Tải bản đầy đủ (.pdf) (15 trang)

Giáo án Lớp 3 Tuần 5 - Nguyễn Thị Hương - TH TT Cao Thượng

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (171.33 KB, 15 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp 3 – Năm 2010 - 2011. TUAÀN 5. Thứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2010 Toán: NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (CÓ NHỚ). I/ Muïc tieâu : giuùp HS . - Biết thực hành nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số .( có nhớ ). Vận dụng vào giải bài toán có một phép nhân. - Giáo dục: HS yêu thích làm toán.Tính cẩn thận, đúng, chính xác khi thực hiện tính toán. II/ Đồ dùng dạy học : GV : SGK, các bài toán. HS: SGK, vở tập, bảng con. III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Saùch. Ñ D HT 1/ OÅn ñònh: Kiieåm tra Ñ D HT 2/ KTBC :Nhân số . . . . . . . . . . số ( -HS sửa BT a/ 32 11 b/ 42 13 0 nhớ) x3 x6 x2 x3 96 66 84 39 -GV nhaän xeùt – ghi điểm 3/ Bài mới : a.GT baøi: b)Hướng dẫn Hs hình thành phép -HS đặt tính: 26 nhaân: x 3 -GV neâu pheùp nhaân .26 x 3 =? -Lưu ý : Viết 3 thẳng cột với 6, dấu -HS nêu miệng cách nhân -3 x 6 = 18 viết 8 (thẳng cột với 6 X ở giữa hai dòng . và 3 ) nhớ 1 .3 nhân với 2 bằng 6 -HD nhân từ phải sang trái. theâm 1 = 7, vieát 7 ( beân traùi 8 ). -Goïi 2 –3 HS nhaéc laïi caùch nhaân. -Vaäy 26 x 3 = 78 Làm tương tự phép nhân 54 x 6 HS laøm baøi vaøo baûng con -HS neâu mieäng. b.Luyện tập ở lớp: 47 25 16 18 28 Baøi 1 :Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taâp x2 x3 x6 x4 x6 Yeâu caàu HS giaûi baûng con 94 75 96 72 168 cả lớp nhận xét -Nhaän xeùt pheâ ñieåm cho HS. -HS đọc đề : Giải toán Baøi 2: -BT cho bieát moät cuoän vaûi daøi 35m. -Goi 1 hs đđọc yêu cầu BT. -BT hoûi 2 cuoän vaûi nhö vaäy daøi bao -Bài toán cho biết gì? 57 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp 3 – Năm 2010 - 2011. -Bài toán hỏi gì? -Yeâu caàu hs laøm baøi Toùm taét. 1 cuoän : 35 m 2 cuoän :? meùt. nhieâu meùt? -1 hs lên bảng, lớp làm VBT. Giaûi: Độ dài của 2 cuộn vải là . 35 x 2 = 70 ( meùt ) Đáp số : 70 mét Cả lớp nhận xét. -Chữa bài và cho điểm HS. Baøi 3 - HS đọc Y/C Tìm x : a) x : 6 = 12 - Lớp làm vở b) x : 4 =24 - 2 em chữa bảng - Nhận xét 4/ Củng coá – Daën doø -GV hoûi laïi caùch ñaët tính nhaân, caùch nhaân. -Giaùo duïc Hs tính chính xaùc nhanh nhẹn và cẩn thận trong học toán. -Chuaån bò baøi : Luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc Tập đọc NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM. I/ Muïc tieâu :Giuùp HS - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy hợp lí -Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu cốt chuyện và điều chuyện cần muốn nói với em khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sữa lỗi là người dũng cảm - Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ -Giáo khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sữa lỗi II/ Đồ dùng dạy học :  Tranh minh hoạ kể chuyện. III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ OÅn ñònh : -HS đọc nối tiếp và TLCH. 2/ KTBC : Ông ngoại. -Yêu cầu 3 hs đọc bài + Nêu câu hỏi hs trả lời. Nhận xét ghi điểm. 3/ Bài mới : Tìm hieåu baøi: -1 em đọc đoạn 1 cả lớp đọc thầm và -Yêu cầu 1 HS đọc đoạn 1: 58 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp 3 – Năm 2010 - 2011. - Caùc em nhoû trong truyeän chôi troø chôi gì? Ở ñaâu? -Yêu cầu 1 HS đọc đoạn 2: -Vì sao chuù lính nhoû quyeát ñònh chui qua lỗ hổng dưới chân rào? -Việc leo rào của các bạn đẫ gây haäu quaû gì? -Yêu cầu 1 HS đọc đoạn 3: -Thầy giáo chờ mong điều gì ở HS trong lớp? -Vì sao chuù lính nhoû laïi run leân khi nghe thaày giaùo hoûi? -Yêu cầu 1 HS đọc đoạn 4: -Phản ứng của chú lính như thế naøo? khi nghe leänh “ Veà thoâi” cuûa viên tướng? -Thái độ của các bạn ra sao? trước hành động của chú lính nhỏ? -Ai là người lính dũng cảm trong truyeän naøy vì sao? GV chốt: Người dũng cảm là người biết nhận lỗi và sửa chữa khuyết điểm của mình. -HD HS đọc ngắt câu dài. -HS đọc phân vai theo nhóm.  KEÅ CHUYEÄN -HD HS keå chuyeän theo tranh. Gợi ý: Tranh 1 :Viên tướng ra lệnh thế nào? Chú lính nhỏ có thái độ ra sao? Tranh 2 : Cả tốp vượt rào bằng cách nào? chú lính nhỏ vượt rào baèng caùch naøo? Keát quaû ra sao? Tranh 3 : Thầy giáo nói gì với HS? Thầy mong điều gì ở các bạn? Tranh 4 : Viên tướng ra lệnh thế nào? chú lính nhỏ phản ứng ra sao. TLCH. -1 HS đọc đoạn 2 cả lớp đọc thầm TLCH. -Chú sợ làm đỗ hàng rào vườn trường. -HS đọc tiếp đoạn 3. -Thaày mong HS duõng caûm nhaän khuyeát ñieåm. -Vì chú sợ hãi -HS đọc đoạn 4 cả lớp đoc thầm. -Nhöng nhö vaäy laø heøn, roài quaû quyeát bước về phía vườn trường. -Mọi người sững nhìn chú, rồi bước nhanh theo chú như bước theo 1 người chỉ huy dũng cảm. -Chú lính đẫ chui qua lỗ hổng dưới chân rào lại là người lính dũng cảm vì dám nhận lỗi và sửa lỗi . -HS đọc -Thi đua đọc tốt 1 đoạn trong bài.. -HS quan sát lần lượt. -Tranh minh hoạ SGK. (Nhận ra chú lính nhoû maëc aùo maøu xanh nhaït, vieân tướng mặc áo xanh đậm. -HS nối tiếp nhau kể 4 đoạn. -Vượt rào, bắt sống nó chú lính nhỏ ngập ngừng. -HS nhìn tranh vaø TLCH .. . . -HS TLCH. -Cả lớp nhận xét -2 HS kể lại toàn bộ câu chuyện.-.. 59 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp 3 – Năm 2010 - 2011. caâu chuyeän keát thuùc theá naøo? -Nhaän xeùt sau moãi laàn keå 4/ Cuûng coá : -Trong cuoäc soáng haèng ngaøy ai cuõng coù laàn maéc loãi, phaûi daùm nhaän và sửa lỗi . Người dám nhận và sửa lỗi mới là người dũng cảm . 5.Daën doø – Nhaän xeùt : Tuyên dương , khen thưởng. Thứ ba ngày 21 tháng 9 năm 2010 Toán: LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu : Giuùp HS  Biết nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số ( có nhớ ).  Biết xem đồng hồ chính xác đến 5 phút  Giáo dục HS lòng ham thích say mê học toán. II/ Đồ dùng dạy học GV: 1 soá pheùp tính . Đồng hồ treo tường. HS: -SGK, VBT III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Ổn ñònh : 2 / KTBC :Nhân 1 số . . . . . . ..( có nhớ) -HS lên bảng làm bài tập. a/ x : 6 = 12 x : 4 = 23 Baøi 3: x = 12 x 6 x = 23 x 4 x = 72 x = 92 -Nhaän xeùt. Ghi điểm Cả lớp nhận xét . 3/ Bài mới : Baøi 1 :HS đọc YC bài. -YC HS giải miệng. GV nhaän xeùt , ghi ñieåm -HS thực hiện nhẩm, sau đó trả Baøi 2: HS giaûi mieäng nhö BT1. lời. GV nhaän xeùt , ghi ñieåm -HS laøm mieäng. Baøi 3:HS đọc YC bài tập Cả lớp nhận xét. -Bài toán hỏi gì? -HS laøm mieäng. -Bài toán cho biết gì? Cả lớp nhận xét. -YC HS giải vào vở -HS đọc y/c , giải BTvàỏ VBT, - Gọi 2 HS lên bảng giải. 60 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp 3 – Năm 2010 - 2011. -Nhaän xeùt ghi ñieåm. Baøi 4 : -GV vieát saün BT roài cho HS noái moãi phép tính ở dòng trên với phép nhân thích hợp ở dòng dưới -Nhaän xeùt 4/ Cuûng coá, daën doø : Hỏi lại kiến thức trọng tâm bài. Daën HS chuaån bò baøi tieát sau. -Nhận xét giờ học. bảng lớp . Baøi giaûi : Giaûi Số giờ của 6 ngày là : 24 x 6 = 144 ( giờ ) Đáp số : 144 giờ Cả lớp nhận xét. -HS thi ñua 2 daõy -Đại diện 2 dãy lên thực hiện -HS lên bảng nối vào bảng phụ, lớp nhận xét tuyên dương. HS trả lời. HS laéng nghe.. Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Toán : BAÛNG CHIA 6 I/ Muïc tieâu : Giuùp HS  Bước đầu học thuộc bảng chia 6.  Vận dụng trong giải toán ( có một phép chia 6).  Giáo dục: Ham mê học toán. II/ Đồ dùng dạy học : GV:ÑDDH caùc taám bìa, moãi taám coù 6 chaám troøn . HS: SGK, Baûng con. VT. III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên 1/ OÅn ñònh : 2/ KTBC : Luyeän taäp Baøi 2 :. Hoạt động của học sinh. -HS lên bảng sửa BT2 38 27 53 45 32 x2 x6 x4 x5 Nhaän xeùt – ghi ñieåm x4 3/ Bài mới : 76 162 212 225 a)GT bài : GV ghi đề bài 128 b)HD HS laäp baûng chia: Nguyên tắc của lập bảng chia 6 là dựa Cả lớp nhận xét. vaøo baûng nhaân 6. Cho HS laáy 1 taám bìa ( HS laéng nghe. coù 6 chaám troøn ). GV hoiû: Laáy 1 laàn taám bìa coù maáy chaám. 84 x3 252. 61 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp 3 – Năm 2010 - 2011. troøn? -Vieát baûng 6 x 1 = 6 -Chæ vaøo taám bìa coù 6 chaám troøn vaø hoûi laáy 6 chaám troøn chia thaønh caùc nhoùm, moãi nhóm có 6 chấm tròn thì được mấy nhóm . -Vieát baûng 6 : 6 = 1 -Làm tương tự với 6 x 3 = 18 và 18 : 6 = 3 . . . . . . . . . . . -GV tổ chức cho HS đọc thuộc bảng chia 6 c)Luyeän taäp Baøi 1 – 2 :Gv yeâu caàu HS laøm mieäng. GV nhaän xeùt , khaéc saâu. Bài 3 : HS đọc bài toán. - Bài toán cho biết gì? -GV yeâu caàu HS toùm taét vaø giaûi baøi taäp vaøo VBT Bài toán hỏi . Tóm tắt 1 sợi : 48 cm caét : 6 ño 1 đoạn dài..... cm ?. -GV nhaän xeùt ,ghi ñieåm. Bài4 :HS đọc bài toán.(HD tương tự bài 3) Toùm taét sợi dây : 48 cm 1 đoạn : 6 cm đoạn :.......? cm 4/ Cuûng coá, daën doø : Thu vở chấm – Dặn HS chuẩn bị bài: - Veà nhaø giaûi baøi 2 trang 24. -Nhaän xeùt tieát hoïc.. -Duøng 1 taám bìa coù 6 chaám troøn. -Coù 6 chaám troøn. 1 nhoùm -HS đọc -HS đọc bảng chia 6.-HS tính nhaåm pheùp chia 6 -HSđọc y/c của bài ,làm miệng Cả lớp nhận xét. HS đọc đề toán HS trả lời. HS thực hiện yêu cầu của GV. HS nhaän xeùt.. -HS đọc y/c bài làm, Giải vào vở . Số đoạn dây có là :. 48 : 6 = 8 ( đoạn ) Đáp số : 8 đoạn.. Chính taû ( taäp cheùp ) MUØA THU CUÛA EM I/ Muïc tieâu :Giuùp HS  HS chép và trình bày đúng bài thơ Mùa thu của em .  Làm đúng BT điền tiếng có vần oan ( BT2), làm đúng (BT 3) a/b  Giáo duc: Cẩn thận khi chép., cẩn thận, sạch sẽ, đúng mẫu chữ. II/ Đồ dùng dạy học 62 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp 3 – Năm 2010 - 2011. -GV: SGK, SGV -Baûng phuï vieát noäi dung - HS SGK, Vở chính tả, bảng con, VBT. III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Sách, vở…. 1/OÅn ñònh : Chuaån bò tieát daïy - 2 HS lên bảng viết chữ khó + bên 2/ KTBC : dưới HS viết bảng con 1 số tiếng từ Goïi 2HS vieát baûng: boâng sen, caùi coøn sai . xẻng, chen chúc, đèn sáng. - HS thực hiện Gọi 2HS đọc thuộc lòng đúng thứ tự - HS nhaéc laïi 28 chữ cái. - 2 HS đọc lại GV Nhận xét, đánh giá 3/ Bài mới : a/ Giới thiệu bài b/ GV đọc bài thơ + Baøi thô vieát coù maáy khoå, moãi khoå - Baøi thô coù 4 khoå, moãi khoå coù 4 có mấy dòng, mỗi dòng có mấy chữ? dòng, mỗi dòng có4 chữ . - Viết giữa trang vỡ + Tên bài viết ở vị trí nào? - Các chư đầu dòng thơ tên riêng + NHững chữ nào trong bài bài viết chò Haèng . hoa . - HS rút và viết tiếng từ khó lên - Luyện từ khó baûng : hoa cuùc nghìn, coám, laù sen, -GV cho HS cheùp. trường . - GV đọc - HS cheùp baøi ( nhìn baûng ) - Thu 5 vở chấm – Nhận xét. - HS dò bài + Sửa lỗi Luyeän taäp - Baøi 2 HS đọc yêu cầu + giải vào vở HS đọc yêu cầu a/ Sóng vỗ oàm oạp HD HS giaûi BT b/ Mèo ngoạm miếng thịt c/ Đứng nhai nhồm nhoàm Nhaän xeùt – ghi ñieåm - Đọc yêu cầu + thảo luận + báo caùo 4/ Cuûng coá – Daën doø: + Lời giải đúng - Nhaän xeùt tieát hoïc a/ naém - laém – gaïo neáp Trò chơi nếu còn thời gian. b/ keøn - keûng - cheùn Về nhà học bài và viết lại những lỗi sai.. 63 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp 3 – Năm 2010 - 2011. Luyện từ và câu SO SAÙNH I/ Muïc tieâu : Giuùp HS -HS nắm được 1 kiểu so sánh mới : So sánh hơn kém ( BT1). -Nêu được các từ so sánh trong các khổ thơ (BT2) -Biết cách thêm các từ so sánh vào những câu chưa có từ so sánh . -Giaùo duc: Giuùp HS yeâu thích hoïc tieáng vieät II/ Đồ dùng dạy học - GV: SGK. baûng phuï vieát khoå thô. - HS: SGK , VBT 3/taäp1 III/ Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Tư thế học tập đủ Đ D Nội dung 1/ Ổn định :Chuẩn bị Sách vở 2/ KTBC: -HS laøm BT 2. -GV Yêu cầu HS thực hiện BT 2. -Xếp thành ngữ vào nhóm thích hợp. -Nhận xét , ghi điểm, đánh giá. 3/ Bài mới : a/-GT baøi: b/ Noäi dung HS laøm baøi taäp. a/ Chaùu khoeû – oâng nhieàu, oâng – Bài 1 : HS đọc yêu cầu. -HS đọc Nội dung + cả lớp pđọc buổi trời chiều, thaàm + laøm nhaùp. 3 HS leânchaù baûung– ngaøy raïng saùng. gạch dưới hình ảnh được so- sánh b/ Trăng – đèn. c/ Những ngôi sao – mẹ đã thức vì trong khoå thô. con, meï – ngoïn gioù . HS giải vào vở. Baøi laøm: a/ hôn – laø – laø . Bài 2: HS đọc yêu cầu. -3 HS lên bảng gạch phấn màu dưới b/ hơn. C/ chaúng baèng – laø . các từ so sánh trong mỗi khổ thơ. -Nhaän xeùt . -HS lên gạch dưới những sự vật được Bài tập 3: HS đọc yêu cầu. -HS lên gạch dưới những sự vật so sánh - Quả dừa – đàn lợn – tàu dừa – chiếc được so sánh. lược. -HS laøm baøi vaøo VBT. 4/ Cuûng coá – daën doø : -Thu vở chấm VBT.nhận xét chung. Nhắc lại Nội dung so sánh ngang -Về nhà xem lại bài và CB bài sau. bằng, hơn kém, các từ so sánh. 64 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp 3 – Năm 2010 - 2011. Thứ năm ngày 23 tháng 9 năm 2010 Toán LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu : Giuùp HS  Bieát nhaân,chia trong phaïm vi baûng nhaân 6.chia 6.  Vận dụng trong việc giải toán có lời văn ( có một phép chia 6)  Nhaän bieát 1/6 cuûa moät hình ñôn giaûn .  Rèn tính cẩn thận và GD lòng say mê ham thích học toán. II / Đồ dùng dạy học: GV: SGK, SGV, baûng phuï. 1 soá pheùp tính HS: SGK, VT, Baûng con. III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh. Saùch , VBT ,......... 1/ Ổn định : Chuẩn bị sách vở , Đ D HT -HS sửa bài bảng lớp. 2/ KTBC : Baûng chia 6 6 x 4=24 6 x 2= 12 Baøi 2 24 : 6 = 4 12 : 6 = 2 -Goïi 2 HS leân baûng neâu mieäng. 24 : 4 = 6 12 : 2 = 6 -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt,ghi ñieåm 3 / Bài mới : HS laéng nghe a)Giới thiệu + GV ghi đề bài Luyeän taäp b)Hướng dẫn Hs làm bài tập ở lớp HS nhaéc laïi Baøi 1,2 HS neâu YC baøi taäp: - Giaûi mieäng Gọi HSTB đọc bảng nhân 6 6 x 6 = 36 18 : 6 = 3 . Cả lớp làm miệng. 36 : 6 = 6 6 x 3 = 18 Tương tự các phép tính khác. Cả lớp nhận xét. -GV Nhaän xeùt - HS neâu yeâu caàu Bài 3 :Gvyêu cầu HS đọc bài toán. -HS trả lời - Bài toán cho biết gì? + Giải vào vở .1 HS làm bảng - Bài toán hỏi gì? GIAÛI : - GV yeâu caàu HS leân baûng toùm taét vaø May moãi boä quaàn aùo heát : giải bài toán. 18 : 6 = 3 ( meùt ) Toùm taét : 6 boä : 18 m vaûi Đáp số : 3 mét vải 1 boä :? meùt vaûi -Nhaän xeùt HS thưc hiện tô từng phần.Các Nhaän xeùt – ghi ñieåm phaàn baèng nhau cuøng maøu. Bài 4: GV gợi ý : Để nhận biết đã tô 65 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp 3 – Năm 2010 - 2011. màu hình nào, phải nhận ra được điều 1 HS thực hiện ở bảng phụ. gì?. Cả lớp nhận xét. GV nhaän xeùt ,khaéc saâu. 4/ Cuûng coá – Daën doø HS lắng nghe, thực hiện. -GV hỏi lại kiến thức trọng tâm bài -Gduc học sinh chăm học toán. Veà nhaø giaûi baøi 4 trang 25 vaø chuaån bò baøi sau.-Nhaän xeùt tieát hoïc. Taäp laøm vaên TỔ CHỨC CUỘC HỌP I/ Muïc tieâu : Giuùp HS -Bước đầu biết xác định rõ được nội dung cuộc họp. Tập tổ chức cuộc họp đúng theo gợi ý cho trước (SGK) - HS khá giỏi biết tổ chức cuộc họp theo trình tự - GD Hoïc sinh say meâ ham thích hoïc taäp. II/ Đồ dùng dạy học GV: SGK, bảng phụ ghi trình tự 5 bước tổ chức . HS : SGK, VBT. III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh SGK,VBT. 1/OÅn ñònh : Chuaån bò tieát daïy. 2 / KTBC : -Kieåm tra caâu chuyeän “Daïi gì maø -2 HS keå laïi đổi “ Gọi 2HS kể lại câu chuyện dại gì mà - 2 HS đọc bức điện báo gửi gia ñình. đổi.. Gọi 2 Hs đọc bức điện báo gửi gia ñình. Nhận xét ,cho điểm, đánh giá. 3 / Bài mới: Giới thiệu -HS đọc yêu cầu của bài a/ Giuùp HS xaùc ñònh yeâu caàu. - Cả lớp đọc thầm b/ Từng tổ làm việc. c/ Các tổ thi (Tổ chức cuộc họp - HS theo dõi trước lớp ) GV bình choïn toå hoïp hay nhaát. - Tổ trưởng điều khiển cuộc họp, các Ví duï : thaønh vieân phaùt bieåu yù kieán 66 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án lớp 3 – Năm 2010 - 2011. + Muïc ñích cuoäc hoïp. - Thöa caùc baïn . Hoâm nay toå chuùng ta hoïp baøn veà vieäc chuaån bò caùc tieát mục văn nghệ chào mừng ngày + Tình hình NHAØ GIAÙO VIEÄT NAM 20 – 11 . - Theo yêu cầu của lớp thì tổ ta phải đóng góp 3 tiết mục . Nhưng tới nay mới có bạn Hùng đăng ký tiết + Nguyeân nhaân muïc ñôn ca, ta coøn thieáu 2 tieát muïc tập thể nữa . - Do chúng ta chưa họp để bàn bạc, + Caùch giaûi quyeát trao đổi, khuyến khích từng bạn trổ tài . Vì vậy đề nghị các bạn cùng baøn baïc xem toå ta coù theå goùp theâm tiết mục nào với lớp . + Kết luận : phân công ( cả tổ trao - Tổ sẽ góp thêm 2 tiết mục độc đáo đổi, thống nhất 1./ muùa “ Ñoâi baøn tay em “ 2/ Hoạt cảnh dựng theo bài tập đọc “ Người mẹ “ . - Ba baïn ( A, B, C ) chuaån bò tieát 4/ Cuûng coá – Daën doø : GV khen ngợi các cá nhân và tổ làm mục “ Đôi bàn tay em “ .Bắt đầu tập vào các tiết sinh hoạt tập thể. tốt bài tập thực hành . Nhắc HS cần có ý thức rèn luyện khả năng tổ chức cuộc họp .Đây là năng lực cần có từ tuổi HS, càng cần khi các em trở thành người lớn . Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau. Thứ sáu ngày 24 tháng 9 năm 2010 Toán TÌM MOÄT TRONG CAÙC PHAÀN BAÈNG NHAU CUÛA MOÄT SOÁ I/Muïc tieâu:  Giuùp HS bieát caùch tìm 1 trong caùc phaàn baèng nhau cuûa 1 soá vaø vaän dụng để giải các bài toán .  Giáo duc: Rèn tính cẩn thận, lòng ham mê thích học toán. II/ Đồ dùng dạy học : GV:SGK, SGV , bảng phụ, 12 cái kẹo . HS :SGK, BC. III/ Hoạt động dạy học: 67 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp 3 – Năm 2010 - 2011. Hoạt động của Giáo viên 1/ OÅn ñònh : Kieûm tra DDHT 2/KTBC : Luyeän taäp Bài 4 : Đã tô màu vào 1/6 hình naøo? Nhaän xeùt 3/ Bài mới : a)Giới thiệu bài :GV ghi đề bài Tìm moät trong caùc phaàn baèng nhau cuûa moät soá . b)Hướng dẫn HS tìm 1 trong các phaàn baèng nhau cuûa 1 soá . - GV nêu bài toán: + Làm thế nào để tìm 1/3 của 12 caùi keïo? ( laáy12 caùi keïo chia thaønh 3 phaàn baèng nhau, moãi phaàn laø 1/3 soá keïo caàn tìm ) GV hướng dẫn giải bài toán như SGK. + Cho thêm một vài ví dụ để HS thực hành. * Thực hành: Baøi 1: HS laøm mieäng GV nhaän xeùt ,ghi ñieåm Bài 2: HS đọc bài toán. - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - HS leân baûng giaûi. Toùm taét Coù : 40 meùt vaûi xanh Baùn : 1/5 Đã bán bao nhiêu mét vải? Gvnhaän xeùt. 4/Cuûng coá,daën doø : -Thu vở chấm điểm- -Về nhà giải baøi 1 c, d trang 26. -Hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau. Nhaän xeùt tieát hoïc. Hoạt động của HS SGK, VBT, BC. - HS sửa bài + GV kiểm tra bài làm. - HS đọc lại - HS neâu:” Muoán tìm 1/3 cuûa 12 caùi keïo ta chia 12 caùi keïo thaønh 3 phaàn bằng nhau, mỗi phần bằng nhau đó là 1/3 số kẹo “ Tức lấy 12 : 3 = 4 caùi keïo. HS theo doõi.. HS làm miệng sửa bài bảng lớp: a/ ½ cuûa 8kg laø 4 ( kg ) Vì 8 : 2 = 4 b/ ¼ cuûa 24 lít laø ( 6 lít ) Vì 24 : 4 = 6 HS nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu + giải vào vở. -Trả lời theo yêu cầu bài toán. Giaûi Số mét vải xanh cửa hàng đả bán laø. 40 : 5 = 8 ( meùt ) Đáp số : 8 mét HS nhaän xeùt HS laéng nghe. 68 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp 3 – Năm 2010 - 2011. Taäp vieát ÔN CHỮ HOA C I/ Muïc tieâu : Giuùp HS  Viết đúng chữ hoa C ( 1 dòng Ch) V,A (1 dòng); Viết đúng tên riêng Chu Văn An(1 dòng) và câu ứng dụng: Chim khôn . . . . .dễ nghe (1 lần ) Bằng chữ cỡ nhỏ.  HS cần viết đẹp, sạch sẽ. II/ Đồ dùng dạy học ĐDDH vở bài tập, bảng con, phấn . III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ OÅn ñònh: -HS lên bảng viết Cửu Long 2/ KTBC : KT bài viết ở nhà -HS thực hiện Cho HS viết bảng con chữ đã học GV nhận xét , đánh giá. 3/ Bài mới : GT baøi : Cuûng coá caùch vieát hoa C Ch, V, A, N . -GV ghi tựa HD HS viết chữ hoa -GV viết mẫu + kết hợp nhắc lại cách -HS viết bảng con viết từng chữ . +Luyện viết từ ứng dụng : Chu Vaên An -Là 1 nhà giáo nổi tiếng đời nhà Trần. Ông có nhiều học trò sau này trở thành -HS đọc đúng câu ứng dụng. -HS vieát baûng con nhân tài của đất nước . +Luyện viết câu ứng dụng giúp học sinh - Con người phải biết nói năng dịu dàng, lịch sự. hiểu câu tục ngữ . -Nhắc HS viết đúng độ cao con chữ. -HS viết vào vở tập viết theo HD cuûa GV. HD viết vào vở tập viết: - GV cho HS quan sát bài viết mẫu -1 dòng chữ C cỡ nhỏ. trong vở TV 3/2. Sau đó YC HS viết vào -1 dòng chữ Ch, V, A cỡ nhỏ. -2 dòng Chu Văn An cỡ nhỏ. vở. -4 dòng câu ứng dụng. - Thu chaám 10 baøi. Nhaän xeùt. -10 em thu baøi -HS Chú ý , thực hiện. 4/ Cuûng coá – daën doø: -Nhận xét tiết học chữ viết của HS. -Veà nhaø luyeän vieát phaàn coøn laïi, hoïc thuoäc caâu ca dao. 69 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án lớp 3 – Năm 2010 - 2011. Sinh hoạt lớp KIEÅM ÑIEÅM NEÀ NEÁP TUAÀN 5 I/ Noäi dung : Nhận xét hoạt động trong tuần về học tập.VS cá nhân, trực nhật lớp . II/ Đánh giá hoạt động thực hiện tuần 4 :(15ph) _ Các tổ đánh giá chung các mặt hoạt động.  Neà neáp  Đạo đức.  Hoïc taäp.  Veä sinh. -Các hoạt động thực hiệân tốt phát huy  Trong tuần tổ 1 làm tốt việc trực nhật.  VS cá nhân tương đối tốt .  Ñi hoïc chuyeân caàn  HS cần giữ vở sạch sẽ ,học tập tiến bộ  Giữ vững nề nếp. -Nhaän xeùt cuûa giaùo vieân  Nhắc nhở HS rèn chữ viết và giữ vở, làm tốt việc trực nhật.  Tuyên dương 1 số em, động viên 1 số em. III /PhổÛ biến công tác tuần tới : (15ph)  Tổ 2 nhận nhiệm vụ trực nhật.  Chuaån bò tinh thaàn hoïc toát.  Tiếp tục thu BHYT, BHTT đợt 2.  Nâng cao chất lượng học tập. IV / Bài 3 :Biển Báo hiệu giao thông đường bộ (5ph) Muïc tieâu : -HS nhận biết hình dáng, màu sắc và hiểu được nội dung 2 nhóm biển báo hieäu giao thoâng : Bieån baùo nguy hieåm, bieån baùo chæ daãn. - HS biết nhận dạng và vận dụng, hiểu biết về biển báo hiệu khi đi đường để laøm theo hieäu leänh cuûa bieån baùo hieäu. - GD HS chaáp haønh bieån baùo hieäu giao thoâng Noäi dung 1. Tìm hiểu các biển báo hiệu giao thông mới 2. Nhận biết đúng biển báo 3. Củng cố : Mỗi bàn GV giao cho một biển , các em tự thảo luận đóng vai các phương tiện giao thông gặp biển báo để trình diễn vào giờ sau.. 70 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp 3 – Năm 2010 - 2011. 71 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>

×