Giáo án các môn lớp 2 - Tuần 3 năm 2009

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 2 Thứ hai ngày 29 tháng 8 năm 2011 Chµo cê ---------------------------------------------------Tập đọc – Kể chuyện Ai cã lçi A. Mục đích yêu cầu : a.Tập đọc : 1. Ren kỹ năng đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy cả bài, đọc đúng : + §äc c¸c tõ ng÷ cã vÇn khã : khuû tay, nguÖch ra. + Các từ ngữ dễ phát âm sai và viết sai do ảnh hưởng của phương ngữ : nắn nót, nổi giận, đến nçi .... + Các từ phiên âm tên người nước ngoài : Cô - rét – ti, En- ni- cô. - BiÕt nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ . - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chyuện với lời các nhân vật . 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu : - Nắm được nghĩa của các từ mới : Kiêu căn, hối hận, can đảm . - Hiểu ý nghĩa : Phải biết nhường nhị bạn, nghĩ tốt về bạn, dũng cảm nhận lỗi khi trót cư xử kh«ng tèt víi b¹n ( Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK). * QuyÒn ®­îc vui ch¬i,®­îc lµm nh÷ng ®iÒu m×nh ­íc m¬ . b. KÓ chuyÖn : 1. RÌn kü n¨ng nãi: - kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo theo tranh minh ho¹ 2. RÌn kü n¨ng nghe: - Cã kh¶ n¨ng tËp trung theo dâi b¹n kÓ chuyÖn . - Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn . Kể tiếp lời kể của bạn . B. §å dïng d¹y häc : - Tranh minh hoạ bài đọc và truyện kể . - Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn cần hướng dẫn . C. Các hoạt động dạy học : I .ổn định tổ chức : II .KiÓm tra bµi cò : - 2 HS đọc bài : Đơn xin vào đội - Nêu nhận xét cách trình bày lá đơn III. D¹y bµi míi: 1. GT bµi: 2. Luyện đọc a. GV đọc toàn bài - HS chó ý nghe - GV hướng dẫn cách đọc - HS quan s¸t tranh minh ho¹ SGK b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp - Gi¶i nghÜa tõ. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - §äc tõng c©u: + GV viÕt b¶ng C« - rÐt ti, En – ri c« * GV theo dõi, uấn nắn thêm cho HS đọc - 2 – 3 HS nhìn bảng đọc, lớp đọc. đúng các từ ngữ. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu. - Đọc từng đoạn trước lớp: - HS chia ®o¹n - §äc tõng ®o¹n trong nhãm: - HS nối tiếp nhau đọc đoạn + giải nghĩa từ. - HS luyện đọc theo cặp + Ba nhóm tiếp nối nhau đọc ĐT các đoạn 1, 2, 3. 3. T×m hiÓu bµi: - Hai HS nối tiếp nhau đọc đoạn 4, 5 + Hai b¹n nhá trong truyÖn tªn g×? - HS đọc thầm đoạn 1, 2 và trả lời: + V× sao hai b¹n nhá giËn nhau? - En-ri-c« vµ C«-rÐt-ti. - C«-rÐt-ti v« ý ch¹m khöu tay vµo En-ri+ V× sao En-ri-c« hèi hËn vµ muèn xin lçi c«.... C«-rÐt-ti? - Lớp đọc thầm Đ3 và trả lời: - Sau c¬n giËn En-ri-c« b×nh tÜnh l¹i, nghÜ lµ + Hai bạn đã làm lành với nhau ra sao? b¹n Êy kh«ng cè ý.... + Em đoán Cô-ret-ti nghĩ gì khi chủ động - 1 HS đọc lại đoạn 4 lớp đọc thầm. lµm lµnh víi b¹n? H·y nãi mét, hai c©u cã ý - Tan häc thÊy C«-rÐt-ti theo m×nh nghÜ cña C«-rÐt-ti? En-ri-cô nghĩ là bạn định đánh..... - HS nªu ý kiÕn cña m×nh - HS đọc thầm đoạn 5 – trả lời câu hỏi. - Bố đã trách mắng En-ri-cô như thế nào - Bố mắng En-ri-cô là người có lỗi. - Theo em mỗi bạn có điểm gì đáng khen? - HS tr¶ lêi. - Luyện đọc lại: - GV chọn đọc mẫu 1,2 đoạn lưu ý HS về giọng đọc ở các đoạn - HS chó ý nghe - 2 nhóm HS (mỗi nhóm 3 em ) đọc phân vai - GV nhận xét chung, ghi điểm động viên - Lớp nhận xét, bình chọn những cá nhân, nhóm đọc hay nhất. Hs KÓ chuyÖn 1. GV nêu nhiệm vụ: Trong phần kể chuyện hôm nay, các em sẽ thi kể lại lần lượt 5 đoạn câu chuyÖn “ai cã lçi” b»ng lêi cña em dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹. 2. Hướng dẫn kể - Lớp đọc thầm mẫu trong SGK và quan sát 5 tranh minh ho¹. - GV mời lần lượt 5 HS nối tiếp nhau kể - Tõng HS tËp kÓ cho nhau nghe + Nếu có HS không đạt yêu cầu, GV mời - 5 häc sinh thi kÓ 5 ®o¹n cña c©u chuyÖn HS khác kể lại đoạn đó. dùa vµo 5 tranh minh ho¹. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. - Líp b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt. IV. Cñng cè – dÆn dß: - Em häc ®­îc g× qua c©u chuyÖn nµy ? Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß giê häc sau.. - HS liªn hÖ thõc tÕ - Bạn bè phải biết nhường nhịn nhau, yêu thương, nghĩ tốt về nhau.... ----------------------------------------------------------------¢m nh¹c Gi¸o viªn chuyªn d¹y ----------------------------------------------------------------To¸n Trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( Cã nhí mét lÇn ). A. Môc tiªu: - Gióp HS: + BiÕt c¸ch thùc phÐp trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (cã nhí mét lÇn ë hµng chôc hoÆc hµng tr¨m). + VËn dông vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n vµ phÐp trõ (cã 1 phÐp trõ ). B . §å dïng d¹y häc: SGK,VBT C. Các hoạt động dạy học: I . ổn định tổ chức : II .KiÓm tra bµi cò : HS lªn b¶ng lµm BT3 (1HS) - Líp + GV nhËn xÐt. III .D¹y bµi míi: 1. Hoạt động 1: Giới thiệu các phép tính trõ . a. Giíi thiÖu phÐp tÝnh 432 – 215 = ? - GV gäi HS lªn thùc hiÖn - HS đặt tính theo cột dọc - 2 kh«ng trõ ®­îc 5 ta lÊy 12 trõ 5 b»ng7, - GV gäi 1 HS thùc hiÖn phÐp tÝnh viÕt 7 nhí 1. - 1 thªm 1 b»ng 2, 3 trõ 2 b»ng 1, viÕt 1. 432 - 4 trõ 2 b»ng 2, viÕt 2 215 - 2-3 HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh 217 - 3 ch÷ sè + Trõ c¸c sè cã mÊy ch÷ sè ? - Cã nhí 1 lÇn ë hµng chôc + Trõ cã nhí mÊy lÇn ? ë hµng nµo ? - HS đọc phép tính b. Giíi thiÖu phÐp trõ 627 – 143 = ? - HS đặt tính cột dọc - 1 HS thùc hiÖn phÐp tÝnh 627 -> vµi HS nh¾c l¹i 143 484 - HS nªu yªu cÇu bµi tËp 2. Hoạt động 2: Thực hành - HS nªu c¸ch lµm , HS lµm b¶ng con a. Bài 1: Yêu cầu HS thực hiện đúng các phÐp tÝnh trõ cã nhí mét lÇn ë hµng chôc 541 422 564 - 127 - 144 - 215 - GV söa sai cho HS sau mâi lÇn gi¬ b¶ng Lop3.net. 414. 308. 349.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - dµnh cho HS kh¸ giái. 783 - 356. 694 - 237. 427 b. Bài 2: Yêu cầu tương tự bài 1. - GV nªu yªu cÇu. - HS nªu yªu cÇu BT - Vµi HS lªn b¶ng + líp lµm vµo vë. 627 746 564 - 443 -251 -215 184 495 349 - Líp nhËn xÐt bµi trªn b¶ng. - HS nªu yªu cÇu vÒ BT - HS ph©n tÝch bµi to¸n + nªu c¸ch gi¶i. 935 555 - 551 - 160. - GV nhËn xÐt söa sai. - Dµnh cho HS kh¸ giái. c. Bµi 3: Yªu cÇu gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n vÒ phÐp trõ. 335 tem. HD:. 128 tem. ? tem. 457. 384. 395. - 1HS lªn tãm t¾t + 1 HS gi¶i + líp lµm vµo vë. Gi¶i B¹n Hoa s­u tÇm ®­îc sè tem lµ: 335 – 128 = 207 (tem) §¸p sè: 207 tem - Líp nhËn xÐt. - HS nªu yªu cÇu BT - HS phËn tÝch bµi to¸n. - 1 HS lªn tãm t¾t + 1 HS gi¶i. Líp lµm vµo vë. Gi¶i §o¹n ®­êng cßn l¹i lµ: 243 – 27 = 216 (cm) §¸p sè: 216 cm. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm * Dµnh cho HS kh¸ giái . d. Bài 4: Yêu cầu tương tự bài 3. Tãm t¾t Đoạn công trường dài: 243 cm C¾t ®i: 27 cm Cßn l¹i .......? cm IV.Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn chuÈn bÞ bµi sau. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ ba ngày 30 tháng 8 năm 2011 To¸n LuyÖn tËp A. Môc tiªu: Gióp HS - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng, trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè (kh«ng nhí hoÆc mét lÇn cã nhí mét lÇn ). - VËn dông ®­îc vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n( cã mét phÐpcéng, phÐp trõ). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> B- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô, b¶ng con. C- Các hoạt động dạy học: I- ổn định tổ chức: II- KiÓm tra bµi cò: TÝnh 756 526 - 238 - 143 III .D¹y bµi míi: - Bµi 1, 2: TÝnh - Nêu cách đặt tính? Thứ tự thực hiện phép tÝnh? - Ch÷a bµi Bµi 3: - BT yªu cÇu g×? - Muèn ®iÒn ®­îc sè ë cét 2 ta lµm ntn? - Muèn t×m SBT ta lµm ntn?. Lµm vµo b¶ng con Hai HS lªn ch÷a Lµm vµo b¶ng con- Dµnh cho HS kh¸ 542 660 727 318 251 272 224 409 455 - §iÒn sè - T×m sè bÞ trõ - Ta lÊy sè trõ céng hiÖu - VËy sè cÇn ®iÒn lµ: 246 + 125 = 371. - HS lµm phiÕu HT - 1 HS ch÷a bµi 950 – 215 = …. *Dµnh cho häc sinh kh¸ giái : Bµi 4: Gi¶i to¸n Bµi to¸n cho biÕt g× ? Hái g× ?. Bµi gi¶i C¶ hai ngµy b¸n ®­îc: 415 + 325 = 740( kg) §¸p sè: 740 kg - Lµm vµo vë- - 1HS lªn b¶ng. - ChÊm bµi , nhËn xÐt Bµi 5: HD -HS kh¸ giái lµm. IV. Cñng cè dÆn dß: - Nêu cách đặt tính và thứ tự thực hiện phép tÝnh víi sè cã 3 ch÷ sè? DÆn dß: ¤n l¹i bµi. Bµi gi¶i Sè häc sinh nam lµ: 165 - 84 = 81( häc sinh) §¸p sè: 81 häc sinh. - Hs nªu ---------------------------------------------------------------ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt ) Ai cã lçi. A .Môc tiªu + RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ : - Nghe - viết đúng bài chính tả đoạn 3 của bài Ai có lỗi ?Trình bày đúng hình thức bài văn xu«i. - T×m vµ viÕt ®­îc tõ ng÷ ch÷a tiÕng cã vÇn uªch, vÇn uyu(BT2). - Làm đúng ( BT3)a/b - Nhỡ cách viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn do phương ngữ : s / x, chạm/ chạp B. §å dïng d¹y häc : GV : B¶ng phô viÕt ND BT 3 HS : VBT C. Các hoạt động dạy học : I .ổn định tổ chức : II. KiÓm tra bµi cò - GV đọc : ngọt ngào, ngao ngán, hiền lành, - 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ch×m næi, c¸i liÒm III .d¹y bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc 2. HD nghe - viÕt a. HD HS chuÈn bÞ - GV đọc 1 lần đoạn văn cần viết - §o¹n v¨n nãi ®iÒu g× ?. - HS nghe - 2, 3 HS đọc lại - En - ri - c« ©n hËn khi b×nh tÜnh l¹i. Nh×n vai ¸o b¹n søt chØ, cËu muèn xin lçi b¹n nhưng không đủ can đảm. - C« - rÐt - ti - Viết hoa chữ cái đầu tiên, đặt dấu gạch nối gi÷a c¸c ch÷ - HS viÕt b¶ng con. - T×m tªn riªng trong bµi chÝnh t¶ ? - NhËn xÐt vÒ c¸ch viÕt tªn riªng nãi trªn + LuyÖn viÕt : C« - rÐt - ti, khuûu tay, søt chØ, .... b. §äc cho HS viÕt bµi - GV theo dâi, uèn n¾n t­ thÕ ngåi vµ ch÷ viÕt cho HS. c. ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5, 7 bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS 3. HD HS lµm BT chÝnh t¶ * Bµi tËp 2 trang 14 - §äc yªu cÇu BT - GV chia b¶ng líp thµnh 3 cét. * Bµi tËp 3 ( lùa chän ) - GV treo b¶ng phô - §äc yªu cÇu BT. - HS viÕt bµi vµo vë - HS tù ch÷a lçi ra cuèi bµi chÝnh t¶. + T×m tõ ng÷ chøa tiÕng cã vÇn uªch, uyu - 3 nhãm lªn ch¬i trß ch¬i tiÕp søc - HS cuối cùng của các nhóm đọc kết quả - NhËn xÐt - C¶ líp lµm bµi vµo VBT . nguÖch ngo¹c, rçng tuÕch, béc tuÖch, tuÖch to¹c, khuÕch kho¸c, .... . khuûu tay, khuûu ch©n, ng· khuþu, khóc khuûu, .... + Chọn chữ nào trong ngoặc đơn để điền vào chç trèng - 2 em lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo VBT . - §æi vë nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n a) c©y sÊu, ch÷ xÊu, san sÎ, xÎ gç, x¾n tay ¸o, cñ s¾n. b) kiªu c¨ng, nhäc nh»n, l»ng nh»ng, v¾ng mÆt, v¾n t¾t. - GV theo dâi, nhËn xÐt bµi lµm cña HS IV Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Khen ngîi nh÷ng HS cã tiÕn bé vÒ ch÷ viÕt. -----------------------------------------------------------------. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tù nhiªn vµ x· héi VÖ sinh h« hÊp. A. Môc tiªu - Biết một sốhoạt động của con người đã gây ô nhiễm bầu không khí có hại đối với cơ quan h« hÊp , tuÇn hoµn thÇn kinh. - HS biÕt mét sè viÖc lµm cã Ých lîi vµ cã h¹i cho søc khoÎ - Kể ra những việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh cơ quan hô hấp - Gi÷ s¹ch mòi häng B. §å dïng GV : H×nh vÏ trong SGKtrang 8, 9 C. Các hoạt động dạy học chủ yếu I .ổn định tổ chức : II. KiÓm tra bµi cò: - HS tr¶ lêi - Thë kh«ng khÝ trong lµnh cã lîi g× ? - Thë kh«ng khÝ cã nhiÒu khãi bôi cã h¹i g× - NhËn xÐt b¹n III .D¹y bµi míi: a. H§1 : Th¶o luËn nhãm * Môc tiªu : nªu ®­îc Ých lîi cña viÖc tËp thë buæi s¸ng * c¸ch tiÕn hµnh + Bước 1 : Làm việc theo nhóm - TËp thë s©u vµo buæi s¸ng cã lîi g× ? - Hằng ngày chngs ta nên làm gì để giữ sạch - HS QS H1, 2, 3 trang 8 thảo luận nhóm - Tr¶ lêi c©u hái mòi häng ? + Bước 2 : Làm việc cả lớp - H»ng ngµy cÇn lau s¹ch mòi vµ sóc miÖng bằng nước muối để tránh bị nhiễm trùng các - Đại diễn mối nhóm lên trả lời một câu hỏi bé phËn cña c¬ quan h« hÊp trªn - GV nh¾c nhë HS nªn cã thãi quen tËp thÓ dôc buæi s¸ng vµ cã ý thøc gi÷ vÖ sinh mòi häng b. H§2 : Th¶o luËn theo cÆp * Môc tiªu : KÓ ra ®­îc nh÷ng viÖc nªn lµm và không nên làm để giữ vệ sinh cơ quan hô hÊp * C¸ch tiÕn hµnh + Bước 1 : Làm việc theo cặp - ChØ vµ nãi tªn c¸c viÖc nªn vµ kh«ng nªn - QS H9 theo nhóm đôi trả lời câu hỏi làm để bảo vệ và giữ vệ sinh cơ quan hô hấp + Bước 2 : Làm việc cả lớp - Yªu cÇu HS lªn hÖ trong cuéc sèng, kÓ ra những việc nên làm và có thể làm được để - HS tr×nh bµy b¶o vÖ vµ gi÷ vÖ sinh c¬ quan h« hÊp. Nªu nh÷ng viÖc c¸c em cã thÓ lµm ë nhµ vµ xung quanh khu vực nơi các em sống để giữ cho bÇu kh«ng khÝ lu«n trong lµnh * GVKL : Kh«ng nªn ë trong phßng cã người hút thuốc lá, thuốc lào ( vì trong khói thuốc lá, thuốc lào có nhiều chất độc ) và Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> chơi đùa ở nơi có nhiều khói, bụi. Khi quét dän, lµm vÖ sinh líp häc, nhµ ë cÇn ph¶i ®eo khÈu trang. Lu«n quÐt dän vµ lau s¹ch đồ đạc cũng như sàn nhà để đảm bảo không khÝ trong nhµ lu«n trong s¹ch kh«ng cã nhiÒu bôi. Tham gia tæng vÖ sinh ®­êng ®i ngâ xãm, kh«ng vøt r¸c, kh¹c nhæ bõa b·i,... IV. Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ xem l¹i bµi -----------------------------------------------------------------------Đạo đức kÝnh yªu b¸c hå (TiÕt2). A. Môc tiªu: -Thông qua các hình thức luyện tập thực hành bài tập và trò chơi giúp hs tự đánh giá việc thực hiÖn 5 ®iÒu B¸c hå d¹ycña b¶n th©n. Gióp hs biÕt thªm nh÷ng th«ng tin vÒ b¸c vµ cñng cè bµi häc. B. §å dïng d¹y häc: - Tranh ¶nh, truyÖn, bµi th¬,...s­u tÇm vÒ B¸c. C. Các hoạt động dạy học: - H¸t I. ổn định tổ chức: II. KiÓm tra bµi cò: - §Ó tá lßng kÝnh yªu B¸c thiÕu niªn ph¶i - Thùc hiÖn tèt 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y. lµm g×? - Con đã làm tốt 5 điều Bác Hồ dạy chưa? - Hs nêu, gv và cả lớp nhận xét. Nªu nh÷ng viÖc lµm cô thÓ? - Gv đánh giá. III .D¹y bµi míi: 1. Khởi động: - Hs hát bài: Tiếng chim kêu trong vườn Bác. 2. Néi dung bµi - Hs tự liên hệ đến bản thân và trả lời trước Hoạt động 1: Tự liên hệ. - Con đã thực hiện những điều nào trong 5 lớp. ®iÒu B¸c Hå d¹y? Cßn nh÷nh ®iÒu nµo ch­a - Hs nhËn xÐt. thùc hiÖn , v× sao? - Gv khen ngợi động viên. Hoạt động 2: Giới thiệu tư liệu đã sưu tầm. * Môc tiªu: Gióp hs biÕt thªm nh÷ng th«ng tin vÒ B¸c Hå vµ t×nh c¶m gi÷a b¸c Hå víi thiÕu nhi , thªm kÝnh yªu B¸c Hå. - Yªu cÇu hs tr×nh bµy kÕt qu¶ s­u tÇm ®­îc. - Hs trình bày dưới hình thức: Hát, kể chuyện, đọc thơ, giới thiệu tranh ảnh theo tổ. - Hs nhËn xÐt vÒ c¸ch tr×nh bµy kÕt qu¶ s­u - Gv khen nh÷ng hs, nhãm hs s­u tÇm ®­îc tÇm cña c¸ b¹n. nhiÒu tµi liÖu. - Gv giíi thiÖu thªm mét sè t­ liÖu.. - Hs theo dâi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Hoạt động 3: Trò chơi phóng viên * Môc tiªu: Gióp hs cñng cè bµi häc. - Gv hướng dẫn trò chơi. - Hs thùc hiÖn: - Gv khen ngợi , độnh viên hs. + Một số hs đóng vai phóng viên hỏi bạn về IV. Cñng cè dÆn dß: - VÒ nhµ thùc hiÖn thËt tèt 5 ®iÒu B¸c Hå B¸c Hå. Nh÷ng hs ®­îc pháng vÊn tr¶ lêi c©u hái t×m hiÓu vÒ B¸c. d¹y. + Hs theo dâi xem b¹n nµo lµm tèt. - ChuÈn bÞ bµi sau. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------Thă tă ngày 31 tháng 8 năm 2011 Tập đọc Khi mÑ v¾ng nhµ A. Mục đích yêu cầu : + Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy cả bài. Chú ý đọc đúng các từ HS địa phương dễ phát âm sai và viết sai : luộc khoai, n»ng ch¸y, .... - Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ. + Rèn kĩ năng đọc - hiểu : - Nắm được nghĩa và biết cách dúng các từ mới được giải nghĩa ở sau bài đọc ( buæi, quang ) - HiÓu t×nh c¶m th­ng yªu mÑ rÊt s©u nÆng cña b¹n nhá : B¹n tù nhËn lµ m×nh ch­a ngoan v× ch­a lµm cho mÑ hÕt vÊt v¶, khã nhäc. - HTL bµi th¬ B. §å dïng d¹y häc : GV : Tranh minh hoạ bài đọc rong SGK, bảng viết khổ thơ cần HD luyện đọc HS : SGK C. Các hoạt động dạy học : I .ổn định tổ chức : II. KiÓm tra bµi cò - 5 HS tiÕp nèi nhau kÓ l¹i chuyÖn - KÓ l¹i chuyÖn : Ai cã lçi ? - GV nhËn xÐt III .D¹ybµi míi 1 Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) 2.. Luyện đọc - HS theo dõi, đọc thầm a. GV đọc bài thơ ( giọng vui, nhẹ nhàng, t×nh c¶m ) b. HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ + HS tiếp nối nhau đọc từng dòng thơ * §äc tõng dßng th¬ - Kết hợp luyện đọc từ khó + HS tiếp nối nhau đọc 2 khổ thơ * Đọc từng khổ thơ trước lớp - HD HS ngắt nghỉ hơi đúng giữa các dòng th¬ vµ c¸c khæ th¬ - Gi¶i nghÜa c¸c tõ chó gi¶i cuèi bµi + Từng cặp HS luyện đọc * §äc tõng khæ th¬ trong nhãm + Cả lớp đọc đồng thanh ( giọng vừa phải ) * Đọc đồng thanh + HS đọc thầm khổ thơ 1 3. HD t×m hiÓu bµi - Luéc khoai, cïng chÞ gi· g¹o, thæi c¬m, - Bạn nhỏ làm những việc gì đỡ mẹ ? nhổ cỏ vườn, quét sân và quét cổng + HS đọc thầm khổ thơ 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - KÕt qu¶ c«ng viÖc cña b¹n nhá thÕ nµo ?. - V× sao b¹n nhá kh«ng d¸m nhËn lêi khen cña mÑ ? - Em thÊy b¹n nhá cã ngoan kh«ng ? V× sao ? - Em có thương mẹ như bạn nhỏ trong bài thơ không ? ở nhà em đã làm gì để giúp đỡ cha mÑ ? 4. HTL bµi th¬ IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Yªu cÇu HS vÒ nhµ tiÕp tôc HTL bµi th¬, đọc lại cho ông bà cha mẹ nghe.. - Lóc nµo ®i lµm vÒ còng thÊy mäi viÖc con đã làm xong đâu vào đấy : khoai đã chín, gạo đã giã trắng tinh, cơm dẻo và ngon, cỏ quang vườn, cổng nhà được quét sạch sẽ. Mẹ khen b¹n nhá ngoan - V× b¹n nhá tù thÊy m×nh ch­a ngoan v× ch­a gióp mÑ ®­îc nhiÒu h¬n, ..... + Cả lớp đọc thầm cả bài thơ - HS trao đổi nhóm, trả lời - HS tr¶ lêi + HS häc thuéc t¹i líp tõng khæ th¬, c¶ bµi th¬ theo c¸ch xo¸ dÇn - HS thi häc thuéc lßng bµi th¬ - 2, 3 HS thi HTL bµi th¬ - NhËn xÐt b¹n. ---------------------------------------------------------------------To¸n ¤n tËp c¸c b¶ng nh©n A. Môc tiªu: Gióp HS. - Củng cố các bảng nhân đã học (Bảng nhân 2, 3, 4, 5). - BiÕt nh©n nhÈm víi sè trßn tr¨m vµ tÝnh giµ trÞ biÓu thøc. - vËn dïng ®­îc vµo tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n(cã mét phÐp nh©n). B- §å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp to¸n. C- Các hoạt động dạy học: I- ổn định tổ chức: II- KiÓm tra bµi cò: Bốn HS đọc §äc b¶ng nh©n 2, 3, 4, 5 III .D¹y bµi míi: - Lµm miÖng Bµi 1: TÝnh nhÈm + HS1: 2 x 1 = 2 ( Cho HS chơi trò chơi: Truyền điện, để + HS 2: 2 x 2 = 4 cñng cè c¸c b¶ng nh©n 2, 3, 4, 5 ) .......... Bµi 2: TÝnh( Theo mÉu ) - HS nªu- Lµm phiÕu HT - Nªu thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh? 4 x 3 + 10 = 12 + 10 = 22 - ChÊm bµi, nhËn xÐt Lµm vë *Dµnh cho HS kh¸ giái: 5 x 7 – 26 =….. Bµi 3: Gi¶i to¸n Bµi gi¶i - Đọc đề? Tóm tắt? Sè ghÕ trong phßng ¨n lµ: 4 x 8 = 32( c¸i ghÕ) §¸p sè: 32 c¸i ghÕ - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 4: Gi¶i to¸n. - HS nªu Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c ? - Cã thÓ tÝnh b»ng mÊy c¸ch?. - Lµm vë- 1 hs ch÷a bµi Bµi gi¶i Chu vi h×nh tam gi¸c ABC lµ: 100 + 100 + 100 = 300(cm) ( HoÆc: 100 x 3 = 300(cm)) §¸p sè: 300cm.. - ChÊm bµi, nhËn xÐt. IV. Cñng cè -dÆn dß: §äc l¹i b¶ng nh©n 2, 3, 4, 5 DÆn dß: ¤n l¹i bµi --------------------------------------------------------------TËp viÕt ¤n ch÷ hoa a l A. Mục đích yêu cầu mẫu + viết đúng hoa Ă,  ( 1 dòng)  , L 1 dòng) - Viết đúng tên riêng Âu Lạc (1 dòng) và câu ứng dụng ( Ăn quả nhớ kẻ trồng cây / Ăn khoai nhí kÎ cho d©y mµ trång ) b»ng ch÷ cì nhá B. §å dïngd¹y häc : GV : MÉu ch÷ viÕt hoa ¡, ¢, L. C¸c ch÷ ¢u L¹c vµ c©u tôc ng÷ HS : Vë TV C. Các hoạt động dạy học chủ yếu - Võ A DÝnh, Anh em nh­ thÓ ch©n tay / I .ổn định tổ chức : Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần II. KiÓm tra bµi cò - Nhắc lại từ và câu ứng dụng học tiết trước - 2 HS lên bảng, cả lớp viết bảng con - ViÕt : Võ A DÝnh, Anh em III .D¹y bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc 2. HD viÕt trªn b¶ng con a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa - T×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi - GV viÕt mÉu, kÕt hîp c¸ch viÕt tõng ch÷ b. ViÕt tõ øng dông - §äc tõ øng dông - GV giảng : Âu Lạc là tên nước ta thời cổ, có vua An Dương Vương đóng đô ở Cổ Loa ( nay thuéc huyÖn §«ng Anh, Hµ Néi ) c. ViÕt c©u øng dông - HS đọc câu ứng dụng - GV gióp HS hiÓu ND c©u tôc ng÷ 3. HD viÕt vµo vë TV - GV nªu Yªu cÇu viÕt - GV theo dõi, HD HS viết đúng 4. ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5, 7 bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - ¡, ¢, L - HS QS theo dâi .. A Au. A Lac. L. - HS tËp viÕt vµo b¶ng con : ¢u L¹c. ¨An quả nhớ kẻ trồng cây An khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng - HS viÕt b¶ng con : ¡n khoai, ¡n qu¶ - HS vÕt bµi vµo vë TV. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - KhuyÕn khÝch HS häc thuéc c©u tôc ng÷ ---------------------------------------------------------------ThÓ dôc ôn đi đều – trò chơi “kết bạn” I, Môc tiªu: - Ôn tập đi đều theo 1- 4 hàng dọc. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức cơ bản đúng và theo đúng nhịp hô của GV. - Ch¬i trß ch¬i “KÕt b¹n”. Yªu cÇu HS biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i mét c¸ch chñ động. II, ChuÈn bÞ: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn luyện tập. - Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi “Kết bạn”. III, Hoạt động dạy-học:. Hoạt động dạy TG 1. PhÇn më ®Çu - GV nhận lớp (tiếp tục giúp đỡ cán 1-2 phút sù tËp hîp, b¸o c¸o) phæ biÕn n«Þ dung, yªu cÇu giê häc. - GV cho HS khởi động và chơi trò 1-2 phút ch¬i “Lµm theo hiÖu lÖnh”. 2-PhÇn c¬ b¶n. 5-6phót - Tập đi đều theo 1-4 hàng dọc. GV cho lớp tập đi thường theo nhịp, rồi đi đều theo nhịp hô 1-2, 1-2, ...Chú ý động tác phối hợp giữa chân và tay, tránh để tình trạng học sinh đi cùng ch©n cïng tay, nªuc cã ph¶i uèn n¾n ngay. - Ôn động tác đi kiểng gót hai tay 5-6 phút chèng h«ng (dang ngang). - Ch¬i trß ch¬i “KÕt b¹n”.. Hoạt động học - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo c¸o GV. - HS giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhÞp, ch¹y nhÑ nhµng theo nhÞp vµ tham gia trß ch¬i theo yªu cÇu cña GV. - HS thực hành đi thường, đi đều theo nhÞp h« cña GV.. - HS ôn tập các động tác theo chỉ dẫn cña GV. - HS tham gia ch¬i trß ch¬i.. 2- 3 phót - HS ®i chËm thµnh vßng trßn vµ h¸t. 3-PhÇn kÕt thóc - Cho HS ®i chËm xung quanh vßng 2-3 phót trßn vç tay vµ h¸t.. - HS chó ý l¾ng nghe.. - GV hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê 1- 2 phót häc. ------------------------------------------------------------------------Thñ c«ng: GÊp tµu thuû hai èng khãi ( tiÕt 1 ) A. Môc tiªu : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - HS biÕt c¸ch gÊp tµu thuû hai èng khãi . - Gấp được tàu thuỷ hai ống khói đúng qui trình kỹ thuật . - HS yªu thÝch gÊp h×nh . B. GV chuÈn bÞ : - Mẫu tàu thuỷ hai ống khói được gấp bằng giấy có khích thước đủ lớn để Hs quan sát . - Tranh qiu tr×nh gÊp tµu thuû hai èng khãi . - GiÊy nh¸p, giÊy thñ c«ng, bót mµu, kÐo C. Các hoạt động dạy học : I .ổn định tổ chức : II .KiÓm tra bµi cò : III .D¹y bµi míi : 1. Hoạt động 1: GV HD HS quan sát và - HS quan s¸t nhËn xÐt - GV giíi thiÖu mÉu tµu thuû hai èng khãi + Tàu thuỷ có đặc điểm , hình dáng như thế nµo - Cã hai èng khãi gièng nhau ë gi÷a tµu, mçi bªn thµnh tµu cã 2 h×nh tam gi¸c gièng nhau, mũi tàu thẳng đứng - GV giới thiệu hình mẫu chỉ là đồ chơi ®­îc gÊp gièng nh­ tµu thuû, trong thùc tÕ tµu thuû lµm b»ng s¾t 2. Hoạt động 2:GV HD mẫu + Bước 1 : Gấp cắt tờ giấy h×nh vu«ng. - 1 HS lªn b¶ng gÊp, c¾t tê giÊy h×nh vu«ng - Líp quan s¸t. + Bước 2 : Gấp lấy điểm giữa và hai đường dÊu gÊp gi÷a h×nh vu«ng - HS quan s¸t GV lµm mÉu - GÊp tê giÊy h×nh vu«ng thµnh 4 phÇn b»ng nhau lÊy ®iÓm o vµ 2 ®­êng gÊp gi÷a h×nh vu«ng, më tê giÊy ra + Bước 3 : Gấp tàu thuỷ thành 2 ống khói - Gấp lần lượt 4 đỉnh của hình vuông, sao - HS chó ý quan s¸t cho 4 đỉnh tiếp giáp với nhau ở điểm o và - 1 Vµi HS lªn b¶ng thao các cạnh gấp vào phải nằm đúng đường dấu tác lại các bước gÊp gi÷a h×nh - Líp quan s¸t - LËt ra mÆt sau vµ tiÕp tôc - HS thùc hµnh gÊp nh¸p gấp 4 đỉnh IV . Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt tiÐt häc - ChuÈn bÞ bµi sau --------------------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ năm ngày 1 tháng 9 năm 2011 To¸n ¤n tËp c¸c b¶ng chia Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> A. Môc tiªu:. - Gióp HS - Thuộc các bảng chia đã học (chia cho 2, 3, 4, 5 ) - Biết tính nhẩm thương của các số tròn trăm khi chia cho 2, 3, 4 ( Phép chia hết ) B- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô C- Các hoạt động dạy học: I .ổn định tổ chức: II- KiÓm tra bµi cò: Bốn HS đọc - NX §äc b¶ng chia 2, 3, 4, 5 III .D¹y bµi míi: - Lµm miÖng Bµi 1: TÝnh nhÈm 3 x 4 = 12 - TÝnh nhÈm lµ tÝnh ntn? 12 : 3 = 4 12 : 4 = 3 - NhËn xÐt quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp - Từ 1 phép nhân ta được 2 phép chia tương chia? øng. Bài 2: Tính nhẩm ( tương tự bài 1) Bµi 3: Gi¶i to¸n - Lµm vë- 1 HS ch÷a trªn b¶ng - §äc dÒ? Tãm t¾t? Bµi gi¶i Sè cèc trong mçi hép lµ: 24 : 6 = 4( cèc) §¸p sè: 6 c¸i cèc - ChÊm , ch÷a bµi - Hai đội thi nối trên bảng phụ 1. Trß ch¬i: Thi nèi nhanh ( ND: Nối KQ với phép tính đúng) 24 : 3 4x7 32 : 4 - §äc phÐp tÝnh vµ KQ võa nèi ®­îc? 28 21 8 16 : 2. 24 + 4. IV .Cñng cè- DÆn dß: ¤n l¹i bµi 3x7 --------------------------------------------------------------ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt ) C« gi¸o tÝ hon. A. Mục đích yêu cầu : + RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ : - Nghe - viết đúng bài chính tả Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng BT2 a/b - Biết phân biệt s/x ( hoặc ăn/ăng ), tìm đúng những tiếng có thể ghép với mỗi tiếng đã cho có ©m ®Çu lµ s/x ( hoÆc cã vÇn ¨n/¨ng ) B. §å dïng d¹y häc : GV : B¶ng phô viÕt ND BT 2 HS : VBT C. Các hoạt động dạy học : I .ổn định tổ chức : II. KiÓm tra bµi cò: - GV đọc : nguệch ngoạc - khuỷu tay, xấu hổ - 3 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con - c¸ sÊu, s«ng s©u - x©u kim. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> III .D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc 2. HD HS nghe - viÕt a. HD HS chuÈn bÞ + GV đọc 1 lần đoạn văn - §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? - Ch÷ ®Çu c¸c c©u viÕt nh­ thÕ nµo ? - Ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt nh­ thÕ nµo ? - T×m tªn riªng trong ®o¹n v¨n ? - CÇn viÕt tªn riªng nh­ thÕ nµo ? + GV đọc : treo nón, tâm bầu, chống tay, ríu rÝt b. §äc cho HS viÕt - GV đọc cho HS viết bài vào vở - GV theo dâi uèn n¾n c. ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5, 7 bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS 3. HD HS lµm BT chÝnh t¶ * Bµi tËp 2 ( lùa chän ) - §äc yªu cÇu BT 2 - GV gióp HS hiÓu yªu cÇu cña bµi. - HS nghe - 1, 2 HS đọc lại đoạn văn - 5 c©u - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu - ViÕt lïi vµo 1 ch÷ - Bé - tên bạn đóng vai cô giáo - ViÕt hoa + 2 HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng con - HS viÕt bµi vµo vë - HS tù ch÷a lçi b»ng bót ch× ra lÒ vë. + T×m nh÷ng tiÕng cã thÓ ghÐp víi mçi tiÕng sau : ..... - 1 HS lµm mÉu trªn b¶ng - C¶ líp lµm bµi vµo VBT - §æi vë cho b¹n, nhËn xÐt . xÐt : xÐt xö, xem xÐt, xÐt duyÖt, ...... . sét : sấm sét, lưỡi tầm sét, đất sét...... . xµo : xµo rau, rau xµo, xµo x¸o,..... . sào : sào phơi áo, một sào đất, ..... . xinh : xinh đẹp, xinh tươi, xinh xẻo, .... . sinh : ngµy sinh, sinh ra,...... - GV nhËn xÐt bµi lµm cña GV IV Cñng cè, dÆn dß: - GV khen nh÷ng HS häc tèt, cã tiÕn bé - Yªu cÇu nh÷ng HS viÕt bµi chÝnh t¶ ch­a đạt về nhà viết lại. -----------------------------------------------------------------MÜ thuËt Gi¸o viªn chuyªn d¹y -------------------------------------------------------------------LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ thiÕu nhi. ¤n tËp c©u Ai, lµ g× ?. A. Môc tiªu - Më réng vèn tõ vÒ trÎ em : t×m ®­îc mét vµi tõ ng÷ trÎ em, vÒ trÎ em theo yªu cÇu (BT1) -T×m ®­îc c¸c bé phËn tr¶ lêi c©u hái: Ai ( c¸i g×, con g× ) - lµ g× ?(BT2) -§Æt ®­îc c©u hái cho c¸c bé phËn in ®Ëm (BT3) B. §å dïng GV : B¶ng phô viÕt ND BT2, Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> HS : VBT C. Các hoạt động dạy học chủ yếu I .ổn định tổ chức : II. KiÓm tra bµi cò: - Làm lại BT1 của tiết LT&C tuần trước - GV đọc khổ thơ S©n nhµ em s¸ng qu¸ Nhê ¸nh tr¨ng s¸ng ngêi Trăng tròn như cái đĩa L¬ löng mµ kh«ng r¬i T×m sù vËt ®­îc so s¸nh trong khæ th¬ ? III .D¹y bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc 2. HD lµm BT * Bµi tËp 1 trang 16 - §äc yªu cÇu BT - GV theo dõi, động viên các em làm bài * Bµi tËp 2 trang 16 - §äc yªu cÇu BT - GV treo b¶ng phô. * Bµi tËp 3 trang 16 - §äc yªu cÇu BT - NhËn xÐt bµi lµm cña HS. - 1 HS lªn b¶ng - HS tìm : Trăng tròn như cái đĩa. - HS nghe + T×m tõ chØ trÎ em, chØ tÝnh nÕt cña trÎ em, chỉ tình cảm hoặc sự chăm sóc của người lớn đối với trẻ em. - Tõng HS lµm bµi vµo VBT + T×m c¸c bé phËn cña c©u..... - 1 H giải câu a để làm mẫu trước lớp - 2 HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo VBT . Thiếu nhi là măng non của đất nước . Chóng em lµ HS tiÓu häc . ChÝch b«ng lµ b¹n cña trÎ em + §Æt c©u hái cho bé phËn c©u ®­îc in ®Ëm - HS lµm bµi ra giÊy nh¸p - HS nối tiếp nhau đọc câu hỏi vừa đặt - C¶ líp lµm bµi vµo VBT . C¸i g× lµ h×nh ¶nh th©n thuéc cña ...... ? . Ai lµ nh÷ng chñ nh©n...... ? . §éi ThiÕu niªn TiÒn ...... lµ g× ?. IV Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS ghi nhí nh÷ng tõ võa häc -------------------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ sáu ngày 2 tháng 9 năm 2011 To¸n LuyÖn tËp A. Môc tiªu: Gióp HS - Củng cố cách tính giá trị của biểu thức liên quan đến phép nhân, nhận biết số phần bằng nhau của đơn vị, giải toán có lời văn... Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Rèn kỹ năng xếp, ghép hình đơn giản B- §å dïng d¹y häc: Bèn h×nh tam gi¸c b»ng nhau C- Các hoạt động dạy học: H¸t I .ổn định tổ chức : II.KiÓm tra bµi cò: - HS đọc - §äc c¸c b¶ng nh©n vµ b¶ng chia? - NhËn xÐt - NhËn xÐt, cho ®iÓm III .D¹y bµi míi: - Lµm phiÕu HT- 3 HS lªn b¶ng Bµi 1: TÝnh 5 x 3 + 132 = 15 + 132 - Nªu thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh? = 147 32 : 4 + 106 = 8 + 106 = 114 - ChÊm bµi, nhËn xÐt - Lµm miÖng Bµi 2: - §· khanh vµo 1/4 sè con vÞt ë h×nh a. Ta - §· khoanh vµo mét phÇn mÊy sè con vÞt ë lÊy 12 : 4 h×nh a? TÝnh b»ng c¸ch nµo? - §· khanh vµo 1/3 sè con vÞt ë h×nh a. Ta - §· khoanh vµo mét phÇn mÊy sè con vÞt ë lÊy 12 : 3 h×nh b? TÝnh b»ng c¸ch nµo? Bµi 3: - Lµm vë - Đọc đề? Tóm tắt? Bµi gi¶i Sè häc sinh ë 4 bµn lµ: 2 x 4 = 8( häc sinh) §¸p sè: 8 häc sinh - ChÊm , ch÷a bµi, nhËn xÐt - HS tù xÕp h×nh c¸i mò Bµi 4 : XÕp, ghÐp h×nh. IV . Cñng cè –dÆn dß: Nªu l¹i c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc ë bµi 1 DÆn dß: ¤n l¹i bµi ---------------------------------------------------------TËp lµm v¨n Viết đơn A .Mục đích yêu cầu : + Bước đầu viết được 1 lá đơn xin vào đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh dựa theo mẫu đơn của bài đơn xin vào đội SGK- T9. +Quyền được tham gia bày tỏ nguyện vọng của mìnhbằng ( đơn xin vào đội ) B. §å dïng d¹y häc: GV : Giấy để HS viết đơn C. Các hoạt động dạy học : I .ổn định tổ chức : II .KiÓm tra bµi cò - Kiểm tra vở của HS viết đơn xin cấp thẻ - HS nép vë đọc sách - Nãi nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ §éi ThiÕu niªn - HS nãi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TiÒn phong Hå ChÝ Minh III .D¹y bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) 2. HD HS lµm bµi tËp - §äc yªu cÇu BT. - NhËn xÐt b¹n. + Dựa theo mẫu đơn đã học, em hãy viết đơn xin vào Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ ChÝ Minh. - Phần nào trong đơn được viết theo mẫu, phÇn nµo kh«ng nhÊt thiÕt ph¶i hoµn toµn nh­ mÉu ? V× sao ? + GV chèt l¹i : Lá đơn phải trình bày theo mẫu - Mở đầu đơn phải viết tên Đội . Địa điểm, ngày, tháng, năm viết đơn . Tên của đơn . Tên người hoặc tổ chức nhận đơn . Họ tên và ngày tháng năm sinh của người viết đơn, HS lớp nào, .... . Trình bày lí do viết đơn . Lời hứa của người viết đơn . Chữ kí, họ tên người viết đơn. - HS ph¸t biÓu. - HS viết đơn vào giấy - 1 số HS đọc đơn - Nhận xét đơn của bạn. - GV khen ngợi đặc biệt những HS viết được những lá đơn đúng là của mình IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yêu cầu HS ghi nhớ 1 mẫu đơn, những HS viết chưa đạt về nhà sửa lại. ------------------------------------------------------------Tù nhiªn vµ x· héi Phßng bÖnh ®­êng h« hÊp. A. Môc tiªu - Sau bài học HS kể được 1 số bệnh đường hô hấp thường gặp - Nêu được nguyên nhân và cách đề phòng bệnh đường hô hấp - Cã ý thøc phßng bÖnh ®­êng h« hÊp B. §å dïng d¹y häc : GV : C¸c h×nh vÏ SGK trang 10, 11 HS : SGK C. Các hoạt động dạy học : I .ổn định tổ chức: - HS tr¶ lêi II. KiÓm tra bµi cò: - NhËn xÐt b¹n - Hằng ngày, chúng ta nên làm gì để giữ vệ sinh mòi, häng ? III. D¹ybµi míi: a. HĐ1 : động não * Mục tiêu : Kể tên một số bệnh đường hô hấp thường gặp * C¸ch tiÕn hµnh : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Kể tên các bộ phận của cơ quan hô hấp đã - Mòi, khÝ qu¶n, phÕ qu¶n, hai l¸ phæi học ở bài trước - KÓ tªn 1 bÖnh ®­êng h« hÊp mµ em biÕt - HS kÓ b. H§2 : Lµm viÖc víi SGK * Mục tiêu : Nêu được nguyên nhân và cách đề phòng bệnh đường hô hấp Cã ý thøc phßng bÖnh ®­êng h« hÊp * C¸ch tiÕn hµnh : - HS QD và trao đổi với nhau về ND H 1, 2, + Bước 1 : Làm việc theo cặp 3, 4, 5, 6 trang 10, 11 - GV HD HS QS - §¹i diÖn mét sè cÆp tr×nh bµy + Bước 2 : Làm việc cả lớp - Chúng ta cần làm gì để phòng bệnh đường - Để phòng bệnh viêm họng, viêm phế quản và viêm phổi chúng ta cần mặc đủ ấm, h« hÊp ? không để lạnh cổ, ngực, hai bàn chân, ăn đủ chất và không uống đồ uống quá lạnh - C¸c em phßng bÖnh ®­êng h« hÊp ch­a * GVKL : - Các bệnh viêm đường hô hấp thường gặp là : viêm họng, viêm phế quản, viêm phæi, ... - Nguyªn nh©n chÝnh : do bÞ nhiÔm l¹nh, nhiÔm trïng hoÆc biÕn chøng cña c¸c bÖnh truyÒn nhiÔm ( cóm, sëi ) - Cách đề phòng : giữ ấm cơ thể, giữ vệ sinh mũi họng, giữ nơi ở đủ ấm, thoáng khí, tránh gió lùa, ăn uống đủ chất, luyện tập thể dục thường xuyên. c. H§3 : Ch¬i trß ch¬i b¸c sÜ * Mục tiêu : Giúp HS củng cố những kiến thức đã học được về phòng bệnh viêm đường hô hÊp * C¸ch tiÕn hµnh : + Bước 1 : GV HD - 1 HS đóng vai bệnh nhân - 1 HS đóng vai bác sĩ - HS ch¬i thö trong nhãm + Bước 2 : Tổ chức cho HS chơi - 1 cặp lên đóng vai bệnh nhân và bác sĩ IV Cñng cè, dÆn dß - C¶ líp xem gãp ý bæ sung. - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ xem l¹i bµi -------------------------------------------------------------------ThÓ dôc bài tập rèn luyện tư thế, kỹ năng vận động cơ bản – trò chơi “tìm người chỉ huy” I, Môc tiªu:. - Ôn đi đều 1-4 hàng dọc; đi theo vạch kẻ thẳng, đi nhanh chuyển sang chạy. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Chơi trò chơi “Tìm người chỉ huy”. Yêu cầu HS biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vµo trß ch¬i. II, ChuÈn bÞ: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn luyện tập. - Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi “Tìm người chỉ huy”. III, Hoạt động dạy-học:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Hoạt động dạy TG 1. PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, 2-3 phót yªu cÇu giê häc. 1-2 phót - GV cho HS khởi động.. Hoạt động học - Lớp trưởng tập hợp, báo cáo, HS chó ý nghe GV phæ biÕn. - HS vç tay, h¸t, giËm ch©n t¹i chç, đếm theo nhịp, tham gia trò chơi “Có chóng em” vµ ch¹y quanh s©n (80100m).. 2-PhÇn c¬ b¶n. 9- 10 phót - Ôn đi đều theo 1-4 hàng dọc. - HS «n tËp theo yªu cÇu cña GV. LÇn ®Çu GV h« cho líp tËp, nh÷ng lần sau cán sự điều khiển, GV đi đến c¸c hµng uèn n¾n hoÆc nh¾c nhë c¸c - HS ôn phối hợp theo đội hình 2-4 em thùc hiÖn ch­a tèt. hµng däc. - ¤n phèi hîp ®i theo v¹ch kÎ th¼ng, 5-6 phót ®i nhanh chuyÓn sang ch¹y. - HS tham gia trò chơi theo hướng - Học trò chơi “Tìm người chỉ huy”. 3-4 phút dÉn cña GV. GV nªu tªn trß ch¬i, gi¶i thÝch c¸ch chơi, sau đó cho lớp chơi thử 1-2 lần råi ch¬i chÝnh thøc. Sau mét sè lÇn - HS ch¬i trß ch¬i “Ch¹y tiÕp søc” chơi thì đổi vị trí người chơi. theo đội hình các đội đều nhau, chú ý - Ch¬i trß ch¬i “Ch¹y tiÕp søc”.(trß 1-2 phót bảo đảm trật tự, kỷ luật và phòng tránh chơi đã học ở lớp 2). chấn thương. GV chia sè HS trong líp thµnh 2 đội, hướng dẫn lại cách chơi. 3-PhÇn kÕt thóc - Cho HS đi thường theo nhịp và hát. 2-3 phút - HS đi thường theo nhịp và hát. - GV hÖ thèng bµi. - GV nhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp 1-2 phót - HS chó ý l¾ng nghe. vÒ nhµ. ----------------------------------------------------------------------------. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>