Giáo án Lớp 3 Tuần 1 - Trường TH Trưng Vương

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Trưng Vương. Giaùo Aùn 3,tuaàn 1. TUẦN1: Thứ hai ngày 23 tháng 8 năm 2010 Tiết 1: Chào cờ Tiết 2+3:. TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN(ppct 1,2) Bài:CAÄU. BEÙ THOÂNG MINH. I/Yeâu caàu: -Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ có âm, vần, thanh mà HS còn lẫn lộn. -Ngắt nghỉ hơi đúng các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. -Biết đọc phân biệt người kể và lời các nhân vật. - Hiểu nghĩa của các từ ngữ khó : kinh đô, om sòm, trọng thưởng. -Kể được một đoạn. II/ Chuaàn bò :  Tranh minh hoạ và truyện kể.  Bảng viết sẳn câu, đoạn văn cần lao động. III/Các hoạt động trên lớp : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/OÅn ñònh 2/.KTBC : 3/. Bài mới : a.Gtb: 8 chủ điểm SGV tiếng việt 3 (tập 1) GV -Cả lớp mở SGK phần mục lục 1 hoặc 2 hs đọc tên chủ điểm. ñính tranh chuû ñieåm “Maêng non” GT : “Caäu beù thoâng minh” laø caâu chuyeän noùi veà + Maêng non (noùi veà maêng non) sự thông minh, tài trí đáng khâm phục của 1 bạn -HS quan saùt tranh nhoû. -HS nhắc lại tựa Giáo viên ghi tựa: Luyện đọc: b/GV đọc toàn bài: -HS chuù yù laéng nghe -Giáo viên đọc mẫu lần 1 -GV chia câu trong bài và nêu lên cho HS đọc theo câu. Mỗi em đọc 1 câu nối tiếp cho đến hết baøi. -GV theo dõi để sửa sai cho học sinh khi các em -HS đọc mỗi em 1 câu lần 1. -Theo dõi nhận xét, sửa sai. đọc . -HS dọc mỗi em một câu lần 2. -Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn -HS đọc từng đoạn nối tiếp. -Một HS đọc chú giải. kết hợp giải nghĩa từ : -Đọc từng đoạn nối tiếp theo cặp. -Đại diện thi đọc. c/ Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài: Trang1. Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Trưng Vương. Giaùo Aùn 3,tuaàn 1. Đoạn 1 -Nhà vua nghĩ ra kế gì để tìm người tài?. -Cả lớp đọc thầm -Leänh cho moãi gia ñình trong laøng phaûi noäp 1 -Vì sao dân làng lo sợ khi nghe lệnh vua? con gà trống biết đẻ trứng. Đoạn 2: -Vì gà trống không thể đẻ trứng được. -HS đọc thầm đoạn 2 thảo luận nhóm và trả -Cậu bé làm cách nào để vua thấy lệnh của ngài lời câu hỏi. laø voâ lí? - Caäu noùi 1 chuyeän khieán vua cho laø voâ lí (boá đẻ em bé ) Nhận xét,bổ sung, sửa sai. Đoạn 3 ? Trong cuộc thử tài lần sau cậu bé yêu cầu điều -HS đọc thầm đoạn 3.-Thảo luận nhóm -Cậu yêu cầu sứ giả về tâu với đức vua rèn gì? chiếc kim thành 1 con dao thật sắc để xẻ thịt chim. ?Vì sao caäu beù yeâu caàu nhö vaäy? -Yêu cầu 1 việc vua không thể làm được để khỏi phải thực hiện lệnh của vua. -Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì? -Ca ngợi tài trí của cậu bé. -Tổ chức cho 2 nhóm thi đọc truyện theo vai. -HS đọc1 đoạn trong bài. Nhaän xeùt, tuyeân döông. +GT nhaân vaät Tổng kết: Câu chuyện ca ngợi tài trí thông minh, +HS diễn đạt ứng xử khéo léo của 1 cậu bé.. Tieát 2: Keå Chuyeän: 1.1 Giới thiệu: Nêu nhiệm vụ của nội dung kể chuyện. Dựa vào tranh minh hoạ kể lại câu chuyện Cậu bé thông minh. -Treo tranh. 1.2 Hướng dẫn kể: * Đoạn 1: YCHSQS kĩ tranh 1 và hỏi: +Quân lính ñang laøm gì? -Nhìn tranh: Keå + Quân lính đang thông báo lệnh của Đức Vua. +Dân làng có thái độ ra sao? +Đức Vua ra lệnh cho mỗi làng trong vùng -YCHS kể lại đoạn 1. phải nộp một con gà trống biết đẻ trứng -Nhận xét tuyên dương những em kể hay. +Dân làng vô cùng lo sợ. * Hướng dẫn tương tự đoạn 2 và đoạn 3, sau đó + 2 HS kể trước lớp. cho HS kể từng đoạn. * 2 HS kể lại toàn bài. 4/ Cuûng coá - Daën doø: * HS kể đoạn 2 và đoạn 3. Hỏi: Em có suy nghĩ gì về Đức Vua trong câu + Lệnh của Đức Vua là gì?. Trang2. Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Trưng Vương. Giaùo Aùn 3,tuaàn 1. chuyện vừa học? * 2 HS kể toàn câu chuyện. -GV chỉnh sửa. GDTT: Cậu bé trong bài học rất thông minh, tuy * Học sinh suy nghĩ trả lời. nhỏ nhưng tài trí hơn cả người lớn làm cho vua phaûi phuïc. -Chuaån bò baøi sau “ Hai baøn tay em”. Nhaän xeùt tieát hoïc.. Mơn: TOÁN (ppct 1). Tiết 4:. Bài: ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I/ Yeâu caàu : -Giúp học sinh củng cố kĩ năng đọc, viết, so sánh các số có 3 chữ số. II/Đồ dùng dạy học : -Baûng phuï coù ghi noäi dung BT. III/ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/. OÅn ñònh: 2/. KTBC : 3/. Bài mới :a.Gtb: Trong giờ học này các em sẽ được ôn tập về đọc, viết và so sánh các số có 3 chữ số. -Giáo viên ghi tựa. -Ôn tập về đọc viết có 3 chữ số. b.Bt: Baì 1 : -Hoïc sinh laøm mieäng -Gọi 1 hs đọc yc BT. -Học sinh viết bảng con viết số thích hợp vào choå chaám. -HS đọc kết quả. Bài 2 : HS tự điền số thích hợp vào ô trống để -Giải bảng lớp. được dãy số. -Caùc soá taêng lieân tieáp 310, …,….., 319. -Caùc soá giaûm lieân tieáp 400,…,… 391. Baøi 3 :. 310, 311, 312, 313...... 400, 399, 318, 317..... Giaûi nhaùp kieåm tra cheùo 303 < 330 615 > 516 30 + 100 < 131 410 - 10 < 400 + 1 243 = 200 + 40 + 3. Nhaän xeùt Bài 4 : Tìm số lớn nhất, số bé nhất trong các -Số lớn nhất trong các số đó là 735. Trang3. Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Trưng Vương. Giaùo Aùn 3,tuaàn 1. soá sau : 375, 421, 573, 241, 753, 142. -Số bé nhất trong các số đó là 142. 4/ Cuûng coá - daën doø : -Yêu cầu HS về nhà ôn tập thêm về đọc, viết, -Chuẩn bị bài sau, “Cộng trừ các số có 3 chữ số”. so sánh các số có 3 chữ số.. Mơn: ĐẠO ĐỨC(ppct 1):. Tiết 5: Bài 1:. KÍNH YEÂU BAÙC HOÀ(tiết 1). I/.Yeâu caàu: Hoïc sinh bieát -Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đối với đất nước, với dân tộc. -Tình cảm giữa thiếu nhi với Bác Hồ. -Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ. -Học sinh hiểu và làm theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên và nhi đồng. -Hoïc sinh coù tình caûm yeâu quí vaø bieát ôn Baùc Hoà. II/.Chuaån bò :  Caùc baøi thô, baøi haùt, tranh aûnh veà Baùc Hoà. III/ Các hoạt động trên lớp. Hoạt động của học sinh. Hoạt động của giáo viên. 1/.OÅn ñònh: 2/. KTBC : 3/. Bài mới: Khởi động : Giaùo vieân baét baøi haùt “ Ai yeâu Baùc Hoà Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng” nhạc và lời cuûa Phong Nhaõ. a.Gtb :Các em vừa hát xong 1 bài hát về Baùc Hoà. -Vaäy Baùc Hoà laø ai ? Vì sao thieáu nieân nhi đồng lại yêu quí Bác Hồ như vậy? -Bài học đạo đức hôm nay chúng ta cùng nhau tìm hiểu về điều đó. Giáo viên ghi tựa leân baûng . Hoạt động 1 : GV chia HS thành các nhóm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm quan saùt các bớc ảnh, tìm hiểu về nội dung và đặt tên cho từng ảnh. -Vậy các em vừa trao đổi xong có em nào coøn bieát gì theâm veà Baùc Hoà ?. -Cả lớp cùng hát.. -Hoïc sinh nhaéc laïi. -Học sinh thực hiện theo nhóm. -Đại diện mỗi nhóm lên giới thiệu 1 ảnh. Cả lớp trao đổi và thảo luận.. -Ví duï nhö Baùc Hoà sinh ngaøy, thaùng naêm Trang4. Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Trưng Vương. Giaùo Aùn 3,tuaàn 1. naøo ? -HS xung phong trả lời câu hỏi. -Quê Bác Hồ ở đâu? -Bác Hồ còn có những tên gọi nào khác khoâng? ?Tình cảm giữa Bác Hồ và các cháu thieáunhi nhö theá naøo ? ? Bác Hồ đã có công lao gì to lớn đối với đất nước của chúng ta ? Keát luaän : -Baùc Hoà tuoåi coøn nhoû coù teân laø Nguyeãn Sinh Cung. Baùc sinh ngaøy 19/05/1980. -Laéng nghe. Quê Bác ở làng Sen, xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An. Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của Dân tộc ta, là người có công lớn đối với đất nước, với DT Bác là vị chủ tịch đầu tiên của nước Việt Nam ta. Người đã đọc bản tuyên ngôn độc lập khai sinh ra nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà tại quảng trường Ba Đình, Hà Nội ngày 02/09/1945. Trong cuộc đời hoạt động cách mạng. Bác Hồ đã mang nhiều tên gọi như: Nguyeãn Taát Thaønh,Nguyeãn Aùi Quoác, Hoà Chí Minh..... Nhaân daân Vieât Nam ai cuõng kính yeâu Baùc Hoà ñaëc bieät laø caùc chaùu thieáu nhi vaø Baùc Hoà cuõng luoân quan taâm yeâu quí caùc chaùu. Hoạt động 2 : Giáo viên kể câu chuyện “Các cháu vào đây với Bác” -Hoïc sinh thaûo luaän. ? Qua caâu chuyeän caùc em thaáy tình caûm giữa Bác Hồ và các cháu thiếu nhi ntn? ? Thiếu nhi cần phải làm gì để tỏ lòng kính yeâu Baùc Hoà. Keát luaän : -Rất là thắm thiết và gắn bó với nhau. -Caùc chaùu thieáu nhi raát yeâu quí Baùc Hoà vaø bác Hồ cũng rất yêu quí, quan tâm đến các -Học tốt, chăm ngoan, làm tốt 5 điều Bác Dạy. cháu thiếu nhi. Để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ thiếu nhi cần phải ghi nhớ và thực hiện tốt 5 ñieàu baùc Hoà daïy. Hoạt động 3 : -Giáo viên Y/c mỗi học sinh đọc 1 điều. -Yêu tổ quốc, yêu đồng bào Trang5. Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH Trưng Vương. Giaùo Aùn 3,tuaàn 1. -Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng.. -Học tập tốt, lao động tốt -Đoàn kết tốt, kỉ luật tốt -Giữ gìn vệ sinh thật tốt - Khieâm toán, thaät thaø duõng caûm. -Giaùo vieân phaân nhoùm + thaûo luaän *Thảo luận theo nhóm + Đại nhóm báo cáo trình -Ghi lại những biểu hiện cụ thể của mỗi bài của nhóm mình. ñieàu Baùc Hoà daïy. -Giáo viên ghi bảng –học sinh đọc. 4/ Cuûng coá daën doø : -Về nhà thực hiện đúng 5 điều Bác Hồ dạy.Sưu -Giáo viên củng cố lại nội dung 5 điều Bác tầm những bài thơ, bài hát, hình ảnh nói về Bác Hồ Hoà daïy. để tiết sau chúng ta thực hành.. Thö ù ba ngaøy 24 thaùng 08 naêm 2010 Mơn: TOÁN (ppct2):. Tiết 1:. Bài: CỘNG TRỪ CÁC SỐ CÓ 3 CHỮ SỐ(không. nhớ). I/Yeâu caàu : Giuùp HS : - Ôn tập, củng cố cách tính cộng, trừ các số có 3 chữ số. - Củng cố giải toán có lời văn về nhiều hơn, ít hơn. II/ Chuẩn bị :1 số bài toán. III/ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động của của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/. OÅn ñònh: 2/. KTBC : Đọc viết so sánh các số có 3 chữ + Từ bé đến lớn. soá. 162, 241, 425, 519, 537, 830. Baøi 5 : + Từ lớn đến bé. Vieát caùc soá : 537, 162, 830, 241, 519, 425 830, 537, 519, 425, 241, 162. Nhaän xeùt 3/ Bài mới : a.Gtb: Trong giờ học này các em sẽ học ôn tập về “Cộng, trừ không nhớ về các số có 3 HS nhaéc laïi chữ số” Giáo viên ghi tựa. b.Hướng dẫn học sinh luyện tập Giải vào vở kiểm chéo Baøi 1:Tính nhaåm a/ b/ 400+300 = 700 500+40 = 540 700-300 = 400 540-40 = 500 700-300 = 400 540-500 = 40 c/Tương tự HS tự làm. -Giaûi nhaùp + kieåm tra mieäng. Baøi 2 : Ñaët tính 732 418 395 352 - 416 - 211 - 201 - 44 Trang6. Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Trưng Vương. Giaùo Aùn 3,tuaàn 1. 326 207 194 308 Học sinh đọc đề.+tìm hiểu đề + giải phiếu học tập Baøi 3 : 245hs 32hs Giaûi: Tóm tắt : Khối lớp1 I---------------------I-------I Soá hoïc sinh khoái 2 laø Khối lớp 2I---------------------I 245 – 32 = 213 (hoïc sinh ) ?hs Đáp số : 213 học sinh -Học sinh sửa bài vào vở -Học sinh đọc đề + giải miệng. Bài 5 : Với 3 số 315, 40, 355 và các dấu +, -, 315 + 40 = 355 355 – 40 = 315 =, em hãy lập các phép tính đúng 40 + 315 = 355 355 – 315 = 40 Nhaän xeùt. 4/ Cuûng coá- daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc.. Về nhà ôn các phép tính +, - số có 3 chữ số (không nhớ ).. CHÍNH TẢ(ppct 1):. Tiết 2:. Bài : CAÄU BEÙ THOÂNG MINH I/ Yeâu caàu : -Chép chính xác đoạn văn : “Hôm sau …xẻ thịt chim” -Củng cố cách trình bày một đoạn văn : chữ đầu câu viết hoa, kết thúc câu đặt dấu chấm, lời nói của nhân vật đặt sau dấu hai chấm, xuống dòng gạch đầu dòng. -Viết đúng những tiếng có âm vần còn lẫn lộn l/n ; an / ang II/.Chuaån bò :  Nội dung bài viết ở bảng phụ. III/ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/. OÅn ñònh: 2/. KTBC: -GV kiểm tra vở, bút bảng… -Hoïc sinh trình baøy leân baøn. -Để củng cố nề nếp học tập. Nhận xét 3/.Bài mới: a.Giới thiệu bài : Trong giờ chính tả hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em chép lại một đoạn trong bài tập đọc “ Cậu bé thông -Nhắc tựa. minh”. Giáo viên ghi tựa b. Luyện đọc: -1 học sinh đọc. -Giáo viên đọc mẫu -Baøi Caäu beù thoâng minh. -Đoạn này chép từ bài nào ? -ở giữa ?Tên bài viết ở vị trí nào ? Trang7. Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH Trưng Vương. Giaùo Aùn 3,tuaàn 1. ? Đoạn chép có mấy câu ? ? Cuoái moãi caâu coù daáu gì ? ? Chữ đầu câu viết như thế nào ? ? Hướng dẫn viết chữ khó. -Giáo viên đọc -Giaùo vieân theo doõi uoán naén . -Chấm, chữa bài . c.Luyeän taäp : Baøi 1:Ñieàn vaøo choã troáng : l/n, an/ang Nhaän xeùt. Baøi 3: Điền chữ và tên còn thiếu : -GV ñính baûng . Gv xoá hết những chữ đã viết ở cột chữ 4. Cuûng coá- Daën doø: Chấm 1 số vở, Nhận xét Nhận xét chung giờ học.. Tiết 4:. -4 caâu -Daáu chaám -Vieát hoa -Hoïc sinh vieát baûng con. -Học sinh trình bày vở, viết bài. -Noäp baøi theo toå. -Tự soát lỗi cho nhau. -Hoïc sinh luyeän taäp VBT +Lớp học, nở nang, ….con ngan, ngang dọc, …. -Về nhà luyện viết bài nhiều lần các từ khó.. Môn: TNXH(ppct 1):. Bài 1: HOẠT ĐỘNG THỞ VAØ CƠ QUAN HÔ HẤP I/Yeâu caàu :Sau baøi hoïc: -HS có khả năng nhận ra sự thay đổi của lồng ngực khi ta hít vào thở ra. -Chỉ và nói được tên các bộ phận của cơ quan hô hấp trên sơ đồ. -Chỉ trên sơ đồ và nói được đường đi của không khí khi ta hít vào và thở ra. -fHiểu được vai trò hoạt động thở đối với sự sống của con người. II/ Chuaån bò :Hình aûnh trong SGK III/ Các hoạt động trên lớp. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/.OÅn ñònh : 2/.KTBC : 3/.Bài mới : a.Gtb: Tieát hoïc naøy em tìm hieåu veà vai troø hoạt động thở rất quan trọng đối với sự sống của con người. -HS nhaéc laïi -Giáo viên ghi tựa. Hoạt động 1: Thực hành cách thở sâu. Bước 1 : -HS thực hiện -Giáo viên cho học sinh bịt mũi nín thở. -Giaùo vieân hoûi caûm giaùc cuûa caùc em sau khi -Thở gấp hơn, sâu hơn lúc bình thường. nín thở lâu thấy như thế nào? Trang8. Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Trưng Vương. Bước 2:. Giaùo Aùn 3,tuaàn 1. -Gọi HS lên thực hiện động tác thở sâu. -Cả lớp đứng tại chổ đặt 1 tay lên ngực và cùng thực hiện hít vào thật sâu và thở ra hết sức.. -Giáo viên hướng dẫn học sinh vừa làm vừa theo dõi cử động phồng lên xẹp xuống của -HS thực hiện -Cử động hít vào lồng ngực phồng lên, khi thở ra lồng ngực khi hít vào và thở ra để trả lời. ?Lồng ngực khi hít vào và thở ra như thế nào thì lồng ngực xẹp xuống.. ? -Laêng nghe. Keát luaän : -Khi ta thở lồng ngực phồng lên xẹp xuống đều đặn đó là cử động hô hấp. Cử động hô hấp có 2 động tác hít vào và thở ra. Khi hít vào thật sâu thì phổi phồng lên để nhận nhiều không khí, lồng ngực sẽ nở ra. Khi ta thở ra thì lồng ngực sẽ xẹp xuống, đẩy không -QS hình 2 trang 5 SGK. -2 bạn lần lượt người hỏi người trả lời. khí từ phổi ra ngoài. Hoạt động 2:Các bộ phận của cơ quan hô hấp A: Bạn hãy chỉ vào hình vẽ và nói tên các cơ quan hoâ haáp. va øchức năng của cơ quan hô hấp: B: Bạn hãy chỉ đường đi của không khi trên hình 2. -Laøm vieäc theo nhoùm ñoâi. A: Đố bạn biét mũi dùng để làm gì? Bước 1 :Giáo viên cho học sinh mở SGK. B: Đố bạn biết khí quản có chức năng gì ? A: Phổi có chức năng gì ? B: Chỉ trên hình 3 trang 5 đường đi của không khí khi ta hít vào và thở ra. -1 vài cặp lên hỏi đáp và trả lời trước lớp. Nhaän xeùt. Bước 2 : Làm việc cả lớp. Keát luaän : -Cơ quan hô hấp là cơ quan thực hiện sự trao đổi khí giữa cơ thể và môi trường bên ngoài. -Cô quan hoâ haáp goàm coù : muõi, khí quaûn, pheá quản, và 2 lá phổi là đường dẫn khí. -Hai lá phổi có chức năng trao đổi khí. -Trong thực tế người bình thường có thể nhịn ăn trong vài ngày nhưng không thể nhịn thở quá 3 phút hoạt động thở bị ngưng trên 5 phút cơ thể sẽ bị chết. Bởi vậy, khi bị ngạt thở cần -Xem trước bài mới “Nên thở như thế nào”?. cấp cứu ngay. 4/ Cuûng coá -daën doø : Vaøo moãi buoåi saùng ta nên tập thể dục hít thở nơi có không khí trong Trang9. Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH Trưng Vương. Giaùo Aùn 3,tuaàn 1. lành để bảo vệ cơ quan hô hấp. -Tiết sau chúng ta tìm hiểu tiếp nên thở như theá naøo ? -Nhận xét chung, tuyên dương những em học toát. TAÄP VIEÁT(ppct 1). Tiết 5:. Bài: ÔN CHỮ HOA: A. I/ Yeâu caàu : -Củng cố các viết chữ hoa, viết đúng mẫu chữ. -Viết rõ ràng, sạch đẹp. II/ Chuaån bò : -Mẫu chữ viết hoa A -Vỡ tập viết, bảng con. III/ Các hoạt động trên lớp. Hoạt động của giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC : Kieåm tra ÑDHT cuûa hoïc sinh vaø baûng con. Nhaän xeùt chung. 3/ Bài mới : a.Gtb: Tieát hoïc naøy nhaèm cuûng coá caùch vieát chữ viết hoa A và tên riêng của câu ứng dụng. Giáo viên ghi tựa b. HD vieát baûng con + Giáo viên viết mẫu : chữ, tên riêng câu ứng duïng. Vừa A Dính là 1 thiếu nhi người dân tộc Hmoâng anh duõng hy sinh trong khaùng chieán chống thực dân Pháp đễ bảo vệ cán bộ CM. + Luyeän caâu : Nội dung câu tục ngữ : Anh em thân thiết, gắn bó với nhau như chân với tay lúc nào cũng phải yêu thương đùm bọc nhau.. Hoạt động của học sinh -Hoïc sinh trình baøy ÑDHT treân baøn. Nhắc lại cách viết từng chữ – Viết bảng con.. -Học sinh đọc câu ứng dụng. -Vieát baûng con: Anh, Raùch.. -Học sinh viết vào vỡ.. Anh em nhö theå tay chaân Rách lành đùm bọc,dỡ hay đỡ đần -Thu vở HS chấm và nhận xét cách viết, cách trình baøy cuûa hoïc sinh. 4/.Cuûng coá-daën doø: Về nhà viết tiếp và học thuộc lòng câu ứng dụng. -Chấm chữa bài - nhận xét. Trang10. Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Trưng Vương. Giaùo Aùn 3,tuaàn 1. -Nhắc nhở HS chưa viết xong bài trên lớp.. Thứ tư ngày 25 tháng 08 năm 2010 Tiết 2 :. Mơn : TOÁN(ppct 4 ) Bài 4 : LUYEÄN TAÄP. I/ Yeâu caàu:  Giúp học sinh củng cố kỹ năng tính cộng, trừ (o nhớ ) các số có 3 chữ số.  Củng cố ôn lại bài toán về tìm x giải toán có lời văn và xếp ghép hình. II/. Chuaån bò :  1 soá pheùp tính. III/ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/.OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra: -Cộng trừ các số có 3 chữ số . Baøi 4/ Toùm taét : HS lên sửa Giá một phong bì : 200 đồng Giaûi Tem thư : Nhiều hơn phong bì 600 đồng Giaù tieàn moät tem thö laø : Moät tem thö … tieàn? 200 + 600 = 800 ( đồng ) Đáp số : 800 đồng Nhaän xeùt 3/ Bài mới: a. Gtb: Giới thiệu về tiết học này tiếp tục ôn luyện về: “Cộng, trừ các số có ba chữ -Hoïc sinh laéng nghe. số” Giáo viên ghi tựa. -Học sinh giải vào vở. b. Hướng dẫn bài tập: + Kieåm tra cheùo. BT ở lớp a/ 324 761 25 Baøi 1 : Tính: + 405 729. b/. Baøi 2: Tìm x. -Giáo viên tổ chức sửa sai. Baøi 3/ Toùm taét :. 645 - 302 343. + 128 889. 666 - 333 333. + 721 746. 485 - 72 413. Hoïc sinh neâu yeâu caàu Giaûi baûng con X – 125 = 344 X = 344 + 125 X = 469. X + 125 = 266 X = 266 -125 X = 141. -Học sinh đọc đề: Trang11. Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH Trưng Vương. Giaùo Aùn 3,tuaàn 1. Giaûi Số nữ có trong đội đồng diễn : 285 – 140 = 145 ( người ) Đáp số: : 145 người Chữa bài -Veà nhaø giaûi baøi 4 -Xem bài : Cộng các số có 3 chữ số ( Có nhớ 1 lần ).. Có 285 người Nam : 140 người Nữ : ? người 4/ Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét chung giờ học.. Tiết 3 :. TẬP ĐỌC (ppct 3 ) Bài: HAI. BAØN TAY EM. I/ Yeâu caàu : -Đọc trôi chảy cả bài, chú ý đọc đúng các từ dể lẫn lộn n/l. -Hiểu và giải nghĩa từ mới: siêng năng, giăng giăng, thủ thỉ. -Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ. -Nắm được ý nghĩa và hiểu nội dung từng câu thơ và ý nghĩa của bài thơ (hai bàn tay rất đẹp, rất có ích và đáng yêu) -HTL caû baøi thô. II/ Chuaån bò :  Tranh minh hoạ, bài HTL, bảng phụ viết những khổ thơ cần HD HS luyện đọc và HTL III/ Các hoạt động trên lớp: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/. OÅn ñònh: 2/. KTBC : “Caäu beù thoâng minh” -3 học sinh lên bảng đọc lại bài mỗi em đọc 1 -Gọi học sinh lên đọc bài và TLCH. đoạn trong bài và trả lời các câu hỏi. ? Nhà vua nghĩ ra kế gì để tìm người tài ? ? Cậu bé đã tìm làm cách nào để vua thấy leänh cuûa ngaøi laø voâ lí ? -Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm. Nhaän xeùt chung. 3/. Bài mới : a.Giới thiệu bài: Tiếp theo truyện đọc “Cậu beù thoâng minh”. Hoâm nay chuùng ta seõ hoïc tieáp baøi thô “Ñoâi baøn tay cuûa em”. Qua baøi thơ này, các em sẽ hiểu hai bàn tay đáng quí đáng yêu và cần thiết như thế nào với chúng ta. Giáo viên ghi tựa. b.GV đọc mẫu: Đôi bàn tay rất quí vì nó giúp -HS nhắc lại cho caùc em raát nhieàu vieäc. -Học sinh đọc tiếp nối mỗi em 2 dòng.... hết bài Trang12. Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH Trưng Vương. Giaùo Aùn 3,tuaàn 1. -GV hướng dẫn học sinh luyện đọc từng dòng lần 1. -HS nối tiếp đọc mỗi em 2 dòng…hết bài lần 2. thơ kết hợp sửa sai. -Học sinh nối tiếp đọc từng khổ thơ. -1HS đọc chú giải. -HS đọc trong nhĩm. -Đọc từng khổ thơ kết hợp giải nghĩa từ mới:. -HS thi đọc. -Đọc đồng thanh cả bài. -So sánh với những nụ hoa hồng, những ngón tay xinh xinh như những cánh hoa.. *Tìm hieåu baøi: ? Hai bàn tay của bé được so sánh với gì ? ? Hai bàn tay thân thiết với bé như thế nào ?. ?Em thích khoå thô naøo ? Vì sao ? Giaùo vieân ñính baûng phuï vieát saün khoå thô Luyện đọc thuộc lòng: Giáo viên xoá dần các từ, cụm từ giữ lại các từ đầu dòng thơ . 4/ Cuûng coá : -Tổ chức thi đua các nhóm đọc thuộc cả bài. - Chuẩn bị bài : “Đơn xin vào Đội”. Tiết 4:. -Buoåi toái, hai hoa nguû cuøng beù, hoa keà beân maù, hoa aáp caïnh loøng. -Buổi sáng tay giúp bé đánh răng, chải tóc -Khi bé học bài, bàn tay siêng năng làm cho những hàng chữ nở hoa trên giấy -Những khi một mình bé thủ thỉ tâm sự với đôi bàn tay như với baïn.. -Hoïc sinh neâu. -Cả lớp đồng thanh. -Học sinh đọc thuộc lòng. -Đại diện 2 dãy. -Hoïc thuoäc loøng caû baøi.. Môn : THUÛ COÂNG(ppct1) Bài 1: GAÁP TAØU THUYÛ (tieát 1). I/ Yeâu caàu : -HS bieát caùch gaáp taøu thuyû hai oáng khoùi. -Gấp được tàu thủy hai ống khói bằng giấy, đúng quy trình kĩ thuật . -Hứng thú, yêu thích với giờ học gấp . II/ Chuaån bò : -Mẫu tàu thuỷ hai ống khói được gấp bằng giấy có kích thước đủ lớn để học sinh quan sát được. -Tranh quy trình gaáp taøu thuyû hai oáng khoùi baèng giaáy . -Giaáy maøu . Buùt maøu ñen . III/ Lên lớp : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ OÅn ñònh : 2/ KTBC : Trang13. Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH Trưng Vương. -Kiểm tra đồ dùng. -GV nhaän xeùt . 3/ Bài mới : - GV giới thiệu – ghi tựa : * Giáo viên giới thiệu mẫu, học sinh quan sát vaø neâu nhaän xeùt  Hình mẫu ở đây cùng làm bằng giấy, là đồ chơi được gấp gần giống như tàu thuỷ. ? Tàu thuỷ dùng để làm gì? - Y/c học sinh mở dần mẫu tàu thuỷ về dạng ban đầu (hình vuông). * Hướng dẫn học sinh thực hiện: * 3 bước: -Bước 1: Gấp , cắt tờ giấy hình vuông. (H1) -Bước 2: Lấy điểm giữa và hai đương dấu gấp giữa hình vuông. (H2) -Bước 3: Gấp thành tàu thuỷ 2 ống khói. (H3,4,5,6,7,8) -Giaùo vieân laøm maãu 2 laàn thaät kó, goïi 1 hoïc sinh leân baûng xung phong gaáp taàu thuyû hai oáng khoùi. -Giáo viên cho học sinh xếp thử bằng giấy traéng. -Giaùo vieân cuøng hoïc sinh nhaän xeùt, tuyeân döông. 4/ Cuûng coá :. Giaùo Aùn 3,tuaàn 1. -HS mang đồ dùng để trên bàn cho GV kiểm tra.. -3 hoïc sinh. -Chở hàng hoá, hành khách…trên sông, biển.. + Học sinh thực hành gấp theo nhóm . +Hoïc sinh quan saùt, theo doõi. + Học sinh cùng thực hiện theo y/c.. -Hoïc sinh neâu laïi quy trình ( 3-4em). -HS mang saûn phaåm leân baøn giaùo vieân . Nhaän xeùt .. -2 hoïc sinh.. -GV yêu cầu HS nêu quy trình thực hiện gấp -HS mang saûn phaåm leân baøn giaùo vieân . taøu thuyû hai oáng khoùi . Nhaän xeùt . -GV coù theå goïi moät vaøi HS mang taøu thuyû hai ống khói đã được gấp lên bàn, Giáo viên cuøng hoïc sinh nhaän xeùt, tuyeân döông. -Veà nhaø taäp gaáp laïi taøu thuyû hai oáng khoùi cho em 5/ Nhaän xeùt –daën doø: -GV nhận xét chung cách thực hiện gấp tàu mình chơi . -Chuaån bò baøi sau ( tieát 2). thuyû hai oáng khoùi. Trang14. Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH Trưng Vương. Giaùo Aùn 3,tuaàn 1. Thứ năm ngày 26 tháng 08 năm 2010 Mơn : TOÁN(ppct 5 ) :. Tiết 2: Bài 5. : CỘNG SỐ CÓ 3 CHỮ SỐ ( có nhớ 1 lần ). I/ Yeâu caàu: -Giúp học sinh thực hiện phép tính cộng các số có 3 chữ số. -Củng cố lại các tính độ dài đường gấp khúc, đơn vị tiền Việt Nam. - Bỏ cột 4,5 của bài 1,2. II/ Chuaån bò: III/ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ OÅn ñònh : KT baøi 4 : 2/ KTBC : Luyeän taäp Xeáp 4 hình tam giaùc thaønh hình con caù. Nhaän xeùt 3/ Bài mới: 435 Hàng đơn vị : 5 + 7 = 12 viết 2 nhớ 1 + a.GT baøi. Pheùp tính 256 + 162. 127 ở hàng chục. 256 Haøng ñôân vò :6 + 2 = 8 vieát 8 562 Haøng chuïc : 3 +2 =5 theâm 1 laø 6, vieát 6 + 162 Haøng chuïc :5 + 6 = 11 vieát 1 Haøng traêm : 4 + 1= 5, vieát 5 418 Nhớ 1 ở hàng trăm. Haøng traêm: 2 + 1 = 3 theâm 1 laø 4 Viết 4 ở hàng trăm. b.Bài tập thực hành: -HS giaûi baûng con. Bài 1: Hướng dẫn HS làm bài bảng con. -HS làm vào vở. Bài 2: HD HS làm bài váo vở. -Neâu theo nhoùm. Baøi 3: HS giaûi mieäng. -HS đọc đề: Bài 4: Yêu cầu HS đọc đề bài Giaûi Độ dài đường gấp khúc ABC là. 126 + 137 = 263 ( m ) Đáp số : 263 mét. HD HS giaûi baøi taäp.. Baøi 5 : Yeâu caàu HS giaûi mieäng. -Nhaän xeùt chung. 4/ Cuûng coá –daën doø : - Chaám ñieåm nhaän xeùt tuyeân döông.. Tiết 3:. HS giaûi mieäng ; 500 đồng = 200 đồng + 300 đồng 500 đồng = 400 đồng + 100 đồng 500 đồng = o đồng + 500 đồng. CHÍNH TAÛ(ppct 2 ). Bài: CHÔI CHUYEÀN I/ Yeâu caàu: Trang15. Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH Trưng Vương. Giaùo Aùn 3,tuaàn 1. -Reøn kyõ naêng vieát chính taû. -Nghe – vieát chính xaùc baøi thô “Chôi chuyeàn”. -Từ đoạn viết củng cố cách trình bày 1 bài thơ, chữ đầu dòng thơ viết hoa, viết bài thơ ở giữa trang vở. II/ Chuaån bò : Bảng phụ ghi sẵn bài chính tả, vở BT. III/ Các hoạt động dạy học. Hoạt động của giáo viên 1/ OÅn ñònh : 2/ KTBC :. Nhaän xeùt chung. 3/ Bài mới : a. Gtb: Trong giờ chính tả hôm nay, các em viết bài thơ tả trò chơi rất quen thuộc đó là baøi “Chôi chuyeàn”. b.Hướng dẫn viết bài: -Giáo viên đọc lần 1: Noäi dung baøi : + Khoå thô 1 noùi leân ñieàu gì? + Khoå thô 2 noùi leân ñieàu gì ?. + Mỗi dòng thơ có mấy chữ + Chữ đầu dòng viết như thế nào ? -Giáo viên đọc bài theo từng câu. +Chaám ñieåm nhaän xeùt. c.Luyeän taäp: BT2 : Ñieàn vaøo choå troáng.. BT3 :. -Thu vở chấm điểm.. Hoạt động của học sinh -3hs leân baûng vieát. HS vieát baûng con. D1 D2 daân laøng laøn gioù tiếng đàn đàng hoàng -1 Học sinh đọc thuộc 10 tên chữ đã học -Hoïc sinh laéng nghe.. -Hoïc sinh chuù yù theo doõi. -Học sinh đọc khổ thơ 1. -Taû baïn gaùi chôi chuyeàn. -Học sinh đọc khổ thơ2 -Chôi chuyeàn giuùp caùc baïn tinh maét, nhanh nheïn, có sức dẻo dai để mai lớn lên làm tốt công việc trong daây chuyeàn nhaø maùy. -3 chữ. -Vieát hoa. -Học sinh viết vào vở, học sinh chữa lỗi ra lề ( đổi chéo). -Học sinh đọc y/c -Hoïc sinh giaûi nhaùp. + ngoït ngaøo, meøo keâu ngoao ngoao, ngao ngaùn. a/ -Cùng nghĩa với từ hiền :lành -Không chìm dưới nước :nổi -Vật dùng để cắc lúa,cắt cỏ : liềm. b/ -Trái nghĩa với dọc : ngang -Nắng lâu không mưa, làm đất nứt nẻ vì thiếu nước : hạn. -Vật có dây hoặc bàn phím để chơi: đàn -Học sinh lên sửa bảng lớp. nhạc đàn. Trang16. Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH Trưng Vương. Giaùo Aùn 3,tuaàn 1. 4/ Cuûng coá – daën doø: -Chôi chuyeàn giuùp ta tinh maét, deûo chaân vaø -Veà xem baøi “Ai coù loãi ?” khoẻ người.. Tiết 4 :. TAÄP LAØM VAÊN(ppct1) Bài 1: ĐƠN XIN CẤP THẺ ĐỌC SÁCH. I/ Yeâu caàu : -Rèn kỹ năng nói, trình bày được những hiểu biết về tổ chức đội TN TP HCM. - Rèn kỹ năng viết, biết điền đúng nội dung vào mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách. II/ Chuaån bò : -zMẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách. III/ Các hoạt động trên lớp. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC : 3/ Bài mới : a. Gtb: Tiếp theo bài tập đọc hôm trước, bài đơn xin vào Đội. Trong tiết TLV hôm nay các em sẽ nói những điều em đã biết về tổ chức đội. TNTPHCM sau đó các em sẽ tập điền đúng nội dung vào mẫu đơn in sẵn. -Hoïc sinh nhaéc laïi -Giáo viên ghi tựa. -Cả lớp đọc thầm . b.Baøi taäp: -Thaûo luaän nhoùm+ Taäp laøm vaøo nhaùp. a/ Đội thành lập vào tháng năm nào ? ở đâu ? -15 / 05 /1941 tại Pác Bó, Cao Bằng, Lạng Sơn. +Lúc đầu Đội chỉ có 5 đội viên, với người đội b/Những đội viên đầu tiên của đội là ai ? trưởng là anh Nông Văn Dền (bí danh là Kim Đồng) Nông Văn Thàn, (bí danh là Cao Sơn), Lyù Vaên Tònh ( bí danh laø Thanh Minh), Lyù Thò Mì (bí danh laø Thuyû Tieân), Lyù Thò Xaäu (bí danh laø Thanh Thuyû). -Đội mang tên Bác ngày 30 / 10 / 1970. c/ Ñoâïi mang teân Baùc Hoà khi naøo ? -Học sinh đọc yêu cầu : BT2 :Đơn xin cấp thẻ đọc sách. -Cả lớp đọc thầm. -Hoïc sinh laøm mieäng. -Làm vào vở. -2 – 3 HS đọc lại bài làm. -Cả lớp nhận xét. 4/ Cuûng coá – daën doø : GDTT: Các em cần đọc kĩ cách làm đơn để -Lắng nghe và ghi nhận. áp dụng trong thực tế đời sống hằng ngày để Trang17. Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH Trưng Vương. Giaùo Aùn 3,tuaàn 1. khi caàn ta coù theå trình baøy yù nguyeän cuûa mình khi laøm 1 ñôn gì khi caàn. -Về nhà ta tập làm các loại đơn, đơn giản. -NX tieát hoïc.. Thứ sáu ngày 27 tháng 08 năm 2010 Tiết 2 :. Mơn: TOÁN( ppct 5 ) Bài 5:. LUYEÄN TAÄP. I/ Yeâu caàu : -Củng cố cách tính cộng trừ các số có 3 chữ số(có nhớ 1 lần sang hàng chục hoặc hàng trăm). -Giảm bài 5 II/ Chuaån bò : -1 soá pheùp tính. III/ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ OÅn ñònh : -4 Học sinh lên bảng sửa bài tập 2/ KTBC :Cộng các số có 3 chữ số 235 256 333 60 +417 +70 +47 + 360 652 326 380 420 Nhaän xeùt 3/ Bài mới : a.Gtb: Tiết toán hôm nay em sẻ học luyện tập -Hoïc sinh laèng nghe. về cộng các số có 3chữ số. GV ghi tựa. b.Hướng dẫn luyện tập : -Laøm baûng con. Baøi 1 : HD HS laøm baûng con. 367 487 85 108 -Goïi 1 - 2 HS leân baûng laøm baøi. + 120 + 302 + 72 + 75 -Nhaän xeùt. 487 789 157 183 Giaûi nhaùp Bài 2 : HS thực hiện tương tự. 367 487 93 168 +125 +130 + 58 + 503 492 617 151 671 Baøi 3: Toùm taét Học sinh nêu đề toán, giải phiếu học tập. Thùng thứ nhất : 125 lít dầu Giaûi Thùngthứ 2 : 135 lít daàu Soá lít daàu caû2 thuøng coù laø Caû 2 thuøng coù ……… lít daàu ? 125 + 135 = 260 (lít ) -Goïi 1 HS neâu YC baøi taäp. Đáp số : 260 lít -1 HS lêng bảng giải, lớp giải phiếu. -Nhaän xeùt ghi ñieåm. Trang18. Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH Trưng Vương. Giaùo Aùn 3,tuaàn 1. Tính nhaåm mieäng : 310 + 40 = 314 150 + 250 = 400 450 - 150 = 300 Nhaän xeùt, boå sung Veà nhaø giaûi baøi 5 trang 6 Xem bài sau “Trừ các số có 3 chữ số (có nhớ 1 laàn ).. Baøi 4: Neâu mieäng.. 4/ Cuûng coá daën doø: -Thu phieáu chaám. -Nhận xét chung giờ học. LUYỆN TỪ VAØ CÂU(ppct1):. Tiết 3:. Bài: ÔN CÁC TỪ CHỈ SỰ VẬT I/. Yêu cầu:-Ôn về các từ chỉ sự vật. -Bước đầu làm quen với biện pháp tu từ so sánh. II/ Chuaån bò : -Bảng phụ trên lớp viết sẳn khổ thơ, câu văn, câu thơ. -Tranh minh hoạ cảnh biển bình minh yên,1 chiếc vòng ngọc bích. III/ Các hoạt động trên lớp ; Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1/.OÅn ñònh: 2/ KTBC : 3/ Bài mới : a. Gtb: Giaùo vieân noùi veà taùc duïng cuûa tieát LTVC mà học sinh đã được làm quen từ lớp 2 tiết học sẽ giúp cho các em mở rộng vốn từ, Học sinh nhắc lại tựa bieẫt noùi thaønh cađu gaõy gón. b.Hướng dẫn học sinh học bài mới: Hằng ngày -Lắng nghe. khi nhận xét miêu tả về các sự vật hiện tượng, các em đã biết nói theo cách so sánh đơn giản. Ví duï: Toùc baø traéng nhö boâng. Baïn A hoïc gioûi hôn baïn B. Baïn B cao hôn baïn A. Trong tiết học hôm nay các em sẽ ôn về từ ngữ chỉ sự vật. Sau đó sẽ bắt đầu làm quen với những hình ảnh so sánh đẹp trong thơ văn, qua đó rèn luyện óc quan sát, ai có óc quan sát tốt, người ấy sẽ có sự so sánh hay. c. Luyeän taäp Baøi 1 : -Tìm các từ ngữ chỉ sự vật trong khổ thơ. -Học sinh đọc yêu cầu của bài. Trang19. Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH Trưng Vương. Giaùo Aùn 3,tuaàn 1. Cả lớp đọc thầm + làm vào vỡ. -4 học sinh lên gạch dưới từ ngữ chỉ sự vật: Tay em đánh răng -GV choát laïi nhaän xeùt Raêng traéng hoa nhaøi Tay em chaûi toùc Lưu y:ù HS người hay bộ phận cơ thể người cũng Tóc ngời ánh mai. là sự vật. Bài 2: Tìm những sự vật được so sánh với nhau -Cả lớp sửa bài -Học sinh đọc y/c của bài văn. trong caùc caâu thô, caâu vaên. -3 học sinh lên bảng giải và lớp nhận xét. +Hai bàn tay em được so sánh với gì ?Vì sao ? ....hoa đầu cành, vì hai bàn tay của bé nhỏ, xinh nhö 1 boâng hoa. +Mặt biển được so sánh như thế nào ? -Maët bieån saùng trong nhö taám thaûm khoång loà +Vì sao noùi maët bieån nhö taám thaûm khoång loà? baèng ngoïc thaïch. .... đều phẳng êm và đẹp. Maët bieån vaø taám thaûm coù gì gioáng nhau ? + Maøu ngoïc thaïch laø maøu nhö theá naøo ? .. xanh bieác, saùng trong. + Vì sao cánh diều được so sánh với dấu á? -Vì caùnh dieàu hình cong cong, voõng xuoáng Giáo viên đính tranh minh họa lên bảng để các giống hệt như dấu á. em thấy sự giống nhau giữa cánh diều và dấu á. +Vì sao dấu hỏi được so sánh với vành tai nhoû? -Giáo viên viết dấu hỏi rất to lên bảng giúp ...vì dấu hỏi cong cong mỡ rộng ở phía trên rồi Học sinh thấy sự giống nhau giữa dấu hỏi và nhỏ dần xuống chẳng khác gì 1 vành tai. vaønh tai. Kết luận : Tác giả quan sát rất tài tình nên đã phát hiện ra sự giống nhau giữa các sự vật Cả lớp sửa bài vào vở. trong thế giới chung quanh chúng ta. Bài 3: Trong những hình ảnh so sánh ở BT 2 em thiùch nhaát hình aûnh naøo? Vì sao? -Học sinh trả lời theo sở thích của mình . 4/ Cuûng coá,daën doø : -NX tiết học tuyên dương những học sinh tốt haêng say phaùt bieåu, veà nhaø quan saùt caûnh vaät chung quanh chúng ta và tập so sánh sự vật. -Xem trước bài ôn luyện về câu, dấu câu.. Tiết 4:. Môn:. Tự nhiên xã hội (ppct 2). Bài 2: NÊN THỞ NHƯ THẾ NÀO? I/ Mục tiêu: - HS hiểu vai trò của mũi trong hô hấp và ý nghĩa của việc thở bằng mũi. Trang20. Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>