Giáo án Tuần thứ 13 Khối 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>1. KẾ HOẠCH TUẦN 13 NĂM HỌC 2010 - 2011 Từ ngày 22/ 11 Thứ ngày. Hai 22/11/2010. Ba 23/11/2010. Tö 24/11/2010. Naêm 25/11/2010. Saùu 26/11/2010. Baûy 27/11/2010. Tieát 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 ……. ……. ……. ……. ……. .….... Moân Chào cờ Tập đọc Keå C Toán Đạo đức Theå duïc Chính taû Toán TN-XH Tieáng anh Tập đọc LTVC Mó thuaät Toán Tieáng Anh Taäp vieát Toán TN-XH TLV AÂm nhaïc Thể dục Chính taû Toán Thuû coâng SHL ………… ………… ………… ………… ………… …………. đến ngày 26 /11//2010. TCT. T. gian. Teân baøi. ÑD. 37 38 61 13 25 25 62 25. 40 40 40 40 40 40 40 40. Người con của Tây Nguyên Người con của Tây Nguyên So sánh số bé bằng một phần mấy số lớn Tích cực tham gia việc trường,việc lớp (T2) Động tác điều hòa của bài thể dục PTC Nghe- vieát: Ñeâm traêng treân Hoà Taây Luyeän taäp Một số hoạt động ở trường (TT). Tranh Tranh. 39 13. 40 40. Cửa Tùng MRVT:Từ địaphương. Dấu ?, chấm than. Tranh B.phuï. 63. 40. Baûng nhaân 9. 13 64 26 13. 40 40 40 40. Ôn chữ hoa I Luyeän taäp Khoâng chôi caùc troø chôi nguy hieåm Vieát thö. M.chữ. 26 13 65 13. 40 40 40 40. Ôn bài thể dục PTC: Trò chơi “Đua ngựa” Nghe- vieát: Vaøm coû Ñoâng Gam Cắt, dán chữ U , H (T1). Coøi. …... …... ….. ….. ….. …... …... …... …... …... …... ….... ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ………………………………………………. ………………………………………………. ……………………………………………….. Lop3.net. Coøi B.lớp Hình. Hình B. lớp. M.chữ.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2. Thứ hai ngày 22 tháng 11 năm 2010 Ngày soạn : 15 / 11 / 2010 Tiết 1,2 : Tập đọc + Kể chuyện (TCT: 37, 38). NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN I. MUÏC TIEÂU A - Tập đọc 1. Đọc thành tiếng Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ : bok Pa, trên tỉnh, càn quét, hạt ngọc, làm rẫy giỏi lắm, bao nhiêu, huân chương, nửa đêm,... Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. Đọc trôi chảy được toàn bài và bước đầu biết thể hiện tình cảm của các nhân vật qua lời đối thoại. 2. Đọc hiểu Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài : bok, càn quét, lũ làng, sao Rua, mạnh hung, người Thượng,... Hiểu được nội dung và ý nghĩa của câu chuyện : Câu chuyện ca ngợi anh hùng Núp và dân làng Kông Hoa đã lập được nhiều chiến công trong kháng chiến chống thực dân Pháp. B - Keå chuyeän Biết kể một đoạn truyện theo lời một nhân vật. Biết nghe và nhận xét lời kể của bạn. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Tranh minh hoạ bài tập đọc, các đoạn truyện (phóng to nếu có thể). AÛnh chuïp anh huøng Nuùp sau naêm 1975 (neáu coù). Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU. Tập đọc ND A/ Kieåm tra baøi cuõ. B/Baøi mới 1/ Giới thiệu 2/ Luyện đñọc. GV. HS. - Gọi 2 Hs lên bảng yêu cầu đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài tập đọc “Cảnh đẹp non sông”. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Hs.. - 2 HS thực hiện yêu cầu.. - Hs nhắc lại đề. - GV neâu vaø ghi teân baøi a) Đọc mẫu - Gv đọc mẫu toàn bài một lượt với giọng chậm rãi, thong thả. Chú ý lời cuûa caùc nhaân vaät : + Lời của anh hùng Núp mộc mạc, tự hào khi nói với lũ làng. + Lời cán bộ và dân làng hào hứng, sôi - Hs lắng nghe. noåi. + Đoạn cuối bài thể hiện sự trang Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3. Tieát 2 3/ Tìm hiểu baøi. trọng, cảm động. b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Hướng dẫn đọc từng câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn. - Chỉ bảng và yêu cầu cả lớp luyện phát âm các từ khó, dễ lẫn. - Hướng dẫn đọc từng đoạn và giải nghĩa từ khó. - Hướng dẫn Hs chia đoạn 2 thành 2 phaàn : - Phần 1 : Núp đi dự Đại hội về... cầm quai suùng chaët hôn. - Phần 2 : Anh nói với lũ làng ... Đúng đấy ! - Yêu cầu HS đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ khó. Gv có thể giảng thêm nghĩa của các từ kêu (gọi, mời), coi (xem, nhìn). - Yêu cầu Hs luyện đọc theo nhóm. - Yêu cầu Hs cả lớp đọc đồng thanh lời phần đầu đoạn 2. - Gọi 1 Hs đọc lại cả bài trước lớp. - Yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 1. - Hỏi : Anh Núp được tỉnh cử đi đâu ? - Vì lãnh đạo dân làng Kông Hoa lập được nhiều chiến công nên anh Núp được cử đi dự Đại hội thi đua. Lúc về, Núp đã kể những chuyện gì ở Đại hội cho luõ laøng nghe, chuùng ta cuøng tìm hiểu đoạn 2. - Hỏi : Ở Đại hội về, anh Núp kể cho dân làng nghe những gì ?. - Hỏi: Chi tiết nào cho thấy Đại hội rất khaâm phuïc thaønh tích cuûa daân laøng Koâng Hoa ? Lop3.net. - Hs luyện đọc nối tiếp từng câu.. - HS luyện đọc nối tiếp từng đoạn.. - Hs luyện đọc trong nhóm.. - Hs đọc đồng thanh đoạn 2 phần đầu.. - Anh Núp được tỉnh cử đi dự Đại hội thi ñua.. - HS nghe. - Đất nước mình bây giờ rất mạnh, mọi người (Kinh, Thượng, gái, trai, già, trẻ) đều đoàn kết đánh giặc, làm rẫy giỏi.. - Núp được mời lên kể chuỵên làng Koâng hoa. Sau khi nghe Nuùp keå veà thành tích chiến đấu của dân làng,.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 4. nhiều người chạy lên, đặt Núp trên vai, coâng keânh ñi khaép nhaø.. 4/ Luyện đñọc lại. 5/ Kể chuyện. - Hỏi: Cán bộ nói gì với dân làng Kông Hoa vaø Nuùp ? - Pháp đánh một trăm năm cũng không thắng nổi đồng chí Núp và làng Kông Hoa ñaâu. -Hỏi: Khi đó dân làng Kông Hoa thể - Lũ làng vui quá, đứng hết dậy nói: hiện thái độ, tình cảm như thế nào ? Đúng đấy! Đúng đấy. - Điều đó cho thấy dân làng Kông Hoa rất tự hào về thành tích của mình. Chúng ta cùng tìm hiểu đoạn cuối bài để biết Đại hội đã tặng những gì cho daân laøng Koâng hoa vaø Nuùp. - Hỏi: Đại hội tặng dân làng Kông Hoa những gì ? - Đại hội tặng dân làng Kông Hoa một caùi aûnh Bok Hoà vaùc cuoác ñi laøm raãy, moät boä quaàn aùo baèng luïa cuûa Bok Hoà, một cây cờ có thêu chữ,một huân chöông cho laøng, moät huaân chöông cho Nuùp. - Hỏi: Khi xem những vật đó, thái độ - Mọi người xem những món quà ấy là của mọi người ra sao ? những vật tặng thiêng liêng nên “rửa tay thật sạch”trước khi xem,”cầm lên töøng thöù , coi ñi, coi lái, coi ñeẫn maõi nöûa ñeâm”. - Cho HS đọc lại đoạn 1,2. - Tổ chức cho HS thi đọc diễn tả tình cảm của dân làng ở đoạn 3. - Hs thi đọc diến cảm trước lớp đoạn 3. - Nhaän xeùt bình choïn . - Gọi Hs đọc yêu cầu của phần kể - Tập kể lại một đoạn của câu chuyện chuyeän. Người con của Tây Nguyên bằng lời cuûa moät nhaân vaät. - Yêu cầu Hs đọc đoạn kể mẫu. - 2 Hs đọc, cả lớp theo dõi bài trong SGK. - Hỏi: Đoạn này kể lại nội dung của đoạn nào trong truyện, được kể bằng - Đoạn truyện kể lại nội dung đoạn 1, lời của ai ? kể bằng lời của anh hùng Núp. - Hỏi : Ngoài anh hùng Núp, Lop3.net caùc em.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 5. còn có thể kể lại truyện bằng lời của những nhân vật nào ? - Chia Hs thaønh nhoùm nhoû vaø yeâu caàu Hs keå chuyeän theo nhoùm.. - Kể trước lớp - Yeâu caàu caùc nhoùm keå. - Tuyeân döông Hs keå toát.. 6/ Củng cố ,dặn dò - Hỏi: Em biết được điều gì qua câu chuyeän treân ?. - Có thể kể theo lời của anh Thế, của cán bộ, hoặc của một người trong làng Koâng Hoa. - Moãi nhoùm 3 Hs. Moãi Hs choïn moät vai để kể lại đoạn truyện mà mình thích. Caùc Hs trong nhoùm theo doõi vaø goùp yù cho nhau. - 2 nhóm Hs kể trước lớp, cả lớp theo doõi, nhaän xeùt vaø bình choïn nhoùm keå hay nhaát. - Hs tự do phát biểu ý kiến : Anh hùng Núp là một người con tiêu biểu của Tây Nguyeân./ Anh huøng Nuùp vaø daân laøng Kông Hoa đánh giặc rất giỏi./ .... - Nhaän xeùt tieát hoïc vaø daën doø HS chuaån bò baøi sau. Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ****************************** Tiết 4: Toán (TCT: 61). SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN I.Muïc tieâu: Giúp hs biết cách so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn. II.Đồø dùng dạy học: Tranh vẽ minh họa bài toán như trong SGK III.Hoạt động dạy học:. Noäi dung A/ Kieåm tra baøi cuõ. B/Bài mới 1/ Giới thiệu baøi 2/ Hướng dẫn thực hiện so saùnh soá beù baèng 1 phaàn. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Goïi hs leân baûng laøm baøi 1,2,3/68VBT - 3 HS leân baûng laøm baøi taäp - Nhận xét, chữa bài và cho điểm hs - GV neâu vaø ghi teân baøi * Ví duï - Nêu bài toán - Khi có độ dài đoạn thẳng CD dài gấp - 3 HS nêu 3 lần độ dài đoạn thẳng AB ta nói độ Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 6. mấy số lớn. 3/ HD laøm BT Baøi1:. Baøi 2:. dài đoạn thẳng AB bằng 1/3 độ dài đoạn thẳng CD. - Độ dài đoạn thẳng CD gấp 3 lần độ dài đoạn thẳng AB * Bài toán - 30 tuoåi - Meï bao nhieâu tuoåi ? - 6 tuoåi - Con bao nhieâu tuoåi ? - Tuoåi meï gaáp tuoåi con laø 30 : 6 = 5 ( laàn) - Vaäy tuoåi meï gaáp maáy laàn tuoåi con ? - Vaäy tuoåi con baèng 1 phaàn maáy tuoåi - Tuoåi con baèng 1/5 tuoåi meï meï Giaûi - Hướng dẫn hs cách trình bày bài như Tuoåi meï gaáp tuoåi con moät soá laàn laø : SGK 30 : 6 = 5 (laàn) - Bài toán trên được gọi là bài toán so 1 sánh số bé bằng 1 phần mấy số lớn Vaäy tuoåi con baèng tuoåi meï 5 Keát luaän : Muoán so saùnh soá beù baèng 1 một phần mấy số lớn, ta cần tìm được Đáp số : 5 số lớn gấp mấy lần số bé. + 1hs đọc dòng đầu tiên của bảng - Hoûi: 8 gaáp maáy laàn 2 ? - Vaäy 2 baèng 1 phaàn maáy 8 ? - Yeâu caàu hs laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi. - Gaáp 4 laàn - Baèng. 1 cuûa 8 4. - Hs cả lớp làm vào vở, 1 hs lên bảng làm bài, 2 hs ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kieåm tra baøi cuûa nhau + 1 HS đọc đề bài - So sánh số bé bằng 1 phần mấy số lớn. - Hs làm vào vở, 1 hs lên bảng làm bài Giaûi: Số sách ở ngăn dưới gấp số lần số sách ngaên treân laø : 24 : 6 = 4 (laàn ). + Gọi 1 hs đọc đề bài - Bài toán thuộc dạng gì ? - Yeâu caàu hs laøm baøi. Vaäy soá saùch ngaên treân baèng ngăn dưới. Đáp số: Baøi 3:. 1 4. - Gọi 1 hs đọc đề bài, Gv hướng dẫn Hs laøm baøi coù theå theo 2 caùch tính - Hs làm vào vở 1 + Tính theo hai bước như đã học. a/ soá oâ maøu traéng 5 + Có thể thực hiện bằng cách : câu b 1 1 b/ soá oâ maøu traéng tính 6 : 2 = 3 (laàn) ; vieát 3. Lop3.net. 3. 1 soá saùch 4.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 7. - Yêu cầu hs tự làm bài - Nhận xét chữa bài 4/ Cuûng coá, daën doø. c/. 1 soá oâ maøu traéng 2. - Muốn so sánh số bé bằng 1 phần mấy + 1HS trả lời số lớn ta làm thế nào ? - Veà nhaø laøm baøi1, 2/61 - Nhaän xeùt tieát hoïc. Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ****************************** Tiết 5: Đạo đức (TCT: 13). TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG Tiết 2 I. MUÏC TIEÂU 1. Kiến thức Giuùp HS hieåu:  Lớp và trường là tập thể học tập, sinh hoạt gắn bó với em nên em cần tham gia vào việc chung của lớp và trường.  Khi tham gia việc lớp, việc trường, mọi người đều phải tích cực, nhiệt tình để công việc được giải quyết nhanh chóng. Nếu tham gia công việc chung của lớp, của trường mà lại không tích cực thì công việc sẽ bị chậm, tốn thời gian, công sức tiền của.  Tích cực tham gia việc trường, việc lớp là khi tham gia đầy đủ, có mặt đúng giờ, làm tốt công việc và không lười biếng. 2. Thái độ  Hs có lòng nhiệt tình khi tham gia việc trường, việc lớp.  Uûng hộ, noi gương theo những bạn tích cực tham gia việc lớp, việc trường. 3. Haønh vi  Thực hiện một cách tích cực, nhiệt tình, hoàn thành tốt các việc của lớp, của trường như: trực nhật, lao động,… II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  Nội dung câu chuyện “Tại con chích chòe” - Bùi Thị Hồng Khuyên - Lạc Sơn - Hoà Bình”- Hoạt động 1 - Tiết 2.  Các bài hát - Hoạt động 3 - Tiết 2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU ND Hoạt động dạy Hoạt động học A/ Kieåm tra baøi cuõ: - Gv kieåm tra baøi cuõ 2 em - Gv nhaän xeùt. B/ Bài mới Hoạt động 1: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 8. Tìm hieåu truyeän”Taïi con chích choeø”. - Gv kể hoặc đọc truyện”Tại con chích choeø”- Buøi Thò Hoàng Khuyeân - Laïc Sơn - Hoà Bình. - Chia Hs thaønh nhoùm nhoû vaø yeâu caàu thaûo luaän nhoùm, tìm hieåu caâu chuyeän theo caùc caâu hoûi sau:. - 1 HS đọc lại.. - Tieán haønh thaûo luaän. - Đại diện các nhóm trình bày kết quả thaûo luaän cuûa nhoùm mình. 1- Tưởng làm vậy là sai. Trong khi các 1- Em có nhận xét gì về việc làm của bạn hăng hái làm việc thì Tưởng lại maõi chôi khoâng laøm. bạnTưởng? Vì sao? 2- Nếu em là Tưởng, em sẽ cùng các 2- Nếu em là bạn Tưởng em sẽ làm bạn làm việc. Để chích choè ở nhà vì chôi ra chôi, laøm ra laøm, hoïc ra hoïc. nhö theá naøo? - Caùc nhoùm nhaän xeùt, boå sung caâu traû lời cho nhau. - Nhận xét câu trả lời của hs. - Kết luận: Việc làm của bạn Tưởng như thế là sai. Để có tiền góp quỹ Đội, vì lợi ích chung bạn nào cũng tham gia, bởi vậy Tưởng cũng nên tham gia cùng các bạn. Như thế việc mới hoàn thành toát.. HÑ 2: Lieân heä baûn thaân - Yeâu caàu thaûo luaän caëp ñoâi: vieát ra giấy những việc em đã tham gia với lớp, với trường trong tuần vừa qua. - Nhaän xeùt. - Tuyø thuoäc vaøo tình hình cuï theå maø Gv nhận xét, đưa ra những lời khen, nhắc nhở với Hs. - Hỏi:Em hiểu thế nào là “Tích cực” tham gia việc lớp, việc trường?. - Nhaän xeùt, keát luaän: “Tích cực” tham gia việc lớp, việc trường là hoàn thành tốt côngLop3.net vieäc maø. - Tieán haønh thaûo luaän caëp ñoâi. - 2 đến 4 cặp đứng lên trình bày. - Hs dưới lớp nghe, nhận xét, bổ sung.. - Thảo luận cả lớp. - 3 đến 4 Hs trả lời- Ví dụ: “Tích cực” tham gia việc lớp, việc trường, tức là: + Việc gì của lớp của trường cũng tham gia. + Laøm xong vieäc cuûa mình, neáu coøn thời gian thì làm giúp công việc của người khác. + Làm hết tất cả công việc được giao..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 9. mình được giao theo hết khả năng của mình, ngoài ra có thể giúp bạn khác hoàn thành tốt nhiệm vụ. HÑ 3: Vaên ngheä. - Mỗi nhóm cử ra một đại diện tham gia. - Mỗi đại diện sẽ hát, đọc thơ hoặc kể chuyện về nội dung có liên quan đến trường, lớp. Gợi ý nội dung (Hát). 1- Em yêu trường em- Nhạc và lời: Hoàng Vân. 2- Ñieàu hay aáy chính coâ daïy em. Nhaïc Nga.. C/ Cuõng coá, daën doø. - Gv nhaän xeùt vaø daën doø.. Rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………… .......................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................. ...................................................................................................................................................................... ****************************** Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 2010 Ngày soạn: 15 /11/ 2010 Tieát 1: Theå duïc (TCT: 25). Ñộng taùc ñiều hoøa của baøi thể dục phaùt triển chung I, Mục tieâu: - Ôn 7 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy của bài TD phát triển chung. Yeâu cầu thực hiện ñộng taùc tương ñối chính xaùc. - Học động tác điều hòa. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng. - Chơi troø chơi “Chim về tổ”. Yeâu cầu biết caùch chơi vaø tham gia chơi một caùch tương ñối chủ ñộng. II, Chuẩn bị: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn luyện tập. - Phương tiện: Chuẩn bị coøi, kẻ sẵn caùc voøng troøn hoặc oâ vuoâng cho troø chơi. III, Hoạt ñộng dạy - học: Hoạt ñộng dạy SL TG Hoạt ñộng học - Lớp trưởng tập hợp, ñiểm số, baùo caùo. 1. Phần mở đầu. 1 ph - HS chạy khởi ñộng vaø tham gia troø - Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yeâu chơi. cầu giờ học. Lop3.net 1 laàn 2 ph.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 10. - Chạy chậm thaønh voøng troøn xung quanh saân khởi ñộng caùc khớp. * Chơi troø chơi “Kết bạn” 2-Phần cơ bản. - Chia tổ oân luyện 7 ñộng taùc của baøi thể dục phát triển chung đã học: + Gv ñi ñến từng tổ quan saùt, nhắc nhở. + Lần cuối thi ñua giữa caùc tổ với nhau. - Học ñộng taùc ñiều hoøa : : Gv laøm mẫu, giải thích vaø hoâ nhịp chậm cho Hs bắt chước. Lần cuối Gv chỉ hoâ nhịp, khoâng laøm mẫu, nhịp hoâ với tốc ñộ chậm. Gv nhắc Hs, ở nhịp 1 vaø 5, ñưa 2 tay leân cao nhưng thả lỏng, ñồng thời naâng đùi lên vuông góc với thân người... - Chơi troø chơi “Chim về tổ”. Gv nhắc lại caùch chơi. Chuù yù ñảm bảo an toàn và đoàn kết trong khi chơi. 3-Phần kết thuùc - Tập 1 số động tác hồi tĩnh sau đđó vỗ tay theo nhịp vaø haùt. - Gv cuøng Hs hệ thống baøi. - Gv nhận xeùt giờ học. - Giao baøi tập về nhaø.. 1-2laàn. 3 ph. 1-2laàn. 8 ph. 2-3laàn. 8 ph. 1 laàn Moãi laàn 2x8 (2 laàn). - Hs oân tập 7 ñộng taùc theo ñội hình tổ. Caùc em trong tổ thay nhau hoâ cho caùc bạn tập.. - Hs chuù yù quan saùt ñộng taùc mẫu đvaø tập theo.. 8 ph - Hs tham gia troø chơi nhiệt tình, đñảm bảo an toàn, đoàn kết.. 2-3laàn. - Hs tập, vỗ tay theo nhịp vaø haùt. - Hs chuù yù lắng nghe. 1 laàn. 2 ph 2 ph 1 ph. Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Tieát 2: Chính taû (TCT: 25) Nghe - vieát. Ñeâm traêng treân Hoà Taây Phaân bieät iu / uyu ; d/ gi / r , daáu hoûi /daáu /ngaõ (Mức độ tích hợp GD BVMT : Khai thác trực tiếp) I/Muïc tieâu: -Nghe vaø vieát laïi chính xaùc baøi Ñeââm traêng treânHoà Taây . Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt iu /uyu ; tập giải các câu đố. * GD tình cảm yêu mến cảnh đẹp của thiên nhiên, từ đó thêm yêu quý môi trường xung quanh, có ý thức bảo vệ môi trường. II/Đồ dùng dạy- học: Lop3.net -Baûng phuï vieát BT2 ,3.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 11. Tranh minh hoạ bài tập 3 III/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu: ND GV A/ Kieåm tra baøi cuõ - Gọi 3 Hs lên bảng, nghe Gv đọc Hs viết lười nhác, nhút nhát, khát nước, khaùc nhau. Gv nhaän xeùt cho ñieåm Hs B/ Bài mới 1/ Giới thiệu - GV neâu vaø ghi teân baøi baøi 2/ HD vieát chính taû -Gv đọc mẫu bài văn Đêm trăng trên Hoà Taây -Yêu cầu 1 Hs đọc lại. +Hướng dẫn Hs tìm hiểu nội dung đoạn viết .. HS. - 3 HS leân baûnh vieát baøi. -Hs theo doõi . -2 Hs đọc đề bài. -Hs laéng nghe -1Hs đọc lại cả lớp theo dõi.. - Đêm trăng trên Hồ Tây đẹp như thế -Đêm trăng toả sáng, rọi vào các gợn naøo ? soùng laên taên, gioù Ñoâng Nam haây haåy, soùng voã raäp rình höông sen ñöa theo chieàu gioù thôm ngaøo ngaït. +Hướng dẫn Hs trình bày -Baøi vieát coù maáy caâu ? -Baøi vieát coù 6 caâu . -Những chữ nào trong bài phải viết -Chữ Hồ Tây là tên riêng, chữ Hồ, hoa ? Vì sao? Trăng, Thuyền, Một, Bấy, Mũi là chữ đầu caâu phaûi vieát hoa. -Những dấu câu nào được sử dụng -Daáu chaám, daáu phaåy, daáu ba chaám. trong baøi thô ? + Hướng dẫn Hs viết từ khó Hs neâu : Yêu cầu Hs nêu từ khó, dễ lẫn trong -Toả sáng, lăn tăn, đềm, trăng tỏ,.. -3 HS lên bảng viết cả lớp viết vào bảng khi vieát taû ? -Yêu cầu Hs đọc và viết các từ vừa con. tìm được . Gv theo dõi và chỉnh sửa cho Hs + Hs vieát chính taû . -Hs nghe đọc viết lại bài thơ . Gv đọc cho Hs viết theo đúng yêu -Hs đổi vở û cho nhau và dùng viết chì để caàu soát lỗi cho nhau. Gv đọc HS Soát lỗi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 12. -Gv thu 7-10 baøi chaám vaø nhaän xeùt. 3/ Baøi taäp Baøi 2. Baøi 3 b. + Gọi 1 Hs đọc yêu cầu của bài. Yêu cầu Hs tự làm bài Yeâu caàu Hs nhaän xeùt baøi treân baûng. Gv keát luaän vaø cho ñieåm Hs.. 1Hs đọc. 3 Hs leân baûng laøm baøi, Hs laøm vaøo VBT Hs nhận xét cả lớp theo dõi và tự sửa lỗi cuûa mình.. -Gọi 1 Hs đọc yêu cầu của bài . -1Hs đọc. Hs làm bài theo nhóm đôi. -2Hs thực hiện hỏi đáp. Thực hiện trên -Gv daùn tranh leân baûng . lớp. Tổ chức cho một Hs hỏi và 1 Hs trả -Hs chỉ vào tranh và minh hoạ lời sau đó ngược lại -Gv chữa bài sau đó Hs làm vào vở. 4/ Cuõng coá,daën Nhaän xeùt tieát hoïc Hs theo doõi doø Dặn dò : Viết lại chữ sai: Chuẩn bị tieát sau vieát baøi: Vaøm Coû Ñoâng. Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ******************************. Tiết 3 : Toán (TCT: 62). LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu: Giuùp hs: - Rèn luyện kĩ năng thực hiện số bé bằng 1 phần mấy số lớn, số lớn gấp mấy lần số bé. - Rèn luỵên kĩ năng giải bài toán có lời văn, xếp hình theo mẫu. II.Đồ dùng dạïy học : - Baûng phuï, 4 hình tan giaùc. III.Hoạt động dạy học: ND GV HS. A/ Kieåm tra - Goïi hs leân baûng laøm baøi 1, 2/69 baøi cuõ (5’) B/ Bài mới 1/ Giới thiệu baøi 2/ Luyeän taäp (25’. VBT - Nhận xét chữa bài và cho điểm - GV neâu vaø ghi teân baøi. Lop3.net. - 3 HS leân baûng laøm.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 13. Baøi 1. Baøi 2. - Yêu cầu hs đọc dòng đầu tiên của baûng - Hoûi :12 gaáp maáy laàn 3 - Vaäy 4 baèng 1 phaàn maáy cuûa 12 - Yeâu caàu hs laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi. - Gv goïi Hs leân baûng ñieàn keát quaû vaøo. + Gọi 1hs đọc đề bài - Bài toán thuộc dạng toán gì ? - Y/c hs laøm baøi. - Chữa bài và cho điểm hs.. + 1 em neâu yeâu caàu baøi - 4 laàn - Baèng. 1 cuûa 12 4. - Hs cả lớp làm vào vở, hs lên bảng làm bài, 2 hs ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kieåm tra baøi cuûa baïn. + HS neâu yeâu caàu - Daïng so saùnh soá beù baèng 1 phaàn maáy soá lớn - Hs cả lớp làm vào vở, 1 hs lên bảng làm baøi. Giaûi: Soá boø coù laø : 28 + 7 = 35 (con) Soá boø gaáp soá traâu laø : 35 : 7 = 5 (laàn) Vaäy soá traâu baèng Đáp số:. Baøi 3. Baøi 4. + Gọi 1hs đọc đề bài - Yêu cầu hs tự làm bài - Chữa bài và cho điểm hs. 1 soá boø. 5. 1 5. + HS neâu yeâu caàu baøi - Hs giải vào vở, 1hs lên bảng làm bài Giaûi: Số vịt đang bơi dưới ao là : 48 : 8 = 6 (con) Số vịt trên bờ có là : 48 - 6 = 42 (con) Đáp số :42 con - Yêu cầu Hs tự xếp hình và báo cáo - Hs xem hình SGK. keát quaû - Hs tự xếp hình và nêu cách xếp.. 3/ Cuõng coá, daën - Veà nhaø laøm baøi 1,2,3/62 SGK doø. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… **************************************** Tieát 4 : TN&XH (TCT: 25). MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG (TIẾP THEO) I. MUÏC TIEÂU:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 14. Sau baøi hoïc, hoïc sinh coù khaû naêng: Kiến thức: Kể được tên một số hoạt động ở trường ngoài hoạt động trong giờ học Kỹ năng: Nêu ích lợi của các hoạt động trên Thái độ: Tham gia tích cực các hoạt động ở trường phù hợp với sức khỏe và khả năng của mình. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Caùc hình trong SGK trang: 48, 49. Tranh ảnh về các hoạt động của nhà trường được dán vào 1 tấm bìa.. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: GV ND A/.Kieåm tra baøi cuõ : (4‘). B/ Bài mới 1/ Giới thiệu baøi 2/ Các hoạt động HÑ 1: Quan saùt theo caëp. HÑ 2: Thaûo luaän theo nhoùm. HS. - Gọi 2 HS nêu tên các môn học đã được học ở trường - GV nhaâïn xeùt, ghi ñieåm. + GV neâu vaø ghi teân baøi. - Một số HS lên hỏi và trả lời câu hỏi trước lớp.. Bước 1: GV hướng dẫn HS quan sát các hình trang 48, 49 SGK, sau đó hỏi và trả lời câu hỏi với bạn. Bước 2: Một số HS lên hỏi và trả lời câu hỏi trước lớp. - HS hoặc GV bổ sung, hoàn thiện phần Ví duï: + Bạn cho biết hình 1 thể hiện những hỏi và trả lời của bạn. hoạt động gì ? + Hoạt động này diễn ra ở đâu ? + Bạn có nhận xét gì về thái độ, ý thức kỉ luật của các bạn trong hình ? - HS hoặc GV bổ sung, hoàn thiện phần hỏi và trả lời của bạn. + Keát luaän: Hoạt động ngoài giờ lên lớp của - HS trong nhoùm thaûo luaän HS tieåu hoïc bao goàm : vui chôi, giaûi trí, vaên ngheä, theå thao ; laøm veä sinh, trồng cây, tưới cây ; giúp gia đình thöông binh, lieät syõ,... Bước 1: HS trong nhoùm thaûo luaän vaø hoàn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 15. thaønh baûng sau: Stt Teân Ích lợi hoạt của hoạt động động. 4. Cụng coẫ – daën doø :. Em phaûi làm gì để hoạt động đó đạt kết quaû toát ?. 1 2 3 4 Bước 2: - GV giới thiệu lại các hoạt động ngoài giờ lên lớp của HS mà các nhóm vừa đề cập tới bằng hình ảnh, đồng thời bổ sung những hoạt động nhà trường vẫn tổ chức cho các khối lớp trên mà các em chưa được tham gia. Bước 3: GV nhận xét về ý thức và thái độ HS trong lớp khi tham gia các hoạt động ngòai giờ lên lớp. Khen ngợi những HS tích cực tham gia, có ý thức kỷ luật, có tinh thần đồng đội. + Keát luaän: Hoạt động ngoài giờ lên lớplàm cho tinh thaàn caùc em vui veû, cô theå khoeû mạnh ; giúp các em nâng cao và mở rộng kiến thức, mở rộng phạm vi giao tiếp, tăng cường tinh thần đồng đội ; biết quan tâm và giúp đỡ mọi người,.... - Đại diện các nhóm trình bày kết quả laøm vieäc cuûa nhoùm mình. - HS khác nhận xét và hoàn thiện phần trình baøy cuûa nhoùm.. + Neâu muïc baïn caàn bieát. - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò bì sau - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Ruùt kinh ngheäm ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………....... ……………………………………………………………………………………………………………….. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 16. Tieát 5 : Tieáng anh ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ******************************. Thứ tư ngày 24 tháng 11 năm 2010 Ngày soạn : 15 / 11/ 2010 Tiết 1 : Tập đọc (TCT: 39 ). CỬA TÙNG (Mức độ tích hợp GD BVMT : Khai thác trực tiếp) I. MUÏC TIEÂU 1. Đọc thành tiếng Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ : Bến Hải, dấu ấn, Hiền Lương, biển cả, mênh mông, Cửa Tùng, mắt biển, cài vào, sóng biển,... Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. Đọc trôi chảy được cả bài và bước đầu biết đọc bài với giọng nhẹ nhàng , thong thả, thể hiện sự ngưỡng mộ với vẻ đẹp của biển Cửa Tùng. 2. Đọc hiểu Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài : Bến Hải, Hiền Lương,đồi mồi, bạch kim,... Hiểu được nội dung bài : Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp của Cửa Tùng, một cửa biển ở miền Trung nước ta. * Hs cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên, từ đó thêm tự hào về quê hương đất nước và có ý thức tự giác bảo vệ môi trường. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Tranh minh hoạ bài tập đọc (phóng to, nếu có thể). Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc. Bản đồ Việt Nam. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU GV HS ND A/ Kieåm tra - Gv gọi Hs đọc bài “Người con của baøi cuõ : 3 p Tây Nguyên” và trả lời câu hỏi. + 3 HS đọc bài. B/ Bài mới. 1/ Giới thiệu + GV neâu vaø ghi teân baøi baøi ( 1 phuùt ) a) Đọc mẫu 2/ Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài một lượt với gioïng nheï nhaøng, thong thaû, theå hieän sự ngưỡng mộ với vẻ đẹp của Cửa - Theo dõi GV đọc mẫu. Tùng. Chú ý nhấn giọng ở các từ gợi tả như : in đậm, mướt màu xanh, rì raøo gioù thoåi, meânh moâLop3.net ng, Baø.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 17. Chúa,đỏ ối, hồng nhạt, xanh lơ, xanh lục, chiếc lược đồi mồi, mái tóc bạch - Nhìn bảng đọc các từ khó dễ lẫn khi phaùt aâm. kim,... b) HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Hướng dẫn đọc từng câu và luyện - Mỗi HS đọc 1 câu, tiếp nối nhau đọc từ phát âm từ khó, dễ lẫn. đầu đến hết bài. Đọc 2 vòng. - Đọc từng đoạn trong bài theo hướng dẫn - Hướng dẫn đọc từng đoạn và giải của GV. - Chia đoạn cho bài tập đọc. nghĩa từ khó. - Hướng dẫn HS chia bài thành 3 - 3 HS tiếp nối nhau đọc bài, mỗi HS đọc đoạn, mỗi lần xuống dòng là một 1 đoạn. Chú ý các câu khó ngắt giọng : + Thuyeàn chuùng toâi ñang xuoâi doøng Beán đoạn. - Yêu cầu HS đọc từng đoạn trước Hải.// con sông in đậm dấu ấn lịch sử một lớp. Theo dõi HS đọc bài và hướng thời chống Mĩ cứu nước.// + Bình minh, / mặt trời như chiếc thau daãn ngaét gioïng caùc caâu khoù ngaét. đồng đỏ ối / chiếu xuống mặt biển,/ nước biển nhuộm màu hồng nhạt.// Trưa, / nước biển xanh lơ và khi chiều tà thì đổi sang maøu xanh luïc.// - Hs luyện đọc. - Luyện đọc theo nhóm + Gv cho hs luyện đọc theo nhóm đôi. 3/ HD tìm hieåu baøi (6 phuùt). - Gv gọi Hs đọc thầm từng đoạn và - Hs đọc thầm từng đoạn và trả lời câu trả lời câu hỏi. hoûi. + Cảnh hai bên bờ sông Bến Hải có + Coù luõy tre xanh vaø raëng phi lao rì raøo gì đẹp ? gioù thoåi. + Em hieåu theá naøo laø “Baø chuùa cuûa + Là bãi tắm đẹp nhất trong các bãi tắm. caùc baõi taém”? + Sắc màu nước biển Cửa Tùng có gì + Thay đổi ba lần trong một ngày. ñaëc bieät ? + Người xưa so sánh bãi biển Cửa + Chiếc lược đồi mồi đẹp và quý giá cài Tùng với cái gì? treân maùi toùc baïch kim cuûa soùng bieån.. 4/ Luyện đọc - Gv gọi Hs nối tiếp nhau thi đọc ba TL (5 phuùt) - Hs thi đọc. đoạn của bài. - 1 Hs đọc cả bài.. 5/Cuûng coá, daën. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 18. doø( 4 phuùt ). - Gv goïi Hs neâu noäi dung baøi. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ************************* Tiết 2 : Luyễn từ và câu (TCT:13). MRVT: TỪ ĐỊA PHƯƠNG, DẤU CHẤM HỎI, CHẤM THAN I. MUÏC TIEÂU Làm quen với một số từ ngữ của địa phương hai miền Bắc, Nam. Luyeän taäp veà caùc daáu caâu: daáu chaám hoûi, daáu chaám than. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Viết sẵn bảng từ bài tập 1, khổ thơ trong bài tập 2, đoạn văn trong bài tập 3 lên bảng. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU ND GV HS A/Kieåm tra baøi cuõ - Goïi 2 Hs leân baûng laøm baøi mieäng - 2 Hs lên bảng, Hs cả lớp theo dõi và bài tập 2, 3 của tiết Luyện từ và câu, nhận xét bài làm của các bạn. tuần trước. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Hs. B/ Bài mới 1/ Giới thiệu - Gv nêu mục tiêu giờ học và ghi tên - Nghe Gv giới thiệu bài. baøi baøi leân baûng. 2/ Hướng dẫn laøm baøi taäp. Baøi 1 :. - Gọi Hs đọc yêu cầu bài . - Gv Mỗi cặp từ trong bài đều có cuøng moät yù, VD boá vaø ba cuøng chæ người sinh ra ta nhưng bố là cách gọi cuûa mieàn Baéc, ba laø caùch goïi cuûa mieàn Nam. Nhieäm vuï cuûa caùc em laø phân loại các từ này theo địa phương sử dụng chúng. - Tổ chức trò chơi thi tìm từ nhanh. - Chọn 2 đội chơi, mỗi đội có 6 Hs đặt tên cho hai đội là Bắc và Nam. Đội Bắc chọn các từ thường dùng ở miền Nam. Các em trong cùng đội tiếp nối nhau chọn và ghi từ của đội mình vào bảng từ. Mỗi từ đúnLop3.net g được. - 1 Hs đọc trước lớp. - Nghe giaûng.. - Tiến hành trò chơi theo hướng dẫn của Gv. Đáp án: + Từ dùng ở miền Bắc: bố, mẹ, anh cả, quả, hoa, dứa, sắn, ngan..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 19. Baøi 2 :. Baøi 3 :. 3/ Cuûng coá, daën doø. 10 điểm, mỗi từ sai trừ 10 điểm. Đội xong trước được thưởng 10 điểm. Kết thúc trò chơi, đội nào có nhiều điểm hơn là đội thắng cuộc. - Tuyên dương đội thắng cuộc, sau đó yêu cầu HS làm bài vào vở bài tập. + Gọi Hs đọc đề bài. - Giới thiệu: Đoạn thơ trên được trích trong baøi thô Meï suoát cuûa nhaø thô Toá Hữu. Mẹ Nguyễn Thị Suốt là một người phụ nữ anh hùng, quê ở tỉnh Quảng Bình. Trong thời kì kháng chiến chống Mĩ cứu nước, mẹ làm nhiệm vụ đưa bộ đội qua sông Nhật Lệ. Mẹ đã dũng cảm vượt qua bơm đạn đưa hàng ngàn chuyến đò chở cán bộ qua sông an toàn. Khi viết về mẹ Suốt, tác giả đã dùng những từ ngữ của quê hương Quảng Bình của meï laøm cho baøi thô caøng hay hôn. - Yeâu caàu 2 Hs ngoài caïnh nhau thaûo luaän cuøng laøm baøi. - Nhận xét và đưa đáp án đúng. + Gọi 1 Hs đọc yêu cầu của bài.. + Từ dùng ở miền Nam: ba, má, anh hai, traùi, boâng, thôm, khoùm, mì, vòt xieâm.. + 2 Hs đọc đề bài. - Nghe Gv giới thiệu về xuất xứ của đoạn thô.. - Làm bài theo cặp, sau đó một số HS đọc bài của mình trước lớp. - Chữa bài theo đáp án: chi, gì, rứa – thế, nờ – à, hắn – nó, tui – toâi.. + 1 Hs đọc yêu cầu, 1 Hs đọc đoạn văn cuûa baøi. - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn daáu chaám than hoặc dấu chấm hỏi vào ô trống. - Dấu chấm than thường được sử duïng trong caùc caâu theå hieän tình caûm, - Nghe giaûng. dấu chấm hỏi dùng ở cuối câu hỏi. Muốn làm bài đúng, trước khi điền dấu câu vào ô trống nào, em phải đọc thaät kó caâu vaên coù daáu caàn ñieàn. - 1 Hs làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm - Yeâu caàu Hs laøm baøi. bài vào vở, sau đó nhận xét làm bài trên baûng cuûa baïn. Đáp án: - Chữa bài và cho điểm Hs. Một người kêu lên: cá heo! A! Cá heo nhảy múa đẹp quá! Coù ñau khoâng, chuù mình? Laàn sau, khi nhaûy muùa, phaûi chuù yù nheù! - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 20. - Daën doø Hs veà nhaø oân laïi caùc baøi taäp và chuẩn bị bài Ôn tập về từ chỉ đặc ñieåm, oân taäp caâu: Ai theá naøo?. Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………….. ***************************** Tieát 3 : Mó thuaät ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ************************* Tiết 4 : TOÁN (TCT: 63). BAÛNG NHAÂN 9 I.Muïc tieâu: Giuùp hs: - Laäp baûng nhaân 9 - Thực hành :nhân 9, đếm thêm , giải toán II.Đồ dùng dạy học: Caùc taám bìa, moãi taám coù 9 chaám troøn III.Hoạt động dạy học: ND GV A/ Kieåm tra baøi cuõ - Goïi 1hs leân baûng laøm baøi - Nhận xét, chữa bài và cho điểm hs B/ Bài mới 1/ Giới thiệu baøi + GV neâu vaø ghi teân baøi 2/HD thaønh laäp baûng nhaân 9 - Gaén 1 taám bìa coù 9 chaám troøn hoûi: 9 chấm tròn được lấy 1 lần bằng mấy chaám troøn ? - 9 được lấy 1 lần thì viết 9 x 1 = 9 - Gắn tiếp 2 tấm bìa và hỏi:9 được laáy 2 laàn vieát thaønh pheùp nhaân nhö theá naøo ? - 9 nhaân 2 baèng maáy ? - Vì sao con bieát 9 x 2=18 - Các trường hợp còn lại tiến hành tương Lop3.net. HS. - 1 HS leân baûng ,aøm baøi. - 9 chaám troøn - Hs đọc 9 x 1 = 9 -9x2 - Baèng 18 - Vì 9 x 2 = 9 + 9 ma ø9 + 9 = 18 neân 9 x 2 = 18.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>