Giáo án Tin học 7 kì 2 - Trường THCS Bàu Đồn

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TiÕt 27 + 28 S: G:7B: 7A:. Trương THCS Bàu Đồn Bµi 5: thao t¸c víi b¶ng tÝnh. I- Mục tiêu cần đạt. Gióp HS: - Biết cách điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng. - BiÕt chÌn thªm hoÆc xo¸ cét, hµng. - BiÕt sao chÐp vµ di chuyÓn d÷ liÖu. - BiÕt sao chÐp c«ng thøc. - Hiểu được sự thay đổi của địa chỉ ô khi sao chép công thức. II- ChuÈn bÞ: GV: sgk, gi¸o ¸n, m¸y tÝnh, b¶ng phô ghi bµi tËp . III- Hoạt động dạy - học Hoạt động của thầy và trò Hoạt động 1: GV: Cho hs quan s¸t h×nh 32 trong sgk. ? H·y cho biÕt ë cét "hä vµ tªn" vµ cét "®iÓm trung b×nh" t¹i sao l¹i nh­ vËy? HS: Tr¶ lêi. GV: Muèn kiÓm tra néi dung ë « tÝnh ta lµm thÕ nµo? HS: Nháy chuột vào ô tính đó, nội dung sÏ hiÖn trªn thanh c«ng thøc. GV: Muốn có độ rộng của các hàng và c¸c cét nh­ ý muèn ta lµm thÕ nµo? HS: Tr¶ lêi. Hoạt động 2: GV:Cho hs quan s¸t h×nh 38 trong sgk. GV: Cã nhËn xÐt g× gi÷a h×nh 38a, vµ h×nh 38b. HS: Tr¶ lêi. GV: Giíi thiÖu cho hs c¸ch chÌn thªm cét hoÆc hµng trong b¶ng tÝnh. HS: Chó ý, theo dâi ghi bµi. GV: Ta muèn chÌn nhiÒu cét, nhiÒu hµng cã ®­îc kh«ng? HS: GV: Cho hs đọc chú ý trong sgk. HS: Quan s¸t h×nh 41 trong sgk. GV: NÕu chóng ta b«i ®en vµ nhÊn phÝm Delete th× c¸c hµng (hoÆc cét) cã xo¸ ®­îc kh«ng? HS: GV: Giíi thiÖu cho hs c¸c xo¸ hµng hoÆc cét. GV: Trương Thanh Hoàng. Néi dung 1. Điều chỉnh độ rộng và độ cao hàng. - Khi mở trang tính, độ rộng của các cột và các hàng có độ cao bằng nhau. - Để điều chỉnh độ rộng của cột, và độ cao cña hµng ta lµm nh­ sau: + §­a con trá chuét vµo v¹ch ng¨n c¸ch hai cét (hoÆc hai hµng). + Con trá chuét cã d¹ng mòi tªn hai ®Çu. + Kéo thả sang phải hay sang trái để mở rộng hay thu hẹp độ rộng của cột (hoặc lên xuống cña hµng). * Chó ý: (sgk) 2. ChÌn thªm hoÆc xo¸ cét vµ hµng. a) ChÌn thªm cét hoÆc hµng: - Ta thực hiện các bước như sau: + Nh¸y chän mét cét (hoÆc hµng). + Nh¸y Insert/ Columns (cét). /Rows (hµng) + Mét cét (hµng) trèng ®­îc chÌn vµo bªn tr¸i cét (hµng) ®­îc chän. * Chó ý: (sgk) b) Xo¸ cét hoÆc hµng: - §Ó xo¸ c¸c cét hoÆc hµng ta thùc hiÖn nh­ sau: + Chän c¸c cét (hoÆc hµng) cÇn xo¸. + Chän Edit/Delete. - Khi xo¸ cét hoÆc hµng c¸c cét bªn ph¶i được đẩy sang trái, các hàng phía dưới được. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trương THCS Bàu Đồn ®Èy lªn trªn. Hoạt động 3: GV: H·y nh¾c l¹i c¸ch sao chÐp, copy 3. Sao chÐp vµ di chuyÓn d÷ liÖu. trong chương trình Word. a) Sao chÐp néi dung « tÝnh: HS: Nh¾c l¹i c¸ch sao chÐp, copy. - Ta thực hiện các tháo tác sau để sao chép dữ GV: Tương tự như trong Word, chương liệu: tr×nh b¶ng tÝnh ta còng thùc hiÖn sao + Chän « hoÆc c¸c « cã th«ng tin ta muèn sao chép, copy tương tự. chÐp. HS: Chó ý, ghi bµi. + Nh¸y nót Copy (Ctrl + C) trªn thanh c«ng cô. + Chän « ta muèn ®­a th«ng tin ®­îc sao chÐp vµo. + Nh¸y nót Paste (Ctrl + V) trªn thanh c«ng cô. - Sau khi nh¸y nót Copy ®­êng biªn chuyÓn động quanh ô có nội dung được sao chép, muèn bá ®­êng biªn ta nhÊn phÝm Esc. GV: H·y nh¾c l¹i c¸ch di chuyÓn trong * Chó ý: (sgk) chương trình Word. b) Di chuyÓn néi dung « tÝnh: HS: Nh¾c l¹i c¸ch di chuyÓn. - Ta thùc hiÖn c¸c thao t¸c sau: GV: Tương tự như trong Word, chương + Chọn ô hoặc các ô có thông tin ta muốn di tr×nh b¶ng tÝnh ta còng thùc hiÖn sao di chuyÓn. chuyển tương tự. + Nh¸y nót Cut trªn thanh c«ng cô. HS: Chó ý, ghi bµi. + Chän « ta muèn ®­a th«ng tin ®­îc sao chÐp vµo. Hoạt động 4: + Nh¸y nót Paste trªn thanh c«ng cô. GV: Cho hs nghiªn cøu sgk kho¶ng 3 4. Sao chÐp c«ng thøc. phót. a) Sao chÐp néi dung c¸c « cã c«ng thøc: HS: Nghiªn cøu trong sgk. - Khi sao chÐp mét « cã néi dung lµ c«ng GV: Giải thích cho hs hiểu về địa chỉ thức chứa địa chỉ, các địa chỉ được điều chỉnh tương đối. để giữ nguyên quan hệ tương đối về vị trí so HS: Chó ý, theo dâi. với ô đích. GV: Cho hs th¶o luËn vÒ c«ng thøc cã * C1: - Chän « cã chøa c«ng thøc. địa chỉ tương đối khi thay đổi địa chỉ - Nháy nút Copy. khi sao chÐp c«ng thøc sang « míi. - Chuyển đến ô đích. HS: Th¶o luËn. - Nh¸y nót Paste. GV: Giới thiệu các cách sao chép công * C2: - Đưa con trỏ chuột đến vị trí góc dưới thøc cho hs hiÓu. bªn ph¶i. HS: Chó ý, theo dâi, ghi bµi. - Con trá chuét cã h×nh d¹ng dÊu céng (+). GV: Hướng dẫn hs cách đánh số tự - Bấm và giữ chuột trái rê chuột đến vị trí động thÝch hîp. - NhËp sè 1 vµ sè 2 vµo hai « liªn tiÕp. * Chó ý: (sgk) - Bôi đến hai ô chứa dữ liệu. b) Di chuyÓn néi dung c¸c « cã c«ng thøc: - Đưa chuột đến vị trí góc dưới cùng - Chọn các ô có chứa dữ liệu. cña khèi ®­îc chän, khi con trá chuét - Nh¸y nót Cut. chuyển thánh dấu +. Nhấn và kéo chuột - Đưa đến ô đích. đến chỗ thích hợp. - Nh¸y nót paste + Các địa chỉ trong công thức không bị điều chØnh. GV: Trương Thanh Hoàng. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trương THCS Bàu Đồn * Chó ý: (sgk). Hoạt động 5: Củng cố. GV: Muốn điều chỉnh độ cao của hàng và độ rộng của cột thì ta làm thế nào? Cã mÊy c¸ch? HS: Tr¶ lêi. GV: Nªu c¸c c¸ch sao chÐp, copy, vµ di chuyÓn trong b¶ng tÝnh? Bµi tËp 1: Muèn söa d÷ liÖu trong mét « tÝnh mµ kh«ng cÇn nhËp l¹i ph¶i thùc Bµi tËp 1: hiÖn thao t¸c g×? A. Nh¸y chuét trªn « tÝnh vµ söa d÷ liÖu. B. Nh¸y chuét trªn thanh c«ng thøc. C. Nháy đúp chuột trên ô tính và sửa dữ B. Nháy chuột trên thanh công thức. C. Nháy đúp chuột trên ô tính và sửa dữ liệu. liÖu. Hoạt động 6: Hướng dẫn về nhà. - Häc bµi theo sgk vµ vë ghi. - Lµm bµi tËp 2, 3 trong sgk. - Đọc trước bài thực hành 5: TiÕt 29 + 30 S: G:7B: 7A:. Bµi thùc hµnh 5: chØnh söa trang tÝnh cña em. I- Mục tiêu cần đạt. Gióp HS: - Thực hiện được các thao tác điều chỉnh độ rộng của cột, độ cao của hàng, chin, xo¸ hµng,, cét cña trang tÝnh. - Thùc hiÖn ®­îc c¸c thao t¸c sao chÐp vµ di chuyÓn d÷ liÖu, c«ng thøc. II- ChuÈn bÞ: GV: sgk, gi¸o ¸n, m¸y tÝnh, phiÕu bµi tËp. HS: Ôn lại các kiến thức đã học. III- Hoạt động dạy - học Hoạt động của thầy và trò Hoạt động 1: Kiểm tra. 1) Nªu c¸c thao t¸c cã thÓ thùc hiÖn ®­îc víi c¸c « tÝnh, khèi, hµng vµ cét?. Néi dung. Hoạt động 2: Thực hành trên máy. Bài tập 1: Điều chỉnh độ rộng cột, độ cao của hàng, chèn thêm hàng và cột, sao chép vµ di chuyÓn d÷ liÖu. Më File “Bang ®iem lop em” thùc hiÖn c¸c thao t¸c sau: a) Chèn thêm một cột trống vào trước cột Vật Lý để nhập điểm môn tin học. GV: Trương Thanh Hoàng. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trương THCS Bàu Đồn b) Chèn thêm các hàng trống và thực hiện các thao tác điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng. c) Trong c¸c « cña cét ®iÓm trung b×nh cã c«ng thøc tÝnh ®iÓm trung b×nh cña học sinh. Hãy kiểm tra công thức trong các ô đó để biết sau khi chin thêm một cột, công thức có đúng không? Điều chỉnh lại công thức cho đúng? d) Di chuyÓn d÷ liÖu trong c¸c cét. L­u b¶ng tÝnh víi tªn “Bang tinh cua em”. GV: Hướng dẫn HS cách tiến hành làm bài tập 1: HS: Chó ý theo dâi, thao t¸c trªn m¸y. Bµi tËp 2: Thùc hµnh sao chÐp vµ di chuyÓn c«ng thøc vµ d÷ liÖu. a) T¹o trang tÝnh víi néi dung sau: A B C D 1 1 2 3 2 4 5 6 3 b) Sử dụng hàm hoặc công thức thích hợp trong ô D1 để tính tổng các số trong c¸c « A1, B1 vµ C1. c) Sao chÐp c«ng thøc trong « D1 vµo c¸c «: D2; E1; E2 vµ E3. Quan s¸t c¸c kÕt qu¶ nhËn ®­îc vµ gi¶i thÝch. Di chuyÓn c«ng thøc trong « D1 vµo « G1 vµ c«ng thøc trong « D2 vµo « G2. Quan s¸t c¸c kÕt qu¶ nhËn ®­îc vµ rót ra nhËn xÐt. ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… d) - Sao chÐp néi dung « A1 vµo khèi H1:J4. - Sao chÐp khèi A1:A2 vµo c¸c khèi sau: A5:A7; B5:B8; C5:C9. Quan s¸t c¸c kÕt qu¶ nhËn ®­îc vµ rót ra nhËn xÐt. ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… GV: Sử dụng phiếu học tập để phát cho học sinh. HS: Thùc hµnh trªn m¸y vµ ghi kÕt qu¶ vµo phiÕu häc tËp. Bài tập 3: Thực hành chèn và điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng. Më b¶ng tÝnh “So theo doi the luc”, thùc hiÖn c¸c thao t¸c chÌn thªm hµng, thªm cét, điều chỉnh các hàng và cột để có trang tính (thêm các cột Địa chỉ và Điện thoại vào sau cét Hä vµ tªn). - NhËp d÷ liÖu vµo c¸c cét võa chÌn thªm vµ l­u b¶ng tÝnh. Hoạt động 3: Thu phiếu học tập - Đánh giá bài thực hành của học sinh. GV: KiÓm tra kÕt qu¶ bµi tËp thùc hµnh cña häc sinh. - Thu phiÕu bµi tËp, kÕt hîp hái thªm häc sinh. - ChÊm ®iÓm – nhËn xÐt giê thùc hµnh. Hoạt động 4: Kết thúc. - Thùc hµnh l¹i c¸c bµi tËp (NÕu cã thÓ). - Đọc trước bài “Định dạng trang tính”.. GV: Trương Thanh Hoàng. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trương THCS Bàu Đồn. bµi tËp. TiÕt 31 S: G:7B: 7A:. I- Mục tiêu cần đạt. Gióp HS: - Củng cố các kiến thức đã học. - Rèn kỹ năng sử dụng các công thức để tính toán. - RÌn kh¶ n¨ng thao t¸c víi b¶ng tÝnh. - T¹o høng thó vµ t¸c phong lµm viÖc khoa häc víi m¸y tÝnh. - ChuÈn bÞ cho bµi kiÓm tra 1 tiÕt. II- ChuÈn bÞ: GV: sgk, gi¸o ¸n, m¸y tÝnh, b¶ng phô ghi bµi tËp . III- Hoạt động dạy - học Hoạt động của thầy và trò Hoạt động 1: 1) Muốn chỉnh độ rộng của cột và độ cao của hµng ta lµm thÕ nµo? 2) Nªu c¸c thao t¸c cã thÓ thùc hiÖn ®­îc víi « tÝnh, khèi, hµng vµ cét? 3) Nªu c¸c c¸ch sao chÐp, di chuyÓn d÷ liÖu? 4) Nªu c¸ch sao chÐp, di chuyÓn c«ng thøc? GV: Lần lượt đưa các câu hỏi. HS: Tr¶ lêi c¸c c©u hái trªn. Hoạt động 2: Khoanh tròn vào đáp án đúng: Bµi tËp 1: Muèn söa d÷ liÖu trong « tÝnh mµ kh«ng nhËp l¹i ph¶i thùc hiÖn thao t¸c g×? A. Nh¸y chuét lªn « tÝnh vµ söa d÷ liÖu. B. Nh¸y chuét trªn thanh c«ng thøc. C. Nháy đúp chuột trên ô tính và sửa dữ liệu. Bµi tËp 2: Trong « E10 cã c«ng thøc =A1 + B3. C«ng thøc sÏ ®­îc ®iÒu chØnh nh­ thÕ nµo nÕu: A. Sao chÐp « E10 vµo « G12. B. Sao chÐp « E10 vµo « G2. C. Sao chÐp « E10 vµo « E3. D. Sao chÐp « E10 sang « G12. Bµi tËp 3: GV: Trương Thanh Hoàng. Lop7.net. Néi dung A. Lý thuyÕt.. B. Bµi tËp tr¾c nghiÖm. Bµi tËp 1: B. Nh¸y chuét trªn thanh c«ng thøc. C. Nháy đúp chuột trên ô tính và sửa d÷ liÖu. Bµi tËp 2: A. =C3 + D5 B, C th«ng b¸o lçi (v× trang tÝnh không có ô với địa chỉ được điều chØnh) D. =A1 +B3. Bµi tËp 3:.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trương THCS Bàu Đồn C¸c nót lÖnh n»m trªn thanh nµo? A. Thanh tiêu đề. B. Thanh c«ng cô chuÈn. C. Thanh công cụ định dạng. C. Thanh công cụ định dạng. D. Thanh trang th¸i. Bµi tËp 4: BÇi tËp 4: C¸c nót lÖnh n»m trªn A. Thanh tiêu đề. thanh nµo? A. Thanh tiêu đề. B. Thanh c«ng thøc. C. Thanh b¶ng chän. D. Thanh công cụ định dạng. GV: Sö dông b¶ng phô ghi bµi tËp. HS: Quan s¸t, ®iÒn vµo b¶ng phô kÕt qu¶ đúng. Hoạt động 3: Bài tập. Bµi tËp: Cho b¶ng sè liÖu sau: A B 1 B¶ng ®iÓm líp 7A 2 TT Hä vµ tªn 3 1 §inh V¹n Hoµn An 5 2 Lª ThÞ Hoµi An 6 3 Lª Th¸i Anh 7 4 Ph¹m Nh­ Anh 8 5 Vò ViÖt Anh 9 6 Ph¹m Thanh B×nh 10 7 TrÇn Quèc B×nh 11 8 NguyÔn Linh Chi 12 9 Vũ Xuân Cương Tæng:. C Tin 7 8 9 5 4 9 7 8 5. D. E. F. V¨n C.nghÖ VËt Lý 5 6 7 8 5 8 7 4 9 6 8 6 2 9 5 8 7 4 8 2 8 7 6 7 9 7 9. G §TB. Yªu cÇu: - ViÕt c«ng thøc tÝnh cét §TB cña tõng häc sinh. - ViÕt c«ng thøc tÝnh tæng cña tÊt c¶ c¸c cét Tin, V¨n, C.nghÖ, VËt Lý, §TB. Hoạt động 3: Củng cố - Hướng dẫn về nhà. GV: - Điều kiện để công thức thực hiện được trong bảng tính là gì? - Trong b¶ng tÝnh ta sö dông c«ng thøc vµ sö dông hµm th× c¸i nµo lîi h¬n? - Muốn sử dụng được các hàm để tính toán thì bắt buộc ta phải nhớ điều gì? - C¸c thao t¸c cã thÓ thùc hiÖn ®­îc víi « tÝnh, khèi, hµng vµ cét? HS: Tr¶ lêi c¸c c©u hái. - VÒ nhµ häc bµi vµ xem l¹i c¸c c©u hái trong sgk. - Ôn tập lại toàn bộ các kiến thức đã học. - Giê sau kiÓm tra 1 tiÕt. GV: Trương Thanh Hoàng. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trương THCS Bàu Đồn KiÓm tra thùc hµnh 1 tiÕt. TiÕt 32 S: G:7B: 7A:. I- Mục tiêu cần đạt. - KiÓm tra kiÕn thøc cña häc sinh vÒ b¶ng tÝnh. - BiÕt c¸c tÝnh n¨ng c¬ b¶n trªn trang tÝnh. - Thiết đặt được một số công thức tính toán cơ bản trên trang tính. - Thiết đặt công thức tính toán đúng, vận dụng các hàm cơ bản để tính toán. - KiÓm tra c¸c thao t¸c trªn trang tÝnh cña hoc sinh II- ChuÈn bÞ: GV: §Ò kiÓm tra. III- Hoạt động dạy - học Hoạt động 1: Kiểm tra học sinh (30’) §Ò bµi: GV: Đưa đề bài cho học sinh thông qua phiếu học tập. HS: Lµm bµi tËp trªn m¸y. A 1 2 TT 3 1 5 2 6 3 7 4 8 5 9 6 10 7 11 8 12 9. B B¶ng ®iÓm líp 7A Hä vµ tªn §inh V¹n Hoµn An Lª ThÞ Hoµi An Lª Th¸i Anh Ph¹m Nh­ Anh Vò ViÖt Anh Ph¹m Thanh B×nh TrÇn Quèc B×nh NguyÔn Linh Chi Vũ Xuân Cương Tæng:. C. D. Tin 7 8 9 5 4 9 7 8 5 ?. E. F. G. H. I. V¨n C.nghÖ VËt Lý §TB Min Max 5 6 7 ? ? ? 8 5 8 ? ? ? 7 4 9 ? ? ? 6 8 6 ? ? ? 2 9 5 ? ? ? 8 7 4 ? ? ? 8 2 8 ? ? ? 7 6 7 ? ? ? 9 7 9 ? ? ? ? ? ? ? ? ?. Yªu cÇu: - NhËp néi dung b¶ng tÝnh theo mÉu trªn. - Điều chỉnh độ rộng của cột, độ cao của hàng theo mẫu trên. - Sử dụng các công thức, các hàm thích hợp để tính các cột: ĐTB, xác định các gi¸ trÞ nhá nhÊt, gi¸ trÞ lín nhÊt, vµ tÝnh tæng ë c¸c « chøa dÊu “?”. Hoạt động 2: Chấm bài (15’). GV: ChÊm bµi cña häc sinh trùc tiÕp trªn m¸y – KÕt hîp hái thªm. HS: Hoµn thµnh bµi lµm – Tr¶ lêi c¸c cau hái cña gi¸o viªn. Hoạt động 3: Kết thúc. - Về nhà ôn tập lại toàn bộ kiến thức và bài tập đã học trong học lỳ 1. - Giê sau «n tËp. GV: Trương Thanh Hoàng. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trương THCS Bàu Đồn. «n tËp. TiÕt 33 + 34 S: G:7B: 7A:. I- Mục tiêu cần đạt. Gióp HS: - Củng cố các kiến thức đã học. - Rèn kỹ năng sử dụng các công thức để tính toán. - RÌn kh¶ n¨ng thao t¸c víi b¶ng tÝnh. - T¹o høng thó vµ t¸c phong lµm viÖc khoa häc víi m¸y tÝnh. - ChuÈn bÞ cho bµi kiÓm tra 1 tiÕt. II- ChuÈn bÞ: GV: sgk, gi¸o ¸n, m¸y tÝnh, b¶ng phô ghi bµi tËp . III- Hoạt động dạy - học Hoạt động của thầy và trò Hoạt động 1: GV: §­a c¸c c©u hái: 1. Hãy nêu tính năng chung của các chương tr×nh b¶ng tÝnh? 2. Mµn h×nh cña Excel cã nh÷ng c«ng cô g× đặc trưng cho chương trình bảng tính. 3. KÓ tªn c¸c thµnh phÇn chÝnh cña trang tÝnh. 4. Nh×n vµo trang tÝnh ta cã thÓ biÕt « tÝnh chøa d÷ liÖu kiÓu g× kh«ng? V× sao. 5. Hãy nêu lợi ích của việc sử dụng địa chỉ ô tÝnh trong c«ng thøc. 6. Hãy kể tên các hàm cơ bản trong chương tr×nh b¶ng tÝnh, viÕt có ph¸p cña chóng. 7. Nêu các cách điều chỉnh độ rộng của cột và độ cao của hàng. 8. Nªu thao t¸c thªm hoÆc xo¸ cét hoÆc hµng. 9. Nªu c¸c c¸ch sao chÐp, di chuyÓn d÷ liÖu. 10. Nªu c¸c c¸ch sao chÐp c«ng thøc. HS: lần lượt trả lời các câu hỏi GV: Trương Thanh Hoàng. Lop7.net. Néi dung 1. ¤n tËp lý thuyÕt. 1. Bài 1: Chương trình bảng tính. 2. Bµi 2: C¸c thµnh phÇn chÝnh vµ d÷ liÖu trªn trang tÝnh. 3. Bµi 3: Thùc hiÖn tÝnh to¸n trªn trang tÝnh. 4. Sử dụng các hàm để tính toán. 5. Thao t¸c víi b¶ng tÝnh..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trương THCS Bàu Đồn Hoạt động 2: Luyện tập. 2. LuyÖn tËp. GV: Sö dông b¶ng phô ghi bµi tËp. HS: Điền phương án đúng. Khoanh tròn vào chữ cái trước phương án đúng: Bài 1: Trên bảng tính, khi muốn di chuyển để Bài 1: D. Câu A, B đúng. thay đổi ô được kích hoạt ta phải làm: A. Dïng c¸c phÝm mòi tªn (ë nhãm phÝm mòi tên) để di chuyển. B. Sử dụng chuột để nháy vào ô cần kích hoạt. C. Dùng phím Backspace để di chuyển. D. Câu A, B đúng. Bµi 2: Muèn l­u b¶ng tÝnh víi tªn kh¸c ta Bµi 2: thùc hiÖn: B. Chän File, save as gâ l¹i tªn kh¸c. A. Chän File, save gâ l¹i tªn kh¸c. B. Chän File, save as gâ l¹i tªn kh¸c. C. Câu A và B đúng. D. TÊt c¶ sai. Bµi 3: Khèi lµ mét « liÒn kÒ nhau t¹o thµnh Bµi 3: h×nh ch÷ nhËt, nh­ vËy khèi cã thÓ lµ: D. Tất cả đúng. A. Mét «. B. Mét dßng. C. Mét cét. D. Tất cả đúng. Bµi 4: Gi¶ sö t¹i « D2 cã c«ng thøc =B2*C2/100. Nếu sao chép công thức đến ô Bài 4: G6 sÏ cã c«ng thøc lµ: B. =E6*F6/100. A. =E2*C2/100. B. =E6*F6/100. C. =E7*F7/100. D. = B6*C6/100. Hoạt động 3: Bài tập tính toán.. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10. Bµi tËp: Ta cã b¶ng d÷ liÖu sau: A B C D Stt Tªn vËt t­ §VT §¬n gi¸ 1 Xi m¨ng P400 Bao 55500 3 2 C¸t m 25500 3 G¹ch thÎ 1000 viªn 500000 4 S¾t 10 Kg 4200 3 5 G¹ch men m 50000 6 S¾t 20 Kg 6400 7 G¹ch viÒn Viªn 1500 8 Bột trét tường Kg 1000 9 Sơn nước kg 10000. GV: Trương Thanh Hoàng. Lop7.net. E Số lượng 1565 25 19 254 64 29 2680 155 250. F Thµnh tiÒn.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trương THCS Bàu Đồn * Yªu cÇu: 1. TÝnh cét thµnh tiÒn nh­ sau: Thành tiền = Đơn giá * Số lượng. 2. Cét tæng céng: Tæng céng = Tæng cña cét thµnh tiÒn. GV: Yªu cÇu häc sinh viÕt c«ng thøc tÝnh cét thµnh tiÒn vµ tæng céng. HS: Hoạt động nhóm trao đổi ý kiến viết công thức ra giấy. Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà. - Ôn tập lại toàn bộ kiến thức đã hệ thống. - KiÓm tra häc kú (1 bµi viÕt + 1 bµi thùc hµnh) - TiÕt sau kiÓm tra. TiÕt 35 kiÓm tra häc kú I S: (kiÓm tra viÕt) G: I- Mục tiêu cần đạt. KiÓm tra HS: - Việc nắm kiến thức về: Chương trình bảng tính, các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính, thực hiện tính toán trên trang tính, Sử dụng các hàm để tính toán, thao t¸c víi b¶ng tÝnh. - ViÖc n¾m kiÕn thøc vÒ c¸c phÇn mÒm häc tËp. II- ChuÈn bÞ: GV: §Ò kiÓm tra. HS: Ôn tập lại các kiến thức đã học. III- TiÕn tr×nh bµi gi¶ng. Ma trËn: NhËn biÕt TNKQ TNTL Chương trình bảng 1 0,5 tÝnh. C¸c thµnh phÇn 2 1 chÝnh vµ d÷ liÖu trªn trang tÝnh. Thùc hiÖn tÝnh 1 0,5 to¸n trªn trang tÝnh. Sö dông c¸c hµm 1 1 để tính toán. Thao t¸c víi b¶ng tÝnh. 5 Tæng 3. GV: Trương Thanh Hoàng. Th«ng hiÓu TNKQ TNTL. Lop7.net. VËn dông TNKQ TNTL. Tæng 1. 2. 4. 4. 1 1 2 2. 4. 2. 3 3. 2 9. 0,5 5 0,5 1 3 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trương THCS Bàu Đồn. §¸p ¸n – biÓu ®iÓm I. Tr¾c nghiªm kh¸ch quan. (3 ®iÓm) C©u 1 2 §¸p ¸n D C §iÓm 0,5 ®iÓm 0,5 ®iÓm C©u 5: a- 1 b- 2 c -4 d -3. 3 D 0,5 ®iÓm. 4 D 0,5 ®iÓm 0,25 ®iÓm 0,25 ®iÓm 0,25 ®iÓm 0,25 ®iÓm. II. Tù luËn. (7 ®iÓm) C©u 1: (2 ®iÓm) - Hộp tên: Là ô ở góc trên, bên trái trang tính, hiển thị địa chỉ của ô được chọn. (0,75 ®iÓm) - Khèi: Lµ mét nhãm c¸c « liÒn kÒ nhau t¹o thµnh h×nh ch÷ nhËt, khèi cã thÓ lµ mét «, mét hµng, mét cét hay mét phÇn cña hµng hoÆc cét. (0,75 ®iÓm) GV: Trương Thanh Hoàng Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trương THCS Bàu Đồn - Thanh c«ng thøc: Cho biÕt néi dung cña « ®ang ®­îc chän. (0,5 ®iÓm) C©u 2: (2 ®iÓm) a) D÷ liÖu sè: lµ c¸c sè 0, 1, 2, …, 9, dÊu céng, dÊu trõ, dÊu %. (0,5 ®iÓm) * VÝ dô: 100, -25, 26,… (0,25 ®iÓm) b) D÷ liÖu ký tù: Lµ d·y c¸c ch÷ c¸i, ch÷ sè vµ c¸c ký hiÖu. (0,5 ®iÓm) * VÝ dô: Bangdiem, l¬p 7A,… (0,25 ®iÓm) * ở chế độ ngầm định, dữ liệu số được căn thẳng lề phải trong ô tính; dữ liệu kÝ tù c¨n th¼ng lÒ tr¸i trong « tÝnh. (0,5 ®iÓm) C©u 3: (3 ®iÓm) a) ChÌn thªm cét hoÆc hµng: (1,5 ®iÓm) - Ta thực hiện các bước như sau: + Nh¸y chän mét cét (hoÆc hµng). + Nh¸y Insert/ Columns (cét). /Rows (hµng) + Mét cét (hµng) trèng ®­îc chÌn vµo bªn tr¸i cét (hµng) ®­îc chän. b) Xo¸ cét hoÆc hµng: (1,5 ®iÓm) - §Ó xo¸ c¸c cét hoÆc hµng ta thùc hiÖn nh­ sau: + Chän c¸c cét (hoÆc hµng) cÇn xo¸. + Chän Edit/Delete. - Khi xoá cột hoặc hàng các cột bên phải được đẩy sang trái, các hàng phía dưới được ®Èy lªn trªn.. TiÕt 37 + 38 S: 13/1/2008 G:7B: 7A:. Bµi 6: §Þnh d¹ng trang tÝnh. I- Mục tiêu cần đạt. Gióp HS: - Hiểu được mục đích của việc định dạng trang tính. - Biết được các bước thực hiện định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và chọn mµu ch÷. - BiÕt thùc hiÖn c¨n lÒ « tÝnh. - BiÕt t¨ng hoÆc gi¶m sè ch÷ sè thËp ph©n cña d÷ liÖu sè. - BiÕt c¸ch kÎ ®­êng biªn vµ t« mµu nÒn cho « tÝnh. II- ChuÈn bÞ: GV: sgk, gi¸o ¸n, m¸y tÝnh. III- Hoạt động dạy - học Hoạt động của thầy và trò Hoạt động 1: Kiểm tra. GV: Trương Thanh Hoàng. Néi dung. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trương THCS Bàu Đồn 1) Nhắc lại một số kiểu định dạng mà ta đã ®­îc lµm quen trong phÇn so¹n th¶o v¨n b¶n? 2) Trªn thanh c«ng cô cña Word ta thÊy cã những nút lệnh gì thường hay dùng để định d¹ng v¨n b¶n? Hoạt động 2: 1. §Þnh d¹ng ph«ng ch÷, cì ch÷ vµ kiÓu GV: Nhắc lại các nút công cụ thường hay chữ. dùng để định dạng văn bản. a) Thay đổi phông chữ: HS: Nh¾c l¹i c«ng dông cña c¸c nót c«ng Thùc hiÖn c¸c c¸ch nh­ sau: cô. C1: - Chọn ô (hoặc các ô) cần định dạng. GV: Nh¾c l¹i c¸ch chän ph«ng ch÷ trong - Nh¸y mòi tªn ë « Font. Word. - Chän ph«ng ch÷ thÝch hîp. HS: Tr¶ lêi. C2: - Chän Format/Font. GV: Làm thế nào để định dạng phông chữ ở - Chọn phông chữ trong ô Font. « tÝnh, b¶ng tÝnh? - Chän OK. HS: Tr¶ lêi. b) Thay đổi cỡ chữ: GV: Giới thiệu cách chọn phông chữ, cỡ Muốn thay đổi cỡ chữ ta thực hiện các ch÷. bước như sau: HS: Chó ý, theo dâi, ghi bµi. - Chọn ô (hoặc các ô) cần định dạng. GV: Trong Word muốn định dạng đoạn văn - Nháy mũi tên ở ô size. b¶n ta lµm thÕ nµo? - Chän cì ch÷ thÝch hîp. HS: Nêu cách thay đổi kiểu chữ. c) Thay đổi kiểu chữ: GV: Tương tự trong Word, giới thiệu cách Để định dạng kiểu chữ ta làm như sau: thay đổi kiểu chữ. - Chọn kiểu chữ cần định dạng. HS: Chó ý, theo dâi. + Ch÷ ®Ëm: Bold + Ch÷ nghiªng: Italic + Ch÷ g¹ch ch©n: Underline 2. Chän mµu ph«ng. Hoạt động 3: GV: Nhắc lại cách thay đổi màu phông - ở chế độ ngầm định văn bản và số được trong chương trình soạn thảo văn bản? hiÓn thÞ trªn mµn h×nh víi mµu ®en. HS: Tr¶ lêi. - Chän mµu ph«ng ta thùc hiÖn nh­ sau: GV: Giới thiệu các cách chọn màu phông C1: + Chọn ô (hoặc các ô) cần định dạng. trong cell. + Nh¸y Format/cells. HS: Chó ý, theo dâi, ghi bµi. + Chän thÎ Font. + Thay đổi màu chữ ở khung color. C2: + Chọn ô (hoặc các ô) cần định dạng. + Nh¸y vµo nót Font color. + Nh¸y chän mµu. 3. C¨n lÒ trong « tÝnh. Hoạt động 4: GV: Giíi thiÖu c¸c c«ng cô c¨n lÒ trong « - Muèn c¨n lÒ trong « tÝnh ta thùc hiÖn nh­ tính: Căn trái, căn phải, căn giữa, căn đều sau: GV: Trương Thanh Hoàng. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trương THCS Bàu Đồn hai bªn. + Chọn ô (hoặc các ô) cần định dạng. HS: Chó ý, theo dâi. + Nh¸y vµo nót Center để căn thẳng GV: Giíi thiÖu cho hs c¸ch gép c¸c «. gi÷a « tÝnh. - Muèn gép c¸c « l¹i ta lµm nh­ sau: + Chän c¸c « cÇn gép. + Nh¸y vµo nót trªn thanh c«ng cô. Hoạt động 5: 4. T¨ng hoÆc gi¶m sè ch÷ thËp ph©n cña GV: Trong b¶ng tÝnh nhiÒu khi ta lµm viÖc d÷ liÖu sè. víi c¸c sè thËp ph©n. Muèn t¨ng hoÆc gi¶m - Muèn t¨ng hoÆc gi¶m sè ch÷ sè th¹p c¸c sè thËp ph©n ta lµm thÕ nµo? ph©n ta lµm nh­ sau: HS: Suy nghÜ, tr¶ lêi. + Chän « (hoÆc c¸c «) cÇn gi¶m (t¨ng) ch÷ GV: Giíi thiÖu c¸ch lµm t¨ng hoÆc gi¶m sè sè thËp ph©n. ch÷ sè thËp ph©n. + Nh¸y vµo nót (gi¶m) hoÆc (t¨ng). 5. T« mµu nÒn vµ kÎ ®­êng biªn cña c¸c Hoạt động 6: « tÝnh. GV: §Ó gióp chóng dÔ dµng ph©n biÖt vµ so sánh các dữ liệu trong bảng tính, ta tô màu - Các bước tô màu nền như sau: + Chän « (hoÆc c¸c «) cÇn t« mµu nÒn. nÒn vµ kÎ c¸c ®­êng biªn cña b¶ng tÝnh. GV: Hướng dẫn cho HS cách tô màu nền và + Nháy vào nút Fill Colors để chọn màu nÒn. kÎ ®­êng biªn trong « tÝnh. + Nh¸y chän mµu nÒn. HS: Chó ý the dâi, ghi bµi. * Chó ý: (sgk) - Muèn kÎ khung cho b¶ng tÝnh ta thùc hiÖn nh­ sau: + Chän c¸c « cÇn kÎ ®­êng biªn. + Nháy nút Border để chọn kiểu vẽ đường biªn. + Nh¸y chän kiÓu kÎ ®­êng biªn. Hoạt động 7: Củng cố. Bµi 6: KÕt qu¶ lµm trßn lµ 4 (lµm trßn lªn GV: Nhắc lại các kiến thức đã học. sè nguyªn). Bµi tËp 6: (sgk) GV: §­a bµi tËp lªn b¶ng. HS: §äc, nghiªn cøu tr¶ lêi. Hoạt động 8: Hướng dẫn về nhà. - Häc bµi theo sgk vµ vë ghi. - Tr¶ lêi c¸c c©u hái trong sgk. - Lµm bµi tËp 4, 5 (sgk) vµo vë. - Đọc trước bài thực hành 6. TiÕt 39 + 40 S: G:7B: 7A:. Bµi thùc hµnh 6: tr×nh bµy b¶ng ®iÓm líp em. I- Mục tiêu cần đạt. Gióp HS: - Thực hiện các thao tác căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính. GV: Trương Thanh Hoàng. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trương THCS Bàu Đồn II- ChuÈn bÞ: GV: sgk, gi¸o ¸n, m¸y tÝnh, bµi tËp thùc hµnh. III- Hoạt động dạy – học. Hoạt động của thầy và trò Hoạt động 1: Kiểm tra. 1) Em h·y cho biÕt mét vµi lîi Ých cña việc định dạng dữ liệu của trang tính? 2) Hãy nêu một số khả năng định dạng d÷ liÖu cña trang tÝnh?. Néi dung. Hoạt động 2: Thực hành trên máy. GV: Ph¸t phiÕu bµi tËp cho HS thùc hµnh. HS: Thùc hµnh theo yªu cÇu cña phiÕu bµi tËp. Bài tập 1: Thực hành định dạng văn bản và số, căn chỉnh dữ liệu, tô màu v¨n b¶n, kÎ ®­êng biªn vµ t« mµu nÒn. 1. Më “Bang diem lop em” ®­îc l­u ë bµi thùc hµnh 4, lµm theo mÉu sau:. 2. Thực hiện định dạng với phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ và màu sắc khác nhau; d÷ liÖu sè ®­îc c¨n gi÷a. 3. Các cột và các hàng được tô các màu nền và kẻ đường biên để dễ phân biệt. Bài tập 2: Thực hành lập trang tính, sử dụng công thức, định dạng, căn chØnh d÷ liÖu vµ t« mµu. a) Lập trang tính với dữ liệu các nước trong khu vực Đông Nam á như hình sau:. GV: Trương Thanh Hoàng. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trương THCS Bàu Đồn. b) Lập công thức để tính mật độ dân số (người/km2). c) ChÌn thªm c¸c hµng trèng cÇn thiÕt, ®iÒu chØnh hµng, cét vµ thùc hiÖn c¸c thao tác định dạng văn bản, định dạng số để có trang tính tương tự như hình sau:. c) L­u b¶ng tÝnh víi tªn “Cac nuoc DNA” HS: Thùc hµnh trªn m¸y víi yªu cÇu cña phiÕu bµi tËp. GV: ChÊm bµi cña HS trªn m¸y tÝnh. Hoạt động 3: Đánh giá bài thực hành của học sinh. GV: KiÓm tra kÕt qu¶ bµi tËp thùc hµnh cña häc sinh. - Thu phiÕu bµi tËp, kÕt hîp hái thªm häc sinh. - ChÊm ®iÓm – nhËn xÐt giê thùc hµnh. Hoạt động 4: Kết thúc. - Thùc hµnh l¹i c¸c bµi tËp (NÕu cã thÓ). GV: Trương Thanh Hoàng Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trương THCS Bàu Đồn - Đọc trước bài “Trình bày và in trang tính”.. TiÕt 41+ 42 S: G:7B: 7A:. Bµi 7: tr×nh bµy vµ in trang tÝnh. I- Mục tiêu cần đạt. Gióp HS: - Hiểu được mục đích của việc xem trang tính trước khi in. - Biết cách xem trước khi in. - Biết điều chỉnh trang in bằng cách di chuyển dấu ngắt trang, đặt lề và hướng giÊy in. - BiÕt c¸ch in trang tÝnh. II- ChuÈn bÞ: GV: sgk, gi¸o ¸n, m¸y tÝnh, mét vµi trang tÝnh in ra giÊy. III- Hoạt động dạy – học. Hoạt động của thầy và trò Hoạt động 1: Kiểm tra. Hãy nêu các bước để thực hiện công viÖc: - §Þnh d¹ng ph«ng ch÷ trong c¸c « tÝnh. - T« mµu nÒn cho « tÝnh. - KÎ ®­êng biªn cña c¸c « tÝnh. Hoạt động 2: GV: Đưa cho HS các trang tính đã được chuÈn bÞ s½n. HS: Quan s¸t c¸c trang tÝnh. GV: H·y cho biÕt lîi Ých cña viÖc xem trước khi in là gì? HS: Tr¶ lêi. GV: Hướng dẫn HS cách xem nội dung trước khi in. HS: Chó ý, theo dâi, ghi bµi. Hoạt động 3: GV: Ta muèn ®iÒu chØnh trang in cã GV: Trương Thanh Hoàng. Néi dung. 1. Xem trước khi in. - Xem trước khi in cho phép kiểm tra trước nh÷ng g× sÏ ®­îc in ra. - Để xem trước khi in ta thực hiện: C1: Nh¸y nót Print Preview (xem trước khi in) trªn thanh c«ng cô. C2: Chän File/ Print Preview. 2. §iÒu chØnh ng¾t trang. - Chương trình bảng tính tự động phân chia. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trương THCS Bàu Đồn ®­îc kh«ng? trang tÝnh thµnh c¸c trang in tuú ý. HS: Tr¶ lêi. - §Ó ®iÒu chØnh trang in cho phï hîp ta thùc GV: Hướng dẫn hs các bước để điều hiện: View/ Page Break Preview (xem ngắt chØnh trang in. trang). HS: Chó ý theo dâi, ghi bµi. - C¸c ®­êng kÎ mµu xanh lµ c¸c dÊu ng¾t trang. Các bước điều chỉnh dấu ngắt trang: + Hiển thị trang tính trong chế độ Page Break Preview. + §­a con trá chuét vµo ®­êng kÎ xanh, trá chuét chuyÓn thµnh d¹ng  hoÆc  . Hoạt động 4: + Kéo, thả đường kẻ xanh đến vị trí ta muốn. GV: Muốn thay đổi trang in và lề ta 3. Đặt lề và hướng giấy in. lµm nh­ thÕ nµo? - Các trang in được đặt kích thước lề mặc HS: định và hướng giấy in là hướng đứng. GV: Giới thiệu cách thay đổi trang in - Thay đổi lề và hướng giấy in như sau: vµ lÒ giÊy in. + Nh¸y chuét vµo File/Page Setup. HS: Chó ý, theo dâi, ghi bµi. + Nh¸y chuét më trang Margins: GV: Thùc hµnh trªn m¸y cho HS quan * Top: lÒ trªn. s¸t. * Bottom: Lề dưới. HS: Quan sát các bước GV thực hiện. * Right: LÒ ph¶i. * Left: LÒ tr¸i. + Thay đổi các số trong các ô Top, Bottom, Right, Left để thiết đặt lề. - Để thay đổi hướng giấy in ta làm như sau: + Nh¸y chuét më trang Page. + Chọn Potrait (đứng); Hoặc Landscape Hoạt động 5: (ngang) GV: H·y cho biÕt khi nµo th× ta in trang 4. In trang tÝnh. tÝnh? Muèn in trang tÝnh ta lµm nh­ sau: HS: Khi c¸c c«ng viÖc so¹n th¶o, chØnh C1: - Nh¸y chuét File/ Print. trang, đặt lề đã xong thì ta in trang tính. GV: Giíi thiÖu c¸ch in trang tÝnh. HS: Chó ý, theo dâi, ghi bµi. GV: H·y so s¸nh lîi Ých cña viÖc in trang tÝnh theo c¸ch 1 vµ c¸ch 2? HS: In theo c¸ch 2 th× nhanh h¬n nh÷ng có nhược điểm là máy tính sẽ in hết các trang ®­îc hiÓn thÞ, cßn in theo C1 th× chóng ta chän trang nµo th× m¸y tÝnh sÏ in trang đó.. - Chän in c¸c trang trong « pages. - OK C2: Nh¸t nót (m¸y in) trªn thanh c«ng cô. GV: Trương Thanh Hoàng. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trương THCS Bàu Đồn Hoạt động 6: Củng cố. GV: Hãy nhắc lại các bước xem trang tính trước khi in. HS: Tr¶ lêi. GV: Muốn chọn hướng giấy in và đặt lề cho trang in ta làm thế nào? HS: tr¶ lêi. GV: ë thêi ®iÓm nµo th× ta in trang tÝnh lµ phï hîp? Hoạt động 7: Hướng dẫn về nhà. - Häc bµi theo sgk vµ vë ghi. - Lµm c¸c c©u hái vµ bµi tËp trong sgk – 65. - Đọc trước bài thực hành 7: In danh sách lớp em. Bµi thùc hµnh 7: in trang tÝnh líp em. TiÕt 43+ 44 S: G:7B: 7A:. I- Mục tiêu cần đạt. Gióp HS: - Hiểu được mục đích của việc xem trang tính trước khi in. - Biết cách xem trước khi in. - Biết điều chỉnh trang in bằng cách di chuyển dấu ngắt trang, đặt lề và hướng giÊy in. - BiÕt c¸ch in trang tÝnh. II- ChuÈn bÞ: GV: sgk, gi¸o ¸n, m¸y tÝnh, bµi tËp thùc hµnh. HS: Ôn lại lý thuyết, đọc trước bài thực hành 7. III- Hoạt động dạy – học. Hoạt động của thầy và trò Hoạt động 1: Kiểm tra. 1) H·y nªu lîi Ých cña viÖc xem trang tính trên màn hình trước khi in bằng lÖnh Print Preview. 2) Làm thế nào để thay đổi hướng giấy in cho hîp lÝ?. Néi dung. Hoạt động 2: Thực hành trên máy. GV: Ph¸t phiÕu bµi tËp cho HS thùc hµnh. HS: Thùc hµnh theo yªu cÇu cña phiÕu bµi tËp. Bài tập 1: Kiểm tra trang tính trước khi in. GV: Yªu cÇu HS më b¶ng tÝnh Bang diem lop em trong m¸y tÝnh. a) Sö dông nót lÖnh Print Preview để xem trang tính trước khi in. b) T×m hiÓu chøc n¨ng cña c¸c nót lÖnh kh¸c trªn thanh c«ng cô Print Preview. c) Sö dông nót lÖnh GV: Trương Thanh Hoàng. để xem dấu ngắt trang. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> trang.. Trương THCS Bàu Đồn Bài tập 2: Thiết đặt lề trang in, hướng giấy và điều chỉnh các dấu ngắt. GV: Cho HS më trang tÝnh “Bang diem lop em”. HS: Më b¶ng tÝnh: a) Chän File/Page Setup/ Margins. - Quan s¸t c¸c th«ng sè trong c¸c « Top, Bottom, Right, Left. - Thay đổi các thông số trong các ô đó. - OK. b) Chọn hướng giấy in. GV: Cho HS chọn hướng giấy in Portrait (đứng), Landscape (ngang). HS: Thùc hµnh trªn m¸y. Bµi tËp 3: §Þnh d¹ng vµ tr×nh bµy trang tÝnh. NhËp d÷ liÖu, c¨n chØnh b¶ng tÝnh nh­ sau, l­u l¹i víi tªn “KET QUA THI LOP 7”. Yªu cÇu: - TÝnh cét ®iÓm theo c«ng thøc: V¨n * 2 + To¸n * 2 + Anh v¨n. - TÝnh ®iÓm trung b×nh cña c¸c cét Anh, to¸n, v¨n. - TÝnh ®iÓm thÊp nhÊt cña c¸c cét Anh, To¸n, V¨n. - TÝnh ®iÓm cao nhÊt cña c¸c cét Anh, To¸n, V¨n. Hoạt động 3: Đánh giá bài thực hành của học sinh. GV: KiÓm tra kÕt qu¶ bµi tËp thùc hµnh cña häc sinh. - Thu phiÕu bµi tËp, kÕt hîp hái thªm häc sinh. - ChÊm ®iÓm – nhËn xÐt giê thùc hµnh. Hoạt động 4: Kết thúc. - Thùc hµnh l¹i c¸c bµi tËp (NÕu cã thÓ). - Đọc trước bài “Trình bày và in trang tính”. GV: Trương Thanh Hoàng Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>