Giáo án các môn học khối lớp 2 - Tuần dạy số 25

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn : 34 Thø hai ngµy 2 th¸ng 5n¨m 2011 Dành cho địa phương. Đạo đức : I. MUÏC TIEÂU - HS nắm được những địa điểm văn hóa của địa phương - Giaùo duïc loøng yeâu meán queâ höông cho HS II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. GV giới thiệu bài: GV neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc 2. Noäi dung a, Làm việc tại lớp - Ở xã ta có những danh lam thắng cảnh nào? - HS noái tieáp neâu - Trong những địa điểm danh lam thắng cảnh của xã có nơi nào mới được UBND tỉnh công nhận là - Ñình laøng Yªn Xuaân di tích lịch sử văn hóa văn hóa cấp tỉnh? - Caùc em coù thích ñi thaêm quan ñình laøng Yªn - HS trả lời Xuaân khoâng? - GV neâu moät soá caâu hoûi caàn tìm hieåu khi ñi thaêm HS theo doõi quan. + Em coù nhaän xeùt gì veà ñình laøng? - HS trả lời b, Tổ chức đi thăm quan - HS ñi thaên quan - GV cho HS xếp hàng để đi thăm quan đình làng GV quán xuyến HS trong quá trình thăm quan 3. Cuûng coá - daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò tieát sau oân taäp LuyÖn to¸n : ôn tập: các số đến 100 I. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè kÜ n¨ng: - Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100. - Biết viết số liền trước, số liền sau của một số. - Biết cộng, trừ số có hai chữ số. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn học sinh ôn tập: Baøi 1 : Baøi taâïp yeâu caàu gì ? + Vieát caùc soá: - Yêu cầu HS viết vào vở ô li. Ba möôi taùm : 38 Hai möôi taùm : 28 - Yeâu caàu 1 HS vieát vaøo baêng giaáy Naêm möôi tö: 54 Saùu möôi moát : 61 - Gaén baêng giaáy, HD HS nhËn xÐt. Ba möôi : 30 Mười chín : 19 Baûy möôi chín : 79 Taùm möôi ba : 83 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV nhận xét, sửa bài Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu: - HD c¸ch lµm.. - Kiểm tra, chữa bài. Baøi 3: Baøi taäp yeâu caàu gì ? - Yeâu caàu HS laøm vµo vë.. + Viết số vào thích hợp ô trống: - HS viết vào vở. Soá lieàn Số đã cho Số liền sau trước 20 22 21 41 43 42 38 40 39 54 56 55 59 61 60 86 88 87 + Khoanh vaøo soá beù nhaát : 49 , 32 , 61 ,28 . + Khoanh vào số lớn nhất : 66 , 39 , 54 , 58 .. - Kieåm tra, nhËn xÐt chung. Bài 4: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài + Đặt tính rồi tính. . - Yêu cầu HS bài vào vở. - HS laøm vaø trình baøy caùch ñaët tính, caùch tính..  3168 ..37.  5237 ..89.  3542 ..77.  7545 ..30. - Giaùo vieân chaám baøi, cuûng coá caùch ñaët tính, tính. * Bài 5: - Gọi HS đọc bài toán. * HS khá đọc bài. H: Bài toán cho biết gì ? - HS nªu. H: Bài toán hỏi gì ? - Yeâu caàu HS khaù neâu toùm taét vaø baøi - HS ( K,G) gi¶i vµo vë. - 1 HS gi¶i trªn b¶ng. giaûi. - HS kh¸c nhËn xÐt, ch÷a bµi. - GV nhËn xÐt. III. CUÛNG COÁ DAËN DOØ: - Nhaän xeùt tieát hoïc . _____________________________________________________ LuyÖn tiÕng viÖt : B¸c ®­a th­ I. Môc tiªu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: Mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép. - Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. * ¤n vÇn inh, uynh. - HiÓu néi dung bµi: B¸c ®­a th­ vÊt v¶ trong viÖc ®­a th­ tíi mäi nhµ. C¸c em cÇn yªu mÕn vµ ch¨m sãc b¸c. II . Các hoạt động dạy học: A, KiÓm tra: Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Yêu cầu 2 HS đọc nối tiếp 2 đoạn bài: “ Nãi dèi h¹i th©n” - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B, D¹y häc bµi míi: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giíi thiÖu bµi: 2. HD luyện đọc: a. GV đọc mẫu: b. HS luyện đọc: - Luyện đọc tiếng từ ngữ: Mừng quýnh, nhễ - hs đọc cn- đt nh¹i, m¸t l¹nh, lÔ phÐp. - Luyện đọc câu: - HS đọc nối tiếp, mỗi em 1 câu. - Luyện đọc đoạn, bài: - HS đọc nối tiếp, mỗi em 1 đoạn. - 3 HS đọc cả bài. - Líp §T. 3. ¤n vÇn inh, uynh: - T×m tiÕng trong bµi cã vÇn oang? - Minh. *T×m tiÕng ngoµi bµi cã inh, uynh? - HS t×m: ( Míi tinh, èng kÝnh; huúnh huþch, khuúnh tay,…) - GV nhËn xÐt. 3. T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a. Tìm hiểu bài kết hợp luyện đọc: - Yêu cầu HS đọc đoạn 1. - 3 HS đọc, cả lớp đọc thầm. H: NhËn ®­îc th­ cña bè, Minh muèn lµm - Minh muèn ch¹y vµo nhµ khoe víi g×? mÑ. - Yêu cầu HS đọc đoạn 2. - 3 HS đọc, cả lớp đọc thầm. H: thấy Bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại, Minh - minh chạy vào nhà rót nước lọc mời lµm g×? b¸c uèng. - GV đọc diễn cảm bài văn. - 2, 3 HS đọc cả bài. b. LuyÖn nãi: - GV nªu yªu cÇu luyÖn nãi: Nãi lêi chµo - HS đọc lại yêu cầu luyện nói. cña Minh: + Khi gÆp b¸c ®­a th­. - HS từng cặp đóng vai hỏi - đáp + Khi mời bác uống nước. trước lớp. Cho học sinh thảo luận nhóm đôi - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. III Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - Về nhà đọc trước bài “ Làm anh”. ------------------------------------------------------------------------------------------¢m nh¹c : Gi¸o viªn chuyªn d¹y _________________________________________________ Thø ba ngµy 3 th¸ng 5 n¨m 2011 Thñ c«ng: ôn tập chương 2: cắt, dán giấy I. Môc tiªu: Gióp HS : - Củng cố kiến thức, kĩ năng cắt, dán hình đã học.. - Cắt, dán được ít nhất 2 hình trong các hình đẫ học. Sản phẩm cân đối. Đường cắt tương đối thẳng, hình dán tương đối phẳng. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> * Đường cắt thẳng, hình dán phẳng. Trình bày sản phẩm đẹp, sáng tạo. II. §å dïng d¹y häc: - HS: Bút chì, thước kẻ, kéo, giấy thủ công. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Líp h¸t 1 bµi Khởi động: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. - Giới thiệu bài học: Ôn tập chủ đề “ Cắt, dán giÊy”. H§1: HDHS «n tËp: - GV yêu cầu HS nhắc lại các hình đã cắt, dán. - HS nêu. - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. H§2: Thùc hµnh: - HS thùc hµnh c¾t, d¸n vµo vë. - HDHS thùc hµnh c¾t, d¸n vµ trang trÝ vµo vë ( tïy chän mçi HS c¾t Ýt nhÊt ®­îc 2 h×nh) . - GV đến từng bàn giúp đỡ thêm cho những HS cßn lóng tóng. H§4: NhËn xÐt, dÆn dß: - Nhận xét về thái độ học tập và sự chuẩn bị - HS tr×nh bµy s¶n phÈm. cña HS. - HS chọn sản phẩm đẹp để trưng bµy. - Nhận xét, đánh giá1số sản phẩm của HS. LuyÖn to¸n : ÔN TẬP : CÁC SỐ ĐẾN 10 0 I. Môc tiªu: Giuùp hoïc sinh cñng cè vÒ: Thực hiện được cộng, trừ số có hai chữ số; Xem giờ đún ; Giải toán có lời văn. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn học sinh ôn tập: Baøi 1: Baøi taâïp yeâu caàu gì ? + Tính nhaåm. - HD caùch nhaåm - HS lµm b¶ng con. 30 + 20 = 50 70 – 50 = 20 *Tương tự . 60 + 10 = 70 85 – 84 = 1 - GV nhận xét, sửa bài Baøi 2: ( cét 1,2; HS K,G lµm c¶ bµi). Goïi HS neâu yeâu caàu + Tính. - Yêu cầu làm vào vở - HS làm vào vở,1 HS lµm trªn b¶ng . 15 + 2 + 1 = 18 77 – 7 – 0 = 70 34 + 1 + 1 = 36 84 – 2 – 2 = 80 - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. + Baøi 3: ( cét 1,2; HS K,G lµm c¶ bµi) Baøi taäp yeâu caàu gì ? + Ñaët tính roài tính.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - HS laøm vµo vë..  6325 ...88.  9434 ...60.  3156 ...87. - GV nhaọn xeựt, củng cố cách đặt tính vµ thùc hiÖn. + Đọc bài và làm vào vở. Bài 4: Gọi học sinh đọc bài toán . Baøi giaûi:.  5533 ...22. Cửa hàng còn lại số búp bê là : 38– 20 = 18 ( búp bê ) Đáp số : 18búp bê - Chaám baøi, nhËn xÐt chung. + Đồng hồ chỉ mấy giờ ? Bài 5: Yêu cầu HS đọc yêu cầu. - 1 giờ; 6 giờ; 10 giờ. - HDHS xem đồng hồ ( VBT) vaứ ủoùc - HS khác nhận xét, bổ sung. giờ trên mỗi đồng hồ: 3.Cuûng coá daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc . LuyÖn tiÕng viÖt: LuyÖn viÕt chỮ HOA X ,Y I) MUÏC TIEÂU: Hs biết tô các chữ hoa: X ,Y Viết đúng các vần inh, uynh ; các từ ngữ: bình minh, phụ huynh – chữ thường cỡ vừa, đúng kiểu; đều nét; đưa bút đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu chữ trong vở tập viết . -Rèn kĩ năng viết đúng mẫu ,đẹp ,trình bày sạch đẹp . -Gdục hs trau dồi chữ viết . II)CHUAÅN BÒ: Chữ mẫu; HS: Bảng con, vở Tviết . III)CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của gi¸o viªn 1/ Bài cũ : Chấm Nxét 1 số bài viết ở nhaø cuûa hs. 2/ Bài mới : a)Giới thiệu bài ghi bảng . *Hướng dẫn tô chữ hoaX ,Y . -Giới thiệu chữ mẫu . - GV nhận xét về số lượng nét và kiểu nét, sau đó nêu quy trình viết . GV viết mẫu –Hướng dẫn quy trình viết. -Nxét sửa sai . *Hướng dẫn viết vần và từ ngữ ứng Lop1.net. Hoạt động của häc sinh. HS quan saùt vaø nhaän xeùt.. -Lớp theo dõi . -Vieát baûng con ..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> duïng: -Giới thiệu chữ mẫu . -HDHS phân tích cấu tạo các con chữ .. -HS đọc các vần, từ ngữ ứng dụng: inh, uynh, bình minh, phuï huynh -HS phaân tích .. *Hướng dẫn HS tập tô, tập viết vào vở -Lớp viết vào vở tập viết . taäp vieát . -Theo dõi giúp đỡ hs . -Thu baøi chaám +Nxeùt TD. 3/ Cuûng coá : Nhaéc laïi quy trình vieát . Gduïc+Nxeùt TD. 4/Dặn dò :Về viết bài ở nhà .Cbị bài sau LuyÖn thñ c«ng : I) MUÏC TIEÂU:. ôn tập chương 2: cắt, dán giấy. - Củng cố được kiến thức, kĩ năng cắt, dán các hình đã học. - Cắt, dán được ít nhất hai hình trong các hình đã học. Sản phẩm cân đối. Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng. II. CHUÈN BÞ: Mẫu cắt dán đã học, giấy màu, thước kẻ, bút chì, keo, kéo, hò dán… III. Néi dung «n tËp: Hãy cắt, dán hai trong những các hình đã học - Líp h¸t 1 bµi - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS.. Khởi động: - Giới thiệu bài học: Ôn tập chủ đề “ Cắt, dán giÊy”. Hoạt động 1 ; * HDHS «n tËp: - GV yêu cầu HS nhắc lại các hình đã cắt, dán. Hoạt động 2 : Thùc hµnh: - Hướng dẫn học sinh thùc hµnh c¾t, d¸n vµ trang trÝ vµo vë ( tïy chän mçi HS c¾t Ýt nhÊt ®­îc 2 h×nh) . - GV đến từng bàn giúp đỡ thêm cho những HS cßn lóng tóng. H§4: NhËn xÐt, dÆn dß: - Nhận xét về thái độ học tập và sự chuẩn bị cña HS.. - HS nªu. - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. - HS thùc hµnh c¾t, d¸n vµo vë.. - HS tr×nh bµy s¶n phÈm. - HS chọn sản phẩm đẹp để trưng bµy.. - Nhận xét, đánh giá1số sản phẩm của HS.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thø n¨m ngµy 5 th¸ng 5 n¨m 2011 lµm anh. LuyÖn tiÕng viÖt : I. Môc tiªu: - HS đọc trơn và thuộc lòng bài “ Làm anh”. - Lµm ®­îc bµi tËp ë VBT. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gi¸o viªn 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: a. Luyện đọc SGK.. Hoạt động của häc sinh - HS đọc nối tiếp dòng thơ. - HS đọc nối tiếp khổ thơ, cả bài. - HS luyện đọc thuộc lòng. - HS xung phong đọc trước lớp.. - GV nhËn xÐt. - HS viÕt råi nªu: Chia. b. Lµm VBT: - HS viÕt råi nªu: c©y mÝa, h«m kia; + Bµi 1: ViÕt tiÕng trong bµi cã vÇn ia? + Bài 2: Viết tiếng ngoài có vần ia, uya? đêm khuya, phéc mơ tuya,…) - HS kh¸c nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt. + Bµi 3: Nèi? - HDHS c¸ch lµm.. - HS nối rồi đọc câu vưa nối. - HS kh¸c nhËn xÐt.. - GV nhËn xÐt, bæ sung. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. LuyÖn to¸n : ôn tập: các số đến 100 I. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Nhận biết được thứ tự các số từ 0 đến 100 ; thực hiện được cộng, trừ các số trong phạm vi 100 ( không nhớ ). - Giải bài toán có lời văn; Đo độ dài đoạn thẳng. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn học sinh ôn tập: Baøi 1: Baøi taâïp yeâu caàu gì ? + Viết số thích hợp vào ô trống. - Yêu cầu HS hoàn thành bảng ở SGK - HS ®ọc bảng đã điền. Baøi 2:( phÇn a, b; HSKG lµm c¶ bµi) - HS làm vào vở rồi đọc. - HD c¸ch lµm. - Líp nhËn xÐt, ch÷a bµi. a, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90 b, 45, 44, 43, 42, 41, 40, 39, 38, 37. c, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100 Baøi 3: ( cét 1, 2 HSKG lµm c¶ bµi ) + Tính. Baøi taäp yeâu caàu gì ? - HS làmvào vở, trình bày cách tính. 22 + 36 = 58 32 + 3 - 2 = 33 89 - 47 = 42 56 - 20 - 4 = 32 - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. + HS ®ọc bài và làm vào vở. Bài 4: Gọi học sinh đọc bài toán . Baøi giaûi Soá gaø meï nuoâi laø : 36 - 12 = 24 ( con ) Đáp số : 24 con gµ - Chaám, ch÷a baøi. + Đo độ dài đoạn thẳng AB. Bài 5: Gọi HS đọc yêu cầu. - HS đo và đọc số đo: Đoạn thẳng AB dài - Đoạn thẳng AB dài bao nhiêu cm ? 12 cm. - HS nêu cách đo đoạn thẳng. 3. Cuûng coá daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. Mü thuËt : VẼ TỰ DO I.MỤC TIÊU: Giúp HS: -Tự chọn được đề tài để vẽ tranh - Vẽ được tranh theo ý thích II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1.GV chuẩn bị: - Một số tranh của hoạ sĩ, của HS về phong cảnh, chân dung, tĩnh vật, sinh hoạt, … với các vật liệu như chì màu, bút dạ, màu bột, màu nước. 2.HS chuẩn bị: - Vở Tập vẽ 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Bút chì, màu vẽ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Đây là bài kiểm tra cuối năm, vì thế cần dành thời gian cho HS làm bài. Cố gắng vẽ xong bài ở lớp. Bài này nên tiến hành như sau: 1.Giáo viên: 2.Học sinh: _Giới thiệu một số tranh cho HS xem để các Tự do lựa chọn đề tài và vẽ theo ý em biết các loại hình phong cảnh, tĩnh vật, thích. sinh hoạt, chân dung. _Nêu lên yêu cầu của bài vẽ để HS chọn đề tài theo ý thíchcủa mình. _Gợi ý một số đề tài. Ví dụ: + Gia đình -Chân dung: ông bà, cha mẹ, anh chị em hay chân dung mình. -Cảnh sinh hoạt gia đình: Bữa cơm gia đình; Đi chơi ở công viên; Cho gà ăn… +Trường học -Cảnh đến trường; Học bài; lao động trồng cây; Nhảy dây… -Mừng ngày 20/11; ngày khai trường… +Phong cảnh: Phong cảnh biển, nông thôn, miền núi… +Các con vật: Con gà, con chó, con trâu, … _Giúp đỡ HS làm bài. Häc sinh tr­ng bµy 3.Nhận xét: Chọn các bài vẽ đẹp trong năm học, chuẩn bị trưng bày kết quả học tập cuối năm.. ThÓ dôc :. Trß ch¬i. I. Môc tiªu: - Ôn bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thÓ dôc. - Chuyền cầu theo nhóm 2 người. Biết cách chuyền cầu theo nhóm 2 người (số lần tăng dÇn). II. Địa điểm, phương tiện: - Trên sân trường, còi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp: Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> A. Phần mở đầu ( 5’) - Giáo viên nhận lớp, phỉ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc. - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t. - Thực hiện các động tác khởi động. B .Phaàn cô baûn: (10’- 15’) + ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung.. Học sinh khởi động. - C¶ líp «n chung 1- 2 lÇn. - HS tù luyÖn tËp theo tæ. - GV qu¸n xuyÕn chung. * - HS ch¬i theo cÆp.. + Chuyền cầu theo nhóm 2 người: - HDHS c¸ch ch¬i. C. Phaàn keát thuùc (:5’) - Đi thường theo đội hình tự nhiên và hít thở s©u - Ôn 2 động tác: Vươn thở, điều hòa. - GV hÖ thèng bµi häc.. - Håi tÜnh. Thø s¸u ngµy 6 th¸ng 5 n¨m 2011 Buæi s¸ng : Tập đọc : NGƯỜI TRỒNG NA I . Mơc tiªu: HS đọc tr¬n được cả bài “ Người trồng na”.  Luyện đọc đúng các từ: lúi húi, ngoài vườn, trồng na, ra quả . Ngắt nghỉ hơi đúng dấu phẩy, dấu chấm  Hiểu được nội dung bài: Cụ già trồng na cho con cháu hưởng. Con cháu không quên công ơn người đã trồng. II . §å dïng d¹y häc  Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói trong sgk  , baûng phuï, III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1,.Bài cũ (5’) * Gọi HS đọc bài “Làm anh ” và trả lời câu hỏi trong sgk - Haõy keå moät chuyeän vui cuûa anh chò em mình? - Gọi HS lên bảng viết : người lớn, dỗ dành - GV nhaän xeùt cho ñieåm 2, Bài mới (35’) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của häc sinh a) Giới thiệu bài * GV giới thiệu tranh và hỏi:Bức tranh vẽ cảnh gì? * HS lên bảng đọc bài , lớp theo - Sau đó giới thiệu bài tập đọc hôm nay ta học là doõi kieåm tra, nhaän xeùt baïn baøi - Kể trước lớp chuyện vui về anh “ Người trồng na ” chò em mình. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> * GV đọc mẫu lần thể hiện rõ lời khuyên nhủ -Viết bảng con của người hàng xóm và lời đáp của bà cụ * GV ghi các từ : lúi húi, ngoài vườn, trồng na, ra quả lên bảng và cho HS đọc - Cho HS phaân tích caùc tieáng khoù treân * Người trồng na - Trong bài này, những từ nào em chưa hiểu? - GV kết hợp giảng từ: - Laéng nghe * Luyện đọc lời người hàng xóm và lời cụ già - Cho đọc đối đáp * Lắng nghe biết cách đọc. - Nhaän xeùt * Cho HS đọc theo từng đoạn và đọc cả bài Đọc theo cách phân vai * Cho HS thi đọc giữa các tổ với nhau. Mỗi tổ cử 3. - GV nhận xét công bố điểm thi giữa các tổ * Tìm tieáng trong baøi coù vaàn oai Tìm tiếng ngoài bài có chứa vần oai, oay - Cho luyeän noùi - Lớp đồng thanh các từ mới vừa tìm được - Cho HS điền tiếng có vần oai hoặc oay Baùc só ñang noùi chuyeän ñieän ... Diễn viên múa ... người - Nhaän xeùt tieát hoïc. Lop1.net. * 3 đến 5 HS đọc bài Cả lớp đồng thanh - Những học sinh phát âm chưa chuaån. - HS ghép chữ khó hiểu * HS luyện đọc câu 2 em đọc một caâu noái tieáp. - 2 HS luyện đọc lời người hàng xóm ( giọng vui vẻ, xởi lởi) 2 HS đọc lời cụ già * 4 HS đọc 1 đoạn nối tiếp cho đến hết * 4 HS đọc toàn bài. Cả lớp đồng thanh * Mỗi tổ cử 1 HS thi đọc, 1 HS chaám ñieåm - HS đọc thi đọc , HS chấm điểm - HS thi đua đọc cả bài theo nhóm, theo baøn * Tieáng : thòt * HS thi tìm tiếng ngoài bài có vần oai hoặc ooay viết bảng con. - HS thaûo luaän trong nhoùm vaø thi tìm câu mới - 4-6 em , cả lớp đọc đồng thanh..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Diễn viên múa xoay... người. Tieát 2 ( 35’) c.Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc - Học sinh đọc bài SGK * Cho HS đọc bài và trả lời các câu hỏi sau -Cuï giaø ñang laøm gì? -Người hàng xóm khuyên cụ điều gì? - Dùng dấu gì để kết thúc câu hỏi?. - Cả lớp đọc thầm - 2-3 HS đọc và tìm hiểu, trả lời caâu hoûi -Cuï giaø ñang troàng caây -Người hàng xóm khuyên cụ :Cụ ôi,…coù quaû - Dùng dấu chấm hỏi để kết thúc caâu hoûi -Trong baøi coù hai caâu hoûi. -Trong bài có mấy câu hỏi? Em hãy đọc các câu hỏi đó. - Cho vài em đọc lại toàn bài - GV nhaän xeùt cho ñieåm * Hướng dẫn thi đọc. - 3 Học sinh đọc * Đọc theo dãy mỗi em một câu noái tieâp1 - 3 em thi đọc một đoạn - 3 em đọc lại toàn bài. - Laéng nghe * Keå veà ( oâng ( baø cuûa em - Lần lượt kể trong nhóm cho các - Nhaän xeùt ghi ñieåm baïn nghe veà oâng baø cuûa mình keå * 1 HS neâu yeâu caàu phaàn luyeän noùi caøng nhieàu caøng toát -GV chia HS thaønh caùc nhoùm , HS keå cho - Nhoùn khaùc theo doõi choïn ra baïn nhau nghe veà oâng baø cuûa mình theo maãu vaø keå hay keå theo suy nghó cuûa em - Laéng nghe -GV goïi moãi nhoùm 1 HS thi noùi * Người trống na - Nhaän xeùt phaàn luyeän noùi - 2-3 em đọc - Häc sinh ph¸t biÓu IV. CUÛNG COÁ DAËN DOØ( 5’) * Hoâm nay hoïc baøi gì? - Cho HS đọc lại toàn bài - Caâu chuyeän coù yù nghóa gì? - Về nhà kể lại chuyện “Người trồng na” cho cả nhà nghe Chuaån bò baøi “ Anh huøng bieån caû.” Nhận xét tiết học, khen những HS có tiến bộ ______________________________________________________ To¸n : LUYEÄN TAÄP CHUNG I . Môc tiªu : Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>  Giúp HS đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100  Thực hiện phép cộng, phép trừ ( không nhớ ) các số c o 2 ch ữ s ố.  Giải toán có lời văn  Đo độ dài đoạn thẳng II . §å dïng d¹y häc  Đồ dùng phục vụ luyện tập  Đồ dùng trò chơi củng cố III . các hoạt động dạy học: 1 .Baøi cuõ (5’ ) HS đứng tại chỗ đọc các số theo thứ tự mà GV yêu cầu Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn GV nhaän xeùt cho ñieåm 2, .Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của häc sinh GV giới thiệu bài (2’) “ Luyện tập chung” Hướng dẫn HS làm bài tập trong sgk - Viết các số tương ứng HS neâu yeâu caàu baøi 1 (5’) cách đọc số HS làm bài và sửa bài HS laøm caù nhaân - Tính HS neâu yeâu caàu baøi 2(5’) HS đổi vở sửa bài HS làm bài và sửa bài - Ñieàn daáu >, <, = HS neâu yeâu caàu baøi 3(6’) HS chơi thi đua giữa các tổ HS làm bài và sửa bài Cho HS thi đua giữa các nhóm với nhau HS giải toán có lời văn HS đọc đề toán, viết tóm tắt và tự giải bài toán Đo rồi ghi số đo độ dài từng đoạn thẳng HS làm bài và sửa bài(6’) HS neâu yeâu caàu baøi 5(6’) HS thực hành đo HS làm bài và sửa bài III.CUÛNG COÁ DAËN DOØ (6’) Hoâm nay hoïc baøi gì? HD HS học bài, làm bài ở nhà Chuaån bò baøi sau _____________________________________________________ Sinh ho¹t líp : Sinh ho¹t líp I.Muc tiªu: - HS biết được những ưu điểm, hạn chế về các mặt trong tuần 34 - Biết đưa ra biện pháp khắc phục những hạn chế của bản thân. II . §¸nh gi¸ trong tuÇn qua * Neà neáp: - Đi học đầy đủ, đúng giờ.- Duy trì lớp tốt. - Nề nếp lớp tương đối ổn định. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> * Học tập : - Dạy-học đúng PPCT và TKB, học bài và làm bài trước khi đến lớp. * Vaên theå mó: - Thực hiện hát đầu giờ, giữa giờ và cuối giờ nghieâm tuùc. - Tham gia đầy đủ các buổi hoạt động ngoài giờ ø. III. KÕ ho¹ch tuÇn 35 . * Neà neáp: - Tiếp tục duy tr× sÜ sè, nề nếp ra vào lớp đúng quy định. * Học tập: - Tiếp tục dạy và học theo đúng PPCT – TKB tuần 35 - Tổ trực duy trì theo dõi nề nếp học tập và sinh hoạt của lớp. * Veä sinh: - Thực hiện VS trong và ngoài lớp. * Hoạt động khác: - Nhắc nhở HS tham gia ________________________________________________ Buæi chiÒu : LuyÖn to¸n : LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 100; Céng, trõ (kh«ng nhí) sè cã 2 ch÷ sè. - Đo độ dài đoạn thẳng; giải toán có lời văn. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của häc sinh 1. Giới thiệu bài: 2. Luyeän taäp: Baøi 1: Baøi taäp yeâu caàu gì ? + Vieát caùc soá : - HS laøm vaøo VBT. - HS nèi tiÕp viÕt trªn b¶ng. - GV nhËn xÐt. Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi + TÝnh. - Líp lµm vµo vë. - Yeâu caàu HS laøm vµo vë. - 2 HS lµm trªn b¶ng. - líp nhËn xÐt ch÷a bµi. - Giáo viên nhận xét, sửa sai Baøi 3: > , < , = ? + HS đọc lại yêu cầu rồi làm vào vở. - 3 HS lµm trªn b¶ng. - Líp nhËn xÐt, ch÷a bµi. - GV nhËn xÐt. Baứi 4: Yêu cầu HS đọc bài toàn rồi + 3 HS đọc bài toán. gi¶i. - Cả lớp làm vµo vë. - 1 HS lµm trªn b¶ng. - HS nhËn xÐt, ch÷a bµi. - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm. Baứi 4: Yêu cầu HS đo độ dài đoạn - HS đo rồi đổi vở chéo để kiểm tra. th¼ng råi viÕt sè ®o: - GV nhận xét, củng cố cách đo độ dài - HS nhận xét bài bạn. ®o¹n th¼ng. IV. CUÛNG COÁ DAËN DOØ : - Nhaän xeùt tieát hoïc . Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> _________________________________________________ LuyÖn tiÕng viÖt : người trồng na I. Môc tiªu: - HS đọc trơn bài “ Người trồng na”. - Lµm ®­îc bµi tËp ë VBT. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của häc sinh 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: - HS đọc nối tiếp từng câu. a. Luyện đọc SGK. - HS đọc nối tiếp đoạn, cả bài. - GV nhËn xÐt. b. Lµm VBT: - HS viết rồi nêu: ngoài vườn. Bµi 1: ViÕt tiÕng trong bµi cã vÇn oai: - HS viết rồi đọc: ( củ khoai, quả Bµi 2: ViÕt tiÕng ngoµi bµi cã vÇn oai, xoµi…; loay hoay, viÕt ngo¸y,…) oay? - GV nhËn xÐt. - HS điền rồi đọc: Bµi 3: §iÒn oai hay oay? + B¸c sÜ nãi chuyÖn ®iÖn tho¹i. + Diễn viên múa xoay người. + Luèng khoai xanh tèt. Bµi 4: GV nªu yªu cÇu. - HD c¸ch lµm.. - HS đọc yêu cầu rồi đánh dấu. - 1 sè HS nªu ý kiÕn. - HS kh¸c nhËn xÐt: + Bµi 4: §¸nh dÊu vµo ý 2.. - GV nhËn xÐt. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. LuyÖn mÜ thuËt : VẼ TỰ DO I.MỤC TIÊU: -Tự chọn được đề tài để vẽ tranh - Vẽ được tranh theo ý thích III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giáo viên: -Giới thiệu một số tranh cho HS xem để các em biết các loại hình phong cảnh, tĩnh vật, sinh hoạt, chân dung. -Nêu lên yêu cầu của bài vẽ để HS chọn đề 2.Học sinh: Tự do lựa chọn đề tài và vẽ theo ý tài theo ý thíchcủa mình. Gợi ý một số đề tài. Ví dụ: thích. + Gia đình -Chân dung: ông bà, cha mẹ, anh chị em hay chân dung mình.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -Cảnh sinh hoạt gia đình: Bữa cơm gia đình; Đi chơi ở công viên; Cho gà ăn… +Trường học -Cảnh đến trường; Học bài; lao động trồng cây; Nhảy dây… -Mừng ngày 20/11; ngày khai trường… +Phong cảnh: Phong cảnh biển, nông thôn, miền núi… +Các con vật: Con gà, con chó, con trâu, … _Giúp đỡ HS làm bài. 3.Nhận xét: Chọn các bài vẽ đẹp trong năm học, chuẩn bị trưng bày kết quả học tập cuối năm. Häc sinh tr­ng bµy H§NGLl :. CHỦ ĐIỂM: BÁC HỒ KÍNH YÊU( TiÕt 1) THÁNG 5 I/-MỤC TIÊU: Thi đua học tập tốt,rèn luyện chăm chỉ, chào mừng ngày thành lập đội tntp-hcm, kỉ niệm ngày sinh bác hồ. -Hiểu về ngày thành lập đội TNTPHCM và biết sơ lược về ngày sinh của Bác ; HS hát,múa về Bác và hát về đội. -GDHS Tình yêu thương Bác và đất nước. Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh 1/-HOẠT ĐỘNG 1:-GV yêu cầu chuẩn bị cho buổi sinh hoạt về vẻ đẹp quê hương đất nước. -thông cảm tôn trọngvà đoàn kết với thiếu nhi quốc tế. - GV cho HS sưu tầm tranh ảnh, bài viết, và các tư liệu ,.. Về cuộc sống học tập . 1, GV giới thiệu sơ lược về Bác. - GV choHS nói những bài hát về Bác. -GV choHS hát tập thể, cá nhân. 2, -Trò choi vận động: -GV giúp HS hiểu về ngày thành lập đội TNTPHCM. +Giới thiệu cho HS chơi các trò chơi về đội. 1/-H Đ 1:GV cho HS “ chơi trò chơi tìm hiểu về biển báo GT”: +GV chia nhóm và phổ biến cách chơi. -GV giao nhiệm vụ cho HS. -GV cùng HS đánh giá kết quả. *Kết luận chung: để đảm bảo an toàn cho bản thân mình và cho mọi người cần. -HS cả lớp theo dõi.. -HS Chuẩn bị.. -HS sưu tầm.. -HS lắng nghe. -Ai yêu nhi đồng,……… -Tre ngà bên Lăng Bác. Miền Nam ruột thịt. -Như có Bác Hồ,… -HS hát.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> chấp hành nghiêm chỉnh luật GT. túy bằng hình thức nào? -Tìm 1 số bài hát ca ngợi đảngB ác H ồ. -GV phổ biến nội dung buổi học. -Cho HS thảo luận để tìm những bài hát về đảng, Bác Hồ. 2/HOẠT ĐỘNG 2:-GV cho HS lên biểu diễn 1 số bài hát hoặc kể câu chuyện về Bác,… -GV nhận xét và giáo dục các em.. -HS lắng nghe. -HS tổ chức chơi theo sự hướng dẫn của lớp trưởng. -HS chú ý lắng nghe, ghi nhớ. 3/-CỦNG CỐ –DẶN DÒ: - Nhận xét tinh thần tham gia chung . -Kết thúc hoạt động bằng một bài hát tập thể. -Về nhà tập hát. -HS lắng nghe. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>