Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 10 (15)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp 3 - HKI. TUẦN 10 Thứ .............ngày .......tháng........năm 20...... Tập đọc - kể chuyện. tiết 28 + 29. Giọng quê hương SGK/ 75 TGDK: 70’. A Muïc tieâu: * TẬP ĐỌC: -Đọc đúng , rành mạch, , biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ; giọng đọc bước đầu bộc lộ được tình cảm, thái độ của từng nhân vật qua lời đối thoại trong caâu chuyeän . - Hiểu ý nghĩa: Tình cảm thiết tha gắn bó của các nhân vật trong câu chuyện với quê hương, với người thân qua giọng nói quê hương thân quen. ( Trả lời được các câu hỏi 1,2,3,4 trong SGK). * KEÅ CHUYEÄN -Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ.( HS khá , giỏi kể được cả caâu chuyeän. B/ Chuaån bò: -GV: Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc.HT: cá nhân và nhĩm -HS: SGK C/ Các hoạt động: HĐ 1Bài mới: 1. Giới thiệu bài – Gv cho Hs xem tranh minh họa. 2. Luyện đọc. Gv đọc mẫu bài văn. Giọng kể chậm rãi, nhẹ nhàng. Chú ý diễn tả rõ những câu nói lịch sự, nhã nhặn của các nhân vật. Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ. - Gv y/c Hs đọc từng câu. - Gv y/c Hs đọc từng đoạn trước lớp. - Gv mời Hs tiếp nối nhau đọc 3 đoạn HD cách đọc các câu: Xin lỗi. // Tôi quả thật chưa nhớ ra/ anh là ……// (hơi kéo dài từ là). Dạ không! Bây giờ tôi mới biết là anh. Tôi muốn làm quen ( nhấn mạnh ở từ in đậm). Mẹ tôi là người miền Trung ……// Bà qua đời / đã hơm tám năm rồi.// (giọng trầm, xúc động) Gv y/c Hs giải thích từ mới: đôn hậu, thành thực, bùi ngùi, qua đời, mắt rớm lệ. - Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhóm. Gv yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh 3 đoạn. 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài. - Gv ñöa ra caâu hoûi: - Hs đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi: + Thuyên và Đồng cùng ăn trong quán với những ai ?(HSY)Cùng ăn với 3 người thanh niên. - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi: + Chuyện gì xảy ra làm Thuyên và Đồng ngạc nhiên? Lúc Thuyên đang lúng túng vì quên tiền thì một trong 3 người thanh niên đến gần xin được trả giúp tiền ăn. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp 3 - HKI. - Hs đọc thầm đoạn 3 và trả lời: Vì sao anh thanh niêm cảm ơn Khuyên và §ồng?Vì Khuyên và Đồng gợi cho anh thanh niên nhớ đến người mẹ thân thương quê ở miền trung Gv yêu cầu Hs thảo luận trả lời câu hỏi: + Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha thiết của các nhân vật đối với quê hương? Người trẻ tuổi: lẳng lặng cuối đầu, đôi môi mín chặt lộ vẻ đau thương. Thuyên và Đồng: yên lặng nhìn nhau, mắt rớm lệ. +Qua caâu chuyeän, em nghó gì veà queâhöông. - Gv chốt lại: Giọng quê hương rất gần gũi và thân thiết. Giọng quê hương gợi nhớ những kĩ niệm sâu sắc. Giọng quê hương gắn bó với những người cùng quê hương. 4. Luyện đọc lại - GV chia Hs thaønh caùc nhoùm nhoû. - Gv cho Hs thi truyện đoạn 2 và đoạn 3. - Gv nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay nhất. HĐ 2: Keå chuyeän. - Gv cho Hs quan saùt tranh minh hoïa caâu chuyeän - Gv mời 1 Hs nêu nhanh sự việc được kể trong từng tranh, ứng với từng đoạn. - Từng cặp Hs nhìn tranh kể từng đoạn của câu chuyện . - Gv mời 3 Hs tiếp nối nhau kể trước lớp 3 tranh. - KhuyÕn khÝch Hs K,G kể toàn ä câu chuyện. - Gv nhaän xeùt, coâng boá baïn naøo keå hay. HĐ3. Cuûng coá – daën doø - Về luyện đọc lại câu chuyện. - Chuaån bò baøi:Th­ göi bµ. - Nhaän xeùt baøi hoïc. - Nhaän xeùt tieát hoïc. D. PHAÀN BOÅ SUNG. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp 3 - HKI. To¸n. TiÕt 46. THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI SGK/ 47 .TGDK: 40 phút A/ Muïc tieâu: - Biết dùng và bút để vẽ các đoạn thẳng có đọ dài cho trước. -. Biết cáh đo và đọc kết quả đo độ dài những vật gần gữi với Hs như độ dài, cái bút,chiều dài mép bàn….. -. Biết dụng ước lượng độ dài.. Bài tập cần làm 1; 2(a,b).; 3 B/ Chuaån bò: * GV: Thước dài, phấn màu . * HS: VBT, baûng con. C/ Các hoạt động: HĐ1. Baøi cuõ: Luyeän taäp - Goïi 3 hoïc sinh leân baûng laøm baøi 1, 2, 3. - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. HĐ2. Bài mới: Giới thiệu bài  Baøi 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs nhắc lại cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. - Gv yêu cầu cả lớp thực hành vẽ đoạn thẳng.( HD c¸ch tr×nh bµy vµo phÇn giÊy trong VBT) - Gv mời 3 Hs TB,Y lên bảng làm.- Gv nhận xét.  Baøi 2( a,b): - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu Hs tự làm các phần của bài. Hai Hs ngồi cạnh nhau cùng thực hiện phép đo. -Y/C B¸o c¸o kÕt qu¶ tõng ®o¹n th¼ng- Gv nhaän xeùt.  Baøi 3: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài. - Gv yêu cầu Hs ước lượng độ dµi của bĩt ch×. - Gv hướng dẫn: So sánh độ dµi này với chiều dài của thước cm xem được khoảng mấycm. - Gv yeâu caàu Hs laøm caùc phaàn coøn laïi.- Gv nhaän xeùt. HĐ 3Cuûng coá: - Gv chia Hs thành 3 đội ( 3 c©u) - Thực hành ước lượng độ dài cđa mét sè vËt : a) Chieàu daứi cuỷa quyeồn saựch. b)Chieàu daứi cuỷa gang tay em. c) Độ cao cuả bức tường lớp - Gv nhận xét, tuyên dương đội chiến thắng. a.Kho¶ng 25 cm b.Kho¶ng 10cm( 1 dm) c. Kho¶ng 4-5m HĐ 3 Daën doø. - Học thuộc bảng đơn vị đo độ dài. - Chuẩn bị bài: Thực hành đo độ dài (tiếp theo). - Nhaän xeùt tieát hoïc. D. PHAÀN BOÅ SUNG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp 3 - HKI. To¸n. TiÕt 47. THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI SGK/ 48 .TGDK: 40 phút A. Muïc tieâu: - Biết cách đo, cách ghi và đọc được kết quả đo độ dài. - Biết so sánh đo độ dài. - Bài tập cần làm ( BT 1, 2). B. Chuẩn bị: Thước dài, bảng phụ. bảng con. C. Các hoạt động: HĐ 1.Bài cũ: Thực hành đo độ dài - Y/c hoùc sinh tập ước lượng độ dài một số đồ vật (gang tay em, chiều rộng quyển sách ...) - Nhaän xeùt HĐ 2Bài mới Giới thiệu bài  Baøi 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv đọc dòng mẫu, sau đó Hs tự đọc các dòng sau. - Gv yêu cầu Hs đọc cho bạn bên cạnh nghe. - Gv hoûi: + Neâu chieàu cao cuûa baïn Minh vaø baïn Nam? + Muoán bieát baïn naøo cao nhaát ta phaûi laøm theá naøo? + Coù theå so saùnh nhö theá naøo? Baïn Minh cao 1m25cm Baïn Nam cao 1m15cm Ta phải so sánh chiều cao của các bạn với nhau. Đổi tất cả các số đo ra đơn vị cm và so sánh. - Sau đó Gv yêu cầu Hs so sánh xem bạn nào cao nhất, bạn nào thấp nhất trong bảng. - Gv nhaän xeùt.  Baøi 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv chia lớp thành các nhóm, mỗi nhóm 6 Hs. - Gv hướng dẫn các em từng bước làm bài: + Ước lượng chiều cao của từng bạn trong nhóm và xếp theo thứ tự từ cao đến thấp. + Đo để kiểm tra lại và sau đó viết vào bảng tổng kết. - Gv yêu cầu các nhóm thực hành. - Gv mời các nhóm đứng lên đọc kết quả. - Gv nhận xét, tuyên dương các nhóm thực hành tốt. HĐ 3Củng cố: - Gv cho 2 Hs lên thực hành đo chiều cao cho nhau Chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung. - Nhaän xeùt tieát hoïc. D. PHAÀN BOÅ SUNG. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp 3 - HKI. TOÁN ( BS) tiết 8. ÔN BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DÀI TGDK: 35’ A. Muïc tieâu: - TiÕp tơc cđng cè bảng đơn vị đo độ dài, thuộc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ nhỏ đến lớn, từ lớn đến nhỏ.. - Củng cố mối quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài thông dụng. - Biết làm các phép tính với các số đo độ dài.Vµ gi¶i bµi to¸n liªn quan B. Các hoạt động: HĐ1. Baøi cuõ: - Goùi hoùc sinh đọc thuộc bảng đơn vị đo độ dài. - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. HĐ2 Hướng dẫn ôn luyện Baøi 1:a) §óng ghi § , Sai ghi S 1km = 10hm 1m = 10dm 1km = 100m 1m = 1000cm 1hm = 10dam 1m = 100mm 1hm = 1000m 1dm = 10cm 1dam = 10 m 1cm = 10mm b) Ch÷a l¹i c¸c kÕt qña Sai Baøi 2: 7hm x 6 = .... 96m : 3 =... 23 hm x 4 = ... 48 dam : 4 = ... - Gv yêu Hs cả lớp tự làm bài. - Gv yeâu caàu 4 Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt choát laïi Bµi 3: Mçi ngµy söa ®­îc 3 hm ®­êng . Hái 7 ngµy söa ®­îc bao nhiªu mÐt ®­êng? - HDTãm t¾t råi gi¶i. - L­u ý HS kÕt qu¶ tÝnh b»ng mÐt. - Gäi HS K ch÷a bµi ,GV nx HĐ3 Daën doø. - Tiếp tục học thuộc bảng đơn vị đo độ dài. - Nhaän xeùt tieát hoïc. D. PHAÀN BOÅ SUNG. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp 3 - HKI. ChÝnh t¶ ( nghe viết). TiÕt 19. QUÊ HƯƠNG RUỘT THỊT SGK/ 77. TGDK: 40 phút A. MUÏC TIEÂU: - Nghe viết đúng CT ; trình bày đúng hình thức văn xuôi, không mắc quá 5 lỗi trong bàA. - Hs yêu cảnh đẹp thiên nhiên trên đất nước ta. -Tìm và được tiếng có vần oai / oay (BT2). - Làm được (BT 3 a,b). B. Chuaån bò: VBT, b¶ng con B. Các hoạt động: HĐ 1Baøi cuõ: - GV mời 2 Hs lên viết bảng : những tiếng có vần uôn, uông. - Gv nhaän xeùt baøi cuõ. HĐ2 Bài mới:. Giới thiệu bài. Hướng dẫn Hs nghe - viết.  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. - Gv đọc toàn bài viết chính tả. - Gv yêu cầu 1 HS đọc lại đoạn viết. - Gv hướng dẫn Hs nhận xét. Gv hỏi: + Chỉ ra những chữ viết hoa trong bài? Các chữ đó là: Quê, Chị Sứ, Chính, Và. + Vì sao phải viết hoa chữ ấy? Các chữ đó là đầu tên bài, tên riêng, đầu câu. - Gv hướng dẫn Hs viết b¶ng con những chữ dễ viết sai: nơi trái sai, da dẻ, ngày xưa.  Gv đọc cho Hs viết bài vào vở. - Gv đọc thong thả từng cụm từ.- Gv theo dõi, uốn nắn.  Gv chấm chữa bài. - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài).- Gv nhận xét bài viết của Hs. HĐ 3: Hướng dẫn Hs làm bài tập. + Baøi taäp 1: - Gv nêu yêu cầu của đề bài.( l­u ý tõ ph¶i cã nghÜa) - GV cho các tổ thi tìm từ , phải đúng và nhanh. - Gv từng tổ nèi tiÕp đọc kết quả mình tìm được - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Vần oai: khoai, khoan khoái, ngoài, ngoại, loại, toại nguyện, quả xoài, thoai thoải, thoải mái. Vần oay: xoay, xoáy, ngoáy, ngọ ngoạy, hí hoáy, loay hoay, .... + Bài tập 2:- Yêu mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv cho Hs thi đọc theo từng nhóm. Sau đó, cử người đọc đúng và nhanh nhất thi đọc với nhoùm khaùc. - Thi viết trên bảng lớp. Những Hs khác làm bài vào VBT. - Gv nhận xét, tuyên dương những Hs viết đúng, đọc hay. HĐ 4. Cuûng coá – daën doø. - Về tập viết lại từ khó. - Nhaän xeùt tieát hoïc. D. PHAÀN BOÅ SUNG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp 3 - HKI. To¸n. tiết 48. LUYỆN TẬP CHUNG SGK/ 49. TGDK: 40 phút A. MUÏC TIEÂU: - Biết nhân chia trong phận vi bảng tính đã học. - Biết đổi số đo dộ dài có hai tên đơn vị thành số đo độ dài có một tên đơn vị đo. - Bài tập cần làm 1, 2(cột 3,4) , 3(dòng 1), 4, 5. B. Chuaån bò: Baûng phuï, baûng con. C. Các hoạt động: HĐ1.Bài cũ: Thực hành đo độ dài (tiết 2). - Goïi 2 hoïc sinh baûng thùc hµnh ®o chiÒu dµi b¶ng líp , khung cöa sæ. HĐ 2. Bài mới Giới thiệu bài  Baøi 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm bài. - Gv mời 4 Hs nối tiếp nhau đọc kết quả.- Gv nhận xét, chốt lại.  Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv yeâu caàu Hs nhaéc laïi caùch tính cuûa moät pheùp nhaân, moät pheùp tính chB. - Yêu cầu Hs tự suy nghĩ và làm bài. - Gv mời 4 Hs lên bảng làm bài.- Gv nhận xét, chốt lại. Baøi 3: - Gv mời Hs đọc đề bài. - Gv yeâu caàu Hs neâu caùch laøm 4m4dm = …………dm. Đổi 4m = 40dm 40dm + 4dm = 44dm. Vaäy 4m4dm = 44dm Hs laøm caùc phaàn coøn laïi. 4 Hs leân baûng laøm baøi. - Yeâu caàu Hs laøm caùc phaàn coøn laïi. - Gv mời 4 Hs lên bảng làm. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: 4m4dm = 44dm 2m14cm = 214cm 1m6dm = 16dm 8m32cm = 832cm Baøi 4: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. Caâu hoûi: + Bài toán thuộc dạng toán gì? Gấp một số lên nhiều lần + Muốn gấp một số lên nhiều lần ta làm như thế nào? - Ta lấy số đó nhân với số lần - Gv yêu cầu Hs tự làm bài. Một Hs lên bảng làm bài. - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng. Số cây hai tổ trồng được là: 25 x 3 = 75 (caây). Đáp số: 75 cây. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp 3 - HKI. Baøi 5: - Gv mời Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv chia Hs thaønh 2 nhoùm. Chôi troø: “ Ai nhanh”. Yêu cầu: Trong thời gian 5 phút nhóm nào đo và vẽ độ dài đoạn thẳng đúng, thì đội đó sẽ thaéng. - Gv nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc. HĐ3. Daën doø. - Xem laïi baøi - Chuaån bò baøi: Kieåm tra định kì lần 1 . - Nhaän xeùt tieát hoïc. D. PHAÀN BOÅ SUNG. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp 3 - HKI. Thứ...................ngày..........tháng............năm 20...... TẬP ĐỌC. TiÕt 30. THƯ GỬI BAØ SGK: 79 TGDK: 40 phút A. MUÏC TIEÂU: -Đọc đúng , rành mạch, , biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ; Bước đầu bộc lộ được tình cảm thân mật qua giọng đọc thích hợp với từng kiểu câu. - Nắm được những thông tin chín của bước thư thăm hỏi. - Hiểu ý nghĩa : Tình cảm gắn bó với quê hương và tấm lòng yêu quý bà của người cháu.(trả lời được các CH trong SGK) B. Chuaån bò: b¶ng phô C. Các hoạt động: HĐ1Baứi cuừ: Giọng quê hương - GV kiểm tra 3 Hs đọc bài - GV nhaän xeùt baøi cuõ. HĐ2Bài mới: 1.Giới thiệu bài - Gv cho Hs xem tranh minh họa. 2. Luyện đọc.  Gv đọc bài. - Giọng đọc vui nhẹ nhàng, tình cảm. - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa.  Gv HDHs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ. - Gv y/c đọc từng câu . - Gv yêu cầu Hs đọc từng đoạn trước lớp. - Gv gọi Hs đọc tiếp nối từng đoạn trước lớp. - Gv hướng dẫn Hs đọc đúng các câu. Hải Phòng, / ngày 6 / tháng 11 / năm 2003.// (Đọc rành rẽ, chính xác các chữ số). Daïo naøy baø coù khoûe khoâng aï? ( Gioïng aân caàn). Cháu vẫn nhớ năm ngoái được về quê, / thả diều cùng anh Tuấn trên đê / và đêm đêm / ngồi nghe bà kể chuyện cổ tích dưới ánh trăng. // (Giọng kể chậm rãi). - Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhóm. - Gv mời 2 Hs thi đọc toàn bộ bức thư. 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài. - Gv y/c 1 Hs đọc thành tiếng phần đầu bức thư và hỏi: + Đức viết thư cho ai?( TB,Y tr¶ lêi) + Dòng đầu của bức thư bạn ghi như thế nào? GV nªu: ghi rõ nơi và ngày gửi thư. - Gv mời 1 Hs đọc thành tiếng phần chính bức thư. + Đức hỏi thăm bà điều gì? Đức kể với bà những gì? - Gv nhaän xeùt, choát laïi . - GV yêu cầu Hs đọc phần cuối bức thư: + Đoạn cuối bức thư cho thấy tình cảm của Đức với bà như thế nào? - Gv nhận xét, chốt lại: Tình cảm của Đức đối với bà: Rất kính trọng và yêu quí bà 4.Luyện đọc lại. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp 3 - HKI. -. - Gv mời một Hs đọc lại toàn bộ bức thư. - Gv chia lớp thành các nhóm nhỏ. Mỗi nhóm 4 em . - Gv mời các nhóm thi đọc thật tốt toàn bộ bức thư . HĐ3. Cuûng coá daën doø. - Về nhà luyện đọc thêm - Chuaồn bũ baứi:Đất quý đất yêu - Nhaän xeùt tieát hoïc. D. PHAÀN BOÅ SUNG. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án lớp 3 - HKI. TOÁN ( BS) tiết 9. ÔN TẬP TGDK: 35’ A. Muïc tieâu: - KÜ n¨ng Nhaân, chia nhaåm trong ph¹m vi c¸c b¶ng nh©n 6,7 ; b¶ng chia 6,7. - Kĩ năng thực hiện phép nhân, chia số có hai chữ số với số có một chữ số (chia hÕt ë c¸c lượt chia). - Biết so sánh hai số đo độ dài có hai tên đ/v đo( với một số đơn vị đo thông dụng). - Nhận biết mối quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài thông dụng. - Kĩ năng về giải bài toán về gấp một số lên nhiều lần.T×m mét trong c¸c phÇn b»ng nhau cña mét sè. - Đo độ dài đoạn thẳng; vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. B. Các hoạt động: GV hướng dẫn hs làm một số bài tập sau. Hs kk làm ½ số bài Baøi 1: Tính nhaåm. 6 x 4 = ……… 18 : 6 = ……… 7 x 3 = ……… 28 : 7 = ………… 6 x 7 = ……… 30 : 6 = ……… 7 x 8 = ……… 35 : 7 = ………… 6 x 9 = ……… 36 : 6 = ………… 7 x 5 = ……… Baøi 2: Ñaët tính roài tính 33 x 2 12 x 7 66 : 3 86 : 2 Baøi 3: Điền dấu “ < = >” thích hợp vào ô trống. 3m5cm 3m7cm 8dm4cm 8dm12mm 4m30cm 430 cm 6m50cm 6m5dm Bài 4: Việt sưu tầm được 12 con tem, Nam sưu tầm được gấp ba lần số tem của Việt. Hỏi Nam sưu tầm được bao nhiêu con tem? Bài 5: a) Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 36cm. b) Vẽ đoạn thẳng CD có độ dài bằng 1/4 độ dài đoạn thẳng AB. 3. Toång keát – daën doø. - Nhaän xeùt tieát kieåm tra. - Chuẩn bị bài: Bài toán giải bằng hai phép tính. - Nhaän xeùt tieát hoïc. D. PHAÀN BOÅ SUNG. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp 3 - HKI. LuyÖn tõ & c©u. TiÕt 10. SO SÁNH – DẤU CHẤM SGK: 79. TGDK: 40 phút. A. MUÏC TIEÂU: - Biết thêm được một kiể so sánh : so sánh âm thanh với am thanh (BT 1,2). - Biết dùng dấu chấm để ngắt câu trong một đoạn văn. B. Chuaån bò: Baûng phuï, VBT. C. Các hoạt động: HĐ 1Bài mới: 1. Giới thiệu bài 2. Hướng dẫn làm bài tập So s¸nh Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. Gv giới thiệu tranh, ảnh cây cọ với những chiếc lá thật to, rộng để giúp Hs hiểu hình ảnh thô trong BT. - Gv hướng dẫn Hs trả lời câu hỏi trong bài: + Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với những âm thanh nào? + Qua sự so sánh trên, em hình dung tiếng mưa trong rừng cọ ra sao? Tiếng mưa trong rừng cọ rất to, rất vang động. - Gv mời 2 Hs K,G trả lời.- Gv nhận xét. - Gv giải thích thêm: Trong rừng cọ, những giọt nước mưa đập vào lá cọ làm âm thanh vang động hơn, lớn hơn nhiều so với bình thường. Baøi taäp 2: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv cho Hs trao đổi theo nhóm.Lµm vµo b¶ng phơ - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Aâm thanh 1 Từ so sánh Aâm thanh 2. a) Tieáng suoái nhö tiếng đàn cầm. b) Tieáng suoái nhö tieáng haùt xa. c) Tieáng chim nhö tiếng xóc những rổ tiền đồng Baøi taäp 3:. - Gv nªu yêu cầu đề bài: ng¾t ®o¹n thµnh 5 c©u. - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi. - Gv mời một Hs lên bảng làm. - Gv nhận xét chốt lới giải đúng. Trên nương, mỗi người một việc. Người lớn thì đánh trâu ra cày. Các bà mẹ cúi lom khom tra ngô. Các cụ già nhặt cỏ, đốt lá. Mấy chú bé đi bắc bếp thổi cơm. HĐ 3.Cuûng coá daën doø. - Nh¾c l¹i c¸c h×nh ¶nh so s¸nh vÒ ©m thanh. - Nhaän xeùt tieát hoïc. D. PHAÀN BOÅ SUNG. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp 3 - HKI. ChÝnh t¶: Nghe viÕt. TiÕt 20. QUÊ HƯƠNG SGK /82. TGDK: 40 phút A. Muïc tieâu: - Nghe - viết đúng bài CT , trình bày đúng hình thức văn xuôi, không mắt quá 5 lỗi trong bài. - Làm đúng BT điền tiếng có vần et / oet (BT 2). - Làm đúng ( BT 3 a,b). B. Chuaån bò: VBT,b¶ng con . C. Các hoạt động: HĐ 1)Baøi cuõ: - Gv y/c Hs lên bảng viết các từ: quả xoài, nước xoáy - Gv và cả lớp nhận xét. HĐ 2) Bài mới: 1.Giới thiệu bài 2.Hướng dẫn Hs chuẩn bị.  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. - Gv đọc một lần các khổ thơ viết. - Gv mời 1 HS đọc lại khổ thơ sẽ viết. - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung bài thơ: + Nêu những hình ảnh gắn liền với quê hương? + Những chữ nào trong bài chính tả phải viết hoa? Gv hướng dẫn viết những từ dễ viết sai. Chùm khế ngọt, trèo hái, rợp, cầu tre, nghiêng che..  Gv đọc cho Hs viết bài vào vở. - Gv đọc từng dòng thơ. - Gv quan saùt Hs vieát. - Gv theo doõi, uoán naén.  Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữa lỗi bằng bút chì. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). - Gv nhận xét bài viết của Hs. HĐ 3 Hướng dẫn Hs làm bài tập. + Baøi taäp 2: - Gv cho 1 Hs nêu yêu cầu của đề bài. - Gv y/c Hs caỷ lụựp laứm vaứo VBT.Nối tiếp đọc kết quả .- Gv mụứi 1 Hs laứm bảng phụ. - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: Em bé toét miệng cười, mùi khét, cưa xoèn xoẹt, xem xét. + Baøi taäp 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu của đề bài.- Gv mời 1 Hs đứng lên đọc câu đố. - GV chia lớp thành 2 nhóm. Yêu cầu Hs thảo luận để trả lời câu hỏi. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a) Naëng – naéng ; laù – laø. b, boå – coã ; co – coø – coû. HĐ 4. Củng cố dặn dò. Những Hs viết chưa đạt về nhà viết lại. - Nhaän xeùt tieát hoïc. D. PHAÀN BOÅ SUNG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án lớp 3 - HKI. To¸n TiÕt 50. GIẢI BÀI TOÁN BẰNG HAI PHÉP TÍNH SGK / 50. TGDK: 40. A. Muïc tieâu: Bước đầu biết giải và trình bày bài giải bài toán bằng hai phép tính. Bài tập cần làm ( BT 1,3) B. Chuaån bò: Baûng phuï, baûng con. C. Các hoạt động: HĐ1. Baøi cuõ: - Gv nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa HS. HĐ 2. Bài mới Giới thiệu bài Giới thiệu bài toán giải bằng hai phép tính. Bài toán 1: - Gv mời 1 Hs đọc đề bài. Gv ph©n tÝch. -Moâ taû hình veõ (SGK). + Haøng treân coù maáy caùi keøn? + Hàng dưới có nhiều hơn hàng trên mấy cái kèn? - Vẽ sơ để thể hiện số kèn hàng dưới để có: Toùm taét. 3 keøn Haøng treân: 2keøn ? kèn Hàng dưới: - Gv hướng dẫn Hs trình bày bài giải như phần bài học của SGK.  Bài toán 2: - GV gọi Hs đọc đề bài. + Bể thứ nhất có mấy con cá? + Số bể thứ hai như thế nào so với bể một? Nhiều hơn so với bể 1 là 3 con cá + Bài toán hỏi gì? Bài toán hỏi tổng số cá của hai bể. - Gv hướng dẫn Hs vẽ sơ đồ. 4 con caù Beå 1:. 3con caù. ? con caù. Beå 2: + Để tính được tổng số cá của hai bể ta phải làm sao? + Số cá của bể thứ 2: + Haõy tính soá caù cuûa hai beå: - Gv hướng dẫn Hs trình bày lời giải. HĐ 3 Thùc hµnh  Baøi 1. - Gv mụứi 1 Hs ủoùc yeõu caàu cuỷa ủeà baứi.PT cái đã biết , cái chưa biết (Cã thÓ y/c hS TB,yÕu nèi tiÕp gi¶i 2 phÐp tÝnh) - Gv yêu cầu cả lớp làm bài vào vë. Lop3.net - Gv choát laïi.. c¸ch gi¶i t×m kÕt qu¶..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp 3 - HKI. Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv cho HS thi đua nêu bài toán theo sơ đồ . - Gv nhaọn xeựt, choỏt laùi bài toán đúng , phù hợp sơ đồ: - Y/C nªu c¸ch gi¶i .Lµm bµi vµo vë. Ch÷a bµi b¶ng phô. HĐ 4.Cuûõng coá – daën doø. - Chuẩn bị bài: Bài toán giải bằng hai phép tính.(tiếp) - Nhaän xeùt tieát hoïc. D. PHAÀN BOÅ SUNG. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án lớp 3 - HKI. Thứ. ngày tháng năm 20 TËp lµm v¨n TiÕt 10 TAÄP VIEÁT THÖ VAØ PHONG BÌ SGK / 83 . TGDK: 40 phút. A. MUÏC TIEÂU: - Biết viết một bức thư ngắn (ND khoảng 4 câu , để thăm hỏi báo tin cho người thân dựa theo mẫu ( SGK); biết cách ghi phong bì thư. B. Chuaån bò: Bức thư và phong bì đã viết mẫu. C. Các hoạt động: HĐ1Baøi cuõ: - Gv gọi 1 Hs đọc lại bài: Thư gửi bà và hỏi: + Dòng đầu thư ghi những gì?+ Dòng tiếp theo ghi lời xưng hô với ai? + Noäi dung thö? + Cuoái thö ghi gì? - Gv nhaän xeùt baøi cuõ. HĐ 2Bài mới: 1.Giới thiệu bài 2.Hướng dẫn làm bài tập 1. - Gv yêu cầu cả lớp đọc thầm bài tập - Gv mời Hs đọc phần gợi ý. - Y/C 4 – 5 Hs noùi mình seõ vieát thö cho ai? - Gv hướng dẫn: + Em seõ vieát thö cho ai? + Dòng đầu thư em sẽ viết thế nào? + Em vieỏt lụứi xửng hoõ vụựi người đó nhử theỏ naứo ủeồ theồ hieọn sửù kớnh troùng? + Trong phaàn noäi dung, em seõ hoûi thaêm ñieàu gì, baùo tin gì? + Ở phần cuối thư, em chúc điều gì, hứa hẹn điều gì? + Kết thúc lá thư, em viết những gì? - Gv nhắc nhở Hs chú ý trước khi viết thư. + Trình bày đúng thể thức. + Dùng từ, đặt câu đúng, lời lẽ phù hợp. - Gv yêu cầu Hs thực hành viết thư trên giấy nháp. - Gv mời một Hs Hs đọc bài trước lớp. - Gv nhaän xeùt.cho hS ch÷a bµi vµo vë. HĐ 3: Từng Hs làm việc. 1 Gv gọi Hs đọc yêu cầu đề bài. + Góc bên trái (phía trên): viết rõ tên và địa chỉ người gửi thư. + Góc bên phải (phía dưới): viết rõ tên và địa chỉ người nhận thư + Goùc beân phaûi (phía treân phong bì): daùn tem thö cuûa böa ñieän. - Gv yeâu caàu Hs ghi noäi dung cuï theå treân phong bì thö. - Gv mời 4 –5 Hs đọc bài của mình.- Gv nhận xét, rút kinh nghiệm.. HĐ4 Cuûng coá daën doø. - Nhaän xeùt tieát hoïc. D. PHAÀN BOÅ SUNG. Về nhà bài viết nào chưa đạt về nhà sửa lại.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án lớp 3 - HKI. TiÕng viÖt ( BS). TiÕt. LUYỆN TẬP VIẾT THƯ TGDK: 35’. A.Môc tiªu: - Luyện viết được một bức thư ngắn để thăm hỏi , báo tin cho người thân. - Bước đầu biết diễn đạt rõ ý, trình bày đúng hình thức một bức thư. B. Hoạt động dạy học: 1. Giíi thiÖu bøc th­: Ngµy 2 th¸ng 3 n¨m 2009 Bè yªu quý! §· l©u con ch­a viÕt th­ cho bè. ë nhµ , con vµ mÑ vÉn khoÎ. Hµng ngµy, mÑ ®­a con ®i häc råi míi ®i lµm. Cuèi tuÇn hai mÑ con l¹i vÒ nhµ «ng bµ néi. ¤ng bµ chiÒu con l¾m. ¤ng bµ tÆng con rÊt nhiÒu truyÖn tranh. D¹o này con được nhiều điểm 10 lắm . Cô giáo khen con tiến bộ đấy bố ạ. Con vµ mÑ rÊt nhí bè. Con cña bè Hµ TrÇn ThÞ Hµ Một số em đọc lại bức thư. - NhËn xÐt xem bøc th­ cßn thiÕu nh÷ng néi dung g×? ( + §Þa ®iÓm viÕt th­. + Lêi hái th¨m ®Çu th­. + Lêi høa hÑn vµ lêi chóc cuãi th­ ) - HS bæ sung bøc th­ cho hoµn chØnh - GV ph©n tÝch nh÷ng néi dung cßn thiÕu trong bøc th­. -Y/C Hs bổ sung những nội dung còn thiếu cho đầy đủ - Nghe nhận xét bức thư đã hoàn chỉnh. 2. Cñng cè - dÆn dß: - Y/c 2 Hs đọc lại bức thư. - TËp viÕt mét bøc th­ göi c«( d×, chó , b¸c...) - Nhaän xeùt tieát hoïc. C. PHAÀN BOÅ SUNG. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>