Giáo án tổng hợp lớp 1 – Tuần 3 - Năm học: 2010 - 2011

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n tæng hîp líp1A – tuÇn 3. N¨m häc: 2010 - 2011. TuÇn: 3 Thø hai ,ngµy 13 th¸ng 9 n¨m 2010 MÜ thuËt màu và vẽ màu vào hình đơn giản *********************************************************** To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu:. - Củng cố nhận biết số lượng và thứ tự các số trong phạm vi 5. - Đọc, viết,đếm các số trong phạm vi 5. - H¨ng say häc tËp m«n to¸n. II. ChuÈn bÞ:. - Gi¸o viªn: Tranh vÏ minh ho¹ bµi tËp 1;4. - Học sinh: Bộ đồ dùng học toán. III. Hoạt động dạy- học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức. 2.KiÓm tra bµi cò. - Nhận biết các nhóm có 1;2;3;4;5 đồ vật. - Đọc, viết các số từ 1 đến 5. 3.Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi ®Çu bµi. b. Hướng dẫn làm bài tập. Bµi1: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - Gióp HS n¾m yªu cÇu. - Yªu cÇu HS lµm vµo vë, quan s¸t gióp đỡ HS yếu. - Gäi HS ch÷a bµi. - Gọi h/s đọc kết quả.. - HS viÕt b¶ng con.. -HS n¾m yªu cÇu cña bµi. -HS tù nªu yªu cÇu cña bµi. - §iÒn sè. -HS lµm bµi. -HS theo dâi, nhËn xÐt bµi b¹n. - Tranh 1 viÕt sè 4 chØ 4 c¸i ghÕ. - Tranh 2 viÕt sè 5 chØ 5 c¸i ghÕ.... - Có 5 đồ vật. -HS tù nªu yªu cÇu cña bµi.. Chốt: Nhóm có mấy đồ vật là nhiều nhất? Bµi2: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - Gióp HS n¾m yªu cÇu. - Yêu cầu HS làm vào vở, quan sát giúp -HS đếm số que diêm để điền số. -HS lµm bµi. đỡ HS yếu. - Gäi HS ch÷a bµi. -HS theo dâi, nhËn xÐt bµi b¹n. 40. Phạm Thị Phượng. Trường Tiểu học TT Lương Bằng. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n tæng hîp líp1A – tuÇn 3 +Chèt: Sè lín nhÊt, bÐ nhÊt? Bµi 3: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - Gióp HS n¾m yªu cÇu. - Yªu cÇu HS lµm vµo vë, quan s¸t gióp đỡ HS yếu. - Gäi HS ch÷a bµi. - Gọi h/s đọc kết quả từ hàng trên,và từ tr¸i sang ph¶i. +Chốt: Đọc các số theo thứ tự từ 1 đến 5 và ngược lại. Bµi 4: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - Gióp HS n¾m yªu cÇu. - Cho h/s ch¬i trß ch¬i “ Thi ®ua nhËn biÕt c¸c sè”. - GV gắn thẻ số 1,2,3,4,5,các bìa đặt theo thø tù tïy ý. - Gäi HS ch÷a bµi. 4. Cñng cè. - Thi xếp số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại. 5.Dặn dò.Xemtrước bài:bé hơn,dấu<.. N¨m häc: 2010 - 2011 - Sè 5 lín nhÊt, sè 1 bÐ nhÊt. - HS tù nªu yªu cÇu cña bµi. - §iÒn sè theo thø tù. -HS lµm bµi. -HS theo dâi, nhËn xÐt bµi b¹n. - H/s đọc lại kêt quảđẻ tập đếm theo thứ tựtừ 1 đến 5 hoặc đọc ngược lạitừ 5 đến 1. -HS đọc các số. - HS tù nªu yªu cÇu cña bµi. - viết các số từ 1 đến 5. - H/s ch¬i trß ch¬i. - 5 h/s lên mỗi h/s lấy một tờ bìa đó rồi các em xếp theo thứ tự từ bé đến lớn( 1,2,3,4,5) Hoặc từ lớn đến bé(5,4,3,2,1) - HS theo dâi, nhËn xÐt bµi b¹n.. ***************************************************** TiÕng ViÖt Bµi 8: l, h. I. Môc tiªu:. - HS nắm được cấu tạo của âm, chữ “l,h, lê, hè.” cách đọc và viết các âm, chữ đó. - HS đọc, viết thành thạo các âm, chữ đó, đọc đúng các tiếng,từ, câu có chứa âm mới.Phát triển lời nói theo chủ đề: le,le. - H/s có ý thức luyện đọc hay, viết chữ đẹp. II. ChuÈn bÞ:. - Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u, phÇn luyÖn nãi. - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt 1. III. Hoạt động dạy - học Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức. 2.KiÓm tra bµi cò.. Phạm Thị Phượng. Trường Tiểu học TT Lương Bằng. Lop1.net. 41.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n tæng hîp líp1A – tuÇn 3 - §äc bµi: e,v. - ViÕt: ª,v, bª, ve. 3.Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi - GV cho hs quan s¸t tranh vÏ trong SGK vµ nªu c©u hái. - Tranh vÏ g×? - Trong tiếng “lê, hè” âm nào con đã học? - H«m nay chóng ta häc 2 ©m míi lµ l, h.. N¨m häc: 2010 - 2011 - HS đọc SGK. -HS viÕt b¶ng con.. -HS n¾m yªu cÇu cña bµi. - VÏ qu¶ lª, mïa hÌ c¸c b¹n ®ang t¾m m¸t. - ¢m ª, e. - H/s đọc theo GV.. 3.2 D¹y ch÷ ghi ©m. - Ghi ©m: “l”vµ nªu tªn ©m. a.NhËn diÖn ch÷. - So s¸nh ch÷ l vµ ch÷ b. -HS theo dâi. - Gièng nhau: §Òu cã nÐt khuyÕt trªn. - Kh¸c nhau: Ch÷ b cã nÐt th¾t. -HS cµi ch÷ l lªn b¶ng cµi.. b. Phát âm và đánh vần tiếng. - Phát âm mẫu, gọi HS đọc. - Muèn cã tiÕng “lª” ta lµm thÕ nµo? - GhÐp tiÕng “lª” trong b¶ng cµi. - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đánh vần tiÕng. - Treo tranh, yªu cÇu HS nh×n tranh x¸c định từ mới. - §äc tõ míi. - Tæng hîp vÇn, tiÕng, tõ. - Âm “h”dạy tương tự. * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt. c.§äc tõ øng dông - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định âm mới, sau dó cho HS đọc tiếng, từ có âm míi. - Gi¶i thÝch tõ: hÑ, lÒ. d. Hướng dẫn viét chữ. - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét về độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút. - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết.. TiÕt 2. - HSđọc cá nhân, tập thể. - Thªm ©m ª sau ©m l. -H/s ghÐp b¶ng cµi. - HS đọc cá nhân, tập thể.. - lª. -HS đọc cá nhân, tập thể. H/s đọc cá nhân, tập thể.. - HS đọc cá nhân, tập thể.. -HS quan sát để nhận xét về các nét, độ cao… - HS tËp viÕt b¶ng con.. 3.3LuyÖn tËp. 42. Phạm Thị Phượng. Trường Tiểu học TT Lương Bằng. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n tæng hîp líp1A – tuÇn 3 a. Luyện đọc. * §äc b¶ng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo thø tù. *§äc c©u - Treo tranh, vÏ g×? Ghi c©u øng dông gäi HS khá giỏi đọc câu. - Gọi HS xác định tiếng có chứa âm mới, đọc tiếng, từ khó. - Luyện đọc câu, chú ý cach ngắt nghỉ. * §äc SGK - Cho HS luyện đọc SGK. b. luyÖn viÕt. - Hướng dẫn HS viết vở tương tự như hướng dẫn viết bảng. * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt. c. LuyÖn nãi - Treo tranh, vÏ g×? - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - Nêu câu hỏi về chủ đề. N¨m häc: 2010 - 2011 -HS c¸ nh©n, tËp thÓ.. - 2-3 hs đọc. -HS luyện đọc các từ: hè. -HS c¸ nh©n, tËp thÓ. -HS c¸ nh©n, tËp thÓ.. -HS tËp viÕt vë.. - con vÞt ®ang b¬i. - le le. - Luyện nói về chủ đề theo câu hỏi gợi ý cña GV.. - Trong tranh em thÊy g×? - Hai con vËt ®ang b¬i tr«ng gièng con g×? - Con vÞt, con ngan, con vÞt xiªm... -Vịt ngan được con người nuôi,có loài vịt không có người nuôi là vịt trời. -Trong tranh vÏ con le le gièng vÞt trêi nh­ng nhá h¬n. 4. Cñng cè. - Ch¬i t×m tiÕng cã ©m míi häc. 5. DÆn dß. - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: o,c. ***************************************************************** Thø ba, ngµy 14 th¸ng 9 n¨m 2010 TiÕng ViÖt Bµi 9 :o - c. I.Môc tiªu:. - HS nắm được cấu tạo của âm, chữ “o,c,bò,cỏ” cách đọc và viết các âm, chữ đó.. Phạm Thị Phượng. Trường Tiểu học TT Lương Bằng. Lop1.net. 43.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n tæng hîp líp1A – tuÇn 3. N¨m häc: 2010 - 2011. - HS đọc, viết thành thạo các âm, chữ đó, đọc đúng các tiếng,từ, câu có chứa âm mới.Phát triển lời nói theo chủ đề: Vó bè. - BiÕt yªu quý, ch¨m sãc con vËt. II. ChuÈn bÞ:. - Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u, phÇn luyÖn nãi. - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt 1. III. Hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức. 2.KiÓm tra bµi cò. - §äc bµi: l,h. - ViÕt: l,h, lª, hÌ. - GV nhận xét tuyên dương. 3.Bµi míi . 3.1.Giíi thiÖu bµi. - Cho häc sinh quan s¸t tranh vÏSGK vµ nªu c©u hái. - Tranh vÏ g×? - Trong tiÕng “bß, cá” ©m nµo c¸c con đã học? - Hôm nay chúng ta học 2 âm mới đó là o,c. 3.2. D¹y ch÷ ghi ©m. ¢m o - Ghi ©m: “o” vµ nªu tªn ©m. a.NhËn diÖn ch÷. - GV t« l¹i ch÷ o trªn b¶ng vµ nãi ch÷ o là chữ có nét mới khác với các chữ đã häc. CÊu t¹o cña ch÷ o gåm 1 nÐt cong kÝn. - Ch÷ nµy gièng vËt g×? b. Phát âm và đánh vần tiếng. - Phát âm mẫu, gọi HS đọc. - Muèn cã tiÕng “bß” ta lµm thÕ nµo?. -HS đọc SGK. - HSviÕt b¶ng con.. -HS n¾m yªu cÇu cña bµi. - VÏ bß, cá. - ¢m b - H/s đọc theo giáo viên.. -HS theo dõi đọc o.. - Gièng qu¶ trøng... -HS cµi ch÷ o vµo b¶ng cµi. -HS c¸ nh©n, tËp thÓ. - Thêm âm b đằng trước,thanh huyền trên ®Çu ©m o. -HS ghÐp tiÕng bß vµo b¶ng cµi.. - GhÐp tiÕng “bß” trong b¶ng cµi. - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đánh vần -HS đọc cá nhân, tập thể. tiÕng. 44. Phạm Thị Phượng. Trường Tiểu học TT Lương Bằng. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n tæng hîp líp1A – tuÇn 3 - Treo tranh, yªu cÇu HS nh×n tranh x¸c định từ mới. - §äc tõ míi. - Tæng hîp vÇn, tiÕng, tõ. - GV söa sai cho h/s Âm “c”dạy tương tự. * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt. c. §äc tõ øng dông - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định âm mới, sau dó cho HS đọc tiếng, từ có ©m míi. - Gi¶i thÝch tõ: lÒ, lÔ. d. Hướng dẫn viết chữ. - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét về độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút. - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết.. N¨m häc: 2010 - 2011 - bß -HS đọc cá nhân, tập thể. -HS đọc cá nhân, tập thể.. - c¸ nh©n, tËp thÓ.. -HS quan sát để nhận xét về các nét, độ cao… -HS tËp viÕt b¶ng.o; c. TiÕt 2 3.3.LuyÖn tËp . a. Luyện đọc: - H«m nay ta häc ©m g×? Cã trong tiÕng, tõ g×?. * §äc b¶ng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, kh«ng theo thø tù. * §äc c©u - Treo tranh, vÏ g×? Ghi c©u øng dông gọi HS khá giỏi đọc câu. - Gọi HS xác định tiếng có chứa âm mới, đọc tiếng, từ khó. - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghỉ. * §äc SGK - Cho HS luyện đọc SGK. b. LuyÖn viÕt. - Hướng dẫn HS viết vở tương tự như hướng dẫn viết bảng. * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt. c. LuyÖn nãi - Treo tranh, vÏ g×? - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng). Phạm Thị Phượng. - ©m “o,c”, tiÕng, tõ “bß, cá”.. -HS c¸ nh©n, tËp thÓ.. -HS đọc câu. -HS luyện đọc các từ: bó, cỏ. -HS c¸ nh©n, tËp thÓ. - HS c¸ nh©n, tËp thÓ. - HS tËp viÕt vë.. - c¸i vã. - vã bÌ.. Trường Tiểu học TT Lương Bằng. Lop1.net. 45.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n tæng hîp líp1A – tuÇn 3 - Nêu câu hỏi về chủ đề. -Vó bè dùng để làm gì? -Vó bè thường đặt ở đâu? -Em cßn biÕt nh÷ng lo¹i vã nµo kh¸c? 4. Cñng cè. - Ch¬i t×m tiÕng cã ©m míi häc. 5. DÆn dß - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: ô, ¬.. N¨m häc: 2010 - 2011 - luyện nói về chủ đề theo câu hỏi gợi ý của GV. -Dùng để kéo cá. -ë s«ng. -Vã t«m vã tay. -HS thi ®ua.. **************************************************** To¸n BÐ h¬n, dÊu < I. Môc tiªu:. - Bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng từ “bé hơn” khi so sánh các số. - So s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 5. - H¨ng say häc tËp m«n to¸n. II. ChuÈn bÞ :. - GV: Các nhóm đồ vật có 1;2;3;4;5; đồ vật. - HS : Bộ đồ dùng học toán. III. Hoạt động dạy- học Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò. - Đọc, viết các số từ 1 đến 5 và ngược lại. 3.Bµi míi . a. Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi ®Çu bµi. b Néi dung. *Hoạt động 1. Nhận biết quan hệ bé hơn. - Hướng dẫn HS quan sát tranh so sánh số lượng đồ vật trong tranh? - §Ó chØ 1 h×nh vu«ng, 1 h×nh vu«ng Ýt h¬n 2 h×nh vu«ng, ta nãi: 1 bÐ h¬n 2.ViÕt lµ 1<2.( viÕt lªn b¶ng1<2 vµ giíi thiÖudÊu< đọc là “bé hơn”) - Tiến hành tương tự để đưa ra 2<3. - GV viÕt: 1<3; 2<5; 3<4; 4<5;.... 46. Phạm Thị Phượng. - HS đọc và viết bảng con -HS n¾m yªu cÇu cña bµi. -HS hoạt động cá nhân - 1 « t« Ýt h¬n 2 « t«, 1 h×nh vu«ng Ýt h¬n 2 h×nh vu«ng.. - HS đọc lại: “ Một bé hơn hai” - HS đọc: “ Hai bé hơn ba” - HS đọc: “ Một bé hơn ba”...... Trường Tiểu học TT Lương Bằng. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n tæng hîp líp1A – tuÇn 3 Chèt:Khi viÕt dÊu bÐ h¬n, ®Çu nhän lu«n quay vÒ phÝa sè bÐ h¬n. *Hoạt động 2. Thực hành. Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - Gióp HS n¾m yªu cÇu. - Yêu cầu HS làm vào vở, quan sát giúp đỡ HS yÕu. - DÊu bÐ h¬n cã mòi nhän quay vÒ phÝa tr¸i. Bµi 2: GVnªu yªu cÇu cña bµi. - Gióp HS n¾m yªu cÇu. - Hướng dẫn tranh 1:Bên trái có 3 lá cờ,bên phải có 5 lá cờ, ta viết 3<5, đọc là “ Ba bé h¬n n¨m” - Yêu cầu HS làm vào vở, quan sát giúp đỡ HS yÕu. - Gäi HS ch÷a bµi. Bµi 3: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - Gióp HS n¾m yªu cÇu. - Yêu cầu HS làm vào vở, quan sát giúp đỡ HS yÕu. - Gäi HS ch÷a bµi. Bµi 4: TiÕn hµnh nh­ bµi 3 +Chốt: Chỉ đọc là 2 bé hơn 3 không đọc là 2 nhá h¬n 3. 4. Cñng cè. - Ch¬i trß thi ®ua nèi nhanh bµi 5. 5. DÆn dß. - ChuÈn bÞ giê sau: Lín h¬n, dÊu >.. N¨m häc: 2010 - 2011. - tù nªu yªu cÇu cña bµi. - viÕt dÊu bÐ h¬n. - HS lµm bµi.. -HS nh¾c l¹i yªu cÇu cña bµi. - HS so s¸nh sè.. -HS lµm bµi. -HS theo dâi, nhËn xÐt bµi b¹n. - HS tù nªu yªu cÇu cña bµi. - So s¸nh sè. - HS lµm bµi. -HS theo dâi, nhËn xÐt bµi b¹n. -HS lµm vµo vë vµ ch÷a bµi.. **************************************************** Đạo đức Bµi 2: Gän gµng, s¹ch sÏ (TiÕt1).. I. Môc tiªu:. - HS hiÓu thÕ nµo lµ ¨n mÆc gän gµng sach sÏ, Ých lîi cña viÖc ¨n mÆc gän gµng s¹ch sÏ. - HS biÕtÝch lîi cña ¨n mÆcgän gµng s¹ch sÏ - Cã ý thøc gi÷ vÖ sinh c¸ nh©n, ®Çu tãc gän gµng s¹ch sÏ. II. ChuÈn bÞ:. - Gi¸o viªn: Tranh vÏ minh ho¹ bµi tËp 1.. Phạm Thị Phượng. Trường Tiểu học TT Lương Bằng. Lop1.net. 47.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n tæng hîp líp1A – tuÇn 3. N¨m häc: 2010 - 2011. - Học sinh: Bài tập đạo đức. III. Hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò. - Vµo líp 1 cã g× vui? - Em đã làm gì để xứng đáng là HS lớp 1? 3.Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi. - Nªu yªu cÇu bµi häc-.- ghi ®Çu bµi b. Néi dung: *Hoạt động 1.Nhận xét về cách ăn mặc của b¹n . +Môc tiªu: BiÕt thÕ nµo lµ ¨n mÆc gän gµng. +C¸ch tiÕn hµnh: - Yªu cÇu HS quan s¸t vµ nhËn xÐt c¸c b¹n trong líp xem b¹n nµo ®Çu tãc, quÇn ¸o gän gµng s¹ch sÏ? - Vì sao em cho là bạn đó gọn gàng sạch sÏ? *Hoạt động 2: Nhận xét và sửa lại trang phôc. +Môc tiªu: BiÕt nhËn xÐt vµ söa l¹i c¸ch ¨m mÆccho gän gµng s¹ch sÏ. +C¸ch tiÕn hµnh: - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh vµ t×m xem b¹n nµo ¨m mÆc gän gµng, sach sÏ? V× sao em cho nh­ thÕ lµ gän gµng? - Nêu cách sửa để trở thành gọn gàng, sạch sÏ? *Hoạt động 3. Làm bài tập 1 +Môc tiªu: BiÕt chän quÇn ¸o ®i häc phï hîp. +C¸ch tiÕn hµnh: - Yªu cÇu HS chän 1 bé quÇn ¸o nam, 1 bé quÇn ¸o n÷ cho b¹n mµ em cho lµ phï hîp sau đó giải thích cách chon của mình. Chèt: CÇn mÆc quÇn ¸o ph¼ng phiu, lµnh 48. Phạm Thị Phượng. - hoạt động cá nhân. - Ngoan,ch¨m häc.. -HS đọc đầu bài. -HS quan s¸t tù tr¶ lêi theo quan ®iÓm cña mçi em. -HS tù tr¶ lêi.. -HS hoạt động cá nhân. -HS söa l¹i trang phôc gióp b¹n.. -HS lên thuyết trình trước lớp.. Trường Tiểu học TT Lương Bằng. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n tæng hîp líp1A – tuÇn 3. N¨m häc: 2010 - 2011. lÆn, kh«ng xéc xÖch… *Hoạt động 3: Làm bài tập 2 -HS hoạt động cá nhân. Chèt: §i häc cÇn ¨n mÆc s¹ch gän, ®Çu tãc -theo dâi. ch¶i buéc gän - GV khen em nhËn xÐt tèt . 4. Cñng cè - Nªu l¹i phÇn ghi nhí. -HS đọc ghi nhớ 5. DÆn dß - Về nhà học lại bài, xem trước bài: Tiết 2.. ********************************************************************* Thø t­, ngµy 15 th¸ng 9 n¨m 2010 TiÕng ViÖt Bµi 10: «, ¬. I. Môc tiªu:. - HS nắm được cấu tạo của âm, chữ “ô, ơ,cô, cờ” cách đọc và viết các âm, chữ đó. - HS đọc, viết thành thạo các âm, chữ đó, đọc đúng các tiếng,từ, câu có chứa âm mới.Phát triển lời nói theo chủ đề: Bờ hồ. - Yªu quý c« gi¸o, b¹n bÌ. II. ChuÈn bÞ:. - GV: Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u, phÇn luyÖn nãi. - HS: Bộ đồ dùng tiếng việt 1. III. Hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức. 2.KiÓm tra bµi cò. - §äc bµi: o,c. - ViÕt:o, c, cá, bß. 3.Bµi míi. 3.1 Giíi thiÖu bµi - Cho h/s quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: - Tranh vÏ g×? - trong tiÕng “ c«, cê” ©m nµo c¸c con đã học? - H«m nay chóng ta häc 2 ©m míi lµ «, ¬. 3.2 D¹y ch÷ ghi ©m. ¢m «. Phạm Thị Phượng. -HS đọc SGK. - HSviÕt b¶ng con.. - VÏ c«, cê. - ¢m c - Học sinh đọc theo giáo viên.. Trường Tiểu học TT Lương Bằng. Lop1.net. 49.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n tæng hîp líp1A – tuÇn 3 a.NhËn diÖn ch÷. - Ghi ©m: “«”vµ nªu tªn ©m. ? Chữ ô giống chữ nào đã học? ? Ch÷ « kh¸c ch÷ o ë ®iÓm nµo.. N¨m häc: 2010 - 2011 -HS theo dâi. - Ch÷ o - Ch÷ « thªm dÊu mò trªn ch÷ o - HS cµi ch÷ « vµo b¶ng cµi.. b. Phát âm và đánh vần tiếng. + Ph¸t ©m: -Phát âm mẫu, gọi HS đọc. + §¸nh vÇn: - Muèn cã tiÕng “c«” ta lµm thÕ nµo? - GhÐp tiÕng “c«” trong b¶ng cµi. - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đánh vần tiÕng. - Treo tranh, yªu cÇu HS nh×n tranh x¸c định từ mới. - §äc tõ míi. - Tæng hîp vÇn, tiÕng, tõ. * Âm “ơ”dạy tương tự. * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt. c. §äc tõ øng dông. - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định âm mới, sau đó cho HS đọc tiếng, từ có ©m míi. - Gi¶i thÝch tõ: d. Hướng dẫn viết chữ. - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét về độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút. - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết.. - HS c¸ nh©n, tËp thÓ. - Thêm âm c trước âm ô. - GhÐp b¶ng cµi. -HS đọc cá nhân, tập thể. - c« - HS đọc cá nhân, tập thể. -HS đọc cá nhân, tập thê.. - c¸ nh©n, tËp thÓ.. - quan sát để nhận xét về các nét, độ cao… -HS tËp viÕt b¶ng.. TiÕt 2 3.3LuyÖn tËp. a. Luyện đọc. * KiÓm tra bµi cò - H«m nay ta häc ©m g×? Cã trong - ©m “«, ¬”, tiÕng, tõ “c«, cê”. tiÕng, tõ g×?. * §äc b¶ng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, -HS đọc cá nhân, tập thể. kh«ng theo thø tù. * §äc c©u - Treo tranh, vÏ g×? Ghi c©u øng dông 50. Phạm Thị Phượng. Trường Tiểu học TT Lương Bằng. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n tæng hîp líp1A – tuÇn 3 gọi HS khá giỏi đọc câu. - Gọi HS xác định tiếng có chứa âm mới, đọc tiếng, từ khó. - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghỉ. * §äc SGK - Cho HS luyện đọc SGK. b. LuyÖn viÕt. - Hướng dẫn HS viết vở tương tự như hướng dẫn viết bảng. * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt. c. LuyÖn nãi. - Treo tranh, vÏ g×? - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - Nêu câu hỏi về chủ đề. -C¶nh trong tranh vÏ vµo mïa nµo? -T¹i sao em biÕt? -Bờ hồ trong tranh đã được dùng làm viÖc g×? -N¬i em ë cã bê hå kh«ng?.. 4. Cñng cè - Ch¬i t×m tiÕng cã ©m míi häc. 5. DÆn dß - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: Ôn tËp.. N¨m häc: 2010 - 2011 - 2-3 hs đọc. - luyện đọc các từ : vở. -HS đọc cá nhân, tập thể. - HS c¸ nh©n, tËp thÓ. -HS tËp viÕt vë.. - C¸c b¹n ®i ch¬i ë bê hå. - bê hå. -luyện nói về chủ đề theo câu hỏi gợi ý của GV. -Mùa đông. -Các bạn đội mũ,quàng khăn,mặc áo rét. -Lµm n¬i nghØ m¸t vui ch¬i.. - Học sinh chơi trò chơi như các tiết trước.. ******************************************************** To¸n Lín h¬n, dÊu > . I. Môc tiªu:. - Bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng từ “lớn hơn” khi so sánh các số. - So s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 5 theo quan hÖ lín h¬n. - H¨ng say häc tËp m«n to¸n. II. ChuÈn bÞ:. - GV : Các nhóm đồ vật có 1;2;3;4;5; đồ vật. - HS : Bộ đồ dùng học toán. III. Hoạt động dạy- học : Hoạt động của thầy. Phạm Thị Phượng. Hoạt động của trò. Trường Tiểu học TT Lương Bằng. Lop1.net. 51.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n tæng hîp líp1A – tuÇn 3 1.ổn định tổ chức. 2.KiÓm tra bµi cò. - Viết và đọc: 2 <3; 4 < 5; 1 < 4. - GV nhận xét, tuyên dương. 3.Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi ®Çu bµi. bNéi dung . *Hoạt động 1. Nhận biết quan hệ lớn hơn - Hướng dẫn HS quan sát tranh so sánh số lượng đồ vật trong tranh? - Để chỉ 2 con bướm nhiều hơn 1 con bướm….Viết là: 2 > 1.( Viết lên bảng2 >1 và giới thiệu dấu> đọc là“Lớn hơn“) - Tiến hành tương tự để đưa ra 3 > 2. Chèt:Khi viÕt dÊu lín ®Çu nhän lu«n quay vÒ phÝa sè bÐ h¬n. *Hoạt động 2. Làm bài tập Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - Gióp HS n¾m yªu cÇu. - Yêu cầu HS làm vào vở, quan sát giúp đỡ HS yÕu. - DÊu lín h¬n cã mòi nhän quay vÒ phÝa tay ph¶i. Bµi 2: GVnªu yªu cÇu cña bµi. - Gióp HS n¾m yªu cÇu. - Ph¶i so s¸nh sè qu¶ bãngë bªn tr¸ivíi sè qu¶ bãng ë bªn phairåi viÕt kÕt qu¸o sánh:5>3 cho h/s đọc “ N¨m lín h¬n ba” - Yêu cầu HS làm vào vở, quan sát giúp đỡ HS yÕu. - Gäi HS ch÷a bµi. Bµi 3: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - Gióp HS n¾m yªu cÇu. - Yêu cầu HS làm vào vở, quan sát giúp đỡ HS yÕu. - Gäi HS ch÷a bµi. Bµi 4: TiÕn hµnh nh­ bµi 3 + Chốt:Chỉ đọc là 3 lớn hơn 2 không đọc 52. Phạm Thị Phượng. N¨m häc: 2010 - 2011 - 3 HS lªn b¶ng, lípviÕt b¶ng con vµ đọc.. -HS n¾m yªu cÇu cña bµi. - HS hoạt động cá nhân. - 2 con bướm nhiều hơn 1 con bướm….. - HS đọc lại. “Hai lớn hơn một”. - HS đọc.. -HS tù nªu yªu cÇu cña bµi. - HS viÕt dÊu lín h¬n. -HS lµm bµi.. -HS nh¾c l¹i yªu cÇu cña bµi. - So sánh số dựa vào số lượng đồ vật trong tranh.. -HS lµm bµi. - HS theo dâi, nhËn xÐt bµi b¹n. -HS tù nªu yªu cÇu cña bµi. - HS so s¸nh sè dùa vµo sè « trèng. - HS lµm bµi. - HS theo dâi, nhËn xÐt bµi b¹n. -HS lµm vµo vë vµ ch÷a bµi.. Trường Tiểu học TT Lương Bằng. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n tæng hîp líp1A – tuÇn 3. N¨m häc: 2010 - 2011. lµ 3 to h¬n 2. 4. Cñng cè - Ch¬i trß thi ®ua nèi nhanh bµi 5.. 5. DÆn dß - ChuÈn bÞ giê sau: LuyÖn tËp.. **************************************************** Thñ c«ng XÐ d¸n h×nh tam gi¸c I. Môc tiªu:. -HS biÕt c¸ch xÐ, d¸n h×nh tam gi¸c. -Xé ,dán được hình tam giác theo hướng dẫn.Đường xé có thể chưa thẳngvà bị r¨ng c­a.H×nh d¸n cã thÓ ch­a ph¼ng. -KhÐo lÐo khi xÐ, d¸n h×nh. II. ChuÈn bÞ:. -GV:Bµi mÉu giÊy mµu hå d¸n. -HS: GiÊy thñ c«ng,giÊy nh¸p cã kÎ «,hå d¸n bót ch×,vë. III. Hoạt động dạy- học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức. 2.KiÓm tra bµi cò. 3.Bµi míi . a.Giíi thiÖu bµi. -Hướng dẫn hs quan sát và nhận xét -GV cho hs xem bµi mÉu ? Quan sát xung quanh xem có đồ vật nµo cã d¹ng h×nh ch÷ nhËt. ? §å vËt nµo cã d¹ng h×nh tam gi¸c. b.Néi dung. *Hoạt động 1. GV hướng dẫn mẫu. -VÏ vµ xÐ h×nh ch÷ nhËt: +C¹nh dµi 12«,c¹nh ng¾n 6« +XÐ tõng c¹nh h×nh ch÷ nhËt -VÏ vµ xÐ h×nh tam gi¸c: +VÏ h×nh ch÷ nhËt c¹nh dµi 8«,c¹nh ng¾n 6«. +Đếm từ trái sang phải 4ô đánh dấu đỉnh hình tam giác cân -Lần lượt xé từng cạnh.. Phạm Thị Phượng. -HS lấy đồ dùng học thủ công.. -HS quan s¸t -Cöa ra vµo,b¶ng ,quyÓn s¸ch. -Kh¨n quµng,vØ ruåi ®Çu nhµ cÊp 4 -HS quan s¸t mÉu trªn b¶ng.. +HS quan s¸t. Trường Tiểu học TT Lương Bằng. Lop1.net. 53.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n tæng hîp líp1A – tuÇn 3. N¨m häc: 2010 - 2011. -Dán hình:Lấy hồ di đều theo các cạnh -HS quan sát råi d¸n *Chó ý dïng mét tê giÊy vuèt mÐp cho ph¼ng *Hoạt động 2. HS thực hành. -GV quan s¸t uèn n¾n -HS thực hành trên giấy màu như hướng 4. Cñng cè: dÉn. -Tr×nh bµy s¶n phÈm,chÊm nhËn xÐt. 5. DÆn dß :ChuÈn bÞ bµi sau.. ********************************************************************** Thø n¨m, ngµy 16 th¸ng 9 n¨m 2010 TiÕng ViÖt Bµi 11: ¤n tËp . I. Môc tiªu:. - HS n¾m ®­îc cÊu t¹o cña c¸c ©m, ch÷ : e, ª, o, «, ¬, b, h, l, c, dÊu s¾c, huyÒn, nÆng, ng·, hái. - HS đọc, viết thành thạo các âm, tiếng, từ có các vần cần ôn,đọc đúng các từ, câu øng dông. TËp kÓ chuyÖn : “ Hæ” theo tranh. - Say mª häc tËp. II.ChuÈn bÞ:. - GV: Tranh minh ho¹ c©u chuyÖn: Hæ. - HS: Bộ đồ dùng tiếng việt 1. III. Hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1Ôn định tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò . - §äc bµi: «, ¬. - ViÕt: «, c«, ¬ cê. 3.Bµi míi . 3.1.Giíi thiÖu bµi ? Tuần vừa qua các con đã học thêm được nh÷ng ch÷ vµ ©m míi g×? - GV ghi vµo gãc b¶ng. - GV g¾n b¶ng «n phãng to cã ghi c¸c ch÷ đã học.. - HS đọc SGK. - HS viÕt b¶ng con.. - ¢m ª,v, i, h,o, «, ¬.. - H/s so s¸nh. 3.2. ¤n tËp 54. Phạm Thị Phượng. Trường Tiểu học TT Lương Bằng. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n tæng hîp líp1A – tuÇn 3 a. Các chữ và âm đã học. - cho h/s đọc - GV đọc âm. - GV chØ kh«ng theo thø tù. - So sánh các âm đó. b. GhÐp ch÷ thµnh tiÕng. - Ghi b¶ng «n tËp gäi HS ghÐp tiÕng.. N¨m häc: 2010 - 2011 - ©m: e, ª, o, «, ¬, c, b, l,h. -HS chỉ và đọc bảng ôn. - H/s chØ ch÷. - H/s đọc âm. - b, l, h đều có nét khuyết…. GV g¾n b¶ng «n 2: - Gi¶i nghÜa tõ:vá, vã c. §äc tõ øng dông - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định âm đang ôn, sau dó cho HS đọc tiếng, từ cã ©m míi. - Gi¶i thÝch tõ: lß cß, v¬ cá. * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt. d. TËp viÕt tõ ng÷ øng dông. - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét về độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút. - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết.. - HS ghép tiếng và đọc: bê, bo, bô, bơ.... - H/s đọc cá nhân, cả lớp. - H/s ghép và đọc cá nhân, cả lớp.. -HS c¸ nh©n, tËp thÓ.. -HS quan sát để nhận xét về các nét, độ cao… -HS tËp viÕt b¶ng.. TiÕt 2 3.3.LuyÖn tËp : a. Luyện đọc. * §äc b¶ng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo thø tù. * §äc c©u - Treo tranh, vÏ g×? Ghi c©u øng dông gäi HS khá giỏi đọc câu. - Gọi HS xác định tiếng có chứa âm đang ôn, đọc tiếng, từ khó. - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghỉ. *§äc SGK - Cho HS luyện đọc SGK. b. LuyÖn viÕt. - Hướng dẫn HS viết vở tương tự như hướng dẫn viết bảng. * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt. c. KÓ chuyÖn. Phạm Thị Phượng. - HS c¸ nh©n, tËp thÓ.. -HS đọc: Bé đang vẽ. - tiÕng: c«, cê… - HS đọc cá nhân, tập thể. -HS đọc cá nhân, tập thể. -HS tËp viÕt vë.. Trường Tiểu học TT Lương Bằng. Lop1.net. 55.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n tæng hîp líp1A – tuÇn 3 - GV kÓ chuyÖn hai lÇn, lÇn hai kÕt hîp chØ tranh.. N¨m häc: 2010 - 2011 -HS theo dâi.. - Gäi HS nªu l¹i néi dung tõng néi dung tranh vÏ.. - Gäi HS kh¸, giái kÓ l¹i toµn bé néi dung truyÖn. 4: Cñng cè. - Nªu l¹i c¸c ©m võa «n. 5. DÆn dß - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: i, a.. -HS tËp kÓ chuyÖn theo tranh. -Tranh1. Hæ xin mÌo truyÒn vß nghÖ,mÌo nhËn lêi. -Tranh2.Hổ đến lớp học chuyên cần. -Tranh3. Nh©n lóc mÌo s¬ ý..... -Tranh 4.Hæ gÇm gõ tøc giËn. -HS theo dâi, nhËn xÐt bæ sung cho b¹n.. **************************************************** To¸n LuyÖn tËp . I. Môc tiªu:. - Cñng cè kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ bÐ h¬n, lín h¬n. - Cñng cè kÜ n¨ng sö dông dÊu < ; > khi so s¸nh hai sè trong ph¹m vi 5. - H¨ng say häc tËp m«n to¸n. II. ChuÈn bÞ :. -Gi¸o viªn: Tranh vÏ minh ho¹ bµi tËp 2;3. -Häc sinh: SGK, VBT. III. Hoạt động dạy- học Hoạt động của thầy. 1.ổn định tổ chức. 2.KiÓm tra bµi cò. - Viết và đọc dấu <;>. - §iÒn dÊu: 4…5; 3…2. 3.Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi ®Çu bµi. b.Néi dung. *Hoạt động 1. Làm bài tập Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - Gióp HS n¾m yªu cÇu. - Yªu cÇu HS lµm vµo vë , quan s¸t giúp đỡ HS yếu. 56. Phạm Thị Phượng. Hoạt động của trò. -HS lµm b¶ng con. -HS làm bài và đọc.. - n¾m yªu cÇu cña bµi.. - tù nªu yªu cÇu cña bµi. - ®iÒn dÊu < hÆc dÊu > vµo chç chÊm. - lµm bµi.. Trường Tiểu học TT Lương Bằng. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n tæng hîp líp1A – tuÇn 3 - Gäi HS ch÷a bµi. Chèt: Khi cã hai sè kh¸c nhau th× bao giê cóng cã 1 sè lín h¬n vµ sè cßn l¹i bÐ h¬n ta cã hai c¸ch viÕt? Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - Gióp HS n¾m yªu cÇu.. N¨m häc: 2010 - 2011. - theo dâi, nhËn xÐt bµi b¹n. - nh­ “: 1 < 2hoÆc 2 > 1.. - tù nªu yªu cÇu cña bµi. - tự bài mấu, xem tranh so sánh các đồ vật råi ®iÒn kÕt qu¶ so s¸nh. - Yªu cÇu HS lµm vµo vë, quan s¸t - lµm bµi. giúp đỡ HS yếu. - Gäi HS ch÷a bµi. - theo dâi, nhËn xÐt bµi b¹n. Bµi 3: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - tù nªu yªu cÇu cña bµi. - Gióp HS n¾m yªu cÇu. - nèi « trèng víi sè thÝch hîp. - Yªu cÇu HS lµm vµo vë, quan s¸t - lµm bµi, 1 < 2 ta nèi víi 2 vµ < 3 ta nèi víi giúp đỡ HS yếu. 3…. - Gäi HS ch÷a bµi. - theo dâi, nhËn xÐt bµi b¹n. Chèt: Sè bÐ l¬n nhiÒu sè nhÊt lµ sè - Sè1. mÊy? * Hoạt động 2:Chơi trò chơi . -HS tr¶ lêi nhanh. - Ch¬i ®iÒn dÊu nhanh. -GV nhận xét tuyên dương. 4. Cñng cè. –GV nh¾c l¹i néi dung bµi. 5. DÆn dß . - ChuÈn bÞ giê sau: B»ng nhau =. ********************************************** Thø s¸u ngµy 17 th¸ng 9 n¨m 2010 ThÓ dôc đội hình đội ngũ - Trò chơi I. Môc tiªu:. .. - BiÕt c¸ch tËp hîp hµng däc,dãng th¼ng hµng däc. - Bước đầu biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ( Bắt chước theo GV) theo khẩu lệnh - Tham gia ch¬i ®­îc cã thÓ vÉn cßn chËm. Cã ý thøc rÌn luyÖn tèt.. II. chuÈn bÞ :. - GV:Sân trường vệ sinh sạch sẽ. - HS:Trang phôc ®Çu tãc gän gµng. III.Các hoạt động dạy học:. Phạm Thị Phượng. Trường Tiểu học TT Lương Bằng. Lop1.net. 57.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n tæng hîp líp1A – tuÇn 3 Néi dung. 1.Ôn định tổ chức. - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu bµi häc. - §øng t¹i chç vç tay h¸t. - GiËm ch©n t¹i chç®Ðm theo nhÞp12 2.PhÇn c¬ b¶n. - ¤n tËp hîp hµng däc, dãng hµng. - Lần 1:GV chỉ huy, sau đó cho HS gi¶i t¸n. - Lần 2-3: để cán sự điều khiển,GV giúp đỡ.. -Tư thế đứng nghiêm +GV h« nghiªm....th«i +GV h« nghiªm..... nghØ. N¨m häc: 2010 - 2011. §L. TG. 1. 2’. 1 3. 2’ 2’. 3. 3’. 2. 3’. Ph­ ¬ng ph¸p tæ chøc. + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + -GV®iÒu khiÓn líp tËp + + + +. + + + +. + + + +. -LÇn 1 GV chØ huy -LÇn 2 c¸n sù líp ®iÒu khiÓn GV giúp đỡ - H/s đứng nghiêm, đứng nghỉ theo khÈu lÖnh cña GV. 5. 6’. -TËp phèi hîp hµng däc,dãng hµng đứng nghiêm, đứng nghỉ. 3. 6’. -HS gi¶i t¸n tËp hîp. - GV nhËn xÐt.. -Trß ch¬i “DiÖt c¸c con vËt cã h¹i”. 2. 6’. -HS chơi như tiết trước.. 3.PhÇn kÕt thóc. -GiËm ch©n t¹i chç -HÖ thèng bµi-NhËn xÐt -Giao bµi tËp vÒ nhµ.. 1 1 1. -HS tËp hîp thµnh 3 hµng däc. 3’. ****************************************************** ¢m nh¹c Häc h¸t bµi: Mêi b¹n vui móa ca ********************************************************* TiÕng ViÖt Bµi 12: i, a.. I. Môc tiªu:. - HS nắm được cấu tạo của âm, chữ “i, a,bi,cá” cách đọc và viết các âm, chữ đó. 58. Phạm Thị Phượng. Trường Tiểu học TT Lương Bằng. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n tæng hîp líp1A – tuÇn 3. N¨m häc: 2010 - 2011. - HS đọc, viết thành thạo các âm, chữ đó, đọc đúng các tiếng,từ, câu có chứa âm mới.Phát triển lời nói theo chủ đề: Lá cờ. - Yªu quý con vËt, vµ c¸c trß ch¬i bæ Ých. II. ChuÈn bÞ :. - Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u, phÇn luyÖn nãi. - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt 1. III. Hoạt động dạy – học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức: 2: KiÓm tra bµi cò. - §äc bµi: ¤n tËp. - ViÕt: lß cß, v¬ cá. 3.Bµi míi: 3.1. Giíi thiÖu bµi - Cho h/s quan s¸t tranhtr¶ lêi c©u hái: - Tranh vÏ g×? Trong tiếng “bi, cá” âm nào các con đã häc? - H«m nay chóng ta häc 2 ©m míi lµ i,a. 3.2. D¹y ch÷ ghi ©m. ¢m i a. NhËn diÖn ch÷. - Ghi ©m: i vµ nªu tªn ©m. - NhËn diÖn ©m míi häc. - Chữ i thường gồm một nét xiên phải và nét móc ngược.Phía trên của i có dấu chÊm. b. Phát âm, ghép tiếng và đánh vần tiếng. +Ph¸t ©m. - Phát âm mẫu, gọi HS đọc. + Ghép tiếng và đánh vần tiếng. - Muèn cã tiÕng “bi” ta lµm thÕ nµo? - GhÐp tiÕng “bi” trong b¶ng cµi.. -HSäc SGK. - HSÕt b¶ng con.. - HS n¾myªu cÇu bµi. - VÏ bi, c¸. - ¢m b,c. - H/s đọc theo giáo viên.. -HS theo dâi. -HS cµi b¶ng cµi.. . -HS đọc cá nhân,. - thêm âm b trước âm i. - ghÐp b¶ng cµi. - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đánh vần - cá nhân, tập thể. tiÕng. - Treo tranh, yªu cÇu HS nh×n tranh x¸c - bi định từ mới. - §äc tõ míi. - c¸ nh©n, tËp thÓ.. Phạm Thị Phượng. Trường Tiểu học TT Lương Bằng. Lop1.net. 59.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>