Giáo án Môn Vật lí 6 - Tuần 29 - Tiết 28 - Bài 24: Sự nóng chảy và sự đông đặc

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần:29 Tiết 28 NS: / /2012 ND: / /2012. Baøi 24:. I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Mô tả được quá trình nóng chảy. Nêu được đặc điểm về nhiệt độ của quá trình này 2.Kó naêng: -Dựa vào bảng số liệu đã cho vẽ được đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ trong quá trính noùng chaûy cuûa chaát raén -Vận dụng được kiến thứ c về quá trính chuyển thể để giải thích một số hiện tượng thực tế có lieân quan 3.Thái độ: Học sinh cẩn thận trong vẽ đường biểu diễn và tích cực trong học tập II. Chuaån bò: 1. GV: Chuẩn bị cho cả lớp: -Một giá đở thí nghiệm. -Hai kẹp vạn năng, một nhiệt kế chia độ có giới hạn đo 1000C, một đèn cồn. -Moät baûng phuï coù keõ oâ vuoâng. -Một kiền và lưới đốt. -Một cốc đốt và một ống nghiệ, một que khuấy đặt bên trong. -Baêng phieán taùn nhoû, moät khaên lao. -Hình phoùng to baûng 24.1 2.HS: Mỗi học sinh chuẩn bị một thướt kẽ, một bút chì, một tờ giấy kẽ ô vuông thông dụng khổ vở học sinh để vẽ đường biểu diễn. III. Hoạt động của giáo viên và học sinh: 1.Oån định lớp: 2.Kieåm tra baøi cuõ: (Thoâng qua) 3.Bái mới: TG HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA GV NOÄI DUNG 2ph HĐ1:Tổ chức tình huống học tập. 1 Học sinh đọc trước lớp phần mở bài 2ph HĐ2: Giới thiệu thí nghiệm về sự I. Sự nóng chảy: noùng chaûy HS theo doõi -GV ráp thí nghiệm về sự nóng chảy cuûa baêng phieán treân baøn giaùo vieân vaø giới thiệu tên gọi, chúc năng của từng dụng cụ, giới thiệu cách làm thí nghieäm. -Treo bảng 24.1, nêu cách theo dõi để ghi lại được kết quả nhiệt độ và trạng thaùi cuûa baêng phieán Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 15ph -Cá nhân đọc thông tin SGK (phaàn 1). -HS quan saùt vaø xaùc ñònh caùc ñieåm coøn laïi. -Noái caùc ñieåm xaùc ñònh được thành đường biểu dieãn.. -HS nhaän xeùt -Thaûo luaän nhoùm caâu C1 đến C4: +C1. Taêng. Nghieâng +C2. 800C. Raén + loûng +C3. khoâng. Ngang +C4. Taêng. Nghieâng. -Caù nhaân: +C5. a/800C b/không thay đổi. HÑ3: Phaân tích keát quaû thí nghieäm: -Trục thời gian được vẽ như thế nào? (hướng dẫn: vẽ trục ngang bao nhiêu caïnh oâ vuoâng?) - Trục nhiệt độ được vẽ như thế nào? (hướng dẫn: vẽ trục thẳng đứng bao nhieâu caïnh oâ vuoâng? Goùc cuûa truïc laø bao nhiêu độ?) -GV xác định điểm ở phút thứ 0, 600C; phút thứ 1, 630C.. -GV treo hình đường biểu diễn đã được vẽ (hai hình) -GV nhaän xeùt:. -Em haõy moâ taû quaù trính noùng chaûy? Trong suốt thời gian nóng chảy nhiệt độ của vật như thế nào? HÑ4:Ruùt ra keát luaän vaø vaän duïng: -treo baûng phuï C5. -Sự nóng chảy là gì?. -VD: Nước đá đang tan, đèn sáp đang cháy, băng tan. . .. 1. Phaân tích keát quaû thí nghieäm:. 2.Ruùt ra keát luaän:. *Ghi nhớ: -Sự chuyển từ thể rắn sang thể lỏng gọi là sự noùng chaûy.. -Hãychop VD hiện tượng nóng chảy trong thực tế? -Nhiệt độ nóng chảy của băng phiến, thép, đồng là bao nhiêu độ?. Lop6.net. -Phần lớn nhiệt độ nóng chảy ở một nhiệt độ xác định. Nhiệt độ đó gọi là nhiệt độ nóng chảy..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Trong suốt thời gian nóng chảy nhiệt độ của vật như thế nào?. -BT: 24 -25.1, 2, 4 (SBT traéc nghieäm 2ph. -Mở rộng: Một số ít các chất trong quá trính nóng chảy nhiệt độ vẫn tiếp tục tăng. VD: Thuỷ tinh, nhựa đường, . . . nhưng phần lớn các chất nóng chảy ở nhiệt độ xác định -Ở vùng Bắc cực, Gấu tìm thức ăn như thế nào? Tại sao bên dưới lớp băng dày cá vanã sống được? (Hướng dẫn: đọc “có thể em chưa biết” tr69 SGK) -Hiện tượng băng tan sẽ gây ra tác hại gì đến đời sống con người? Để giảm tác hại này thì các nước trên thế giới phaûi laøm gì? Baûn thaân em phaûi laøm gì để góp phần hạn chế sự nóng chảy cuûa baêng? -Ghi điểm cho HS có bài làm đúng HĐ5: Hướng dẫn về nhà: GV daën doø: -Hoïc baøi cuû. -HS chưa hoàn thành đường biểu diễn thì tiếp tục hoàn thành -Xem bài 25 và phần hướng dẫn vẽ đường biểu diễn quá trình đông đặc cuûa baêng phieán. - Vẽ đường biểu diễn quá trình đông ñaëc (neáu coù theå) -Tieát hoïc sau: moãi HS chuaån bò moät vieát chì, moät ñoâi giaáy taäp HS, moät taåy, một thướt kẽ. -GV nhận xét và xếp loại tiết học. -Traû baø kieåm tra 1 tieát cho HS, nhaän xét tác phong làm việc và những sai soùt cuûa HS (neáu coù). Lop6.net. Nhiệt độ nóng chảy của caùc chaát khaùc nhau thì khaùc nhau. - Trong suốt thời gian nóng chảy nhiệt độ của vật không thay đổi.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> IV.Ruùt kinh nghieäm: ÖU ÑIEÅM - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - -. HAÏN CHEÁ - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - -. Lop6.net. CAÙCH KHAÉC PHUÏC - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - -.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>