Giáo án Toán 3 tuần 8 - Nguyễn Phượng Ánh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TOÁN. LUYEÄN TAÄP I-MUÏC TIEÂU: Giuùp hs: -KT: Cuûng coá veà pheùp chia trong baûng chia 7. Tìm 1/7 cuûa 1 soá -KN: Áp dụng để giải toán có lời văn bằng 1 phép tính chia. -TĐ: Tính toán nhanh, chính xác. II-ÑDDH: -Baûng phuï. -Đồ dùng phục vụ trò chơi. III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. -Haùt Baûng chia 7. -Đọc bảng chia. -Giải bài toán theo tóm tắt sau: 7 đội:49 người 1 đội:…người?. -Vaøi hs. -1 hs nhìn tóm tắt đọc đềhs giải vaøo nhaùp(1 hs leân baûng) Một đội có là: 49:7=7 (người) Đáp số:7 người -Lên bảng sửa bàiNX.. -Kieåm tra baøi nhaø cuûa hs. -NX, cho ñieåm. -Gthieäu baøi: Luyeän taäp -Đọc yêu cầu (Tính nhẩm). Baøi 1: -Nêu nhanh kết quả, nếu đúng tiếp -Trò chơi “Đố bạn”: gv nêu phép tính đầu tiên, tục mời bạn khác, nếu sai cả lớp hô “buøm”. mời hs trả lời. -NX, tuyeân döông. -Đọc yêu cầu (Tính). -42:7, 63:7, 69:3, 48:4, 50:5 Baøi 2: -Nhieàu hs nhaän xeùt -Cho hs laøm baûng con -Yêu cầu nêu cách tính của từng bài -Đọc đề+gạch chân. -trong vườn có 63 cây ăn quả, 1/7 số cây đó là bưởi. Baøi 3: -Bài toán cho gì? -Trong vườn có bao nhiêu cây bưởi -Laøm (2 hs leân baûng) NX. -Bài toán hỏi gì? Số cây bưởi có là: 63:7=9(caây). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Cho hs toùm taét vaø giaûi.. Đáp số: 63 cây -Chia 2 nhoùm.. -Nhaän xeùt. -Bài 4/44-: Trò chơi tiếp sức +Từng hs lên đo và vẽ đoạn thẳng theo yêu cầu -Chuaån bò: Giaûm ñi 1 soá laàn. -NX tieát hoïc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TOÁN. GIAÛM ÑI MOÄT SOÁ LAÀN I-MUÏC TIEÂU: Giuùp hs: -Biết thực hiện giảm một số đi nhiều lần. -Áp dụng để giải bài toán có liên quan. -Tính toán nhanh, chính xác. II-ÑDDH: -Baûng phuï. - Đồ dùng phục vụ trò chơi. III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY -Haùt Luyeän taäp. -Tính (trò chơi đố bạn): +Hoûi caùc pheùp tính trong baûng chia 7 -Ñaët tính roài tính:35:7,63:7:4,70:7 +Cho hs nêu cách tính từng bài -Kieåm tra baøi nhaø cuûa hs. -NX, cho ñieåm. -G thieäu baøi: Giaûm moät soá ñi moät soá laàn -Bài toán: Hàng trên có 6 con gà. Số gà hàng trên giảm đi 3 lần thì được số gà hàng dưới. Tính số gà hàng dưới? +Haøng treân coù maáy con gaø? +Số gà hàng dưới như thế nào so với số gà hàng treân?. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Lớp -Cả lớp cùng tham gia -Baûng con 35:7=5, 63:7=9, 70:7=10 -Lên bảng sửa bài.. -Nhaéc laïi. -6 con gaø -Soá gaø haøng treân giaûm ñi 3 laàn thì bằng số gà hàng dưới -Lắng nghe, theo dõi, thực hiện vẽ nhaùp.. -Hướng dẫn hs tóm tắt bằng sơ đồ đoạn thẳng: +Vẽ đoạn thẳng thể hiện số gà hàng trên. Chia đoạn thẳng thành 3 phần bằng nhau. Khi giảm số gaø haøng treân ñi 3 laàn thì coøn laïi maáy phaàn? -Giảm 3 lần thì được 1 phần +Vậy ta vẽ đoạn thẳng thể hiện số gà hàng dưới là 1 phaàn *Lưu ý: Các phần phải vẽ bằng nhau, 2 đoạn thẳng có 2 đầu thẳng nhau -Yêu cầu hs suy nghĩ và tính số gà hàng dưới. -Số gà hàng dưới là: 6:3=2 (con). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Đáp số:2 con -Hướng dẫn tương tự với bài toán về độ dài đoạn -Làm nháp (1 hs lên bảng) Đoạn thẳng CD dài là: thaúng AB vaø CD 8:4=2 (cm) Đáp số:2 cm -Vaäy muoán giaûm 1 soá ñi nhieàu laàn ta laøm theá naøo? -Muoán giaûm 1 soá ñi nhieàu laàn ta lấy số đó chia cho số lần -Muoán giaûm 16cm ñi 4 laàn ta laøm theá naøo? -16:4=4 (cm) -Muoán giaûm 20kg ñi 5 laàn ta laøm theá naøo? -20:5=4(kg) Baøi 1: -Đọc yêu cầu (Viết theo mẫu). -Trò chơi “Đố bạn”: gv nêu yêu cầu của bài a, mời -Nêu nhanh phép tính và kết quả, hs trả lời (nêu phép tính và kết quả) tiếp tục mời bạn khác +Giảm 42l đi 7 lần được: 42:7=6(l) +Giảm 40 phút đi 5 lần được: 40:5=8(phuùt) +Giảm 30m đi 6 lần được: 30:6=5(m) +Giảm 24 giờ đi 2 lần được: 24:2=12(giờ) -Đọc đề+gạch chân. -84 quaû. -Giaûm ñi 4 laàn. -Tìm soá quaû cam chò Lan coøn -Giaûm 1 soá ñi 1 soá laàn -Laøm (2 hs leân baûng) NX. Chò Lan coøn laø: 84:4=21 (quaû) Đáp số:21 quả -Đọc đề+gạch chân -Chú Hùng đi xe máy từ làng đến thị xã hết 6 giờ, nếu đi bằng ô tô thì thời gian giảm 2 lần - Chú Hùng đi ô tô từ làng đến thị xã hết bao nhiêu giờ -Giaûm 1 soá ñi 1 soá laàn -Laøm (2 hs leân baûng)NX Số giờ chú Hùng đi ô tô từ làng đến thị xã là: 6:2=3 (giờ) Đáp số:3 giờ. Baøi 2: -Chò Lan coù maáy quaû cam? -Sau khi ñem baùn thì soá quaû cam theá naøo? -Bài toán yêu cầu tìm gì? -Bài toán thuộc dạng toán gì? -Cho hs toùm taét vaø giaûi.. -Nhaän xeùt. Baøi 3: -Bài toán cho gì?. -Bài toán hỏi gì?. -Bài toán thuộc dạng toán gì?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -Cho hs tự tóm tắt và giải. -Chia 2 nhóm, tiếp sức chơi  NX (nhoùm laøm nhanh & Ñ seõ thaéng). -NX, tuyeân döông. -TC: Tiếp sức (Bài 4/45) +Nêu cách chơi: Mỗi người trong nhóm lần lượt leân veõ. -Chuaån bò:Luyeän taäp.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TOÁN LUYEÄN TAÄP I-MUÏC TIEÂU: - Cuûng coá giaûm 1 soá ñi nhieàu laàn vaø gaáp 1 soá leân nhieàu laàn. - Áp dụng giảm 1 số đi nhiều lần và gấp 1 số lên nhiều lần để giải bài toán có lieân quan. - Vẽ đoạn thẳng theo độ dài cho trước. II-CHUAÅN BÒ : -Baûng phuï III-HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. HOẠT ĐỘNG HS. 1/ Baøi 1 : Neâu yeâu caàu.  1 HS neâu.  GV thực hiện bài mẫu.  3 HS làm bảng, cả lớp làm vào vở  Nhaän xeùt.  Nhaän xeùt 2/ Bài 2 : Nêu bài toán.  1 hs neâu.  Baøi a) + Tìm gì ?.  1 HS laøm baûng phuï, caû. + Laøm baøi. lớp làm vào vở Giaûi Buổi chiều cửa hàng bán được số lít dầu: 60 : 3 = 20 ( l ) Đáp số : 20 l. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>  Nhaän xeùt.  Nhận xét, sửa chữa. 9 Baøi b).  1HS đọc nội dung bài. + Tìm gì ?. toán. + Laøm baøi  1 HS laøm baûng phuï, caû lớp làm vào vở Giaûi Soá quaû cam coøn laïi trong roå :  Nhaän xeùt. 60 : 3 = 20 (quaû) Đáp số : 20 quả. 3/ Baøi 3 :  Goïi HS neâu yeâu caàu BT3. cam.  Hoạt động nhóm 4.  Nhận xét, sửa chữa.  Trình baøy  1 HS neâu  Thaûo luaän  Đại diện nhóm trình bày  Nhaän xeùt. a) AB = 10 cm. 4/ Cuûng coá  Daën doø :. b) 10 : 5 = 2 cm MN = 2 cm.  Xem laïi baøi “ Tìm soá chia”.  Nhận xét, sửa chữa.  Xem trước bài sau  Nhận xét đánh giá. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TOÁN TÌM SOÁ CHIA I-MUÏC TIEÂU: Giuùp hs:  Bieát tìm soá chia chöa bieát (trong pheùp chia heát).  Cuûng coá veà teân goïi cuûa caùc thaønh phaàn vaø keát quaû trong pheùp chia. II-CHUAÅN BÒ: 6 troøn, baûng phuï III-HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG HS 1/ GV hướng dẫn HS cách tìm số chia  GV cho HS xếp 6 hình tròn lên bảng : hàng  1 HS lên bảng thực hiện trên 3 hình tròn, hàng dưới 3 hình tròn  Coù 6 hình vuoâng xeáp thaønh 2 haøng, moãi haøng  … coù 3 hình vuoâng coù maáy hình vuoâng ?  GV vieát : 6 : 2 = 3  6 laø soá bò chia, 2 laø soá  Neâu teân thaønh phaàn trong pheùp chia ? chia, 3 laø thöông  GV ghi baûng  GV che soá 2 ( soá bò chia )  Ta laáy soá bò chia chia cho  Muoán tìm soá chia ta laøm theá naøo ? thöông  GV ghi : ta coù 2 = 6 : 3  GV nêu bài toán tìm x 30 : x = 5  Tìm soá chia x  Bài toán tìm gì ?  1 HS neâu  Muoán tìm soá chia x ta laøm theá naøo ?  1 HS làm bảng, cả lớp  Laøm baøi caù nhaân laøm vaøo nhaùp 30 : x = 5 x = 30 : 5 x=6  Nhận xét, sửa chữa  Nhaän xeùt 2/ Thực hành : * Baøi 1 :  1 HS neâu yeâu caàu BT  Goïi HS neâu yeâu caàu BT 1  Đọc kết quả nối tiếp  HS tự làm bài. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> nhau  Nhận xét, sửa chữa.  Nhaän xeùt *Baøi 2 :  Goïi HS neâu yeâu caàu BT2  Yêu cầu HS tự làm bài.  1 HS neâu yeâu caàu.  6 HS leân laøm baûng, caû lớp làm vào vở  Nhận xét, sửa chữa.  Nhaän xeùt * Baøi 3 :  Goïi HS neâu yeâu caàu BT 3.  1 HS neâu yeâu caàu.  Yêu cầu HS hoạt động nhóm 4.  Thaûo luaän  Đại diện trình bày (Số bị chhia đã biết 7 muốn thương lớn nhất thì soá chia phaûi beù nhaát) a/ 7: 1 = 7 b/ 7 : 7 = 1  Nhận xét, sửa chữa.  Nhaän xeùt 3/ Cuûng coá, daën doø  Xem laïi baøi  Xem trước bài : Luyện tập  Nhận xét, đánh giá. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TOÁN. LUYEÄN TAÄP I-MUÏC TIEÂU: Giuùp hs cuûng coá veà:  Tìm số hạng, số bị trừ, số trừ, số bị chia, số chia chưa biết.  Giải bài toán có liên quan đến tìm 1 trong các phần bằng nhau của 1 số.  Xem giờ trên đồng hồ. II-CHUAÅN BÒ :-Baûng phuï III- HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ kieåm tra baøi cuõ :  Gọi 4 HS lên bảng, cả lớp làm vào nháp x:5=7, 56:x=7, 42:x=6, 49:x=7  Cho hs neâu caùch tìm: soá bò chia, soá chia. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ  Hs laøm baøi. x:5=7 x=7x5 x=35 42:x=6 x=42:6 x=7. 56:x=7 x=56:7 x=8 49:x=7 x=49:7 x=7. NX, cho ñieåm.. 2/ Giới thiệu bài : Baøi 1: Trò chơi “Tiếp sức” +Nhoùm 1: x+15=20, x x 7=42, 36-x=14 +Nhoùm 2: x-18=16, x:7=5, 24:x=6 +Nhoùm 3: 72-x=50, 49:x=7, 28:x=7  Cho hs neâu caùch tìm soá haïng chöa bieát, thừa số chưa biết, số trừ, số bị trừ, số bị chia, soá chia  Nhaän xeùt Baøi 2:  Gọi HS đọc yêu cầu Cho hs laøm baûng con  Cho hs nêu cách tính của từng bài.  Đọc yêu cầu (Tìm x).  Chia 3 nhoùm  chuyeàn tay. nhau laøm  trình baøy  nhaän xeùt.  Nhieàu hs neâu.  1 HS đọc yêu cầu. 36x4, 22x6 96:3, 88:4  Nhieàu hs.  Nhaän xeùt. Baøi 3:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>  Gọi HS đọc nội dung bài toán.  1 HS đọc, cả lớp đọc thầm.  Tìm gì ?  Laøm baøi caù nhaân.  1 HS làm bảng, cả lớp làm. vào vở Giaûi Soá lít daàu coøn laïi trong thuøng laø : 36 : 3 = 12 ( l ) Đáp số : 12 l dầu  Nhận xét, sửa chữa.  Nhaän xeùt. Baøi 4 :  Goïi HS neâu yeâu caàu BT  Yêu cầu HS hoạt động nhóm 4.  1 HS neâu yeâu caàu  Thaûo luaän  Đại diện trình bày. ( khoanh vaøo caâu B )  Nhận xét, sửa chữa.  Nhaän xeùt. 3/ Cuûng coá, daën doø  Xem laïi baøi  Chuẩn bị thước êke ; xem trước bài góc vuoâng, goùc khoâng vuoâng  Nhận xét, đánh giá. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span>