Giáo án Môn Vật lí 6 - Tuần 19 - Tiết 19 - Bài 16 : Ròng rọc (Tiếp)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tieát PPCT : 19. Tuaàn :19. Bµi 16 : Rßng räc. I/ MUÏC TIEÂU :.  Về kiến thức : Nêu được hai thí dụ sử dụng ròng rọc trong cuộc sống và chỉ rõ được lợi ích của chúng  Về kỹ năng : Biết sử dụng ròng rọc trong những công việc thích hợp  Về thái độ : Có tinh thần hợp tác, giúp đỡ nhau trong mọi hoạt động của nhóm .. II/ CHUAÅN BÒ :. */ Cho 6 nhoùm, moãi nhoùm hoïc sinh : - 1 lực kế có GHĐ 5N - 1 giá đỡ – 01 ròng rọc – dây vắt qua ròng rọc - 04 quả nặng 0,5N , hoặc 1 quả nặng 2N III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH : HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN.  Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ- Kết hợp tổ chức tình huoáng hoïc taäp (5ph). - Học sinh trả lời câu hỏi cá nhân. Lớp nhận xét đánh giá câu trả lời và bổ sung nếu cần . + HS tiếp thu , ghi đề bài ..  Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo của ròng rọc ( 5ph) I/ Tìm hieåu veà roøng roïc : - HS quan saùt H16.2 . Quan saùt roøng roïc maø GV ñöa cho HS xem. Trả lời .. C1 : Ròng rọc là một bánh xe, vành bánh xe có rãnh để đặt. daây keùo .  Roøng roïc coá ñònh chæ quay quanh moät truïc coá ñònh  Ròng rọc động: khi kéo dây ròng rọc vừa quay vừa di chuyển cùng với vật ..  Hoạt động 3: Tìm hiểu xem ròng rọc giúp con người laøm vieäc deã daøng hôn nhö theá naøo? (25 ph) II/ Ròng rọc giúp con người làm việc dễ dàng hơn nhö theá naøo ? 1.Thí nghieäm : - HS laøm TN nhö H16.3, 16.4. 16.5 . - Ñieàn keát quaû vaøo baûng 16.2 C2 : Lực kéo vật lên Chiều của lực Cường độ của lực kéo trong trường hợp keùo Khoâng duøng RR Từ dưới lên 2N Duøng RR coá ñònh Dùng RR động. Từ trên xuống Từ dưới lên. 2N 1N. 2. Nhaän xeùt :. C3 . HS trả lời C3 dựa vào bảng kết quả TN a) Chiều nguợc nhau, độ lớn bằng nhau b) Cùng chiều, dùng RRĐ độ lớn < hơn P của vật .. */ Kieåm tra baøi cuõ:. + Gv yêu cầu HS trả lời : - Kể các máy cơ đơn giản em đã học ? Vì sao gọi chuùng laø caùc maùy ñôn giaûn ? - Để đưa xô vữa lên cao khi xây nhà , các chú công nhân thường dùng dụng cụ gì ? Mô tả dụng cụ đó (có hình daïng nhö thaá naøo ?) - Dùng ròng rọc thì lực kéo vật lên có nhỏ hơn P vật hay khoâng ?. I/ Tìm hieåu veà roøng roïc:. C1: Gv cho HS xem roøng roïc duøng trong phoøng TN. + Gv thao tác dùng ròng rọc để kéo quả nặng 2N lên cao bằng ròng rọc cố định, ròng rọc động. + Yeâu caàu HS goïi teân caùc roøng roïc trong moãi Tn vaø trả lời vì sao ròng rọc đó được gọi là ròng rọc cố định, ròng rọc động ?. II/ Ròng rọc giúp con người làm việc dễ dàng hôn nhö theá naøo ? 1.Thí nghieäm :. + Gv giới thiệu dụng cụ. Tổ chức cho HS làm việc theo nhoùm, tieán haønh TN nhö H16.3, 16.4, 16.5. Điền kết qủa và trả lời : so với khi kéo trực tiếp , lực keùo vaät leân baèng roøng roïc CÑ coù chieàu nhö theá naøo ? Lực kéo vật lên có cường độ như thế nào so với lực kéo vật lên trực tiếp ? Dùng ròng rọc động để kéo vật lên chiều của lực kéo như thế nào so với khi kéo trực tiếp ? Cường độ của lực kéo vật lên qua ròng rọc động như thế nào so với lực kéo vật trực tiếp như theá naøo ? C3 . GV HD học sinh trả lời C3. 3. Keát luaän :. 3. Keát luaän :. HS điền từ. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> C4. a) Ròng rọc cố định có tác dụng làm thay đổi hướng của lực kéo so với khi kéo trực tiếp. b) Ròng rọc động giúp làm lực kéo vật lên nhỏ hơn trọng lượng của vật ..  Hoạt động 4: Vận dụng (6 ph) - HS trả lời C5, C6 , quan sát H16.6, trả lời C7. C5. Người CN dùng ròng rọc động để đưa bao ximăng lên tần 1 để trộn hồ. Dùng ròng rọc để kéo cờ lên cao . C6. Dùng ròng rọc có lợi : - RRCĐ giúp làm thay đổi hướng của lực kéo - RRĐ được lợi về lực. C7. Sử dụng Palăng có lợi vì vừa đổi hướng của lực kéo vừa lợi về lực kéo . */ HS đọc có thể em chưa biết : Palaêng laø 1 thieát bò goàm nhieàu roøng roïc. Dùng Palăng cho phép giảm cường độ lực kéo, đồng thời làm giảm hướng của lực này .. . . + Gv yêu cầu HS điền từ vào chỗ trống C4 a) (1) : coá ñònh b) (2) : động. 4. Vaän duïng + GV gợi ý HS trả lời câu hỏi - Ròng rọc động có tác dụng gì ? 1 bao xi măng có m = 50kg  P= ? - Dùng ròng rọc động để đưa bao xi măng lên tầng 1 để trộn hồ, người công nhân phải tác dụng một lực kéo baèng bao nhieâu ? Giaûi thích ? + GV thao taùc keùo 1 vaät 2N leân cao baèng : 1 RRCÑ , 1 RRÑ 1 palaêng coù 1 RRCÑ, 1 RRÑ - HS quan sát, đọc chỉ số của lực kế  HS nhìn vào H16.6 trả lời C5, C6. */ Daën doø : + Trả lời các câu hỏi bài ôn tập trang 53, 54, 55 và trò chơi ô chữ trang 56. Soạn ra giấy Nhóm 1,2,3 : ô chữ 1 ; Nhóm 4,5,6 : ô chữ 2 + Học ghi nhớ – Đọc có thể em chưa biết + Laøm BT 19.1 19.6 trang 23,24 SBT.. RUÙT KINH NGHIEÄM :. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. PHAÀN GHI BAÛNG :. ROØNG ROÏC. I/ Tìm hieåu veà roøng roïc : C1 : Ròng rọc là một bánh xe, vành bánh xe có rãnh để đặt dây kéo . o Roøng roïc coá ñònh chæ quay quanh moät truïc coá ñònh Ròng rọc động: khi kéo dây ròng rọc vừa quay vừa di chuyển cùng với vật II/ Ròng rọc giúp con người làm việc dễ dàng hơn như thế nào ? 1. Thí nghieäm : - H16.3, 16.4. 16.5 . - Ñieàn keát quaû vaøo baûng 16.2 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> C2 : Lực kéo vật lên trong trường hợp Khoâng duøng RR. Chieàu cuûa lực kéo Từ dưới lên. Cường độ của lực kéo 2N. Duøng RR coá ñònh Dùng RR động. Từ trên xuống Từ dưới lên. 2N 1N. 2. Nhaän xeùt :. C3 . a) Chiều ngược nhau, độ lớn bằng nhau b) Cùng chiều, dùng RRĐ độ lớn < hơn P của vật .. 3. Keát luaän : C4. a) Ròng rọc cố định có tác dụng làm thay đổi hướng của lực kéo so với khi kéo trực tiếp. b) Ròng rọc động giúp làm lực kéo vật lên nhỏ hơn trọng lượng của vật . 4. Vaän duïng C5. Người CN dùng ròng rọc động để đưa bao ximăng lên tần 1 để trộn hồ. Dùng ròng rọc để kéo cờ lên cao . C6. Dùng ròng rọc có lợi : - RRCĐ giúp làm thay đổi hướng của lực kéo - RRĐ được lợi về lực. C7. Sử dụng Palăng có lợi vì vừa đổi hướng của lực kéo vừa lợi về lực kéo .. */ Coù theå em chöa bieát : Palaêng laø 1 thieát bò goàm nhieàu roøng roïc. Dùng Palăng cho phép giảm cường độ lực kéo, đồng thời làm giảm hướng của lực này . */ Ghi nhớ : SGK trang 52 + RRCĐ giúp làm thay đổi hướng của lực kéo so với khi kéo trực tiếp .. + RRĐ giúp làm lực kéo vật lên nhỏ hơn trọng lượng của vật. */ Daëïn doø : + Trả lời các câu hỏi bài ôn tập trang 53, 54, 55 và trò chơi ô chữ trang 56. Soạn ra giấy : Nhóm 1,2,3 : ô chữ 1 ; Nhóm 4,5,6 : ô chữ 2 + Học ghi nhớ – Đọc có thể em chưa biết + Laøm BT 19.1 19. trang SBT.. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>