Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (449.96 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Ea Hồ - krông năng –Đăk Lăk. Tuần 5 Thứ Ngày Hai 21/9/2009. Ba 22/9/2009 Tö 23/9/2009. Naêm 24/9/2009 Saùu 25/9/2009. Moân Hoïc Chào cờ Đạo đức Âm nhạc Học vần Học vần Toán Học vần Học vần Mĩ thuật Học vần Học vần Toán Thủ công. Tieát. Thể dục Toán Học vần Học vần Toán Tập viết Tập viết T NXH ATGT. 5 19 43 44. 5 5 37 38 17 39 40 5 41 42 18 5. 45 46 20 5 5. Teân Baøi Daïy Giữ gìn sách vở đồ dùng học tập Ôn tập bài 2: Quê hương .._Mời bạn cùng Bài 17: u – ư Tiết 2 Số 7 Bài 18: x – ch Tiết 2 Vẽ nét cong Bài 19: s – r Tiết 2 Số 8 Xé dán hình vuông, hình tròn Đội hình đội ngũ – trò chơi vận động Số 9 Bài 20: k – kh Tiết 2 Bài 21: Ôn tập Tiết 2 Số 0 Vệ sinh thân thể Bài 5. -----------------------------------------------Thứ hai ngày 21 tháng 9 ĐẠO ĐỨC: Tiết 5 GIỮ GÌN SÁCH VỞ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP I.MUÏC TIEÂU: -Biết được tác dụng của sách vở, đồ dùng học tập. - Nêu được ích lợi của việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập. -Thực hiện giữ gìn sách vở và đồ đùng học tập của bản thân. II. Đồ dùng dạy học - GV: Tranh vẽ phóng to ở sách giáo khoa - HS : Vở bài tập đạo đức III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên 1.Kieåm tra baøi cuõ : (5’) Lúc đến trường cần ăn mặc như thế nào 98 Lop1.net. Hoạt động của học sinh. -Phaûi aên maëc goïn gaøng saïch seõ Giáo án :Phan Thị Thiết.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Ea Hồ - krông năng –Đăk Lăk. ? -Nhaän xeùt- ghi ñieåm 1. Bài mới:(28’) a. Giới thiệu bài HÑ.1: (10’) HD hoïc sinh laøm baøi taäp 1 Toâ maøu vaøo caùc duïng cuï hoïc taäp KL: Moãi chuùng ta ai ñi hoïc cuõng có duïng cuï hoïc taäp… HÑ.2(8’): HS laøm baøi taäp 2.. - H S thaûo luaän nhoùm Toâ maøu vaøo caù duïng cuï hoïc taäp ma mình coù - Caùc nhoùm quan saùt tranh thaûo luaän trao đổi về đồ dùng học tập của mình vaø caùch baûo quaûn -Cử đại diện trình bày. KL: đi học là quyền lợi của trẻ em.Giữ gìn đồ dùng sách vởhọc tập chính là giúp các em thực hiện tốt quyền được học tập HÑ.3(10’) HD hoïc sinh laøm baøi taäp 3 Quan saùt tranh choïn tình huoáng thích hợp. - Làm sao để giữ gìn sách vở đồ dùng hoïc taäp Đúng ghi Đ Saighi S - Chaám,nhaän xeùt - Học sinh đưa đồ dùng đặt lên bàn * HD các nhóm kiểm tra đồ dùng sách vở đồ + Giữ gìn đồ dùng, sách, vở.cẩn thận sạch đẹp đó củng là góp phầnø tiết kiệm tài nguyên,BVMT, làm cho môi trường luôn sạch đẹp 3.Cuûng coá – daën dò:3’ HS trả lời Qua bài học hôm nay các em giữ gìn đồ dùng học tập như thế nào? -Chuẩn bị bài : Giữ gìn sách vở, đồ dùng hoïc taäp(T2) --------------------------------------------. Âm nhạc Tieát 5 I.. ÔN TẬP HAI BAØI HÁT : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP MỜI BẠN VUI MÚA CA. Muïc tieâu:. - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát. - Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát . - Biết hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ đơn giản. II. Đồ dùng dạy học - Đàn organ , máy nghe , băng nhạc. - Nhaïc cuï goõ( song loan, thanh haùt). 99 Lop1.net. Giáo án :Phan Thị Thiết.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Ea Hồ - krông năng –Đăk Lăk. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV 1. Bài mới: 30’ a.Giới thiệu bài :OÂN TAÄP HAI BAØI. Hoạt động của HSø. HÁT : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP MỜI BẠN VUI MÚA CA. * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát : Quê hương tươi đẹp. -Cho nghe giai ñieäu baøi : Queâ höông tươi đẹp. Hỏi tên bài? Dân ca? -Hoïc sinh haùt voã tay theo phaùch, tieát taáu lời ca, có nhận xét.. -Yeâu caàu caùc em bieåu dieãn. -Coù nhaän xeùt. * Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Mời baïn vui muùa ca. -Giaùo vieân treo tranh , cho nghe giai ñieäu , hoûi teân baøi? Teân taùc giaû? -Đệm bài thâu sẵn , yêu cầu học sinh vỗ theo phách và tiết tấu lời ca. -Yêu cầu từng nhóm biểu diễn. -Giaùo vieân nhaän xeùt. * Hoạt động 3 : Trò chơi theo bài đồng dao Ngựa ông đã về. + Hướng dẫn nam : Miệng đọc đồng dao , hai chân kẹp ngựa, nhảy theo phaùch , que rôi laø thua cuoäc. + Hướng dẫn nữ : Tay cầm roi ngựa, một tay giả như nắm cương ngựa, chân nhảy theo phách, ai nhảy không đúng phaùch laø thua .. -Nghe. -Quê hương tươi đẹp: Dân ca nuøng. -Hát , gõ theo phách tiết tấu lời ca,luân phiên cả lớp, nhóm, tổ, cá nhaân. -Từng 5, 6 em lên biểu diễn cá nhaân.. -Mời bạn vui múa ca-tác giả : Phaïm Tuyeân. -Hát và gõ luân phiên cả lớp, nhoùm caù nhaân. -5, 6 em bieåu dieãn.. -Học sinh gõ tiết tấu câu đồng dao. -Học sinh nghe hướng dẫn lại tham gia troø chôi. -Các em tiết trước chưa tham gia thì tiết này phải tích cực. -Haùt vaø muùa. -Nghe và ghi nhớ.. 2.Cuûng coá, daën doø:5’ -Yêu cầu múa bài Mời bạn vui múa ca. -Daën hoïc sinh thuoäc baøi. --------------------------------------------------. Häc vÇn :TiÕt 37,38 100 Lop1.net. Giáo án :Phan Thị Thiết.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Ea Hồ - krông năng –Đăk Lăk. Bµi17. u-ö. I. Muïc tieâu: Học sinh đọc được u -ư, nụ, thư ; câu và từ ứng dụng Thứ tư, bé hà thi vẽ Viết được: u -ư, nụ, thư viết đúng mẫu, đều nét, đẹp Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: thủ đô II. Đồ dùng dạy học - GV: SGK, tranh minh hoạ trong sách giáo khoa - HS: - sách ,bảng con, bộ đồ dùng tiếng việt III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. TiÕt 1:35’ 1. kieåm tra baøi cuõ:(5’) -GV nhaän xeùt 2.Bài mới:30’ a.Giới thiệu bài :Hôm nay học bài u - ư HĐ.1:a/ Dạy chữ ghi âm u GV viết, đọc u So sánh chữ u với chữ n. Cài chữ u Phaùt aâm maãu: u Có âm nờ, ta thêm âm u ta được tiếng gì? -Cài chữ nụ ,đánh vần đọc trơn : nờ-unu-nặng- nụ b/ Daïy ghi aâm ö Quy trình tương tự như âm u HĐ.2:Đọc tiếng từ ứng dụng Giaùo vieân treo tranh vaø giaûi thích luyện đọc : HÑ.3:Vieát baûng con Giáo viên viết mẫu -Hướng dẫn viết -Nhận xét, sữa lỗi cho hs * Cho luyện đọc toàn bài TIEÁT2: 35’ 3.Luyeän tập:30’ HĐ.1:Luyện đọc -Đọc bảng lơpù -Đọc câu ứng dụng: Thứ tư, bé hà thi vẽ . Học sinh đọc bài SGK - Hs viết bảng con: mơ, đothợ, cá . Học sinh đọc Giống: nét xiên, nét móc ngược - Khác:u có 2 nét móc ngược; i có dấu chấm ở trên Hoïc sinh caøi u Đọc đồng thanh, cá nhân Tieáng nuï Học sinh cài, đọc cá nhân-đồng thanh . -HS đọc, phân tích Học sinh đọc: -Học sinh luyện đọc tiếng từ ứng duïng HS vieát treân khoâng baèng ngoùn troû -HS vieát baûng con u, ö, nuï, thö. Học sinh theo dõi và đọc từng phần theo hướng dẫn . 101 Lop1.net. Giáo án :Phan Thị Thiết.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Ea Hồ - krông năng –Đăk Lăk. -Đọc bài SGK. GV đọc mẫu HÑ.2:Luyeän noùi Giaùo vieân treo tranh Trong tranh, coâ giaùo ñöa HS ñi thaêm caûnh gì? Chùa Một Cột ở đâu? Em bieát gì veà Haø Noäi qua phim? HÑ.3: Luyeän vieát -Hướng dẫn viết: -Nhaéc HS tö theá ngoài vieát -Chaám –Nhaän xeùt. Học sinh đọc câu ứng dụng Đọc đồâng thanh, nhóm, cá nhân -Đọc SGK theo hướng dẫn . . Học sinh quan sát,trả lời Ñi thaêm chuøa Moät Coät Ở Hà Nội Qua phim, qua tranh aûnh……………... -HS viết vở tập viết. 4.Cuûng coá, daën doø:5’ Đọc lại bài đã học Tìm các từ đã học ở sách báo Xem trước bài mới kế tiếp -Lớp đọc lại toàn bài -------------------------------------Thứ ba ngaøy 22thaùng 9 naêm 2009 Toán : Tiết17 Soá 7 I. MUÏC TIEÂU: - Biết 6 thêm 1 được 7; biết vi trí số 7 trong dãy số từ 1 đến 7 - Biết so sánh các số trong phạm vi 7, viết số 7 ; đọc đếm được từ 1 đến 7. -Yêu thích môn toán, giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác trong tính toán. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :+ Các nhóm có 7 mẫu vật cùng loại + Các chữ số rời 1,2,3,4,5,6, 7. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Kieåm tra baøi cuõ :(5’). + Nhaän xeùt baøi cuõ. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + Đếm xuôi và đếm ngược từ 1 đến 6 và 6 đến 1 + 6 goàm 5 vaø ? 4 vaø ? 3 vaø ?; vieát laïi soá 6 treân baûng -Học sinh quan sát tranh trả lời câu hoûi. 2.Bài mới: 28’ a. Giới thiệu số 7 HÑ.1:Bước 1: lập số 7 -Giáo viên hướng dẫn học sinh xem tranh hoûi : -Có 6 bạn đang chơi 1 bạn nữa chạy tới -Có 7 bạn đến chơi như vậy coù? 102 Lop1.net. Giáo án :Phan Thị Thiết.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Ea Hồ - krông năng –Đăk Lăk. - Tương tự: 7 chaám troøn, 7 hình vuoâng đều có số lượng là 7.Đây chính là bài hoïc…… Bước 2. Giới thiệu chữ số 7 - Soá 7 in - Số 7 thường -Cài chữ số 7 – viết mẫu Bước 3 .Nhận biết số 7 trong dãy số từ 1 đến 7 -Kẻ hình cột ghi từ 1 đến 7 -Đọc từ 1 đến 7; 7 đến 1 Số 7 đứng sau những số nào? Số nào đứng liền trước số 7? HĐ.2(16’) : Thực hành Baøi 1: Vieát soá 7 - Viết mẫu số 7 hướng dẫn viết - Giáo viên quan sát sửa sai học sinh yếu Baøi 2 :Ñieàn soá vaøo oâ troáng. -HD học sinh thấy được cấu tạo số 7 : 7 goàm 6 vaø 1 7 goàm 5 vaø 2 7 goàm 4 vaø 3. -Học sinh lần lượt nhắc lại - HS quan saùt - Hoïc sinh caøi - Học sinh viết và đọc chữ số 7 - HS đếm và nêu từ 1 đến 7 - HS đếm xuôi, ngược từ 1 đến 7; 7 đến 1 - Đứng sau 1, 2, 3, 4, 5, 6 - Số 6 đứng liền trước số 7. -HS đọc y/c - HS viết vào vở Btt - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi HS đọc 7 gồm 6 và 1…….. -Ñieàn soá vaøo oâ troáng -1 học sinh đọc và chữa bài - Bài 3 : viết số thích hợp vào ô trống - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi : -Hướng dẫn học sinh quan sát hình, đếm -Học sinh điền số dưới hình , sau đó xuôi, đếm ngược để nhớ chắc thứ tự dãy mới điền vào các ô trống của dãy số số từ 1 đến7 và ngược lại xuôi, ngược. - Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh - Học sinh tự làm bài và sửa bài yeáu 3.Cuûng coá daën doø:3’ Hôm nay em học số mấy ? Số 7 đứng lieàn sau soá naøo ? -Đếm xuôi từ 1 đến 7 . Đếm ngược từ 7 đến 1 ? -Nhận xét tiết học -------------------------------------. Häc vÇn :TiÕt 39, 40 X - CH. Bµi18. I/ Muïc tieâu: - Học sinh đọc được :x,ch, xe, chó,câu và từ ứng dụng -Viết được: x,ch, xe, cho, viết đúng mẫu, đều nét, đẹp 103 Lop1.net. Giáo án :Phan Thị Thiết.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Ea Hồ - krông năng –Đăk Lăk. - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: xebò, xe lu, xe ô tô. II. Đồ dùng dạy học. 1. GV: bộ chữ, sách, tranh minh họa từ khoá xe, chó 2.HS: Sách, bảng, bộ đồ dùng tiếng việt III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của học sinh. TiÕt 1:35’ 1.Kieåm tra baøi cuõ: 5’. -HS đọc bài ở sgk. -GV nhaän xeùt. -Lớp viết bảng con: u, ư, nụ, thư. 2.Bài mới:30’ a/ Giới thiệu bài :Hôm nay ta học bài x, ch HĐ1:Dạy chữ ghi âm x -GV viết chữ và nói : đây là chữ x - Chữ x gồm có mấy nét ? - Cài chữ x -Phát âm đánh vần tiếng - Giáo viên đọc mẫu xe - phaân tích tieáng xe - Giaùo vieân : xe - Giáo viên : xờ - e – xe/ xe. - Hoïc sinh quan saùt - Gồm 2 nét: nét cong hở phải, nét cong hở trái - HS thực hiện cài x - HS đọc lớp, cá nhân - x: đứng trước; e đứng sau - HS caøi xe - HS đánh vần cá nhân, đồng thanh. *Dạy chữ ghi âm ch (Dạy tương tự như như âm x) So saùnh x- c HĐ.2: Đọc tiếng từ ứng dụng - GV ghi bảng: thợ xẻ, xa xa, chỉ đỏ, chả caù - HD học sinh phân tích đọc HĐ.3: Hướng dẫn viết bảng con Vieát maãu : x, ch, xe, choù Nhận xét, sữa saiø Cuûng coá: (2’). - Hoïc sinh quan saùt - Gioáng nhau: neùt cong hô û- phaûi - Khác nhau: x có một nét cong hở – trái nữa. HS phaân tích Đọc đồng thanh,nhóm, cá nhân - Quan saùt caùch vieát Hoïc sinh vieát treân khoâng Vieát baûng con * Đọc lại hai âm vừa học. TiÕt 2:35’ 3.Luyeän tập : 30’ 104 Lop1.net. Giáo án :Phan Thị Thiết.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Ea Hồ - krông năng –Đăk Lăk. HĐ.1:Luyện đọc. -HS đọc theo hướng dẫn của gv Đọc đồng thanh,nhóm, cá nhân -Đọc bài bảng lớp -Đọc câu ứng dụng: xe ô tô chở cá về thị -Đọc sgk theo từng phần (Đọc đòng thanh, nhóm, cá nhân) xaõ. -Đọc sgk GV đọc mẫu-hướng dẫn đọc HĐ.2:Luyện nói: GV treo tranh: xe boø, xe lu, xe oâ toâ - Trong tranh có nhữngloại xe nào? Ở quê em coøn goïi laø xe gì? - xe lu dùng để làm gì ? xe lu còn gọi là xe gì? - Xe ô tô dùng để làm gì? - Em còn biết những loại xe nào nữa ? Aû quê em thường dùng loại xe nào? GV-lớp nhận xét HÑ.3 :Luyeän vieát GVhướng dẫn học sinh viết vở Nhaéc caùch ngoài vieát GV chaám nhaän xeùt 4.Cuûng coá – daën doø.5’ Nhận xét lớp học. -HS quan saùt tranh Thảo luận nhómđôi - trả lời câu hỏi. -Đại diện nhóm trả lời. -HS viết vở tập viết x, ch, xe, chó. -----------------------------------------------Mĩ thuật : Tieát 5 : Veõ neùt cong I/ MUÏC TIEÂU - HS nhận biết được nét cong. - HS bieát veõ neùt cong - Từ các nét cong có thể vẽ được một số hình tương tự trong thiên nhiên. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV chuẩn bị một số đồ vật có dạng hình tròn, bài vẽ nét cong, bài vẽ của HS năm trước - HS chuaån bò duïng cuï hoïc taäp. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ OÅn ñònh: Haùt (2 phuùt) 2/ Kieåm tra duïng cuï hoïc sinh (2 phuùt) 3/ Bài mới: 28’ a/ GV lựa chọn cách giới thiệu bài cho phù hợp TL. HOẠT ĐỘNG DẠY. HOẠT ĐỘNG HỌC 105 Lop1.net. Giáo án :Phan Thị Thiết.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Ea Hồ - krông năng –Đăk Lăk. 4 phuùt. HÑ1: Quan saùt nhaän xeùt: *MT: HS nhận biết được nét cong - Caùch tieán haønh :GV veõ leân baûng moät soá neùt cong vaø ñaët caâu hoûi: - GV vẽ lên bảng quả, núi và gợi ý cho HS thấy các nét cong kết hợp tạo thành hình quaû, nuùi… *KL:HS bieát vaø hieåu neùt cong. 5 HĐ2: Hướng dẫn cách vẽ phút * MT:HS biết cách vẽ nét cong và dựa vào nét cong để vẽ được hình đơn giản. Được vẽ bằng nét Neùt gì vaø neùt gì? - Caùch tieán haønh :Cho moät soá HS leân baûng veõ moät soá hình ñôn giaûn. - KL: moät soá hình aûnh veõ baèng neùt cong. 15 HĐ3 Thực hành phút * MT:HS vẽ được một số hình ảnh đơn giaûn baèng neùt cong. - Cách tiến hành: GV hướng dẫnHS làm baøi taäp - Vẽ một vườn hoa hoặc một vườn cây aên quaû. - GV quan sát giúp đỡ HS yếu 4 HĐ 4: Nhận xét Đánh giá phút * MT:Giúp HS nhận ra vẽ đẹp của từng baøi veõ. - Caùch tieán haønh: Cho HS nhaän xeùt baøi veõ laãn nhau. - GV nhaän xeùt chung cho caùc baøi veõ 4. Cuûng coá, daën doø: 3 phuùt - Cho moät vaøi HS nhaéc laïi moät soá neùt cong vừa học. - GV tóm tắt lại các nét cong, vẽ được một số hình đơn giản dựa vào nét cong. - GV nhaän xeùt tieát hoïc,daën HS veà nhaø chuaån bò baøi sau. -Neùt cong uùp - Nét cong ngữa - Neùt cong phaûi - Neùt cong traùi. Neùt cong Neùt cong traùi vaø cong phaûi HS veõ. HS vẽ vào vỡ tập vẽ. -HS nhaän xeùt laãn nhau. -----------------------------------------Thứ tư ngày 23 tháng 9 năm 2009 106 Lop1.net. Giáo án :Phan Thị Thiết.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Ea Hồ - krông năng –Đăk Lăk. Häc vÇn :TiÕt 5,6 Bµi19. S–R. I/ MUÏC TIEÂU. sinh đọc được : s, r, sẻ, rễ ; từ và câu ứng dụng - Viết được : s, r, sẻ, rễ. Luyện nói từ 2 -3 câu theo chủ đề : rổå, rá - Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Tranh minh hoạ có tiếng. Rổ, rá ; câu ứng dụng : Bé tô cho rõ chữ vaø soá Tranh minh hoạ phần luyện nói về : ổ, tổ - HS : SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng Việt. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tieát 1 :35’ - Đọc và viết :x, ch , xe , chó 1.Kieåm tra baøi cuõ : ( 4’) - Đọc câu ứng dụng :xe ô tô chở Nhaän xeùt baøi cuõ caù veà thò xaõ 2.Bài mới :28’ aGiới thiệu bài :Hôm nay học âm s, r. HĐ.1 :(25’) Dạy chữ ghi âm : a/ Dạy chữ ghi âm s : - Nhận diện chữ : Chữ s gồm nét xiên -Quan sát phaûi, neùt thaét, neùt cong hô û-traùi. - gioáng: neùt cong - So saùnh s - x - Khaùc: s coù theâm neùt xieân vaø neùt thaét - Phát âm đồng thanh, nhóm, cá - Phaùt aâm :s nhaân - Caøi:s Caøi: seû -GT tieáng: seû -tieáng seû coù 2 aâm gheùp laïi, aâm s GV đọc, phân tích đứng trước âm e đứng sau, dấu hỏi Phaân tích-caøi: seû ñaët treân aâm e -Đánh vần : s – e – se – hỏi – sẻ / sẻ -Phaân tích – caøi seû, b/ Dạy chữ ghi âm th: -Đánh vần ( cá nhân – đồng thanh) (Tương tự dạy âm s) So saùnh r, s -Gioáng: neùt xieân phaûi neùt thaét - Khaùc :keát thuùc r laø neùt moùc ngược…. c/. Đọc từ ứng dụng: - Đọc (Cá nhân – đồng thanh) - HD đọc HĐ.2:(8’) Hướng dẫn viết bảng con : 107 Lop1.net. Giáo án :Phan Thị Thiết.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Ea Hồ - krông năng –Đăk Lăk. + Viết mẫu - Hướng dẫn quy trình ñaët buùt Lớp, nhóm, cá nhân HÑ.3 :(2’) Cuûng coá, daën doø Đọc lại toàn bài trên bảng Tieát 2 : HĐ.1 :(15’) a/Luyện đọc : - Đọc bài bảng lớp - Đọc Câu ứng dụng Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? - Tìm tiếng có âm mới học ? - Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Bé tô cho rõ chữ và số -Đọc SGK HÑ,2:9’) Luyeän noùi : Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : roå, raù. - Rổ dùng để làm gì ? Raù duøng laøm gì ? - Roå, raù khaùc nhau nhö theá naøo? - Queâ em coù ai ñan roå, raù khoâng? HĐ.3:(10’) Viết vở tập viết HD vieát – caùch caàm buùt Chaám- nhaän xeùt 3.Cuûng coá, daën doø:3’ Nhận xét giờ họcVề xem trước bài:k, kh. - vieát treân khoâng baèng ngoùn troû - Vieát baûng con : s, r, seû, reã. Đọc lại bài tiết 1 ( cá nhân – đồng thanh) Thảo luận và trả lời : - roõ, soá Đọc câu ứng dụng ( Cá nhân – đồng thanh) Đọc SGK ( cá nhân – đồng thanh) Quan saùt vaø Thaûo luaän nhoùm ñoâi. Đại diện nhóm trả lời -HS viết vào vở. TOÁN:Tiết 18 Soá 8 I.MUÏC TIEÂU : - Biết 7 thêm 1 được 8, , biết vị trí số 8 trong dãy số từ 1 đến 8. - Viết số 8; đọc đếm dược từ 1 đến 8; biết so sánh các số trong phạm vi 8. - giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác trong tính toán. Làm các bài tập 1,2,3 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Các nhóm có 8 mẫu vật cùng loại + Bảng thực hành.Các số 1,2,3,4,5,6, 7, 8. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Kieåm tra baøi cuõ :(5’) 108 Lop1.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + Đếm xuôi và đếm ngược từ 1 Giáo án :Phan Thị Thiết.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Ea Hồ - krông năng –Đăk Lăk. + Nhaän xeùt baøi cuõ 2. Bài mới.: 28’ a. Giới thiệu số8 HÑ.1:Bước 1: lập số 8 -Giáo viên hướng dẫn học sinh xem tranh hoûi : -Coù 7 bạn ñđang chơi 1 bạn nữa chạy tới như vậy coù……? - Tương tự: 8 chaám troøn,8 hình vuoâng đều có số lượng là 8.Đây chính là bài hoïc……………….. Bước 2. Giới thiệu chữ số 8 - Soá 8 in - Số 8 thường -Cài chữ số 7 – viết mẫu Bước 3 .Nhận biết số 8 trong dãy số từ 1 đến 8 -Kẻ hình cột ghi từ 1 đến 8 -Đọc từ 1 đến 8; 8 đến 1 Số 8 đứng sau những số nào? Số nào đứng liền trước số 8? HĐ.2: Thực hành Baøi 1: Vieát soá 8 - Viết mẫu số 8 hướng dẫn viết - Giáo viên quan sát sửa sai học sinh yếu Baøi 2 :Ñieàn soá vaøo oâ troáng. -HD học sinh thấy được cấu tạo số 8 :. đến 7 và 7 đến 1 ? + 7 goàm 6 vaø ? 4 vaø ? 3 vaø ?; vieát laïi soá 7 treân baûng con.. -Học sinh quan sát tranh trả lời câu hoûi -Có 8 bạn đến chơi. -Học sinh lần lượt nhắc lại - HS quan saùt - Hoïc sinh caøi - Học sinh viết và đọc chữ số 8 - HS đếm và nêu từ 1 đến 8 - HS đếm xuôi, ngược từ 1 đến 8;8 đến 1 - Đứng sau 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 - Số 7 đứng liền trước số 8. -HS đọc y/c - HS viết vào vở - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi HS đọc 8 gồm7 và 1……. 8 goàm 7 vaø 1 8 goàm 6 vaø 2 8goàm 5 vaø 3….. - Bài 3 : viết số thích hợp vào ô trống -Hướng dẫn học sinh quan sát hình, đếm xuôi, đếm ngược để nhớ chắc thứ tự dãy số từ 1 đến7 và ngược lại -Ñieàn soá vaøo oâ troáng - Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh -1 học sinh đọc và chữa bài yeáu - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi : GV nhận xét – sữa sai 1.2,3,…8 8,7,6,…1 Cuûng coá daën doø:3’ - Học sinh tự làm bài và sửa bài 109 Lop1.net. Giáo án :Phan Thị Thiết.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Ea Hồ - krông năng –Đăk Lăk. -Đếm xuôi từ 1 đến 8 . Đếm ngược từ 8 đến 1 ? -Nhận xét tiết học ---------------------------------------Thñ c«ng :TiÕt 5. xÐ d¸n hình vu«ng - hình trßn ( tiÕt 2 ) A- Mục tiêu:- Làm quen với kỹ thuật xé, dán giấy để tạo hình. - Biết cách xé hình vuông, hình tròn theo hướng dẫn và biết cách dán các sản phẩm cho cân đối, yêu thích sản phẩm mình làm ra. *Trọng tâm: Biết cách xé hình vuông, hình tròn theo hướng dẫn B- §å dïng D¹y - Häc: 1- Gi¸o viªn: - Bµi mÉu xÐ - d¸n h×nh vu«ng, h×nh trßn. 2 tê giÊy, mÇu,hå d¸n ... 2- Häc sinh: - GiÊy nh¸p cã « kÎ, giÊy thñ c«ng C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên I- ổn định tổ chức (1') II- KiÓm tra bµi cò:(3') - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh. - GV: nhËn xÐt néi dung. III- Bµi míi: (29') a-Giíi thiÖu bµi: H«m nay chóng ta tiÕp tôc vÏ, xÐ vµ d¸n h×nh vu«ng, h×nh trßn. b- Thùc hµnh - Yêu cầu học sinh đặt giấy lên bàn. ? Nêu các bước tiến hành để xé, dán hình vu«ng, h×nh trßn.. Hoạt động của học sinh -Học sinh đặt giấy lên bàn. - Đếm ô, đánh dấu các điểm, nối các điểm, xé theo đường đánh dấu và dán hình cân đối. Häc sinh thùc hµnh xÐ h×nh vu«ng vµ h×nh trßn Xếp hình cân đối và dán sản phẩm.. Häc sinh trng bµy s¶n phÈm GV: NhËn xÐt. - Cho học sinh lấy giấy màu đếm số ô vuông , đánh dấu và vẽ. GV: Theo dõi học sinh, hướng dẫn thêm GV: Hướng dẫn học sinh dán sản phẩm. c- §¸nh gi¸ s¶n phÈm - Cho häc sinh trng bµy s¶n phÈm. - Hướng dẫn học sinh nhận xét: Các đường xé tương đối thẳng, ít răng cưa, Học sinh nhận xét bài của bạn hình gần giống mẫu, dán đều, cân đối. -Gi¸o viªn ghi ®iÓm. IV- Cñng cè - DÆn dß (2') - GV: NhÊn m¹nh néi dung bµi häc. - Häc sinh vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. ------------------------------------------Thứ năm ngày 24 tháng 9 năm 2009 Thể dục :TiÕt 5 110 Lop1.net. Giáo án :Phan Thị Thiết.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Ea Hồ - krông năng –Đăk Lăk. Đội hình đội ngũ -Trò chơi vận động I/ MỤC TIÊU: -Tâp họp được hàng dọc, dóng thẳng hàng.Biết đứng nghiêm, nghỉ. -Nhận biết hướng để xoay(có thể còn chậm). -Trò chơi : Qua đường lội.Bước đầu làm quen với trò chơi. II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sân trường . 1 còi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ LƯỢNG CHỨC 1. MỞ ĐẦU 5p -GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu Đội Hình * * * * * * * * * giờ học. -HS đứng tại chỗ vổ tay và hát * * * * * * * * * -HS chạy nhẹ nhàng trên sân tập khoảng * * * * * * * * * * * * * * * * * * 30-40m -Ôn trò chơi: Diệt các con vật có hại. GV Kiểm tra: Đứng nghiêm,Quay phải, trái. -4 HS thực hiện Nhận xét 2. CƠ BẢN: ( 25p) a. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng,đứng 18p 2-3lần -GV hướng dẫn thực hiện nghiêm,đứng nghỉ,quay phải,quay trái. - Thành 4 hàng dọc ……..tập hợp - Nhìn trước …………….Thẳng Thôi Đội hình tập luyện * * * *. b. Tư thế nghỉ . Tư thế nghiêm . Bên phải (trái)….quay Nhận xét. * * * *. * * * * * * * * GV. * * * *. * * * *. c. Trò chơi: Qua đường lội 10p. 3. KếT THÚC: HS đứng tại chỗ vổ tay hát Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học Về nhà luyện tập quay phải,quay trái. 5p. -GV phổ biến cách chơi. Hướng dẫn thực hiện cho HS chơi. Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *. Soá 9. TOÁN:Tiết 19 I.MUÏC TIEÂU : 111 Lop1.net. Giáo án :Phan Thị Thiết. * * * *. * * * *.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Ea Hồ - krông năng –Đăk Lăk. - Biết 8 thêm 1 được 9 , biết vị trí số 9 trong dãy số từ 1 đến 9. - Viết số 9; đọc đếm dược từ 1 đến 9; biết so sánh các số trong phạm vi 9. - giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác trong tính toán. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Các nhóm có 9 mẫu vật cùng loại + Bảng thực hành.Các số 1,2,3,4,5,6, 7, 8 ,9. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Kieåm tra baøi cuõ :(5’) + Nhaän xeùt baøi cuõ 2. Bài mới.27’: Giới thiệu số 9 HĐ.1:Giới thiệu số 9 Bước 1: lập số 9 -Giáo viên hướng dẫn học sinh xem tranh hoûi : -Coù 8 bạn ñđang chơi 1 bạn nữa chạy tới như vậy coù……? - Tương tự: 9 chaám troøn, 9 hình vuoâng đều có số lượng là 9.Đây chính là bài hoïc……………….. Bước 2. Giới thiệu chữ số 8 - Soá 9 in - Số 9 thường -Cài chữ số 9 – viết mẫu Bước 3 .Nhận biết số 9 trong dãy số từ 1 đến 9 -Kẻ hình cột ghi từ 1 đến 8 -Đọc từ 1 đến 8; 8 đến 1 Số 9 đứng sau những số nào? Số nào đứng liền trước số 9 ? HĐ.2: Thực hành Baøi 1: Vieát soá 9 - Viết mẫu số 9 hướng dẫn viết - Giáo viên quan sát sửa sai học sinh yếu Baøi 2 :Ñieàn soá vaøo oâ troáng. -HD học sinh thấy được cấu tạo số9 : 9 goàm8 vaø 1 9 goàm 7 vaø 2 112 Lop1.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + Đếm xuôi và đếm ngược từ 1 đến8 và 8 đến 1 ? vieát laïi soá 8 treân baûng con.. -Học sinh quan sát tranh trả lời câu hoûi -Có 9 bạn đến chơi. -Học sinh lần lượt nhắc lại - HS quan saùt - Hoïc sinh caøi - Học sinh viết và đọc chữ số9 - HS đếm và nêu từ 1 đến 9 - HS đếm xuôi, ngược từ 1 đến 9;9 đến 1 - Đứng sau 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,8 - Số 8 đứng liền trước số 9. -HS đọc y/c - HS viết vào vở Btt. - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi -HS đọc 9 gồm8 và 1……. -Ñieàn soá vaøo oâ troáng Giáo án :Phan Thị Thiết.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Ea Hồ - krông năng –Đăk Lăk. 9 gồm 6 và 3…. -1 học sinh đọc và chữa bài - Baøi 3 : >, <, = ? -Hướng dẫn học sinh căn cứ vào số đứng trước để điền dấu - Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh yeáu GV nhận xét – sữa sai Baøi 4: Ñieàn soá vaøo oâ troáng ?. HD học sinh làm vào vở Chaám- nhaän xeùt 3.Cuûng coá daën doø:3’ Hôm nay em học số mấy ? Số 9 đứng lieàn sau soá naøo ? -Đếm xuôi từ 1 đến 9 . Đếm ngược từ 9 đến 1 ? -Nhận xét tiết học. - Hoïc sinh neâu y/c baøi : 8 < 9 7 < 8 9 > 8 8 < 9 9 = 9 7 < 9 HS đọc yêu cầu 8 < 9 7 < 2 -3 em làm bảng lớp. 9 > 8 9 > 7 9 > 6. 7 < 8 < 9. Häc vÇn :TiÕt 43,44 Bµi20. AÂm k - kh. I/ MUÏC TIEÂU : - Học sinh đọc được : k, kh, kẻû, khế; từ và câu ứng dụng - Viết được: k, kh, kẻû, khế; - Luyện nói từ 2 -3 câu theo chủ đề : ù ù, vo vo, vù vù,ro ro, tu tu. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Tranh minh hoạ có tiếng.kẻ, khế; câu ứng dụng: chị kha kẻ vở cho beù haø vaø beù leâ Tranh minh hoạ phần luyện nói về : ổ, tổ - HS : SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng Việt. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Đọc và viết :s, r ,sẻ , sẽ Tieát 1 : - Đọc câu ứng dụng : Bé tô cho rõ 1.Kieåm tra baøi cuõ : ( 5’) chữ và số -Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài mới : 30’ a.Giới thiệu bài : Hôm nay học âm k, kh. HĐ.2 Dạy chữ ghi âm : a/ Dạy chữ ghi âmk : 113 Lop1.net. Giáo án :Phan Thị Thiết.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Ea Hồ - krông năng –Đăk Lăk. - Nhận diện chữ : Chữ k gồm nét khuyết trên, nét thắt, nét móc ngược. - So saùnh k - h - Phaùt aâm :k - Caøi:k -GT tieáng: keûû GV đọc, phân tích Phaân tích-caøi: keû -Đánh vần : k – e – ke – hỏi – kẻ / kẻ b/ Dạy chữ ghi âm kh: (Tương tự dạy âm k) So saùnh kh, k. -Quan saùt - gioáng: neùt khuyeát treân - Khaùc: k coù theâm neùt neùt thaét - Phát âm đồng thanh, nhóm, cá nhaân Caøi: k -tieáng keû coù 2 aâm gheùp laïi, aâm k đứng trước âm e đứng sau, dấu hỏi ñaët treân aâm e -Phaân tích – caøi keûû, -Đánh vần ( cá nhân – đồng thanh). -Giống: chữ k - Khaùc :kh coù theâm h - Đọc (Cá nhân – đồng thanh). c/. Đọc từ ứng dụng: - HD đọc HĐ.2:Hướng dẫn viết bảng con : + Viết mẫu - Hướng dẫn quy trình ñaët buùt Lớp, nhóm, cá nhân HÑ.3 :Cuûng coá, daën doø Đọc lại toàn bài trên bảng Tieát 2 : HĐ.1 :(15’) a/Luyện đọc : - Đọc bài bảng lớp - Đọc Câu ứng dụng Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? - Tìm tiếng có âm mới học ? - Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : : chị kha kẻ vở cho bé hà và bé lê -Đọc SGK HÑ,2:8’) Luyeän noùi : Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : uø uø, vo vo, vuø vuø,ro ro, tu tu. - trong tranh veõ gì? - Caùc con vaät naøy coù tieáng keâu nhö theá naøo? - Em coù bieát tieâng keâu cuûa con vaät naøo khác nữa không? - Em thử bắt chước tiếng kêu của các. - vieát treân khoâng baèng ngoùn troû - Vieát baûng con : k, kh, keû, kheá. Đọc lại bài tiết 1 ( cá nhân – đồng thanh) Thảo luận và trả lời : - kha, keû Đọc câu ứng dụng ( Cá nhân – đồng thanh) Đọc SGK ( cá nhân – đồng thanh) Quan saùt vaø Thaûo luaän nhoùm ñoâi. Đại diện nhóm trả lời. 114 Lop1.net. Giáo án :Phan Thị Thiết.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Ea Hồ - krông năng –Đăk Lăk. con vật trong tranh được không? HĐ.3:(10’) Viết vở tập viết HD vieát – caùch caàm buùt Chaám- nhaän xeùt 3.Cuûng coá, daën doø:3’ Nhận xét giờ học Về xem trước bài:ôn tập. -HS viết vào vở. ----------------------------------------Thứ sáu ngày 25 tháng 9 năm 2009 tHäc. vÇn :TiÕt 45.46 Bµi21. OÂN TAÄP. I. Muïc tieâu: - HS đọc được : u, ư, x, ch, s, r, k, kh ; các từ ngữ ,câu ứng dụng từ bài 17 đến baøi 21 - HS viết được : u, ư, x, ch, s, r, k, kh ; các từ ngữ ứng dụng từ bài 12 đến bài 16 - Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh kể:Thỏ và sư tử. II. Đồ dùng dạy học - GV: Baûng oân trang 34, Tranh minh hoïa cho phaàn oân: da thoû, laù maï - HS: Sách giáo khoa , bảng con, bộ đồ dùng tiếng việt III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên 1.Kieåm tra baøi cuõ: 5’ - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 2. Bài mới: 30’ Ôân tập HÑ.1:(15’) Laäp baûng oân GV ghi caùc aâm vaøo coät cuûa baûng oân nhö sgk + ghép chữ để tạo thành tiếng: -Ghi vào cột dóng 2 con chữ đó + Caøi tieáng coù gheùp daáu thanh GV ghi vaøo oâ doùng coät + Hoàn thành bảng ôn HĐ.2:(7’) Đọc từ ngữ ứng dụng Xe chæ cuû saû kẻ vở roå kheá - Đọc mẫu, giảng từ, hướng dẫn đọc 115 Lop1.net. Hoạt động học sinh Lớp viết chữ: k, kh, kẻ, khế -Đọc câu ứng dụng: Bé tô cho rõ chữ và số -Hs nêu các âm vừa học -HS đọc ở bảng ôn (Lớp, nhóm, cá nhaân) -HS ghép chữ -HS caøi 1 vaøi tieáng -HS đánh vần đọc trơn ( cá nhân, lớp) Lớp đọc đồng thanh cả bảng vừa laäp -Đoc từ ngữ nhóm, cá nhân,cả lớp -đọc thầm - Tìm tiếng có vần mới Giáo án :Phan Thị Thiết.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học Ea Hồ - krông năng –Đăk Lăk. Đọc theo hướng dẫn ( lớp, nhóm, caù nhaân) HĐ.3:(8’) Hướng dẫn viết bảng con Vieát maãu: xe chæ, cuû saû -Hướng dẫn viết Giáo viên theo dõi và sửa sai cho học sinh */ Tìm tiếng ngoài bài có âm mới Tieát 2 HĐ.1:(12’) Luyện đọc -Đọc bài trên bảng lớp -Đọc câu ứng dụng: GV đọc mẫu hướng dẫn đọc -Đọc bài sgk */ Giaûi lao (2’) HĐ.2(9’) Kể chuyện Thỏ và sư tử GV kể toàn bộ câu chuyện kèm theo tranh minh hoạ -HD hoïc sinh keå chuîeân theo tranh Lưu ý:HS kha,ù giỏi kể 2 đến 3 đoạn của caâu chuyeän -Dùng câu hỏi gợi ý để học sinh kể */Ý nghĩa:Những kẻ gian ác và kiêu căng bao giờ cũng bị trừng phạt HÑ.3:(10’) luyeän vieát HD viết viết vở ôly 3.Cuûng coá – daën doø3’ Nhận xét giờ học Xem trước bài ph, nh,. -HS vieát baûng con. -HS tự tìm -Đọc bài tiết 1. Đọc theo hướng dẫn của gv Lớp đọc đồng thanh cá nhân, nhóm -HS đọc chủ đề -HS laéng nghe - HS kể theo nội dung từng tranh Tranh 1: Thỏ đến gặp sư tử thật muoän Tranh 2: Cuộc đối đáp giữa thỏ và sư tử Tranh 3: Thoû daên sö töû ñeẫn …… Tranh 4: Tức mình,nó liền…… - Đọc ý nghĩa -HS viết vở. ---------------------------------------------Toán Tiết20 Soá 0 I.Muïc tieâu: - HS biét viết được số 0; đọc và đếm được từ 0 đến 9; - So sánh số 0 với các số trong phạm vi 9, nhận biết được vị trí số0 trong dãy số từ 0 đến 9 - Học sinh yêu thích học toán giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác trong tính toán II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 116 Lop1.net. Giáo án :Phan Thị Thiết.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường tiểu học Ea Hồ - krông năng –Đăk Lăk. + Caùc nhoùm maãu vaät + Các chữ số rời 0,1,2,3,4,5,6,7, 8, 9 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên 1.Kieåm tra baøi cuõ:5’. Hoạt động của học sinh - Đếm xuôi, ngược từ 1 đến 9, từ 9 đến 1 -xếp các số 3, 9, 5, 4, 2 theo thứ tự beù daàn. -Nhaän xeùt 2. Bài mới:27’ Giới thiệu số o HÑ.1:(12’) -Giaùo vieân duøng. Que tính : 3 que Hình vuoâng: 4 hình Hình troøn: 4 hình Vậy trên tay cô khơng còn đồ vật nào nữa - Ta ghi 0, đọc 0 +/ So saùnh soá 0 in, soá 0 vieát -Caøi soá 0 -Nhận biết số 0, từ 0 đến 9 -Đếm xuôi, ngược từ 0 đến 9, từ 9 đến 0 - So sánh cả dãy số từ 0 đến 9 - So sánh số 0 với các số thì số0 như thế nào? HĐ.2:(16’) Thực hành + Baøi 1 : vieát soá 0 + Bài 2 : Viết số thích hợp vào ô trống ( theo maãu) - GV hướng dẫn điền số còn thiếu vào ô trống. HS lấy que tính thực hiiện theo gv -HS lấy 3 que tính bớt dần đến khi coøn 0 - lấy 3 que tính bớt dần đến khi còn 0 - lấy 3 que tính bớt dần đến khi còn 0 - Đọc đồng thanh, nhóm, cá nhân –Học sinh tự so sánh - Hoïc sinh caøi 0 - 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, - nhaän bieát vò trí soá 0 - Học sinh số 0 đứng liền trước số1 - Soá 0 beá hôn caùc soá 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 - Học sinh viết số 0 vào vở - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con 0 1 2 3 4 5. + Bài 3 : Viết số thích hợp vào ô trống - Cho học sinh quan sát tranh , hướng dẫn maãu 1 baøi 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh -HS đọc y/c, làm bảng con + Baøi 4: >, <, = ? 0 1 2 HD học sinh làm vào vở -HS làm vở -Chaám, nhaän xeùt 0 < 1 2 > 0 0 < 4 3.Cuûng coá daën doø :3’ 0 < 5 8 > 0 9 > 0 117 Lop1.net. Giáo án :Phan Thị Thiết.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>