Giáo án môn Sinh học 6 - Tiết 11, tiết 12

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 6 TiÕt 11. CẤU TẠO MIỀN HÚT CỦA RỄ. I_ Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: Trình bày được cấu tạo của rễ ( giới hạn ở miền hút ). 2. Kü n¨ng: RÌn kü n¨ng quan s¸t h×nh vÏ , mÉu vËt. 3. Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ cây trồng, thực vật. II_ Chuẩn bị 1. GV: _ Tranh phãng to h×nh 10.1; 10.2;7.4 ( Sgk/29,30) _ Phãng t« b¶ng chøc n¨ng vµ ghi s½nlªn b×a 2: HS «n bµi cò. III: TiÕn tr×nh tæ chøc bµi day: 1. ổn định lớp: 2. KiÓm tra: Câu hỏi Đáp án Nªu c¸c miÒn vµ chøc n¨ng c¸c Các miền của rễ Chức năng chính của miÒn cña rÔ? từng miền T¹i sao miÒn hót quan träng Miền trưởng thành: có các Hút nước và muối nhÊt?. mạch dẫn Miền hút: có các lông hút Miền sinh trưởng: gồm các tế bào mô phân sinh. khoáng hòa tan Làm rễ dài ra Che chở cho đầu rễ. Dẫn truyền Miền chóp rễ: các tế bào có vách dầy 3. Bài mới: Chúng ta đã biết rễ gồm 4 miền và chức năng của mỗi miền. Các miền của rễ đều có chức năng quan trọng. Nhưng vì sao miền hút là phần quan trọng nhất của rễ ? Nó có cấu tạo phù hợp với việc hút nước và muối khoáng hòa tan trong đất như thế nào ?. Hoạt động của GV GV treo tranh 10.1; 10.2 Sgk/32 giíi thiÖu l¸t c¾t ngang miÒn hót vµ tÕ bµo l«ng hót. GV cho HS thảo luận nhóm : Cấu tạo miền hút gồm những phần nào? Mỗi phần đó gồm những phần nào?. Hoạt động của HS. Néi dung 1) CÊu t¹o miÒm hót cña rÔ. - Vá:. biÓu b× thÞt vá. Bã m¹ch: m¹ch r©y m¹ch gç - Trô gi÷a:. . HS lên bảng chỉ vào tranh vẽ. Sau đó gọi 1 HS lên bảng Gồm 1 lớp TB hình đa giác xếp sát nhau, bảo vệ các bộ chỉ vào tranh vẽ. Lop6.net. . Ruét..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Biểu bì có cấu tạo và chức năng như thế nào ?. Thịt vỏ có cấu tạo và chức năng gì? Bó mạch gồm có những mạch nào và thực hiện chức năng gì?. phận bên trong Lông hút là TB BB kéo dài ra, hút nước và MK Gồm nhiều lớp TB có độ lớn khác nhau Mạch rây gồm TB có vách mỏng chuyển chất hữu cơ đi nuôi cơ thể Mạch gỗ: vách hóa gỗ dày, không có chất TB chuyển nước và MK Chứa chất dự trữ. Ruột có cấu tạo như thế nào và thực hiện chức năng gì? Vậy miền hít có chức năng MiÒn hót cã chøc n¨ng vËn chuyÓn c¸c chÊt tõ l«ng hót gì? vµo trô gi÷a.. 2. Chức năng: MiÒn hót cã chøc n¨ng vËn chuyÓn c¸c chÊt tõ l«ng hót vµo trô gi÷a. GV yêu cầu HS quan sát hình 10.2sgk và kể tên các bộ phân của TB lông hút? Vì sao nói mỗi lông hút là một TB? Nó tồn tại mãi không? Giống: Gồm các thành phần: Vách , màng, chất Tb, không NhËn xÐt sù gièng vµ kh¸c bào, nhân nhau giữa sơ đồ cấu tạo tế Khác: Không có lục lạp bµo thùc vËt víi tÕ bµo l«ng hót? 4. Củng cố Đánh dấu " x " vào ô vuông trước câu trả lời đúng: MiÒn hót lµ phÇn quan träng nhÊt cña rÔ v×: □ Gåm hai phÇn: rÔ vµ trô gi÷a. □ Cã m¹ch gç vµ m¹ch r©y vËn chuyÓn c¸c chÊt.. □ Có nhiều lông hút giữ chức năng hút nước và muối khoáng hoà tan. □ Cã ruét chøa chÊt dù tr÷.. 5. DÆn dß: _ Lµm bµi tËp trong Sgk/33. _ §äc môc " Em cã biÕt" trong Sgk/34.. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TiÕt 12. Sự hút nước và muối khoáng của rễ. I_ Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: Trình bày được vai trò của lông hút, cơ chế hút nước và muối khoáng 2. Kü n¨ng: _ RÌn kü n¨ng thao t¸c, tiÕn hµnh thÝ nghiÖm . _ Biết vận dụng kiến thức đã học để bước đầu giải thích một số hiện tượng trong thiên nhiªn. 3. Thái độ: Yêu thích môn học II_ Chuẩn bị: _ Tranh phãng to h×nh 11.1; 11.2 ( Sgk) _ Chuẩn bị thí nghiệm trước ở nhà và cho biết kết quả. III: TiÕn tr×nh tæ chøc bµi day: 1. ổn định lớp: 2. KiÓm tra: Câu hỏi Đáp án Cấu tạo miền hút gồm những phần nào? Mỗi - Vá: phần đó gồm những phần nào?. biÓu b× thÞt vá. Bã m¹ch: m¹ch r©y m¹ch gç - Trô gi÷a: .. RÔ c©y cã t¸c dông g× ?. . Ruét. 3. Bài mới ĐVĐ: Rễ cây không những giúp cây bám chặt vào đất mà còn giúp cây hút nước và muối khoáng. Vởy cây cần nước và muối khoáng như thế nào ? Rễ cây hút nước và muối kho¸ng b»ng c¸ch nµo? Hoạt động của GV (?) C¸c em nghiªn cøu Sgk, th¶o luËn vµ tr¶ lêi: 1. B¹n Minh lµm thÝ nghiÖm trªn nh»m môc đích gì? 2. H·y dù ®o¸n kÕt qu¶ vµ gi¶i thÝch ? GV quan sát và hướng dÉn.. Hoạt động của HS Tõng c¸c nh©n trong nhãm đọc , thống nhất ý kiến( ghi néi dung). Néi dung 1) Cây cần nước và các lo¹i muèi kho¸ng: a) ThÝ nghiÖm 1:. _ §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. nhãm kh¸c bæ sung: ChËu B héo vì thiếu nước . Chó ý: + §iÒu kiÖn thÝ _ C¸c nhãm b¸o c¸o: Sau khi nghiÖm. phơi khô khối lượng rau quả + TiÕn hµnh thÝ. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> (?) §äc kÕt qu¶ cña m×nh? bÞ gi¶m. _ HS đọc Sgk, thảo luận (?) NhËn xÐt , bæ sung? hai c©u hái Sgk, ®­a ra ý (?) B¸o c¸o kÕt qu¶ thÝ kiÕn thèng nhÊt nghiÖm c©n rau qu¶ ë nhµ? Nước cần cho cây , từng lo¹i c©y, tõng giai ®o¹n c©y GV cho HS nghiên cứu Sgk. cần lượng nước khác nhau. GV l­u ý HS khi kÓ tªn c©y cần nhiều nước, cần ít nước tr¸nh nhÇm lÉn : c©y ë c¹n cần ít nước, cây ở nước cần nhiÒu. HS đọc Sgk, tự trả lời 3 câu (?) Từ đó rút ra kết luận? hỏi Sgk/36. Gv treo h×nh 11.1, b¶ng sè liÖu Sgk/36. _ Gv cho Hs tự đọc thông tin Sgk/36 vµ tr¶ lêi c©u hái vµo vë.. Gv cho Hs đọc Sgk, phần ghi nhí trang 36. nghiÖm.. ThÝ nghiÖm 2: Kết luận : Nước rất cần cho c©y, tõng lo¹i c©y , tõng giai đoạn cây cần lượng nước khác nhau. 2) Nhu cÇu muèi kho¸ng cña c©y: a) ThÝ nghiÖm 3: * TiÕn hµnh: * KÕt qu¶: * Gi¶i thÝch: b) KÕt luËn: _ RÔ c©y chØ hÊp thô nước và muối khoáng hoà tan trong nước. _ Muèi kho¸ng gióp cho cây sing trưởng và phát triÓn. _ C©y cÇn nhiÒu lo¹i muối khoáng, trong đó các lo¹i muèi kho¸ng c©y cÇn nhiều nhất là: muối đạm, muèi l©n, muèi kali.. 4. Củng cố GV dùng câu hỏi Sgk để kiểm tra HS. 5. DÆn dß: _ Lµm bµi tËp trong Sgk/37. _ Đọc trước mục II Sgk/37 và mục “ Em có biết”.. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>