Giáo án các môn học khối 2 - Tuần II năm 2009 - Trường TH Lê Quý Đôn

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án lớp 1. LÒCH BAÙO GIAÛNG:TUAÀN T/N. TIEÁT. HAI. 1 2 3 4 5. Chào cờ Đaọ đức Toán Hoïc vaàn Hoïc vaàn. 1 2 5 11 12. 1 2 3 4. Toán Hoïc vaàn Hoïc vaàn TNTV. 5. Aâm nhaïc. 2 6 13 14 44 2. Caùc soá 1,2,3 Baøi 5:Daáu huyeán-daáu ngaõ Baøi 5:Daáu huyeán-daáu ngaõ Baøi 22:Vaät nuoâi trong nhaø(t2) OÂn taäp baøi haùt:Queâ höông tươi đẹp. 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4. Toán Hoïc vaàn Hoïc vaàn Mó thuaät TNTV Theå duïc Toán Hoïc vaàn Hoïc vaàn TNTV TN&XH Taäp vieát Taäp vieát Thuû coâng. 15 16 7 2 45 2 8 17 18 46 2 1 2 2. 5. Sinh hoạt. 2. Luyeän taäp Baøi 6:be-beø –beù –beû -beõ Baøi 6:be-beø –beù –beû –beõ Veõ neùt thaúng Coâng vieäc nhaø(t1) Trò chơi –Đội hình đôi ngũ Caùc soá 1,2,3,4,5 Baøi 7: eâ -v Baøi 7: eâ -v Bài 23:Công việc ở nhà(t2) Chúng ta đang lớn Toâ caùc neùt cô baûn Toâ e,b.beù Xé dán hình chữ nhật,hình tam giaùc Tuaàn 2-Baøi 1 Poâ keâ mon. 24/8 BA 25/8. TÖ 26/8. NAÊM 27/8. SAÙU 28/8. MOÂN. TCT. II. TEÂN BAØI GIAÛNG. Ghi Chuù. Em là học sinh lớp 1(t2) Luyeän taäp Baøi 4:Daáu hoûi- Daáu naëng Baøi 4:Daáu hoûi- Daáu naëng. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án lớp 1 Thứ hai ngày 24 tháng 8 năm 2009 Đạo đức ( T2 ). Tieát 2. Bài 1: Em là học sinh lớp một. (tieát 2). I. MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU : 1. Giúp HS biết được: -Trẻ em đến tuổi phải đi học. -Là HS, phải thực hiện tốt những quy định của nhà trường, những điều GV dạy bảo để học đươc nhiều điều mới lạ, bổ ích, tiến bộ. 2. Học sinh có thái độ: -Vui vẻ, phấn khởi, tự giác đi học.Biết kể chuyện theo tranh. 3. Học sinh thực hiện việc đi học hàng ngày, thực hiện được những yêu cầu của GV ngay những ngày đầu đến trường. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Sách giáo khoa, tranh minh hoạ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Haùt 1. Ổn định lớp: (1’) 2. Kieåm tra baøi cuõ: ( 5’) 3. Bài mới: Hoạt động 1: (10’)Quan sát tranh và kể chuyeän theo tranh - Cho HS quan saùt tranh baøi taäp 4, ñaët teân baïn nhỏ ở tranh 1 và nêu nội dung ở từng tranh theo gợi ý: + Trong tranh có những ai? + Hoï ñang laøm gì? - Hoïc sinh keå chuyeän theo tranh - 2-3 học sinh kể chuyện trước lớp * HSHN: Quan saùt tranh vaø nhaän bieát moät soá chi tieát trong caùc tranh. - GV kể lại chuyện, vừa kể vừa chỉ vào tranh: Nghe các bạn kể chuyện Tranh 1: Ñaây laø baïn Mai. 6 tuoåi. Naêm nay Mai vào lớp 1. Cả nhà chuẩn bị cho Mai đi hoïc Tranh 2: Mẹ đưa Mai đến trường. Trường - Học sinh lắng nghe Mai thật đẹp, cô giáo tươi cười đón Mai và các bạn vào lớp. Tranh 3:Ở lớp, Mai được cô dạy nhiều điều mới lạ. Rồi đây em sẽ biết đọc biết viết, biết làm toán…. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án lớp 1. Tranh 4: Mai có thêm nhiều bạn mới cả bạn trai lẫn bạn gái. Giờ ra chơi em cùng các bạn chơi đùa ở sân trường thật vui vẻ. Tranh 5: Về nhà Mai kể với bố mẹ về trường lớp mới, về cô giáo mới và các bạn của em. Cả nhà đều vui : Mai đã là học sinh lớp 1 -Keát luaän: Baïn nhoû trong tranh cuõng ñang ñi học giống như các con. Trước khi đi học, bạn đã được mọi người trong nhà quan tâm, chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập. Đến lớp, bạn được cô giáo chào đón, được học, được vui chôi. Sau buoåi hoïc, veà nhaø, baïn keå laïi việc học tập ở trường cho bố mẹ nghe. Hoạt động 2: (8’) HS múa hát chủ đề : “ Trường em” - GV khuyeán khích cho hoïc sinh maïnh daïn - GV hướng dẫn riêng cho một số HS. - Hoïc sinh haùt muùa * HSHN: Nhìn và múa theo hướng daãn cuûa coâ. - Keát luaän chung + Trẻ em có quyền có họ tên, có quyền được - Hoïc sinh laéng nghe ñi hoïc + Chúng ta thật vui và tự hào đã trở thành học sinh lớp 1 + Chuùng ta seõ coá gaéng hoïc thaät gioûi, thaät ngoan để xứng đáng là học sinh lớp 1 Hoạt động 3: (5’) Hướng dẫn học sinh đọc caâu thô cuoái baøi. “ Năm nay em lớn lên rồi - Học sinh đọc bài thơ theo hình Khoâng coøn nhoû xíu nhö hoài leân naêm” thức cá nhân, tổ lớp * HSHN: Lắng nghe, đọc theo cô và caùc baïn 4 . Cuûng coá : (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Cho hoïc sinh haùt - Haùt baøi “ Ñi hoïc ” * HSHN: Haùt cuøng caùc baïn 5. Daën doø: (2’) - Veà taäp keå laïi caâu chuyeän trong tranh cho - HS laéng nghe gia ñình nghe.. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Lê Quý Đôn Tieát 2. Giáo án lớp 1 Toán ( T 5). Baøi 5 : Luyeän taäp.. I. MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: - Khắc sâu, củng cố cho học sinh biểu tượng về hình vuông, hình tròn, hình tam giác. * Giuùp HSHN nhaän bieát hình vuoâng, hình troøn, hình tam giaùc II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baûng phuï veõ saün moät soá hình vuoâng, hình troøn, hình tam giaùc vaø phaân maøu. - Moãi HS chuaån bò 1 hình vuoâng, 2 hình tam giaùc nhoû (gheùp laïi thanh2 hình vuoâng nhö trong saùch giaùo khoa. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. A. Khởi động: (1’). - HS haùt. B. Kieåm tra baøi cuõ: (5’) - Kể tên những vật có hình vuông, hình troøn, hình tam giaùc?. - HS kể tên những vật có dạng hình vuông, hình tam giaùc, hình troøn * HSHN: Chæ hình troøn trong soá caùc hình vuoâng, hình tam giaùc, hình troøn. - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm C. Bài mới 1. Giới thiệu bài: (1’) 2. Hướng dẫn luyện tập Baøi 1 ( 12’) : Toâ maøu vaøo caùc hình - GV veõ leân baûng caùc hình vuoâng, hình troøn, hình tam giaùc nhö trong saùch giaùo khoa. - GV neâu yeâu caàu baøi taäp 1: Toâ maøu vaøo các hình: cùng hình dạng thì tô cùng một -HS dùng bút chì màu khác nhau để tô vào maøu. caùc hình + Caùc hình vuoâng toâ cuøng moät maøu. + Caùc hình troøn toâ cuøng moät maøu + Caùc hình tam giaùc toâ cuøng moät maøu (1 HS lên bảng tô, các HS khác tô vào vở). * GV choïn maøu vaø chæ hình cho HSHN toâ. * HSHN: Tô màu theo hướng dẫn của GV. Bài 2: ( 15’) Thực hành ghép hình. - GV hướng dẫn HS sử dụng các hình. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án lớp 1. vuông, tròn, tam giác đã chuẩn bị ghép theo maãu nhö trong saùch. - Khuyến khích HS ghép theo các mẫu - HS tự ghép theo hướng dẫn của GV. khác nhau ngoài các hình đã nêu trong saùch.. - HS duøng caùc hình vuoâng vaø hình tam giaùc lần lượt ghép các hình a), b), c).. Hình a). - Giaùo vieân nhaän xeùt.. Hình b). Hình c) - GV chæ cho caùc hình cho hoïc sinh neâu teân * HSHN: Taäp nhaän bieát caùc hình theo hình, nếu học sinh nêu sai hoặc không hướng dẫn của giáo viên được thì GV nhắc C. Cuûng coá: ( 5’) - Chia hoïc sinh thaønh caùc nhoùm 6. Cho hoïc sinh thi đua xếp hình nhanh và đẹp. Ai hoàn thành tốt thì được tuyên dương. - Các nhóm dùng que tính để xếp thành hình vuoâng, hình troøn, hình tam giaùc leân baøn * HSHN: Tham gia chôi cuøng caùc baïn. D. Daën doø: (2’) - Đi học phải đem đủ sách và đồ dùng toán hoïc.. HS lắng nghe ghi nhớ. - Chuaån bò cho baøi sau: Caùc soáâ 1, 2, 3.. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH Lê Quý Đôn Tieát 4 + 5. Giáo án lớp 1 Hoïc vaàn ( T9 + 10 ). Baøi 4: Daáu hoûi, daáu naëng I. MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: Sau bài học này học sinh lớp 1A có khả năng: - Nhận biết được dấu và thanh hỏi, nặng. - Ghép được tiếng bé, be ïtừ âm b và e cùng thanh hỏi, nặng. - Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Các hoạt động bẻ của bà mẹ, bạn gái, bác noâng daân . *HSHN coù theå: - Đọc và viết được nét khuyết trên, nét cong hở phải, nét móc xuôi - Đánh vần theo giáo viên và các bạn các tiếng: be, bẹ, các dấu: hỏi, nặng - Nhận biết tên một số con vật trong thanh minh hoạ II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoïa (gioû, khæ, thoû, moû, veït, cuï, nuï, coï) - Tranh luyeän noùi: beû coå aùo, beû baùnh ña, beû ngoâ. - Bộ đồ dùng học vần III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Tieát 1 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Haùt A. Ổn định lớp: (1’) B. Kieåm tra baøi cuõ: ( 5’) - 3 học sinh lên bảng viết. cả lớp viết - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh vieát daáu saéc baûng con - GV chỉ chữ và yêu cầu học sinh đọc - 3 – 4 học sinh đọc tiếng bé - GV ghi baûng: voù, laù tre, caù meø,veù - 2-3 hoïc sinh leân baûng chæ daáu / trong caùc tieáng: voù, laù tre, caù meø,veù * HSHN: Vieát daáu saéc vaøo baûng con -Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm C. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (5’) - GV giới thiệu và viết bảng: ? ~ - Hoïc sinh laéng nghe a) Daáu thanh hoûi (? ) - GV đặt câu hỏi cho từng tranh: Tranh này - HS xem tranh trong saùch giaùo khoa veõ ai? Veõ caùi gì? thaûo luaän vaø traû loøi caâu hoûi: + Gioû, khæ, hoå, thoû, moû * HSHN: Quan saùt tranh vaø neâu teân moät - GV: gioû, khæ, hoå, thoû, moû laø caùc tieáng soá nhaân vaät trong tranh: Thoû, khæ giống nhau ở chỗ đều có dấu thanh ? - GV chæ daáu ( ? ) trong baøi - Cho học sinh đọc đồøng thanh các tiếng có thanh hoûi ( ? ) - GV : Teân cuûa daáu naøy laø daáu hoûi. - Học sinh đọc đồng thanh. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Lê Quý Đôn - GV phaùt aâm: hoûi b) Daáu thanh naëng ( ° ) GV giới thiệu tương tự. Giáo án lớp 1 - Học sinh đọc : hỏi * HSHN: Laéng nghe vaø quan saùt daáu hoûi . - Học sinh đọc : nặng. 2. Daïy daáu thanh: a) Nhaän dieän daáu: (7’) * Daáu ? - GV viết hoặc tô lại dấu hỏi và nói: Dấu hoûi laø moät neùt moùc - GV đưa ra dấu hỏi trong bộ chữ cái để - Học sinh quan sát và ghi nhớ học sinh quan sát và ghi nhớ dấu hỏi -HS thảo luận và trả lời: Giống cái móc - GV : Dấu hỏi giống những vật gì? câu đặt ngược, cái đầu móc quần áo… - Hoïc sinh phaùt aâm : hoûi - GV phaùt aâm maãu: hoûi - HSHN: Đọc theo giáo viên: hỏi * Daáu ° - GV viết hoặc tô lại dấu nặng và nói: Dấu naëng laø moät chaám troøn - GV đưa ra dấu nặng trong bộ chữ cái để - Học sinh quan sát và ghi nhớ học sinh quan sát và ghi nhớ dấu hỏi -Học sinh thảo luận và trả lời: Giống cái - GV : Dấu hỏi giống những vật gì? muïn ruoài, caùi khuy aùo… - Hoïc sinh phaùt aâm : naëng - GV phaùt aâm maãu: naëng * HSHN: Đọc theo giáo viên: nặng * Nghỉ giữa tiết b) Ghép chữ và phát âm: ( 12’) * Daáu ? GV vieát baûng tieáng be vaø hoûi: Ñaây laø tieáng - Hoïc sinh : tieáng be gì? - GV noùi vaø vieát baûng Khi theâm daáu hoûi vào tiếng be ta được tiếng bẻ - GV hướng dẫn học sinh ghép tiếng bẻ - Học sinh ghép tiếng bẻ từ bộ chữ cái * HSHN: lên bảng và chỉ chữ b trong trong saùch giaùo khoa. tieáng beû - GV: Dấu ? được đặt ở đâu trong tiếng bẻ - Học sinh thảo luận và trả lời: Dấu hỏi được đặt trên con chữ e ? - GV phaùt aâm maãu tieáng beû - Học sinh đọc theo tổ, bàn cá nhân - GV chữa lỗi phát âm cho học sinh * HSHN: đánh vần theo giáo viên * Daáu naëng ( . ) GV noùi vaø vieát baûng: Khi theâm daáu naëng. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án lớp 1. vào tiếng be ta được tiếng bẹ - Hướng dẫn học sinh ghép tiếng bẹ trong saùch giaùo khoa * Yêu cầu HSHN chỉ chữ e - GV: Dấu nặng được đặt ở đâu trong tiếng beï? - GV phaùt aâm maãu tieáng beï - GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS. - Hoïc sinh gheùp tieáng beï * HSHN: chỉ chữ e trong tiếng bẹ - Học sinh thảo luận và trả lời câu hỏi: Dấu nặng được đặt bên dưới con chữ e - Học sinh đọc theo cá nhân, tổ, lớp * HSHN: Đánh vần theo giáo viên. c) Hướng dẫn học sinh viết dấu thanh treân baûng con: ( 10’) C.1. Hướng dẫn viết dấu hỏi + Hướng dẫn viết dấu thanh vừa học ( đứng riêng ) - GV viết mẫu lên bảng lớp dấu ? theo - Học sinh quan sát mẫu khung ô li được phóng to. Vừa viết vừa hướng dẫn quy trình. - Hoïc sinh vieát treân khoâng trung baèng ngón tay trỏ cho định hình trí nhớ trước khi vieát baûng con - GV chỉnh sửa. Lưu ý HS điểm đặt bút và - Học sinh viết vào bảng con dấu ? chieàu ñi xuoáng cuûa daáu ? * Yêu cầu HSHN viết nét cong hở phải * HSHN: Viết vào bảng con nét cong hở phải theo huớng dẫn của giáo viên + Hướng dẫn học sinh viết tiếng có dấu thanh vừa học ( trong kết hợp ) - GV vieát leân baûng tieáng beû theo khung oâ li được phóng to. Vừa viết vừa hướng dẫn - Học sinh quan sát mẫu quy trình vieát. Löu yù vò trí ñaët daáu thanh trên con chữ e - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con: beû - GV theo doõi, uoán naén * HSHN: viết chữ b vào bảng con C.2. Hướng dẫn viêùt dấu thanh nặng + Hướng dẫn viết dấu thanh vừa học ( đứng riêng) -GV viết mẫu lên bảng lớp dấu nặng (. ) theo khung ô li được phóng to. Vừa viết - Hoïc sinh quan saùt maãu vừa hướng dẫn quy trình. - Hoïc sinh vieát treân khoâng trung baèng ngoùn tay troû. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án lớp 1. - GV nhận xét, chỉnh sửa + Hướng dẫn học sinh viết tiếng có dấu thanh vừa học ( trong kết hợp ) - GV vieát leân baûng tieáng beï theo khung oâ li được phóng to. Vừa viết vừa hướng dẫn quy trình vieát. Löu yù vò trí ñaët daáu thanh trên con chữ e - GV nhận xét, chỉnh sửa * Yêu cầu HSHN viết chữ e. - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con daáu naëng * HSHN: Quan saùt vaø vieát daáu naëng. - Hoïc sinh quan saùt maãu. - Hoïc sinh vieát baûng con tieáng beï * HSHN viết chữ e theo hướng dẫn của giaùo vieân Tieát 2. 3. Luyeän taäp: a) Luyện đọc: ( 5’) - GV cho HS đọc bài của tiết 1 - GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh b) Luyeän vieát: ( 14’) - GV hướng dẫn học sinh tập tô trong vở - Gv theo doõi , uoán naén. - Đọc: cá nhân- nhóm- lớp (mở sách) các tieáng treân baûng: beû, beï * HSHN: Đọc chữ b,e - Hoïc sinh taäp toâ: beû, beï * HSHN: tô và viết nét móc ngược, nét cong hở phải, nét khuyết trên. Mỗi loại moät haøng. * Nghỉ giữa tiết c) Luyện nghe, nói: (10’)“Các hoạt động beû” - GV cho hoïc sinh quan saùt tranh vaø ñöa ra - Hoïc sinh quan saùt tranh vaø luyeän noùi theo gợi ý của giáo viên câu hỏi gợi ý: + Mẹ đang bẻ cổ áo cho bạn gái trước + Bức tranh bên trái vẽ gì? khi đến trường + Chuù noâng daân ñang beû ngoâ ( baép ) + Bức tranh bên phải vẽ gì? + Moät baïn gaùi dang beû baùnh traùng chia + Bức tranh bên dưới vẽ gì? cho caùc baïn + Đều có tiếng bẻ để chỉ các hoạt động. + Các bức tranh có gì giống nhau? * HSHN: Quan saùt tranh vaø thaûo luaän cuøng caùc baïn - GV phaùt trieån noäi dung luyeän noùi + Trước khi đến trường em có sửa lại quần áo cho gọn gàng hay không? Có ai giúp em - Học sinh trả lời theo suy nghĩ cá nhân làm việc đó không? + Em thường chia quà cho mọi người khoâng? + Nhaø em coù troàng baép khoâng? Ai ñi thu baép veà nhaø?. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án lớp 1 - Học sinh đọc lại tên bài luyện nói. 4. Cuûng coá: (5’) - GV chỉ bảng cho học sinh theo dõi và đọc Học sinh theo dõi và đọc baøi 5. Daën doø: (1’) - Dặn HS về nhà đọc lại bài, luyện viết và - Học sinh lắng nghe và ghi nhớ xem trước bài 5 ------------------------------------------------------------Thứ ba ngày tháng 25 năm 2009 Tieát 1 Môn: Toán Baøi 6 : CAÙC SOÁ 1, 2, 3. I. MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: Giuùp hoïc sinh: - Có khái niệm ban đầu về số 1, 2, 3( mỗi số đại điện cho một lớp các tập hợp có cùng số lượng.) -Biết đọc, viết các số 1, 2, 3. Biết đếm 1 đến 3 và 3 đến 1 -Nhận biết số lượng các nhóm có 1, 2, 3 đồ vật và thứ tự các số 1, 2, 3 trong bộ phận đầu của dãy số tự nhiên. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Các nhóm có 1, 2, 3 đồ vật cùng loại (VD: 3 búp bê, 3 tờ bìa,…. Có sẵn số 1, 2, 3 hoặc chấm tròn) -3 tờ bìa, trên mỗi tờ bài đã viết sẵn 1 trong 3 số 1,2,3. -3 tờ bìa trên mỗi tờ bìa đã vẽ sẵn1 chấm tròn, 2chấm tròn, 3 chấm tròn. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. A/ Khởi động. -Haùt. B/ Kieåm tra baøi cuõ: -Laáy 1 soá hình troøn, 1 soá hình tam giaùc sao cho: +Soá hình troøn ít hôn soá hình tam giaùc. -HS thực hành- đọc lên -Lớp nhận xét.. +Soá hình tam giaùc ít hôn soá hình troøn -GV nhaän xeùt C/ Bài mới: 1/ Giới thiệu số 1, 2, 3:. -HS quan saùt tranh: Coù 1 con chim, coù 1. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án lớp 1. a)Giới thiệu số 1: Từ cụ thể- trừu tượng- bạn gái, có 1 tờ bìa, cá 1 con tính: HS khaùi quaùt. nhaéc laïi. -Quan sát các nhóm chỉ có 1 phần tử: Con chim? Bạn gái? Tờ bìa? Con tính?. -HS lấy số 1 trong hộp đưa lên- đọc: cá. -HS nhận ra đặc điểm chung của các nhóm nhân- nhóm- lớp đồ vật có số lượng bằng1: GV chỉ vào 1 con chim, 1 bạn gái, 1 chấm tròn, 1 con tính đều có số lượng là 1. Ta dùng số 1 để chỉ mỗi nhóm đồ vật có số lượng là 1. Số 1 được viết bằng chữ số 1 như sau. - HS viết chân không- viết bảng con- đọc. - GV vieát ra baûng soá 1.. (cá nhân- nhóm- lớp). -Hướng dẫn HS viết số 1: Phân biệt chữ số 1 in và chữ số 1 viết. Chữ số 1 viết gồm 1 neùt haát vaø 1 neùt soå thaúng: GV vieát maãu. HS chỉ vào hình và đếm. b) Giới thiệu số 2, số 3:. -Moät, hai, ba.. Tương tự như trên.. -Ba, hai, moät.. 2/ Hình thành dãy số thứ tự từ 1 đến 3 và từ -Cá nhân- nhóm- lớp 3 đến 1. -Cho HS quan saùt caùc oâ vuoâng hình laäp phöông. -1 cột cờ, 1 lỗ mũi, 2 con mắt. -Cột 1 có mấy ô vuông? Tương tự cột 2, 3: -HS đếm: Một, hai, ba. Ba, hai ,một GV ñieàn: 1, 2, 3. -HS vieát baûng con caùc soá: 1, 2,3.. -Cho HS leân ñieàn 3 coät tieáp theo: 3, 2, 1 -Tập đếm: 1, 2, 3 và sau đó: 3, 2, 1 -Vieát vaøo baûng con.. -HS quan saùt maãu -HS vieát vaøo baûng con. 3/ Thực hành: -Baøi 1: Vieát soá -GV viết mẫu trên bảng số 1, số 2, số 3. -HS viết vào vở bài tập hoặc phiếu bài Lưu ý điểm đặt bút và điểm dừng bút.. taäp: moãi soá moät doøng. -Baøi 2: Vieát soá vaøo oâ troáng.. -Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp: nhìn tranh viết số thích hợp vào ô trống -HS làm vào vở bài tập hoặc trả lời mieäng. -Cho hoïc sinh taäp neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -GV laøm maãu moät tranh. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án lớp 1. -Chữa bài: Tập cho học sinh nhận ra ngay số lượng đối tượng trong mỗi tranh vẽ. Bài 3:Viết số hoặc vẽ số chấm tròn thích hợp.. -HS quan sát hình vẽ rồi trả lời: +Phải -GV hướng dẫn học sinh nêu yêu cầu bài xem có mấy chấm tròn rồi viết số thích hợp vào ô trống tập theo từng cụm hình vẽ. +Vẽ các chấm tròn tương ứng với các số +Cụm thứ nhất: "Đố các em biết, các em vaøo oâ troáng phaûi laøm gì?" -HS làm bài, đổi chéo vở để kiểm tra lẫn nhau. +Cụm thứ hai: -GV chữa bài lên bảng 4.Cuûng coá -GV giô que tính, goïi hoïc sinh nhaän bieát soá. HS nhận biết và đếm: một, hai, ba. Ba, hai, moät.. lượng và đếm 5.Daën doø -Về nhà tập đếm, viết và tập tìm các vật có số lượng 1, 2, 3. -Xem trước bài: Luyện tập. Tieát 3 + 4. -----------------------------------------------------------------------------Hoïc vaàn ( T11 + 12 ). Baøi 5: Daáu huyeàn, daáu ngaõ. I. MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: Giuùp hoïc sinh: - Nhận biết được dấu và thanh huyền, ngã. - Ghép được tiếng bè, bẽ từ âm b và e cùng thanh huyền, ngã - Biết được các dấu huyền, dấu ngã ở tiếng chỉ đồ vật, sự vật - Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Nói về bè ( bè gỗ, bè tre nứa và tác dụng của nó trong đời sống) * HSHN coù theå: - Củng cố cách đọc, viết chữ e,b - Nhaän bieát daáu huyeàn, daáu ngaõ - Nêu được một số chi tiết trong tranh II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh họa (dừa, mèo, gà, cò, vẽ, gỗ, võ, võng) tranh luyện nói: bè. - Caùc vaät coù hình nhö daáu huyeàn vaø daáu ngaõ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Tieát 1. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án lớp 1. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A. Ổn định lớp: (1’) B. Kieåm tra baøi cuõ: ( 5’) - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh vieát daáu hoûi, daáu naëng - GV ghi baûng: cuû caûi, ngheù oï, coå aùo, xe coä. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Haùt - 2 hoïc sinh leân baûng vieát daáu hoûi, daáu nặng và đọc tiếng bẻ, bẹ. Cả lớp viết baûng con daáu hoûi, daáu naëng - 2-3 hoïc sinh leân baûng chæ daáu hoûi, daáu naëng trong caùc tieáng treân baûng * HSHN: Viết chữ e vào bảng con. -Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm C. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (5’) a) Daáu thanh \ - GV đặt câu hỏi cho từng tranh: Tranh này - HS xem tranh trong sách giáo khoa thảo luận và trả lời câu hỏi: veõ ai? Veõ caùi gì? + Dừa, mèo, gà, cò * HSHN: Xem tranh vaø moät soá chi tieát trong tranh: meøo, gaø - GV: Mèo, dừa, gà, cò là các tiếng giống nhau ở chỗ đều có dấu thanh \ ( GV vừa nói vừa chỉ cho học sinh thấy dấu ( \ ) trong bài ) - Cho học sinh đọc đồøng thanh các tiếng có thanh huyeàn ( \ ) - GV : Teân cuûa daáu naøy laø huyeàn. - Học sinh đọc đồng thanh theo GV. b) Daáu thanh ngaõ ( ~ ) - Học sinh quan sát thảo luận và trả lời - GV đặt câu hỏi cho từng tranh: Tranh này câu hỏi: Vẽ, gỗ, võng, veõ ai? Veõ caùi gì? - GV: Veõ, goã, voõng laø caùc tieáng gioáng nhau ở chỗ đều có dấu thanh ~ ( GV vừa nói vừa chæ cho hoïc sinh thaáy daáu (~ ) trong baøi ) Cho học sinh đọc đồøng thanh các tiếng có - Học sinh đọc theo giáo viên thanh ngaõ - GV : Teân cuûa daáu naøy laø ngaõ 2. Daïy daáu thanh GV vieát leân baûng daáu \ vaø daáu ~ - 2 Học sinh nhắc tựa a) Nhaän dieän daáu:( 5’) * Daáu \ - GV viết hoặc tô lại dấu huyền và nói: Dấu. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án lớp 1. huyền là một nét sổ nghiêng trái, ngược lại với dấu sắc - GV đưa ra dấu huyền trong bộ chữ cái để - Học sinh quan sát và ghi nhớ học sinh quan sát và ghi nhớ dấu huyền - GV : Dấu huyền giống những vật gì? - Học sinh thảo luận và trả lời: Giống cái thước kẻ đặt xuôi, dáng cây nghieâng… - GV phaùt aâm maãu: huyeàn - Hoïc sinh phaùt aâm : huyeàn * HSHN: Phaùt aâm theo GV: Huyeàn * Daáu ~ - GV viết hoặc tô lại dấu ngã và nói: Dấu ngaõ laø moät neùt moùc coù ñuoâi ñi leân - GV đưa ra dấu ngã trong bộ chữ cái để học - Học sinh quan sát và ghi nhớ sinh quan sát, có ấn tượng và ghi nhớ lâu - Hoïc sinh phaùt aâm: ngaõ - GV phaùt aâm maãu: ngaõ * HSHN: Phaùt aâm theo giaùo vieân. NGHỈ GIỮA TIẾT: 4’ b) Ghép chữ và phát âm: (10’) * Daáu ? - Hoïc sinh : tieáng be - GV vieát baûng tieáng be vaø hoûi: Ñaây laø tieáng gì? - GV noùi vaø vieát baûng: Khi theâm daáu huyeàn vào tiếng be ta được tiếng bè - Học sinh ghép tiếng bè từ bộ chữ cái - GV viết lên bảng tiếng: bè và hướng dẫn *HSHN: Tìm chữ b trong bộ đồ dùng hoïc sinh maãu gheùp tieáng beø trong saùch giaùo khoa. - Học sinh thảo luận và trả lời: Dấu huyền được đặt trên con chữ e - GV: Dấu \ được đặt ở đâu trong tiếng bè ? - Học sinh đọc theo tổ, bàn cá nhân: bờ - e- be - huyeàn - beø * SHHN: Đọc theo giáo viên. - GV phaùt aâm maãu tieáng beø - GV chữa lỗi phát âm cho học sinh * Daáu ngaõ ( ~) - GV noùi vaø vieát baûng: Khi theâm daáu ngaõ vào tiếng be ta được tiếng bẽ - GV viết lên bảng: bẽ và hướng dẫn học sinh maãu gheùp tieáng beõ trong saùch giaùo khoa - GV: Dấu ngã được đặt ở đâu trong tiếng beõ? - GV phaùt aâm maãu tieáng beõ - GV cho học sinh đọc và chỉnh sửa lỗi phát. - Hoïc sinh quan saùt maãu. - HS thảo luận và trả lời câu hỏi: Dấu ngã được đặt trên con chữ e - Học sinh đọc lần lượt theo hình thức cá nhân, nhóm , lớp: bờ- e- be - ngã - bẽ. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án lớp 1. aâm cho hoïc sinh. * HSHN: đánh vần theo giáo viên. c) Hướng dẫn HS viết dấu thanh trên bảng con: (10’) c.1. Hướng dẫn viết dấu huyền ( \ ) + Hướng dẫn viết dấu thanh vừa học ( đứng rieâng ) - GV viết mẫu lên bảng lớp dấu \ theo khung ô li được phóng to. Vừa viết vừa hướng dẫn quy trình.. - Hoïc sinh quan saùt maãu - Hoïc sinh vieát treân khoâng trung baèng ngón tay trỏ cho định hình trí nhớ trước khi vieát baûng con. - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con daáu \ - GV nhận xét, chỉnh sửa. Lưu ý học sinh * HSHN: viết dấu huyền vào bảng con ñieåm ñaët buùt vaø chieàu ñi xuoáng cuûa daáu \ do GV caàm tay vieát + Hướng dẫn học sinh viết tiếng có dấu thanh vừa học ( trong kết hợp ) - GV vieát leân baûng tieáng beø theo khung oâ li được phóng to. Vừa viết vừa hướng dẫn quy trình vieát. Löu yù vò trí ñaët daáu thanh treân con - HS vieát vaøo baûng con: beø chữ e - GV theo doõi, uoán naén c.2 Hướng dẫn viêùt dấu thanh ngã + Hướng dẫn viết dấu thanh vừa học ( đứng rieâng ) - Hoïc sinh quan saùt maãu - GV viết mẫu lên bảng lớp dấu (~) theo khung ô li được phóng to. Vừa viết vừa hướng dẫn quy trình. - Hoïc sinh vieát treân khoâng trung baèng ngoùn tay troû - HS vieát vaøo baûng con daáu ngaõ * HSHN: vieát daáu ngaõ do GV baét tay - GV nhận xét, chỉnh sửa vieát + Hướng dẫn học sinh viết tiếng có dấu thanh vừa học ( trong kết hợp ) - Hoïc sinh quan saùt maãu - GV vieát leân baûng tieáng beõ theo khung oâ li được phóng to. Vừa viết vừa hướng dẫn quy trình vieát. Löu yù vò trí ñaët daáu thanh treân con chữ e - Hoïc sinh vieát baûng con tieáng beõ. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án lớp 1. - GV nhận xét, chỉnh sửa. * HSHN: Đánh vần theo GV: Bờ – e - be – ngã – bẽ Tieát 2. 3. Luyeän taäp: a) Luyện đọc: ( 5’) - GV cho HS đọc bài của tiết 1 - GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh. - Đọc: cá nhân- nhóm- lớp (mở sách) caùc tieáng treân baûng: beø, beõ * HSHN: Chæ daàu huyeàn, daáu ngaõ trong caùc tieáng: beø, beõ. b) Luyeän vieát: (12’) - Hướng dẫn học sinh tập tô trong vở - Gv theo doõi , uoán naén * Nghỉ giữa tiết : 5’. - Học sinh tập tô: bè, bẽ trong vở tập vieát * HSHN: Toâ daáu huyeàn vaø daáu ngaõ. c)Luyeän nghe, noùi: (11’) “û Beø ” - GV cho hoïc sinh quan saùt tranh vaø ñöa ra - Hoïc sinh quan saùt tranh vaø luyeän noùi câu hỏi gợi ý: theo gợi ý của giáo viên + Bè đi trên cạn hay dưới nước? + Bè đi dưới nước + Bè dùng để làm gì? + Vaän chuyeån haøng hoa theo chieàu xuoâi của nước + Những người trong tranh đang làm gì? + Đang chống sào đấy bè đi + Em đã trông thấy bè bao giờ chưa? - Học sinh trả lời theo suy nghĩ cá nhân * HSHN: Quan sát tranh và trả lời câu hoûi: Tranh veõ gì? - GV yeâu caàu - Học sinh đọc lại tên bài luyện nói 4. Cuûng coá: (5’) - GV chỉ bảng cho học sinh theo dõi và đọc - Học sinh theo dõi và đọc baøi - Học sinh tìm dấu thanh và tiếng vừa hoïc ( trong SGK, baùo…) - GV vừa chỉ vừa đọc cho HSHN đọc * HSHN: Đọc theo GV : huyền, ngã - Tuyên dương, động viên học sinh 5. Daën doø: (2’) - Dặn HS về nhà đọc lại bài, luyện viết và - Học sinh lắng nghe và ghi nhớ xem trước: bài 6 Thứ tư ngày 26 tháng 8 năm 2009 Tieát 1:. Môn: Toán Baøi 7 : LUYEÄN TAÄP.. I. MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: Giuùp hoïc sinh: -Khắc sâu, củng cố cho học sinh về nhận biết số lượng các nhóm đồ vật có không quá 3 phần tử. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án lớp 1. -Đọc, viết, đếm số trong phạm vi 3. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Vở bài tập Toán.. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. A/ Kieåm tra baøi cuõ:5’ -Kể tên những vật có số lượng là 1, 2, 3?. -2HS phaùt bieåu. -Vieát caùc soá: 1, 2, 3. -1 học sinh viết vào bảng lớp cả lớp viết baûng con caùc soá 1.2.3. -Viết số theo thứ tự: 1 đến 3 và 3 đến 1. -Hoïc sinh vieát vaøo baûng con. -GV nhaän xeùt. -Lớp nhận xét.. B/ Bài mới:30’ 1.Giới thiệu bài GV giới thiệu bài và viết đề bài lên bảng. 2 học sinh nhắc lại đề bài. 2.Luyeän taäp +Bài 1: Nhận biết số lượng rồi viết số thích hợp vào ô trống -Tập cho học sinh đọc thầm nội dung yêu -Học sinh tập đọc thầm yêu cầu bài tâp rồi caàu baøi taäp. neâu yeâu caàu:Vieát soá -HS lần lượt đếm số lượng các vật có trong. -GV chữa bài lên bảng và cho học sinh đọc hình rồi điền số vào keát quûa theo haøng. -HS đọc kết quả: + 2; 3; 1. +Baøi 2: Soá (Vieát soá). + 3; 1; 2. -Hướng dẫn học sinh nêu yêu cầu của bài - Học sinh nêu:Điền số. taäp -GV laøm maãu: 1. 2. 3;. 1,2,3. -HS theo doõi - HS làm bài rồi chữa bài trên bảng: 1. 2. 3; 1. 2. 3. -Gọi học sinh đọc từng dãy số, đọc 2 dãy 3 2 1 ; 3 2 1; 3 2 1; 1 2 3; 1 2 3 số viết theo thứ tự xuôi ngược -HS đếm lại từ 1 đến 3 và từ 3 đến 1: cá nhân- nhóm- lớp rồi điền vào. -HS sửa bài- lớp nhận xét. +Baøi 3: Soá (Ñieàn soá). Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án lớp 1. -GV: Baøi yeâu caàu gì? - Hướng dẫn học sinh làm bài: Quan sát -Viết số vào ô trống. từng nhóm đồ vật rồi viêùt số thích hợp vào oâ troáng -HS đếm số hình vuông ở nhóm thứ nhất roài ñieàn vaøo (soá 2) -Đếm số lượng hình vuông ở nhóm thứ hai roài ñieàn vaøo( soá 1) -Đếm số lượng hình vuông có tất cả để ñieàn vaøo (soá 3) -Giáo viên nhận xét và tập cho học sinh -1 HS lên bảng sửa bài- lớp nhận xét và chỉ vào từng nhóm hìnhvuông trên hình vẽ nêu: vaø neâu: + Hai vaø moät laø ba + Moät vaø hai laø ba. + Hai vaø moät laø ba + Moät vaø hai laø ba. +Baøi 4: Vieát soá 1, 2, 3 -Baøi yeâu caàu gì? 3.Cuûng coá. -Vieát soá 1,2 ,3. -GV tổ chức cho học sinh chơi trò chơi thi nhận biết nhanh số lượng đồø vật. -HS viết vào vở theo dòng kẻ. -Hoïc sinh tham gia chôi. 4.Daën doø -Về nhà tập đếm, viết số theo thứ tự 1, 2, 3 vaø 3, 2, 1. -Chuaån bò baøi sau: Caùc soá 1, 2, 3, 4, ----------------------------------------------------------Tieát 2 + 3 Hoïc vaàn ( T13 + 14 ) Baøi 6: Be, Beù, Beø, Beû, Beõ, Beï I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: - Nắm vững được các âm e, b, và các dấu thanh sắc, huyền, hỏi, ngã, nặng. - Biết ghép b,với e và be với các dấu thanh thành tiếng có nghĩa. - Phát triển lời nói tự nhiên: Phân biệt các sự vật, việc, người qua sự thể hiện khác nhau *HSHN có thể: Nhận biết các dấu thanh, chữ b,e II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baûng oân - Các miếng bìa có ghi từ: e, be be, bè bè, be bé - Tranh minh hoïa cuûa caùc tieáng beø, beù, beû, beõ, beï. - Tranh minh họa phần luyện nói, bộ chữ Tiếng Việt.. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án lớp 1. - Caùc vaät thaät nhö hình caùc daáu thanh III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A. Ổn định lớp: (1’) B. Kieåm tra baøi cuõ: (5’). HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Haùt. - 2 học sinh lên viết bảng lớp, cả lớp -Gọi 2 HS lên bảng lớp,HS dưới lớp viết bảng viết bảng con dấu \ , ~ bè, bẽ. - 2-3 học sinh đọc tiếng bè, bẽ con. * HSHN hoïc sinh leân baûng chæ daáu huyeàn vaø daáu ngaõ trong caùc tieáng : ngaõ, heø, beø, keõ, veõ - GV nhaän xeùt , ghi ñieåm C. Bài mới: 1. Giới thiệu bài : (1’) Bài học hôm nay các em sẽ làm quen với các chữ cái, tiếng, dấu thanh đã được học trong tuaàn qua - GV: Em hãy nêu chữ , dấu thanh và tiếng ,từ - Học sinh nêu: + Daáu: Saéc, huyeàn, hoûi, ngaõ, naëng đã được học + Tieáng: be, beù, beø, beû, beõ, beï + Từ: Em bé, người bẻ ngô, bẹ cau, bè - GV ghi ý kiến học sinh ở một góc bảng treân soâng - GV cùng HS kiểm tra lại bằng một loạt câu - Học sinh đọc lại các tiếng có trong hình minh hoạ ở đầu bài 6 hỏi về các hình minh hoạ: + Tranh veõ ai? Veõ caùi gì? - GV ghi đề bài: be, bé, bè, bẻ, bẽ, bẹ 2. OÂn taäp : (28’) a) Chữ, âm e, b , ghép e,b thành tiếng be - GV vẽ bảng ôn lên bảng lớp b. e. - Tieáng be. be - Có b, e ghép lại được tiếng gì? - Cho HS đọc: b, e. - GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh. - HSHN đọc: b, e. b) Dấu thanh và ghép be với các dấu thanh thaønh tieáng. \. /. ?. ~. .. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 21 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án lớp 1. be beø beù beû beõ beï - GV veõ (treo) baûng maãu be vaø caùc daáu thanh - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm 4 gheùp tiếng và đọc trên bảng lớp * HSHN: Đọc tên các dấu theo GV GV chỉnh sửa lỗi phát âm.. * Nghỉ giữa tiết: 5’ c) Các từ được tạo nên từ e, b và các dấu thanh. e b be be beø beø be beù - Cho học sinh đọc các từ dưới bảng ôn - GV chỉnh sửa lỗi phát âm.. - HS thảo luận nhóm và tự đọc các từ ở dưới bảng ôn. - HS đọc cá nhân, tổ, lớp * HSHN: Đánh vần theo GV các tiếng: be, beï, beø. - Hoïc sinh quan saùt * NGHỈ GIỮA TIẾT d) Hướng dẫn viết tiếng trên bảng con - GV viết mẫu lần lượt các tiếng: be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ lên bảng theo khung ô ly được phóng to. Vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết. - GV lưu ý điểm đặt bút, hướng đi, chỗ nối giữa các con chữ và vị trí dấu thanh. - HS vieát moät soá tieáng treân baûng con * HSHN: Viết các dấu thanh vào vở. - GV nhận xét, sửa lỗi Tieát 2 3. Luyeän taäp: a) Luyện đọc: ( 7’) -Đọc: cá nhân- nhóm- lớp (mở sách)  GV cho HS đọc bài của tiết 1 các tiếng vừa ôn trong tiết 1  Nhìn tranh phaùt bieåu - HS quan saùt tranh vaø neâu nhaän xeùt - GV giới thiệu tranh minh hoạ: Be bé - GV: Thế giới đồ chơi của trẻ em là sự thu nhỏ lại thế giới có thực mà chúng ta đang soáng. Vì vaäy, tranh minh hoïa coù teân: Be beù. - GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh b) Luyeän vieát: (12) - GV cho HS viết vào vở tập viết: be bé. - HS đọc: be bé. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh. 22 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>