. Hàng dưới ít hơn hàng trên2 quả -Hàng dưới có bao nhiêu quả? -Nhìn sơ đồ nêu đề toán. -Neâu: Laáy 7 – 2 = 5 -Nêu lời giải. -2 HS đọc đề. -Tự hỏi nhau. -Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? -Tóm tắt bằng sơ đồ. -Tự giải vào vở. -Vườn nhà hoa có số cây 17 – 7 = 10 (caây) Đáp số: 10 cây. -Đổi vở soát lỗi. -2HS đọc đề. -Quan sát hình vẽ SGK và tự giải. -Làm vào vở. Số học sinh trai của lớp. 15 – 3 = 12 (hoïc sinh). Đáp số: 12 học sinh. -Về nhà làm bài tập trong vở toán.. . Tieát 2 : Moân: Mó thuaät ( GV chuyeân bieät) . Tieát 3: Moân: TAÄP LAØM VAÊN Baøi: Khaúng ñònh, phuû ñònh. I.Muïc ñích - yeâu caàu. 1.Reøn kó naêng nghe vaø noùi: - Biết trả lời câu hỏi theo 2 cách và đặt câu theo mẫu: khẳng định phủ định. 2.Reøn kó naêng noùi – vieát: - bieát tìm vaø ghi laïi muïc luïc saùch. II.Đồ dùng dạy – học. -Vở bài tập tiếng việt III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu.. …………………………………………………………………………………………………………………. Giaùo vieânLop2.net : Mai Thò Thu Huyeàn. Trang 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Lớp 2. Tuần 6 ND – TL 1.Kieåm tra baøi cuõ. 3’ 2.Bài mới. a-Gtb. b-Giaûng baøi. HĐ 1: Trả lời theo 2 caùch 8’ HÑ 2: Ñaët caâu theo maãu. 10’. HÑ 3: Cuûng coá caùch ghi muïc luïc saùch. 10’. 3.Cuûngcoá – daën doø. 2’. Giaùo vieân -Nhận xét – đánh giá. -Daãn daét –ghi teân baøi. -Baøi 1: HD caâu maãu. Baøi taäp yeâu caàu gì? -Neâu yeâu caàu thaûo luaän. -Trả lời có – không các em cần nói đủ ý. Baøi 2. -Ghi 3 maãu caâu vaø HD. -Yêu cầu HS mở mục lục SGk ghi teân chuyeän, soá trang, teân taùc giaû. -Em haõy ñaët caâu hoûi cho baïn trả lời theo 2 cách. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS.. Hoïc sinh -2HS keå laïi caâu chuyeän cuûa tuaàn 5. -Nhaän xeùt. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -2 HS đọc yêu cầu bài tập. -2 –3 HS đọc -Trả lời theo 2 cách có, không. -1HS nêu câu hỏi – HS trả lời và ngược laïi. -Vài HS nêu miệng trước lớp. -2HS đọc. a) ….. khoâng …….ñaâu! b) …... coù ……..ñaâu! c) …… ñaâu coù….. ! -Noái tieáp nhau neâu mieäng. -1HS leân baûng laøm. -Làm bài vào vở bài tập. -Vài HS đọc. -Kieåm tra nhaän xeùt. -2- 3 Hs neâu. -Veà nhaø laøm laïi baøi taäp 5.. Tiết 4 : Bồi dưỡng Tiếng Việt Bài: Luyện Trả lời câu hỏi- đặt tên cho bài. . I.Muïc ñích - yeâu caàu. 1.Rèn kĩ năng nghe và nói:Dựa vào tranh vẽ và câu hỏi, kể lại được từng việc thành câu, bước đầu biết tổ chức các câu thành bài và đặt tên cho bài. 2.Rèn kĩ năng nói – viết:lại những câu vừa trả lời. II.Đồ dùng dạy – học.. -Vở bài tập tiếng việt III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh HÑ1 Laøm BT Bài 1:Dựa vào -Yeâu caàu. -Mở SGK- quan sát tranh- đọc câu hỏi -Yêu cầu mỗi câu hỏi vài HS trả lời -Vài HS nêu tranh trả lời câu -HD HS neâu mieäng …vẽ 1 con ngựa lên bức tường của nhà hoûi 17’ trường -Bạn traiđang vẽ ở đâu? -Bạn trai nói gì với bạn gái? -Mình vẽ có đẹpkhông? -baïn gaùi nhaän xeùt nhö theá naøo? -Bạn vẽ như thế làm xấu và bẩn tường của trường, lớp -2 baïn laøm gì? -Yêu cầu: Em hãy đặt tên câu -…quét lại vội bức tường cho sạch. chuyeïân treân. Baøi2: 4’ -2-3 HS keå laïi noäi dung caâu chuyeän -Nhận xét, đánh giá. -Nhận xét, đánh gía. …………………………………………………………………………………………………………………. Giaùo vieânLop2.net : Mai Thò Thu Huyeàn. Trang 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×