Giáo án các môn học khối 2 - Trường TH Lê Quý Đôn - Tuần 20

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY :TUẦN 20 T.N. Thứ hai 11/1. Thứ ba 12/1. Thứ tư 13/1. Thứ năm 14/1 Thứ sáu 15/1. MOÂN. TCT. TEÂN BAØI DAÏY. C . cờ Đạo đức. 20 20. Toán Học vần Học vần. 77 275 276. Tuaàn 20 Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô.. T2 Pheùp coäng daïng 14 + 3 Baøi 81: ach T1 Baøi 81: ach T2. Toán Học vần Học vần AÂ .N Toán Học vần Học vần Mĩ thuật Theå duïc Toán Học vần Học vần TNXH Học vần Học vần Thủ.Coâng HÑTT. 78 277 278 20 79 279 280 20 20 80 281 282 20 283 284 20 20. Luyeän taäp Baøi 82: ich - eâch T1 Baøi 82: ich - eâch T2 Oân bài: Bầu trời xanh. Phép trừ dạng 17 - 3 Baøi 83 : oân taäp T1 Baøi 83 : oân taäp T2 Vẽ hoặc nặn quả chuối Bài thể dục – Trò chơi vận động Luyeän taäp Baøi 84 op - ap T1 Baøi 84 op - ap T1 An toàn trên đường đi học Baøi 85: aêp - aâp T1 Baøi 85: aêp - aâp T2 Gaáp muõ ca loâ T2 Tổng kết tuần 20-Kế hoạch tuần 21. GHI CHUÙ. 1. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Tieát 2. Giáo án Lớp 1. Thứ hai ngày 11 tháng 1 năm 2010 Đạo đức (T20). Lễ phép, vâng lời thầy cô giáo. I. MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU Kiến thức :HS hiểu : thầy giáo, cô giáo là những người đã không quản khó nhọc, chăm sóc, dạy dỗ các em.Vì vậy, các em cần lễ phép, vâng lời thầy giáo, coâ giaùo. Kĩ năng : Hs biết lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo. Thái độ: giáo dục HS thái độ lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo. II . CHUAÅN BÒ : Tranh aûnh III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh A. Khởi động :(1’) Hát B . Baøi cuõ : (4’) - GV neâu caâu hoûi: 2 -3 HS trả lời + Em có thái độ như thế nào đối với thầy giáo, cô giaùo? + Em thể hiện thái độ đó như thế nào? GV nhaän xeùt baøi cuõ C .Bài mới 1. Giới thiệu bài :(1’) Tiết này các em tiếp tục học bài: lễ phép, vâng lời -HS nhaéc laïi thaày giaùo, coâ giaùo(T2) 2. Hoạt động 1: Làm BT3 : (12’) - GV nêu yêu cầu bài tập 3: Em hãy kể về 1 bạn đã biết vâng lời, lễ phép với thầy cô giáo - Một số HS kể trước lớp -Yêu cầu HS quan sát lắng nghe và trao đổi em - Hs thaûo luaän làm như thế nào nếu là bạn đó. - Gv kể 1- 2 tấm gương của bạn trong lớp, trong Đại diện nhóm trình bày trường: + Biết chào hỏi thầy giáo, cô giáo đến thăm trường 2. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. + Aên bánh kẹo, xả rác đầy sân + Nhaän quaø cuûa thaày giaùo, coâ giaùo baèng 1 tay - GV nêu câu hỏi: Bạn nào trong câu chuyện đã lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo. - Hs neâu baïn bieát chaøo hoûi thaáy coâ giaùo - GV kết luận: cần lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô - Học sinh lắng nghe giáo, thể hiện qua những việc như : biết chào hỏi, nhận 1 vật gì từ thầy cô bằng 2 tay, vâng lời thầy cô daïy doã Nghæ giaûi lao (3’) 3. Hoạt động 2 : BT4 : (10’) - Gv cho HS saém vai theo tình huoáng : Moät hoâm coâ - Moät soá baïn saém vai theo gáo vắng vì bệnh, ở lớp các bạn nói chuyện rất tình huống, dưới lớp theo thoải mái, khi có cô giáo của lớp cạnh bên nhắc dõi nhở, các bạn vẫn chưa thôi nói chuyện, bạn lớp trưởng còn tham gia cùng các bạn chơi trò bắn bi - GV nêu câu hỏi cho cả lớp thảo luận: Em sẽ làm - HS phát biểu ý kiến cá gì nếu bạn em chưa lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô nhân giaùo? Nhaän xeùt - GV kết luận: Khi bạn chưa lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo em nên nhắc nhở nhẹ nhàng và khuyên bạn không nên có thái độ như thế. 4. Hoạt động 3: HS múa hát :(5’) - GV tổ chức cho học sinh múa hát chủ đề : Lễ - Hs vui múa hát theo chủ phép vâng lời thầy giáo, cô giáo đề " Lễ phép vâng lời thầy coâ giaùo " - Hướng dẫn đọc câu thơ cuối bài - Học sinh đọc câu thơ cuối baøi : " Thaày coâ nhö theå meï cha Vâng lời, lễ phép mới là trò ngoan" 5. Cuûng coá, daën doø : (2') - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn học sinh về nhà xem trước bài: Em và các - HS laéng nghe baïn 4. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Tieát 3. Giáo án Lớp 1. Toán (T 77). Pheùp coäng daïng 14 + 3. I. MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU Giuùp hoïc sinh - Biết làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 20 - Taäp coäng nhaåm (daïng 14 + 3) - OÂn taäp, cuûng coá laïi pheùp coäng trong phaïm vi 10 Giuùp HSHN - Biết làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 20 - OÂn taäp, cuûng coá laïi pheùp coäng trong phaïm vi 10 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baûng caøi, que tính, saùch HS - Bộ đồ dùng học Toán III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS A. Khởi động: (1') B. Kieåm tra baøi cuõ: (5') - GV: Số 13, 20 gồm mấy chục, mấy đơn vị? - 2 học sinh trả lời: + Soá 13 goàm 1 chuïc vaø 3 ñôn vò + Soá 20 goàm 2 chuïc vaø 0 ñôn vò - 2 học sinh đọc các số từ 10 đến - Gọi 2 học sinh đọc các số 20 và từ 20 đến 10 - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm C. Bài mới: 1. Giới thiệu bài : (1') - Hoïc sinh nhaéc laïi teân baøi - GV giới thiệu bài và viết đề bài lên bảng 2. Giới thiệu và hình thành phép cộng 14 + 3 : (12') Bước 1: Hoạt động với đồ vật: - Hướng dẫn học sinh: Lấy 14 que tính ( Gồm - Học sinh thực hành theo hướng 1 bó que tính và 4 que tính rời ) rồi lấy thêm dẫn của GV 3 que tính nữa. - Học sinh đếm rồi nêu kết quả: - Hoûi : Coù taát caû bao nhieâu que tính? 5. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1 Coù 17 que tính. Bước 2 - GV hướng dẫn học sinh lấy 1 bó chục que tính đặt ở bên trái và lấy 4 que tính rời đặt ở beân phaûi - GV thực hành trên bảng: Có 1 bó chục que tính viết 1 ở cột chục, 4 que tính rời viết 4 ở coät ñôn vò - Hướng dẫn học sinh lấy 3 que tính nữa rồi đặt ở dưới 4 que tính rời - Gv thể hiện trên bảng: Thêm 3 que tính rời, viết 3 dưới 4 ở cột đơn vị - GV nêu và hướng dẫn học sinh thao tác: - Giới thiệu: Thao tác gộp lại cô dùng dấu +, 4 que cộng 3 que được 7 que, 1 bó là 1 chục que tính . Vaäy 1 boù vaø 7 que laø 17 que tính. Vaäy ta coù: 14 + 3 = 17 Bước 3 : hướng dẫn học sinh đặt tính và tính - GV : Chúng ta viết phép tính từ trên xuống dưới: + Đầu tiên viết số 14 rồi viết số 3 sao cho 3 thẳng cột với 4 ở cột đơn vị. + Viết dấu + ở bên trái sao cho giữa 2 số 14 vaø 3 + Kẻ vạch ngang dưới 2 số đó - GV: Ta cộng từ hàng đơn vị trước, hàng chục sau ( Từ phải sang trái ) . 14 * 4 coäng 3 baèng 7. Vieát 7 + * Haï 1. Vieát 1 3 17 - Vaäy: 14 + 3 = 17 ( 14 coäng 3 baèng 17 ) - Cho HS nhaéc laïi caùch tính - Yeâu caàu hoïc sinh vieát baûng con - Gv kiểm tra, chỉnh sửa. - Học sinh vừa nghe giảng vừa thực haønh theo yeâu caàu cuûa GV - HS lấy thêm 3 que tính đặt dưới 4 que tính rời - Hoïc sinh quan saùt. - Hoïc sinh laéng nghe. - Hoïc sinh nhaéc laïi caùch ñaët tính , cách tính và đọc kết qủa - HS vieát baûng con theo coät doïc : 14 + 3 = 17 6. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. 3 . Ứng dụng: (4') - Cho hoïc sinh laøm baûng con: 13 + 5, 15 + 1, 13 + 6 4. Thực hành: (15') Baøi 1: Tính - GV neâu yeâu caàu baøi taäp - GV löu yù hoïc sinh vieát soá thaúng coät. - Hoïc sinh laøm baûng con - giô leân vaø đọc. - Lần lượt 5 học sinh lên làm bảng lớp, cả lớp làm bảng con 14 15 13 11 16 + + + + + 2 3 5 6 1 16 18 18 17 17 * HSHN laøm baûng con 2 pheùp tính. +Baøi 2: Tính - GV neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Hướng dẫn học sinh tính nhẩm rồi viết kết - Học sinh làm bài rồi chữa bài: quaû pheùp tính 13 + 6 = 19 - Lưu ý : Một số cộng với 0 bằng chính số đó 12+ 3 = 15 14 + 4 = 18 12 + 2 = 14 10 + 5 = 15 * GV hướng dẫn HSHN đặt tính để tìm kết 13 + 0 = 13 * HSHN ñaët tính chæ laøm coät 1 quaû + Bài 3: Điền số thích hợp vào ô trống (theo maãu) - GV hướng dẫn học sinh làm bài ( tính - Học sinh làm bài rồi chữa bài nhaåm): 14 coäng 1 baèng 15 vieát 15 vaøo oâ troáng beân 14 1 2 3 4 5 dưới 15 16 17 18 19 4. Cuûng coá : (2') Yeâu caàu hoïc sinh neâu laïi caùch ñaët tính vaø tính cuûa pheùp tính: 14 + 3 - Hoïc sinh neâu 5 . Daën doø : (1') Dặn học sinh làm bài 1,2 vào vở bài tập. Xem trước bài sau: Luyện tập - Hoïc sinh laéng nghe -------------------------------------------------------------------------------------Tieát 4 + 5 Hoïc vaàn (T173, 174). Baøi 81 : ach 7. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Giuùp hoïc sinh - HS đọc và viết được ach, sách, cuốn sách - HS đọc được câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Giữ gìn sách vở *Giuùp HSHN - Đánh vần, đọc và viết được vần : ach, sách - Đánh vần theo giáo viên các từ ứng dụng II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh ảnh minh hoạ từ ngữ ứng dụng . - Bộ chữ Học vần 1 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tieát 1 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS haùt A. Khởi động: (1’) B. Kieåm tra baøi cuõ: (5’) - 2 HS đọc và viết bảng lớp, dưới lớp - Yeâu caàu hoïc sinh vieát viết bảng con: xem xiếc, rước đèn - 2 HS đọc từ ứng dụng: Cá diếc, công việc, cái lược, thước kẻ - 1HS đọc câu ứng dụng: “Quê hương là con diều biếc.... nước ven sông". - Gọi học sinh đọc từ ứng dụng - Gọi học sinh đọc câu ứng dụng - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm C. Dạy học bài mới 1. Giới thiệu bài : (1’) Hoâm nay coâ seõ giuùp caùc em laøm quen với vần mới đó là vần ach 2. Daïy vaàn a) Nhaän dieän: (2’) - GV vieát laïi vaàn ach leân baûng vaø noùi: vần ach gồm có âm gì trước, âm gì sau? b) Đánh vần ( 4’) - GV yêu cầu học sinh đánh vần: - GV chỉnh sửa lỗi phát âm. - HS đọc theo GV : ach. - HS: Vần ach có a đứng trước, âm ch đứng sau. - Học sinh đánh vần (CN – T – L): a - chờ - ach 8. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. - Yêu cầu học sinh đọc trơn - GV chỉnh sửa lỗi phát âm. - Học sinh đọc trơn: ach ( CN – L). c) Ghép tiếng khoá ( 6’) - Gv vieát leân baûng tieáng saùch - GV hoûi: Coâ coù tieáng gì treân baûng? - GV hoûi: Em haõy neâu vò trí cuûa aâm, vaàn trong tieáng saùch - GV yêu cầu học sinh đánh vần:. - Yêu cầu học sinh đọc trơn * Yêu cầu HSHN đánh vần theo GV. - HS: saùch - HS: Tiếng sách có âm s đứng trước, vần ach đứng sau, dấu sắc trên con chữ a - HS đánh vần: (CN, tổ, lớp) sờ - ach - sach - sắc - sách - Học sinh đọc trơn ( CN- L) : sách * HSHN: Đánh vần theo giáo viên: sờ - ach - sach - sắc - sách. d) Ghép từ ngữ khoá: (8’) - GV cho HS quan saùt tranh vaø hoûi: - HS quan saùt tranh vaø neâu nhaän xeùt: Tranh veõ quyeån saùch Tieáng vieät Tranh veõ gì? - GV giới thiệu và viết bảng: cuốn sách - GV yêu cầu học sinh đánh vần, đọc trơn từ khoá - HS đánh vần, sau đó đọc trơn từ - Gv theo dõi, chỉnh sửa khoá: (CN, T, L) : cuốn sách * HSHN lắng nghe và nhẩm đọc theo - Yêu cầu học sinh đọc lại vần, tiếng, từ - HS đánh vần- đọc trơn: a - chờ - ach sờ - ach - sach - sắc - sách cuoán saùch e) Hướng dẫn viết chữ : ( 6’) - GV hỏi: Vần ach gồm những con chữ - Học sinh quan sát và nêu: Vần ach gồm con chữ a, c cao 2 ô li. Con chữ h nào? Độ cao các con chữ ? cao 5 oâ li - GV viết mẫu lên bảng lớp vần ach theo khung ô li được phóng to. Vừa viết - Học sinh viết chữ lên không trung GV vừa hướng dẫn quy trình viết . hoặc lên mặt bàn bằng ngón tay trỏ cho định hình trong trí nhớ trước khi vieát baûng con. 9. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. - Yêu cầu HS viết bảng con chữ ach - Gv chỉnh sửa cho học sinh - GV hoûi: + Từ cuốn sách gồm mấy tiếng? + Độ cao các con chữ trong từng tiếng? - GV vieát maãu: cuoán saùch - GV nhận xét, chữa lỗi cho học sinh * Hướng dẫn HSHN viết chữ ach, sách NGHỈ GIỮA TIẾT h . Đọc tiếng ứng dụng : ( 8’) - GV viết các tiếng ứng dụng lên bảng vieân gaïch keânh raïch saïch seõ cây bạch đàn - Yeâu caàu hoïc sinh leân baûng gaïch chaân tieáng coù vaàn ach - Yêu cầu học sinh đánh vần tiếng có vaàn ach - GV nhận xét, chỉnh sửa lỗi - GV giải thích từ ứng dụng. - GV đọc mẫu - GV chỉnh sửa. - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con: ach. + HS: Goàm 2 tieáng: cuoán, saùch + HS: h cao 5 oâ li, s cao 2.5 oâ li. caùc con chữ khác cao 2 ô li. - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con: cuoán saùch * HSHN: Vieát vaøo baûng con: ach, sach. - HS quan sát, đọc nhẩm. - 1 HS leân gaïch chaân tieáng coù vaàn ach. - Học sinh đánh vần – đọc trơn tiếng có vần ach và từ ứng dụng theo hình thức cá nhân, tổ, lớp * HSHN: lắng nghe và đánh vần theo - 2-3 HS đọc lại. Tieát 2 3.Luyeän taäp 3.1. Luyện đọc a. Đọc lại nội dung bài tiết 1 :(7’) - GV chỉnh sửa lỗi phát âm. - HS vừa nhìn chữ vừa lần lượt phát aâm: + ach, saùch, cuoán saùch + vieân gaïch, keânh raïch 10. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. * GV hướng dẫn HSHN đọc vần và + sạch sẽ, cây bạch đàn * HSHN: Nhìn bảng và đọc: tieáng ach, saùch c. Đọc câu ứng dụng: ( 10’) - GV hướng dẫn học sinh quan sát tranh - Học sinh quan sát tranh minh hoạ và minh hoạ: Tranh vẽ gì? neâu nhaän xeùt - GV nói và viết bảng: Đây là bức tranh minh hoạ cho câu ứng dụng: Meï, meï ôi coâ daïy Phải giữ sạch đôi tay Baøn tay maø daây baån Saùch, aùo cuõng baån ngay - Học sinh nhận biết tiếng có vần mới hoïc: saïch, saùch - GV chỉnh sửa lỗi - Học sinh đánh vần tiếng - đọc trơn câu ứng dụng theo hình thức cá nhân, tổ, lớp. - GV đọc mẫu câu ứng dụng * HSHN: quan saùt tranh, laéng nghe vaø - GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS đánh vần theo - 2 -3 học sinh đọc lại câu ứng dụng * NGHỈ GIỮA TIẾT 3.2 Luyeän vieát: ( 12’ ) - Yêu cầu HS viết vào vở: - Hoïc sinh naém yeâu caàu ach, cuoán saùch - GV theo dõi, uốn nắn, nhắc HS tư thế - HS tập viết: trong vở tập viết : ngồi viết, cầm bút, đặt vở ach , cuoán saùch * HSHN: Viết vào vở: ach, sách 3.3 Luyeän noùi: ( 7’) - GV vieát baûng: - 2 – 3 học sinh đọc tên bài luyện nói Giữ gìn sách vở - GV cho hoïc sinh quan saùt 1 soá cuoán sách được giữ gìn sạch sẽ của các bạn - Học sinh quan sát , thảo luận và lên trong lớp giới thiệu trước lớp về quyển sách vở đẹp đó + Em đã làm gì để giữ gìn sách vở sạch + Học sinh trả lời đẹp? 11. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. - GV nhaän xeùt, tuyeân döông hoïc sinh trả lời lưu loát * Yêu cầu HSHN quan sát tranh minh * HSHN: Quan sát tranh và trả lời câu hoạ hoûi: Tranh veõ gì? 4. Cuûng coá : (3’) - GV tổ chức thi ghép vần mới học theo - Học sinh lấy bộ chữ học vần 1 và lần toå lượt ghép vần: ach - GV theo doõi, chaám ñieåm thi ñua - Tổ nào có nhiều bạn ghép đúng và nhanh thì tổ đó thắng - Gv chỉ bảng cho học sinh đọc lại bài - HS theo dõi và đọc lại bài 5. Daën doø: ( 1’) - Dặn HS về nhà học lại bài, tự tìm các vần vừa mới học, làm bài tập trong vở - Hoïc sinh laéng nghe baøi taäp - Xem trước bài sau ------------------------------------------------------------------------Thứ ba ngày 12 tháng 1 năm 2010 Tieát 1 Toán (T77) LUYEÄN TAÄP I. MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU : Giuùp hocï sinh - Rèn kĩ năng thực hiện phép cộng - Kó naêng tính coäng nhaåm pheùp tính coù daïng 14 + 3 * HSHN: Rèn kĩ năng thực hiện phép cộng II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Sách bài tập toán. - Baûng phuï III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động của giáo viên A. Kieåm tra baøi cuõ: (5’) Phieáu baøi taäp - Ñaët tính roài tính: 13 + 4 16 + 1 15 + 4 - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. Hoạt động của học sinh -Hoïc sinh laøm treân phieáu baøi taäp 13 + 4 16 + 1 15 + 4. 12. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài (1’) GV giới thiệu bài và viết đề bài lên bảng 2. Hướng dẫn luyện tập: (30’) +Baøi 1: Ñaët tính roài tính (theo maãu) -Baøi yeâu caàu gì? - GV hướng dẫn học sinh làm bài mẫu: 12 + * 2 coäng 3 baèng 5. Vieát 5 3 * Haï 1. Vieát 1 15 - GV nhaéc hoïc sinh ñaët tính thaúng coät. - Hoïc sinh neâu yeâu caàu: Ñaët tính roài tính -HS làm bài, 2 bạn sửa bài, tự kiểm tra baøi nhau: 12 13 12 16 13 + + + + + 3 4 7 3 3 15 17 19 19 19 - Học sinh chữa bài và nêu lại cách ñaët tính vaø tính. +Baøi 2: Tính (theo maãu) - Hoïc sinh neâu yeâu caàu : Tính - Baøi yeâu caàu gì? - Hướng dẫn học sinh cách tính nhẩm: - Học sinh làm bài rồi chữa bài: 15 + 1 = ? 15 + 1 = 16 10 + 2 = 12 + Nhẩm: Mười lăm cộng một bằng mười 14 + 3 = 17 13 + 5 = 18 saùu 18 + 1 = 19 12 + 0 = 12 Ghi : 15 + 1 = 16 13 + 4 = 17 15 + 3 = 18 + Coù theå nhaåm: Naêm coäng moät baèng saùu. Mười cộng 6 bằng mười sáu. +Baøi 3: Tính - Hướng dẫn học sinh làm từ trái sang phải (hoặc tính nhẩm)và ghi kết quả cuối cùng 10 + 1 + 3 = ? Nhẩm: + Mười cộng môït bằng mười một + Mười một cộng ba bằng mười bốn + Vieát 10 + 1 + 3 = 14 + Baøi 4 : Noái - GV hướng dẫn học sinh nhẩm tìm kết quả của mỗi phép cộng rồi nối phép cộng đó với số đã cho là kết quả của phép cộng đó. - Học sinh làm bài rồi chữa bài 10 + 1 + 3 = 14 11 + 2 + 3 = 16 16 + 1 + 2 = 19 12 + 3 + 4 = 18. - Hoïc sinh thi ñua laøm baøi ( coù 2 phép cộng nối với số 16, không có phép cộng nào nối với số 12 ) - Hoïc sinh thi noùi nhanh keát quaû 13. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1 pheùp coäng. 3. Cuûng coá: (2’) GV hệ thống kiến thức toàn bài 4. Daën doø: (1’) Dặn học sinh về nhà làm bài vào vở bài tập và xem trước bài sau: phép trừ dạng 17 -3 ------------------------------------------------------------------------Tieát 2 + 3. Hoïc vaàn (T175, 176). Baøi 80 :. ich. eâch. I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Giuùp hoïc sinh - HS đọc và viết được ich, êch, tờ lich, con ếch - HS đọc được câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chúng em đi du lịch * Giuùp HSHN - Đánh vần, đọc và viết được vần : ich, lich, êch, ếch - Đánh vần theo giáo viên các từ ứng dụng II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh ảnh minh hoạ từ ngữ ứng dụng . - Bộ chữ Học vần 1 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tieát 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - HS haùt A. Khởi động: (1’) B. Kieåm tra baøi cuõ: (4’) - 2 HS đọc và viết bảng lớp, dưới lớp - Yeâu caàu hoïc sinh vieát vieát baûng con: cuoán saùch - 2 HS đọc từ ứng dụng: - Gọi học sinh đọc từ ứng dụng vieân gaïch, saïch seõ, keânh raïch, caây baïch đàn - 1HS đọc câu ứng dụng: “Mẹ, mẹ ơi cô - Gọi học sinh đọc câu ứng dụng 14. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1 daïy...... Saùch, aùo cuõng baån ngay". - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm C. Dạy học bài mới 1. Giới thiệu bài : (1’) Trong tieát hoïc vaàn hoâm nay coâ seõ giuùp các em làm quen với 2 vần mới đó là vaàn ich, eâch 2. Daïy vaàn 1.2 . ich a) Nhaän dieän: (2’) - GV vieát laïi vaàn ich leân baûng vaø noùi: vần ich gồm có âm gì trước, âm gì sau? b) Đánh vần ( 3’) - GV yêu cầu học sinh đánh vần: - GV chỉnh sửa lỗi phát âm - Yêu cầu học sinh đọc trơn - GV chỉnh sửa lỗi phát âm c) Ghép tiếng khoá ( 4’) - Gv vieát leân baûng tieáng lòch - GV hoûi: Coâ coù tieáng gì treân baûng? - GV hoûi: Em haõy neâu vò trí cuûa aâm, vaàn trong tieáng lòch - GV yêu cầu học sinh đánh vần: - Yêu cầu học sinh đọc trơn * Yêu cầu HSHN đánh vần theo GV d) Ghép từ ngữ khoá: (3’) - GV cho HS quan saùt tranh vaø hoûi: Tranh veõ gì? - GV giới thiệu và viết bảng: tờ lịch - GV yêu cầu học sinh đánh vần, đọc trơn từ khoá. - HS đọc theo GV : ich, êch. - HS: Vần ich có i đứng trước, âm ch đứng sau. - Học sinh đánh vần (CN – T – L): i - chờ - ich - Học sinh đọc trơn: ich ( CN – L). - HS: lòch - HS: Tiếng lịch có âm l đứng trước, vần ich đứng sau, dấu nặng dưới con chữ i - HS đánh vần: (CN, tổ, lớp) lờ - ich - lich - nặng - lịch - Học sinh đọc trơn ( CN- L) : lịch * HSHN: Đánh vần theo giáo viên: lờ - ich - lich - nặng - lịch - HS quan saùt tranh vaø neâu nhaän xeùt: Tranh vẽ tờ lịch. - HS đánh vần, sau đó đọc trơn từ khoá: (CN, T, L) : tờ lịch * HSHN lắng nghe và nhẩm đọc theo - Yêu cầu học sinh đọc lại vần, tiếng, từ - HS đánh vần- đọc trơn: i - chờ - ich 17. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1 lờ - ich - lich - nặng - lịch tờ lịch. e) Hướng dẫn viết chữ : ( 3’) - GV hỏi: Vần ich gồm những con chữ nào? Độ cao các con chữ ? - GV viết mẫu lên bảng lớp vần ich theo khung ô li được phóng to. Vừa viết GV vừa hướng dẫn quy trình viết .. - Hoïc sinh quan saùt vaø neâu: Vaàn ich goàm con chữ i, c cao 2 ô li, h cao 5 ô li - Học sinh viết chữ lên không trung hoặc leân maët baøn baèng ngoùn tay troû cho ñònh hình trong trí nhớ trước khi viết bảng co. - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con: ich. - Yêu cầu HS viết bảng con chữ ich - Gv chỉnh sửa cho học sinh - GV hoûi: + Từ tờ lịch gồm mấy tiếng? + Độ cao các con chữ trong từng tiếng? - GV viết mẫu: tờ lịch - GV nhận xét, chữa lỗi cho học sinh * Hướng dẫn HSHN viết chữ ich, lịch 2.2: eâch a) Nhaän dieän: (2’) - GV vieát laïi vaàn eâch leân baûng vaø hoûi: vần êch gồm có âm gì trước, âm gì sau? - So saùnh vaàn eâch vaø vaàn ich gioáng vaø khác nhau ở chỗ nào?. + HS: Gồm 2 tiếng: tờ, lịch + HS: t cao 3 oâ li, h, l cao 5 oâ li, caùc con chữ còn lại cao 2 ô li. - Học sinh viết vào bảng con: tờ lịch * HSHN: Vieát vaøo baûng con: ich, lòch. - HS: vần êch có âm ê đứng trước, âm ch đứng sau - HS: + Giống: Đều kết thúc bằng âm ch + Khác: êch bắt đầu bằng ê, ich bắt đầu baèng i - Học sinh đánh vần (CN – T – L): ê - chờ - êch - Học sinh đọc trơn: êch ( CN – L). b) Đánh vần ( 3’) - GV yêu cầu học sinh đánh vần - GV chỉnh sửa lỗi phát âm. - HS: eách. - Yêu cầu học sinh đọc trơn. 18. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. - GV chỉnh sửa lỗi phát âm c) Ghép tiếng khoá ( 4’) - Gv vieát leân baûng tieáng eách - GV hoûi: Coâ coù tieáng gì treân baûng? - GV hoûi: Em haõy neâu vò trí cuûa aâm, vaàn vaø daáu thanh trong tieáng eách ? - GV yêu cầu học sinh đánh vần: - GV chỉnh sửa - Yêu cầu học sinh đọc trơn: - Gv chỉnh sửa * Yêu cầu HSHN đánh vần theo GV. - HS: vần êch đứng riêng và con dấu sắc trên con chữ ê - HS đánh vần: (CN, tổ, lớp) eâch - saéc - eách - Học sinh đọc trơn ( CN- L) : ếch * HSHN: Đánh vần theo giáo viên: eâch - saéc - eách - HS quan saùt tranh vaø neâu nhaän xeùt: Tranh veõ con eách. - HS đánh vần, đọc trơn: (CN, T, L): d) Ghép từ ngữ khoá: (3’) con eách - GV cho HS quan saùt tranh vaø hoûi: * HSHN lắng nghe và nhẩm đọc theo Tranh veõ gì? - HS đánh vần- đọc trơn: - GV giới thiệu và viết bảng: ê - chờ - êch Con eách eâch - saéc - eách - GV yêu cầu học sinh đánh vần, đọc con eách trơn từ khoá - Yêu cầu học sinh đọc lại vần, tiếng, từ - Hoïc sinh quan saùt vaø neâu: Vaàn eâch gồm các con chữ ê, c cao 2 ô li, con chữ h cao 5 oâ li e) Hướng dẫn viết chữ : ( 3’) - GV hỏi: Vần êch gồm những con chữ - Học sinh viết chữ lên không trung hoặc leân maët baøn baèng ngoùn tay troû cho ñònh nào? Độ cao các con chữ ? hình trong trí nhớ trước khi viết bảng - GV viết mẫu lên bảng lớp vần êch con theo khung ô li được phóng to. Vừa viết GV vừa hướng dẫn quy trình viết .. - Yêu cầu HS viết bảng con chữ êch. - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con: eâch 19. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. - GV theo dõi, chỉnh sửa - GV hoûi: + Từ con êch gồm mấy tiếng? + Độ cao các con chữ trong từng tiếng? - GV vieát maãu: con eách - GV nhận xét, chữa lỗi cho học sinh * Hướng dẫn HSHN viết chữ êch, ếch NGHỈ GIỮA TIẾT h . Đọc tiếng ứng dụng : ( 4’) - GV viết các tiếng ứng dụng lên bảng vở kịch muõi heách vui thích cheânh cheách - Yeâu caàu hoïc sinh leân baûng gaïch chaân tieáng coù vaàn ich, eâch - Yêu cầu học sinh đánh vần tiếng có vaàn ich, eâch - GV nhận xét, chỉnh sửa lỗi - GV giải thích từ ứng dụng - GV đọc mẫu - GV chỉnh sửa. - HS: + HS: Goàm 2 tieáng: con, eâch + HS: h cao 5 ô li, các con chữ còn lại cao 2 oâ li. - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con: con eách * HSHN: Vieát vaøo baûng con: eâch, eách. - HS quan sát, đọc nhẩm. - 1 HS leân gaïch chaân tieáng coù vaàn ich, 1 HS leân gaïch chaân tieáng coù vaàn eâch - Học sinh đánh vần – đọc trơn tiếng có vần ich, êch và từ ứng dụng theo hình thức cá nhân, tổ, lớp * HSHN: lắng nghe và đánh vần theo - 2-3 HS đọc lại. Tieát 2 3.Luyeän taäp 3.1. Luyện đọc a. Đọc lại nội dung bài tiết 1 :(7’) - GV chỉnh sửa lỗi phát âm. - HS vừa nhìn chữ vừa lần lượt phát âm: + ich, lịch , tờ lich + eâch, eách, con eách + vở kịch, vui thích + muõi heách, cheânh cheách * GV hướng dẫn HSHN đọc vần và * HSHN: Nhìn bảng và đọc: tieáng ich, lòch, eâch, eách c. Đọc câu ứng dụng: ( 10’) - GV hướng dẫn học sinh quan sát tranh. - Học sinh quan sát tranh minh hoạ và 20. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. minh hoạ: Tranh vẽ gì? - GV nói và viết bảng: Đây là bức tranh minh hoạ cho câu ứng dụng: Toâi laø chim chích Nhà ở cành chanh Tìm saâu toâi baét Cho chanh nhieàu quaû Ri rích, ri rích Coù ích, coù ích.. - GV chỉnh sửa lỗi - GV đọc mẫu câu ứng dụng - GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS * NGHỈ GIỮA TIẾT. neâu nhaän xeùt. - Học sinh nhận biết tiếng có vần mới hoïc: chích, rích, ích - Học sinh đánh vần tiếng - đọc trơn câu ứng dụng theo hình thức cá nhân, tổ, lớp. * HSHN: quan saùt tranh, laéng nghe vaø đánh vần theo - 2 -3 học sinh đọc lại câu ứng dụng. 3.2 Luyeän vieát: ( 12’ ) - Yêu cầu HS viết vào vở: ich, tờ lịch, êch, con ếch - Hoïc sinh naém yeâu caàu - GV theo doõi, uoán naén, nhaéc HS tö theá ngồi viết, cầm bút, đặt vở - HS tập viết: trong vở tập viết : ich, tờ lịch, êch, con ếch * HSHN: Viết vào vở: ich, lịch, êch, 3.3 Luyeän noùi: ( 7’) eách - GV vieát baûng: Xieác, maùu roái, ca nhaïc - 2 – 3 học sinh đọc tên bài luyện nói - GV nêu câu hỏi gợi ý: - Học sinh quan sát tranh minh hoạ và + Trong tranh veõ gì? luyện nói theo gợi ý của giáo viên + Em đã được đi du lịch chưa? + Tranh veõ caùc baïn ñang ñi chôi + Đi du lịch có gì vui? Em hãy kể cho + Học sinh tự nêu caùc baïn nghe? + Em hãy kể một tiết mục mà em đã được xem? * Yeâu caàu HSHN quan saùt tranh minh 21. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. hoạ 4. Cuûng coá : (3’) - GV tổ chức thi ghép vần mới học theo toå - GV theo doõi, chaám ñieåm thi ñua. * HSHN: Quan sát tranh và trả lời câu hoûi: Tranh veõ gì? - Học sinh lấy bộ chữ học vần 1 và lần lượt ghép vần: ich, êch - Tổ nào có nhiều bạn ghép đúng và nhanh thì tổ đó thắng - HS theo dõi và đọc lại bài. - Gv chỉ bảng cho học sinh đọc lại bài 5. Daën doø: ( 1’) - Dặn HS về nhà học lại bài, tự tìm các vần vừa mới học, làm bài tập trong vở - Hoïc sinh laéng nghe bài tập . Xem trước bài sau. -----------------------------------------------------------------AÂM NHAÏC ÔN TẬP BAØI HÁT : BẦU TRỜI XANH I . MUÏC ĐÍCH YÊU CầU: Kiến thức : hs hát đúng giai điệu, lời ca, biết biểu diễn trước lớp Kĩ năng : biết kết hợp vừa hát vừa vỗ tay theo phách, tiết tấu, kết hợp vài động tác, trò chơi, phát triển được khả năng nghe nhạc của HS Thái độ: giáo dục HS yêu thích ca hát II . CHUAÅN BÒ : GV: nhaïc cuï HS : saùch haùt III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 . Khởi động :(1’) Trò chơi 2 . Baøi cuõ : 3’) -Hát bài hát: Bầu trời xanh + Hát bài hát: Bầu trời xanh + vỗ tay theo phách , voã tay theo phaùch , tieát taáu, tieát taáu, muùa muùa 3 . Bài mới :(1’) Tiết này các em ôn lại bài hát, tập biểu diễn trước lớp. Hoạt động1: Ôn tập bài hát (10’) GV yêu cầu cả lớp + CN hát GV nhận xét, sửa sai. -Haùt vaø voã tay theo phaùch, 22. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH Lê Quý Đôn. Giáo án Lớp 1. GV goõ song loan, troáng theo phaùch, tieát taáu. GV yêu cầu từng nhóm bốc thăm biểu diễn Thi ñua haùt theo nguyeân aâm - Nhaän xeùt.. theo tieát taáu -Thi ñua theo nhoùm. Hoạt động 2 : Múa vận động, phụ họa (10’) Gv hướng dẫn Câu 1: 2 tay chống hông, thân người nhún theo nhịp, nghiêng đầu Câu 2: giống câu 1, nhưng 2 chân bước luân phiên lên trước Caâu 3: Gioáng caâu 1 -Hs thực hiện theo tổ, nhóm, Caâu 4: 2 tay vung leân cao theo nhòp,2 chaân giaäm caù nhaân taïi choã theo nhòp Nhaän xeùt – Tuyeân döông 5. Toång keát tieát hoïc: -HS laéng nghe Chuaån bò :Hoïc haùt : Taäp taàm voâng Nhaän xeùt tieát hoïc. Tieát 1. ------------------------------------------------------------------Thứ tư ngày 13 tháng 1 năm 2010 Toán ( T79). Phép trừ dạng 17 - 3 I. MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU Giuùp HS - Biết làm tính trừ (không nhớ) trong phạm vi 20 - Tập trừ nhẩm (dạng 17 - 3) - Ôn tập, củng cố lại phép trừ trong phạm vi 10 *Giuùp HSHN - Ôn tập, củng cố lại phép trừ trong phạm vi 10 - Biết làm tính trừ (không nhớ) trong phạm vi 20 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baûng caøi, que tính, saùch HS, giaáy nhaùp. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 23. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>