Thiết kế bài dạy môn học lớp 1 - Tuần 11

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án vật lí 6 **************************************************************************. Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần: Tiết PPCT:. Bài 5. KHỐI LƯỢNG – ĐO KHỐI LƯỢNG. I MỤC TIÊU: 1. Về kiến thức: - Hiểu được khối lượng là gì? Đơn vị của khối lương? Dụng cụ đo khối lượng? - Trình bày được cách điều chỉnh số 0 cho cân Robecvan và cách cân 1 vật bằng cân Robecvan. - Đo khối lượng của vật bằng cân. - Chỉ ra được GHĐ và ĐCNN của 1 cái cân. 2. Về kĩ năng: - Hình thành được kĩ năng quan sát, đọc kết quả cân khối lượng chính xác. 3. Về thái độ: - Tích cực học tập, liên hệ với thực tế. II. CHUẨN BỊ: - Cân Robecvan và hộp quả cân. Vật để cân. - Có thể: Tranh vẽ các loại cân trong sách. III.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1.Ổn định lớp: 2. Kieåm tra só soá: 3. Kiểm tra bài cũ: - Nêu cách đo thể tích của một vật rắn không thấm nước bằng BCĐ và bình tràn? - Làm bài tập: 4.1, 4.2 SBT( 4.1: C, 4.2: C) 4. Các hoạt động dạy- học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập. * ĐVĐ: Ở các bài trước chúng ta biết cách đo chiều dài một vật, đo thể tích của nó. Vậy chúng ta có biết được vật đó nặng bao nhiêu không? Bài học hôm nay sẽ giúp chúng ta tìm hiểu. Hoạt động 2: Khối lượng – Đơn vị khối lượng. * Thông báo: Mọi vật dù to hay - HS nghe thông báo của GV. I. Khối lượng. Đơn vị nhỏ đều có khối lượng. khối lượng. - GV: Cho HS đọc câu C1: Số đó - HS đọc bài. 1. Khối lượng. Mọi vật đều có khối chỉ sức nặng của hộp sữa hay lượng sữa chứa trong hộp? lượng. - GV giải thích: Khối lượng của một + Sức nặng: cân luôn cả vỏ hộp. vật chỉ lượng chất tạo 15 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án vật lí 6 **************************************************************************. + Lượng sữa chứa trong hộp: cân sữa trong hộp. - GV cho HS thảo luận theo - Các nhóm thảo luận để trả: : nhóm để trả lời C1. Số đó chỉ lượng sữa chứa trong hộp. - GV: yêu cầu HS làm câu C2 - HS: Số đó chỉ lượng bột giặt chứa trong túi. * Yêu cầu HS dựa vào các ý trên - HS trả lời: chọn từ điền vào chỗ trống, hoàn C3: 500g thành câu C3 đến C6. C4: 397g C5: khối lượng - GV nhận xét và cho HS ghi C6: lượng - HS ghi bài. vào tập.  Tìm hiểu đơn vị khối lượng: - GV: Đơn vị đo khối lượng là kilogam. Kí hiệu: kg. - Kilogam là khối lượng của quả cân mẫu đặt ở viện đo lường quốc tế( hình 5.1 SGK) - Đường kính của quả cân bao - HS: Đường kính: 39mm - HS: Chiều cao: 39mm nhiêu? - Chiều cao bao nhiêu? - Các đơn vị khác: tấn, tạ, - Ngoài kg còn đơn vị nào khác yến, hg, dag, g, mg.. đo khối lượng không? * Cho HS đổi một số đơn vị -HS: Đổi đơn vị: 1kg = ?g 1kg = 1000g 1g = ?mg 1g = 1000 mg 1kg = ?mg 1kg = 1000000mg Hoạt động 2: Đo khối lượng. * Người ta thường dùng gì để đo *Dùng cân đo khối lượng. khối lượng? - GV cho HS biết trong phòng - Nghe thông báo của GV và TN người ta dùng cân Robecvan tìm hiểu cân . để đo khối lượng. - GV cho HS quan sát hình 5.2 - HS quan sát. SGK và giới thiệu cân Ro6becvan thật cho HS xem. - Gọi HS lên chỉ các bộ phận của - HS chỉ các bộ phận của cân cân, sau khi giới thiệu cân thật và hình vẽ.  Hướng dẫn HS làm C8. - HS nghe GV hướng dẫn. 16 Lop6.net. thành vật đó. 2. Đơn vị khối lượng. - Đơn vị khối lượng là kilogam ( kg ). - Ngoài ra còn có: Tấn, tạ, yến, kg, hg, dag, g, mg. 1 tấn = 1000 kg 1 tạ = 100 kg 1 yến = 10 kg 1kg = 1000g 1g =. 1 kg 1000. = 0.001 kg 1mg =. 1 g 1000. 1hg = 100g = 1 lạng. II. Đo khối lượng Người ta dùng cân để đo khối lượng. 1.Tìm hiểu cân rôbecvan: Cân Robecvan gồm các bộ phận: đòn cân, đĩa cân, kim cân và hộp quả cân.? 2. Cách dùng cân Rôbecvan để cân vật: Điều chỉnh sao cho khi.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án vật lí 6 **************************************************************************. - GV: yêu cầu HS nhắc lại GHĐ, chưa cân, đòn cân phải ĐCNN là gì? Sau đó cho HS biết: nằm thăng bằng, kim cân chỉ đúng vạch giữa  Tổng khối lượng các quả cân (điều chỉnh số 0). Đặt là GHĐ. vật đem cân lên đĩa - ĐCNN của cân là khối lượng cân bên trái. Đặt lên của quả cân nhỏ nhất trong hộp đĩa cân bên kia một số quả cân. quả cân có khối lượng - GV: yêu cầu HS xác định GHĐ - Hoàn thành câu C8 và ĐCNN của cân Ro6becvan phù hợp và điều chỉnh trong lớp? ( Câu C8) con mã sao cho đòn cân nằm thăng bằng, * Dùng cân như thế nào để cân - Hoàn thành câu C9: Điều một vật cho đúng và chính xác? chỉnh số 0; vật đem cân; quả kim cân nằm đúng - Gọi HS làm câu C9. cân ; thăng bằng ; đúng giữa ; giữa bảng chia độ. Tổng khối lượng của - GV nhận xét. quả cân ;vật đem cân. các quả cân trên đĩa * Dựa vào câu C9 để thực hiện - HS thực hiện theo nhóm. cân cộng với số chỉ phép cân một vật bằng cân Robecvan. của con mã sẽ bằng - Gọi 1,2 HS lên cân khối lượng của vật - Chú ý ghi kết quả theo ĐCNN đem cân. * Hướng dẫn HS làm câu C11: - Xem hình vẽ và làm câu - Treo hình các loại cân C11: 5.3 cân y tế. - Giới thiệu từng loại cân 5.4 cân đòn. - Cho HS xem cân đồng hồ thật 5.5 cân tạ 5.6 cân đồng hồ và xác định GHĐ và ĐCNN. Hoạt động 3: Vận dụng- Củng cố- Dặn dò: * Vận dụng: III- Vận dụng: - Cho HS về nhà làm câu C12. C12: Tùy học sinh xác - Suy nghĩ và làm câu C13: Ý nghĩa biển báo 5T trên hình 5.7 định. * Củng cố: Khối lượng là gì? Đơn vị đo khối lượng? C13: Xe có khối lượng - Người ta dùng gì để đo khối lương? Cách dùng cân Robecvan trên 5T không được qua cầu. để đo khối lượng của một vật? - Dặn HS về nhà đọc có thể em chưa biết, học bài, làm bài tập SBT và xem bài mới. IV. Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................... 17 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>