Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 17 (2)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 17. Thø hai ngµy 13 th¸ng 12 n¨m 2010 Tập đọc - kể chuyện Må C«i xö kiÖn. I.Môc tiªu: A.Tập đọc. - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. - HiÓu ®­îc néi dung cña c©u chuyÖn: Ca ngîi sù th«ng minh cña Må C«i. - Giáo dục HS biết giúp đỡ mọi người trong cộng đồng. B.KÓ chuyÖn. 1. RÌn kü nãi: KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n vµ c¶ c©u chuyÖn dùa theo tranh minh häa. II. §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ SGK. III. Hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học A.Kiểm tra bài cũ: Gọi HS đọc bài Về quê 2 HS đọc bài Về quê ngoại. ngo¹i. ……………………………………….. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Dïng tranh minh ho¹ SGK giíi thiÖu bµi. - HS ph¸t biÓu ý kiÕn, GV giíi thiÖu bµiGhi b¶ng. 2. Luyện đọc a.GV đọc toàn bài. b.GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ. - §äc tõng c©u HS tiếp nối đọc từng câu đến hết bài - Đọc từng đoạn trước lớp HS tiếp nối đọc 3 đoạn trong bài Yêu cầu HS ngắt, nghỉ hơi đúng sau các KÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: c«ng ®­êng, båi dÊu c©u vµ gi÷a c¸c côm tõ. thường… - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - 4 HS mét nhãm. 3. T×m hiÓu bµi 1 HS đọc cả bài. - GV gọi 1 HS đọc toàn bài. - 1 HS đọc cả lớp theo dõi SGK. - C©u chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? - HS suy nghÜ tr¶ lêi. - Chñ qu¸n kiÖn b¸c n«ng d©n ®iÒu g×? - T×m c©u nªu râ lý lÏ cña b¸c n«ng d©n? Khi bác nông dân nhận có hít hương thơm - HS thảo luận nhóm đôi. - HS đọc thầm đoạn 2, trả lời câu hỏi. trong qu¸n, Må C«i ph¸n thÕ nµo? Thái độ của bác nông dân thế nào khi - HS th¶o luËn theo cÆp. nghe lêi ph¸n xö? - T¹i sao Må C«i b¶o b¸c n«ng d©n b¶o - HS ph¸t biÓu ý kiÕn. bác nông dân xóc đủ 10 lần? Mồ Côi đã nói gì để kết thúc phiên toà? * Qua c©u chuyÖn nµy em thÊy Må C«i người như thế nào? - HS ph¸t biÓu ý kiÕn. Em häc tËp ®­îc ®iÒu g×? GV cho HS liªn hÖ trong líp,… 4. Luyện đọc lại. 1 HS đọc cả bài. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tổ chức cho HS đọc theo nhóm 4 KÓ chuyÖn 1. GV nªu nhiÖm vô: Dùa theo 4 tranh minh ho¹, kÓ l¹i tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn Må C«i xö kiÖn. 2. Hướng dẫn kể toàn bộ câu chuyện theo tranh: - GV cho HS quan s¸t 4 tranh minh ho¹ øng víi néi dung 3 ®o¹n trong truyÖn. - GV gäi HS kh¸ kÓ mÉu ®o¹n 1. - GV chia nhãm 3. - GV yªu cÇu HS tiÕp nèi thi kÓ 3 ®o¹n - Gäi 1 HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn - GV nhËn xÐt, bæ sung. * Cñng cè, dÆn dß. - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i ý nghÜa cña c©u chuyÖn. - VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn.. Mỗi nhóm 4 HS đọc phân vai( người dẫn chuyÖn, chñ qu¸n,b¸c n«ng d©n, Må C«i) - Thi đọc trước lớp. C¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän b¹n vµ nhãm đọc tốt.. HS quan s¸t 4 tranh minh ho¹ øng víi néi dung 3 ®o¹n trong truyÖn. - Mét HS kh¸ kÓ mÉu ®o¹n 1. Mçi nhãm 3 HS kÓ 3 ®o¹n. HS tiÕp nèi thi kÓ 3 ®o¹n Mét HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn NhËn xÐt c¸c b¹n thi kÓ.. To¸n( tiÕt 81) TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc ( tiÕp theo) I. Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã dÊu ngoÆc( ) vµ ghi nhí quy t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc d¹ng nµy. - RÌn kü n¨ng gi¶i bµi to¸n b»ng cã lêi v¨n. - Gi¸o dôc HS lµm bµi cÈn thËn, chÝnh x¸c. II. §å dïng d¹y- häc: m¸y chiÕu, giÊy trong. III. Hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học HS lµm b¶ng con A. KiÓm tra bµi cò: 12 + 6 x 9 GV yªu cÇu HS lµm b¶ng con B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu quy t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã dÊu ngoÆc. GV viÕt biÓu thøc (30 + 5) : 5 = HS lµm b¶ng con, ch÷a bµi, nªu quy t¾c tÝnh. - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con, nªu quy t¾c tÝnh. GV viÕt tiÕp biÓu thøc 3 x ( 20 -10) = ? 2. LuyÖn tËp. Bµi 1: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. - Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã dÊu ngoÆc.. - HS lµm b¶ng con, ch÷a bµi. 25 –( 20 -10) = 25 – 10 125 +( 13 + Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 7)=125+20 Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. - Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã dÊu ngoÆc. Bài3: - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - Bµi to¸n cho biÕt g×? T×m g×? ChÊm bµi. - Cñng cè gi¶i bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh. KhuyÕn khÝch HS gi¶i b»ng nhiÒu c¸ch. = 15 = 145 80- ( 30 + 25) = 80 – 55 = 35 HS lµm vµo vë bµi tËp, kiÓm tra chÐo kÕt qu¶ ( 65 + 15) x 2= 80 x 2 48: ( 6:3) = 48 : 2 = 160 = 24 - 1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm. - HS ph©n tÝch bµi to¸n, tãm t¾t bµi to¸n. - HS gi¶i vµo vë bµi tËp, kiÓm tra chÐo kÕt qu¶. Mçi tñ cã sè quyÓn s¸ch lµ: 240 : 2 = 120( quyÓn) Mçi ng¨n cã sè quyÓn s¸ch lµ: 120 : 4 = 30 ( quyÓn) §¸p sè: 30 quyÓn s¸ch. C. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Yªu cÇu HS vÒ nhµ lµm bµi tËp luyÖn tËp thªm. To¸n( tiÕt 82) LuyÖn tËp I. Môc tiªu: Gióp HS: - RÌn kÜ n¨ng tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã dÊu ngoÆc( ) vµ kh«ng cã dÊu ngoÆc - RÌn kü n¨ng xÕp h×nh. - Gi¸o dôc HS lµm bµi cÈn thËn, chÝnh x¸c. II. §å dïng d¹y- häc: 8 h×nh tam gi¸c. III. Hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy A. KiÓm tra bµi cò: GV yªu cÇu HS lµm b¶ng con B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu tiÕt häc 2. LuyÖn tËp. Bµi 1: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. - Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã dÊu ngoÆc.. Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. - Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã. Hoạt động học HS lµm b¶ng con 112 + (65 - 49). HS lµm b¶ng con, ch÷a bµi, nªu quy t¾c tÝnh. a) 238 - ( 55 - 35 ) = 238 - 20 = 218 175 - ( 30 + 20) = 175 - 50 = 125 b) 84 : ( 4 :2 ) = 84 : 2 = 42 ( 72 + 18 ) x 3= 90 x 3 = 270 HS lµm vµo vë bµi tËp, kiÓm tra chÐo kÕt qu¶ Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> dÊu ngoÆc. Bµi3: DÊu nµo? - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. GV cñng cè c¸ch ®iÒn dÊu. Bµi 4: XÕp h×nh GV yªu cÇu HS lÊy 8 h×nh tam gi¸c C. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Yªu cÇu HS vÒ nhµ lµm bµi tËp luyÖn tËp thªm.. - HS lµm VBT, ch÷a bµi ( 12 + 11) x 3 … 45 11 + ( 52 -22) …41 30… ( 70 + 23) : 3 120… 484 : ( 2 + 2) HS lÊy 8 h×nh tam gi¸c, xÕp h×nh. To¸n( «n) LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: Gióp HS: - RÌn kÜ n¨ng tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã dÊu ngoÆc( ) vµ kh«ng cã dÊu ngoÆc - Gi¸o dôc HS lµm bµi cÈn thËn, chÝnh x¸c. II. §å dïng d¹y- häc: VBT To¸n. III. Hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy A. KiÓm tra bµi cò: GV yªu cÇu HS lµm b¶ng con B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu tiÕt häc 2. LuyÖn tËp. Bµi 1: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. - Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã dÊu ngoÆc.. Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. - Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã dÊu ngoÆc. Bµi3: DÊu nµo? - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. GV cñng cè c¸ch ®iÒn dÊu. Hoạt động học HS lµm b¶ng con 112 – 65 - 35. HS lµm b¶ng con, ch÷a bµi, nªu quy t¾c tÝnh. a) 238 - ( 65 - 45 ) = 238 - 20 = 218 185 - ( 40 + 20) = 185 - 60 = 125 b) 84 : ( 4 :2 ) = 84 : 2 = 42 ( 72 + 18 ) x 3= 90 x 3 = 270 HS lµm vµo vë bµi tËp, kiÓm tra chÐo kÕt qu¶ - HS lµm VBT, ch÷a bµi ( 12 + 14) x 3 … 45 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 11 + ( 51 -22) …41 40… ( 70 + 23) : 3 150… 684 : ( 2 + 2) C. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Yªu cÇu HS vÒ nhµ lµm bµi tËp luyÖn tËp thªm.. Thø t­ ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2010 To¸n( tiÕt 84) LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu: Gióp HS: - RÌn kÜ n¨ng tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc ë c¶ 3 d¹ng. - Gi¸o dôc HS lµm bµi cÈn thËn, chÝnh x¸c. II. §å dïng d¹y- häc: 8 h×nh tam gi¸c. III. Hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy A. KiÓm tra bµi cò: GV yªu cÇu HS lµm b¶ng con B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu tiÕt häc 2. LuyÖn tËp. Bµi 1: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. - Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc d¹ng chØ cã phÐp céng, phÐp trõ hoÆc chØ cã phÐp nh©n vµ phÐp chia.. Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. - Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã d¹ng: cã c¸c phÐp tÝnh c«ng, trõ, nh©n, chia. Bµi3: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã dÊu ngoÆc. Bài 4: - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - Yªu cÇu HS tù lµm , ch÷a bµi Bài 5 - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - Bµi to¸n cho biÕt g×? T×m g×?. Hoạt động học HS lµm b¶ng con 112 + (65 - 49). HS lµm b¶ng con, ch÷a bµi, nªu quy t¾c tÝnh. a) 324 – 20 + 61 = 304 + 61 = 365 188 + 12 – 50 = 200 – 50 = 150 b) 21 x 3 : 9 = 63 : 9 40 : 2 x 6 = 20 x 6 = 7 = 120 HS lµm vµo vë bµi tËp, kiÓm tra chÐo kÕt qu¶ 15 + 7 x 8 = 15 + 56 90 + 28 : 2= 90 +14 = 71 = 104 201 + 39 : 3= 201 + 13 564 – 10 x4= 56440 = 214 = 524 - HS lµm VBT, ch÷a bµi 123 x ( 42- 40) = 123 x 2 72: ( 2 x 4)= 72: 8 = 246 = 9 - HS đọc yêu cầu của bài. - HS tù lµm , ch÷a bµi - 1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ChÊm bµi. - HS ph©n tÝch bµi to¸n, tãm t¾t bµi to¸n. - Cñng cè gi¶i bµi to¸n b»ng hai phÐp - HS gi¶i vµo vë bµi tËp, kiÓm tra chÐo kÕt qu¶. tÝnh. Sè hép xÕp 800 c¸i b¸nh lµ: KhuyÕn khÝch HS tÝnh b»ng nhiÒu c¸ch 800 : 4 = 200(hép) C. Cñng cè, dÆn dß: TÊt c¶ cã sè thïng b¸nh lµ: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. 200 : 5 = 40 ( thïng) - Yªu cÇu HS vÒ nhµ lµm bµi tËp luyÖn tËp §¸p sè: 40 thïng TËp lµm v¨n ViÕt vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n. I. Môc tiªu: RÌn kü n¨ng viÕt: - ViÕt ®­îc 1 l¸ th­ cho b¹n( kho¶ng 10 dßng) kÓ nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ thµnh thÞ hoÆc n«ng thôn. Thư trình bày đúng thể thức, đủ ý; dùng từ đặt câu đúng( Em có những hiểu biết về thành thị hoặc nông thôn nhờ đâu? Cảnh vật, con người ở đó có gì đáng yêu? Điều gì khiến em thÝch nhÊt?) - Gi¸o dôc cho HS yªu quý, g¾n bã víi n¬i m×nh ®ang sèng. II.§å dïng d¹y- häc: III.Hoạt động dạy- học. Hoạt động dạy Hoạt độnghọc A.KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi:GV nªu môc tiªu tiÕt häc. 2.Hướng dẫn làm bài tập. - HS đọc yêu cầu . Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - GV gọi HS khá, giỏi nói mẫu đoạn đầu - 1 số HS khá nói trước lớp. Các HS khác nghe, nhËn xÐt. l¸ th­ cña m×nh. - HS viÕt bµi vµo VBT - GV yªu cÇu HS viÕt bµi. GV theo dâi giúp đỡ HS yếu 6- 7 HS nói trước lớp - Gọi 6- 7 HS đọc bài làm - C¶ líp nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt, chÊm mét sè bµi. C. Cñng cè – dÆn dß: - Nhận xét tiết học, biểu dương những HS häc tèt. - HS vÒ nhµ viÕt bµi. Thø ba ngµy 23 th¸ng 12 n¨m 2008 ChÝnh t¶( nghe viÕt) vÇng tr¨ng quª em. I. Môc tiªu: - Nghe vµ viÕt l¹i chÝnh x¸c bµiVÇng tr¨ng quª em. - Làm đúng các bài tập chính tả điền các tiếng có âm đầu r-d-gi. - Giáo dục HS trình bày bài sạch đẹp. - Giáo dục HS yêu thích cảnh đẹp thiên nhiên II. §å dïng d¹y vµ häc: m¸y chiÕu, giÊy trong. III.Hoạt động dạy và học. Họat động dạy Hoạt động học Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu tiÕt häc 2. Hướng dẫn viết chính tả a. T×m hiÓu vÒ néi dung bµi viÕt. - GV đọc bài văn 1 lần. - Vầng trăng đang nhô lên được tả đẹp nh­ thÕ nµo? b. Hướng dẫn cách trình bày - Trong ®o¹n v¨n cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? V× sao? c. Hướng dẫn viết từ khó - YC HS đọc và viết các từ khó tìm được. d. ViÕt chÝnh t¶, so¸t lçi. - GV đọc bài cho HS viết vở. - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi e. ChÊm bµi: GV chÊm tõ 7 - 10 bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS 3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2 a:Gọi 1 HS đọc YC của bài YC HS th¶o luËn theo nhãm 2. - HS theo dõi SGK; 1 HS đọc lại - HS suy nghÜ vµ tr¶ lêi. - HS đọc thầm, trả lời. - HS viÕt b¶ng con - HS viÕt bµi - HS đổi vở cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi theo lời đọc của GV.. - 1 HS đọc YC của bài. - HS th¶o luËn theo nhãm 2 ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. - GV nhËn xÐt kÕt luËn C. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn dß HS vÒ nhµ ghi nhí c¸c tõ võa t×m ®­îc. - VÒ nhµ viÕt l¹i bµi.. I. Môc tiªu:. ChÝnh t¶( nghe viÕt) ¢m thanh thµnh phè Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Nghe và viết đúng bài chính tả - Làm đúng các bài tập chính tả tìm từ có vần ui- uôi, chứa tiếng bắt đầu bằng d- r- gi. - Giáo dục HS trình bày bài sạch đẹp đúng hình thức bài văn xuôi. II. §å dïng d¹y vµ häc: b¶ng nhãm III.Hoạt động dạy và học. Họat động dạy Hoạt động học A. Kiểm tra bài cũ:2 HS đọc các câu đố của tiết trước. ……………………………………… B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu tiÕt häc 2. Hướng dẫn viết chính tả a. T×m hiÓu vÒ néi dung bµi viÕt. - HS theo dõi SGK; 1 HS đọc lại - GV đọc bài văn 1 lần. - Khi nghe b¶n nh¹c ¸nh tr¨ng c¶u BÐt- HS th¶o luËn theo cÆp t«- ven anh H¶i cã c¶m gi¸c nh­ thÕ nµo? b. Hướng dẫn cách trình bày - Trong đoạn văn có những chữ nào phải - HS đọc thầm, trả lời. viÕt hoa? V× sao? c. Hướng dẫn viết từ khó - HS viÕt b¶ng con - YC HS đọc và viết các từ khó tìm ®­îc. - HS viÕt bµi d. ViÕt chÝnh t¶, so¸t lçi. - HS đổi vở cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi - GV đọc bài cho HS viết vở. theo lời đọc của GV. - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi e. ChÊm bµi: GV chÊm tõ 7 - 10 bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS 3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2 a:Gọi 1 HS đọc YC của bài YC HS th¶o luËn theo nhãm 2 - GV nhËn xÐt kÕt luËn Bài 3:Gọi HS đọc yêu cầu của bài - Yªu cÇu HS tù lµm b¶ng con.. - 1 HS đọc YC của bài. - HS th¶o luËn theo nhãm 2 ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - HS đọc yêu cầu của bài. - tù lµm b¶ng con,ch÷a bµi.. C. Cñng cè, dÆn dß:- NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn dß HS vÒ nhµ ghi nhí c¸c tõ võa t×m ®­îc. - VÒ nhµ viÕt l¹i bµi. LuyÖn tõ vµ c©u «N VÒ Tõ CHØ §ÆC §IÓM «n tËp c©u Ai thÕ nµo? DÊu phÈy I. Môc tiªu Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 1- Tìm được các từ chỉ đặc điểm của người, vật( BT1). 2- Biết đặt câu theo mẫu Ai thế nào? để miêu tả mmột đối tượng( BT2). 3- §Æt ®­îc dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp trong c©u( BT3 a,b). II. §å dïng d¹y vµ häc: b¶ng nhãm III. Hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học A- KiÓm tra bµi cò. - 2 häc sinh: mçi häc sinh lµm 1 bµi. - Yªu cÇu häc sinh lµm miÖng BT1 vµ 3 cña tiÕt LTVC tuÇn 16 - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm. B- Bµi míi. - Học sinh nhắc lại đề bài. 1- Giíi thiÖu bµi. 2- Hướng dẫn học sinh làm bài tập. - 2 häc sinh nªu yªu cÇu. a) Bµi tËp 1: H·y t×m nh÷ng tõ ng÷ thÝch hợp để nói về đặc điểm của nhân vật trong bài đọc mới học. - GV nhắc học sinh có thể tìm nhiều từ ngữ - Học sinh trao đổi theo cặp. yªu cÇu häc sinh lµm bµi. - HS tiÕp nèi nhau ph¸t biÓu ý kiÕn. - Gäi häc sinh ph¸t biÓu GV ghi b¶ng. - C¶ líp nhËn xÐt. - 3 häc sinh thùc hiÖn. - Gäi häc sinh lªn b¶ng viÕt 1 c©u nãi vÒ đặc điểm của 1 nhân vật. - GV chốt ý đúng. b) Bµi tËp 2: §Æt c©u theo mÉu Ai thÕ nµo? §Ó miªu t¶. - GV nhắc học sinh: Có thể đặt nhiều câu - 2 häc sinh nªu. theo mẫu Ai thế nào? Để tả một người (1 cảnh hoặc 1 vật) đã nêu. - 1 học sinh đọc. - Yêu cầu học sinh đọc câu mẫu. - Hs thùc hiÖn. - Yc th¶o luËn nhãm (N3), lµm vµo vë. - Nhiều hs nêu câu văn đã đặt. - Yc hs tr×nh bµy bµi. - C¶ líp nhËn xÐt tõng c©u. - Söa bµi. - GV nhận xét, tuyên dương. - Häc sinh nªu yªu cÇu, lµm vë- kiÓm tra c) Bµi tËp 3: - Nªu yªu cña bµi? chÐo kÕt qu¶. - Yc hs lµm bµi vµo SGK. - GV d¸n 3 b¨ng giÊy lªn b¶ng, mêi 3 häc a) Õch con ngoan ngo·n, ch¨m chØ vµ th«ng minh. sinh thi điền dấu phẩy đúng, nhanh. b) N½ng cuèi thu vµng ong, dï gi÷a tr­a - GV nhận xét, chốt lời giải đúng. còng chØ d×u dÞu. c) Trêi xanh ng¾t trªn cao, xanh nh­ dßng s«ng trong, tr«i lÆng lÏ gi÷a ngän c©y hÌ phè. C- Cñng cè dÆn dß. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Yªu cÇu häc sinh vÒ xem l¹i c¸c BT. Tù nhiªn vµ x· héi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TiÕt 33: AN TOµN KHI §I XE §¹P I. Môc tiªu Gióp häc sinh. - Nêu một số quy định đảm bảo an toàn khi đi xe đạp. HS khá giỏi nêu được hậu quả nếu đi xe đạp không đúng quy định. - Gi¸o dôc häc sinh thùc hiÖn tèt luËt ATGT. II. §å dïng d¹y vµ häc - Tranh ¸p phÝch vÒ an toµn giao th«ng. - C¸c h×nh trong SGK trang 64,65. III. Hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học A- Bµi cò. - KiÓm tra sù chuÈn bÞ tranh ¶nh, ¸p phÝch cña häc sinh. B- Bµi míi. - Học sinh nhắc lại đề bài. 1- Giíi thiÖu bµi. 2- Các hoạt động. Hoạt động 1: Quan sát tranh theo nhóm. * Môc tiªu: Th«ng qua quan s¸t tranh, hs hiểu được ai đi đúng, ai đi sai luật GT. Bước 1: - Yc các nhóm quan sát các hình trang 64,65-SGK, chỉ và nói người nào đi - Học sinh thảo luận các nội dung. đúng, người nào đi sai. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o Bước 2: Trình bày kết quả. luËn (mçi nhãm 1 tranh). C¸c nhãm kh¸c bæ sung. - GV nhËn xÐt. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm. * Mục tiêu: Học sinh thảo luận để biết luật giao thông đối với người đi xe đạp. Bước 1:- GV chia nhóm (nhóm 4), thảo - Häc sinh ngåi theo nhãm vµ th¶o luËn. luận câu hỏi: Đi xe đạp như thế nào cho đúng luật giao thông? - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn, Bước 2: Trình bày kết quả. - GV nhËn xÐt, ph©n tÝch tÇm quan träng c¸c nhãm kh¸c bæ sung. cña viÖc chÊp hµnh luËt giao th«ng. * Kết luận: Khi đi xe đạp cần đi bên phải, đúng phần đường dành cho người đi xe đạp, không đi vào đường ngược chiều. Hoạt động 3: Chơi t/c đèn xanh, đèn đỏ. * Môc tiªu: Th«ng qua trß ch¬i nh¾c nhë HS cã ý thøc chÊp hµnh luËt giao th«ng. - GV hướng dẫn cách chơi. Trưởng trò hô. - Đèn xanh. - Đèn đỏ. - Yêu cầu đứng tại chỗ, vòng tay trước - C¶ líp quay trßn 2 tay. ngực, bàn tay nắm hờ, tay trái dưới tay - Cả lớp dừng quay và để tay ở vị trí c bị. ph¶i. - HS ch¬i 1 vµi lÇn, ai lµm sai sÏ h¸t 1 bµi. 3- Cñng cè, dÆn dß. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Xem lại các bài đã học để chuẩn bị ôn tËp vµ kiÓm tra häc kú I. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> THÓ DôC TiÕt 33: «N BµI TËP RÌN LUYÖN T­ THÕ Vµ Kü N¨NG VËN §éNG C¬ B¶N Trß ch¬i: CHIM VÒ Tæ I- MôC TIªU. - Tiếp tục ôn các động tác ĐHĐN và RLTTCB đã học. Yêu cầu học sinh thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. - Chơi trò chơi "Chim về tổ". Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động. - Giáo dục học sinh tập TD để nâng cao sức khoẻ. II- ĐịA ĐIểM, PHươNG TIệN. - Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. - Phương tiện: còi, dụng cụ, kẻ sẵn các vạch cho trò chơi mà học sinh ưa thích. III- NộI DUNG Và PHươNG TIệN LêN LớP. Néi dung Đ/lượng Phương pháp 1- PhÇn më ®Çu. 1-2 phót - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, giê häc. 1 phót - C¶ líp ch¹y chËm theo 1 hµng däc xung quanh - Phæ biÕn s©n tËp. ND,YC 1 phót - Ch¬i trß ch¬i: Lµm theo hiÖu lÖnh. - Khởi động 1 lÇn * «n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung: 1 lÇn, 3x8 nhÞp. 2- PhÇn c¬ b¶n. 8-10 phót * TiÕp tôc «n :TËp hîp hµng ngang, dãng hµng, ®iÓm sè, ®i vượt chướng ngại vËt thÊp, ®i 5-6 phót chuyển hướng ph¶i, tr¸i. 6-8 phót * Trß ch¬i Chim vÌ tæ.. 3- PhÇn kÕt thóc. - Cñng cè. - GV ®iÒu khiÓn cho c¶ líp: mçi néi dung tËp 2-3 lần. Đội hình đi vượt chướng ngại vật và đi chuyển hướng phải trái: 2-4 hàng dọc. - Tập luyện theo tổ, GV đến từng tổ nhắc nhở, sửa sai cho học sinh. Các em tập luyện dưới hình thức thi ®ua. - BiÓu diÔn thi ®ua gi÷a c¸c tæ: 1 lÇn. - Lần lượt từng tổ tập các nội dung trên. - GV ®iÒu khiÓn cho c¶ líp tËp. * GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i vµ néi quy chơi sau đó cho học sinh chơi thử 1 lần rồi míi ch¬i chÝnh thøc. - Khi tổ chức chơi,sau vài lần chơi GV thay đổi vị trí của các em đứng làm tổ sẽ làm chi và ngược lại sau 3 lÇn ch¬i, "chim" nµo bÞ 2 lÇn liªn tiÕp kh«ng vµo ®­îc tæ th× sÏ bÞ ph¹t. - GV luôn nhắc học sinh đảm bảo an toàn khi ch¬i. - GV có thể tăng thêm các yêu cầu hay quy định để trò chơi thêm phần hào hứng.. 1 phót - §øng t¹i chç vç tay, h¸t. 1- 2 phót - GV cïng häc sinh hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt, khen ngợi những học sinh thực hiện động tác Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - DÆn dß. Tập đọc. chÝnh x¸c. - GV giao bµi vÒ nhµ: «n bµi TD ph¸t triÓn chung và các động tác RLTTCB. Thø ba ngµy 24 th¸ng 12 n¨m 2008 Tập đọc ANH §OM §ãM. I. Môc tiªu 1- Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Chó ý c¸c tõ: g¸c nói, lan dÇn, lµn giã m¸t, lÆng lÏ, rén rÞp... 2- Rèn kỹ năng đọc - hiểu. - Hiểu nghĩa các từ trong bài, biết về các con vật: đom đóm, cò bợ, vạc. - Hiểu nội dung bài: Đom đóm rất chuyên cần. Cuộc sống của các loài vật ở làng quê vào ban đêm rất đẹp và sinh động. 3- Häc thuéc lßng bµi th¬. II. §å dïng d¹y vµ häc . III. Hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học A- KiÓm tra bµi cò. - 4 häc sinh tiÕp nèi kÓ chuyÖn. - GV gäi häc sinh tiÕp nèi nhau kÓ l¹i - C¶ líp nhËn xÐt. c©u chuyÖn theo 4 tranh. - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm. …………………………………………... B- Bµi míi. 1- Giíi thiÖu bµi. - Học sinh nhắc lại đề bài. 2- Luyện đọc. - Häc sinh l¾ng nghe. a) GV đọc bài thơ. - Häc sinh quan s¸t. - Cho quan s¸t tranh SGK. b) HD HS luyện đọc, giải nghĩa từ. - Học sinh đọc nối tiếp từng câu. * §äc tõng c©u. - Học sinh đọc: gác núi, lan dần, làn gió - GV theo dâi, söa lçi ph¸t ©m sai cho m¸t, lÆng lÏ... häc sinh. HD ph¸t ©m tõ khã. * Đọc từng khổ thơ trước lớp. - Học sinh luyện đọc từng khổ thơ . - GV theo dâi, kÕt hîp nh¾c nhë c¸c em nghỉ hơi đúng nhịp thơ. - Học sinh đọc chú giải. - Giải nghĩa các từ: đom đóm, chuyên cÇn, cß bî, v¹c. - Häc sinh quan s¸t tranh. - Cho HS qs tranh, ¶nh vÒ c¸c con vËt . - Học sinh đọc. * §äc tõng khæ th¬ trong nhãm. - Cả lớp đọc ĐT toàn bài. - GV quan s¸t, nh¾c nhë. 3- T×m hiÓu bµi. - Đi gác cho mọi người ngủ yên. Khổ 1,2. - Anh Đóm lên đèn đi đâu? - Chuyªn cÇn. - Tìm từ tả đức tính của anh đom đóm ? Khæ 3,4. - Anh §ãm thÊy nh÷ng c¶nh g× - ChÞ Cß Bî ru con, thÝm V¹c lÆng lÏ mß t«m bªn s«ng. trong đêm? - Häc sinh nªu. + Tìm một hình ảnh đẹp của anh Đom §ãm trong bµi th¬? Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> * Nªu néi dung cña bµi th¬? 4- Häc thuéc lßng bµi th¬. - HDHS đọc thuộc lòng từng khổ, cả bài (như các tiết trước). - Cho HS thi đọc thuộc bài. C- Cñng cè dÆn dß. - Nêu lại ND của bài tập đọc, về HTL.. - Häc sinh ph¸t biÓu. - Học sinh đọc theo hướng dẫn. - 6 học sinh đọc. - 3-4 học sinh thi đọc thuộc cả bài thơ.. Thø n¨m ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2010 To¸n TiÕt 84: H×NH CH÷ NHËT I. Môc tiªu: Gióp HS: - Bước đầu nhận biết một số yếu tố(đỉnh, cạnh, góc) của hình chữ nhật. - BiÕt c¸ch nhËn d¹ng h×nh ch÷ nhËt ( theo yÕu tè c¹nh, gãc) - Gi¸o dùc cho HS ph¸t triÓn ãc t­ duy, s¸ng t¹o. II. §å dïng d¹y- häc: H×nh ch÷ nhËt, e ke. III. Hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học A- KiÓm tra bµi cò: - 2 häc sinh thùc hiÖn. - Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn: 159 + 87 x 6 8 x (68 + 44) - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm. B- Bµi míi - Häc sinh nh¾c l¹i. 1- Giíi thiÖu bµi. 2- Giíi thiÖu h×nh ch÷ nhËt. - GV treo hình đã vẽ sẵn vào bảng con và giới - Học sinh quan sát. thiÖu: §©y lµ h×nh ch÷ nhËt ABCD. - Häc sinh thùc hµnh kiÓm tra theo cÆp nªu - Yc HS lÊy ª ke kiÓm tra 4 gãc nhËn xÐt. - Lấy thước đo chiều dài 4 cạnh. - 4 góc vuông ở đỉnh A,B,C,D. - NhËn xÐt g× vÒ c¸c gãc, c¹nh cña h×nh? - H×nh ch÷ nhËt cã 2 c¹nh dµi lµ AB vµ CD GV:(độ dài cạnh dài gọi là chiều dài. Độ dài có độ dài bằng nhau và 2 cạnh ngắn AC và c¹nh ng¾n lµ chiÒu réng). - GV đưa ra 1 số hình vẽ sẵn để học sinh nhận BC có độ dài bằng nhau. - Häc sinh nh¾c l¹i kÕt luËn trªn. biÕt h×nh nµo lµ h×nh ch÷ nhËt 3- Thùc hµnh. - Häc sinh nªu. Bµi 1: - Gäi hs nªu yªu cÇu cña bµi. - Yªu cÇu häc sinh tù nhËn biÕt xem h×nh nµo - Häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n. là hình chữ nhật (bằng trực giác, sau đó kiểm - Hình MNPQ, RSTU là hình chữ nhật. - C¶ líp nhËn xÐt. tra c¹nh, gãc). - Gäi häc sinh tr¶ lêi. - Häc sinh nªu. Bµi 2: - Gäi hs nªu yªu cÇu cña bµi. - HS đo độ dài các cạnh của mỗi hình. - Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn. - 3-4 hs nªu kÕt qu¶ ®o. - C¶ líp nhËn xÐt. - Yªu cÇu b¸o c¸o kÕt qu¶. - 1 học sinh đọc. Bài 3: - Yêu cầu hs đọc bài tập. - Häc sinh th¶o luËn vµ nªu. - Yc hs thảo luận nhóm để tìm chiều dài, - 3 h×nh ch÷ nhËt: ABNM; MNCD; chiÒu réng cña mçi h×nh. ABCD.... Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Yc b¸o c¸o kÕt qu¶. - GV nhËn xÐt. Bµi 4: - Nªu yªu cÇu cña bµi. - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo SGK. - Nhận xét, tuyên dương.GV C- Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - ¤n l¹i kh¸i niÖm vÒ h×nh ch÷ nhËt.. - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. - 1 häc sinh nªu. - Häc sinh lµm bµi. - 4 häc sinh: 2 häc sinh lµm c©u a. 2 häc sinh lµm c©u b.. TËP VIÕT «N CH÷ HOA: N. I- MôC §ÝCH, YªU CÇU. - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt N th«ng qua BT øng dông: - ViÕt tªn riªng (Ng« QuyÒn), c©u øng dông: §­êng v« xø NghÖ quanh quanh Non xanh nước biếc như tranh họa đồ. B»ng ch÷ cì nhá. - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc rÌn ch÷. II- §å DïNG D¹Y HäC. - MÉu ch÷ viÕt hoa N , tªn riªng Ng« QuyÒn. - C©u ca dao ®­îc viÕt trªn dßng kÎ « li. III- C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A- Hoạt động 1. - KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña hs. - 2 häc sinh viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt - Cho häc sinh viÕt c¸c tõ: M¹c, Mét. b¶ng con. - GV nhËn xÐt, söa sai (nÕu cã). B- Hoạt động 2. - Học sinh nhắc lại đề bài. 1- Giíi thiÖu bµi. 2- HDHS viÕt trªn b¶ng con. a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa. - Häc sinh nªu N, Q, §. - T×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi? - Häc sinh nªu. + Ch÷ N, Q, § gåm mÊy nÐt? - 2 li rưỡi. + §é cao cña ch÷? - GV võa viÕt mÉu võa HD c¸ch viÕt: - Häc sinh viÕt b¶ng con. - Yªu cÇu häc sinh tËp viÕt b¶ng con - Gv nhËn xÐt, söa sai (nÕu cã). b) LuyÖn viÕt tõ øng dông. - Ng« QuyÒn. - Yêu cầu đọc từ ứng dụng. - Häc sinh l¾ng nghe. - GV giíi thiÖu: Ng« QuyÒn lµ vÞ anh hùng dân tộc của nước ta. Năm 938, ông đã đánh bại quân xâm lược Nam H¸n trªn s«ng B¹ch §»ng, më ®Çu thêi kì độc lập tự chủ của nước ta. + Những con chữ nào cao 2 li rưỡi, 1li? - Học sinh quan sát để nhận xét. - 1 ch÷ o cì nhá. + Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷? - Häc sinh viÕt. - GV viÕt mÉu vµ yªu cÇu HS viÕt b con - GV nhËn xÐt, söa sai. c) Hướng dẫn viết câu ứng dụng. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Yêu cầu học sinh đọc câu ứng dụng. - Nªu néi dung cña c©u ca dao? - Yªu cÇu häc sinh luyÖn viÕt 2 ch÷ . - GV nhËn xÐt. 3- HD HS viÕt vµo vë TV. 4- ChÊm, ch÷a bµi. - GV chÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt cô thÓ. C- Hoạt động 3. - NhËn xÐt tiÕt häc, ch÷ viÕt, dÆn viÕt bµi.. -HS đọc: Đường vô xứ Nghệ... - Ca ngợi phong cảnh xứ Nghệ đẹp nh­ tranh vÏ. - NghÖ, Non. - Häc sinh viÕt vµo vë TËp viÕt.. Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 34: «N TËP HäC K× I I. Môc tiªu:Sau bµi häc häc sinh biÕt: - Nêu tênvà chỉ đúng vị trí các bộ phận của cơ quan: hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thÇn kinh. - Nêu 1 số việc nên làm để giữ vệ sinh các cơ quan trên. II. §å dïng d¹y vµ häc: - Hình các cơ quan: hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh. - Chỉ ghi tên các cơ quan và chức năng của các cơ quan đó. III. Hoạt động dạy và học Hoạt động dạy. Hoạt động học. A- Bµi cò. - Nêu 1 số quy định đối với người đi xđạp. - GV nhận xét, đánh giá. B- Bµi míi. 1- Giíi thiÖu bµi. 2- Các hoạt động. Hoạt động 1: Chơi trò chơi: Ai nhanh? Ai đúng? * Môc tiªu: Th«ng qua trß ch¬i, häc sinh cã thÓ kÓ ®­îc tªn vµ chøc n¨ng cña c¸c bé phËn cña tõng c¬ quan trong c¬ thÓ. Bước 1: - GV chia nhóm và phát tranh đã vẽ các cơ quan: Hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thÇn kinh vµ c¸c thÎ ghi tªn, chøc n¨ng cña c¸c cơ quan đó để học sinh thảo luận, biết cách g¾n c¸c thÎ vµo tranh cho phï hîp. Bước 2:. - Vµi häc sinh nªu. - Học sinh nhắc lại đề bài.. - Học sinh ngồi theo nhóm, nhóm trưởng điều khiển nhóm hoạt động theo yêu cầu cña gi¸o viªn.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - GV treo tranh cña c¸c c¬ quan, yªu cÇu c¸c nhãm quan s¸t vµ g¾n ®­îc thÎ vµo tranh. - GV nhận xét và chốt lại những đội gắn đúng và sửa lỗi cho đội gắn sai và tuyên dương nhãm lµm tèt. - Cho học sinh đọc lại tên và chức năng của tõng c¬ quan. - Nêu một số việc nên làm để giữ vệ sinh các c¬ quan trªn? - GV nhËn xÐt, bæ sung. 3- Cñng cè, dÆn dß. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Về ôn bài và sưu tầm tranh ảnh về hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liªn l¹c.... - 4 nhãm: mçi nhãm 2 häc sinh thùc hiÖn trß ch¬i "G¾n thÎ vµo tranh". - C¶ líp nhËn xÐt.. - Học sinh đọc. - Häc sinh th¶o luËn theo cÆp. - Từng cặp nêu kết quả trước lớp.. THÓ DôC TiÕt 34: «N §éI H×NH §éI NGò BµI TËP RÌN LUYÖN T­ THÕ Vµ Kü N¨NG VËN §éNG C¬ B¶N I- MôC TIªU. - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1-4 hàng dọc. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp, đi chuyển hướng phải, trái. Yêu cầu thực hiện động tác thuÇn thôc. - Chơi trò chơi "Mèo đuổi chuột". Yêu cầu tham gia tương đối chủ động. - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch TDTT. II- ĐịA ĐIểM, PHươNG TIệN. - Sân tập sạch sẽ, bảo đảm an toàn. - ChuÈn bÞ cßi, dông cô, kÎ s½n c¸c v¹ch cho bµi tËp. III- NộI DUNG Và PHươNG PHáP LêN LớP. Néi dung Đ/lượng Phương pháp 1-2 phót - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê 1- PhÇn më ®Çu. häc. - Phæ biÕn ND, YC 1 phót - C¶ líp ch¹y chËm theo 1 hµng däc xung - Khỏi động quanh s©n tËp. 1 phót - Ch¬i trß "kÐo c­a lõa xÎ". * «n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung: 3x8 nhÞp. 2- PhÇn c¬ b¶n. 6-8 phót - C¸c tæ tËp luyÖn theo khu vùc, yªu cÇu mçi * «n tËp hîp hµng học sinh đều được làm chỉ huy 1 lần. ngang, dãng hµng, - GV đến từng tổ quan sát, nhắc nhở, giúp đỡ đi đều theo 1-4 häc sinh yÕu hµng däc. . Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> * ôn đi vượt chướng 7-9 phút ng¹i vËt, ®i chuyÓn hướng phải, trái.. * Ch¬i trß ch¬i "MÌo ®uæi chuét" 3- PhÇn kÕt thóc. - Cñng cè, dÆn dß. 5-7 phót. 1 phót 2-3 phót. - Cả lớp cùng thực hiện theo đội hình hàng däc, mçi em c¸ch nhau 2-3m. GV ®iÒu khiÓn chung và nhắc nhở các em đảm bảo an toàn, trËt tù. + Từng tổ trình diễn đi đều theo 1-4 hàng dọc và đi chuyển hướng phải, trái: 1 lần. - GV ®iÒu khiÓn cho häc sinh ch¬i. Cã thÓ cùng 1 lúc cho 2-3 đôi cùng chạy đuổi. GV chú ý nhắc nhở các em đảm bảo an toàn. - §øng t¹i chç vç tay, h¸t. - GV cïng häc sinh hÖ thèng vµ nhËn xÐt. - GV giao bµi vÒ nhµ: «n c¸c néi dung §H§N và RLTTCB đã học.. Thø s¸u ngµy 18 th¸ng 12 n¨m 2010 To¸n( tiÕt 85) H×nh vu«ng. I. Môc tiªu: Gióp HS: - Bước đầu có khái niệm về hình vuông (theo yếu tố cạnh, góc) , từ đó biết nhận biết được h×nh vu«ng (theo yÕu tè c¹nh, gãc). - Gi¸o dùc cho HS ph¸t triÓn ãc t­ duy, s¸ng t¹o. II. §å dïng d¹y- häc: H×nh vu«ng, e ke. III. Hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng của HS quan s¸t nhËn diÖn. HS HS dùng e ke đẻ kiểm tra góc,cạnh 4 góc B. Bµi míi: đều là góc vuông, 4 cạnh có độ dài nhau. 1. Giíi thiÖu h×nh vu«ng. GV trùc quan h×nh vu«ng - HS nªu yªu cÇu cña bµi H: Hình vuông có đặc điểm gì? - Th¶o luËn nhãm 2. Ch÷a bµi. - HS nªu yªu cÇu cña bµi 2. Thùc hµnh. Bµi 1:Yªu cÇu HS nh¾c l¹i yªu cÇu cña bµi. - HS th¶o luËn nhãm 4. Ghi kÕt qu¶ th¶o luËn vµo b¶ng nhãm. Bµi 2: GV chia líp thµnh 7 nhãm yªu cÇu Tr×nh bµy kÕt qu¶. NhËn xÐt bæ sung HS th¶o luËn. HS tù vÏ vµo vë bµi tËp KiÓm tra chÐo kÕt qu¶ Bµi 3: Yªu cÇu HS lµm viÖc c¸ nh©n. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> C. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Yªu cÇu HS vÒ nhµ lµm bµi tËp luyÖn tËp thªm.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>