Giáo án giảng dạy các môn học lớp 1 - Tuần 1 - Trường tiểu học Tân Thành

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung – Trường tiểu học Tân Thành B2. LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ. Hai. Ba. Tö. Naêm. Saùu. Tieát. Moân. TUAÀN :1 Teân baøi daïy. 1 2 3 4. Chào cờ Đạo đức Hoïc vaàn Hoïc vaàn. Em là học sinh lớp 1 Ổn định tổ chức Ổn định tổ chức. 5 1. Thuû coâng Theå duïc. Giới thiệu một số loại giấy ,bìa và dụng cụ học TC Tổ chức lớp – trò chơi vận động. 2. Hoïc vaàn. Caùc neùt cô baûn. 3 4 5 1. Hoïc vaàn Toán. Caùc neùt cô baûn Tiết học đầu tiên. Hoïc vaàn. Bài 1 – chữ E. 2. Hoïc vaàn. Bài 1 - chữ E. 3 4 5 1. Toán TN_XH. Nhieàu hôn , ít hôn Cô theå chuùng ta. Hoïc vaàn. Bài 2– chữ B. 2. Hoïc vaàn. 3 4 5 1. Toán Aâm nhaïc. Bài 2– chữ B Hình vuoâng ,hình troøn. Toán. Hình tam giaùc. 2 3. Hoïc vaàn Hoïc vaàn. Baøi 3 : / Baøi 3 : /. 4 5. Myõ thuaät Sinh hoạt. Xem tranh thieáu nhi vui chôi. 1. ---- TUAÀN 1 ---Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung – Trường tiểu học Tân Thành B2 Thứ hai , ngày thaùng naêm 201 Tieát : 2 Môn : đạo đức Tên bài dạy : Em là học sinh lớp 1 I / Muïc tieâu : - Buớc đầu biết Trẻ em đến 6 tuổi đuợc đi học . - Biết tên trường , lớp , tên thầy , cô giáo , một số bạn bè trong lớp . - Bước đầu biết giới thiệu tên mình , những điều mình thích trước lớp . * HS khá giỏi biết về quyền và bổn phận của trẻ em là được đi học và phải học tập tốt ; Biết tự giới thiệu về bản thân 1 cách mạnh dạn II/ Taøi lieäu & phöông tieän : - Vở bài tập đạo đức 1 tập 1 III . Các hoạt động dạy học chủ yếu : Tieát 1 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HĐ 1:Thực hiện trò chơi “Tên bạn , tên tôi ” 1. GV tổ chức cho HS chơi trò chơi theo dãy bàn : Mỗi học sinh giới thiệu tên mình và hỏi lại tên 2. HS thực hiện trò chơi . - GV hỏi trong lớp mình có em nào cùng tên nhau không ? tên đó là gì ? GV kết luận :Khi nói chuyện với bạn cần gọi tên bạn HĐ 2: Kể về sự chuẩn bị vào lớp 1 của mình 1. GV hỏi từng em việc bố mẹ chuẩn bị cho em vào lớp 1 như thế nào ? HS kể với bạn ngồi cạnh 2 . Vài em trả lời . beân. 3. GV keát luaän . HĐ 2: Kể về những ngày đầu tiên đi học vào lớp 1 của mình 1số HS kể lần lược trước 1. GV yêu cầu học sinh từng cập hỏi với nhau : lớp. - Ai ñöa baïn ñi hoïc ? - Khi đi học có gì khác khi ở nhà ? - Cô giáo nêu cho bạn những quy định gì ? 2. HS keå theo nhoøm . Hs ke åchuyeän theo caëp 2 3. Một vài em kể trước lớp . người . 1vài HS đại diện kể trước 4. GV kết luận : Vào lớp 1 các em sẻ đươc học thầy cô lớp. mới , bạn mới , do vậy các em phải thương yêu nhau và vân lời thầy cô giáo. 2. ---- TUAÀN 1 ---Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung – Trường tiểu học Tân Thành B2 Tieát 2 Hoạt động của thầy HĐ 1:Hs kể về kết quả học tập kể về những điều học tập được ở nhóm 2 người -Các em học được những gì sau hơn 1 tuần đi hoïc ? - Cô giáo đả cho những điểm gì? - Caùc em coù thích ñi hoïc khong ?Vì sao? GV kết luận :Sau hơn 1 tuần đi học các em đã bắt đàu biết viết chữ ,tập điếm , tập tô màu , tập vẽ ..Nhiều bạn trong lớp đã đạt điểm 9, điểm10,được cô giáo khen .Cô tin tưởng các em seõ hoïc taäp toát, seõ chaêm ngoan. HÑ 2: Keå chuyeän theo tranh (bt4) GV đề nghị đặt tên cho bạn nhỏ ở tranh 1 và nêu nội dung của từng bức tranh - Tranh có những ai? - Hoï ñang laøm gì ? Gvkeát luaän :Baïn nhoû trong tranh cuõng ñang ñi học như các em .Trước khi đi học bạn đã được những người trong gia đình quan tâm,chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập .Đến lớp, bạn được cô giáo đón chào,được học ,được vui chơi. Sau khi học ở trường về nhà bạn kể lại việc học taäp cho boá meï nghe. HĐ 1:Cho hs hát những bài hát về trường lớp cuûa mình. HĐ 4:Hdẫn hs đọc câu thơ cuối bài. Hoạt động của trò. Hs ke åchuyện theo cặp 2 người . 1 vài HS đại diện kể trước lớp.. HS kể với bạn ngồi cạnh bên. 1số HS kể lần lược trước lớp.. HS được thơ theo hướng dẫn của GV. ********************* Thứ hai , ngày thaùng naêm 201 Tieát : 3+4 Moân : hoïc vaàn Tên bài dạy : ồn định tổ chức I. Môc tiªu: - HS được làm quen với SGK, chương trình và cách học môn Tiếng Việt. II. §å dïng d¹y häc: -GV: SGK, bé ghÐp ch÷ líp 1. - HS : nh­ GV. III. Hoạt động dạy - học chủ yếu: 3. ---- TUAÀN 1 ---Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung – Trường tiểu học Tân Thành B2 hoạt động của giáo viên. hoạt động của học sinh. 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra: KiÓm tra sÜ sè häc sinh 3. D¹y bµi míi: Hoạt động 1: Nêu nội quy lớp học(10') - Nªu giê giÊc, nÒ nÕp ra vµo líp. - C¸ch chµo hái GV, h¸t ®Çu giê. Hoạt động 2: Giới thiệu SGK(20’) - Giíi thiÖu SGK, s¸ch bµi tËp TiÕng ViÖt. - Hướng dẫn cách mở và giữ sách vở. Hoạt động 3: Giới thiệu bộ ghép chữ lớp 1. HS h¸t tËp thÓ. -Theo dâi. - Thùc hiÖn. - Theo dâi. - Theo dâi.. - TËp sö dông. (15’), nªu c¸ch sö dông. Hoạt động 4: Giới thiệu về chương trình TiÕng ViÖt líp 1 (30’) - Giới thiệu về các âm, vần, bài tập đọc của - Theo dõi. líp 1. - Nêu ý nghĩa của các bài học đó. - Nghe Hoạt động 5: Giới thiệu về bảng con và cách sö dông (10’) - Hướng dẫn các sử dụng bảng con theo hiệu - Theo dõi và tập sử dụng. lÖnh cña GV. 4. Cñng cè - dÆn dß (5’). - Nh¾c nhë vÒ c¸ch b¶o qu¶n s¸ch. - ChuÈn bÞ bµi sau: C¸c nÐt c¬ b¶n.. Tieát : 5 Moân : Thuû coâng Tên bài dạy : Giới thiệu một số loại giấy , bìa ,… A. Muïc tieâu : + HS biết một số loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thủ công B. ẹoà duứng daùy hoùc : Chuẩn bị các loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thủ công là kéo, hồ dán, thướt kẻ ... C. Các hoạt động : Hoạt động của GV Hoạt động của HS I. ổn định lớp: II. Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập III. Bµi míi 1. Giíi thiÖu giÊy, b×a: 4. ---- TUAÀN 1 ---Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung – Trường tiểu học Tân Thành B2 §Ó ph©n biÖt giÊy, b×a, GV giíi thiÖu quyÓn vë hay quyÓn s¸ch: giÊy lµ phÇn bªn trong mỏng; bìa được đóng phía ngoài dày hơn. GV giới thiệu giấy mày để học thủ công. 2. Giíi thiÖu dông cô thñ c«ng: - Thước kẻ: Thước được làm bằng gỗ hoặc nhựa, thước dùng để đo chiều dài, trên mặt thước có chia vạch và đánh số. - Bút chì dùng để kẻ đường thẳng, thường dùng loại bút chì cứng. - Kéo dùng để cắt giấy, bìa. - Hồ dán: dùng để dán giấy thành sản phÈm hoÆc d¸n s¶n phÈm vµo vë. Hå d¸n ®­îc chÕ biÕn tõ bét s¾n cã pha chÊt chèng gián, chuột và đựng trong hộp nhựa. 5. Cñng cè – DÆn Dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn: chuÈn bÞ giấy trắng, giấy màu, hồ để học “Xé, dán HCN, h×nh tam gi¸c”.. HS lÊy giÊy mµu. HS lật mặt phía trước là mặt màu và xem sau đó lật mặt sau có kẻ ô li HS lấy thước kẻ. HS lÊy bót ch× HS lÊy kÐo HS lÊy hå. Thứ ba , ngày thaùng Tieát : 2+3 Moân : Hoïc vaàn Teân baøi daïy : Caùc neùt cô baûn. naêm 201. I.Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: - Giíi thiÖu cho HS biÕt c¸c nÐt c¬ b¶n cÇn sö dông khi häc TiÕng ViÖt. II. §å dïng: -Gi¸o viªn: B¶ng c¸c nÐt c¬ b¶n. III. Hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS 1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - KiÓm tra sù chuÈn bÞ s¸ch vë cña HS. 2. Hoạt động 2: Giới thiệu bài - Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi. - n¾m yªu cÇu cña bµi. 3. Hoạt động 3: Giới thiệu các nét cơ bản( 40- 45’) - GV giíi thiÖu nÐt sæ th¼ng, nhãm ch÷ cã sö - theo dâi. dụng nét đó. - Tiến hành lần lượt với các nhóm: Nét gạch - theo dõi và gọi tên từng nhóm nét. ngang, nÐt mãc hai ®Çu, nÐt khuyÕt, nÐt cong. Hoạt động7: Củng cố - dặn dò (5’). - Thi gäi tªn nÐt nhanh. - NhËn xÐt giê häc. - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: e. 5. ---- TUAÀN 1 ---Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung – Trường tiểu học Tân Thành B2 ********************* Tieát : 4 Môn : Toán Tên bài dạy : Tiết học đầu tiên I/ Muïc tieâu: - Tạo không khí vui vẻ trong lớp .HS tự giới thiệu về mình . Bước đầu làm quen với SGK , đồ dùng học toán , các hoạt động học tập trong giờ học toán . II/ Đồ dùng dạy học : - SGK Toán 1 . - Đồ dụng học Toán 1 III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của trò 1. GV hướng dẫn học sinh sử dụng sách Toán 1 : a/ GV cho HS xem sách Toán 1 . b/ GV hướng dẫn HS lấy sách Toán 1 và hướng dẫn HS mở sách ,… c/ GV giới thiệu ngắn , gọn về sách Toán 1 2. GV hướng dẩn cho HS 1 số hoạt động trong giờ học Toán 1 3. Giới thiệu với HS các yêu cầu cần đạt sau khi học Toán 1 : - GV chỉ giới thiệu những trọng tâm của Toán 1 4.Giới thiệu với HS bộ đồ dùng thực hành Toán 1 : - GV cho HS lấy bộ thực hành để trước mặt . Và GV giơ từng đồ dùng lên cho HS lấy như GV . 3 . Cuûng coá , daën doø : + Tổng kết giờ học .. Thứ tư , ngày Tieát : 1+2 Moân : Hoïc vaàn Tên bài dạy : Chữ e. thaùng. Hoạt động của trò. Hs quan sát quyển sách Toán 1. HS chæ vaøo caùc hình cuï theå vaø traû lời theo yêu cầu của GV. HS lấy như GV bộ thực hành Toán 1. naêm 201. I/ Muïc tieâu : - Nhận biết được chữ và âm e - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK - Hs khá giỏi luyện nói 4 -5 câu xoay quanh chủ đề học tập qua các bức tranh trong SGK II/ Đồ dùng dạy học : - Sách tiếng việt 1/1; bộ thực hành TV ;tranh minh hoạ . III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : 6. ---- TUAÀN 1 ---Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung – Trường tiểu học Tân Thành B2 Hoạt động của thầy 1 / Kieåm tra baøi cuõ: 2/ Dạy bài mới : Giới thiệu : - GV tự giới thiệu tên học sinh và cho các bạn làm qien với nhau . - Gv hường dẩn học sinh sử dụng sách Tieát 1 : a/ Giới thiệu bài : - GV treo tranh để học sinh quan sát - Gv caùc tranh naøy veõ gì ? ( beù , me , xe , ve ) - Gv ghi baûng : beù , me , xe , ve - Gv trong tiếng bé , me , xe , ve đếu có âm e . - GV cho HS đọc âm e Vậy hôm nay các em học chữ e b/ Dạy chữ ghi âm : */ Nhận diện chữ ; Gv viết lại hoặc tô lại chữ e đã viết trên bảng . hỏi : chữ e có giống hình gì ? */ Phát âm và đánh vần tiếng +Phaùt aâm : -G/v phaùt aâm maãu aâm e -G/v chỉnh sửa phát âm cho từ ng HS c/ Học sinh viết chữ : H/D viết chữ e -G/v viết mẩu lên bảng ,lớp chử cái e theo khung ôli được phóng to vừa viết vừa hướng dẫn quy trình : chữ e -G/v viết ( tô lại) chữ e - G/v cho h/s quan saùt ,nhaän xeùt 1 soá baøi cuûa baïn -G/v nhận xét và chữa lỗi cho h/s TIEÁT 2 3 Luyeän taäp : a/ Luyện đọc - GV cho HS đọc lại âm e - GV cho đọc cá nhân và đồng thanh - GV cho HS lấy trong bộ chữ chữ e - Em nào có thể đọc đươc chữ e - GV đọc mẫu câu ứng dụng - GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS. b/ Luyeän vieát: 7. Hoạt động của trò. beù , me , xe , ve. Hs đọc âm e. HS phát âm theo sự HD của GV. Hs viết vào vở. Hs đọc lại âme vừa học ---- TUAÀN 1 ----. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung – Trường tiểu học Tân Thành B2 -. GV hướng dẫn cách thực hiện , cách cầm bút , thö theá ngoài ,…… c/ Luyeän noùi: - GV chủ đề luyện nói chúng ta hôm nay là gì nhỉ ? - GV yêu cầu hs quan sát tranh vẽ và phát triển lời nói tự nhiên qua việc trao đổivới bạn để trả lời câu hỏi + Bức tranh vẽ gì ? HS tập tô vào vở tập viết + Em thấy ai trong lớp học của mình? + Baïn nhoû trong tranh ñang laøm gì ? + Trong ba baïn coù baïn naøo khoâng hoïc baøi cuûa mình HS quan saùt tranh veõ vaø phaùt khoâng ? triển lời nói tự nhiên qua việc - GV keát luaän : Ñi hoïc laø coâng vieäc caàn thieát vaø raát trao đổivới bạn vui ,.... d/ Troø chôi : - Troø chôi : Ai kheùo hôn ai ? 4/ Cuûng coá , daën doø: - GV chỉ bảng và SGK cho HS theo dõi và đọc theo - Về nhà học lại bài và tìm các âm mới trong sách baùo. ************************** Tieát : 3 Môn : Toán Teân baøi daïy : Nhieàu hôn , ít hôn I/ Muïc tieâu: Giuùp HS : - Nhận biết so sánh số lượng của 2 nhóm đồ vật - Biết sử dụng các từ nhiều hơn , ít hơn để so sánh các nhĩm đồ vật . II/ Đồ dùng dạy học : - SGK Toán 1 . - Đồ dụng học Toán 1 III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của trò 1. GV hướng dẫn học sinh so sánh : a/ GV cho HS so sánh số lượng cốc và thìa - GV ñöa ra 5 caùi coác vaø 4 caùi thìa vaø hoûi : - Neáu coâ caém moãi caùi coác laø 1 caùi thìa thì coøn maáy caùi coác chöa coù thìa ? . - GV neâu keát luaän : soá coác nhieàu hôn soá thìa - GV goïi vaøi em neâu laïi . 2. GV hướng dẩn cho HS quan sát từng hình vẽ 8. Hoạt động của trò. Hs quan saùt vaø cho bieát soá coác nhieàu hôn soá thìa. ---- TUAÀN 1 ---Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung – Trường tiểu học Tân Thành B2 trong bài học , giới thiệu cách so sánh số lượng 2 nhóm đối tượng như sau , chẳng hạn : HS chæ vaøo caùc hình cuï theå vaø traû - Ta nối 1 … chỉ với 1 … - GV kết luận : Nhóm nào có đối tượng bị thứa ra lời theo yêu cầu của GV là nhóm đó nhiều hơn , và nhóm kia ít hơn 3 . Cuûng coá , daën doø : + Troø hôi : Nhieàu hôn , ít hôn - GV đưa ra 2 nhóm đối tượng có số lượng khác nhau . HS chơi trò chơi Cho HS thi đua nêu nhanh xem nhóm nào có số lượng nhieàu hôn , ít hôn ,…… . *************** Tieát : 4 Môn : Tự nhiên – xã hội Teân baøi daïy : Cô theå chuùng ta I/ Muïc tieâu: Giuùp HS bieát : - Nhận ra 3 phân chính của cơ thể : đầu, mình , tay chân và một sô` bộ phần bên ngoài : tóc , tai ,mắt . mũi , miệng ,lưng , bụng ,.. * HS khá giỏi biết phân biệt đuợc bêb phải ,bên tráicơ thể . II/ Đồ dùng dạy học : SGK TNHX 1, phieáu baøi taäp III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của trò Hoạt động của trò 1. Giới thiệu bài : - GV giới thiệu trực tiếp . 2. Dạy bài mới : 2 .1 Hoạt động 1:Quan sát tranh tìm các bộ phận bên ngoài cơ thể . B1:Thực hiện hoạt động - GV hướng dẫn Hs quan sát tranh 2 bạn nhỏ ở trang 4 Hs quan sát thảo luận theo cặp vaø chæ vaøo tranh vaø noùi leân caùc boä phaän cuûa cô theå B2:Hoạt động cả lớp : - GV yêu cầu một số HS lên trình bày trước lớp nói về HS chỉ vào các hình cụ thể và trả lời theo yêu cầu của GV những gì mà mình đã nói với các bạn trong nhóm . - Caùc HS khaùc boå sung . ->GV keát luaän : 2.2/ Hoạt động 2 :Quan sát tranh B1:Giao nhiệm vụ và thực hiện hoạt động : - GV hướng dẩn HS đánh số các hình ở trang 5 trong SGK từ 1 đến 11 theo thứ tự từ trái qua phải , từ trên xuống dường . - GV nêu nhiện vụ : Cơ thể chúng ta gồm những bộ 9. HS nhaéc laïi. 1 số HS đại diện nhóm lên nói trước lớp về những gì mà mình ---- TUAÀN 1 ----. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung – Trường tiểu học Tân Thành B2 phaän naøo ? đãõ nói trong nhóm B2 :Kiểm tra hoạt động : - GV goïi moãi nhoùm 2 HS leân trình baøy . - GV hoûi : cô theå chuùng ta goàm maáy phaàn ?. GV keát luaän : HS taäp theå duïc 2 .3/ Hoạt động 3: Tập thể dục . GV hướng dẫn học sinh vừa hát vừa tập thể dục 3 . Cuûng coá , daën doø : + Trò chơi : Con bướm vàng . + Nguyên tắc chơi : Làm theo lời hô . + Caùch tieán haønh : - GV phoå bieán luaät chôi : - GV gọi những em bị phạt lên phạt . + Tổng kết giờ học . ******************* Thứ năm , ngày thaùng naêm 201 Tieát : 1+2 Moân : Hoïc vaàn Tên bài dạy : Chữ b I/ Muïc tieâu : - Nhận biết được chữ và âm :b - Đọc được : be - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK II/ Đồ dùng dạy học : - Sách tiếng việt 1/1; bộ thực hành TV ;tranh minh hoạ . III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của thầy 1 / Kieåm tra baøi cuõ: - GV gọi vài học sinh lên đọc lại chữ E 2/ Dạy bài mới :. Hoạt động của trò. Tieát 1 : 2.1/ Giới thiệu bài : - GV treo tranh để học sinh quan sát - Gv caùc tranh naøy veõ gì ? ( beû , beù , boùng , baø ) - Gv ghi baûng : beû , beù , boùng , baø - Gv trong tiếng bẻ , bé , bóng , bà đếu có âm b . - GV cho HS đọc âm b Vậy hôm nay các em học chữ b 2.2/ Dạy chữ ghi âm : 10. beû , beù , boùng , baø. Hs đọc âm b ---- TUAÀN 1 ----. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung – Trường tiểu học Tân Thành B2 */ Nhận diện chữ ; Gv viết lại hoặc tô lại chữ b đã viết trên bảng . hỏi : chữ e có giống hình gì ? */ Phát âm và đánh vần tiếng +Phaùt aâm : -G/v phaùt aâm maãu aâm b -G/v chỉnh sửa phát âm cho từ ng HS HS phát âm theo sự HD của GV - GV cho HS gheùp tieáng be c/ Học sinh viết chữ trên bảng: H/D viết chữ b -G/v viết mẩu lên bảng ,lớp chử cái e theo khung Hs vieát ôli được phóng to vừa viết vừa hướng dẫn quy trình :chữ b c/ Hoïc sinh vieát be -G/v viết chữ be - G/v cho h/s quan sát ,nhận xét 1 số bài của bạn HS tập tô vào vở tập viết -G/v nhận xét và chữa lỗi cho h/s TIEÁT 2 2.3 Luyeän taäp : a/ Luyện đọc Hs đọc lại âm b vừa học - GV cho HS đọc lại âm b - GV cho đọc cá nhân và đồng thanh - GV cho HS lấy trong bộ chữ chữ b - Em nào có thể đọc đươc chữ b - GV đọc mẫu câu ứng dụng . - GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS. b/ Luyeän noùi: - GV chủ đề luyện nói chúng ta hôm nay là gì nhỉ HS quan sát tranh vẽ và phát triển lời nói tự nhiên qua việc trao - GV yeâu caàu hs quan saùt tranh veõ vaø phaùt trieån đổivới bạn lời nói tự nhiên qua việc trao đổivới bạn để trả lời caâu hoûi + Bức tranh vẽ gì ? + Taïi sao chuù voi caàm ngöôc saùch nhó ? + Ai đang viết chữ e ? + Trong bức tranh có gì giồng nhau ? c/ Troø chôi : - Trò chơi : Thi tìm chữ ? 4/ Cuûng coá , daën doø: - GV chỉ bảng và SGK cho HS theo dõi và đọc theo - Về nhà học lại bài và tìm các âm mới trong saùch baùo. ******************* 11. ---- TUAÀN 1 ---Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung – Trường tiểu học Tân Thành B2 Tieát : 3 Môn : Toán Teân baøi daïy : Hình vuoâng , hình troøn I/ Muïc tieâu: Giuùp HS : - Nhaän biết được hình vuoâng , hình troøn - Nói đúng tên hình . - Làm đuợc bài tập 1,2,3 II/ Đồ dùng dạy học : - SGK Toán 1 . - Đồ dụng học Toán 1 - Moät soá vaät maãu hình vuoâng , hình troøn III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của trò Hoạt động của trò 1. GV giới thiệu hình vuông : a/ GV cho HS xem tấm bìa hình vuông và giới - Hs quan saùt neâu teân hình vuoâng thieäu : Ñaây laø hình vuoâng - GV cho HS lấy hình vuông từ hộp đồ dùng - Gvho HS tìm caùc vaät coù hình vuoâng ? . - Vaøi em neâu laïi - GV goïi vaøi em neâu laïi . - Hs quan saùt neâu teân hình troøn 2. GV giới thiệu hình tròn : a/ GV cho HS xem tấm bìa hình tròn và giới thiệu : Ñaây laø hình troøn - GV cho HS lấy hình tròn từ hộp đồ dùng - Vaøi em neâu laïi - Gvho HS tìm caùc vaät coù hình troøn ? . - GV goïi vaøi em neâu laïi . Hs dùng bút chì màu để tô hình vuông Hs dùng bút chì màu để tô 3 . Thực hành : hình troøn - Bài 1 : GV cho Hs dùng bút chì màu để tô hình Hs duøng buùt chì maøu khaùc nhau vuoâng để tô hình - Bài 2 : GV cho Hs dùng bút chì màu để tô hình ( Hình vuoâng maøu khaùc , H. troøn troøn . maøu khaùc ) - Baøi 3 : GV cho Hs duøng buùt chì maøu khaùc nhau - HS neâu caùc vaät coù daïnh H. để tô hình ( Hình vuông mau khác , hình tròn màu vuoâng , troøn khaùc ) * GV hướng dẫn cho HS khá giỏi thực hiện ]- Baøi 4 : GV cho HS gheùp hình thaønh caùc hình vuoâng , hình troøn khaùc nhau . 4. Hoạt động tiềp nối : - GV cho HS neâu teân caùc vaät coù daïng hình vuoâng , troøn . ******************* 12. ---- TUAÀN 1 ---Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung – Trường tiểu học Tân Thành B2 Tieát : 4 Moân : AÂM NHAÏC. Teân baøi daïy : queâ. hương tươi đẹp. I . Mục tiêu: - Hát đúng giai điệu và lời ca. - Biết voà tay theo baøi haùt II. Chuẩn bị: - Hát chuẩn xác bài hát: Quê hương tươi đẹp - Đồ dùng dạy – học: Nhạc cụ; máy cát –xét và băng tiếng;một số tranh ảnh về dân tộc ít người thuộc vùng núi phía bắc. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: Dạy bài hát : Quê hương tươi đẹp - Giới thiệu bài hát: - Hát mẫu. - Lắng nghe. - Gv đọc lời ca từng câu ngắn cho hs đọc theo. - Dạy từng câu hát. * Hoạt động 2: - Hát kết hợp với vận động phụ họa. - Vừa hát vừa vỗ tay theo phách. Quê hương ta biết bao tươi đẹp - Vừa hát vừa nhúng chân nhịp nhàng. * Củng cố dặn dò: - Gọi vài hs hát lại bài hát. - Dặn hs về nhà hát lại cho người thân nghe. - Nhận xét tiết học , dặn hs chuẩn bị cho bài sau. ************************************************************** Thứ sáu , ngày thaùng naêm 201 Tieát : 1 Moân : MÓ thuaät Teân baøi daïy : Xem tranh thieáu nhi vui chôi *******************************************************. 13. ---- TUAÀN 1 ---Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung – Trường tiểu học Tân Thành B2 Tieát : 2+3 Moân : Hoïc vaàn Teân baøi daïy : Daáu / I / Muïc tieâu  Nhaän bieát caùc daáu vaø thanh /  Đọc được : bé  Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK II/ Đồ dùng dạy học: Sgk ,bộ thực hành tiếng việt ,tranh minh hoạ bài học Sách báo có chữ dấu vừa học. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ KTBC:. HS vieát baûng con theo nhoùm toå daáu saéc hoûi naëng 3-4 hs đọc tiếng bẽ ,bẹ 2-3 hs lên bảng chỉ dấu thanh đã học mà Gv đã viết trên bảng. Gv nhận xét đánh gia 2/ Dạy học bài mới: TIEÁT :1 a/ Giới thiệu bài : Daáu / : - Gvdùng tranh để giới thiệu bài -caùc em haõy cho bieát tranh veõ gì? GV tách các tiếng mèo gà dừa và nói các tiếng này đèu giống nhau ở chỗ là có dấu saéc GVchævaøo daáu ( / ) vaø vieát leân baûng Daáu ~ : GV treo tranh vaø hoûi tranh naøy veõ gì? GV các tiếng này đêu giống nhau ở chỗ laø daáu ngaõ.Teân cuûa daáu naøy laø daáu ngaõ b/ Daïy daáu thanh : GV vieát leân baûng daáu /  Nhaän dieän daáu:  Daáu ./ : -GV vieát laïi daáu / vaø hoûi daáu saéc coù neùt gì? * Ghép chữ và phát âm GV giờ trước chúng ta đã học tiếng be và ghép được tiếng be. Tiếng be ta thêm dấu huyền được tiếng bè. HS tranh vẽ con mèo ,gà, cây dừa. HS tranh veõ khuùc goã, caùi voõng taäp voõ HS phaùt aâm theo GV. HS daáu / laø neùt xieân phaûi. HS laáy daáu / theo yeâu caàu HS quan saùt vaø laáy theo Đặt trên đầu chữ e HS gheùp beù. 14. ---- TUAÀN 1 ---Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung – Trường tiểu học Tân Thành B2 -. GV caøi leân baûng vaø hoûi trong tieáng b é thì dấu sắc nằm ở đâu? - GV caùc em gheùp cho coâ tieáng beù - GV đọc mẫu: bé - Gvhaõy tìm tieáng coù tieáng beù ø - Gv cho hoïc sinh phaùt aâm nhieàu laàn tieáng beù - GV sữa lỗi phát âm cho học sinh . Hướng dẫn viết: Daáu (/ ): - GV vieát maãu treân baûng daáu / - GV quan sát sửa lỗi. . Hướng dẫn viết tiếng có dấu thanh vừa học -Gvcaùc em vieát cho coâ tieáng be vaøo baûng con . - Gvquan sát sửa chữa cho HS *Hướng dẫn tiếng có dấu thanh vừa hoïc . - GV cho HS vieát vaøo baûng con tieáng beõ - GV quan sát sửa lỗi cho học sinh. Hs đọc theo gv cá nhân nhóm lớp. HS vieát treân khoâng. HS vieát vaøo baûng con. HS vieát tieáng be. HS vieát tieáng beø. HS vieát treân khoâng . HS vieát treân baûng con tieáng beù. TIEÁT :2 3/ Luyeän taäp : a/ Luyện đọc: - Trong tiết trước chúng ta đã học dấu thanh và tiếng mới nào? -. GV nhận xét sửa chữacho HS b/ Luyeän vieát :. HS daáu / tieáng beù HS lần lượt đọc lại tiếng bé HS đọc : cá nhân, nhóm , lớp.. HS viết vào vở tập viết. c/ Luyeän noùi : -Gv treo tranh HS quan saùt trnh vaø thaûo luaän. - Tranh veõ gì? T ranh veõ beù -……. 4/ Cuûng coá daën doø: - GV chỉ bảng hoặc sách giáo khoa HS đọc theo - HS tìm daáu vaø tieáng trong saùch baùo Daën doø. *****************************. 15. ---- TUAÀN 1 ---Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung – Trường tiểu học Tân Thành B2 Tieát : 4 Môn : Toán Teân baøi daïy : Hình tam giac I/ Muïc tieâu: Giuùp HS : - Nhận biết được hình tam giác , nói đúng tên hình II/ Đồ dùng dạy học : - SGK Toán 1 . - Đồ dụng học Toán 1 - Moät soá vaät maãu hình tam giác III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của trò 1. GV giới thiệu tam giác : a/ GV cho HS xem tấm bìa tam giác và giới thiệu : Ñaây laø hình vuoâng - GV cho HS lấy hình từ hộp đồ dùng - Gv cho HS tìm caùc vaät coù hình tam giác ? . - GV goïi vaøi em neâu laïi . 3 . Thực hành : - Bài 1 : GV cho Hs dùng bút chì màu để tô hình vuoâng - Bài 2 : GV cho Hs dùng bút chì màu để tô hình troøn . - Baøi 3 : GV cho Hs duøng buùt chì maøu khaùc nhau để tô hình ( Hình vuông mau khác , hình tròn màu khaùc ) - Baøi 4 : GV cho HS gheùp hình thaønh caùc hình vuoâng , hình troøn khaùc nhau . 4. Hoạt động tiềp nối : - GV cho HS neâu teân caùc vaät coù daïng hình vuoâng , troøn . **********. Hoạt động của trò. - Hs quan saùt neâu teân hình. - Vaøi em neâu laïi Hs dùng bút chì màu để tô hình vuông Hs dùng bút chì màu để tô hình troøn Hs duøng buùt chì maøu khaùc nhau để tô hình ( Hình vuoâng maøu khaùc , H. troøn maøu khaùc ) - HS neâu caùc vaät coù daïnh H. vuoâng , troøn. Heát tuaàn 1 *********. 16. ---- TUAÀN 1 ---Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>