Giáo án các môn học khối 2 - Tuần số 19

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 19 Thứ hai ngày 4 tháng 1 năm 2010. Toán :. TOÅNG CUÛA NHIEÀU SOÁ. I. Muïc tieâu : - Nhận biết được tổng của nhiều số . -Bieát caùch toång cuûa nhieàu soá . II. Chuaån bò : - Caùc hình veõ trong phaàn baøi hoïc . III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV 1. Kieåm tra baøi cuõ: 2.Bài mới: HĐ1) Giới thiệu bài: -Hoâm nay chuùng ta seõ tìm hieåu veà caùch “ Tìm toång cuûa nhieàu soá “ HÑ2) Khai thaùc baøi: -Hướng dẫn thực hiện 2 +3 + 4 = 9. - Bước 1 : GV viết : Tính 2 + 3+ 4 lên baûng -Yêu cầu học sinh tự nhẩm để tìm kết quaû ? - Vaäy 2 + 3 + 4 baèng maáy ? - Toång cuûa 2 , 3 , 4 baèng maáy ? * Yêu cầu một em nhắc lại các ý vừa neâu . - Mời 1 em lên bảng đặt tính và tính theo coät doïc. - Yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt vaø neâu laïi caùch tính. Hoạt động của HS. -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi.. - Nhaåm 2 coäng 3 baèng 5 ; 5 coäng 4 baèng 9. - Baùo caùo keát quaû : 2 + 3 + 4 = 9 - 2 coäng 3 coäng 4 baèng 9. - Đặt tính và nêu cách thực hiện phép tính : - Viết 2 rồi viết 3 xuống dưới 2 rồi viết 4 xuống dưới 3 . Sao cho 2 , 3 ,4 phải thẳng cột với nhau .Viết dấu cộng và kẻ daáu gaïch ngang - Tính 2 coäng 3 baèng 5 ; 5 coäng 4 baèng 9vieát 9. -Hướng dẫn thực hiện 12 +34 + 40 = 86. - Đọc 12 cộng 34 cộng 40 - GV vieát : Tính 12 + 34 + 40 leân baûng -Toång cuûa 12 , 34 vaø 40 -Yêu cầu học sinh đọc phép tính suy - 1 em lên bảng làm , ở lớp làm vào 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> nghĩ cách đặt tính và tính để tìm kết quaû? - Vaäy 12 + 34 + 40 baèng maáy ? Yêu cầu lớp nhận xét bài bạn trên bảng , sau đó yêu cầu HS nêu cách đặt tính . * Khi ñaët tính cho moät toång coù nhieàu chữ số ta cũng đặt tính như đối với tổng cuûa 2 soá . Nghóa laø ñaët tính sao cho hàng đơn vị thẳng cột với hàng đơn vị , hàng chục thẳng cột với hàng chục . - Yêu cầu HS suy nghĩ tìm cách thực hieän tính . -Khi thực hiện tính cộng theo cột dọc ta bắt đầu cộng từ hàng nào ? - Yc hs nhaän xeùt vaø neâu laïi caùch tính.. nhaùp. 12 +34 40 86. Ñaët tính : vieát 12 roài vieát 34 dưới 12 sau đó viết tiếp 40 xuống dưới 34 sao cho các soá haøng ñôn vò 2 , 4 ,0 thaúng cột với nhau , các số hàng chục 1 , 3 , 4 thẳg cột với nhau . Viết dấu coäng keû daáu gaïch ngang .. - Ta cộng từ hàng đơn vị đến hàng chục . * 2 coäng 4 baèng 6 ; 6 coäng 0 baèng 6 vieát 6 *1 coäng 3 baèng 4 ; 4 coäng 4 baèng 8 vieát 8 * Vaäy 12 coäng 34 coäng 40 baèng 86 - Một hoặc hai em nhắc lại cách thực hieän .. -Hướng dẫn thực hiện 15 + 46 + 29 + 8 = 98. - GV vieát pheùp tính leân baûng tieán haønh tương tự như ví dụ trên . HÑ4) Luyeän taäp : Baøi 1(coät 2): - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . - Yc lớp làm bài vào vở. 2 HS lên bảng laøm. -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2( coät 1,2,3): - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài . - Yêu cầu lớp làm vào vở . - Mời 4 em lên bảng làm bài . - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh. - Một em đọc đề bài . - Làm bài vào vở . - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . -Tính . - Thực hiện vào vở . - 4 em lên bảng thực hiện và nêu cách tính . - Làm bài vào vở .. Baøi 3a: - Yêu cầu 1 em đọc đề . - Lưu ý các em muốn tính đúng phải. - Một em đọc đề -Tự quan sát hình vẽ và thực hiện các 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> quan sát kĩ các hình vẽ minh hoạ điền các số còn thiếu vào chỗ trống , sau đó thực hiện phép tính . - Mời một em lên bảng làm bài . - Gv nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. Tập đọc :. phép tính vào vở . 12 kg +12 kg + 12 kg = 36 kg 5 l + 5 l +5 l +5 l = 20 l - Moät em leân laøm baøi treân baûng .. - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện taäp .. CHUYEÄN BOÁN MUØA. I. Muïc ñích yeâu caàu : - Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt, nghỉ hơi đúng các dấu câu. - Hiểu ý nghĩa: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông,mỗi mùa mỗi vẻ đẹp riêng, đếu có ích cho cuộc sông1. (trả lời được CH 1,2,4 ). II. Chuaån bò: -Tranh minh họa SGK, bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS TIEÁT1 - Vaøi em nhaéc laïi teân baøi 1. Kieåm tra baøi cuõ: 2.Bài mới: HĐ1) Phần giới thiệu -Hôm nay chúng ta tìm hiểu về những vẻ đẹp và ích lợi của mỗi mùa trong -Lớp lắng nghe đọc mẫu . năm qua bài : “ Câu chuyện bốn mùa ” -Đọc chú thích . HĐ2) Đọc mẫu và hướng dẫn luyện đọc -Đọc mẫu diễn cảm bài văn.Chú ý phân biệt giọng của các nhân vật ( -Chú ý đọc đúng giọng các nhân vật. Xuân, Hạ, Thu, Đông, giọng bà Đất ) -Đọc nhấn giọng những từ ngữ gợi cảm . - vườn cây , vườn buởi , phá cỗ , giấc * Hướng dẫn phát âm : -Hướng dẫn tìm và đọc các từ khó dễ ngủ , thủ thỉ , mải chuyện trò ,... laãn trong baøi . -Tìm các từ có thanh hỏi , thanh ngã , -HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng thanh. -Mỗi HS đọc 1 câu, đọc nối tiếp. tieáng coù aâm cuoái n , ng , t , c ,...? - Đọc mẫu các từ và yêu cầu đọc lại. - Lần lượt từng em đọc đoạn theo yêu 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Yc đọc từng câu, nghe và chỉnh sửa.. caàu .. HĐ3/ Đọc từng đoạn : -Yc tiếp nối đọc từng đoạn. - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh. -Yêu cầu 3 -5 em đọc từng đoạn trong baøi. - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc . - Gọi HS đọc lại đoạn 1 . - Yêu cầu HS đọc đoạn 2 . - GV đọc mẫu sau đó yêu cầu HS nêu laïi caùch ngaét gioïng vaø luyeän ngaét gioïng. -Yc HS nối tiếp đọc theo đoạn trước lớp. -GV và cả lớp theo dõi nhận xét . -Luyện đọc nhóm. * Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc . -Yêu cầu các nhóm thi đọc ø cá nhân. - Có em / mới có bập bùng bếp lửa nhà saøn ,/ coù giaác nguû aám trong chaên .// Sao lại có người không thích em được ?// - HS đọc. - Luyện đọc phân biệt giọng các nhân vaät . -Đọc cá nhân - Cháu có công ấp ủ mầm sống / để xuaân veà / caây coái ñaâm choài naûy loäc .//. -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm . Tieát 2. HĐ4) Tìm hiểu nội dung đoạn 1, 2 , 3 . - GV đọc lại bài lần 2 . -Yêu cầu lớp đọc thầm trả lời câu hỏi : -Bốn nàng tiên trong chuyện tượng trưng cho những mùa nào trong năm ? - Naøng Ñoâng noùi veà Xuaân nhö theá naøo ?. - Bà Đất nói về Xuân ra sao ? - Vaäy muøa Xuaân coù ñaëc ñieåm gì hay ? -Dựa vào các đặc điểm đó em hãy xem tranh vaø cho bieát naøng naøo laø naøng Xuaân? -Hãy tìm những câu văn trong bài nói về muøa Haï? - Trong tranh veõ naøng tieân naøo laø Haï ?. - HS đọc nhóm.. - Các nhóm thi đua đọc bài ,. . -Lắng nghe giáo viên đọc bài . -Lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi -Bốn nàng tiên trong truyện tượng trưng cho 4 muøa xuaân , haï, thu , ñoâng . - Xuân là người sung sướng nhất ai cũng yeâu quí Xuaân vì Xuaân veà laøm cho caây coái ñaâm choài naûy loäc . - Xuaân veà laøm cho caây coái toát töôi. -Laøm cho caây coái ñaâm choài naûy loäc toát töôi. - Là nàng mặc áo tím đội trên đầu vòng hoa xuân rực rỡ . - Coù naéng laøm cho traùi ngoït hoa thôm , HS được nghỉ hè . -Naøng tieân maëc aùo vaøng, caàm chieác quaït laø naøng Haï, vì naéng haï coù maøu vaøng . -Laø muøa thu 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Vì sao ? - Mùa nào trong năm làm cho trời xanh cao - Mùa thu còn có những nét đẹp nào nữa? - Haõy tìm naøng Thu trong tranh minh hoạ ? - Nàng tiên thứ tư có tên là gì ? Hãy tìm các nét đẹp của nàng .. - Làm cho bưởi chín vàng , có rằm trung thu - naøng ñang naâng maâm hoa quaû treân tay - Nàng tiên thứ tư có tên là nàng Đông là ngươi mang ánh lửa nhà sàn bập buøng, giaác nguû aám trong chaên cho moïi người... - Trả lời theo suy nghĩ của cá nhân từng em. - Em thích nhaát muøa naøo ? Vì sao ? * Moãi naêm coù 4 muøa xuaân , haï , thu , đông . Mùa nào cũng có vẻ đẹp riêng , đáng yêu và mang lại lợi ích riêng cho cuoäc soáng . -Người dẫn chuyện - Xuân - Hạ - Thu HĐ 5)Luyện đọc truyện theo vai. Đông - bà Đất . Các nhóm thi đọc theo -HS luyện đọc phân vai trong nhóm 6 vai trước lớp . em. 3) Cuûng coá daën doø : - Gọi hai em đọc lại bài . -Câu chuyện em hiểu được điều gì ?. -Caâu chuyeän noùi veà 4 muøa trong naêm, mỗi mùa đều có vẻ đẹp và ích lợi riêng . - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi .. -Giáo viên nhận xét đánh giá .. Thứ ba ngày 5 tháng 1 năm 2010. Keå chuyeän :. CHUYEÄN BOÁN MUØA. I. Muïc ñích yeâu caàu : - Dựa theo tranh và gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại được đoạn 1 (BT1 ), biết kể nối tiếp từng đoạn của câu chuyện ( BT2) -Biết theo dõi lời kể của bạn và nhận xét đánh giá lời kể của bạn . II. Chuaån bò : -Tranh aûnh minh hoïa. -Bảng ghi các câu hỏi gợi ý . III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 1. Kieåm tra baøi cuõ: 2.Bài mới HĐ1) Phần giới thiệu : Hoâm nay chuùng ta seõ keå laïi caâu chuyeän đã học tiết tập đọc trước “Chuyện bốn muøa “ HĐ2) Hướng dẫn kể từng đoạn : * Bước 1 : Kể theo nhóm . - Chia lớp thành 6 nhóm . -Treo bức tranh . - Yêu cầu học sinh kể trong từng nhóm. * Bước 2 : Kể trước lớp . - Yêu cầu học sinh kể trước lớp . - Yeâu caàu nhaän xeùt baïn sau moãi laàn keå . - GV có thể gợi ý bằng các câu hỏi . * Bước 3 : Kể lại đoạn 2 .. -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi - Chuyeän keå : “ Chuyeän boán muøa “. - Quan sát và lần lượt kể lại từng phần cuûa caâu chuyeän . -6 em lần lượt kể mỗi em kể một bức tranh về 1 đoạn trong nhóm . - Đại diện các nhóm lên kể chuyện - Mỗi em kể một đoạn câu chuyện - Nhaän xeùt caùc baïn bình choïn baïn keå hay nhaát -Lần lượt một số em kể lại đoạn 2 . -HS kể lại lời bà Đất nói với 4 nàng tieân. - Tiếp nối nhau kể lại đoạn 1 và đoạn 2.. - Bà Đất nói gì về bốn mùa ? HĐ 3)Kể lại toàn bộ câu chuyện . - Hd HS nói lại câu mở đầu của truyện . -Yêu cầu kể nối tiếp theo đoạn . - Chia nhoùm yeâu caàu HS keå theo vai . - Mời 1 em kể lại toàn bộ câu chuyện . - Nhận xét ghi điểm từng em . 3) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá . -Dặn về nhà kể lại cho nhiều người cuøng nghe .. Toán :. - Tập kể trong nhóm và kể trước lớp .. - 1 em keå laïi caâu chuyeän . - Tập nhận xét lời bạn kể .. -Về nhà tập kể lại nhiều lần cho người khaùc nghe .. PHEÙP NHAÂN. I .Muïc tieâu : Giuùp HS : - Nhaän bieát toång cuûa nhieàu soá haïng baèng nhau. - Bieát chuyeån toång cuûa nhieàu soá haïng baèng nhau thaønh pheùp nhaân. - Biết đọc, viết kí hiệu của phép nhân. 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Biết cách tính kết quả của phép nhân dựa vào phép cộng. II. Đồ dùng dạy -học : -Bảng phụ ,vở bài tập - 5 mieáng bìa moãi mieáng gaén 2 hình troøn . - các hình minh hoạ trong bài tập 1 và 3 . III.Các hoạt động dạy – học : Hoạt động của GV 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi 2 em leân baûng laøm baøi taäp veà nhaø . -Tính 12 + 35 + 45 56 + 13 + 27 + 9 - Nhận xét ghi điểm từng em. -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới : -Hoâm nay chuùng ta seõ tìm hieåu veà “ Pheùp nhaân “ * HĐ 1/Giới thiệu phép nhân : - GVgaén 1 taám bìa coù 2 hình troøn leân baûng vaø hoûi: -Coù maáy hình troøn ? - Gắn tiếp lên bảng đủ cả 5 tấm bìa mỗi tấm 2 hình tròn nêu bài toán : Có 5 tấm bìa moãi taám coù 2 hình troøn . Hoûi 5 taám bìa coù taát caû bao nhieâu hình troøn ? * Yc một em đọc lại phép tính trong bài toán trên . -Vaäy 2 coäng 2 coäng 2 coäng 2 coäng 2 laø toång cuûa maáy soá haïng ?Caùc soá haïng trong toång như thế nào với nhau ? - Nhö vaäy toång treân coù 5 soá haïng baèng nhau mỗi số hạng đều bằng 2 , tổng này còn được gọi là phép nhân 2 nhân 5 được vieát laø 2 x 5 . Keát quaû cuûa toång cuõng chính laø keát quaû cuûa pheùp nhaân neân ta coù 2 nhaân 5 bằng 10 ( vừa giảng vừa viết bài lên bảng lớp ) . Yêu cầu HS đọc phép tính. 8 Lop2.net. Hoạt động của HS ø -Hai em leân baûng moãi em laøm 2 pheùp tính 12 + 35 + 45 = 92 56 + 13 + 17 + 9 = 95 -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt .. -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi.. - Coù 2 hình troøn. - Suy nghĩ và trả lời có tất cả 10 hình troøn - 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 - Laø toång cuûa 5 soá haïng . - Caùc soá haïng trong toång naøy baèng nhau và đều bằng 2.. - Hai em đọc : 2 nhân 5 bằng 10 ..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Chæ daáu x vaø noùi : Ñaây laø daáu nhaân . - Yeâu caàu vieát pheùp tính 2 x 5 = 10 vaøo baûng con - Yêu cầu so sánh phép nhân với phép coäng - 2 laø gì trong toång 2 + 2 + 2 + 2 + 2 ? - 5 laø gì trong toång 2 + 2 + 2 + 2 + 2 ? * Chæ coù toång nhieàu soá haïng gioáng nhau ta mới chuyển được thành phép nhân . Khi chuyeån moät toång 5 soá haïng moãi soá haïng bằng 2 thành phép nhân thì được phép nhaân 2 x 5 . Keát quaû pheùp nhaân chính laø keát quaû cuûa toång . * HÑ 2/Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu 1 em nêu đề bài . - Mời một em đọc bài mẫu . - Vì sao từ phép cộng 4 + 4 = 8 ta lại chuyển được thành phép nhân 4 x 2 = 8 ?. - 2 laø soá haïng cuûa toång . - 5 laø soá caùc soá haïng cuûa toång .. - Laéng nghe giaùo vieân .. - Chuyeån toång caùc soá haïng baèng nhau thaønh pheùp nhaân . - Một em đọc bài mẫu . 4 + 4 = 8 ; 4x2=8 - Vì toång 4 + 4 laø toång cuûa 2 soá hạng , các số hạng đều là 4 , như vậy 4 được lấy hai lần nên ta có pheùp nhaân 4 x 2 = 8. -Yêu cầu lớp suy nghĩ để trả lời tiếp phần coøn laïi -Yeâu caàu 2 em leân baûng laøm baøi . - Mời em khác nhận xét bài bạn . -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài .. - Hai em làm bài trên bảng , lớp đổi vở kiểm tra bài nhau. - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn .. - Vieát leân baûng :4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20. Yc HS đọc. - Yc neâu caùch chuyeån toång treân thaønh pheùp nhaân - Tại sao ta lại chuyển được tổng của 4 coäng 4 coäng 4 coäng 4 coäng 4 baèng 20 thaønh pheùp nhaân 4 nhaân 5 baèng 20 ? - Yêu cầu lớp suy nghĩ làm tiếp phần còn laïi .. - Pheùp nhaân laø 4 x 5 = 20. -Viết phép nhân tương ứng với các toång... - Đọc 4 + 4 + 4 + 4 + 4 bằng 20 .. - Vì toång 4 + 4 + 4+ 4+ 4 = 20 laø toång cuûa 5 soá haïng moãi soá haïng laø 4 ( hay 4 được lấy 5 lần ) -2 em lên làm bài trên bảng , lớp làm vở . - Nhaän xeùt baøi baïn .. 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh vaø ghi ñieåm . 3. Cuûng coá : -Theo em những tổng như thế nào có thể chuyeån thaønh pheùp nhaân ?. - Những tổng mà có các số hạng đều bằng nhau thì chuyển thành phép nhân tương ứng .. -Nhận xét đánh giá tiết học. Tự nhiên xã hội :. ĐƯỜNG GIAO THÔNG. I.Muïc ñích yeâu caàu : - KÓ tªn ®­îc 4 lo¹i ®­êng giao th«ng: §­êng bé, ®­êng s¾t, ®­êng thuû vµ đường hàng không. Kể tên các phương tiện giao thông đi trên từng loại đường. - NhËn biÕt ®­îc 1 sè biÓn b¸o giao th«ng. - BiÕt ®­îc sù cÇn thiÕt ph¶i cã mét sè biÓn b¸o giao th«ng trªn ®­êng. - Cã ý thøc chÊp hµnh luËt lÖ giao th«ng. II. Chuaån bò : -Giaùo vieân : tranh aûnh trong saùch trang 40 , 41. III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS - HS haùt 1. Khởi động: HS hát 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Giáo viên giới thiệu “Đường giao thông “ -Lớp theo dõi vài nhắc lại tên bài . b)Hoạt động 1 :Nhận biết các loại đường - Lớp qs các hình treo trên bảng và giao thoâng * Bước 1 : Dán 5 bức tranh khổ giấy A3 lên nêu -Hình 1 . Cảnh bầu trời trong xanh baûng . - Yeâu caàu quan saùt 5 hình veõ treân cho bieát H2 . Veõ 1 con soâng , H3 . Veõ bieån , H4. Vẽ đường ray , H5 Vẽ một ngac mỗi hình đó vẽ gì ? tư đường phố . - Gắn tấm bìa vào từng tranh cho * Bước 2 : Gọi 5 em lên bảng phát cho mỗi phù hợp . em một tấm bìa õ ghi sẵn tên các loại đường yêu cầu gắn đúng tên vào tranh vẽ các loại -Nhiều em nhắc lại : Đường sắt , đường bộ , đường thủy và đường đường đó . * Bước 3: Kết luận đây là 4 loại đường giao hàng không . thoâng . 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> c)Hoạt động 2 : Nhận biết các phương tiện giao thoâng . -Yeâu caàu laøm vieäc theo caëp . - Treo aûnh trang 40 H1 vaø H2 . - Bức ảnh 1 chụp phương tiện gì ? - Ô tô là phương tiện dùng cho loại đường naøo ? - Bức 2 : Vẽ gì ? phương tiện nào chạy trên đường sắt ? - Hãy kể tên những phương tiện hàng không ? - Kể tên một số loại tàu thuyền đi trên sông , treân bieån maø em bieát ? -Làm việc cả lớp : Ngoài các phương tiện nêu trên em còn biết những loại phương tiện nào khác ? Nó dành cho những loại đường naøo ? - Cho biết tên những loại đường giao thông có ở địa phương ?. d)Hoạt động 3 : Nhận biết một số loại bieån baùo - Treo 5 loại biển báo lên bảng . - Yêu cầu chỉ và nêu tên từng loại nhóm bieån baùo . - Bieån baùo naøy coù hình gì ? Maøu gì ? - Đố bạn loại biển báo nào thường có màu xanh - Loại biển báo nào thường có màu đỏ ? - Bạn phải làm gì khi gặp loại biển báo này ? * Bước 2 : Liên hệ thực tế : -Trên đường đi học về em có thấy các loại bieån baùo khoâng - Hãy nói tên các loại biển báo này ? - Theo em taïi sao chuùng ta caàn nhaän bieát caùc loại biển báo trên đường giao thông ? 3) Cuûng coá - Daën doø: -Cho học sinh liên hệ với cuộc sống hàng. - Caùc caëp quan saùt hình trang 40 . -HS neâu yù kieán. -OÂ toâ - Đường bộ . - Đường sắt dành cho tàu hỏa . - Máy bay , tên lửa , vũ trụ . - Taøu ngaàm , taøu thuûy , thuyeàn thuùng , thuyeàn coù mui , ca noâ , xaø lan ,... - Các đại diện lên thi với nhau trước lớp ( tên các loại đường và tên các phương tiện ở địa phươg hoặc em biết ).. - Quan saùt tranh . - Lớp tiến hành trao đổi theo cặp . - Cử đại diện trả lời .. - Học sinh nêu các loại biển báo trên đường mà em nhìn thấy . -Nhằm bảo đảm an toàn cho người tham gia giao thoâng , chuùng ta caàn biết các loại biển báo để thực hiện toát nhaèm traùnh tai naïn cho baûn thaân và cho mọi người .. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> ngaøy.. Chính taû. CHUYEÄN BOÁN MUØA. I. Muïc ñích yeâu caàu : - Chéùp chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi. - Làm được bài tập 2 (a) / b, hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. II. Chuaån bò : - Baûng phuï vieát saün baøi taäp cheùp . III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kieåm tra baøi cuõ: 2.Bài mới: HĐ1) Giới thiệu bài -Hôm nay các em sẽ viết đúng, viết đẹp - Nhắc lại tên bài . đoạn tóm tắt trong bài “ Chuyện bốn màu “chú ý viết đúng các tiếng có dấu hỏi và ngaõ . HĐ2) Hướng dẫn tập chép : 1/ Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Lớp lắng nghe giáo viên đọc . -Đọc mẫu đoạn văn cần chép . -Yêu cầu ba em đọc lại bài cả lớp đọc -Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hieåu baøi thaàm theo . - Đoạn văn là lời của bà Đất . -Đọan văn là lời của ai ? - Baø noùi muøa xuaân laøm cho caây laù toát - Bà Đất nói với các mùa như thế nào ? töôi , muøa haï laøm cho hoa thôm traùi ngọt , thu làm cho trời xanh cao , HS nhớ ngày tựu trường , mùa đông có coâng aáp uû maàm soáng cho muøa xuaân veà caây laù toát töôi . 2/ Hướng dẫn trình bày : - Đoạn văn có mấy câu ? - Coù 5 caâu . - Trong bài có những tên riêng nào cần - Các tên riêng là Xuân - Hạ - Thu viết hoa ? Ngoài các từ riêng trong bài Đông, chữ cái ở đầu câu. còn phải viết hoa những chữ nào ? 3/ Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho HS viết các từ khó vào bảng - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng con con 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -lá , tốt tươi , trái ngọt , trời xanh , tựu trường , mầm sống , đâm chồi nảy lộc HÑ 3/Cheùp baøi: Treo baûng phuï HS nhìn . - Nhìn bảng và chép bài vào vở . bảng chép bài vào vở. - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh . /Soát lỗi :Đọc lại để HS dò bài , tự bắt -Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì . loãi HÑ4/ Chaám baøi : - Nộp bài lên để giáo viên chấm -Thu baøi chaám ñieåm vaø nhaän xeùt . ñieåm. HĐ5) Hướng dẫn làm bài tập Bài 2a/b: Treo bảng phụ .Gọi 1 em đọc - Ñieàn vaøo choã troáng l hay n . yeâu caàu - Ba em leân baûng laøm baøi . - Yêu cầu học sinh tự làm bài -Mồng một lưỡi trai . Mồng hai lá lúa -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng. . - Yêu cầu lớp đọc các từ vừa tìm được . - Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng . Bài 3: Treo bảng phụ .Cho HS chơi trò Ngày tháng mười chưa cười đã tối . chơi “ Tìm các tiếng có chứa dấu hỏi và - Các nhóm thảo luận sau 2 phút dấu ngã có trong bài “ Chuyện bốn mùa “ - Mỗi nhóm cử 1 bạn lên bảng làm - Mời 4 nhóm cử đại diện lên bảng trình bài . -Thanh hoûi : naûy loäc , nghæ heø, chaéng baøy . ai yêu , thủ thỉ , bếp lửa , giấc ngủ , ấp -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng. uû . - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc . - Thanh ngaõ : phaù coã , moãi . - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt cheùo . 3) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét chỉnh sửa cho HS .. -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp.. - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc . -Về nhà viết lại những chữ viết sai.. Thứ tư ngày 6 tháng 1 năm 2010. Tập đọc:. THÖ TRUNG THU. I. Muïc tieâu: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng cacù câu văn trong bài đọc ngắt nhip các câu thơ hợp lí. - Hieåu ND: Tình yeâu thöông cuûa Baùc Hoà daønh cho thieáu nhi Vieät Nam.(traû lời được các câu hỏi và học thuộc lòng đoạn thơ trong bài. 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> II.Chuaån bò: -Tranh minh họa bài tập đọc . - Bảng phụ viết các từ , các câu cần luyện đọc . III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 Kieåm tra baøi cuõ: - 3 em lên bảng đọc bài “ Chuyện bốn -Ba em lên đọc bài và trả lời câu hỏi muøa” về nội dung bài đọc theo yêu cầu . -Nhận xét đánh giá ghi điểm từng em . 2.Bài mới HĐ1) Giới thiệu bài: Luùc coøn soáng Baùc Hoà luoân chaêm lo cuoâc sống của mọi người dân nhất là các cháu - Lắng nghe và nhắc lại tên bài . thiếu niên nhi đồng để hiểu thêm tình cảm của Bác đối với các cháu hôm nay các em seõ tìm hieåu baøi : “ Thö trung thu “ HĐ2) Luyện đọc: 1/ Đọc mẫu lần 1 : chú ý đọc tha thiết , tình cảm chú ý nhớ nhấn giọng các từ ngữ : -Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm nhớ , nhiều lắm , vui , Ai yêu nhi đồng , theo . baèng Baùc Hoà Chí Minh. 2/ Hướng dẫn phát âm từ khó : - Giới thiệu các từ khó phát âm yêu cầu đọc. -Mời nối tiếp nhau đọc từng câu . - Đọc bài cá nhân sau đó lớp đọc -Trong bài có những từ nào các em khó đồng thanh các từ khó : Mỗi năm , phaùt aâm ? gửi bận , trả lời , ngoan ngoãn , cố - Đọc mẫu sau đó yêu cầu các em đọc lại . gắng , tuổi nhỏ , để ... - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh -Mỗi em đọc một câu cho đến hết 3/ Hướng dẫn ngắt giọng theo đoạn : baøi. - Mời một em đọc phần đầu của bài thơ . - Một HS đọc phần đầu bài thơ - Chú ý khi đọc đoạn này các em cần chú ý - 5 - 7 em đọc cá nhân các câu thơ , thể hiện sự trìu mến yêu thương của Bác sau đó cả lớp đọc đồng thanh lại . Hồ dành cho các cháu nhi đồng và ngắt - Ai yêu / các nhi đồng / hơi đúng sau các dấu câu Baèng / Baùc Hoà Chí Minh ? Tính các cháu / ngoan ngoãn . - Thống nhất cách đọc và cho luyện đọc . .... ......... ........ - Gọi một em đọc bài thơ . Để / tham gia kháng chiến ,/ - Một em đọc chú giải . 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Treo bảng phụ hướng dẫn ngắt nhịp thơ theo daáu phaân caùch . - Gọi HS đọc cả bài thơ . - Yêu cầu 2 em nối tiếp đọc bài trước lớp . - Yc chia nhóm và luyện đọc trong nhóm . -Theo doõi nhaän xeùt cho ñieåm . HĐ 3/ Thi đọc : - Tổ chức để các nhóm thi đọc đọc cá nhaân. - Nhaän xeùt cho ñieåm . HĐ4) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Yêu cầu một em đọc bài -Mỗi tết trung thu Bác Hồ nhớ tới ai ?. Để / gìn giữ hoà bình .// - 1 em đọc lại cả bài thơ . - 2 em nối tiếp nhau đọc từng đoạn . - Lần lượt đọc trong nhóm .. -Thi đọc cá nhân .. -Một em đọc bài lớp đọc thầm theo . -Bác Hồ nhớ tới thiếu niên và nhi đồng -Ai yêu các nhi đồng bằng Bác Hồ - Những câu thơ nào cho biết Bác Hồ rất Chí Minh - Bác thấy các cháu đều ngoan ngoãn yeâu thöông thieáu nhi ? - Theo Bác các cháu nhi đồng là những , mặt các cháu đều xinh xinh . - Coá gaéng , thi ñua hoïc haønh , laøm người như thế nào ? - Bác khuyên các cháu làm những việc gì ? việc vừa sức để tham gia kháng chiến giữ gìn hoà bình xứng đáng với cháu Baùc Hoà Chí Minh. -Có nghĩa là chiến đấu chống quân XL. - Khaùng chieán coù nghóa laø gì ? - Dân tộc ta đã có nhiều cuộc kháng chiến, - Chống TDP , chống ĐQMĩ ... - Yeân vui khoâng coù giaëc ,... em coù bieát cuoäc khaùng chieán naøo khoâng ? - Em hiểu thế nào là hoà bình ? - Học thuộc lòng bài thơ , sau đó thi HÑ 5/ Hoïc thuoäc loøng : - Treo bảng phụ yêu cầu HS đọc lại bài , đua đọc thuộc lòng . sau đó xoá dần nội dung bài thơ trên bảng cho HS hoïc thuoäc . - Caùc chaùu thieáu nhi cuõng raát yeâu quí 3) Cuûng coá - Daën doø: - Baùc Hoà raát yeâu thieáu nhi vaäy tình caûm cuûa Baùc Hoà thiếu nhi đối với Bác Hồ ra sao ?. Đạo đức. TRAÛ LAÏI CUÛA RÔI. I . Muïc tieâu : -Biết :Khi nhặt được của rơi cần tìmcách trả lại của rơi cho người mất . 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -Biết : Trả lại của rơi cho người mất là người thật thà .được mọi người quí trọng . -Quý trọng những người thật thà ,không tham của rơi II .Chuaån bò : - Nội dung tiểu phẩm cho hoạt động 1 - Tiết 1 . - Phiếu học tập , hoạt động 2 - Tiết 2 - Các mảnh bìa cho trò chơi “ Nếu ... thì “ Phần thưởng . III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của HS. Hoạt động của GV. - HS haùt. 1. Khởi động: HS hát “ Bà còng” 2.Bài mới: a) Hoạt động 1: Phân tích tình huống. - GV nêu tình huống HS đọc lại. - Trước hoàn cảnh đó hai bạn Nam và - Hai bạn Hải và Nam vào cửa hàng Hải làm gì bây giờ ? mua sách vở . Môt người phụ nữ sau khi mua đánh rơi ví tiền . Trong lúc đó quầy sách rất đông khách , chẳng ai đẻ - Yc nhóm 4 thảo luận đưa cách xử lí và ý đến hai bạn cả . - nhóm thảo luận hoàn thành các tình saém vai huoáng. - Yeâu caàu moät vaøi nhoùm leân saém vai . - Nhận xét cách giải quết tình huống của - Cử một số đại diện lên sắm vai - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung . caùc nhoùm ñöa ra . * Trong trường hợp này hai bạn nên trả lại cho người bị mất là đúng . Nếu không gặp được chị đó có thể nhờ người bán haøng ñöa laïi . - Hai em nhaéc laïi . * Kết luận : Khi nhặt được của rơi cần trả lại cho người mất . b)Hoạt động 2: Nhận xét hoạt động. - Caùc nhoùm thaûo luaän . - Phaùt phieáu cho caùc nhoùm . -Lần lượt cử đại diện lên trình bày - Điền Đ hay S vào trước các ý . trước lớp. - Nhận xét tổng hợp các ý kiến của học - Hai em nhắc lại ghi nhớ . sinh vaø ñöa ra keát luaän chung cho caùc Lớp thực hành thảo luận sau đó cử đại nhoùm . dieän leân baûng daùn. * Kết luận : Nhặt được của rơi cần trả lại cho người mất . Làm như thế sẽ không chỉ mang lại niề vui cho người khác mà còn 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> mang laïi nieàm vui cho baûn thaân mình . c) Hoạt động 3:Trò chơi : “ Nếu ....thì” - GV phoå bieán caùch chôi. HS chôi. 3) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn học sinh về nhà hoàn thành phiếu điều tra để tiết sau báo cáo trước lớp .. Toán:. -Veà nhaø söu taàm , caùc maåu chuyeän veà việc làm nhặt được của rơi tìm người trả lại của bản thân em hoặc của người khaùc.. THỪA SỐ - TÍCH. I .Muïc tieâu : Giuùp HS : - Biết thừa số, tích. - Biết viết tổng các số hạng bằng nhau với dạng tích và ngược lại. - Biết cách tính kết quả phép nhân dựa vào phép cộng II. Đồ dùng dạy -học : -Bảng phụ ,vở bài tập - 3 mieáng bìa ghi . III.Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kieåm tra baøi cuõ: -Hai em leân baûng moãi em laøm 1 -Goïi 2 em leân baûng laøm baøi taäp veà nhaø . pheùp tính -Chuyeån caùc pheùp coäng thaønh pheùp nhaân tương ứng : 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 7 + 7 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 3 x 5 = 15 7 + 7 + 7 + 7 = 7 x 4 = 28 7+7= -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt . - Nhận xét ghi điểm từng em. -Giáo viên nhận xét đánh giá . 3.Bài mới : -Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về tên gọi -Hai em nhắc lại đề bài. các thành phần trong phép nhân : “ Thừa soá - Tích “ * HĐ1/ Giới thiệu Thừa số - Tích : - 2 nhaân 5 baèng 10 . - Vieát leân baûng 2 x 5 = 10 * Yêu cầu một em đọc lại phép tính trên . 2 x 5 = 10 -Trong pheùp nhaân 2 x 5 = 10 thì 2 goïi laø thừa số 5 cũng gọi là thừa số và 10 gọi là Thừa số Thừa số Tích tích - ( Vừa giảng vừa gắn các tờ bìa lên bảng 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> lớp như bài học SGK ) . - 2 goïi laø gì trong pheùp nhaân 2 x 5 = 10 ? -5 goïi laø gì trong pheùp nhaân 2 x 5 = 10 ? -10 goïi laø gì trong pheùp nhaân 2 x 5 = 10 ? - Thừa số là gì của phép nhân ? - Tích laø gì cuûa pheùp nhaân ? - 2 nhaân 5 baèng bao nhieâu ? - 10 goïi laø tích vaø 2 x 5 cuõng goïi laø tích . - Yeâu caàu hoïc sinh neâu tích cuûa 2 x 5 = 10 * HÑ2/ Luyeän taäp : Bài 1(b,c): - Yêu cầu 1 em nêu đề bài . - Vieát leân baûng : 3 + 3 + 3 + 3 + 3 - Toång treân coù maáy soá haïng ? Moãi soá haïng baèng bao nhieâu ? - Vậy 3 được lấy mấy lần ? - Hãy viết tích tương ứng với tổng trên ? - 3 nhaân 5 baèng bao nhieâu ? -Yeâu caàu 2 em leân baûng laøm baøi . - Yeâu caàu neâu teân caùc thaønh phaàn vaø keát quả của các phép nhân vừa lập được . -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2b: - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài . - Yeâu caàu neâu caùch chuyeån tích treân thaønh toång nhieàu soá haïng baèng nhau . - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh vaø ghi ñieåm . Bài 3: - Yêu cầu 1 em đọc đề . - Yêu cầu viết phép nhân có thừa số là 8 vaø 2 , tích laø 16 . - Mời một em lên bảng làm bài . - Yêu cầu lớp tự suy nghĩ để viết các phép tính còn lại vào vở . - Goïi em khaùc nhaän xeùt . - Gv nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . 3. Cuûng coá : 18 Lop2.net. - 2 gọi là thừa số - 5 gọi là thừa số - 10 laø tích -Thừa số là các thành phần của pheùp nhaân - Tích laø keát quaû cuûa pheùp nhaân . - 2 nhaân 5 baèng 10 . - Tích laø 10 ; Tích laø 2 x 5 . - Viết các tổng dưới dạng tích . - Một em đọc phép tính . - Toång treân coù 5 soá haïng vaø moãi soá hạng đều bằng 3 . - 3 được lấy 5 lần - Moät em leân baûng vieát pheùp tính , lớp viết vào nháp : 3 x 5 - 3 nhaân 5 baèng 15 . - 2 HS làm bài trên bảng , lớp làm vào vở. -Viết các tích dưới dạng tổng các số haïng baèng nhau roài tính . -2 em lên làm bài trên bảng , lớp làm vào vở . - Nhaän xeùt baøi baïn . - Một em đọc đề - Suy nghó neâu caùch vieát . - Moät em leân laøm baøi treân baûng : 8 x 2 = 16 - Caùc em khaùc nhaän xeùt baøi baïn ..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -Thừa số là gì trong phép nhân ? Cho ví dụ minh hoạ ? - Tích laø gì trong pheùp nhaân cho ví duï minh hoạ ? -Nhận xét đánh giá tiết học. - Thừa số là thành phần trong phép nhân ví dụ thừa số 5 và 2 . - Tích laø keát quaû pheùp nhaân ví duï 10; 5 x 2. Theå duïc: TROØ CHÔI : “BÒT MAÉT BAÉT DE” VAØ “NHANH LEÂN BAÏN ÔI” I. Muïc tieâu: - OÂn hai troø chôi :” Bòt maét baét deâ “ vaø “Nhanh leân baïn ôi“. - Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động . II. Ñòa ñieåm : - Sân bãi vệ sinh, đảm bảo an toàn nơi tập. - Một còi,khăn để tổ chức trò chơi. III. Các hoạt động dạy và học : Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc. Hoạt động của HS. 1.Phần mở đầu : -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học . -HS thực hiện. - Xoay khớp cổ chân, khớp đầu gối, hông . - Xoay cánh tay theo vòng tròn khoảng 3 -4 vòng sau đó xoay ngược lại . GV làm mẫu cho HS tập theo . -Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu . - OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung 1 laàn 2 x 8 nhòp . 2.Phaàn cô baûn : * HĐ1/ Trò chơi : “ Bịt mắt bắt dê “ Sau khi khởi động cho HS chuyển thành đội hình vòng tròn để chơi trò chơi với 3 -4 -HS thực hiện. “Dê” lạc đàn và 2 -3 người đi tìm . * HÑ2/ Troø chôi : “ Nhanh leân baïn ôi “ - GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi kết hợp với chỉ dẫn trên sân , sau đó cho HS chơi chính thức .Xen kẽ giữa các lần -HS thực hiện. chơi cho HS đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu hoặc thực hiện một số động tác thả lỏng . 3.Phaàn keát thuùc: -Cúi lắc người thả lỏng 5 - 6 lần -HS thực hiện. -Nhaûy thaû loûng ( 6 - 10 laàn ) 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc.. Thứ năm ngày 7 tháng 1 năm 2010. Toán:. BAÛNG NHAÂN 2. I.Muïc tieâu: - Giuùp HS : - Lập được bảng nhân 2. - Nhớ được bảng nhân 2. -Biết giải bài toán có phép nhân (trong bảng nhân 2) - Biết đếm thêm 2. II. Chuaån bò : - 10 taám bìa moãi taám coù gaén hai hình troøn . - Keû saün noäi dung baøi taäp 3 leân baûng . III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kieåm tra baøi cuõ: -2 HS leân baûng laøm. Vieát pheùp nhaân töông -HS1 : Vieát :2 + 2 + 2 + 2 = 2 x 4 = ứng với tổng : 2 + 2 + 2 + 2 8 5+5+5+5+5 -HS2 : Vieát : 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 5 x -Nhận xét đánh giá phần bài cũ . 5 = 25 -Hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm nay chuùng ta tìm hieåu veà Baûng nhaân 2 -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi teân baøi b) Khai thaùc: * HÑ1 Laäp baûng nhaân 2: - Gv ñöa taám bìa gaén 2 hình troøn leân vaø neâu: - Coù 2 chaám troøn . - Coù maáy chaám troøn ? - Hai chấm tròn được lấy 1 lần . - Hai chấm tròn được lấy mấy lần ? - 2 được lấy 1 lần . - 2 được lấy mấy lần ? -2 chấm tròn được lấy 1 lần bằng 2 chấm -Hs quan sát tấm bìa để nhận xét . -Học sinh thực hành đọc kết quả troøn -2 được lấy một lần bằng 2 . Viết thành : 2 x chẳng hạn 2 được lấy một lần thì 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 1= 2 đọc là 2 nhân 1 bằng 2. - Ñöa tieáp 2 taám bìa gaén leân baûng vaø hoûi : - Coù 2 taám bìa moãi taám coù 2 chaám troøn . Vaäy 2 chấm tròn được lấy mấy lần ? - Hãy lập công thức 2 được lấy 2 lần ? - 2 nhaân 2 baèng maáy ? a/ Hướng dẫn học sinh lập công thức cho caùc soá coøn laïi 2 x 1 = 2 ; 2 x 2 = 4 , 2 x 3 = 6… 2 x 10 = 20 -Ghi bảng công thức trên . * GV neâu : Ñaây laø baûng nhaân 2 . Caùc pheùp nhân trong bảng đều có một thừa số là 2 , thừa số còn lại lần lượt là các số 1 , 2, 3, ... 10 -Yêu cầu học sinh đọc lại bảng nhân 2 vừa lập được và yêu cầu lớp học thuộc lòng . - Xoá dần bảng cho HS đọc thuộc lòng . - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng . HÑ2) Luyeän taäp: Baøi 1: -Neâu baøi taäp trong saùch giaùo khoa . - Baøi taäp yeâu caàu ta laøm gì ? -Hd một ý thứ nhất . chẳng hạn : 2 x 2 = 4 -Yêu cầu tương tự đọc rồi điền ngay kết quả ở các ý còn lại . -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh neâu mieäng -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2 : -Yêu cầu học sinh đọc đề bài -Coù maáy con gaø . - Moãi con gaø coù bao nhieâu chaân ? - Vậy để biết 6 con gà có bao nhiêu chân ta laøm sao ? - Yêu cầu lớp làm vào vở . -Mời một học sinh lên giải . -Goïi hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt cheùo nhau +Nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa hoïc sinh. baèng 2 - Quan sát và trả lời : - 2 chấm tròn được lấy 2 lần . 2 được lấy 2 lần . - Đó là phép nhân 2 x 2 -2x2=4 -Học sinh lắng nghe để hình thành các công thức cho bảng nhân 2 .. - Lớp quan sát giáo viên hướng dẫn để hiểu sâu hơn về bảng nhân 2 . - Hai hoặc ba em nhắc lại bảng nhaân 2 - Các nhóm thi đua đọc thuộc lòng baûng nhaân 2 .. - 3 hoïc sinh neâu mieäng keát quaû . - Lần lượt từng học sinh nêu miệng kết quả điền để có bảng nhân 2 2x1=2;2x2=4;2x3=6 2x4=8… -Hai hoïc sinh nhaän xeùt baøi baïn . -Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Coù 6 con gaø . - Moãi con gaø coù 2 caùi chaân . - Ta laáy 2 nhaân 6 . - Cả lớp làm vào vào vở bài tập . - Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi Giaûi Soá chaân 6 con gaø laø :. 21 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>