Tải bản đầy đủ (.pdf) (8 trang)

Giáo án các môn học khối lớp 2 - Nguyễn Thị Tuyết Mai - Tuần 8

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (127.29 KB, 8 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n líp 2 buæi chiÒu. TuÇn 8 Ngµy so¹n: 27 / 9 / 2009. Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 28 th¸ng 9 n¨m 2009 Tập đọc TiÕt 5. Người mẹ hiền. I. Mục đích yêu cầu. - Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: đọc trơn toàn bài, đọc đúng một số từ ngữ. Biết ngắt nghỉ hơi đúng, biết phân biệt lời người kể với lời nhân vật. - Hiểu nội dung bài: Cô giáo vừa yêu thương HS vừa nghiêm khắc dạy bảo HS nên người. Cô như mẹ hiền của các em. * Riêng các em Thịnh, Thích, Công, Kiên, Đặng Yên, Định: Đọc đúng một đoạn của bài, biết đọc đúng một số từ khó. II. §å dïng d¹y häc. - Bảng phụ ghi nội dung rèn đọc. III. Các hoạt động dạy học. 1. Bµi «n - GV đọc mẫu toàn bài 1 lần.. - HS theo dâi. - §äc tõng c©u. - HS tiếp nối nhau đọc từng câu cho đến hÕt bµi. - HS đọc từng đoạn trong nhóm, sau đó. - §äc tõng ®o¹n. thi đọc trước lớp. - Lớp đọc đồng thanh toàn bài.. - Cho HS đọc đồng thanh bài * T×m hiÓu bµi - Giê ra ch¬i, Minh rñ Nam ®i ®©u ?. - Minh rñ Nam trèn häc ra phè xem xiÕc. - Các bạn ấy định ra phố bằng cách nào? - Chui qua lỗ tường thủng - Hai b¹n ra phè xem xiÕc ®­îc kh«ng? - Kh«ng. V× bÞ b¸c b¶o vÖ gi÷ l¹i khi chui qua tường.. V× sao?. - Vì sao cô giáo trong bài được gọi là - Cô vừa yêu thương HS, vừa nghiêm khắcdạy bảo HS giống như một người. người mẹ hiền?. Đỗ Thị Loan – Trường Tiểu họpc Nguyễn Thị Tuyết Mai Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n líp 2 buæi chiÒu. TuÇn 8 mÑ. - 3 nhóm HS thi đọc.. * Cho HS luyện đọc phân vai.. - Lớp bình chọn cá nhân, nhóm đọc hay 2. Cñng cè, dÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. - Nhắc HS xem trước bài sau Bồi dưỡng và PĐHS. LuyyÖn viÕt: Ch÷ hoa E, £. TiÕt 3. I. Mục đích yêu cầu. Gióp c¸c em: - Cñng cè vÒ c¸ch viÕt ch÷ hoa: E,. £ theo mÉu.. - Viết đúng mẫu, đúng quy trình kỹ thuật. - Cố ý thức viết bài cẩn thận, đúng mẫu, giữ vở sạch. II. §å dïng d¹y häc. - Ch÷ mÉu III. Các hoạt động dạy học. 1. Bµi «n - GV nêu mục đích yêu cầu của bài. - Cho 2 HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt ch÷ E, - GV viÕt mÉu ch÷ E,. £.. £. C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. £. - HS quan s¸t.. - Cho HS viÕt b¶ng con. - Cho HS đọc câu ứng dụng: Em. yêu trường. em. - Cho HS viÕt b¶ng con ch÷. - 2 HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt ch÷ E,. Em. - HS tËp viÕt b¶ng con. - 2 HS đọc câu ứng dụng - HS viÕt b¶ng con:. * Hướng dẫn cách viết và cách trình bày. - Nh¾c nhë vÒ kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷. - HS nªu c¸ch viÕt vµ c¸ch tr×nh bµy.. Đỗ Thị Loan – Trường Tiểu họpc Nguyễn Thị Tuyết Mai Lop2.net. Em.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n líp 2 buæi chiÒu. TuÇn 8. vµ gi÷a c¸c con ch÷ víi nhau. * Hướng dẫn viết bài trong vở Tập viết. - HS viÕt bµi vµo vë theo yªu cÇu cña c«.. - GV nªu yªu cÇu viÕt - GV theo dâi, nh¾c nhë. - HS xem l¹i bµi viÕt.. * ChÊm, ch÷a bµi. - GV chÊm nhanh mét sè bµi, nªu nhËn xÐt. 2. Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc.. Ngµy so¹n: 27 / 9 / 2009 Ngµy gi¶ng: Thø t­ ngµy 30 th¸ng 9 n¨m 2009 Tập đọc TiÕt 6. §æi giµy. I. Mục đích yêu cầu. - Rèn kỹ năng đọc thành tiếng cho HS, phát âm đúng một số tiếng khó. - Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu. - HiÓu ®­îc néi dung c©u chuyÖn: CËu bÐ ®i giµy chiÕc cao chiÕc thÊp khi ®­îc nhắc về đổi giàyvẫn không biết đổi thế nào. II. §å dïng d¹y häc. Bảng phụ ghi đoạn cần rèn đọc. III. Các hoạt động dạy học. 1. Bµi «n * Giíi thiÖu bµi * Luyện đọc - GV đọc mẫu bài 1 lần. - HS theo dâi SGK.. - §äc tõng c©u. - HS tiếp nối nhau đọc từng câu cho đến hÕt bµi.. Đỗ Thị Loan – Trường Tiểu họpc Nguyễn Thị Tuyết Mai Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n líp 2 buæi chiÒu. TuÇn 8. + GV ghi bảng những từ HS phát âm - HS luyện đọc từ khó. sai, cho HS đọc lại. - Đọc từng đoạn trước lớp. - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trước líp.. + GV hướng dẫn HS ngắt nghỉ đúng - HS luyện đọc theo hướng dẫn của GV. sau c¸c dÊu c©u. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - Các nhóm luyện đọc sau đó thi đọc - Lớp đọc đồng thanh toàn bài.. * T×m hiÓu bµi - Vì xỏ nhầm giày, bước đi của cậu - Bước đi của cậu tập tễnh bÐ nh­ thÕ nµo? - Khi thÊy ®i l¹i khã kh¨n, cËu bÐ - CËu bÐ nghÜ ch©n bªn dµi, bªn ng¾n hay lµ t¹i ®­êng khÊp khÓnh.. nghÜ g×?. - CËu bÐ thÊy hai chiÕc giµy ë nhµ - ChiÕc thÊp chiÕc cao. thÕ nµo? * Luyện đọc lại - Cho HS phân vai đọc lại câu chuyện - Các nhóm tự phân vai đọc lại câu chuyÖn. - Lớp bình chọn cá nhân, nhóm đọc hay. 2. Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc. - Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau. ChÝnh t¶ (Nghe viÕt). §æi giµy. TiÕt 5 I. Mục đích yêu cầu. Gióp c¸c em: - RÌn kü n¨ng viÐt chÝnh x¸c mét ®o¹n trong bµi §æi giµy - Viết đúng một số chữ khó và trình bày đúng đoạn văn.. Đỗ Thị Loan – Trường Tiểu họpc Nguyễn Thị Tuyết Mai Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n líp 2 buæi chiÒu. TuÇn 8. - Gi¸o dôc c¸c em tÝnh cÈn thËn khi viÕt bµi. II. §å dïng d¹y häc. - B¶ng con ghi tõ khã III. Các hoạt động dạy học. 1. Bµi «n * Hướng dẫn nghe viết - HS theo dâi.. - GV đọc bài viết một lần.. - 2 HS đọc lại - Gióp HS hiÓu néi dung bµi: + CËu bÐ thÊy hai chiÕc giµy ë nhµ thÕ - §«i nµy vÉn chiÕc thÊp chiÕc cao. nµo? - DÊu phÈy, dÊu chÊm, dÊu hai chÊm,. + Bµi viÕt cã nh÷ng dÊu c©u nµo?. dÊu g¹ch ngang, dÊu chÊm than. + Sau dÊu hai chÊm ph¶i viÕt nh­ thÕ - Ph¶i xuèng dßng, gh¹ch ®Çu dßng vµ viÕt hoa.. nµo?. + Trong bµi cã nh÷ng ch÷ nµo khi viÕt - HS nªu vµ viÕt b¶ng con nh÷ng ch÷ dÔ lÉn, hay viÕt sai.. khã trong bµi.. * GV đọc cho HS viết bài.. - HS nghe GV đọc viết bài vào vở.. - GV đọc lại cho HS soát lỗi.. - HS so¸t l¹i lçi trong bµi.. - GV chÊm mét sè bµi 2. Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc. - Nhắc HS xem trước bài sau. Ngµy so¹n: 27 / 9 / 2009 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 2 th¸ng 10 n¨m 2009 ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) TiÕt 6. Bµn tay dÞu dµng. I. Mục đích yêu cầu. Đỗ Thị Loan – Trường Tiểu họpc Nguyễn Thị Tuyết Mai Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n líp 2 buæi chiÒu. TuÇn 8. - Nghe viết đúng một đoạn của bài Bàn tay dịu dàng; biết viết hoa chữ đầu tên bài, đầu câu và tên riêng của người; trình bày đúng lời của An. - Luyện viết đúng các tiếng có r / d / gi. II. §å dïng d¹y häc. - B¶ng phô viÕt néi dung BT3a. III. Các hoạt động dạy học. 1. Bµi «n * Hướng dẫn nghe viết - HS theo dâi.. - GV đọc bài viết một lần.. - 2 HS đọc lại - Gióp HS hiÓu néi dung bµi: + An buån b· nãi víi thÇy gi¸o ®iÒu g×?. - Th­a thÇy, h«m nay em ch­a lµm bµi tËp. + Khi biết An chưa làm bài tập , thái độ - Thầy không trách, chỉ nhẹ nhàng xoa ®Çu An víi bµn tay dÞu dµng, ®Çy tr×u. cña thÇy gi¸o thÕ nµo?. mến, thương yêu. + Bµi chÝnh t¶ cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶i - Ch÷ ®Çu dßngtªn bµi, ch÷ ®Çu c©u vµ tªn cña b¹n An.. viÕt hoa?. + Khi xuèng dßng ch÷ ®Çu c©u viÕt thÕ - ViÕt lïi vµo mét « nµo? + Trong bµi cã nh÷ng ch÷ nµo khi viÕt - HS nªu vµ viÕt b¶ng con nh÷ng ch÷ dÔ lÉn, hay viÕt sai.. khã trong bµi.. * GV đọc cho HS viết bài.. - HS nghe GV đọc viết bài vào vở.. - GV đọc lại cho HS soát lỗi.. - HS so¸t l¹i lçi trong bµi.. - GV chÊm mét sè bµi * Hướng dẫn HS làm bài tập 3a. - 1 HS đọc yêu cầu bài tập. - Cho HS lµm bµi. - 1 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë.. - GV nhËn xÐt, söa sai. 2. Cñng cè, dÆn dß. Đỗ Thị Loan – Trường Tiểu họpc Nguyễn Thị Tuyết Mai Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n líp 2 buæi chiÒu. TuÇn 8. - NhËn xÐt giê häc. - Nhắc HS xem trước bài sau. GDTT. S¬ kÕt tuÇn 8. TiÕt 8. I. Mục đích yêu cầu. - Nhận xét ưu, nhược điểm của lớp. - N©ng cao ý thøc phª vµ tù phª gi÷a c¸c tæ. - Đề ra phương hướng tuần tới. II. ChuÈn bÞ. Néi dung sinh ho¹t III. Lªn líp. 1. Lần lượt các tổ sinh hoạt, chỉ ra ưu, nhược điểm của tổ mình trong tuần qua. 2. Gi¸o viªn nhËn xÐt chung * ¦u ®iÓm: - Về đạo đức: Nhìn chung trong tuần qua các em đi học đều, đúng giờ, thực hiện nghiêm túc giờ truy bài, các nội quy của trường, lớp. - Về học tập: Các em có ý thức trong học tập, học bài và làm bài trước khi đến líp. Trong líp chó ý nghe gi¶ng, tÝch cùc x©y dùng bµi. * Tồn tại: Vẫn còn một số em lười học, chưa có ý thức tự giác trong học tập. Nhiều em thiếu đồ dùng học tập. 3. Tuyên dương - Th¶o, Kim, TrÇn Yªn 4. Phª b×nh - Sơn, Việt (mất trật tự), Kiên, Công, Đặng Yên, Thịnh, Thích (lười học) 5. Phương hướng tuàn tới - Duy trì tốt các nền nếp của lớp, các quy định của nhà trường. - Thi đua đạt nhiều điểm cao trong học tập. - RÌn ch÷ viÕt, gi÷ vë s¹ch.. Đỗ Thị Loan – Trường Tiểu họpc Nguyễn Thị Tuyết Mai Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n líp 2 buæi chiÒu. TuÇn 8. Đỗ Thị Loan – Trường Tiểu họpc Nguyễn Thị Tuyết Mai Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>

×