Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Bài giảng môn học Đại số lớp 7 - Tiết 51: Khái niệm về biểu thức đại số (Tiếp theo)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (65.38 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tieát : 51 NS : NG. KHÁI NIỆM VỀ BIỂU THỨC ĐẠI SỐ. I/ Mục tiêu : Học sinh hiểu được thế nào là biểu thức đại số . Tự tìm hiểu một số ví dụ về biểu thức đại số . Tự viết được các biểu thức đại số II/ Chuaån bò : GV: baûng phuï ghi baøi taäp HS : baûng nhoùm III/ Tieán trình daïy hoïc : Hoạt động I : Giới thiệu chương I V :(2’) GV giới thiệu : Trong chương “ Biểu thức đại số “ Ta sẽ nghiên cứu các nội dung sau : _ Khái niệm về biểu thức đại số _ Giá trị về 1 biểu thức đại _ Đơn thức _ Đa thức _ Các phép tính cộng trừ đơn đa thức , nhân đơn thức _ Cuối cùng là nghiệm của đa thức _ Nội dung bài học hôm nay là” khái niệm biểu thức đại số “ Hoạt động II (15’) - Gv nhaéc laïi khaùi nieäm veà 1 1/ Nhắc lại về biểu thức: biểu thức - Các số được nối với nhau bởi dấu - Em haõy cho ví duï veà bieåu - Hs laáy vd tuyø yù . các phép tính làm thành 1 biểu thức - 1 hs đọc ví dụ ở sgk / 24 thức - VD: 5 + 3 - 2 ; 25: 5 = 7 . 2 - Gv : Những biểu thức trên là - Biểu thức số chu vi hình chữ 4 . 32-7.5 là những biểu thức những biểu thức số nhaät laø : 2 . ( 5 + 8 ) - Gv yeâu caàu hs laøm ví duï trang 24 sgk - Hs vieát : 3 . ( 3 + 2 ) - Cho hs laøm tieáp ?1 - Hoạt động III : Khái niệm về biểu thức đại số : (25’ ) - Gv nêu bài toán và giải thích - Hs ghi bài và nghe gv giải 2/ Khái niệm về biểu thức đại số - Trong bài toán trên người ta thích - Trong toán học vật lý … ta thường đã dùng chữ a để viết thay cho 1 gặp những biểu thức mà trong đó số nào đó ( hay còn nói chữ a ngoài các số , các kí hiệu phép toán đại diện cho một số nào đó ) cộng , trừ nhân ,chia , nâng lên luỹ - Bằng cách tương tự như trên - Biểu thức biểu thị chu vi của thừa , còn có cả các chữ (đại diện em hãy viết biểu thức biểu thị hình chữ nhật có 2 cạnh liên cho các số ) , người ta gọi những chu vi hình chữ nhật của bài biểu thức như vậy là biểu thức đại tieáp baèng 5 (cm) vaø a (cm) toán trên soá - Ta coù : 2 ( 5 + a ) - Gv yeâu caàu hs laøm vd 2 VD : 4x ; 2.(5+a ) ; 3. (x + y ) 1 150 - 1 hs leân baûng laøm : X2 ; xy ; ; x  0,5 t - Goïi a (m ) laø chieàu roäng cuûa hình chữ nhật (a> 0 ) thì chiều - a + 2 ; a ( a + a ) laø caùc dài của hình chữ nhật là : biểu thức đại số a+2m - Gv neâu khaùi nieäm veà bieåu - D/ tích của hình chữ nhật là : thức đại số a ( a + 2 ) ( cm2 ) - Gv yeâu caàu hs laáy ví duï veà - Goïi 2 hs moãi hs laáy 2 ví duï biểu thức đại số - Hs cả lớp nhận xét ví dụ bạn - Cho hs laøm ?3 vừa nêu Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Gv goïi 2 hs leân baûng - GV : Trong các biểu thức đại số , các chữ đại diện cho những số tuỳ ý nào đó , người ta gọi những chữ như vậy là biến số (hay goïi taét laø bieán ) - Trong những biểu thức đại số treân ñaâu laø bieán ? - Gv cho hs đọc phần chú ý sgk /25 - Cho hs đọc : Có thể em chưa bieát. - Hs1 : Caâu a - Quãng đường đi được của 1 ô tô đi với vận tốc 30 km / h là : 30 . x (km ) - Hs2 : caâu b : toång quaõng đường đi được của 1 người , biết người đó đi bộ trong x (h) với vận tốc 5 km / h và sau đó đi bằng ô tô trong y ( h ) với vận toác - 35 km/h laø : 5. x + 35. y ( km ) - 1 hs đọc to phần có thể em chöa bieát. Hoạt động V : Củng cố : (12’) - Cho hs laøm baøi taäp 1 /26 sgk - Hs1 trả lời câu a - 1 hs đọc bài toán - Hs2 trả lời câu b - Gv cho hs nhận xét đánh giá - Hs 3 trả lời câu c baøi laøm cuûa hs. - Gv ñöa baûng phuï ghi baøi 3 tr26/sgk ,tổ chức trò chơi “ thi nối nhanh “ . Có 2 đội chơi, mỗi đội gồm 5 hs . Yêu cầu của trò chôi : Noái caùc yù 1) , 2 ) , …5 ) với a) , b ) , … e) sao cho chúng coù cuøng nghóa - Luật chơi : Mỗi hs được ghép đôi 2 ý 1 lần , hs sau có thể sửa bài của hs trước . Đội nào làm đúng và nhanh hơn là đội thắng. Chuù yù : SGK / 25. Luyeän taäp Baøi 1 /26 : - a/ Toång cuûa xvaø y laø : x + y - b/ Tích cuûa x vaø y laø : x . y - c/ Tích của tổng x và y với hiệu x vaø y laø : ( x + y ) ( x – y ) Baøi 2 /26 : - Diện tích h/ thang có đáy lớn là a - Đáy nhỏ là b , đường cao là h ( a, b , h coù cuøng ñôn vò ño ) laø : (a  b).h 2 - Troø chôi : Noái caùc yù 1) ; 2 ) ; …; 5) - Với a) ; b ) ; …; e) sao cho chúng coù cuøng nghóa : a) Tích cuûa x vaø y. 1). x-y. b) Tích cuûa 5 vaø y. 2). 5y. c) Toång cuûa 10 vaø x. 3). xy. 4). 10 + x. d) Tích cuûa toång x vaø y với hiệu của x và y e) Hieäu cuûa x vaø y. 5). ( x+ y ) ( x –y ). - Hoạt động V : Hướng dẫn về nhà :_ Nắm vững thế nào là biểu thức đại số - Laøm baøi taäp 4 , 5 ( tr 27 / sgk ) - Baøi taäp 1, 2, 3, 4, 5 tr 9, 10 Sbt - Hướng dẫn : Bài 4 : Buổi trưa nhiệt độ tăng thêm x độ so với buổi sáng , buổi chiều lúc mặt trời lặn lại giảm đi y độ có nghĩa là cộng thêm x độ và trừ đi y độ Baøi 5 : a/ Tiền lương còn cộng thêm tiền thưởng m đồng b/ Tiền lương trừ đi n đồng. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×