Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (239.22 KB, 15 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span> TuÇn 34 Thø 2 ngµy 2 th¸ng 5 n¨m 2011 **************************************************************. Tập đọc(t55-56) B¸c ®a th I-Yêu cầu cần đạt:. - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: mừng quýnh,nhễ nhại, mát lạnh, lễ phÐp.B-íc ®Çu biÕt nghØ h¬i ë chç cã dÊu c©u - HiÓu néi dung bµi: B¸c ®-a th- vÊt v¶ trong viÖc ®-a th- tíi mäi nhµ. C¸c em cÇn yªu mÕn vµ ch¨m sãc b¸c. - Tr¶ lêi ®-îc c©u hái 1, 2(sgk) - HSKG: T×m ®-îc tiÕng, nãi ®-îc c©u chøa tiÕng cã vÇn inh, uynh; nãi lêi chµo hái cña Minh. - KNS: ThÓ hiÖn sù c¶m th«ng II. đồ dùng dạy học. - Tranh minh họa bài tập đọc III. Các hoạt động dạy- học:. TiÕt 1 A. KiÓm tra: - 2 HS đọc lại bài: Nói dối hại thân và trả lời câu hỏi 1 SGK. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - Cho HS xem tranh vµ hái:Tranh vÏ g×? - GV giíi thiÖu bµi vµ ghi môc bµi 2. Hướng dẫn HS luyện đọc: a. GV đọc mẫu bài văn - HS đọc thầm. b. H-ớng dẫn HS luyện đọc + HS đọc tên bài: Bác đ-a th* Luyện đọc tiếng, từ ngữ: - Hãy tìm tiếng khó đọc - GV gạch chân - HS đánh vần, phân tích, đọc trơn. (mõng quýnh, nhÔ nh¹i, m¸t l¹nh, lÔ phÐp). * Luyện đọc câu: - Mỗi HS đọc nối tiếp câu. - GV nhận xét cách đọc. * Luyện đọc đoạn : - GV chia ®o¹n: Bµi nµy cã 2 ®o¹n: + Đoạn 1: Từ đầu đến nhễ nhại.. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> + §o¹n 2: PhÇn cßn l¹i. - HS đọc nối tiếp đoạn theo nhóm -Thi đua giữa các nhóm( đọc đúng, to và râ) - GV chỉnh sửa, nhận xét cách đọc. - GV theo dõi, giúp đỡ những HS yếu * Luyện đọc cả bài - HS thi đua đọc bài. - HS nhận xét cách đọc của bạn - GV nhận xét. - HS đọc đồng thanh cả bài 1 lần. 3. ¤n c¸c vÇn inh, uynh : + HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp 1 SGK - HS t×m tiÕng trong bµi cã chøa vÇn inh: ( Minh) - HS phân tích các tiếng đó rồi đọc. + HS nªu yªu cÇu BT 2:T×m tiÕng ngoµi bµi chøa vÇn inh, uynh mµ em biÕt. - Cho c¸c em thi ®ua t×m tiÕng chøa vÇn inh, uynh. - GV cïng c¶ líp, nhËn xÐt tÝnh ®iÓm. TiÕt 2 4.Tìm hiểu bài, luyện đọc và luyện nói: a. Tìm hiểu bài luyện đọc: 1 HS đọc bài văn, cả lớp đọc thầm bài. - HS đọc đoạn 1 và trả lời các câu hỏi: + NhËn ®-îc th- bè Minh muèn lµm g×?( NhËn ®-îc th- bè Minh muèn ch¹y vµo khoe víi mÑ) - HS đọc đoạn 2 và trả lời các câu hỏi: + Thấy bác đ-a th- mồ hôi nhễ nhại Minh đã làm gì?(Thấy bác đ-a th- mồ hôi nhễ nhại Minh đã làm chạy vào nhà rót n-ớc lạnh mời bác uống) - 3 HS đọc cả bài - HS thi đọc bài cá nhân. GV nhËn xÐt, chèt l¹i néi dung bµi. Bác đ-a th- vất vả trong việc đ-a th- đến tới mọi nhà. Các em cần yêu mến chăm sóc bác cũng nh- những ng-ời lao động khác. b. Luyện nói: Nói lời chào của Minh với bác đ-a th- 2 HS đóng vai- lớp theo dõi. - 2 em thùc hiÖn cuéc gÆp gì ban ®Çu vµ lóc Minh mêi b¸c ®-a th- uèng n-íc. - Líp nhËn xÐt bæ sung. GV tæng kÕt IV. Cñng cè dÆn dß:. - HS đọc lại bài. - NhËn xÐt giê häc. To¸n(133). Ôn tập các số đến 100 I-Yêu cầu cần đạt. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100; biết viết số liền tr-ớc, liền sau cña mét sè - BiÕt céng, trõ sè cã hai ch÷ sè. - Bµi tËp 1, 2, 3, 4 - HSKG: Lµm hÕt c¸c bµi tËp II. Các hoạt động dạy học. HS lµm bµi vµo vë « li Bµi 1: ViÕt c¸c sè: Ba m-¬i t¸m, hai m-¬i t¸m, ... - HS viÕt c¸c sè trªn vµo vë « li. - Gọi 1số em chữa bài và đọc các số trên. Bµi 2:ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm Sè liÒn tr-íc Số đã cho Sè liÒn sau ... 19 ... ... 55 ... Muèn t×m sè liÒn tr-íc ta lµm thÕ nµo? Muèn t×m sè liÒn sau ta lµm thÕ nµo? - HS làm bài sau đó chữa bài. Bµi 3:HS nªu yªu cÇu - HS làm bài GV theo dõi giúp đỡ thêm. Bµi 4: §Æt tÝnh råi tÝnh: - HS đặt tính theo cột dọc. L-u ý HS viết thẳng cột rồi tính( từ phải sang trái) 68 HS tự diễn đạt: * 8 trừ 1 bằng 7, viết 7. * 6 trõ 3 b»ng 3, viÕt 3. 31 37 68 - 31 = 37 - C¸c phÐp tÝnh cßn l¹i HS lµm b¶ng con. - GV nhËn xÐt, söa sai. Bài 5: HS đọc đề toán. - GV gióp HS tãm t¾t vµ t×m ra c¸ch gi¶i. + §Ò to¸n cho biÕt g×? + §Ò to¸n hái g×? + §Ó biÕt sè m¸y bay cña c¶ hai b¹n ta lµm phÐp tÝnh g×? ( PhÐp tÝnh céng ) - HS nªu c¸c lêi gi¶i kh¸c nhau. - HS gi¶i vµo vë « li, 1 em lªn b¶ng ch÷a bµi. IV. Cñng cè - dÆn dß:. - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi. - NhËn xÐt chung tiÕt häc.. Thø 3 ngµy 3 th¸ng 5 n¨m 2011 TËp viÕt(T33). T« ch÷ hoa: x, y. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> I-Yêu cầu cần đạt:. - T« ®-îc c¸c ch÷ hoa: X, Y - Viết đúng các vần: inh, uynh, ia, uya ; các từ ngữ: bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya kiểu chữ viết th-ờng, cỡ chữ theo vở tập viết 1, tập hai ( mỗi tõ ng÷ viÕt ®-îc Ýt nhÊt 1 lÇn) - HSKG viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở tập viết 1, tập hai II. §å dïng d¹y - häc:. - B¶ng phô viÕt s½n : X, Y - Các vần : inh, uynh, ia, uya ; các từ ngữ: bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya III. Các hoạt động dạy học :. A. Kiểm tra: HS viết bảng con: khoảng trời, áo khoác, khăn đỏ, măng non B. Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi HĐ2: Hướng dẫn HS tô chữ hoa - HS quan s¸t ch÷ hoa X trªn b¶ng phô. + Ch÷ X gåm nh÷ng nÐt nµo? + GV chØ lªn ch÷ X vµ nªu quy tr×nh viÕt. - HS viết trên bảng con( chú ý độ rộng và độ cao của con chữ viết hoa) - GV theo dâi söa sai. - GV nhËn xÐt. - Ch÷ Y t-¬ng tù nh- trªn HĐ3: Hướng dẫn HS viết vần, từ ngữ. - HS đọc các vần và từ ngữ ứng dụng: inh, uynh, ia, uya ; các từ ngữ: bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya - HS quan s¸t c¸c vÇn vµ tõ ng÷ øng dông trªn b¶ng phô vµ trong vë tËp viÕt. - HS viÕt trªn b¶ng con - GV theo dâi söa sai. HĐ4: Hướng dẫn HS tập tô, tập viết. - HS t« vµ viÕt vµo vë TËp viÕt. - GV quan sát, h-ớng dẫn cho từng em biết cách cầm bút cho đúng, có t- thế ngồi đúng, h-ớng dẫn các em sửa lỗi trong bài viết chú ý những em viết còn xấu - ChÊm, ch÷a bµi cho HS. IV. Cñng cè - dÆn dß:. - NhËn xÐt giê häc. ChÝnh t¶(T19). B¸c ®a th I-Yêu cầu cần đạt:. - HS nhìn bảng, chép lại cho đúng đoạn “ Bác đ-a th-...mò hôi nhễ nhại”: kho¶ng 15 - 20 phót. - Điền đúng vần inh, uynh, chữ c, k vào chỗ trống. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Lµm ®-îc bµi tËp 2, 3(sgk) II- §å dïng d¹y- häc: B¶ng phô. III- Hoạt động dạy- học:. A. KiÓm tra: HS viÕt b¶ng con: chi chÝt, m¬n mën, kho¶ng s©n B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi. GV nªu yªu cÇu cña tiÕt chÝnh t¶ 2. Hướng dẫn HS tập chép. - GV viÕt b¶ng phô bµi cÇn chÐp( Treo lªn b¶ng ) - 2 HS nhìn bảng đọc bài văn. - T×m tiÕng khã dÔ sai viÕt.VÝ dô: mõng quýnh, khoe, nhÔ nh¹i - HS tự nhẩm đánh vần từng tiếng và viết bảng con. - HS chÐp bµi chÝnh t¶ vµo vë. - GV h-ớng dẫn t- thế ngồi, cách cầm bút, cách đặt vở, ... - HS viết xong - GV đọc cho HS khảo lại bài bằng cách đổi vở chéo cho nhau. - ChÊm mét sè vë. 3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả. - HS đọc yêu cầu: Điền vần inh hoặc uynh. - GV treo b¶ng phô cã néi dung bµi tËp 2 - C¶ líp lµm bµi vµo vë « li. - Gäi mét sè em lªn b¶ng ®iÒn. b×nh hoa khuúnh tay - Sau khi đã điền xong những tiếng thích hợp - Gọi HS đọc lại. Bµi tËp 3: §iÒn ch÷ c hoÆc k? (Lµm t-¬ng tù BT2 ) §¸p ¸n: có mÌo dßng kªnh - ChÊm, ch÷a bµi. i * Ghi nhí:. k. ª e. IV.Cñng cè dÆn dß:. - GV khen những học sinh viết đẹp - NhËn xÐt giê häc.. To¸n(134). Ôn tập các số đến 100 I-Yêu cầu cần đạt. - Thùc hiÖn ®-îc céng, trõ sè cã hai ch÷ sè. - Xem giờ đúng; giải đ-ợc bài toán có lời văn - Bµi tËp 1, 2( cét 1, 2), 3( cét 1, 2), 4, 5 - HSKG: Lµm hÕt c¸c bµi tËp II. Các hoạt động dạy học. HS lµm bµi vµo vë « li - GV theo dâi h-íng dÉn thªm. Bµi 1: HS nhÈm theo c¸ch thuËn tiÖn nhÊt:. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> - HS lµm bµi vµo vë - Gäi mét sè em lªn b¶ng ch÷a bµi. Bµi 2: H-íng dÉn HS lµm tõ tr¸i sang ph¶i. VÝ dô: 15 + 2 + 1 = 18 LÊy 15 céng 2 b»ng 17, lÊy 17 céng 1 b»ng 18 viÕt kÕt qu¶ 18. - C¸c phÐp tÝnh cßn l¹i lµm t-¬ng tù. Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh: - HS đặt tính theo cột dọc. L-u ý HS viết thẳng cột rồi tính( từ phải sang trái) - C¸c phÐp tÝnh cßn l¹i HS lµm b¶ng con. - GV nhËn xÐt, söa sai. Bài 4: HS đọc đề toán. - GV gióp HS tãm t¾t vµ t×m ra c¸ch gi¶i. + §Ò to¸n cho biÕt g×? + §Ò to¸n hái g×? + §Ó biÕt sîi d©y cßn l¹i ta lµm phÐp tÝnh g×? ( PhÐp tÝnh trõ ) - HS nªu c¸c lêi gi¶i kh¸c nhau. - HS gi¶i vµo vë « li, 1 em lªn b¶ng ch÷a bµi. Bµi gi¶i Sợi dây còn lại có độ dài là: 72 - 30 = 42 (cm) §¸p sè: 42 cm Bµi 5: Tæ chøc trß ch¬i nªu nhanh: " §ång hå chØ mÊy giê" - GV chÊm, ch÷a bµi IV. Cñng cè - dÆn dß:. - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. Đạo đức. Gi¸o dôc vÒ an toµn giao th«ng I-Yêu cầu cần đạt: - Gióp HS n¾m v÷ng c¸c quy t¾c vÒ an toµn giao th«ng. - Cã ý thøc thùc hiÖn tèt luËt giao th«ng. II- Hoạt động dạy học:. + Khi ®i bé trªn ®-êng cã vØa hÌ ta ®i nh- thÕ nµo? + NÕu ®i bé trªn ®-êng kh«ng cã vØa hÌ ta ®i nh- thÕ nµo? - GV cho học sinh nhắc lại luật về tín hiệu đèn khi đi qua ngã ba, ngã t-. * Trò chơi: Đèn xanh, đèn đỏ. - GV phæ biÕn luËt ch¬i - Cho HS ch¬i Tæng kÕt.. Thø 4 ngµy 4 th¸ng 5 n¨m 2011 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tập đọc(t57-58) Lµm anh I-Yêu cầu cần đạt:. - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: làm anh, ng-ời lớn, dỗ dành, dịu dàng.B-ớc ®Çu biÕt nghØ h¬i ë cuèi mçi dßng th¬, khæ th¬ - HiÓu néi dung bµi: Anh chÞ ph¶i yªu th-¬ng em, nh-êng nhÞn em. - Tr¶ lêi ®-îc c©u hái 1(sgk) - HSKG: T×m ®-îc tiÕng, nãi ®-îc c©u chøa tiÕng cã vÇn ia, uya; kÓ vÒ anh chÞ cña em. - KNS: Tù nhËn thøc b¶n th©n II. đồ dùng dạy học. - Tranh minh họa bài tập đọc III. Các hoạt động dạy- học:. TiÕt 1 A. KiÓm tra: - 2 HS đọc lại bài: Bác đ-a th- và trả lời câu hỏi 1 SGK. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - Cho HS xem tranh vµ hái:Tranh vÏ g×? - GV giíi thiÖu bµi vµ ghi môc bµi 2. Hướng dẫn HS luyện đọc: a. GV đọc mẫu bài thơ - HS đọc thầm bài. b. H-ớng dẫn HS luyện đọc + HS đọc tên bài: Làm anh * Luyện đọc tiếng, từ ngữ: + Luyện đọc tiếng, từ ngữ rồi đọc phân tích 1 số tiếng chứa vần khó. (ng-êi lín, dç dµnh, dÞu dµng ). * Luyện đọc câu: - HS đọc từng dòng thơ theo hình thức nối tiếp. - Từng bàn đọc theo hình thức nối tiếp. * Luyện đọc đoạn : - GV cho HS nối tiếp nhau đọc trơn từng khổ thơ. * Luyện đọc cả bài -Mỗi tổ cử 1 HS thi đọc( đọc đúng, to và rõ) - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt cho ®iÓm. - HS đọc đồng thanh cả bài 1 lần. 3. ¤n c¸c vÇn ia, uya: - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp 1 SGK - HS t×m tiÕng trong bµi cã chøa vÇn ia: (chia ) - HS phân tích các tiếng đó rồi đọc. + HS nªu yªu cÇu bµi tËp 2: T×m tiÕng ngoµi bµi chøa vÇn ia, uya mµ em biÕt.. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Cho c¸c em thi ®ua t×m tiÕng chøa vÇn ia, uya. - GV cïng c¶ líp, nhËn xÐt tÝnh ®iÓm. TiÕt 2 4. T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi a. Tìm hiểu bài thơ, luyện đọc - 1 HS đọc bài thơ, cả lớp đọc thầm - HS đọc khổ thơ 1 - HS đọc khổ thơ 2 và trả lời câu hỏi: + Anh ph¶i lµm g× khi em bÐ khãc?( Anh ph¶i dç dµnh) + Anh ph¶i lµm g× khi em bÐ ng·?( Anh ph¶i n©ng dÞu dµng) - HS đọc khổ thơ 3 và trả lời câu hỏi: +Anh ph¶i lµm g× khi chia quµ cho em?( Anh chia quµ cho em phÇn h¬n) + Anh phải làm gì khi có đồ chơi đẹp?( Anh phải nh-ờng nhịn em) - HS đọc khổ thơ cuối +Muèn lµm anh ph¶i cã t×nh c¶m nh- thÕ nµo víi em bÐ?( Muèn lµm anh ph¶i yªu em bÐ ) - HS thi đọc bài cá nhân. GV nhËn xÐt, chèt l¹i néi dung bµi: Anh chÞ ph¶i biÕt nh-êng nhÞn em, yªu th-¬ng em b. LuyÖn nãi: KÓ vÒ anh (chÞ) cña em - C¸c nhãm 4 HS kÓ víi nhau vÒ anh chÞ cña m×nh. - Gäi HS c¸c nhãm kÓ. - Líp nhËn xÐt bæ sung. - GV tæng kÕt IV. Củng cố dặn dò: - HS đọc lại bài. - NhËn xÐt giê häc.. To¸n(135). Ôn tập các số đến 100 I-Yêu cầu cần đạt. - Nhận biết đ-ợc thứ tự các số từ 0 đến 100 - Thùc hiÖn ®-îc céng, trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100 ( kh«ng nhí) - Giải đ-ợc bài toán có lời văn; đo đ-ợc độ dài đoạn thẳng - Bµi tËp 1, 2(a,c), 3( cét 1, 2), 4,5 - HSKG: Lµm hÕt c¸c bµi tËp II. Các hoạt động dạy học. HS lµm bµi vµo vë « li - GV theo dâi h-íng dÉn thªm Bài 1: HS đọc các số theo thứ tự nêu trong từng hàng của bảng các số đến 100. §èi víi HS kh¸, giái nªu c¸c sè cßn thiÕu trong mçi cét cña b¶ng. Cho HS nhận xét để biết: Trong mỗi cột (của bảng) tính từ trên xuống d-ới, kể từ số thứ hai, mỗi số đều bằng số liền tr-ớc nó cộng với 10.. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Bài 2: HS đọc các số lần l-ợt từ số đứng đầu đến số đứng cuối trong mỗi hàngKhuyến khích HS giải thích cách làm. Bµi 3: H-íng dÉn HS lµm tõ tr¸i sang ph¶i. VÝ dô: 32 + 3 - 2 = 33 LÊy 32 céng 3 b»ng 35, lÊy 35 trõ 2 b»ng 33 viÕt kÕt qu¶ 33. - C¸c phÐp tÝnh cßn l¹i lµm t-¬ng tù. Bài 4: HS đọc đề toán. - GV gióp HS tãm t¾t vµ t×m ra c¸ch gi¶i. + §Ò to¸n cho biÕt g×? + §Ò to¸n hái g×? + §Ó biÕt sè con gµ cã bao nhiªu ta lµm phÐp tÝnh g×? ( PhÐp tÝnh trõ ) - HS nªu c¸c lêi gi¶i kh¸c nhau. - HS gi¶i vµo vë « li, 1 em lªn b¶ng ch÷a bµi. Bµi gi¶i Sè con gµ cã lµ: 36 - 12 = 24(con ) §¸p sè: 24 con Bài 5: HS đo độ dài đoạn thẳng AB rồi ghi kết quả đo ( 12cm ) IV. Cñng cè - dÆn dß:. - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. Tù nhiªn x· héi. Thêi tiÕt I. yêu cầu cần đạt. - Nhận biết sự thay đổi của thời tiết - Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khỏe khi thời tiết thay đổi -HSKG: Nêu cách tìm thông tin về dự báo thời tiết hằng ngày: nghe đài, xem ti vi, đọc báo,.. II- Phương tiện dạy học:. Tranh ¶nh vÒ thêi tiÕt III- Hoạt động dạy học:. H§1.Giíi thiÖu bµi: H§2: Lµm viÖc víi tranh ¶nh s-u tÇm ®-îc - Gv giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm S¾p xÕp tranh ¶nh m« t¶ c¸c hiÖn t-îng cña thêi tiÕt mét c¸ch s¸ng t¹o lµm næi bật nội dung thời tiết luôn thay đổi. - HS th¶o luËn vÒ c¸ch s¾p xÕp nh÷ng tranh ¶nh. - Gv yêu cầu đại diện các nhóm lên giới thiệu tr-ớc lớp và trình bày lí do tại sao nhãm m×nh l¹i s¾p xÕp nh- vËy. H§3: Th¶o luËn c¶ líp ? V× sao em biÕt ngµy mai trêi n¾ng?. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> ? Em mÆc nh- thÕ nµo khi trêi nãng hoÆc rÐt? HS tr¶ lêi Kết luận: Chúng ta biết đựơc thời tiết ngày mai nh- thế nào là do có bản tin dự báo thời tiết đ-ợc phát thanh trên đài hoặc ti vi. - Phải ăn mặc phù hợp với thời tiết để bảo vệ cơ thể khoẻ mạnh. KÕt thóc bµi häc: HS ch¬i trß ch¬i " Dù b¸o thêi tiÕt" H-íng dÉn ch¬i HS ch¬i- GV theo dâi IV. Cñng cè - dÆn dß:. NhËn xÐt giê häc.. Thø 5 ngµy 5 th¸ng 5 n¨m 2011 KÓ chuyÖn(T10). Hai tiÕng k× l¹ I-Yêu cầu cần đạt. - KÓ l¹i ®-îc mét ®o¹n c©u chuyÖn dùa theo tranh vµ c©u hái gîi ý d-íi tranh. - BiÕt ®-îc ý nghÜa c©u chuyÖn: LÔ phÐp, lÞch sù sÏ ®-îc mäi ng-êi quý mÕn và giúp đỡ - HSKG kÓ ®-îc toµn bé c©u chuyÖn theo tranh. - KNS: ThÓ hiÖn sù c¶m th«ng hîp t¸c II. §å dïng d¹y vµ häc:- Tranh minh ho¹ III. Các hoạt động dạy học:. A.KiÓm tra: - HS kÓ l¹i c©u chuyÖn : “C« chñ kh«ng biÕt quý t×nh b¹n”. + Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi H§2: GV kÓ chuyÖn - GV kÓ toµn bé c©u chuyÖn 1 - 2 lÇn, kÓ lÇn 1 HS nghe, lÇn 2 kÕt hîp víi tranh minh ho¹. H§3: H-íng dÉn HS kÓ theo tranh tõng ®o¹n Tranh1: - HS xem tranh đọc câu hỏi d-ới tranh và trả lời câu hỏi: + Tranh vÏ c¶nh g×? + §äc c©u hái d-íi tranh: - GV yêu cầu mỗi tổ đại diện của tổ thi kể đoạn 1. - HS kể chuyện theo tranh- Cả lớp lắng nghe để nhận xét. . HS kÓ tiÕp c¸c tranh 2, 3, 4 ( C¸ch lµm t-¬ng tù trªn). * HS thi ®ua kÓ ®o¹n Pao-lÝch xin anh cïng ®i b¬i thuyÒn. - HS thi kÓ chuyÖn tr-íc líp - GV vµ líp nhËn xÐt H§4: Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> GV: Theo em, hai tiÕng k× l¹ mµ cô giµ d¹y cho Pao-lÝch lµ hai tiÕng nµo? V× sao Pao-lích nói hai tiếng đó, mọi ng-ời lại tỏ ra yêu mến và giúp đỡ em?( Đó là hai tiÕng vui lßng cïng víi giäng nãi dÞu dµng…v× thÕ em ®-îc mäi ng-êi yªu quý và giúp đỡ) IV. Cñng cè - dÆn dß :- NhËn xÐt tuyªn d-¬ng. - NhËn xÐt giê häcchÝnh t¶(T20) chia quµ I-Yêu cầu cần đạt:. - HS nhìn bảng, chép lại và trình bày cho đúng bài “ Chia quà”: khoảng 15 20phút. - Điền đúng chữ s hay x; v hay d vào chỗ trống - Lµm ®-îc bµi tËp 2(a) hoÆc b(sgk) II- §å dïng d¹y- häc: B¶ng phô. III- Hoạt động dạy- học:. A. KiÓm tra: HS viÕt b¶ng con: mõng quýnh, khoe, nhÔ nh¹i B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi. GV nªu yªu cÇu cña tiÕt chÝnh t¶ 2. Hướng dẫn HS tập chép. - GV viÕt b¶ng phô bµi cÇn chÐp( Treo lªn b¶ng ) - 2 HS nhìn bảng đọc bài văn. - T×m tiÕng khã dÔ sai viÕt.VÝ dô: ph-¬ng, t-¬i c-êi, chän,.. - HS tự nhẩm đánh vần từng tiếng và viết bảng con. - HS chÐp bµi chÝnh t¶ vµo vë. - GV h-ớng dẫn t- thế ngồi, cách cầm bút, cách đặt vở, ... - HS viết xong - GV đọc cho HS khảo lại bài bằng cách đổi vở chéo cho nhau. - ChÊm mét sè vë. 3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả. - HS đọc yêu cầu: Điền chữ s hoặc x - GV treo b¶ng phô cã néi dung bµi tËp 2 - C¶ líp lµm bµi vµo vë « li. - Gäi mét sè em lªn b¶ng ®iÒn. §¸p ¸n: S¸o tËp nãi. BÐ x¸ch tói. - Sau khi đã điền xong những tiếng thích hợp - Gọi HS đọc lại. Bµi tËp 3: §iÒn ch÷ v hoÆc d? (Lµm t-¬ng tù BT2 ) §¸p ¸n: Hoa cóc vµng. BÐ dang tay. ChÊm, ch÷a bµi. IV. Cñng cè - dÆn dß :- NhËn xÐt tuyªn d-¬ng. To¸n(136). LuyÖn tËp chung. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> I-Yêu cầu cần đạt. - §äc, viÕt, so s¸nh ®-îc c¸c sè trong ph¹m vi 100 - BiÕt céng, trõ c¸c sè cã hai ch÷ sè - Biết đo đ-ợc độ dài đoạn thẳng; giải đ-ợc bài toán có lời văn - Bµi tËp 1, 2(b), 3( cét 2, 3), 4, 5 - HSKG: Lµm hÕt c¸c bµi tËp II. Các hoạt động dạy học. HS lµm bµi vµo vë « li - GV theo dâi h-íng dÉn thªm. Bµi 1: ViÕt c¸c sè: N¨m, m-êi chÝn… - HS viÕt c¸c sè trªn vµo vë « li. - Gọi 1số em chữa bài và đọc các số trên. Bµi 2:HS nªu yªu cÇu - 1 HS nªu c¸ch nhÈm - Gọi HS đọc kết quả b. L-u ý HS viÕt th¼ng cét - HS làm bài GV theo dõi giúp đỡ thêm. Bài 3: HS nêu cách so sánh ( So sánh hàng chục tr-ớc, so sánh hàng đơn vị sau) Tr-ờng hợp nếu hàng chục bằng nhau so sánh hàng đơn vị. Bài 4: HS đọc đề toán. - GV gióp HS tãm t¾t vµ t×m ra c¸ch gi¶i. + §Ò to¸n cho biÕt g×? + §Ò to¸n hái g×? + §Ó biÕt b¨ng giÊy cßn l¹i bao nhiªu cm ta lµm phÐp tÝnh g×? ( PhÐp tÝnh trõ ) - HS nªu c¸c lêi gi¶i kh¸c nhau - HS gi¶i vµo vë « li, 1 em lªn b¶ng ch÷a bµi. Bµi gi¶i B¨ng giÊy cßn l¹i dµi sè cm lµ: 75 - 25 = 50(cm ) §¸p sè: 50 cm Bài 5: HS đo độ dài từng đoạn thẳng rồi ghi kết quả đo vào chỗ chấm ( a) 5 cm; b)7cm ) IV. Cñng cè - dÆn dß:. - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. LuyÖn viÕt. Món quà đặc biệt I. Yêu cầu cần đạt. - Luyện chữ viết cho HS, giúp HS viết bài “Món quà đặc biệt” đúng cỡ, đẹp, trình bày đúng - RÌn kü n¨ng viÕt vµ t- thÕ ngåi viÕt II. Hoạt động dạy- học:. * H§1: Giíi thiÖu bµi - GV đọc bài viết - nêu yêu cầu bài viết. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> - HS đọc bài víêt. * HĐ2: Hướng dẫn HS cách viết - HS t×m tiÕng khã viÕt : giÊy mµu, dÞu dµng, hë ch¸u,.. - GV h-íng dÉn HS viÕt - HS viÕt b¶ng con - GV đọc - HS viết bài vào vở - GV theo dâi uèn n¾n thªm Đặc biệt chú ý đến cách cầm bút và t- thế ngồi của HS - GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt Iii.Cñng cè - dÆn dß:. - HS đọc lại bài viết. Thø 6 ngµy 6 th¸ng 5 n¨m 2011 Tập đọc(t59-60) Người trồng na I-Yêu cầu cần đạt:. - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: lúi húi, ngoài v-ờn, trồng na, ra quả.B-ớc ®Çu biÕt nghØ h¬i ë chç cã dÊu c©u - HiÓu néi dung bµi: Cô giµ trång na cho c¸c ch¸u h-ëng. Con ch¸u sÏ kh«ng quªn công ơn của ng-ời đã trồng. - Tr¶ lêi ®-îc c©u hái 1, 2(sgk) - HSKG: T×m ®-îc tiÕng, nãi ®-îc c©u chøa tiÕng cã vÇn oai, oay; kÓ vÒ «ng bµ cña em. II. đồ dùng dạy học. - Tranh minh họa bài tập đọc III. Các hoạt động dạy- học:. TiÕt 1. A. KiÓm tra: - 2 HS đọc lại bài: Làm anh và trả lời câu hỏi 1 SGK. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - Cho HS xem tranh vµ hái:Tranh vÏ g×? - GV giíi thiÖu bµi vµ ghi môc bµi 2. Hướng dẫn HS luyện đọc: a. GV đọc mẫu bài văn - HS đọc thầm. b. H-ớng dẫn HS luyện đọc + HS đọc tên bài: Ng-ời trồng na * Luyện đọc tiếng, từ ngữ:. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Hãy tìm tiếng khó đọc - GV gạch chân - HS đánh vần, phân tích, đọc trơn. (lói hói, ngoµi v-ên, ra qu¶). * Luyện đọc câu: - Mỗi HS đọc nối tiếp câu. - GV nhận xét cách đọc. * Luyện đọc đoạn : - GV chia ®o¹n: Bµi nµy cã 2 ®o¹n. - HS đọc nối tiếp đoạn theo nhóm -Thi đua giữa các nhóm( đọc đúng, to và râ) - GV chỉnh sửa, nhận xét cách đọc. - GV theo dõi, giúp đỡ những HS yếu * Luyện đọc cả bài - HS thi đua đọc bài. - HS nhận xét cách đọc của bạn - GV nhận xét. - HS đọc đồng thanh cả bài 1 lần. 3. ¤n c¸c vÇn oai, oay : + HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp 1 SGK - HS t×m tiÕng trong bµi cã chøa vÇn oai: ( ngoµi) - HS phân tích các tiếng đó rồi đọc. + HS nªu yªu cÇu BT 2:T×m tiÕng ngoµi bµi chøa vÇn oai, oay mµ em biÕt. - Cho c¸c em thi ®ua t×m tiÕng chøa vÇn oai, oay. - GV cïng c¶ líp, nhËn xÐt tÝnh ®iÓm. TiÕt 2 4.Tìm hiểu bài, luyện đọc và luyện nói: a. Tìm hiểu bài luyện đọc: 1 HS đọc bài văn, cả lớp đọc thầm bài. - HS đọc đoạn 1 và trả lời các câu hỏi: + ThÊy cô giµ trång na, ng-êi hµng xãm khuyªn cô ®iÒu g×?(Ng-êi hµng xãm khuyªn cô nªn trång chuèi v× trång chuèi chãng cã qu¶ trång na l©u cã qu¶) - HS đọc đoạn còn lại và trả lời các câu hỏi: + Cô tr¶ lêi nh- thÕ nµo?(Cô nãi, con ch¸u cô ¨n na sÏ kh«ng quªn ng-êi trång) - HS thi đọc bài cá nhân. - GV nhËn xÐt, chèt l¹i néi dung bµi: Cô giµ trång na cho con ch¸u h-ëng. Con cháu sẽ không quên ơn của ng-ời đã trồng. b. LuyÖn nãi: KÓ vÒ «ng bµ cña em - C¸c nhãm 4 HS kÓ víi nhau vÒ «ng bµ cña m×nh. - Gäi HS c¸c nhãm kÓ. - Líp nhËn xÐt bæ sung. GV tæng kÕt IV. Cñng cè dÆn dß: - HS đọc lại bài.. - NhËn xÐt giê häc. Hoạt động tập thể(T34). Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Sinh ho¹t líp I-Yêu cầu cần đạt. - Gióp HS nhËn biÕt ®-îc mét sè -u, nh-îc ®iÓm cña tuÇn 34 - Cã biÖn ph¸p kh¾c phôc cho tuÇn tíi, kÕ ho¹ch cho tuÇn tíi II. Các hoạt động dạy - học. HĐ1: Sơ kết tuần hoạt động và học tập - GV nhận xét, đánh giá về nề nếp hoạt động của lớp giúp HS nhận thấy đ-ợc c¸c mÆt lµm tèt vµ ch-a lµm ®-îc trong tuÇn H§2: TÝnh ®iÓm giái trong tuÇn, bÇu b¹n xuÊt s¾c nhÊt tuÇn Em B¶o, Linh, Hµ, H¹nh, Nh-,.. - BiÖn ph¸p kh¾c phôc nh÷ng khuyÕt ®iÓm cña tuÇn HĐ3: Lên kế hoạch hoạt động cho tuần 35 - Đi học đầy đủ đúng giờ - Sinh hoạt 15 phút có chất l-ợng. - Ngåi häc ngoan, h¨ng say ph¸t biÓu. - Học bài, làm bài tốt để thi KTĐK cuối năm - Thi ®ua dµnh nhiÒu ®iÓm tèt - VÖ sinh trùc nhËt s¹ch sÏ. III. Cñng cè - dÆn dß :- NhËn xÐt tiÕt häc. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(16)</span>