Giáo án các môn khối 2 - Tuần 2 - Phùng Thị Thanh Thủy

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp 2.  Tuaàn 2 . Thứ hai, Sinh hoạt đầu tuần Chào cờ ................................................... Toán ( tiết 6) Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: - Biết quan hệ giữa dm và cm để viết số đo có đơn vị là cm thành dm và ngược lại trong trường hợp đươn giản. - Nhận biết được độ dài dm trên thước thẳng. - Biết ước lượng độ dài trong trường hợp đơn giản. - Vẽ được đoạn thẳng có độ dài 1dm . - Làm được BT : 1; 2; 3( cột 1,2); 4. hs khá, giỏi làm thêm các bài còn lại. - Giaùo duïc hs tính caån thaän, chính xaùc. II/ Chuaån bò: - GV: Thước thẳng có vạch chia thành từng cm và từng chục cm. - HS: VBT. - DKPP: trực quan, vấn đáp, gợi mở, thực hành. - Hình thức: cá nhân, lớp. III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Haùt vui 1. Oån ñònh: 2. BK; - HS làm bảng con, 2HS làm bảng lớp. - GV cho HS laøm baûng con: 1dm = … cm, 10cm = … dm. - GV nhaän xeùt 3. Bài mới: 1/ Giới thiệu: Hôm nay, các em sẽ luyện tập để củng cố về độ dài dm và quan hệ giữa dm và cm. 2/ Luyeän taäp: - HS đọc yêu cầu. 2.1 Baøi 1: 1 hs làm bảng lớp. cả lớp làm bảng con a) Soá ? 10cm = . . . dm 1dm = . . . - HS thực hiện thao tác theo yêu cầu. cm - 1 hs lên bảng vẽ đọc to: Cả lớp theo dõi b) Tìm trên thước thẳng vạch chia chỉ nhaän xeùt. 1dm. c) Vẽ đoạn thẳng AB dài 1dm. - HS đọc yêu cầu. - GV cho HS đọc yêu cầu bài1/SGK/8. - GV nhaän xeùt. 2.2 Baøi 2: - HS tìm trong nhoùm 2: - HS laøm SGK/8, a) Tìm trên thước thẳng vạch chỉ 2dm. 1 HS làm bảng lớp: b) Soá ? 2dm = . . . cm HS tìm  Người soạn: Phùng Thị Thanh Thủy. Trang 32 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp 2.  Tuaàn 2 . - GV cho HS tìm trên thước thẳng vạch chæ 2dm. - GV cho HS laøm vaøo SGK/8: 2dm = . . . cm 3dm = 30cm, 4dm = 40cm, …, 10dm = 100cm - GV dùng thước thẳng có chiều dài 1m HD cho HS thấy các đoạn thẳng 3dm, 4dm, 5dm, ..., 10dm. 2.3 Baøi 3: SGK/8 Soá ? a)1dm = . . . cm 3dm = . . . cm 2dm = . . . cm 5dm = . . . cm b)30cm = . . . dm 60cm = . . . dm - GV HD HS tìm kết quả trên thước thẳng coù vaïch chia 1m. - GV cho HS laøm vaøo SGK/8. - GV cho 2 HS làm ở bảng lớp. 2.4 Bài 4: Điền cm hoặc dm vào chỗ chấm thích hợp: - Độ dài cái bút chì là 16… - Độ dài một gang tay của mẹ là 2… - Độ dài một bước chân của Khoa là 30… - Beù Phöông cao 12… - GV cho HS quan sát hình và ước lượng để ghi cm hoặc dm cho đúng. - GV cho 2 nhoùm leân thi ghi cm hay dm vào chỗ chấm ở bảng lớp. - GV nhận xét đánh giá. 4. Cuûng coá: - Tiết toán hôm nay học bài gì? - GV cho HS đọc lại 1dm = 10cm, 10cm = 1dm. - 30 dm = . . . cm, 4dm = . . .cm, 50 cm = . . .dm. - GV nhaän xeùt tieát hoïc. 5. Daën doø: - chuẩn bị: số bị trừ – số trừ - hiệu.  Người soạn: Phùng Thị Thanh Thủy. - HS quan sát và lắng nghe để biết. - HS laøm bc. - HS đọc yêu cầu.. - HS laøm vaøo SGK/8. - 2 HS làm bảng lớp. - HS đọc yêu cầu. - HS quan sát hình ở SGK/8 và làm theo nhoùm 4 .. 2 nhóm HS thi làm bảng lớp ( mỗi nhóm 4 HS ) - HS nhaän xeùt choïn ra nhoùm nhanh vaø đúng nhất.. - HS neâu teân baøi. - hs đọc. - cả lớp làm bảng con.. Trang 33 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp 2.  Tuaàn 2 . Tập đọc ( tiết 4;5) Phần thưởng I/ Muïc tieâu: - Biết ngắt, nghỉ hơi sau các dấu phẩy, dấu chấm và giữa các cụm từ. - Hiểu nội dung: Câu chuyện đề cao lòng tốt, khuyến khích HS làm việc tốt.(Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 4) - HS khá, giỏi trả lời được câu hỏi 4. * GDKNS: Xaùc ñònh giaù trò: coù khaû naêng hieåu roõ giaù trò cuûa baûn thaân, bieát toân trọng và thừa nhận người khác có giá trị khác. Thể hiện sự càm thông. - Yeâu thích học môn TV II/ Chuaån bò: - GV: Câu HD luyện đọc ngắt giọng. - HS: Đọc và viết trước bài vào vở rèn chữ viết. - DKPP: trực quan, đàm thoại, giảng giải, thực hành. - Hình thức: cá nhân, lớp. III/ Hoạt động dạy học: hoạt động giáo viên hoạt động học sinh 1. oån ñònh Haùt vui - Hs nối tiếp nhau đọc. 2. BK - Gv yêu cầu hs đọc lại bảng tự thuật . -Gv nhaän xeùt. 3. Bài mới Tieát 1 - HS quan saùt tranh veõ trong SGK/13. */ Giới thiệu bài: - GV cho HS quan saùt tranh veõ trong SGK/13.. - Tranh vẽ những ai ? (- Tranh vẽ cô giáo vaø caùc baïn HS). - Họ đang làm gì ? (- Cô giáo phát thưởng cho caùc baïn HS ). - Muốn biết cô giáo phát thưởng cho những ai? Tại sao ? Hôm nay, các em hãy đọc bài tập đọc: Phần thưởng. * Luyện đọc đoạn 1, 2: a) GV đọc mẫu. HD đọc kết hợp giải nghĩa từ:  Người soạn: Phùng Thị Thanh Thủy. - hs qs và trả lời - cn trả lời.. - HS neâu teân baøi. - HS đọc nhẩm theo. - 1 HS đọc lại bài. Trang 34. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp 2.  Tuaàn 2 . 1/ Đọc từng câu: - GV cho HS đọc nối tiếp nhau từng câu - GV HD rút ra các từ để luyện phát âm. 2/ Đọc từng đoạn trước lớp: - GV cho HS đọc nối tiếp nhau từng đoạn trước lớp. - GV HD đọc ngắt giọng: + Một buổi sáng, / vào giờ ra chơi, / các bạn trong lớp túm tụm bàn bạc điều gì / coù veû bí maät laém. //. + Đây là phần thưởng / cả lớp đề nghị taëng baïn Na //. + Đỏ bừng mặt, / cô bé đứng dậy / bước từng bước lên bục. // - GV HD HS nêu nghĩa các từ mới: bí maät, saùng kieán.. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu. - HS đọc - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp. - HS luyện đọc ngắt giọng.. - HS nêu nghĩa các từ có chú thích ở SGK.. Löu yù: - Chú ý cách đọc của các em HS yếu, TB khi đọc từng câu. Hoạt động 3: 1/Đọc từng đoạn trong nhóm 2. - GV nêu yêu cầu: 1HS đọc, 1HS đọc nhẩm theo, góp ý. Sau đó đổi lại. 2/Thi đọc giữa các nhóm - GV cho 4 HS thi đọc trước lớp. Sau đó GV cho 1 nhóm đọc theo vai. - Cho cả lớp đt đoạn 3 3/ HD tìm hieåu baøi - GV cho 2 HS đọc to đoạn 1, 2. Tieát 2. Câu1: Hãy kể những việc làm tốt của Na ? (… goït buùt chì, … cho baïn Minh, … laøm trực nhật giúp các bạn) Caâu2: Caùc baïn cuûa Na ñang baøn taùn ñieàu gì ? (… đề nghị cô thưởng cho bạn Na ) - GV cho HS đọc thầm đoạn 3. - Em có nghĩ rằng Na xứng đáng được thưởng không ? Tại sao ? (… xứng đáng. Vì Na là một cô bé tốt bụng, luôn giúp đỡ mọi người) - Khi Na được phần thưởng, những ai vui  Người soạn: Phùng Thị Thanh Thủy. - HS đọc từng đoạn trong nhóm 2.. - HS thi đọc giữa các nhóm. - 4 HS thi đọc trước lớp. 1 nhóm đọc theo vai. - HS nhaän xeùt. - Lớp đọc. - 2 HS đọc to đoạn 1, 2, còn lại đọc nhẩm theo. - Cn trả lời. - cn trả lời. - Cn trả lời.. Trang 35 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp 2.  Tuaàn 2 . mừng? (… mẹ, cô và các bạn.) - Những người ấy vui mừng như thế nào ? - cn trả lời. (… cô giáo và các bạn vui mừng, vỗ tay - Hs trả lời. vang dậy, mẹ khóc đỏ hoe cả mắt) * Luyện đọc lại. - GV cho 2 nhóm HS thi đọc đồng thanh. - nhóm thực hiện. Lớp theo dõi nhận xét. - GV nhaän xeùt chung. * GDKNS: Em có làm việc tốt giúp đỡ baïn chöa? - HS trả lời 4. Cuûng coá: - Tiết tập đọc hôm nay học bài gì? - Hs neâu teân baøi - Gv cho hs đọc lại bài. - Qua câu chuyện này các em học được ở - 2 hs đọc. Lớp nhận xét. - cn trả lời baïn Na ñieàu gì? (Tính toát buïng hay giuùp đỡ mọi người) - Khi bạn Na được phần thưởng các em có nghĩ rằng bạn Na thật xứng đáng, vì phần - HS nghe. thưởng ấy nhằm biểu dương người tốt, khuyến khích mọi người làm việc tốt.. 5. Daën doø: - Dặn học sinh về nhà đọc lại bài và chép, đọc trước bài Làm việc thật là vui. Đạo đức Bài 2: Học Tập, sinh hoạt đúng giờ (TT) I/ Muïc tieâu: - Nêu được lợi ích của việc học tập, sinh hoạt đúng giờ. - Bieát cùng cha mẹ lập thời gian biểu hằng ngày của bản thân. - Thực hiện theo thời gian biểu. - Lập dược thời gian biểu hằng ngày phù hợp với bản thân. * GDKNS: KN lập kế hoạch để học tập, sinh hoạt đúng giờ. - HS có thái độ đồng tình với các bạn biết học tập, sinh hoạt đúng giờ. II. Caùc PP/ KTDH: Thaûo luaän nhoùm, III/ Chuaån bò: - GV: Phiếu giao việc của hoạt động 1, 2 ( T1) - HS: Phiếu ba màu cho hoạt động 1 ( T2 ), VBT. III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. oån ñònh: - haùt vui. 2. Kiểm tra bài cũ: Học tập, sinh hoạt đúng - HS nêu tên bài. giờ( t1). - HS trả lời. - Học tập có lợi ích gì? - Hs trả lời. -Tại sao phải sinh hoạt đúng giờ?  Người soạn: Phùng Thị Thanh Thủy. Trang 36 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp 2.  Tuaàn 2 . - Gv nhaän xeùt. Hoạt động 1: 3/ Giới thiệu: Hôm nay, các em sẽ củng cố và hiểu thêm về “Học tập, sinh hoạt đúng giờ” Qua tiết luyện tập thực hành. - GV ghi baûng. * Thaûo luaän. - Mục tiêu: Tạo cơ hội để HS được bày tỏ ý kiến, thái độ của mình về lợi ích của việc học tập, sinh hoạt đúng giờ. - GV chia nhoùm vaø giao vieäc: + Các em đọc các ý kiến và thảo luận trong nhóm 2 để xem ý kiến nào các em đồng ý, ý kiến nào các em không đồng ý. - GV gắn các ý kiến trên bảng lớp: a) Trẻ em không cần học tập sinh hoạt đúng giờ. b) Học tập đúng giờ, giúp em học tập mau tieán boä. c) Cùng một lúc các em có thể vừa học, vừa chơi. d) Sinh hoạt đúng giờ có lợi cho sức khỏe. - GV nêu ý kiến Y/C HS đồng ý thì giơ bảng màu đỏ, không đồng ý giơ bảng màu xanh và lưỡng lự giơ bảng màu vàng. GV chốt ý: Học tập, sinh hoạt đúng giờ có lợi cho sức khỏe, học tập mau tiến bộ. Hoạt động 2: Hành động cần làm. - Mục tiêu: Giúp HS tự nhận biết thêm về lợi ích của việc học tập, sinh hoạt đúng giờ, cách thức để thực hiện học tập, sinh hoạt đúng giờ. - GV chia nhoùm vaø giao vieäc: + Các nhóm 4 dãy 1, 2 thảo luận để ghi ích lợi của việc học tập, sinh hoạt đúng giờ. + Các nhóm 4 dãy 3, 4 thảo luận để ghi những việc cần làm khi học tập, sinh hoạt đúng giờ. - GV cho HS trình baøy keát quaû. ( GV chæ choïn 4 nhoùm, moãi daõy 1 nhoùm ) - GV nhaän xeùt chung. - GV kết luận: Việc học tập, sinh hoạt đúng giờ giúp chúng ta học tập mau tiến bộ,  Người soạn: Phùng Thị Thanh Thủy. - Hs nhắc lại tựa bài. - HS đọc các ý kiến và thảo luận trong nhoùm 2.. - 2HS đọc các ý kiến. - HS giơ các bảng màu theo ý kiến đã thaûo luaän:. - HS thaûo luaän trong nhoùm 4 vaø ghi vaøo tờ giấy GV phát cho từng nhóm.. - HS trình baøy keát quaû.. - HS caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt.. Trang 37 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp 2.  Tuaàn 2 . có sức khỏe tốt. Vì vậy, việc học tập, sinh hoạt đúng giờ là việc làm cần thiết. Hoạt động 3: Thảo luận nhóm. - Mục tiêu: Giúp HS sắp xếp lại thời gian biểu cho hợp lí và tự theo dõi việc thực hiện thời gian biểu. - GV cho HS laøm baøi taäp 5 VBT/ 4. Vieäc laøm Đi đến trường Veà nhaø AÊn côm Nghæ ngôi Tự học Chơi, đọc truyện - GV cho 2 nhóm lên thi sắp xếp lại thời gian biểu theo thứ tự. - GV nhaän xeùt chung. - GVKL: Thời gian biểu phải phù hợp với từng HS. Việc thực hiện đúng thời gian biểu seõ giuùp caùc em laøm vieäc, hoïc taäp coù keát quaû và đảm bảo sức khỏe. * GDKNS: Em đã lập kế hoạch để học tập, sinh hoạt đúng giờ chưa? 4. Cuûng coá: - Tiết đạo đức hôm nay học bài gì? - GV cho HS nêu lại những việc cần làm để Học tập, sinh hoạt đúng giờ. - GV nhaän xeùt. 5. Daën doø: - Dặn HS về lập thời gian biểu trong một ngày với sự giúp đỡ của cha mẹ.. - HS thaûo luaän trong nhoùm 4 vaø saép xeáp lại thời gian biểu theo thứ tự thích hợp. Thứ tự. - 2 nhóm thi sắp xếp ở bảng lớp. - HS nhận xét chọn nhóm xếp đúng nhanh.. - HS neâu. - HS neâu - HS neâu teân baøi. - HS nghe.. Thứ ba, Keå chuyeän ( tieát 2) Phần thưởng I/ Muïc tieâu: - Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý (SGK), kể lại được từng đoạn câu chuyện (BT 1, 2, 3) - HS khá, giỏi bước đầu kể lại toàn bộ câu chuyện (BT4). - Giáo dục hs phải biết giúp đỡ mọi người. II/ Chuaån bò: - GV: Tranh minh hoïa truyeän trong SGK.  Người soạn: Phùng Thị Thanh Thủy. Trang 38 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp 2.  Tuaàn 2 . - HS: Tập kể trước theo tranh ở nhà. - DKPP: trực quan, đàm thoại, vấn đáp, thực hành. - Hình thức: cá nhân, lớp. III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên 1. Oån ñònh: 2. BK: “ Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim”. - GV goïi hs noái tieáp nhau keå. - Gv nhaän xeùt – ghi ñieåm. 3. Giới thiệu 1/ GV nêu điểm khác ở lớp 1: GV nêu mục đích yêu caàu. Hoạt động 1: HD kể chuyện. 1/ Kể từng đoạn theo tranh. - GV chia nhoùm vaø giao vieäc: HS quan saùt tranh 1, 2, kể lại từng đoạn trong nhóm 4. - GV cho HS kể trước lớp. - GV cho HS thi kể trước lớp. - GV HD nêu nội dung chính của đoạn. Đoạn 1: (Tranh 1). Hoạt động học sinh Haùt vui - HS neâu teân baøi. - 3 hs noái tieáp nhau keå. - HS quan saùt tranh vaø keå laïi từng đoạn trong nhóm 4. - HS kể trước lớp. - 2 nhóm HS thi kể trước lớp.. - hs trả lời - hs trả lời.. - Na laø moät coâ beù nhö theá naøo ? - Na ñang laøm gì ?. Đoạn 2: (Tranh 2). - Cuoái naêm, caùc baïn baøn taùn veà chuyeän gì ? Na thì theá naøo ? Đoạn 3: (Tranh 3+4).  Người soạn: Phùng Thị Thanh Thủy. - Hs trả lời.. Trang 39 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp 2.  Tuaàn 2 . - Các bạn của Na đang thầm thì với nhau chuyện gì ? - Hs trả lời. - Coâ giaùo khen caùc baïn nhö theá naøo ? - Hs trả lời.. - Phần đầu buổi phát thưởng diễn ra như thế nào ? - cn trả lời - Có điều gì bất ngờ trong buổi lễ ấy ? - hs trả lời. - Khi Na lên nhận phần thưởng, Na, mẹ và các bạn - hs trả lời. nhö theá naøo ? HS nhaän xeùt choïn nhoùm, baïn keå hay. - GV nhaän xeùt chung. Hoạt động 2: Kể toàn bộ câu chuyện. - HS keå phaân vai. - GV cho HS keå phaân vai. - HS phaân vai vaø keå trong nhoùm - GV HD HS phân vai: Người dẫn chuyện, cô giáo, 4. caùc baïn HS, Na vaø meï cuûa Na. - Lần đầu GV vai người dẫn chuyện. - Các lần sau HS là người dẫn chuyện. - GV nhaän xeùt chung. 4. Cuûng coá: - Tieát keå chuyeän hoâm nay hoïc baøi gì? Hs neâu teân baøi. - GV cho 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện. - HS keå. - Caâu chuyeän khuyeân caùc em laøm gì? Cn trả lời 5. Daën doø: - Dặn HS về nhà kể lại cho người thân nghe. - GV nhaän xeùt tieát hoïc. Toán ( tiết 7) Số bị trừ – Số trừ – Hiệu I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết số bị trừ, số trừ, hiệu. - Biết thực hiện phép trừ các số có hai chữ số không nhơ trong phạm vi 100. - Biết giải toán bằng một phép trừ. - BT caàn laøm: 1; 2;( a,b,c); 3. Hs khaù, gioûi laøm theâm caùc phaàn coøn laïi. - Giaùo duïc hs tính caån thaän, chính xaùc. II/ Chuaån bò:  Người soạn: Phùng Thị Thanh Thủy. Trang 40 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp 2.  Tuaàn 2 . - GV: Keû, vieát saún baûng nhö SGK. - HS: VBT. - PP; trực quan, hỏi đáp, luyện tập,... - HT: cá nhân, lớp. III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên. Hoạt động học sinh. 1. Oån ñònh: 2. BK: Luyeän taäp - 1 dm =….cm - 10 cm =...dm - Gv yeâu hs ño chieàu daøi, chieàu roäng cuûa quyeån saùch TV. 3. Giới thiệu: Số bị trừ, số trừ, hiệu - GV viết bảng lớp phép trừ: Số bị trừ. Số trừ. Haùt vui 1 HS làm bl. Lớp làm bc - 1 hs lên đo. Cả lớp nhận xét.. - HS quan saùt vaø laéng nghe. - HS neâu laïi.. Hieäu. 59 35 = 24 - GV chỉ vào từng số trong phép trừ nêu:  59 là số bị trừ  35 là số trừ  24 laø hieäu - GV viết phép trừ theo cột dọc rồi chỉ HS nêu: 59 số bị trừ 35 số trừ 24 Hieäu - GV viết phép trừ 79 – 46 = 33 yêu cầu HS neâu teân caùc thaønh phaàn. - 59 – 35, 79 – 46 cuõng goïi laø gì ? Hoạt động 2: Thực hành. Bài 1: SGK/9 Viết số thích hợp vào ô trống (theo maãu): Số bị trừ 19 90 87 59 72 34 Số trừ 6 30 25 50 0 34 Hieäu 13 - GV cho HS đọc yêu cầu - GV cho HD HS caùch tìm: - Muoán tìm hieäu caùc em laøm nhö theá naøo ? - Lấy số gì trừ đi số gì ?  Người soạn: Phùng Thị Thanh Thủy. - HS neâu theo tay chæ cuûa GV.. - cn neâu - cn trả lời - HS nhaän xeùt. - HS đọc yêu cầu bài 1 SGK/9.. - cn trả lời Trang 41. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án lớp 2.  Tuaàn 2 . - GV cho HS đọc mẫu. - GV cho 1 HS làm bảng lớp, còn lại làm SGK/9. - GV nhaän xeùt. Baøi 2: Ñaët tính roài tính(theo maãu) bieát: a) Số bị trừ là 79, số trừ là 25. b) Số bị trừ là 38, số trừ là 12 Maãu:. -. - cn trả lời. - HS đọc mẫu. - 1 HS làm bảng lớp, còn lại làm ở SGK/9. - HS nhaän xeùt. - HS đọc yêu cầu.. 79 25. 54 - GV cho HS đọc mẫu SGK/9. - GV cho 2 HS làm bảng lớp còn lại làm bảng con. - GV nhaän xeùt. Baøi 3: VBT/9: Meï coù maûnh vaûi daøi 9dm, meï may tuùi heát 5dm. Hoûi maûnh vaûi coøn laïi daøi maáy đề – xi – mét ? - GV HD tìm hướng giải: - Bài toán cho biết gì? - Bài toán yêu cầu tìm gì? * GV hd hs tóm tắt bài toán: - Maûnh vaûi daøi : 9 dm. - May tuùi heát: : 5 dm. - Coøn laïi : ? dm. - GV cho 1HS làm bảng lớp, còn lại làm vào vở Giaûi Mảnh vải còn lại dài số đề – xi – mét là: 9 – 5 = 4(dm) Đáp số: 4dm - GV nhaän xeùt. 4. Cuûng coá: - Tiết toán hôm nay học bài gì? - GV cho HS neâu teân caùc thaønh phaàn cuûa pheùp tính: 76 – 34 = 42. - GV cho HS thi tìm hieäu cuûa SBT laø 70, ST laø 20. - gv nhaän xeùt 5. Daën doø: - Daën HS veà laøm theâm caùc baøi 2, 3 VBT/9. - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. - HS đọc mẫu. - 2HS làm bảng lớp, còn lại làm bảng con. - HS nhaän xeùt. - HS đọc bài toán.. - cn trả lời - cn trả lời. - HS neâu teân baøi. - HS neâu - HS thi ñua tìm.. Taäp cheùp ( tieát 3) Phần thưởng  Người soạn: Phùng Thị Thanh Thủy. Trang 42 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp 2.  Tuaàn 2 . I/ Muïc tieâu: - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài “ Phần thưởng “(SGK). - Làm được BT3, BT4; BT(2)a - Giáo dục hs biết giúp đỡ mọi người vừa sức của mình. II/ Chuaån bò: - GV: Viết sẳn đoạn văn cần chép. Bảng chữ cái. - HS: VBT. - DKPP: trực quan, thực hành, đàm thoại. - Hình thức: cá nhân, lớp. III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - haùt vui 1. oån ñònh: 2 BK - 2 HS viết bảng lớp, còn lại viết - GV cho HS viết bảng con các từ: nhà sàn, baûng con. caùi saøng. - 2 HS đọc bảng chữ cái, cả lớp - GV cho HS đọc bảng chữ cái từ a đến ơ. đồng thanh. - GV kiểm tra việc chữa lỗi. - HS lấy tập GV kiểm tra việc chữa - GV nhaän xeùt. loãi. 3.Bài mới - HS neâu teân baøi. 1/ Giới thiệu: GV nêu Mục tiêu của bài. 2/ HD taäp cheùp. a) HD chuaån bò - GV gắn bảng phụ viết n/d đoạn văn. - 2HS đọc lại. - GV đọc mẫu. - Đoạn văn là đoạn trích nội dung bài tập đọc - cn trả lời naøo ? - cn trả lời. - Đoạn chép có mấy câu ? - cn trả lời. - Cuoái moãi caâu coù daáu gì ? - cn trả lời - Những chữ nào trong bài được viết hoa ? - cn trả lời. - Vì sao chữ Na viết hoa ? b) HD phân tích và viết bảng con các từ: đặc - Hs vieát bc. biệt, phần thưởng. - HS nhìn bảng và viết từng từ, cụm 4/ GV cho HS viết vào vở. từ vào vở. 5/ Chaám baøi. - GV HD soát lỗi: GV đọc từng từ, cụm từ để - HS nghe GV đọc và nhìn bảng soát HS nhìn bảng soát lỗi. loãi. - GV HD quy tắc soát lỗi: sai âm đầu, cuối hay vần, dấu thanh soát 1 lỗi. Không viết hoa hay viết hoa không đúng, soát nữa lỗi. - GV choïn 5 – 7 taäp chaám vaø nhaän xeùt cuï theå từng tập. * HD laøm baøi taäp  Người soạn: Phùng Thị Thanh Thủy. Trang 43 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp 2.  Tuaàn 2 . 1/ Baøi taäp 2: Ñieàn vaøo choã troáng: b) aên hay aêng ? - cố gắng; gắn bó; gắn sức.; yên lặng. - GV cho HS laøm baûng con. - GV nhaän xeùt. 2/ Bài tập 3: Viết vào vở những chữ cái còn thieáu trong baûng sau: Số thứ tự. 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29. Chữ cái. Tên chữ cái. q. quy. s. eùt – sì. - GV cho HS đọc bảng chữ cái từ chữ cái p đến chữ cái y. - GV cho HS laøm vaøo VBT.. - HS đọc yêu cầu. - 4 HS làm bảng lớp, còn lại làm baûng con.. - HS đọc thứ tự các chữ cái từ p đến y. -1 HS làm bảng lớp, còn lại làm vào VBT. - HS hoïc thuoäc loøng.. - GV cho HS HTL. - Hs neâu teân baøi. 4. Cuûng coá: - Tieát chính taû hoâm nay hoïc baøi gì? - Gv tổ chức cho hs thi đua viết lại chữ còn sai - 2 Hs thi đua viết. trong baøi chính taû - GV cho HS nhắc lại cách trình bày đoạn văn - HS nhắc . keå chuyeän. - Hs nối tiếp nhau đọc. - GV cho HS đọc lại thứ tự các chữ cái từ p đến v. 5. Daën doø: - Dặn HS về nhà học thuộc lòng bảng chữ cái và quy tắc chính tả vừa học - Nhaän xeùt tieát hoïc. . Thuû coâng Gấp tên lửa (tiết 2)  Người soạn: Phùng Thị Thanh Thủy. Trang 44 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án lớp 2.  Tuaàn 2 . I/ Muïc tieâu: - Gấp được tên lửa. Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng. - Với hs khéo tay: gấp được bte6n lửa. Các nếp gấp phẳng, thẳng. Tên lữa sử dụng được. - Hs hứng thú và yêu thích môn gấp hình. II/ Chuaån bò: - Mẫu tên lửa gấp bằng giấy thủ công và giấy màu. - Quy trình gấp tên lửa có hình vẽ minh họa cho từng bước. - Giaáy nhaùp, buùt, keùo. - DKPP: trực quan, thực hành, đàm thoại. - Hình thức: cá nhân, lớp. III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Haùt vui 1. Oån ñònh: - HS neâu teân baøi. 2.BK: - HS nhaéc laïi caùch gaáp. - Cho hs nhaéc laïi caùch gaáp hình - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới: GT: Hôm nay các em sẽ thực hành làm một món đồ chơi bằng giấy màu. Đó là tên lửa. Gv ghi teân baøi - HS nhaéc laïi. 1/ Nhắc lại quy trình gấp tên lửa. - HS quan sát tên lửa mẫu. - GV cho HS xem mẫu tên lửa.. - GV cho HS gấp lại tên lửa. - GV nhaän xeùt. - Quy trình gấp gồm mấy bước ? ( … gồm 2 bước: Bước 1: Gấp tạo mũi và thân tên lửa. Bước 2: Tạo tên lửa và cách chơi ). 2/ Thực hành gấp: - GV cho HS thực hành theo nhóm dãy và trình bày trên giấy khổ lớn. - GV cho HS trình bày sản phẩm trước lớp..  Người soạn: Phùng Thị Thanh Thủy. - 2HS gấp trước lớp, còn lại quan sát. - HS nhaän xeùt saûn phaåm cuûa baïn. - Cn trả lời. - HS thực hành gấp tên lửa trong nhoùm daõy. - HS tröng baøy saûn phaåm.. Trang 45 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp 2.  Tuaàn 2 . Löu yù: - Caàn chuaån bò giaáy cho HS. - GV đến những nhóm thực hành chậm để giúp đỡ. * Nhận xét đánh giá - GV cho HS tự nhận xét tìm ra sản phẩm đẹp. - HS nhận xét chọn ra sản phẩm đẹp. - GV nhaän xeùt chung. 4. Cuûng coá: - GV cho HS nhắc lại quy trình gấp tên lửa. - Hs nhaéc laïi. - Tên lửa là loại phương tiện dùng để phóng lên mặt trăng. Nếu muốn có được tên lửa phải cần có một đội ngũ chuyên viên kĩ thuật về ngaønh haøng khoâng, vuõ truï. - HS nghe. 5. Daën doø: - Daën HS veà nhaø taäp gaáp vaø chuaån bò giaáy nháp để tiết sau gấp máy bay phản lực. Thứ tư, Tập đọc ( tiết 6) Laøm vieäc thaät laø vui I/ Muïc tieâu: - Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. + Hiểu ý nghĩa: Mọi người, mọi vật đều làm việc. Làm việc mang lại niềm vui. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK) * GDKNS: Tự nhận thức về bản thân: ý thức được mình đang làm gì và cần phải laøm gì? * GDMT( KTGT): Qua việc hS luyện đọc và tìm hiểu bài, GV liên hệ về ý thức BVMT: Đó là môi trường sống có ích đối với con người chúng ta. II. Caùc PP/ KTDH: thaûo luaän nhoùm, trình baùy yù kieán caù nhaân. III/ Chuaån bò: - GV: Tranh minh họa bài đọc SGK. Bảng phụ viết câu hướng dẫn đọc. - HS: đọc, viết trước bài đọc ở vở rèn chữ viết.  Người soạn: Phùng Thị Thanh Thủy. Trang 46 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án lớp 2.  Tuaàn 2 . III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Haùt vui 1. Oån ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ - 3 HS đọc ( mỗi HS đọc 1 đoạn ) và trả - GV cho 3 HS đọc bài “ Phần thưởng “ và trả lời câu hỏi. lời câu hỏi. - GV nhận xét đánh giá. Löu yù: - Chuaån bò saün caâu hoûi: 1. Hãy kể những việc làm tốt của Na.(… cho bạn nữa cục tẩy, gọt bút chì giúp bạn, nhiều lần làm trực nhật giúp các bạn bị mệt). 2. Các bạn của Na bàn bạc điều gì ? (… đề nghị tặng phần thưởng đặc biệt cho bạn Na ) 3. Khi Na nhận phần thưởng, những ai vui mừng ? (… mẹNa, các bạn Na . ) 3. Bài mới 1/ Giới thiệu bài: Hằng ngày, các em đi học, cha mẹ đi làm. Ra đường, các em thấy chú công na đứng giữ trật tự, bác thợ đến nhà máy, chú lái xe chở hàng, … Không chỉ người bận rộn mà cả con vaät cuõng laøm vieäc, cuõng baän roän. Nhöng vì sao baän roän, vaát vaû maø ai cuõng vui. Baøi hoïc hoâm nay sẽ giúp các em hiểu điều đó là bài : Làm việc thaät laø vui. - HS neâu teân baøi. * Luyện đọc: a) GV đọc mẫu. - HS đọc nhẩm theo. b) HD đọc kết hợp giải nghĩa từ: a/ Đọc từng câu: - GV cho HS nối tiếp nhau theo hàng dọc đọc - HS nối tiếp nhau theo hàng dọc đọc từng câu. từng câu. - GV HD đọc từ khó - GV HD HS hiểu nghĩa các từ: sắc xuân, rực rỡ, - HS luyện phát âm theo HD của GV. tưng bừng. - HS dựa vào chú thích nêu nghĩa các từ b/ Đọc trong nhóm: GV neâu. - GV chia đoạn: + Đoạn1: Từ đầu … tưng bừng. + Đoạn2: Đoạn còn lại. - GV cho HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước - GV HD đọc ngắt giọng: lớp. + Con tu hú kêu / tu hú. // Thế là sắp đến mùa vải chín. //( Đoạn 1) + Cành đào nở hoa / cho sắc xuân thêm rực tỡ, - HS luyện đọc ngắt giọng. / ngày xuân thêm tưng bừng. //(Đoạn 2) C/ Đọc từng đoạn trong nhóm 2.  Người soạn: Phùng Thị Thanh Thủy. Trang 47 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án lớp 2.  Tuaàn 2 . - GV cho HS đọc trong nhóm 2.. - 2 HS đọc, một HS đọc, một HS đọc nhẩm theo, sau đó nhận xét hoặc sửa sai cho baïn. - 3 nhóm HS thi đọc trước lớp. - HS nhận xét chọn ra nhóm đọc đúng, đọc hay.. C/ Thi đọc. - GV cho 3 nhóm HS thi đọc trước lớp. - GV nhaän xeùt.. * HD tìm hieåu baøi - 2 hs đọc - GV cho 2 HS đọc to bài, còn lại đọc nhẩm theo. Caâu 1: Caùc vaät vaø con vaät xung quanh ta laøm - HS trả lời những việc gì ? ( … đồng hồ: báo phút báo giờ, con gà trống: đánh thức mọi người, tu hú: báo hiệu mùa vải - HS trả lời chín, chim: baét saâu ). - Những con vật này có ích hay có hại. - HS trả lời. ( … các con vật đều có ích ). Câu 2: Bé làm những việc gì ? (… Beù laøm baøi, ñi hoïc, queùt nhaø, nhaët rau, chôi - HS neâu với em ). - Hằng ngày em làm những việc gì ? . GV nhaän xeùt. - 2 HS đại diện tổ đọc. Lớp nhận xét. * Luyện đọc lại - Cho hs đọc lại cả bài. - Hs trả lời. - GV nhaän xeùt, tuyeân döông. * GDKNS: Khi làm được việc em cảm thấy theá naøo? - HS neâu teân baøi 4. Cuûng coá: - 2 HS thi đua đọc. Lớp nhận xét. - Tiết tập đọc hôm nay học bài gì? - GV tổ chức cho hs thi đua đọc lại bài. - Baøi vaên giuùp em hieåu ñieàu gì ?(Xung quanh em mọi vật đều làm việc) Gv liên hệ ý thức BVMT 5. Daën doø: - Dặn HS về nhà đọc trước bài Mít làm thơ và viết vào vở rèn chữ viết. - GV nhaän xeùt tieát hoïc. Toán ( tiết 8) Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: - Biết trừ nhẩm các số trón chục có hai chữ số. - Biết thực hiện phép trừ các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100. - Biết giải bài toán bằng một phép trừ.  Người soạn: Phùng Thị Thanh Thủy. Trang 48 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án lớp 2.  Tuaàn 2 . - BT caàn laøm: 1 ; 2 ( coät 1,2); 3 ; 4. hs khaù, gioûi laøm phaàn coøn laïi. - Giáo dục hs làm toán nhanh, chính xác. Hs II/ Chuaån bò: - Baûng phuï, baûng con, phaán. - DKPP: trực quan, thực hành, gợi mở, vấn đáp. - Hình thức: cá nhân, lớp. III/ Hoạt động dạy dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Haùt vui 1. Oån ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ - 2HS thực hiện ở bảng lớp, còn lại làm - GV cho 2 HS làm ở bảng lớp, còn lại baûng con. laøm baûng con caùc baøi sau: 78 – 51, 87 – - Hs neâu 43. - GV cho HS neâu teân caùc thaønh phaàn. - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới: - HS laøm vaøo baûng con, 4 HS laøm baûng * Luyeän taäp lớp. - Baøi 1: SGK/10 Tính - HS nhaän xeùt. 88 49 64 96 36 15 44 12 - GV nhaän xeùt. - GV cho HS neâu teân caùc thaønh phaàn. - Baøi 2: Tính nhaåm 60 – 10 – 30 = 90 – 10 – 20 = 60 – 40 = 90 – 30 = - Theá naøo laø tính nhaåm ? - GVHD caùch tính: + 60 coøn goïi laø bao nhieâu ? + Vậy 60 – 10 – 30 = các em đọc như theá naøo ? + Caùc em tính nhö theá naøo ? + GV vừa ghi vừa đọc trừ nhẩm : 60 – 10 – 30 = 20 - GV cho HS laøm vaøo SGK/10. - GV nhaän xeùt. - Baøi 3: Ñaët tính roài tính hieäu, bieát soá bò trừ và số trừ lần lượt là: a) 84 vaø 31 b) 77 vaø 53 c) 59 vaø 19 - GV cho HS laøm baûng con..  Người soạn: Phùng Thị Thanh Thủy. - cn neâu - cn trả lời - Cn đọc - hs trả lời. - 3HS làm bảng lớp, còn lại làm SGK/10. - HS nhận xét và đọc cách trừ nhẩm. - HS đọc yêu cầu. - 3 HS làm bảng lớp, còn lại làm bảng con.. Trang 49 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án lớp 2.  Tuaàn 2 . 84 77 59 31 53 19 53 24 40 GV cho HS neâu teân goïi caùc thaønh phaàn cuûa 3 pheùp tính. - GV nhaän xeùt. - Bài 4: SGK/10:Từ mảnh vải dài 9dm, cắt ra 5dm để may túi. Hỏi mảnh vải còn laïi daøi maáy ñeâximet ? - GV vẽ tóm tắt lên bảng và cho HS đọc lại bài toán.. - HS neâu. - HS đọc bài toán.. 9dm ?dm - Bàià toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì?. 5dm. - hs neâu - hs neâu - Hs neâu. - Câu lời giải ghi như thế nào ?. Giaûi Maûnh vaûi coøn laïi laø: 9 – 5 = 4(dm) Đáp số: 4dm - GV cho HS laøm SGK. - GV nhaän xeùt. 4. Cuûng coá: - Tiết toán hôm nay học bài gì? - GV cho HS neâu teân caùc thaønh phaàn cuûa pheùp tính 17 – 12 = 5.(17 laø SBT, 12 laø ST, 5 laø hieäu). - 17 – 12 cuõng goïi laø gì ? (… goïi laø hieäu cuûa hai soá 17 vaø 12) 5. Daën doø: - GV dặn HS về làm bài tập ở VBT/ 10( 1, 2 ). - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. - 1HS làm bảng lớp, còn lại làm vào vở... - Hs neâu - HS neâu - HS trả lời.. Luyện từ và câu ( tiết 2) Từ ngữ về học tập. Dấu chấm hỏi  Người soạn: Phùng Thị Thanh Thủy. Trang 50 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án lớp 2.  Tuaàn 2 . I/ Muïc tieâu: - Tìm được từ ngữ có tiếng học, có tiếng tập(BT1). - Đặt câu được với 1 từ tìm được (BT2); biết sắp xếp lại trật tự các từ trong câu để tạo thành câu mới.(BT3) ; biết đặt dấu chấm hỏi vào cuối câu hỏi (BT4). - Giaùo duïc hs yeâu thích hoïc moân TV II/ Chuaån bò : - GV:+ Các từ của 2 câu ở bài 3 SGK/17 ( 4 bộ ). + Baûng phuï. Từ có tiếng học Từ có tiếng tập M: hoïc haønh M: tập đọc. - HS: VBT. - DKPP: trực quan, đàm thoại, vấn đáp, thực hành. - Hình thức: cá nhân, lớp. III/ Hoạt động dạy học:. Hoạt động giáo viên. Hoạt động học sinh. 1. Oån ñònh 2. BK. - GV ñöa tranh 1, 2 baøi 3 trang 9 yeâu caàu HS đặt và trả lời câu hỏi. - Hueä vaø caùc baïn ñang ñi ñaâu ? (Hueä vaø caùc baïn ñang ñi daïo coâng vieân.) - Hueä laøm gì ? Coøn Nam thì sao ?(Hueä say sưa ngắm hoa. Nam đi dạo gần đó.) - GV nhaän xeùt. 3 Bài mới a/ Giới thiệu: GV nêu Mục đích – yêu cầu. b/ Hướng dẫn làm bài tập - Bài 1: Tìm các từ: - GV cho HS quan saùt baûng keû saün treân baûng phuï vaø cuøng thaûo luaän trong nhoùm 4 để tìm các từ.  Người soạn: Phùng Thị Thanh Thủy. Haùt vui - HS ñaët caâu hoûi: 1 Hs đặt ch, 1 hs trả lời.. - HS neâu teân baøi.. - HS đọc yêu cầu bài. - HS tìm các từ và ghi vào tờ giấy cứng GV phaùt. Trang 51. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>