Giáo án Lớp 3 Tuần 33 - Thứ 4, 5, 6 - Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Tập đọc. Ngày soạn : Ngaøy daïy :. Tuaàn : 13 Tieát : 1 + 2. BOÂNG HOA NIEÀM VUI I.MUÏC TIEÂU : -Đọc đúng, rõ ràng toàn bài ; đọc rõ lời nhân vật trong bài. - Hiểu nghĩa các từ mới : lộng lẫy, chần chừ, nhân hậu, hiếu thảo, đẹp mê hoàn. -Cảm nhận được tấm lòng hiếu thảo với cha mẹ của bạn HS trong câu chuyện (trả lời được các CH trong SGK ). -Giaùo duïc hoïc sinh coù taám loøng hieáu thaûo, yeâu thöông cha meï. II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : -Tranh minh họa bài đọc trong sách giáo khoa. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ 1.OÅn ñònh : 4’ 2.Baøi cuõ : Meï -2 HS đọc bài + trả lời câu hỏi. -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3.Bài mới : 1’ Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : 33’  Hoạt động 2 : Luyện đọc : MT : Giúp HS đọc trơn toàn bài, đọc đúng từ khó hiểu nghĩa từ. -Doø theo. -GV đọc mẫu -Đọc nối tiếp câu lần 1. -Rèn đọc các từ khó : lộng lẫy, chần -HS đọc cá nhân, đồng thanh. chừ, dạy dỗ, … -Đọc nối tiếp câu lần 2. -Nhaän xeùt. -4 HS đọc nối tiếp đoạn lần 1. *Chia đoạn. Đoạn 1: -Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm daáu phaåy. -GV nhaän xeùt.. Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 1. Lop2.net. -1 HS đọc đoạn 1.. -1 HS đọc đoạn 1, nhận xét. -Giải nghĩa từ : lộng lẫy, chần chừ, dòu côn ñau. Lớp : Hai.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Tập đọc. Đoạn 2 : -Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi , nhấn giọng. +Những bông hoa màu xanh / lộng lẫy dưới ánh mặt trời buổi sáng .// -GV nhaän xeùt. Đoạn 3 : -Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi, nhấn giọng +Em hãy hái thêm hai bÔng nữa, / Chi ạ ! // Moät boâng cho em vì traùi tim nhaân haäu cuûa em. //Moät bOÂng cho meï, / vì caû bố và mẹ / đã dạy dỗ em thành một cô beù hieáu thaûo. // -GV nhaän xeùt.. 1’. -1 HS đọc đoạn 2. -HS nêu cách đọc, nhận xét. -1 HS đọc đoạn 2, nhận xét.. -1 HS đọc đoạn 3. -HS nêu cách đọc, nhận xét.. -1 HS đọc đoạn 3, nhận xét. -Giải nghĩa từ : nhân hậu, hiếu thaûo. Đoạn 4 : -Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, -1 HS đọc đoạn 4. daáu phaåy. -GV nhaän xeùt. -1 HS đọc đoạn 4, nhận xét. -Giải nghĩa từ : cúc đại đóa, đẹp meâ hoàn. -Chia nhoùm 2 HS. -Đọc nối tiếp đoạn lần 2. -GV nhaän xeùt. -Đọc trong nhóm. -Kiểm tra đọc. -2 nhóm đọc.  Hoạt động 3 : Củng cố dặn dò : -1 HS đọc cả bài. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Chuaån bò : Tieát 2.. TIEÁT 2 : TG HOẠT ĐỘNG THẦY 25’  Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu baøi MT : Giuùp HS naém noäi dung baøi. -Gọi HS đọc đoạn 1. + Mới sáng tinh mơ, Chi đã vào vườn hoa để làm gì ? + Chi tìm bông hoa Niềm Vui để làm gì ?. HOẠT ĐỘNG TRÒ. -1 HS đọc đoạn 1. + Tìm boâng hoa cuùc maøu xanh, được cả lớp gọi là bông hoa Niềm Vui. +Chi muoán tìm boâng hoa Nieàm Vui để đem vào bệnh viện cho +Vì sao bông cúc màu xanh lại được gọi bố, để làm dịu cơn đau của bố.. Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 2 Lop2.net. Lớp : Hai.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Tập đọc. laø boâng hoa Nieàm Vui ? -Gọi HS đọc đoạn 2. +Vì sao Chi không dám tự ý hái bông hoa nieàm vui ? -Chuyeån yù : Chi muoán taëng boá boâng hoa Niềm Vui để bố mau khỏi bệnh. Nhưng hoa trong vườn trường là của chung, Chi không dám ngắt. Để biết Chi sẽ làm gì, chúng ta cùng tìm hiểu tiếp đoạn 3. +Khi nhìn thấy cô giáo Chi đã nói gì ?. +Maøu xanh laø maøu cuûa hi voïng vào những điều tốt lành. -Cả lớp đọc thầm đoạn 2 +Theo nội qui của trường, không ai được ngắt hoa trong vườn.. -1 HS đọc đoạn 3. + Xin coâ cho em … Boá em ñang oám +Khi bieát lí do vì sao Chi caàn boâng hoa, naëng. coâ giaùo noùi theá naøo ? + Em haõy haùi … coâ beù hieáu thaûo. +Câu nói cho thấy thái độ của cô giáo theá naøo ? + Trìu mến, cảm động. + Bố của Chi đã làm gì khi khỏi bệnh? + Đến trường cám ơn cô giáo và tặng nhà trường khóm hoa cúc +Theo em Chi có những đức tính gì đáng màu tím. quí ? + Thöông boá, toân troïng noäi qui, thaät thaø. +Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì ? +Tấm lòng hiếu thảo với cha mẹ cuûa baïn HS trong caâu chuyeän -GV nhaän xeùt choát yù : Cha meï ghi baûng noäi dung -1 HS đọc lại.. 14’  Hoạt động 2 : Luyện đọc lại MT : Giúp HS đọc truyện theo vai. -Chia lớp làm 2 nhóm. -Mỗi nhóm 3 HS thi đọc phân vai, -Nhaän xeùt, tuyeân döông. nhaän xeùt. 1’  Hoạt động 3 : Củng cố - dặn dò : -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Chuaån bò baøi sau. RUÙT KINH NGHIEÄM ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 3. Lop2.net. Lớp : Hai.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Tập đọc. ........................................................................................................................................ Ngày soạn : Ngaøy daïy :. Tuaàn : 13 Tieát : 3. QUAØ CUÛA BOÁ I.MUÏC TIEÂU : -Đọc đúng, rõ ràng toàn bài ; biết ngắt, nghỉ hơi đúng ở những câu văn có nhieàu daáu caâu. -Nắm được nghĩa các từ mới : thúng câu, cà cuống, niềng niễng, cá sộp, xập xaønh, muoãm, moác theách. -Hiểu ND : Tình cảm yêu thương của người bố qua những món quà đơn sơ dành cho con ( trả lời được các CH trong SGK ) - Giaùo duïc HS bieát kính yeâu cha meï. II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : -Tranh minh họa bài đọc trong sách giáo khoa. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ 1.OÅn ñònh : 4’ 2.Baøi cuõ : -2 HS đọc bài + trả lời câu hỏi. -Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. *Nhaän xeùt chung. 3.Bài mới : 1’ Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : 15’  Hoạt động 2 : Luyện đọc : MT : Giúp HS đọc trơn toàn bài, đọc -Doø theo đúng từ khó hiểu nghĩa từ. -Đọc nối tiếp câu lần 1 -GV đọc mẫu : -HS đọc cá nhân, đồng thanh. -Rèn đọc các từ khó : niềng niễng, xập xành, ngó ngoáy, quẫy tóe nước, con -Đọc nối tiếp câu lần 2. muoãm, moác theách, caùnh xoaên,… -2 HS đọc nối tiếp đoạn lần 1. -Nhaän xeùt. *Chia đoạn : -1 HS đọc đoạn 1. Đoạn 1 : -Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi , nhấn giọng +Mở thúng câu ra / là cả một thế giới dưới nước : // cà cuống, / niềng niễng -HS nêu cách đọc, nhận xét. Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 4 Lop2.net. Lớp : Hai.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Tập đọc. đực, / niềng niễng cái / bò nhộn nhạo.// -GV chốt ý đúng. -GV nhaän xeùt. Đoạn 2. -Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi, nhấn giọng +Mở hòm dụng cụ ra / là cả một thế giới mặt đất : // con xập xành, / con muỗm to xù, / mốc thếch, / ngó ngoáy.// +Hấp dẫn nhất là những con dế/ lạo xạo trong cái vỏ bao diêm // toàn dế đực,/ caùnh xoaên, / gaùy vang nhaø vaø choïi nhau phaûi bieát. // -GV nhaän xeùt.. -Chia nhoùm 2 HS -GV nhaän xeùt 10’  Hoạt động 3 : Hướng dẫn tìm hiểu baøi. MT : Giuùp HS naém noäi dung baøi. -Gọi HS đọc đoạn 1. + Quà của bố đi câu về có những gì ? +Vì sao có thể gọi đó là “Một thế giới dưới nước ?”. -Gọi HS đọc đoạn 2. + Boá ñi caét toùc veà coù quaø gì ? +Vì sao có thể gọi đó là “một thế giới mặt đất” ? +Những từ nào, câu nào cho thấy các con rất thích những món quà của bố ? +Vì sao quaø cuûa boá giaûn dò ñôn sô maø caùc con laïi caûm thaáy giaøu quaù ? (có đầy đủ các sự vật của môi trường thieân nhieân vaø tình yeâu thöông cuûa boá daønh cho caùc con) Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 6 Lop2.net. -1 HS đọc đoạn 1, nhận xét. -Giải nghĩa từ : thúng câu, cà cuoáng, nieàng nieãng, nhoän nhaïo, thơm lừng. -1 HS đọc đoạn 2.. -HS nêu cách đọc, nhận xét -1HS đọc đoạn 2, nhận xét -Giải nghĩa từ : cá sộp, xập xành, muoãm moác theách, maét thao laùo. -Đọc nối tiếp đoạn lần 2. -Đọc trong nhóm. -Đọc thể hiện trước lớp - nhận xét. -1 HS đọc cả bài.. -1 HS đọc đoạn 1. +Caø cuoáng, nieàng nieãng, hoa sen đỏ, nhị sen vàng, cá sộp, cá chuối. +Vì đó là những con vật sống dưới nước. -Cả lớp đọc thầm đoạn 2 + Con xaäp xaønh, con muoãm, con deá. +Vì quaø goàm nhieàu con vaät soáng trên mặt đất +Haáp daãn nhaát laø … Quaø cuûa boá laøm anh em toâi giaøu quaù. +Vì bố mang về những con vật mà trẻ em rất thích. / Vì đó là những món quà chứa đựng tình cảm yêu thöông cuûa boá… +Tình cảm yêu thương của người Lớp : Hai.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Tập đọc. +Baøi vaên naøy noùi leân ñieàu gì ? bố qua những món quà đơn sơ -GV nhaän xeùt choát yù ghi baûng noäi dung. daønh cho caùc con. -Giaùo duïc hs kính yeâu cha meï. -1 HS đọc lại. 9’  Hoạt động 4 : Luyện đọc lại -Thi đọc cả bài, nhận xét. MT : Giúp HS đọc truyện theo vai. -Chia lớp làm 2 nhóm. -Nhaän xeùt, tuyeân döông. 1’  Hoạt động 5 : Củng cố - dặn dò : -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Chuaån bò baøi sau. RUÙT KINH NGHIEÄM ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ......................................................................................................................................... Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 7. Lop2.net. Lớp : Hai.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Tập đọc. Ngày soạn : Ngaøy daïy :. Tuaàn : 14 Tieát : 1 + 2. CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I.MUÏC TIEÂU : -Đọc đúng, rõ ràng toàn bài ; biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ ; biết đọc rõ lời nhân vaät trong baøi. -Hiểu nghĩa các từ mới và từ quan trọng : chia lẻ, hợp lại, đoàn kết, đùm bọc -Hiểu ND : Đoàn kết sẽ tạo nên sức mạnh . Anh chị em phải đoàn kết , thương yêu nhau ( trả lời được các CH 1,2,3,4,5 ) - Giáo dục HS biết anh em phải đoàn kết thương yêu nhau. II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : -Tranh minh họa bài đọc trong sách giáo khoa. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ 1.OÅn ñònh : 4’ 2.Baøi cuõ : Quaø cuûa boá. -2 HS đọc bài + trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. *Nhaän xeùt chung. 3.Bài mới : 1’ Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : 33’  Hoạt động 2 : Luyện đọc : MT : Giúp HS đọc trơn toàn bài, đọc đúng từ khó hiểu nghĩa từ. -Doø theo. -GV đọc mẫu. -Đọc nối tiếp câu lần 1. -Rèn đọc các từ khó : buồn phiền, va -HS đọc cá nhân, đồng thanh. chạm, đoàn kết… -Nhaän xeùt. -Đọc nối tiếp câu lần 2. *Chia đoạn : Đoạn 1 : -Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, -3 HS đọc nối tiếp đoạn lần 1. -1 HS đọc đoạn 1. daáu phaåy -GV nhaän xeùt. -1 HS đọc đoạn 1, nhận xét. Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 8 Lop2.net. Lớp : Hai.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Tập đọc. Đoạn 2 : -Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi , nhấn giọng. + Một hôm, / ông đặt một bó đũa và một tuùi tieàn treân baøn, / roài goïi caùc con, / caû trai, / gaùi, /daâu, / reå laïi vaø baûo :// +Ai bẻ gãy được bó đũa này/ thì cha thưởng cho túi tiền.// +Người cha bèn cởi bó đũa ra,/ rồi thong thả/ bẻ gãy từng chiếc/ một cách dễ daøng.// -GV chốt ý đúng. -GV nhaän xeùt. Đoạn 3 : -Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi, nhấn giọng. + Như thế là / các con đều thấy rằng / chia lẻ ra thì yếu , / hợp lại thì mạnh.// -GV nhaän xeùt. *Chia nhoùm 2 HS :. 1’. -GV nhaän xeùt.  Hoạt động 3 : Củng cố dặn dò. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Chuaån bò : Tieát 2.. -Giải nghĩa từ : va chạm. -1 HS đọc đoạn 2.. -HS nêu cách đọc, nhận xét. -1HS đọc đoạn 2, nhận xét. -Giải nghĩa từ : dâu, rễ.. -1 HS đọc đoạn 3.. -HS nêu cách đọc, nhận xét. -2 HS đọc đoạn 3, nhận xét -Giải nghĩa từ : đùm bọc, đoàn keát. -Đọc nối tiếp đoạn lần 2. -Đọc trong nhóm. -2 nhóm đọc. -1 HS đọc cả bài.. TIEÁT 2 : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 25’  Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu baøi. MT : Giuùp HS naém noäi dung baøi. -1 HS đọc đoạn 1. -Gọi HS đọc đoạn 1 +Câu chuyện này có những nhân vật +ông cụ và bốn người con. naøo? +Tình cảm của các người con như thế +Khoâng thöông yeâu nhau. naøo? -Cả lớp đọc thầm đoạn 2. -Gọi HS đọc đoạn 2. +Thaáy caùc con khoâng thöông yeâu nhau +OÂng raát buoàn phieàn, beøn tìm caùch Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 9. Lop2.net. Lớp : Hai.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Tập đọc. oâng cuï laøm gì ?. daïy baûo caùc con baèng caùch ñaët một bó đũa và một túi tiền trên baøn goïi caùc con laïi vaø noùi seõ thưởng cho túi tiền cho ai bẻ được +Tại sao 4 người con không ai bẻ gãy bó đũa. được bó đũa? +Người cha đã bẻ gãy bó đũa bằng cách + Vì họ đã cầm cả bó đũa mà bẻ. naøo? +Ông cụ tháo bó đũa ra và bẻ gãy từng chiếc một cách dễ dàng. -Gọi 1 HS đọc đoạn 3 +Một chiếc đũa được ngầm so sánh với -1 HS đọc đoạn 3 gì? +Một chiếc đũa so sánh với từng người con. +Cả bó đũa được ngầm so sánh với gì ? +Cả bó đũa được so sánh với 4 + Người cha muốn khuyên các con điều người con. gì? + Anh em trong nhaø phaûi bieát yeâu thương đùm bọc đoàn kết với nhau. Đoàn kết mới tạo nên sức maïnh. Chia reõ thì seõ yeáu. -GV : Người cha đã dùng câu chuyện rất dễ hiểu về bó đũa để khuyên bảo các con, giuùp caùc con thaám thía taùc haïi cuûa sự chia rẽ, sức mạnh của sự đòan kết. -Vaäy caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì ? + Đoàn kết sẽ tạo nên sức mạnh, anh chị em phải đoàn kết thương -GV nhaän xeùt choát yù ghi baûng noäi dung. yeâu nhau 14’  Hoạt động 2 : Luyện đọc lại. -1 HS đọc lại nội dung MT : Giúp HS đọc truyện theo vai. -Chia lớp làm 2 nhóm. -Nhaän xeùt, tuyeân döông. -Mỗi nhóm 6 HS thi đọc phân vai,  Hoạ t độ n g 3 : Cuû n g coá daë n doø : 1’ nhaän xeùt. -Em haõy ñaët moät teân khaùc theå hieän noäi dung caâu chuyeän. -Đoàn kết là sức mạnh / Sức -Giáo dục HS tình cảm đẹp đẽ giữa anh mạnh đòan kết / Đoàn kết thì sống em trong gia ñình. chia reõ thì cheát / Anh em phaûi -Nhaän xeùt tieát hoïc. thöông yeâu nhau … -Chuaån bò baøi : Nhaén tin. RUÙT KINH NGHIEÄM ........................................................................................................................................ Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 10 Lop2.net. Lớp : Hai.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Tập đọc. ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Ngày soạn : Tuaàn : 14 Ngaøy daïy : Tieát : 3. NHAÉN TIN I.MUÏC TIEÂU : - Đọc rành mạch hai mẫu tin nhắn ; biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. -Nắm được cách viết tin nhắn ( ngắn gọn đủ ý )( trả lời được các CH trong SGK ). II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : -Một số mẩu giấy nhỏ đủ cho cả lớp tập viết nhắn tin. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 4’ 2.Bài cũ : Câu chuyện bó đũa -2 HS đọc bài + trả lời câu hỏi -GV nhaän xeùt , ghi ñieåm 3.Bài mới : 1’ Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : 15’  Hoạt động 2 : Luyện đọc : MT : Giúp HS đọc trơn toàn bài, đọc đúng từ khó hiểu nghĩa từ. -Doø theo. -GV đọc mẫu. -Đọc nối tiếp câu lần 1. -Rèn đọc các từ khó : nhắn tin, lồng -HS đọc cá nhân, đồng thanh. baøn, que chuyeàn, quyeån … -Nhaän xeùt. *Chia đoạn. Đoạn 1 : Mẩu nhắn tin 1. -Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi, nhấn giọng. +Em nhớ quét nhà,/ học thuộc lòng hai khổ thơ / và làm ba bài tập toán / chị đã đánh dấu.// -GV chốt ý đúng. -GV nhaän xeùt. Đoạn 2 : Mẩu nhắn tin 2. -Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi, nhấn giọng. Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. -Đọc nối tiếp câu lần 2. -2 HS đọc nối tiếp đoạn lần 1. -1 HS đọc đoạn 1.. -HS nêu cách đọc, nhận xét. -1HS đọc đoạn 1, nhận xét. -1 HS đọc đoạn 2.. 11. Lop2.net. Lớp : Hai.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Tập đọc. + Mai đi học/ bạn nhớ mang quyển bài hát cho tớ mượn nhé.// -HS nêu cách đọc, nhận xét. -GV nhaän xeùt. -2 HS đọc đoạn 2, nhận xét. -GV nhaän xeùt -Đọc nối tiếp đoạn lần 2. -Đọc trong nhóm. *Luyện đọc nhóm. -2 nhóm đọc. -GV nhaän xeùt -1 HS đọc cả bài. 10’  Hoạt động 3 : Hướng dẫn tìm hiểu baøi. MT : Giuùp HS naém noäi dung baøi. -Gọi HS đọc. + Những ai nhắn tin cho Linh ? Nhắn tin +Chò Nga vaø baïn Haø nhaén tin cho baèng caùch naøo ? Linh. Nhắn bằng cách viết lời +Vì sao chị Nga và Hà nhắn tin cho nhắn vào một tờ giấy. - Vì luùc chò Nga ñi Linh chöa nguû Linh baèng caùch aáy? dậy. Còn lúc Hà đến nhà Linh thì -GV : Vì chị Nga và Hà không gặp trực Linh không có nhà.. 9’. tiếp Linh lại không nhờ được ai nhắn tin cho Linh nên phải viết tin nhắn để lại cho Linh. -1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc +Yêu cầu đọc lại mẩu tin thứ nhất. thaàm. +Chị Nga nhắn tin Linh những gì ? +Chị nhắn Linh quà sáng chị để trong loàng baøn vaø daën Linh caùc coâng vieäc caàn laøm. - Hà đến chơi nhưng Linh không có +Hà nhắn tin Linh những gì? nhaø, Haø mang cho Linh boä que chuyeàn vaø daën Linh mang cho mượn quyển bài hát. - Đọc yêu cầu và nội dung bài tập +Yêu cầu HS đọc bài tập 5. - Vieát tin nhaén. +Baøi taäp yeâu caàu caùc em laøm gì? - Vì bố mẹ đi làm, chị đi chợ chưa +Vì sao em phaûi vieát tin nhaén. veà. Em saép ñi hoïc. - Noäi dung tin nhaén la ø: Em cho coâ +Noäi dung tin nhaén laø gì? Phúc mượn xe đạp. +Yêu cầu HS thực hành viết tin nhắn - Viết tin nhắn. sau đó gọi một số em đọc. Nhận xét, - Đọc tin nhắn, nhận xét.. Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 12 Lop2.net. Lớp : Hai.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Tường Đa 1’. Môn : Tập đọc. khen ngợi các em viết ngắn gọn, đủ ý.  Hoạt động 3 : Củng cố - dặn dò: -Baøi hoïc hoâm nay giuùp em hieåu ñieàu gì veà caùch vieát nhaén tin ?. -Khi muốn nói với ai điều gì mà không gặp được người đó, ta có thể viết những điều cần nhắn vào giấy, để lại. Lời nhắn cần viết ngắn gọn -GV nhaän xeùt mà đủ ý. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Nhaän xeùt, boå sung. -Chuaån bò baøi sau. RUÙT KINH NGHIEÄM ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ......................................................................................................................................... Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 13. Lop2.net. Lớp : Hai.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Tập đọc. Ngày soạn : Ngaøy daïy :. Tuaàn : 15 Tieát : 1 + 2. HAI ANH EM I.MUÏC TIEÂU : -Đọc đúng, rõ ràng toàn bài ; biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, bước đầu biết đọc rõ lời diễn tả ý nghĩa của nhân vật trong bài. -Hiểu ND : Sự quan tâm, lo lắng cho nhau, nhường nhịn nhau của hai anh em ( trả lời được các CH trong SGK ). -Giáo dục học sinh tình cảm anh em như chân với tay. II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : -Tranh minh họa bài đọc trong sách giáo khoa. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ 1.OÅn ñònh : 4’ 2.Baøi cuõ : Nhaén tin. -2 HS đọc bài + trả lời câu hỏi. -Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. *Nhaän xeùt chung. 1’ 3.Bài mới : 33’ Hoạt động : Giới thiệu bài :  Hoạt động 2 : Luyện đọc : MT : Giúp HS đọc trơn toàn bài, đọc đúng từ khó hiểu nghĩa từ. -Doø theo. -GV đọc mẫu. -Đọc nối tiếp câu lần 1. -Rèn đọc các từ khó : vất vả, ngạc -HS đọc cá nhân, đồng thanh. nhieân, rình xem … -Nhaän xeùt *Chia đoạn.. -Đọc nối tiếp câu lần 2.. Đoạn 1 : -Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi, nhấn giọng +Ngày mùa đến, / họ gặt rồi bó lúa / chất thành hai đống bằng nhau, / để cả ở Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 14 Lop2.net. -4 HS đọc nối tiếp đoạn lần 1. -1 HS đọc đoạn 1.. Lớp : Hai.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Tập đọc. ngoài đồng . // -GV chốt ý đúng -GV nhaän xeùt Đoạn 2 : -Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi, nhấn giọng : + Neáu phaàn luùa cuûa mình/ cuõng baèng phaàn cuûa anh thì thaät khoâng coâng baèng.// Nghĩ vậy,/ người em ra đồng/ lấy lúa cuûa mình/ boû theâm vaøo phaàn cuûa anh.// -GV chốt ý đúng. -GV nhaän xeùt. Đoạn 3. -Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi , nhấn giọng +Thế rồi / anh ra đồng lấy lúa của mình / boû theâm vaøo phaàn cuûa em . // -GV nhaän xeùt Đoạn 4. -Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, daáu phaåy -GV nhaän xeùt.. -HS nêu cách đọc, nhận xét. -1 HS đọc đoạn 1, nhận xét. -1 HS đọc đoạn 2.. -HS nêu cách đọc, nhận xét. -1 HS đọc đoạn 2, nhận xét. -Giải nghĩa từ : công bằng. -1 HS đọc đoạn 3.. -HS nêu cách đọc, nhận xét. -2 HS đọc đoạn 3, nhận xét. -1 HS đọc đoạn 4.. -2 HS đọc đoạn 4, nhận xét. -Giải nghĩa từ :kì lạ -Đọc nối tiếp đoạn lần 2 -Đọc trong nhóm. -2 nhóm đọc. -1 HS đọc cả bài.. -Chia nhoùm 2 HS. -Kieåm tra nhoùm. -GV nhaän xeùt.  Hoạt động 3 : Củng cố dặn dò. -Nhaän xeùt tieát hoïc. 1’ -Chuaån bò: Tieát 2. TIEÁT 2 : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 25’  Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu bài MT : Giuùp HS naém noäi dung baøi. -Gọi HS đọc đoạn 1. + Ngày mùa đến hai anh em chia lúa như -1 HS đọc đoạn 1. +Họ chia lúa thành 2 đống theá naøo ? baèng nhau. Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 15. Lop2.net. Lớp : Hai.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Tập đọc. +Họ để lúa ở đâu? -Gọi HS đọc đoạn 2 +Người em suy nghĩ như thế nào ?. +Để cả ở ngoài đồng -Cả lớp đọc thầm đoạn 2 + Anh mình còn phải nuôi vợ con. Neáu phaàn luùa cuûa mình cuõng baèng cuûa anh thì thaät + Nghĩ vậy người em đã làm gì? khoâng coâng baèng. +Ra đồng lấy lúa của mình bỏ theâm vaøo phaàn cuûa anh. -Gọi HS đọc đoạn 3 -1 HS đọc đoạn 3 +Người anh suy nghĩ như thế nào ? + Em ta soáng 1 mình vaát vaû. Neáu phaàn cuûa ta cuõng baèng phaàn cuûa chuù aáy thì thaät khoâng + Nghĩ vậy người anh đã làm gì ? coâng baèng. +Laáy luùa cuûa mình boû theâm -GV :Vì thương yêu nhau, quan tâm đến vào phần của em. nhau nên hai anh em đều nghĩ ra lí do để giải thích sự công bằng, chia phần nhiều hơn cho người khác. + Tình cảm của hai anh em đối với nhau như + Hai anh em rất yêu thương theá naøo ? nhau./ Hai anh em luoân lo laéng cho nhau./ Tình caûm cuûa hai anh em thật cảm động. +Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì ?. -Sự quan tâm, lo lắng cho nhau, nhường nhịn nhau của hai anh em. -1 HS đọc lại nội dung.. -GV nhaän xeùt choát yù + giaùo duïc tình caûm 14’ đẹp đẽ giữa anh em trong gia đình + ghi baûng noäi dung -Mỗi nhóm 3 HS thi đọc phân  Hoạt động 2 : Luyện đọc lại vai, nhaän xeùt. MT : Giúp HS đọc truyện theo vai. -Chia lớp làm 2 nhóm. -Nhaän xeùt ,tuyeân döông. 1’  Hoạt động 3 : Củng cố - dặn dò : -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Chuaån bò baøi sau. RUÙT KINH NGHIEÄM ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 16 Lop2.net. Lớp : Hai.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Tập đọc. ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Ngày soạn : Tuaàn : 15 Ngaøy daïy : Tieát : 3. BEÙ HOA I.MUÏC TIEÂU : -Đọc đúng, rõ ràng toàn bài ; biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu ; đọc rõ thö cuûa beù Hoa trong baøi. - Biết đọc bài với giọng tình cảm nhẹ nhàng. - Hiểu các từ ngữ trong bài - Nắm được nội dung bài học: Hoa rất yêu thương em, biết chăm sóc em và giúp đỡ bố mẹ. II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : -Tranh minh họa bài đọc trong sách giáo khoa. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 4’ 2.Baøi cuõ : Hai anh em. -2 HS đọc bài + trả lời câu hỏi. -Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. *Nhaän xeùt chung. 1’ 3.Bài mới : 15’ Hoạt động 1 : Giới thiệu bài:  Hoạt động 2: Luyện đọc: MT : Giúp HS đọc trơn toàn bài, đọc đúng từ khó hiểu nghĩa từ. -Doø theo. -GV đọc mẫu. -Đọc nối tiếp câu lần 1. -Rèn đọc các từ khó :đen láy, nắn nót , -HS đọc cá nhân, đồng thanh. ñöa voõng … -Nhaän xeùt. -Chia đoạn. -Đọc nối tiếp câu lần 2. -3 HS đọc nối tiếp đoạn lần 1.. -1 HS đọc đoạn 1. Đoạn 1: -Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi, nhấn giọng +Hoa yeâu em / vaø raát thích ñöa voõng / ru -HS nêu cách đọc, nhận xét. em nguû.// -GV chốt ý đúng. Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh Lớp : Hai 17. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Tập đọc. -GV nhaän xeùt. Đoạn 2 : -Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi , nhấn giọng + Ñeâm nay, / Hoa haùt heát caùc baøi haùt / maø meï vaãn chöa veà.// -GV nhaän xeùt. -1 HS đọc đoạn 1, nhận xét. -Giải nghĩa từ : đen láy. -1 HS đọc đoạn 2. -HS nêu cách đọc, nhận xét, bổ sung. -1 HS đọc đoạn 2, nhận xét. -1 HS đọc đoạn 3.. Đoạn 3 : -Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, daáu phaåy. -1 HS đọc đoạn 3, nhận xét. -GV nhaän xeùt. -Đọc nối tiếp đoạn lần 2. -Đọc trong nhóm. *Chia nhoùm 2 HS. -2 nhóm đọc. -GV nhaän xeùt -1 HS đọc cả bài.. 10’  Hoạt động 3: Hướng dẫn tìm hiểu baøi +Gia đình Hoa có 4 người. Bố Hoa MT : Giuùp HS naém noäi dung baøi. ñi laøm xa, meï Hoa, Hoa vaø em Nuï +Em biết những gì về gia đình Hoa? mới sinh ra. +Môi đỏ hồng, mắt mở to và đen +Em Nụ có những nét gì đáng yêu? +Tìm những từ ngữ cho thấy Hoa rất láy. +Cứ nhìn mãi, yêu em, thích đưa yeâu em beù? voõng cho em nguû. +Hoa đã làm gì giúp mẹ? +Ru em nguû vaø troâng em giuùp meï. +Hoa thường làm gì để ru em ngủ? +Trong thư gửi bố, Hoa kể chuyện gì và +Đưa võng +Hoa keå raèng em Nuï raát ngoan, mong ước điều gì ? Hoa đã hát hết các bài hát ru em và mong ước bố về sẽ dạy em +Theo em, Hoa đáng yêu ở điểm nào? thêm nhiều bài hát nữa. -GV nhaän xeùt choát yù ghi baûng noäi dung + Hoa raát yeâu thöông em, bieát chaêm sóc em giúp đỡ bố mẹ. -1 HS đọc lại.  Hoạt động 4 : Luyện đọc lại 9’ -Chia lớp làm 2 nhóm. -Thi đọc đoạn, cả bài, nhận xét.. 1’. -Nhaän xeùt ,tuyeân döông  Hoạt động 3 : Củng cố - dặn dò : -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Chuaån bò baøi sau.. Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 18 Lop2.net. Lớp : Hai.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Tập đọc. RUÙT KINH NGHIEÄM ........................................................................................................................................ Ngày soạn : Tuaàn : 16 Ngaøy daïy : Tieát : 1 + 2. CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM I.MUÏC TIEÂU : - Đọc lưu loát toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ ; bước đầu biết đọc rõ lời nhaân vaät trong baøi. -Sự gần gũi, đáng yêu của con vật nuôi đối với đời sống tình cảm của bạn nhỏ. (làm được các bài tập trong SGK). II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : -Tranh minh họa bài đọc trong sách giáo khoa. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 4’ 2.Baøi cuõ :Beù Hoa -2 HS đọc bài + trả lời câu hỏi. -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3.Bài mới : 1’ Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : 33’  Hoạt động 2 : Luyện đọc: MT : Giúp HS đọc trơn toàn bài, đọc đúng từ khó hiểu nghĩa từ. -Doø theo. -GV đọc mẫu. -Đọc nối tiếp câu lần 1. -Rèn đọc các từ khó : nhảy nhót, tung tăng, -HS đọc cá nhân, đồng thanh. thân thiết, rối rít, vẫy đuôi, thỉnh thoảng … -Đọc nối tiếp câu lần 2. -Nhaän xeùt. -5 HS đọc nối tiếp đoạn lần 1. *Chia đoạn : 5 đoạn. -1 HS đọc đoạn 1. Đoạn 1: -Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi, nhấn giọng. + Beù raát thích choù/ nhöng nhaø beù khoâng nuoâi con naøo.// -HS nêu cách đọc, nhận xét. -GV chốt ý đúng. -1 HS đọc đoạn 1, nhận xét. -GV nhaän xeùt. -Giải nghĩa từ : tung tăng. -1 HS đọc đoạn 2. Đoạn 2 : Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 19. Lop2.net. Lớp : Hai.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Tập đọc. -Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, -1 HS đọc đoạn 2, nhận xét. daáu phaåy. -GV nhaän xeùt. -Giải nghĩa từ : mắt cá chân, bó bột, bất động. -1 HS đọc đoạn 3. Đoạn 3. -Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm +Con muốn mẹ giúp gì nào ? +Cao giọng ở cuối câu. daáu phaåy. +Trong đoạn này câu nào là lời nói của mẹ -1 HS đọc đoạn 3, nhận xét. -GV nhaän xeùt. -1 HS đọc đoạn 4 Đoạn 4. -HS nêu cách đọc, nhận xét. -Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi, nhấn giọng. +Cún mang cho Bé / khi thì tờ báo hay cái buùt chì, / khi thì con buùp beâ …// -1 HS đọc đoạn 4, nhận xét. -GV nhaän xeùt. -1 HS đọc đoạn 5 Đoạn 5. +Nhìn Bé vuốt ve Cún, / bác sĩ hiểu / chính -Nêu cách đọc. Cún đã giúp Bé mau lành. // -1 HS đọc đoạn 5 -GV nhaän xeùt. -Đọc nối tiếp đoạn lần 2. -Đọc trong nhóm -Chia nhoùm 2 HS. -2 nhoùm. -Kiểm tra đọc nhóm. -1 HS đọc cả bài. -GV nhaän xeùt. 1’  Hoạt động 3 : Củng cố - dặn dò: -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Chuaån bò baøi sau. TIEÁT 2 : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ  Hoạt động 1 : Hướng dẫn tìm hiểu 25’ baøi. MT : Giuùp HS naém noäi dung baøi. -1 HS đọc đoạn 1. -Yêu cầu đọc đoạn 1. +Bạn ở nhà của Bé là Cún Bông. +Bạn của Bé ở nhà là ai? Cuùn Boâng laø con choù cuûa baùc haøng xoùm. -1 HS đọc đoạn 2 -Yêu cầu đọc đoạn 2. +Chuyeän gì xaûy ra khi beù maûi chaïy theo +Beù vaáp phaûi moät khuùc goã, ngaõ đau và không đứng dậy được. Cuùn? +Cún đã chạy đi tìm người giúp +Lúc đó Cún Bông đã giúp Bé thế nào? Bé. Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 20 Lop2.net. Lớp : Hai.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Tập đọc. -Yêu cầu đọc đoạn 3. -1 HS đọc đoạn 3 + Những ai đến thăm Bé? Vì sao Bé vẫn +Bạn bè thay nhau đến thăm Bé buoàn? nhưng Bé vẫn buồn vì Bé nhớ Cún mà chưa được gặp Cún. -Yêu cầu đọc đoạn 4. -1 HS đọc đoạn 4 +Cún đã làm cho Bé vui như thế nào? +Cún mang cho Bé khi thì tờ báo hay caùi buùt chì, khi thì con buùp bê… Cún luôn ở bên chơi với Bé. +Từ ngữ hình ảnh nào cho thấy Bé vui, +Đó là hình ảnh Bé cười Cún sung Cuùn cuõng vui. sướng vẫy đuôi rối rít. -Yêu cầu đọc đoạn 5. -Cả lớp đọc thầm. + Bác sĩ nghĩ Bé mau lành là nhờ ai ? +Bác sĩ nghĩ Bé mau lành là nhờ luôn có Cún Bông ở bên an ủi và chơi với Bé. +Caâu chuyeän naøy cho em thaáy ñieàu gì? +Caâu chuyeän cho thaáy tình caûm gắn bó thân thiết giữa Bé và Cún Boâng. -GV nhaän xeùt choát yù ghi baûng noäi dung -1 HS đọc nội dung.  Hoạt động 2: Luyện đọc lại 14’ MT : Giúp HS đọc truyện theo vai. -Chia lớp làm 4 nhóm. -Nhaän xeùt, tuyeân döông. -Mỗi nhóm 3 HS thi đọc phân vai, nhaän xeùt.  Hoạt động 3 : Củng cố - dặn dò: -Nhaän xeùt tieát hoïc. 1’ -Chuaån bò baøi sau. RUÙT KINH NGHIEÄM ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ......................................................................................................................................... Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 21. Lop2.net. Lớp : Hai.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>