Giáo án giảng dạy môn lớp 1 - Tuần 4 năm 2007

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngaøy Daïy : 17-09-2007. Theå Duïc. T4. ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI I -Muïc tieâu - Ôn tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm , đứng nghỉ . Yêu cầu thực hiện được động tác cơ bản đúng , nhanh , trật tự và kỉ luật hơn giờ trước . - Học quay phải quay trái : Yêu cầu nhận biết đúng hướng và xoay người theo khẩu leänh . - Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại” .Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động . II- Ñòa ñieåm phöông tieän Sân trường dọn vệ sinh . III- Nội dung và phương pháp lên lớp 1/ Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nội dung , yc bài học : 2_3 phút . - GV tập hợp lớp thành 2-4 hàng dọc , sau đó quay thành 2-4 hàng ngang . - Đứng vỗ tay và hát : 1-2 phút . - Giậm chân tại chỗ , đếm theo nhịp 1-2 . 2/ Phaàn cô baûn - Ôn tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm nghĩ : 2-3 lần . Sau moãi laàn GV nhaän xeùt . - Quay phaûi , quay traùi : 3-4 laàn . - Ôn tổng hợp : Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm , nghỉ , quay phải , quay traùi : 2 laàn . - OÂn troø chôi “Dieät caùc con vaät coù haïi” : 5-6 phuùt . 3/ phaàn keát thuùc - Đứng vỗ tay và hát : 1-2 phút . - Gv cùng HS hệ thống bài : 2 phút .GV cho vài em lên thực hiện động tác , rồi cùng cả lớp nhận xét đánh giá . - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà : 1-2 phút . Hoïc Vaàn. T 15. AÂM N - M I) Muïc tieâu:. 1. Kiến thức:  Học sinh đọc vàviết được n-m, nơ, me và tiếng từ ứng dụng 2. Kyõ naêng:  Biết ghép âm, tạo tiếng. Viết đúng mẫu, đều nét, đẹp 3. Thái độ:  Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt  Tự tin trong giao tiếp II) Chuaån bò:  . Bài soạn, tranh minh hoạ trong sách giáo khoa trang 28 Sách , bảng con, bộ đồ dùng tiếng việt -1Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động dạy và học:. III). TIEÁT 1 Hoạt động của giáo viên 1. Oån ñinh: 2. Baøi cuõ:  Đọc bài SGK  Đọc tựa bài, từ dưới tranh, đọc tiếng, từ ứng dụng, đọc trang phải  Vieát i, a , bi ,caù  Nhaän xeùt 3. Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu:  Cho HS xem tranh 28/SGK, tranh veõ gì?  Từ cái nơ, có tiếng nơ, từ quả me có tieáng me  Cô ghi dưới tranh  Trong tiếng nơ, me có âm nào đã học roài?  Hoâm nay hoïc baøi n-m b) Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm n  Giáo viên viết n- đây là chữ gì?  Chữ n in gồm mấy nét?  So sánh chữ n với chữ h  Tìm chữ n trong bộ đồ dùng  Phát âm mẫu: nờ. Khi phát âm đầu lưỡi chạm, hơi thoát ra miệng và mũi  Có âm nờ, cô thêm âm ơ cô được tiếng gì?  Đọc: nờ-ơ-nơ  Giaùo vieân vieát maãu n vieát. . Hoạt động của học sinh Haùt. . Học sinh đọc bài SGK. . Hoïc sinh vieát baûng con.    .     .  . Chò ñang caøi nô. Quaû me Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Hoïc sinh nhaéc laïi. Hoïc sinh quan saùt Goàm 2 neùt: soå thaúng, neùt moùc Hoïc sinh neâu Học sinh thực hiện Đọc cá nhân Tieâng nô Học sinh đọc cá nhân. Goàm 2 neùt : neùt moùc xuoâi vaø neùt móc 2 đầu . n viết thường có mấy nét  Chữ n cao 1 đơn vị  Ñaët buùt vieát neùt moùc xuoâi reâ buùt vieát neùt móc 2 đầu, điểm kết thúc trên đường kẻ 2  Vieát nô: ñaët buùt vieát n, lia buùt vieát ô sau chữ n c) Hoạt động2: Dạy ghi âm m  Quy trình tương tự như âm n d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng  Cho học sinh lấy bộ đồ dùng và ghép m, n với các âm đã học -2. Lop1.net. Hoïc sinh gheùp vaø neâu caùc tieáng tạo được. .

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giaùo vieân choïn vaø ghi laïi caùc tieáng cho HS luyện đọc : no , nô , nơ , mo , mô , mơ  Giaùo vieân treo tranh vaø giaûi thích  Boù maï: laø caây luùa non  Ca noâ: laø phöông tieän ñi treân soâng  Cho luyện đọc toàn bài .  Haùt muùa chuyeån tieát 2. . Học sinh đọc cá nhân. Học sinh đọc: bó mạ  Học sinh đọc: ca nô  Học sinh luyện đọc tiếng từ ứng duïng . TIEÁT 2 Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Giới thiệu: chúng ta sẽ vào tiết 2 2. Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc  Giáo viên đọc mẫu trang trái và hướng dẫn cách đọc  Giới thiệu tranh 29/SGK  Tranh veõ gì?  Vì sao goïi con beâ, con boø?  Người ta nuôi bò để làm gì?  Giáo viên giới thiệu câu: bò bê ăm cỏ, boø beâ no b) Hoạt động 2: Luyện viết  Neâu tö theá ngoài vieát  Hướng dẫn viết n: đặt bút dưới đường kẻ 3 vieát neùt moùc xuoâi, reâ buùt vieát neùt moùc 2 đầu. . Viết nơ: viết n, lia bút nối với ơ. . Vieát me: vieát m lia buùt vieát e. c) Hoạt động 3: Luyện nói  Giaùo vieân treo tranh 4/29  Giaùo vieân hoûi tranh veõ ai?  Ngoài từ ba mẹ em nào còn có cách gọi naøo khaùc  Tất cả những từ đó đều có nghĩa nói về những người sinh ra ta  Tranh veõ ba meï ñang laøm gì? (ba meï thöông yeâu lo laéng cho con caùi)  Nhaø em coù bao nhieâu anh em, em laø con -3Lop1.net. Học sinh theo dõi và đọc từng phần theo hướng dẫn  Hoïc sinh quan saùt  Boø beâ ñang aên coû  Con boø luùc nhoû goïi laø con beâ  Cho thịt, sữa  Học sinh luyện đọc câu ứng dụng . . Hoïc sinh neâu. . Hoïc sinh quan saùt Veõ ba ,meï, vaø con Thaày bu, tía maù. . Beá em beù. . Hoïc sinh neâu.  .

<span class='text_page_counter'>(4)</span> thứ mấy?  Em làm gì để đáp đền công ơn cha mẹ, vui loøng cha meï? 3. Cuûng coá:  Troø chôi: Chuyeàn thö  Ghép tiếng từ thành câu có nghĩa  Caâu 1: boá meï/ beá beù/ mi ñi/ ca noâ  Caâu 2: dì na/ cho meï/ beù mi/ caù meø 4. Daën doø:  Đọc lại bài đã học  Tìm các từ đã học ở sách báo  Xem trước bài mới kế tiếp. Đạo Đức. . Học thật giỏi, vâng lời. Hoïc sinh leân baét thaêm, 2 daõy thi ñua vaø gheùp thaønh caâu  Đội nào ghép nhanh sẽ thắng . T 04. GOÏN GAØNG – SAÏCH SEÕ (T2) I) Muc Tieâu :    . Củng cố lại kiến thức ăn mặc gọn gàng sạch sẽ Học sinh biết ích lợi của việc ăn mặc gọn gàng sạch sẽ Hoïc sinh bieát caùch aên maëc goïn gaøng saïch seõ Giáo dục học sinh có ý thức biết giữ vệ sinh cá nhân sạch sẽ. II) Chuaån Bò  Tranh vẽ phóng to ở sách giáo khoa  Bài hát rửa mặt như mèo III). Các hoạt động dạy và học Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Oån ñònh : 2. Kiểm tra bài cũ : Em là học sinh lớp 1.  Vào giờ chơi có 2 bạn đùa giỡn làm dơ quần áo, em sẽ làm gì để giúp 2 bạn vào lớp ?  Giaùo vieân nhaän xeùt 3. Bài mới : a) Giới thiệu : Gọn gàng sạch sẽ tiết 2 b) Hoạt động 1 : Ai sạch sẽ gọn gàng  Caùch tieán haønh :  Giaùo vieân treo tranh  Baïn nhoû trong tranh ñang laøm gì ?  Baïn coù goïn gaøng saïch seõ khoâng ?  Em thích bạn ở tranh nào nhất? vì sao? -4Lop1.net. . Haùt..  Hoïc sinh neâu  Lớp nhận xét.  Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh neâu  Hoïc sinh neâu  Hoïc sinh neâu.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> c) Hoạt Động 2 : Thực hành.  Caùch tieán haønh :  Cho 2 hoïc sinh ngoài cuøng baøn giuùp nhau sửa sang lại quần áo đầu tóc  Em đã giúp bạn sửa những gì ? d) Hoạt Động 3 : Giáo dục ý thức giữ vệ sinh  Giáo viên cho học sinh hát bài “ rửa maët nhö meøo”  Baøi haùt noùi veà con gì ?  Meøo ñang laøm gì ?  Mèo rửa mặt sạch hay dơ ?  Các em có nên bắt trước mèo không ?  Giáo viên : các em phải rửa mặt sạch sẽ.  2 bạn cùng giúp nhau sửa sang quần áo , đầu tóc  Hoïc sinh neâu .  Hoïc sinh haùt    . Con meøo Rửa mặt Rửa dơ Khoâng. e) Hoạt Động 4 : Đọc thơ.  Caùch tieán haønh :  Giáo viên hướng dẫn đọc “ Đầu tóc em phải gọn gàng Aùo quaàn saïch seõ troâng caøng theâm yeâu” 4. Cuûng coá :  Qua bài học hôm nay em học được ñieàu gì ? Nhaän xeùt 5. Daën doø :  Chuẩn bị bài : Giữ gìn sách vở, đồ duøng hoïc taäp Ngaøy Daïy : 18-09-2007 Hoïc Vaàn.  Học sinh đọc  2 caâu thô naøy khuyeân chúng ta luôn đầu tóc gọn gaøng saïch seõ Phải luôn ăn ở gọn gàng, sạch sẽ để giữ vệ sinh cá nhân . luôn được mọi người yêu thích . . T 16. AÂM d - ñ I) Muïc tieâu:. 1. Kiến thức:  Học sinh đọc và viết được d, đ , bò, cỏ và các tiếng ứng dụng 2. Kyõ naêng:  Bieát gheùp aâm, taïo tieáng  Viết đúng mẫu, đều nét, đẹp 3. Thái độ:  Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt  Tự tin trong giao tiếp II) Chuaån bò:.  Bài soạn, bộ chữ, sách, tranh minh họa từ khoá dê, đò  Sách, bảng, bộ đồ dùng tiếng việt III). Hoạt động dạy và học: TIEÁT 1 -5Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Hoạt động của Giáo viên 1. Oån ñònh: 2. Baøi cuõ: Aâm m - n  Học sinh đọc : n, m, nơ, me  Đọc câu: bò bê có cỏ, bò bê no nê  Nhaän xeùt 3. Bài mới: a) Giới thiệu bài:  Giáo viên treo tranh dê – đò và hỏi  Tranh veõ gì?  Trong tiếng dê, đò có âm nào mà ta đã học  Hôm nay chúng ta sẽ học âm d - đ (ghi tựa) b) Hoạt động1: Dạy chữ ghi âm d  Nhận diện chữ  Giáo viên tô chữ và nói : đây là chữ d  Chữ d gồm có nét gì? Tìm trong bộ đồ dùng chữ d  Phát âm đánh vần tiếng  Giáo viên đọc mẫu d, khi phát âm đầu lưỡi chạm lợi, hơi thoát ra xát , có tiếng thanh  Giaùo vieân : deâ: phaân tích tieáng deâ  Giáo viên : dờ- ê - dê  Hướng dẫn viết:  Giáo viên đính chữ d mẫu lên bảng  Chữ d gồm có nét gì? .  . Chữ d cao mấy đơn vị Giaùo vieân vieát maãu. c) Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm đ  Quy trình tương tự như dạy chữ ghi âm d  đ gồm 3 nét , nét cong hở phải, nét móc ngược, nét ngang  So saùnh d- ñ  Giống nhau: đều có d  Khaùc nhau: d khoâng coù neùt ngang, ñ coù theâm neùt ngang d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng  Mục tiêu: học sinh đọc được tiếng, từ ứng dụng có các âm đã học -6Lop1.net. Hoạt động của học sinh . Haùt. . Học sinh đọc cá nhân.    . Hoïc sinh quan saùt Vẽ con dê, đò âm e, o đã học Học sinh nhắc tựa bài. Gồm 2 nét: nét cong hở phải, nét móc ngược.  Học sinh thực hiện . .  . Học sinh đọc lớp, cá nhân d: đứng trước; ê đứng sau Học sinh đọc cá nhân. Hoïc sinh quan saùt  Nét cong hở phải, nét móc ngược.  Cao 2 ñôn vò  Hoïc sinh vieát treân khoâng, baûng con .

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Lấy bộ đồ dùng ghép d, đ với các âm đã học để tạo thành tiếng mới  Giáo viên chọn từ, ghi bảng để luyện đọc: da, do , de , ña , ño , ñe , da deâ , ñi boä . Hoïc sinh gheùp  HS nêu tiếng ghép được  Học sinh luyện đọc cá nhân, tổ, lớp .  Nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát 2 TIEÁT 2 Hoạt động của Giáo viên 1. Giới thiệu: chúng ta sẽ học tiết 2 2. Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu: phát âm chính xác, học sinh đọc được bài ở sách giáo khoa  Giáo viên đọc mẫu và hướng dẫn đọc + Đọc tựa bài và từ dưới tranh + Đọc từ , tiếng ứng dụng  Giaùo vieân cho hoïc sinh xem tranh, tranh veõ gì?  Giáo viên ghi câu ứng dụng b) Hoạt động 2: Luyện viết  Mục tiêu: Học sinh viết đúng quy trình đều nét, con chữ d, đ, dê, đò  Nhaéc laïi cho coâ tö theá ngoài vieát  Viết dê : viết d lia bút nối với âm ê. Viết đò: viết đ lia bút nối với âm o, nhấc bút vieát daáu huyeàn treân o . Giaùo vieân nhaän xeùt phaàn luyeän vieát e) Hoạt động 3: Luyện nói  Mục tiêu : Phát triển lời nói tự nhiên của học sinh theo chủ đề  Giaùo vieân treo tranh  Trong tranh em thaáy gì?  Các đồ vật đó là gì của em ?  Em biết loại bi nào  Em coù bieât baét deá khoâng ?  Vì sao caùc laù ña laïi caét ? 3. Cuûng coá-Toång keát Troø chôi, thi ñua. Hoạt động của học sinh.    . Hoïc sinh laéng nghe Học sinh luyện đọc cá nhân Hoïc sinh neâu Học sinh luyện đọc. . Hoïc sinh nhaéc laïi Hoïc sinh vieát baûng con. . Hoïc sinh vieát baûng con. . Học sinh viết ở vở viết in. . . -7Lop1.net. . Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Đồ chơi Hoïc sinh neâu Hoïc sinh neâu Hoïc sinh neâu. . GV choïn HS coù soá tt laø 10.     .

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo viên đưa bảng cho học sinh đọc: bộ da deâ, dì ñi boä, beù coù deá  Nhaän xeùt. Lớp hát  Từng học sinh đếm, em nào có số 10 thì đọc. . . 4. Daën doø:  Nhận xét lớp học  Tìm chữ vừa học ở sách báo  Đọc lại bài , xem trươc bài mới kế tiếp Toán T 13. BAÈNG NHAU , DAÁU = I) Muïc tieâu:. 1. Kiến thức:  Giúp học sinh nhận biết sự bằng nhau, mỗi số bằng chính số đó 2. Kyõ naêng:  Học sinh biết sử dụng từ “bằng nhau” , dùng dấu “=” khi so sánh các số 3. Thái độ:  Học sinh yêu thích học Toán II) Chuaån bò: . III). Các mô hình đồ vật Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. OÅn ñònh : 2. Baøi cuõ: Luyeän taäp  Vieát cho coâ daáu beù  Viết cho cô dấu lớn  Laøm baûng con 5  3 3  2 4  2 4  3  Nhaän xeùt 3. Bài mới: a) Giới thiệu :  Cho coâ bieát coù maáy caùi baøn cuûa coâ ngoài  Coù maáy caùc gheá coâ ngoài  Vaäy khi ss 1 caùi gheá vaø moät caùi baøn ta phaûi sử dụng dấu gì ? Hôm nay ta học dấu bằng b) Hoạt động 1: Nhận biết quan hệ bằng nhau  Giaùo vieân treo tranh  Trong tranh coù maáy con höôu -8Lop1.net. . .   .  . Haùt. Hoïc sinh vieát baûng con > > > >. Coù 1 caùi Coù 1 caùi Học sinh nhắc lại tựa bài. Hoïc sinh quan saùt Coù 3 con.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Coù maáy khoùm caây  Vậy cứ mỗi 1 con hươu thì có mấy khóm caây?  Vaäy ta noùi soá höôu baèng soá khoùm caây : Ta coù 3 baèng 3  Ta coù 3 chaám troøn xanh, coù 3 chaám troøn trắng, vậy cứ 1 chấm tròn xanh lại có mấy chaám troøn traéng  Vaäy soá chaám troøn xanh baèng soá chaám troøn trắng và ngựơc lại : Ta có 3 bằng 3  Ba baèng ba vieát nhö sau : 3 = 3  Dấu “=” đọc là bằng  Chæ vaøo : 3 = 3  Tương tự 4 = 4 ; 2 = 2  Mỗi số bằng chính số đó và ngược lại nên chuùng baèng nhau c) Hoạt động 2: Thực hành  Baøi 1 : Vieát daáu = , löu yù hoïc sinh vieát daáu bằng vào giữa hai số  Baøi 2 : Ñieàn daáu . . Bài 3 : Viết dấu thích hợp vào ô trống. Baøi 4 : Ghi keát quûa so saùnh 4. Cuûng coá:  Troø chôi: Thi ñua  Caùc em seõ laáy soá hoa quûa theo yeâu caàu vaø so sánh số hoa qủa đó  5 boâng hoa  5 quûa leâ 5. Daën doø:  Tìm và so sánh các vật có số lượng = nhau. . Coù 3 khoùm Coù 1 Hoïc sinh nhaéc laïi. . Coù 1. . Hoïc sinh nhaéc laïi 3 baèng 3. . Học sinh đọc 3 bằng 3.  . Nhaän xeùt roài neâu keát quûa nhaän xeùt baèng kí hieäu vaøo oâ troáng  Hoïc sinh neâu caùch laøm  Hoïc sinh so saùnh soá hình vuoâng , hình troøn . . THUÛ COÂNG.   . Lớp chia thành 4 đội thi đua Nhaän xeùt Tuyeân döông. T4. XEÙ , DAÙN HÌNH VUOÂNG, HÌNH TROØN ( T1) I _ Muïc tieâu -. Hs làm quen với kĩ thuật xé, dán giấy để tạo hình. Xé được hình vuông, hình tròn theo hd và biết cách dán cho cân đối. II – Chuaån bò Baøi maãu veà xeù, daùn h vuoâng, h troøn Hai tờ giấy màu khác nhau. Hoà daùn, giaáy traéng laøm neàn . III – Các hoạt động dạy- học chủ yếu -9Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 1/ GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - GV cho HS xem baøi maãu vaø giaûng giaûi - GV ñaët caâu hoûi : caùc em haõy quan saùt vaø phaùt hieän moät soá ñv xung quanh mình coù daïng hv, ht naøo? 2/ GV hướng dẫn mẫu +Veõ vaø xeù daùn hình vuoâng - GV laøm maãu caùc thao taùc veõ vaø xeù : Lấy 1 tờ giấy thủ công màu đánh dấu đếm ô và vẽ 1 hv có cạnh 8 ô GV lm2 thao tác xé từng cạnh một như xé hình cn . Sau khi xé xong lật mặt màu cho HS quan sát . GV nhắc HS lấy giấy nháp có kẻ ô, tập đánh dấu, vẽ và xé hv như Gv vừa hướng dẫn Lần lượt xé 4 góc của hv theo đường vẽ, sau đó xé dần dần, chỉnh sửa thành htròn. Ngaøy Daïy : 19-09-2007. MÓ THUAÄT. T4. VEÕ HÌNH TAM GIAÙC I / Muïc tieâu HS nhận biết được HTG. Biết cách vẽ HTG. Từ HTG có thể vẽ được một số hình tương tự trong thiên nhiên. II / Chuaån bò Moät soá hình veõ coù htg III / Các hoạt động dạy – học chủ yếu 1- Giới thiệu HTG GV yêu cầu HS xem hình vẽ ở bài 4. Vở tập vẽ 1 GV chỉ vào các hình minh hoạ ở h3 và yêu cầu HS gọi tên các hình đó: Caùnh buoàm, daõy nuùi con caù …. GV tóm tắt: có thể vẽ nhiều hình từ HTG . 2- Hướng dẫn HS cách vẽ hình TG GV veõ leân baûng cho HS quan saùt caùch veõ : - Vẽ từng nét . - Vẽ từ trên xuống . - Vẽ nét từ trái sang phải .. - GV veõ leân baûng moät soá HTG cho HS quan saùt . 3 – Thực hành - GV hd HS tìm ra cách vẽ cánh buồm, dãy núi, nước. . . . .vào phần giấy bên phải. Có theå veõ nhieàu caùi thuyeàn buoåm to nhoû khaùc nhau - GV hướng dẫn vẽ màu trời và nước . 4- Nhận xét đánh giá -GV cho HS xem một số bài vẽ và nhận xét bài nào đẹp . - GV động viên khen ngợi một số HS có bài vẽ đẹp . - 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 5 – Daën doø : Quan saùt quaû caây, hoa , laù. Hoïc Vaàn. T 17. AÂM T - TH I) Muïc tieâu:. 1. Kiến thức:  Học sinh đọc và viết được t, th ,tổ , thỏ và các tiếng có âm đã học 2. Kyõ naêng:  Bieát gheùp aâm taïo tieáng  Viết đúng mẫu, đều nét đẹp 3. Thái độ:  Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt II) Chuaån bò:   . III). Tranh minh học từ khoá: tổ , thỏ Bài soạn, bộ đồ dùng tiếng việt Sách, bảng, bộ đồ dùng tiếng việt Hoạt động dạy và học: TIEÁT 1 Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: aâm d-ñ  Đọc tựa bài, từ dưới tranh  Đọc trang phải  Giáo viên đọc d-dê , đ-đò  Nhaän xeùt 3. Bài mới: a) Giới thiệu :  Giaùo vieân treo tranh trong saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì ?  Trong tiếng tổ, thỏ có âm gì mình đã học rồi  Giáo viên đọc mẫu t, tổ , th , thỏ  Giáo viên ghi tựa bài b) Hoạt động1: Dạy chữ ghi âm t  Nhận diện chữ:  Giáo viên viết chữ t  Chữ t gồm những nét nào ? Tìm chữ t trong bộ đồ dùng  Phát âm và đánh vần  Giaùo vieân phaùt aâm t  Khi phát âm đầu lưỡi chạm răng rồi bật ra, khoâng coù tieáng thanh  Giaùo vieân ghi: toå . - 11 Lop1.net. . Haùt. . Học sinh đọc theo yêu cầu. . Hoïc sinh vieát baûng con. Hoïc sinh quan saùt  Tranh veõ toå , thoû  Có âm ô , o đã học rồi  Học sinh đọc lớp , đọc cá nhaân . Hoïc sinh quan saùt  Chữ t gồm có nét xiên phải, nét móc ngược, nét ngang  Học sinh thực hiện .  . HS nx caùch phaùt aâm cuûa coâ Học sinh đọc cá nhân: t.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trong tiếng tổ chữ nào đứng trước, chữ nào đứng sau?  giáo viên đọc: tờ-ô-tô-hỏi-tổ  Hướng dẫn viết:  t goàm neùt gì ?  Chữ t cao mấy đơn vị?  Khi viết t , đặt bút trên dường kẻ 3 viết nét xiên phải, lia bút nối với nét móc ngược, nhấc bút viết neùt ngang . c) Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm th  Quy trình tương tự như âm t  th: đầu lưỡi chạm răng rồi bật ra, không có tiếng thanh  So saùnh t vaø th  th khi phát âm miệng mở rộng trung bình, môi khoâng troøn d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dung  Lấy bộ đồ dùng ghép t, th với các âm đã học  Giáo viên ghi từ luyện đọc: to, tơ, ta, tho, thơ, tha, tivi, thợ mỏ. Chữ t đứng trước, ô đứng sau  Học sinh đọc cá nhân , lớp . Hoïc sinh neâu  Cao 1.25 ñôn vò  Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, baûng con . Hoïc sinh phaùt aâm caù nhaân, tổ , lớp . Hoïc sinh gheùp vaø neâu  Học sinh luyện đọc, cá nhân , lớp  Đọc toàn bài .  Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát 2 Hoạt động giáo viên. Hoạt động học sinh. 1. OÅn ñònh: 2. Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc SGK  Giáo viên đọc trang trái và trang phải Giaùo vieân treo tranh  Tranh veõ ai, laøm gì?  Giáo viên ghi câu ứng dụng: bố thả cá mè, bé thả cá cờ b) Giáo viên sửa sai cho học sinh  Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát  Hoạt động 2: Luyện viết . . Học sinh theo dõi và đọc từng phần theo hướng dẫn  Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh neâu  Học sinh luyện đọc cá nhân .   . . t: đặt bút ở đường kẻ thứ 2 viết nét xiên phải, lia - 12 Lop1.net. Haùt. Hoïc sinh neâu Hoïc sinh vieát baûng con Học sinh viết vở.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> bút viết nét móc ngược, nhấc bút viết nét ngang tổ: đặt bút đường kẻ 2 viết nét xiên phải, lia bút viết nét móc ngược, lia bút viết o, nhấc bút viết nét ngang và dấu mũ, thanh hỏi trên đầu âm ô . . Tương tự với: th, thỏ. Giaùo vieân chaám taäp c) Hoạt động 3: Luyên nói  Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên của học sinh theo chủ đề ổ, tổ  Giaùo vieân treo tranh  Con gì coù oå ?  Con gì coù toå ?  Con vật có ổ, tổ, con người ở đâu?  Em coù neân phaù toå chim, oå gaø khoâng taïi sao ? 3. Cuûng coá:  Cho học sinh xung phong tạo tiếng mới các âm đã học  Sau 1 baøi haùt em naøo coù nhieàu tieáng seõ thaéng . Nhaän xeùt 4. Daën doø:  Đọc các tiềng, từ có âm đã học ở sách báo  Chuaån bò baøi oân taäp . Toán.     . Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh : con gaø Hoïc sinh : con chim Con người ở nhà Hoïc sinh neâu. Hoïc sinh xung phong leân taïo tieáng  Hoïc sinh haùt  Tuyeân döông baïn naøo laøm nhanh đúng . T14. LUYEÄN TAÄP I) Muïc tieâu:. 1. Kiến thức:  Giúp học sinh củng cố về khái niệm ban đầu về bằng nhau  So saùnh caùc soá trong phaïm vi 5 2. Kyõ naêng:  Rèn học sinh sử dụng thành thạo các dấu lớn hơn , bé hơn, bằng nhau 3. Thái độ:  Học sinh yêu thích học Toán II) Chuaån bò:  . Vở bài tập Vở bài tập, bộ đồ dùng học toán - 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Các hoạt dộng dạy và học:. III). Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. oån ñònh: 2. giới thiệu : luyện tập 3. Các hoạt động: a) Hoạt động 1: Oân các kiến thức cũ  Muïc tieâu: Cuûng coá cho hoïc sinh veà khaùi nieäm baènh nhau , so saùnh caùc soá trong phaïm vi 5  Lấy trong bộ đồ dùng số 4 , số 5  Em hãy so sánh hai số đó  Lấy cho cô số 5, dấu lớn, tìm cho cô các số nhỏ hôn 5  Trò chơi đúng sai  Khi cô đọc một bài toán dứt lời cô gõ thước nếu thấy đúng em giơ thẻ Đ còn nếu sai em giơ thẻ S b) Hoạt động 2: Luyện tập  Mục tiêu : Sử dụng thành thạo các dấu lớn hơn, bé hôn, baèng nhau  Bài 1 : điền dấu thích hợp vào ô trống.  . Giáo viên sửa bài Baøi 2 : Ñieàn daáu. Bài 3 : Lựa chọn số hv màu trắng, màu xanh sao cho sau khi thêm , ta được số hình vuông bằng nhau  Giáo viên chấm vở 4. Cuûng coá:  Muïc tieâu : so saùnh caùc soá trong phaïm vi 5 moät caùch thaønh thaïo, chính xaùc  Thi ñua 3 toå. Moãi toå coù 2 nhoùm maãu vaät. + Em hãy điền số và dùng dấu lớn hơn, bé hơn , bằng nhau để so sánh 5. Daën doø:  Về nhà xem lại các bài vừa làm  Laøm laïi caùc baøi vaøo baûng con . Aâm Nhaïc. .   . Cả lớp nghe và nhận xét kết qủa bằng hoa đúng sai. Hoïc sinh neâu caùch laøm  Hoïc sinh laøm baøi  Học sinh đọc kết qủa baøi laøm  Hoïc sinh xem tranh maãu neâu caùch laøm  Hoïc sinh laøm baøi  Hoïc sinh laøm baøi . . Lop1.net. Học sinh sửa bài. Tồ nào nhanh đúng sẽ thaéng . T4. Trò chơi : Ngựa ông đã về - 14 -. Hoïc sinh quan saùt 4<5 5 > 4,3,2,1. . ÔN : MỜI BẠN VUI MÚA CA I/ Muïc tieâu - Hát đúng giai điệu và lời ca .. Haùt.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Tập biểu diễn và vận động phụ hoạ . - Đọc bài đồng dao Ngựa ông đã về để tập luyện về một âm hình tiết tấu . II/ Giaùo vieân chuaån bò - Nhaïc cuï , thanh phaùch , troáng nhoû . - Một vài thanh que để giả làm ngựa và roi ngựa . - GV cần nắm vững trò chơi III/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động 1 - Ôn bài hát Mời bạn vui múa ca . - GV cho HS hát kết hợp với vận động phụ hoạ ( tay vỗ theo phách và chân chuyển dòch ) - Tổ chức cho HS biểu diễn trước lớp . Hoạt động 2 - Trò chơi theo bài đồng dao Ngựa ông đã về . - Tập đọc câu đồng dao theo đúng tiết tấu - Chia lớp thành từng nhóm vừa đọc lời đồng dao vừa chơi trò “ cưỡi ngựa” - Chia lớp thành nhiều nhóm : nhóm cưỡi ngựa, nhóm gõ phách, nhóm gõ song loan, nhoùm goõ troáng . Ngaøy Daïy: 20-09-2007 Hoïc Vaàn T 18. OÂN TAÄP I) Muïc tieâu:. 1. Kiến thức:  Học sinh đọc và viết một cách chắc chắn âm và chữ vừa học trong tuần: i, a, m, n, d, ñ, t, th  Đọc viết đúng từ ngữ và câu ứng dụng viết đúng từ ngữ đã học 2. Kyõ naêng:  Biết ghép các âm để tạo tiếng mới  Đặt dấu thanh đúng vị trí 3. Thái độ:  Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt II) Chuaån bò:   . III). Baûng oân trang 34 Tranh minh hoïa cho phaàn oân: da thoû, laù maï Bộ đồ dùng tiếng việt Hoạt động dạy và học: TIEÁT 1 Hoạt động của giáo viên. 1. OÅn ñònh : 2. Baøi cuõ: AÂm oâ, ô  Đọc bài ở sách giáo khoa  Giáo viên đọc: t – tổ , th – thỏ  Nhaän xeùt. Hoạt động của học sinh  Haùt  Học sinh đọc  Hoïc sinh vieát baûng con. - 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 3. Bài mới: a) Giới thiệu:  Giaùo vieân treo tranh  Trong tranh veõ gì?  Kể các âm đã học trong tuần  Giaùo vieân ghi baûng b) Hoạt động 1: Oân các chữ và âm vừa học  Giáo viên chỉ bảng ôn, không theo thứ tự  Giáo viên sửa sai cho học sinh c)Hoạt động 2: ghép chữ thành tiếng  Em sẽ ghép 1 chữ ở cột dọc với 1 chữ ở cột ngang để tạo thành tiếng  Giaùo vieân chæ tieáng vaø daáu thanh  Giaùo vieân ghi baûng d) Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng  Giaùo vieân treo tranh  Tranh veõ gì?  Ñaây laø gì ?  GV ghi bảng: tổ cò, lá mạ, da thỏ, thợ nề e) Hoạt động 4: Tập viết  GV treo chữ mẫu để tập viết: tổ cò , lá mạ  Em hãy nêu cách viết chữ này  Giáo viên sửa lại cho học sinh  Giaùo vieân nhaéc laïi caùch vieát  Giaùo vieân vieát maãu  Giáo viên theo dõi và sửa sai cho học sinh.  Hoïc sinh quan saùt  Caây ña  Hoïc sinh neâu.  Học sinh đọc cá nhân, lớp.  Học sinh ghép tiếng ở bộ đồ dùng  Hoïc sinh gheùp tieáng  HS đọc cá nhân tổ lớp    . Hoïc sinh quan saùt Caây maï Boä da thoû HS đọc cá nhân , tổ , lớp.  Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh neâu  Hoïc sinh vieát baûng con.  Nhaän xeùt  Haùt , muùa chuyeån tieát 2. TIEÁT 2 Hoạt động của giáo viên 1. khởi động: 2. Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc  Đọc trang trái  Đọc tiếng ở bảng ôn, đọc từ ứng dụng  Giaùo vieân treo tranh  Tranh veõ gì ?  Coø ñang laø gi ?  Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng - 16 Lop1.net. Hoạt động của học sinh  Haùt.      . Học sinh đọc cá nhân Học sinh đọc Hoïc sinh quan saùt coø boá, coø meï, coø con Baét caù, tha caù HS luyện đọc cá nhân.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> b) Hoạt động 2: Luyện viết  Mục tiêu: nắm được quy trình viết, viết đúng khoảng cách  Em hãy nêu lại cách viết từ : tổ cò, lá mạ  Giáo viên viết từng dòng  Nhaän xeùt phaàn luyeän vieát c)Hoạt động 3: Kể chuyện Muïc tieâu: nghe hieåu vaø keå laïi theo tranh chuyeän keå: coø ñi loø doø  Hoâm nay coâ keå cho caùc em nghe caâu chuyeän: coø ñi loø doø 1. Anh nông dân nhặt được cò mang về nhà chaêm soùc 2. Coø ñi loø doø khaép nhaø, baét ruoài, doïn deïp 3. Cò gặp lại đàn và buồn nhớ ngày xưa 4. Coø veà thaêm anh noâng daân khi coù dòp  Giaùo vieân giao tranh. 3. Cuûng coá:  Cô sẽ cho cả lớp chơi trò chơi viết tên 1 con vật trong chuyện vừa kể  Em phaûi bieát yeâu quyù gia ñình vaø bieát ôn người nuôi nấng 4. Daën doø:  Nhaän xeùt tieát hoïc  Về nhà đọc lại bài  Xem trước bài âm u-ư Toán T15.  Hoïc sinh neâu  Hoïc sinh nhaän xeùt boå xung  Học sinh viết từng dòng.  hoïc sinh quan saùt vaø theo doõi coâ keå.  Hoïc sinh thaûo luaän 4 em 1 nhoùm  Học sinh kể tiếp sức.  Học sinh nghe gõ thước và viết tên con đó lên bảng con. LUYEÄN TAÄP CHUNG I) Muïc tieâu:. 1. Kiến thức:  Giúp học sinh củng cố về “lớn hơn” , “bé hơn” , “bằng nhau”  So saùnh caùc soá trong phaïm vi 5 2. Kyõ naêng:  Rèn học sinh sử dụng thành thạo các dấu lớn hơn , bé hơn, bằng nhau 3. Thái độ:  Học sinh yêu thích học Toán II) Chuaån bò:  . Vở bài tập Vở bài tập, bộ đồ dùng học toán - 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> III). Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Khởi động : 2. Hoạt động của giáo viên : a) Hoạt động 1: Oân các kiến thức cũ Mục tiêu: Củng cố các kiến thức đã học về lớn hôn, nhoû hôn, baèng nhau  Cô có 4 bao thư mỗi tổ sẽ lên bắt thăm đọc, viết những gì có trong thăm  Thi đua so sánh các bài bạn vừa viết trên bảng  Laøm baûng con 5  5 3  4 2  3  Giáo viên sửa bài b) Hoạt động 2: Làm bài tập  Baøi 1 : Laøm cho baèng nhau. . Bài 2 : Nối  với số thích hợp. Bài 3 : Nối  với số thích hợp 3. Cuûng coá:  Trò chơi thi đua : gắn số và dấu nhanh, đúng nhaát  Giáo viên đọc 3<5 ; 4>2 ; 5=5 ; 5>4 4. Daën doø:  Veà nhaø xem laïi baøi taäp  Laøm laïi caùc baøi coøn sai vaøo baûng con. . .  . Haùt. Học sinh đọc và viết 5  3 2  1 3  3 4  2 Hoïc sinh laøm baøi Hoïc sinh neâu keát quûa. Hoïc sinh neâu caùch laøm  Bằng 2 cách vẽ thêm hoặc gạch bớt  Hoïc sinh laøm baøi  Học sinh đọc kết qủa nối  Moät beù hôn naêm  Hai beù hôn naêm  Ba beù hôn naêm  Boán beù hôn naêm . . Tự nhiên xã hội. Cả lớp nghe và chọn số dấu gắn nhanh đúng trên bộ đồ dùng cuûa mình . T 04. BAÛO VEÄ MAÉT VAØ TAI I) Muc Tieâu:  Giúp học sinh nhận biết các việc nên làm và không nên làm để bảo vê mắt và tai  Tự giác thực hành thường xuyên các hoạt động VS để giữ gìn mắt và tai sạch sẽ  Có ý thức bảo vệ và giữ gìn vệ sinh mắt và tai II) Chuaån Bò:  Saùch giaùo khoa - 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>  Vở bài tập III). Các hoạt động dạy và học Hoạt động của giáo viên. 1. Oån ñònh : 2. Kieåm tra baøi cuõ :  Con người gồm có những giác quan nào ?  Vì sao chúng ta phải bảo vệ, giữ gìn các giác quan 3. Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu bài :  Cho hoïc sinh quan saùt caùc vaät xung quanh  Nhờ đâu ta quan sát được  Em có nghe tiếng gì không ? nhờ đâu ?  Chuùng ta phaûi bieát baûo veä chuùng b) Hoạt động 1 : Làm việc với sách giáo khoa  Caùch tieán haønh : Bước 1 : Cho học sinh chia thành nhóm nhỏ 2 em làm việc với sách  Khi coù aùnh saùng chieáu vaøo maét baïn laáy tay che mắt, đúng hay sai ?  Quan sát nêu lên được những việc nên làm và không nên làm ở tranh. Bước 2 :  Giaùo vieân treo tranh vaø yeâu caàu hoïc sinh leân chỉ và nói những việc nên làm và không nên làm ở từng tranh  Khoâng neân laáy tay baån choïc vaøo maét, khoâng đọc sách hoặc xem TiVi quá gần c) Hoạt Động 2 : Làm việc với sách giáo khoa  Caùch tieán haønh : Bước 1 : Quan sát tranh trang 11 tập đặt câu hỏi và trả lời Bước 2 : Học sinh nêu  Hai baïn ñang laøm gì ?  Bạn làm như vậy đúng hay sai ?  Bạn gái đáng làm gì ?  Baïn ñi lamø gì ?  Tranh naøy noùi gì ?  Để bảo vệ tai em không nên dùng vật nhọn choïc vaøo tai, nghe nhaïc quaù to - 19 Lop1.net. Hoạt động của học sinh  Haùt  Hoïc sinh neâu : maét , muõi , tai ….    . Hoïc sinh quan saùt Nhờ mắt Nhờ tai Học sinh nhắc lại tựa bài.  Hoïc sinh hoïp nhoùm 2 em  Học sinh trả lời theo nhận xeùt  Hoïc sinh quan saùt caùc tranh ở sách giáo khoa nêu lên việc neân laøm vaø vieäc khoâng neân laøm  Hoïc sinh leân chæ vaø noùi veà những việc nên làm và không neân laøm.  2 em ngoài cuøng baøn thaûo luận với nhau.  Ngoáy lỗ tai  Hoïc sinh neâu  Bạn nhảy và nghiêng đầu để nước chảy ra khỏi lỗ tai  Ñi khaùm tai  Bòt tai vì tieáng nhaïc quùa to.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> d) Hoạt Động 3 : Đóng vai  Caùch tieán haønh : Bước 1 :  Tình huoáng 1 : Huøng ñi hoïc veà, thaáy Tuaán vaø baïn ñang chôi kieám baèng tai chieác que. Neáu em laø Huøng em seõ laø gì?  Tình huoáng 2 : Lan ñang hoïc baøi, thì baïn cuûa anh Lan mang dĩa nhạc đến và mở rất to, theo em Lan seõ laøm gì ?. Bước 2 :  Hoïc sinh nhaän xeùt  Giaùo vieân nhaän xeùt 4. Cuûng coá – toång keát:  Troø chôi thi ñua : Ai nhanh hôn  Giáo viên treo 3 tranh vẽ trong vở bài tập cho học sinh cử đại diện lên thi đua điền Đ , S  Nhaän xeùt 5. Daën doø :  Thực hiện tốt các điều đã học Ngaøy Daïy : 21-09-2007. Taäp Vieát.  Nhoùm thaûo luaän vaø phaân công đóng vai  Nhoùm 1+2 : Thaûo luaän tình huoáng 1  Nhoùm 3+4 : Thaûo luaän tình huoáng 2  Từng nhóm trình bầy trước lớp  Lớp nhận xét.  3 dãy cử mỗi dãy 3 bạn lên thi ñua ñieàn. T 3-4. Lễ – Cọ – Bờ - Hổ Mô – Do – Ta – Thô I) Muïc tieâu:.  Học sinh viết đúng nét: mơ, do, ta , thơ  Viết đúng quy trình, đúng cở chữ, khoảng cách đặt dấu thanh đúng vị trí  Rèn chữ để rèn nết người II) Chuaån bò:.  Chữ mẫu, bảng kẻ ô li  Vở viết, bảng con III). Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ:  Đọc bài ở sách giáo khoa : + Trang traùi + Trang phaûi  Nhaän xeùt 3. Bài mới:. Hoạt động của học sinh  Haùt  Học sinh đọc. - 20 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>