Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án các môn học khối lớp 2 - Tuần 34 - Phan Thị Ánh Diệp

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (201.51 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n líp 2. TuÇn 3:. Thø hai ngµy 8 th¸ng 9 n¨m 2008 To¸n TiÕt 11: kiÓm tra I. Môc tiªu: KiÓm tra kÕt qu¶ «n tËp ®Çu n¨m cña HS. - Đọc, viết số có hai chữ số, viết số liền trước, số liền sau. - KÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng vµ phÐp trõ (kh«ng nhí) trong ph¹m vi 100. - Gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp tÝnh. - §o vµ viÕt sè ®o ®o¹n th¼ng. II. §å dïng d¹y häc: III. Hoạt động dạy học: 1. ổn định: Hát. 2. KiÓm tra: 3. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi. - GV đọc và chép đề bài lên bảng Bµi 1: ViÕt c¸c sè: a) Từ 70 đến 80. b) Từ 89 đến 95. Bµi 2: a) Số liền trước của số 61 là: b) Sè liÒn sau cña sè 98 lµ: Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh 42 + 54 = 66 – 16 = 84 – 31 = 60 + 25 = 38 – 25 = 5 + 23 = Bài 4: Hai ống nước tổng cộng dài 85dm . ống nước thứ nhất dài 55dm. Hỏi ống nước thứ hai dµi bµo nhiªu dm. Bµi 5: §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm. 6dm = …. cm 25cm = … dm … cm 6dm 6cm = … cm - HS lµm bµi. 4. Cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ «n l¹i. - Thu chÊm. đáp án Bài 1: 2 điểm( Mỗi phần viết đúng cho 0,5 điểm) Bµi 2: 1 ®iÓm( Mçi phÇn cho 0,5 ®iÓm) Bài 3: 3 điểm( Mỗi phép tính đúng cho 0,5 điểm) Bài 4: 2 điểm ( - Câu trả lời đúng cho 0,5 điểm; - Phép tính đúng cho 1 điểm; - Đáp số đúng cho 0,5 điểm) Bµi 5: 2 ®iÓm. Tập đọc B¹n cña nai nhá I Mục tiêu + Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ : nhăn cản, hích vai, lao tới, lo lắng.... 39 Lop2.net. Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n líp 2 - BiÕt nghØ h¬i sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời các nhân vật + Rèn kĩ năng đọc hiểu: - HiÓu nghÜa cña c¸c tõ chó gi¶i trong SGK - Thấy được các đức tính ở bạn của Nai Nhỏ: khoẻ mạnh, nhanh nhẹn, dám liều mình cứu người - Rút ra được nhận xét từ câu chuyện: người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng giúp người, cứu người II Đồ dùng dạy học GV : Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK Bảng phụ viết sẵn câu văn cần HD đọc đúng III Các hoạt động dạy học chủ yếu ( TiÕt 1 ) + HS h¸t A ổn định tổ chức ( kiểm tra sĩ số ) - 2 HS đọc bài B KiÓm tra bµi cò - HS kh¸c nhËn xÐt - GV gọi 2 HS đọc bài : Mít làm thơ + HS quan s¸t tranh minh ho¹ - GV nhËn xÐt cho ®iÓm C Bµi míi - HS nghe 1 GV giíi thiÖu chñ ®iÓm bµi häc 2 Luyện đọc a GV đọc mẫu toàn bài ( thể hiện giọng cña c¸c nh©n vËt ) + HS nối tiếp nhau đọc từng câu b GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp - Tõ khã : ch¬i xa, chÆn lèi, lo l¾ng... gi¶i nghÜa tõ + HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn * §äc tõng c©u - HS đọc phần chú giải SGK * Đọc từng đoạn trước lớp - Chú ý cách ngắt nghỉ hơi và giòng đọc - HS đọc từng đoạn hoặc cả bài : ĐT CN * §äc tõng ®o¹n trong nhãm * Thi đọc giữa các nhóm * Cả lớp đọc đồng thanh - GV nhËn xÐt. tiÐt 2 3 Hướng dẫn tìm hiểu bài - Nai Nhá xin phÐp cha ®i ®©u ? - Cha Nai Nhá nãi g× ? - Nai Nhá kÓ cho cha nghe nh÷ng hµnh động nào của bạn mình ? - Mỗi hành động của bạn Nai Nhỏ nói lên mét ®iÓm tèt cña b¹n Êy. Em thÝch nhÊt ®iÓm nµo ? - Theo em người bạn tốt là người thế nào ? - GV tæng hîp ý cña HS 4 Luyện đọc lại - GV yêu cầu HS thi đọc phân vai. + HS đọc đoạn 1 - §i ch¬i xa cïng víi b¹n - Cha kh«ng ng¨n c¶n con. Nh­ng con h·y kÓ cho cha nghe vÒ b¹n cña con + HS đọc thầm đoạn 2, 3, 4 - HS thuật lại cả 3 hành động của bạn Nai Nhá - HS nªu ý kiÕn cña m×nh - HS kh¸c nhËn xÐt - HS th¶o luËn theo nhãm - tr¶ lêi + Các nhóm thi đọc 76 Lop2.net. Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n líp 2 GV nhËn xÐt - NhËn xÐt IV- Cñng cè – DÆn dß + §äc xong bµi nµy, em cho biÕt v× sao cha Nai Nhá vui lßng cho con trai bÐ báng cña m×nh ®i ch¬i xa ? + GV nhËn xÐt giê häc + Về nhà tiếp tục luyện đọc ¢m nhac «n tËp Bµi h¸t: ThËt lµ hay. Nh¹c vµ lêi cña Hoµng L©n I/ Môc Tiªu : - HS hiÓu néi dung cña bµi h¸t. - Hát đúng lời , đúng nhạc của bài hát - Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc. II/Đồ dùng dạy học: Lơì bài hat, đàn, bộ gõ . III/ Các hoạt động dạy học: 1. ổn định: Hát. 2. KiÓm tra: 3. Bµi míi: giíi thiÖu bµi. Khởi động giọng theo nguyên âm H§1 : D¹y bµi h¸t thËt lµ hay GV h¸t mÉu bµi h¸t. HS nghe GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu. Gi¶i thÝch tõ khã. HS đọc lời ca theo tiết tấu ( 2 lần ) GV d¹y h¸t tõng c©u. GV d¹y h¸t vµ gâ nhÞp theo lêi bµi h¸t. HS h¸t tõng c©u GV cần đếm phách cho HS hát đều, hát đúng HS luyện hát theo nhóm nh÷ng chç cã dÊu chÊm d«i. NhËn xÐt. HS đứng nghiêm trang hát. Kiểm tra một số HS đánh giá. H§2 :Tr¶ lêi c©u hái: - Ai lµ t¸c gi¶ bµi thËt lµ hay? - HS tr¶ lêi. - Em hiÓu g× vÒ t¸c gi¶ Hoµng L©n - Líp nhËn xÐt. 4/Cñng cè - DÆn dß : Cả lớp đứng nghiêm trang hát. Về hoàn chỉnh bài và học bà Thø ba ngµy 9 th¸ng 9 n¨m 2008 MÜ thuËt VÏ theo mÉu: vÏ l¸ c©y I: Môc tiªu - HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm, vẻ đẹp của một vài loại lá cây - BiÕt c¸ch vÏ l¸ c©y - VÏ ®­îc mét l¸ c©y vµ vÏ mµu theo ý thÝch II: ChuÈn bÞ - GV: Tranh, ¶nh l¸ c©y 75 Lop2.net. Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n líp 2 - Mét l¸ c©y thËt - Bµi vÏ cña hs - HS: §å dïng häc tËp III: TiÕn tr×nh bµi d¹y- häc 1. KiÓm tra: GV kiÓm tra sÜ sè líp GV ktra §DHT cña hs 2. Bµi míi. Giíi thiÖu bµi GV giíi thiÖu 1 sè l¸ c©y 1: Quan s¸t, nhËn xÐt §©y lµ l¸ cña nh÷ng c©y g×? Chúng có đặc điểm , hình dáng ntn? Màu sắc của lá cây thay đổi ntn? KÓ 1 sè l¸ c©y kh¸c mµ em biÕt? GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn GV yªu cÇu hs quan s¸t m×nh minh häa 2: C¸ch vÏ l¸ Nªu c¸ch vÏ l¸? GV hướng dẫn cách vẽ +VÏ h×nh d¸ng chung cña chiÕc l¸: Tam gi¸c, Ch÷ nhËt, lôc gi¸c.. +Nh×n mÉu vÏ chi tiÕt cho gièng chiÕc l¸ +VÏ mµu theo ý thÝch GV xuống lớp hướng dẫn hs vẽ bài Cã thÓ vÏ 1 hoÆc 2 chiÕc l¸ ë VTV GV chän 1 sè bµi tèt vµ ch­a tèt GV nhËn xÐt ý kiÕn cña hs GV đánh giá và xếp loại bài 3. Cñng cè- dÆn dß GV nh¾c l¹i c¸ch vÏ chiÕc l¸ Hoµn thµnh bµi ChuÈn bÞ bµi sau. Lớp trưởng báo cáo HS để Đồ dùng học tập lên bàn HS quan s¸t vµ nhËn xÐt HS th¶o luËn nhãm HS th¶o luËn nhãm HS th¶o luËn nhãm 2 HS th¶o luËn nhãm HS suy nghÜ tr¶ lêi HS l¾ng nghe vµ ghi nhí HS quan sát hình hướng dẫn cách vẽ lá HS th¶o luËn nhãm HS quan s¸t vµ häc tËp HS thùc hµnh HS nhËn xÐt VÏ h×nh VÏ mµu Tr×nh bµy s¶n phÈm Nhận xét, đánh gía. To¸n TiÕt 12: phÐp céng cã tæng b»ng 10 A- Mục tiêu: - Củng cố về phép cộng có tổng bằng 10 và đặt tính cộng theo cột. - Củng cố về xem giờ đúng trên mặt đồng hồ. B- §å dïng: - 10 que tÝnh C- Các hoạt động dạy học 1/ Tæ chøc: 2/ KiÓm tra: - Ch÷a bµi KT 3/ Bµi míi: a- H§ 1: Giíi thiÖu phÐp céng 6 + 4 = 10 * Bước 1: - TÊt c¶ cã ? que tÝnh 75 Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n líp 2 VËy 6 + 4 = ? b- HĐ 2: HD đặt tính - ViÕt 6, viÕt 4 th¼ng cét víi 6, viÕt dÊu céng( +), kÎ v¹ch ngang, tÝnh. - GV HD đặt tính : 6 + 4 10 c- H§ 3: Thùc hµnh. * Trß ch¬i: " §o¸n giê nhanh" ( Theo bµi tËp 4) 4. Cñng cè – DÆn dß: ¤n l¹i bµi.. - HS lÊy 6 que tÝnh - LÊy thªm 4 que tÝnh n÷a - Bã 10 que tÝnh thµnh 1 bã. * Bµi 1: TÝnh nhÈm * Bµi 2: Lµm vë - HS lµm vë - §æi vë - ch÷a bµi * Bµi 3: Thi nhÈm nhanh. KÓ chuyÖn B¹n cña Nai Nhá I Môc tiªu + RÌn kÜ n¨ng nãi - Dùa vµo tranh, mh¾c l¹i ®­îc lêi kÓ cña Nai Nhá, nhí l¹i lêi cña cha Nai Nhá sau mçi lÇn nghe con kÓ vÒ b¹n - Bước đầu biết dựng lại câu chuyện theo vai ( người dẫn chuyện, Nai Nhỏ, cha Nai Nhá ) giäng kÓ tù nhiªn phï hîp víi néi dung + RÌn kÜ n¨ng nghe: - Biết lắng nghe bạn kể chuyện, biết nhận xét đánh giá lời kể của bạn II §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ trong SGK - Biển treo trước ngực ghi tên nhân vật III Các hoạt động dạy học chủ yếu - HS h¸t 1 ổn định tổ chức ( kiểm tra sĩ số ) 2 KiÓm tra bµi cò - HS kÓ - GV nèi tiÕp nhau kÓ l¹i 3 ®o¹n cña c©u chuyện : Phần thưởng 3 Bµi míi a H§ 1 Giíi thiÖu bµi - HS nghe - GV giíi thiÖu ghi ®Çu bµi b HD kÓ chuyÖn + 1 HS đọc yêu cầu của bài * Dùa theo tranh, nh¾c l¹i lêi kÓ cña Nai - HS quan s¸t 3 tranh minh ho¹ trong SGK Nhá vÒ b¹n m×nh + 1 HS nh¾c lai lêi kÓ lÇn thø nhÊt vvÒ b¹n 75 Lop2.net. Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n líp 2 cña Nai Nhá - HS tËp kÓ theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm thi nãi l¹i lêi kÓ cña - GV khen ngîi nh÷ng HS lµm tèt Nai Nhá *Nh¾c l¹i lêi cña cha Nai Nhá sau mçi lÇn + HS nh×n l¹i tõng tranh, nhí vµ nh¾c l¹i lêi cña cha Nai Nhá nãi víi Nai Nhá nghe con kÓ vÒ b¹n + C©u hái gîi ý : - B¹n con khoÎ thÕ c¬ µ ? Nh­ng cha vÉn lo - Nghe Nai Nhỏ kể lại hành động hích lại hòn đá to của bạn, cha Nai Nhỏ nói lắm thÕ nµo ? - Nghe Nai Nhỏ kể chuyện người bạn đã - Bạn của con thật thông minh và nhanh nhÑn ! Nh­ng cha vÉn ch­a yªn t©m ®©u nhanh trÝ kÐo m×nh ch¹y trèn khái l·o Hæ hung d÷, cha Nai Nhá nãi g× ? - Đấy chính là điều cha mong đợi. Con trai - Nghe xong chuyÖn b¹n cña con hóc bé bỏng của cha, quả là con đã....... ngã Sói để cứu Dê Non, cha Nai Nhỏ đã + HS tËp nãi theo nhãm mõng rì nãi víi con thÕ nµo ? - Các nhóm cử đại diện lần lượt nhắc lại lời cña cha Nai Nhá nãi víi con * Phân các vai dựng lại câu chuyện + Các bước : - Lần 1 : GV làm người dẫn chuyện 1 HS nãi lêi Nai Nhá - 1 HS nãi lêi cha Nai Nhá - Lần 2 : HS 1 làm người dẫn chuyện HS 2 nãi lêi Nai Nhá - HS 3 nãi lêicha Nai Nhá - LÇn 3 : HS tËp h×nh thµnh nhãm nhËp vai dùng l¹i mét ®o¹n cña c©u chuyÖn 2, 3 nhãm thi dùng l¹i c©u chuyÖn IV Cñng cè, dÆn dß + GV nhËn xÐt tiÕt häc + Về nhà kể lại chuyện cho mọi người nghe ChÝnh t¶ ( tËp chÐp ) B¹n cña Nai Nhá I Môc tiªu + ChÐp l¹i chÝnh x¸c néi dung tms t¾t chuyÖn B¹n cña Nai Nhá ( thêi gian kho¶ng 20 phút ) . Biết viết hoa chữ cái đầu câu, ghi dấu chấm cuối câu, trình bày bài đúng mẫu + Củng cố quy tắc chính tả ng / ngh. Làm đúng các bài phân biệt các phụ âm đầu hoặc dÊu thanh dÔ lÉn ( ch / tr hoÆc dÊu hái / dÊu ng· ) II §å dïng d¹y häc GV : B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp chÐp - HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu 1 KiÓm tra bµi cò - HS viÕt vµo b¶ng con + GV yªu cÇu HS viÕt : - 2 tiÕng b¾t ®Çu b»ng g - 2 tiÕng b¾t ®Çu b»ng gh 2 Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học 75 Lop2.net. Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n líp 2 b HD tËp chÐp - 2, 3 HS đọc lại bài trên bảng * HD HS chuÈn bÞ - HS tr¶ lêi + GV treo bảng phụ- đọc bài - V× sao cha Nai Nhá yªn lßng cho con ®i ch¬i víi b¹n ? - KÓ c¶ ®Çu bµi bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u ? - Ch÷ ®Çu c©u viÕt thÕ nµo ? + HS nh×n b¶ng phô viÕt bµi - Tªn nh©n vËt viÕt thÕ nµo ? - Cuèi c©u cã dÊu c©u g× ? - HS so¸t l¹i bµi, ch÷a b»ng bót ch× ra lÒ vë * GV yªu cÇu HS chÐp bµi vµo vë ( GV l­u ý cho HS c¸ch tr×nh bµy ) - HS đọc yêu cầu * GV chÊm, ch÷a bµi - C¶ líp lµm bµi vµo b¶ng con - ChÊm 5,7 bµi, nhËn xÐt - NhËn xÐt c HD lµm bµi tËp chÝnh t¶ * Bµi 2 ( ®iÒn vµo chç trèngng / ngh + HS lµm bµi vµo VBT - GV nhËn xÐt - §æi vë cho b¹n kiÓm tra * Bµi 3 - GV nªu yªu cÇu cña bµi - GV nhËn xÐt 3. Cñng cè – DÆn dß: + GV nhËn xÐt tiÕt häc, nh¾c HS ghi nhí quy t¾c chÝnh t¶ ng / ngh Tù nhªn x· héi Bµi 3 : HÖ c¬ I Môc tiªu: + Sau bµi häc HS cã thÓ : - ChØ vµ nãi ®­îc tªn mét sè c¬ cña c¬ thÓ - Biết được cơ có thể co và duỗi, nhờ đó mà các bộ phận của cơ thể cử động được - Có ý thức tập thể dục thường xuyên đẻ cơ thể săn chắc II §å dïng d¹y häc GV : tranh vÏ hÖ c¬ - HS : VBT TN & XH III Các hoạt động dạy học chủ yếu 1. Kiểm tra bài cũ: - Để bảo vệ bộ xương - HS tr¶ lêi và giúp cho xương phát triển tốt, em cần lµm g× ? - GV nhËn xÐt 2 Bµi míi - HS quan s¸t theo cÆp a H§ 1 : Më bµi - GV cho HS quan s¸t vµ m« t¶ khu«n mÆt, h×nh d¸ng cña b¹n - HS tr¶ lêi - Nhờ đâu mỗi người có một khuôn mặt, hình dáng nhất định - GV giíi thiÖu ghi bµi lªn b¶ng + HS lµm viÖc theo cÆp b H§ 2 : Giíi thiÖu hÖ c¬ - B1 : GV cho HS quan s¸t h×nh vÏ vµ tr¶ lêi c©u hái SGK - HS quan s¸t - B2 : treo h×nh vÏ hÖ c¬ lªn b¶ng - GV gäi HS lªn võa chØ vµo h×nh vÏ võa - Líp nhËn xÐt, bæ xung 75 Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n líp 2 nãi tªn c¸c c¬ GVKL : Trong c¬ thÓ chóng ta cã rÊt nhiÒu c¬, C¸c c¬ bao phñ toµn bé c¬ thÓ lµm cho mmõi người có một khuôn mặt và hình dáng nhất định. Nhờ cơ bám vào xương mà ta có thể thực hiện mọi cử động như : chạy, nhảy, cười, nói... c H§ 3 : thùc hµnh co vµ duçi tay - B1 : GV cho HS quan s¸t H2 SGK trang 9 - HS quan s¸t, thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV làm động tác giồng như hình vẽ, quan sát, m« t¶ b¾p c¬, c¸nh tay khi co duçi - B2 : GV cho HS lên thực hiện trước lớp GVKL : Khi c¬ co, c¬ sÏ ng¾n h¬n, ch¾c h¬n. Khi c¬ duçi, c¬ sÏ dµi h¬n, mÒm h¬n. Nhê cã sự co và duỗi của cơ mà cơ thể cử động được d HĐ 4 : Làm gì để cơ được săn chắc - Chúng ta nên làm gì để cơ được săn chắc? - Chóng ta cÇn tr¸nh nh÷ng viÖc lµm nµo cã - HS tr¶ lêi h¹i cho hÖ c¬ ? GVKL : Nên ăn uống đầy đủ và tập thể dục rèn luyện cơ thể hàng ngày đẻ cơ được săn chắc IV. Cñng cè – DÆn dß : GV HD HS lµm VBT - Thùc hiÖn tèt theo néi dông bµi häc Thø t­ ngµy 10 th¸ng 9 n¨m 2008 ThÓ dôc Quay ph¶i, quay tr¸i. trß ch¬i: nhanh lªn b¹n ¬i I. Môc tiªu: - Tiếp tục ôn một số kĩ năng ĐHĐN.Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng kĩ thuật, phương hướng và không để mất thăng bằng. - Ôn trò chơi: “ Nhanh lên bạn ơi”.Yêu cầu đúng luật. II.Địa điểm- phương tiện: - Địa điểm: Sân trường. - Phương tiện: Còi, cờ, kẻ sẵn trò chơi. III. Hoạt động dạy học: 1. PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung giê häc - HS tËp hîp, ch¹y nhÑ nhµng theo mét hµng (1- 2 tiÕt). däc- 60m. - §i vßng trßn vµ hÝt thë s©u. 2. PhÇn c¬ b¶n: - HS thùc hµnh lµm theo c¸n sù líp. - TËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè từ 1 đến hết. - HS tËp theo gi¸o viªn 2 lÇn. - Häc quay ph¶i, quay tr¸i. - HS tËp theo nhãm, tæ 2 lÇn. - HD trß ch¬i: “ Nhanh lªn b¹n ¬i”. - HS ch¬i trß ch¬i vui – khoÎ, ®oµn kÕt 3. PhÇn kÕt thóc: tr¸nh va ch¹m. - §øng vç tay vµ h¸t trß ch¬i: Cã chóng em. - NhËn xÐt qua giê, nh¾c HS vÒ nhµ «n l¹i . 3. Củng cố – Dặn dò: học bài, tập thể dục thường xuyên 75 Lop2.net. Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n líp 2 Tập đọc Gäi b¹n I Môc tiªu + Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ : thuở nào, sâu thẳm, lang thang, khắp nẻo… - BiÕt ng¾t nhÞp hîp lÝ ë tõng c©u th¬, nghØ h¬i sau mçi khæ th¬ - Biết đọc bài với giọng tình cảm, nhấn giọng lời gọi bạn tha thiết của Dê trắng + Rèn kĩ năng đọc hiểu - Hiểu nghĩa của các từ đã chú giải trong bài - N¾m ®­îc ý nghÜa cña mçi khæ th¬ trong bµi - Hiểu được nội dung trong bài : tình cảm cảm động giữa Bê Vàng và Dê Trắng + §äc thuéc lßng c¶ bµi th¬ II Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK Bảng phụ viết sẵn câu thơ, khổ thơ cần luyện đọc III Các hoạt động dạy học - HS h¸t 1 ổn định tổ chức ( Kiểm tra sĩ số ) - HS thùc hiÖn 2 KiÓm tra bµi cò - GV gọi HS đọc bài Danh sach HS tổ 1, + HS quan s¸t tranh minh ho¹ líp 2 vad tr¶ lêi c©u hái trong SGK - GV nhËn xÐt - HS nghe 3 Bµi míi + HS nối tiếp nhau đọc từng dòng thơ a Giíi thiÖu bµi - Đọc đúng các từ ngữ khó phát âm : xa - GV giíi thiÖu, viÕt tªn bµi x­a, thuë nµo, mét n¨m, suèi c¹n…. b Luyện đọc + HS nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ trong * GV đọc mẫu toàn bài bµi * HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - HS đọc nghĩa các từ chú giải cuối bài + §äc tõng dßng th¬ - HS đọc bài + Đọc từng khổ thơ trước lớp + HS đọc thầm khổ thơ 1 - GV HD HS đọc ngắt giọng, nhấn giọng - Sèng trong rõng xanh s©u th¼m nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶, gîi c¶m ë khæ th¬ 3 + HS đọc thầm khổ thơ 2 + §äc tõng khæ th¬ trong nhãm + Thi đọc giữa các nhóm ( từng khổ, cả bài, - Vì trời hạn hán, cỏ cây héo khô, đội bạn không còn gì để ăn cá nhân, đồng thanh ) + HS đọc thầm khổ thơ 3 + Cả lớp đọc đồng thanh 1 lượt - Thương bạn, chạy khắp nơi tìm gọi bạn c HD t×m hiÓu bµi - §«i b¹n Bª Vµng, Dª Tr¾ng sèng ë ®©u ? - HS tr¶ lêi - V× sao Bª Vµng ph¶i ®i t×m cá ? - HS tự đọc nhẩm bài thơ 2, 3 lượt - Khi Bª Vµng quªn ®­êng ®i, Dª Tr¾ng - 2 HS thµnh mét cÆp, 1 em nh×n c¸c tõ gîi lµm g× ? - Vì sao đến bây giờ mà Dê Trắng vẫn kêu ý đọc thuộc, 1 em kiểm tra - Cử đại diện thi đọc “ Bª ! Bª ! ’’ d Häc thuéc lßng bµi th¬ - GV ghi c¸c tõ ng÷ ®Çu dßng th¬ 75 Lop2.net. Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n líp 2 IV Củng cố, dặn dò: + GV gọi 1, 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ + Bài thơ giúp em hiểu đều gì về tình bạn giữa Bê Vàng và Dê trắng + GV nhËn xÐt giê häc. To¸n TiÕt 13: 26. + 4; 36 + 24. A- Môc tiªu: - HS biÕt thùc hiÖn phÐp céng cã tæng lµ sè trßn chôc d¹ng 26 + 4 vµ 36 + 24 ( céng cã nhí d¹ng viÕt) - Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n. - GD HS yªu thÝch m«n To¸n. B- §å dïng: - 4 thÎ 1 chôc vµ 10 que tÝnh rêi C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: - H¸t 1/ Tæ chøc: 2/ KiÓm tra: - 9 + 1; 8 + 2 ; 7 + 3..... - §äc c¸c phÐp céng cã tæng b»ng 10? 3/ Bµi míi: - HS thùc hµnh trªn que tÝnh vµ tÝnh kÕt qu¶: a- H§ 1: Giíi thiÖu phÐp céng 26 + 4 26 + 4 - HD HS thùc hµnh trªn que tÝnh - HS nªu l¹i c¸ch tÝnh - HD cách đặt tính theo cột dọc và tính b- H§ 2: Giíi thiÖu phÐp céng 36 + 24 ( Tương tự 26 + 4) * Bµi 1: B¶ng con c- H§ 3: Thùc hµnh - Hs lµm b¶ng con * Lưu ý: Cách viết kết quả sao cho cột đơn - NhËn xÐt vị thẳng cột đơn vị, cột chục thẳng cột chôc * Bµi 2: Lµm vë - Đọc đề- Tóm tắt - Gi¶i bµi vµo vë - Ch÷a bµi - GV chÊm bµi * Bµi 3: Lµm phiÕu HT - Ch÷a bµi 4/ Các hoạt động nối tiếp: * Trß ch¬i: TÝnh nhanh 35 + 25 = 42 + 8 = * Cñng cè - DÆn dß: ¤n l¹i bµi TËp viÕt Ch÷ hoa B I Môc tiªu + RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷ : - BiÕt viÕt ch÷ c¸i viÕt hoa B theo cì võa vµ cì nhá - Biết viết ứng dụng câu Bạn bè sum họp theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định 75 Lop2.net. Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n líp 2 II Đồ dùng dạy học GV : Mẫu chữ B đặt trong khung chữ B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ cì nhá trªn dßng kÎ li III Các hoạt động dạy học chủ yếu - 2 HS lªn b¶ng, diíi líp viÕt b¶ng con 1 kiÓm tra bµi cò - HS tr¶ lêi - HS viÕt ch÷ ¡, ¢ 2 Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc b HD viÕt ch÷ hoa + HS quan s¸t ch÷ mÉu * GV HD HS quan s¸t vµ nhËn xÐt ch÷ B - Ch÷ B cao mÊy li ? réng mÊy ®­êng kÎ ? - Cao 5 li, 6 ®­êng kÎ - ViÕt b»ng 2 nÐt - Ch÷ B ®­îc viÕt b»ng mÊy nÐt ? + GV nªu quy tr×nh viÕt - GV viÕt mÉu lªn b¶ng * HD HS viÕt trªn b¶ng con - HS quan s¸t - GV nhËn xÐt uèn n¾n c HD viÕt c©u øng dông + HS viÕt trªn b¶ng con * Giíi thiÖu c©u øng dông - 1 HS đọc câu ứng dụng - GV gióp HS hiÓu nghÜa cña c©u øng dông * HS quan s¸t mÉu ch÷ viÕt øng dông trªn - B¹n bÌ sum häp b¶ng, nªu nhËn xÐt - C¸c ch÷ c¸i cao mÊy li ? * GV HD HS viÕt ch÷ B¹n vµo b¶ng con - GV nhËn xÐt, uèn n¾n - HS tr¶ lêi d GV HD HS viÕt vµo vë tËp viÕt - HS viÕt - GV nªu yªu cÇu viÕt - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém e ChÊm, ch÷a bµi - HS viÕt bµi - GV chÊm 5, 7 bµi - Khen ngợi những HS viết đẹp IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung về tiết học, khen những HS viết đẹp - VÒ nhµ luyÖn viÕt tiÕp. B B. Thñ c«ng Bµi 2 : GÊp m¸y bay ph¶n lùc I Môc tiªu - HS biÕt c¸ch gÊp m¸y bay ph¶n lùc - GÊp ®­îc m¸y bay ph¶n lùc - HS høng thó gÊp h×nh II §å dïng d¹y häc GV : MÉu gÊp m¸y bay ph¶n lùc b»ng giÊy MÉu gÊp tªn löa bµi 1 - Quy tr×nh gÊp m¸y bay ph¶n lùc HS : GiÊy thñ c«ng, giÊy nh¸p, bót mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu 1 KiÓm tra bµi cò 75 Lop2.net. Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n líp 2 - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - GiÊy thñ c«ng, giÊy nh¸p 2 Bµi míi - HS quan s¸t hÝnh d¸ng, c¸c phÇn cña a H§ 1 : HD HS quan s¸t m¸y bay - Giíi thiÖu mÉu gÊp m¸y bay ph¶n lùc - HS so s¸nh - So s¸nh mÉu gÊp m¸y bay ph¶n lùc vµ mÉu gÊp tªn löa cña bµi 1 b H§ 2 HD mÉu Bước 1 : - HS gÊp theo quy tr×nh - GÊp t¹o mòi, th©n, c¸nh m¸y bay - GÊp gièng nh­ gÊp tªn löa ®­îc H1, H2 - GÊp toµn bé phÇn trªn gÊp xuèng theo đường dấu gấp ở H2 sao cho đỉnh A nằm trªn ®­êng dÊu gi÷a, ®­îc H3 - GÊp theo ®­êng dÊu gÊp ë H3, sao cho 2 đỉnh tiếp giáp nhau ở đường dấu giữa được H4 - Gấp theo đường dấu gấp H4 sao cho đỉnh A ngược lên trên đẻ giữ chặt 2 nếp gấp lên ®­îc H5 - GÊp tiÕp theo ®­êng dÊu gÊp ë H5 sao cho 2 đỉnh phía trên và 2 mép bên sát vào ®­êng dÊu gi÷a vµ miÕt däc theo ®­êng dÊu gi÷a ®­îc m¸y bay ph¶n lùc H7 - HS thùc hiÖn HD sö dông : nh­ c¸ch phãng tªn löa - HS theo dâi, gÊp b»ng giÊy nh¸p + GV gäi 1, 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn l¹i 3. - Cñng cè - DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ giÊy giê sau gÊp tiÕp Thø n¨m ngµy 11 th¸ng 9 n¨m 2008 Đạo đức BiÕt nhËn lçi vµ söa lçi I. Môc tiªu: - HS hiểu khi có lỗi thì nên nhận lỗi để mau tiến bộ và được mọi người yêu quý thế mới là người dũng cảm trung thực. - HS biÕt tù nhËn lçi vµ söa lçi khi cã lçi. - BiÕt ñng hé, c¶m phôc c¸c b¹n biÕt nhËn lçi vµ söa lçi. II. §å dïng d¹y häc: - PhiÕu th¶o luËn nhãm. - Vở bài tập đạo đức. III. Hoạt động dạy học: 1. ổn định: Hát. 2. Kiểm tra: Thế nào là học tập, sinh hoạt đúng giờ. 3. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi. a) Hoạt động 1: Phân tich truyện: C¸i b×nh hoa. 75 Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n líp 2 - C¸c nhãm theo dâi c©u chuyÖn.. - GV chia nhãm. - GV kÓ chuyÖn: C¸i b×nh hoa. KÓ tõ ®Çu c¸i b×nh vì. - HS tù tr¶ lêi. ? NÕu V«- va kh«ng nhËn lçi th× ®iÒu g× sÏ s¶y ra. - HS tr¶ lêi theo ý nghÜa cña riªng m×nh. ? Các em thử đoán xem Vô-va đã nghĩ va - C¸c nhãm th¶o luËn. lµm g×? - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy. - GV nhËn xÐt qua c¸c nhãm. ? C¸c em thÝch ®o¹n kÕt cña nhãm nµo? V× - HS tr¶ lêi. sao? - GV kÓ nèt ®o¹n cuèi. - Các nhóm hoạt động trên phiếu. - Ph¸t phiÕu. ? Qua c©u chuyÖn, em thÊy cÇn lµm g× sau - NhËn lçi vµ söa lçi. khi m¾c lçi? - SH tr¶ lêi. ? NhËn lçi vµ söa lçi cã t¸c dông g×? b) Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến thái độ của m×nh. - HS theo dõi và đánh dấu. đồng ý đánh dấu + Không đồng ý ghi số 0 a, Người nhận lỗi là người dũng cảm . b, NÕu cã lçi chØ cÇn tù söa kh«ng cÇn nhËn lçi. c, NÕu cã lçi chØ cÇn söa lçi kh«ng nhËn lçi. d, CÇn xin lçi khi m¾c lçi víi b¹n. - HS lần lượt bày tỏ ý kiến của mình. e, Chỉ cần xin lỗi những người quen. - GV nhËn xÐt, bæ xung. KÕt luËn: BiÕt nhËn lçi vµ söa lçi sÏ gióp em mau tiến bộ và được mọi người quý mÕn. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Söa lçi, nhËn lçi gióp em ®iÒu g×? - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ häc bµi. To¸n TiÕt 14: luyÖn tËp A- Môc tiªu; - Cñng cè vÒ phÐp céng cã tæng b»ng 10; PhÐp céng d¹ng: 26 + 4; 36 + 24. - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng 1 phÐp tÝnh céng -Đơn vị đo độ dài dm, cm. B- §å dïng: - B¶ng phô chÐp s½n bµi 1 - Vë , bót. C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Tæ chøc: 2/ KiÓm tra: - Bµi 3( tr 13) 3/ Bµi míi: - GV treo b¶ng phô 75 Lop2.net. Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n líp 2 - GV chÊm bµi. 4/ Các hoạt động nối tiếp: * Trß ch¬i: Thi nhÈm nhanh 8+2+4= 7+3+5= 9+1+6= 8+2+7=. - HS lµm b¶ng con - HS nhËn xÐt - ch÷a bµi * Bµi 1: Lµm phiÕu HT - 1 HS lµm trªn b¶ng líp - Líp lµm phiÕu HT - NhËn xÐt - ch÷a bµi * Bµi 2: - 1 HS lµm trªn b¶ng - Líp lµm b¶ng con - NhËn xÐt- ch÷a bµi * Bµi 3: - HS lµm vë BTT - §æi vë - ch÷a bµi * Bµi 4: Lµm vë - Đọc đề- Tóm tắt - Lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi * Bµi 5: Lµm vë BTT - §o¹n th¼ng AB dµi 10 cm hoÆc 1 dm. 3. Cñng cè -DÆn dß: ¤n l¹i bµi. LuyÖn tõ vµ c©u Tõ chØ sù vËt, C©u kiÓu Ai? lµ g×? I Mục đích yêu cầu + NhËn biÕt ®­îc c¸c tõ chØ sù vËt ( danh tõ ) + Biết đặt câu theo mẫu Ai ( hoặc cái gì, con gì ) là gì ? II §å dïng d¹y häc GV : Tranh minh ho¹ c¸c sù vËt trong SGK B¶ng phô viÕt s½n néi dung BT 2 - HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu 1 kiÓm tra bµi cò - KiÓm tra mét sè HS lµm l¹i bµi tËp 1, bµi - HS lµm bµi - NhËn xÐt tËp 3 tiÕt LT&C tuÇn 2 - GV nhËn xÐt + 1 HS đọc yêu cầu bài tập 2 Bµi míi - C¶ líp quan s¸t tõng tranh, suy nghÜ a Giíi thiªô bµi - HS lµm vµo VBT - GV nêu mục đích yêu cầu tiết học - HS ph¸t biÓu ý kiÕn b HD HS lµm bµi tËp * Bµi tËp 1 ( lµm miÖng ) + HS đọc yêu cầu - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - HS lµm miÖng - GV ghi bảng các từ đúng : bộ đội, công nh©n, « t«, m¸y bay, voi, tr©u, dõa, mÝa…. - NhËn xÐt + 1 HS đọc câu và mẫu câu * Bµi 2 ( lµm miÖng ) - HS lµm bµi vµo vë - GV nhËn xÐt - HS ph¸t biÓu ý kiÕn 75 Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n líp 2 * Bµi 4 ( viÕt ) + GV nªu yªu cÇu cña bµi, viÕt mÉu - GV viết vào mô hình một số câu đúng 3. Củng cố – Dặn dò: + Tìm từ chỉ người, đồ vật, loài vật, cây cối + Về nhà tập đặt câu theo mẫu vừa đặt Thø s¸u ngµy 12 th¸ng 9 n¨m 2008 ThÓ dôc Quay phải , quay trái, động tác vươn thở và tay I. Môc tiªu: - Ôn quay trái, quay phải yêu cầu quay đúng. - Học 2 động tác vươn thở, tay, yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. II. ChuÈn bÞ: - 1 cßi. - Địa điểm: Vệ sinh sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. III. Hoạt động dạy học: 1. ổn định: 2. KiÓm tra: Quay tr¸i, quay ph¶i - HS ch¹y nhÑ nhµng theo vßng trßn. a) PhÇn më ®Çu: - GiËm ch©n t¹i chç. b). PhÇn c¬ b¶n: - HS «n l¹i c¸ch quay ph¶i, quay tr¸i. - GV lµm mÉu, néi dung «n l¹i c¸ch quay ph¶i, quay tr¸i. - HS tập động tác vươn thở 4 5 lần mỗi - HD HS học động tác vươn thở. lÇn 8 nhÞp. - HS tËp theo tõng tæ. - HD HS học động tác tay. - HS quan s¸t. - GV tËp mÉu. - HS tập động tác tay 4 5 lần. - GV HD HS động tác. - HS tõng tæ lªn tr×nh diÔn. - GV tæ chøc cho HS thi tËp. c) PhÇn kÕt thóc: - Cúi người thả lỏng 5 6 lần - Cúi lắc người thả lỏng 510 lần. 3. Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng bµi 1 2 phót.. To¸n 9 céng víi mét sè: 9 + 5 A- Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng 9 + 5. - LËp vµ thuéc c¸c c«ng thøc 9 céng víi mét sè. - áp dụng phép cộng dạng 9 cộng với một số để giải các bài toán có liên quan. B- §å dïng: - Que tÝnh C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Tæ chøc: 2/ KiÓm tra: Bµi 3( tr 14) 75 Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n líp 2 3/ Bµi míi: a- H§ 1: Giíi thiÖu phÐp céng 9 + 5 - HD HS thùc hµnh trªn que tÝnh. - H¸t. - HD cách đặt tính và tính theo cột dọc * L­u ý: 9 + 5 = 14; 5 + 9 = 14 b- H§ 2: LËp b¶ng c«ng thøc: 9 céng víi mét sè.. - HS lµm b¶ng con - NhËn xÐt- ch÷a bµi. - HD HS dïng que tÝnh t×m kÕt qu¶ c¸c phÐp céng: - Yêu cầu HS đọc thuộc bảng công thức. - Gv xo¸ dÇn b¶ng c- H§ 3: Thùc hµnh. - HS thùc hµnh trªn que tÝnh vµ tÝnh kÕt qu¶ 9 + 5 = 14 - HS nªu l¹i c¸ch tÝnh 9+2= 9+6= 9+3= 9+7= 9+4= 9+8= 9+5= 9+9= - 2 HS lªn b¶ng ®iÒn kÕt qu¶ - Đọc đồng thanh các công thức theo bàn, tổ * Bµi 1: Lµm vë BTT - §æi vë - ch÷a bµi * Bµi 2: Lµm b¶ng con * Bµi 3: lµm phiÕu HT * Bµi 4: Lµm vë - §äc dÒ- Tãm t¾t - Lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi. - ChÊm bµi- NhËn xÐt. 4/ Các hoạt động nối tiếp: * Trß ch¬i: Thi nhÈm nhanh * DÆn dß: ¤n l¹i bµi.. TËp lµm v¨n S¾p xÕp c©u trong bµi. LËp danh s¸ch häc sinh I Môc tiªu + RÌn kÜ n¨ng nghe vµ nãi - Biết sắp xếp lại các bức tranh đúng trình tự câu chuyện Gọi bạn. Dựa vào tranh kể l¹i ®­îc néi dung c©u chuyÖn - Biết sắp xếp các câu trong một bài theo đúng trình tự diễn biến + Rèn kĩ năng viết : biết vận dụng kiến thức đã học để lập bản danh sách mmọt nhóm 3 đến 5 HS trong tæ häc tËp theo mÉu II §å dïng d¹y häc GV : Tranh minh häa bµi tËp 1 trong SGK - HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu - 2, 3 HS đọc bản tự thuật đã viết tuần 2 1 KiÓm tra bµi cò - NhËn xÐt 2 Bµi míi + HS nªu yªu cÇu a Giíi thiÖu bµi - HS lµm bµi vµo VBT - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc - HS kÓ l¹i chuyÖn theo tranh b HD lµm bµi tËp - HS nhËn xÐt * Bµi tËp 1 ( miÖng ) 75 Lop2.net. Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n líp 2 + HS đọc yêu cầu của bài - HS lµm VBT - GV nhËn xÐt * Bµi tËp 2. - HS đọc yêu cầu của bài, đọc cả mẫu - GV chia líp lµm nhiÒu nhãm, c¸c nhãm trao đổi với nhau - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - HS lµm vµo VBT. - GV kiÓm tra bµi lµm cña HS * Bµi tËp 3 ( viÕt ) - GV nhËn xÐt IV Cñng cè, dÆn dß:. + GV nhËn xÐt tiÕt häc + Yªu cÇu vÒ nhµ xem l¹i bµi ChÝnh t¶ ( nghe viÕt ) Gäi b¹n. I Môc tiªu - Nghe - viết lại chính xác, trình bày đúng 2 khổ cuối bài thơ 5 chữ Gọi bạn - Tiếp tục củng cố quy tắc chính tả ng / ngh. Làm đúng các bài tập phân biệt các phụ ©m ®Çu hoÆc thanh dÔ lÉn ( ch / tr ; dÊu hái / dÊu ng· ) II §å dïng d¹y häc GV : B¶ng phô viÕt bµi chÝnh t¶ - HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu 1 KiÓm tra bµi cò - HS viÕt : nghe ngãng, nghØ ng¬i, c©y tre, - 2 HS lªn b¶ng viÕt - C¶ líp viÕt vµo b¶ng con m¸i che 2 Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc b HD nghe - viÕt * HD HS chuÈn bÞ + GV treo b¶ng phô - GV đọc bài viết + HS theo dâi - 1, 2 HS đọc lại 2 khổ thơ - Bê Vàng và Dê Trắng gặp phải hoàn cảnh - Trời hạn hán, suối cạn hết nước, cây cỏ khã kh¨n nh­ thÕ nµo ? khô héo, không có gì để nuôi sống đôi bạn - Thấy Bê Vàng không trở về, Dê Trắng đã - Chạy khắp nơi tìm bạn lµm g× ? - Bµi chÝnh t¶ cã nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa ? - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu bµi, ®Çu mçi dßng V× sao ? th¬, ®Çu c©u, viÕt hoa tªn riªng nh©n vËt - TiÕng gäi cña Dª Tr¾ng ®­îc ghi víi - Được ghi sau dấu hai chấm, đặt trong dấu nh÷ng dÊu c©u g× ? ngoÆc kÐp, sau mçi tiÕng gäi cã dÊu chÊm than - GV viÕt b¶ng vµi tiÕng, tõ khã dÔ lÉn : Suèi c¹n, nu«i, lang thang, nÎo… - HS viÕt bµi * HS nghe GV đọc, viết bài vào vở - GV đọc cho HS viết 75 Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n líp 2 * ChÊm, ch÷a bµi - HS nh×n vë viÕt so¸t lçi - GV đọc lại bài + HS đọc yêu cầu - GV chÊm 5, 7 bµi, nhËn xÐt - HS lµm bµi vµo b¶ng con c HD lµm bµi tËp chÝnh t¶ - 2 HS lªn b¶ng lµm - 1, 2 HS đọc quy tắc chính tả với ng / ngh + Bµi tËp 2 + HS lµm vµo VBT - GV nhËn xÐt - HS lªn b¶ng ch÷a bµi + Bµi tËp 3 - NhËn xÐt - GV nªu yªu cÇu - GV nhËn xÐt IV Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c nhë HS ph¸t huy ­u ®iÓm Sinh ho¹t S¬ kÕt tuÇn I Môc tiªu + HS thÊy ®­îc ­u khuyÕt ®iÓm cña m×nh trong tuÇn qua + Kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i + Đề ra phương hướng tuần sau II TiÕn hµnh a GV nhËn xÐt ­u ®iÓm - Các em đi học đầy đủ, đúng giờ - Chuẩn bị tốt đồ dùng học tập - Cã ý thøc häc tËp ngay tõ buæi ®Çu b Tån t¹i - Còn nhiều hiện tượng nói chuyện trong giờ học : Sơn, Thành, Tùng, Nguyên.... - Quªn bót, s¸ch, vë : Kh¸nh - Trong líp ch­a chó ý nghe gi¶ng : Trang, Giang...... c Phương hướng tuần 2 - Thùc hiÖn tèt néi quy ë líp - Thi ®ua häc tËp - Chấm dứt hiện tượng quên bút, quên vở, sách... III KÕt thóc - GV cho HS vui v¨n nghÖ. TuÇn 4:. Thø hai ngµy 15 th¸ng 9 n¨m 2008 To¸n:. 29+5 A- Môc tiªu: - HS biết cách thực hiện phép cộng dạng 29 + 5 ( cộng có nhớ dưới dạng tính viết). - Cñng cè nh÷ng hiÓu biÕt vÒ tæng; sè h¹ng; vÒ nhËn d¹ng h×nh vu«ng. - GD HS yªu thÝch häc to¸n. B- §å dïng: - 3 thÎ chôc vµ 14 que tÝnh C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: 75 Lop2.net. Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n líp 2 1/ Tæ chøc: 2/ KiÓm tra:- §Æt tÝnh vµ tÝnh: 3/ Bµi míi: a- H§ 1: GT phÐp céng 29 + 5 - Nªu bµi to¸n: Cã 29 que tÝnh, lÊy thªm 5 que n÷a. TÊt c¶ cã bao nhiªu que tÝnh? - HD HS thao tác trên que tính để tìm ra kết qu¶: 29 + 5. - HD đặt tính theo cột dọc b- H§ 2: Thùc hµnh - Lưu ý cách đặt tính. - NhËn xÐt - §¸nh gi¸ 4/ Các hoạt động nối tiếp: * Trß ch¬i: TÝnh nhanh 29 + 1 + 5 = 29 + 6 = 3. Cñng cè – DÆn dß: ¤n l¹i bµi.. - HS lµm b¶ng con - NhËn xÐt - Nªu l¹i bµi to¸n - Thao t¸c trªn que tÝnh - HS nªu c¸ch tÝnh * Bµi 1: - HS lµm b¶ng con - NhËn xÐt * Bµi 2: lµm vë - 2- 3 HS lµm trªn b¶ng líp - Líp lµm vë - §æi vë - ch÷a bµi * Bµi 3: - HS thùc hiÖn vµo SGK To¸n 2. Tập đọc BÝm tãc ®u«i sam I Môc tiªu + Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Đọc đúng : loạng choạng, ngã phịch, đầm đìa, ngượng nghịu… - BiÕt nghØ h¬i sau dÊu phÈy, dÊu chÊm, hai chÊm… - Biết đọc phân vai + Rèn kĩ năng đọc hiểu : - HiÓu tõ ch÷ chó gi¶i cuèi bµi - HiÓu néi dung c©u chuyÖn : kh«ng nªn nghÞch ¸c víi b¹n II §å dïng d¹y häc GV : Tranh minh ho¹ SGK Bảng phụ ghi câu cần luyện đọc III Các hoạt động dạy học chủ yếu tiÕt 1 A KiÓm tra bµi cò - GV gọi 2 HS đọc thuộc lòng bài : Gọi bạn - HS đọc - NhËn xÐt - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B Bµi míi 1 Giíi thiÖu bµi - HS theo dâi - GV giíi thiÖu ghi tªn ®Çu bµi 2 Luyện đọc 75 Lop2.net. Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n líp 2 a GV đọc mẫu b GV HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa tõ * §äc tõng c©u - GV HD HS đọc đúng các từ có vần khó : loạng choạng, ngượng nghịu, cái nơ, một lúc, đẹp lắm,…. * Đọc từng đoạn trước lớp - GV HD HS ngắt nghỉ hơi đúng chỗ - T×m hiÓu c¸c tõ chó gi¶i cuèi bµi * §äc tõng ®o¹n trong nhãm * Thi đọc giữa các nhóm * Cả lớp đọc đồng thanh ( 1, 2 đoạn ). - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài. - HS đọc bài + HS đọc thầm đoạn 1 và 2. TiÕt 2 - Các bạn khen Hà có bím tóc rất đẹp - Các bạn khen Hà có bím tóc rất đẹp - TuÊn kÐo m¹nh bÝm tãc cña Hµ lµm cho - TuÊn kÐo m¹nh bÝm tãc cña Hµ lµm cho Hµ bÞ ng· Hµ bÞ ng· - HS tr¶ lêi - HS tr¶ lêi + HS đọc thầm đoạn 3 + HS đọc thầm đoạn 3 - Thầy khen 2 bím tóc của Hà rất đẹp - Thầy khen 2 bím tóc của Hà rất đẹp - Hµ thÊy vui mõng vµ tù hµo vÒ m¸i tãc - Hµ thÊy vui mõng vµ tù hµo vÒ m¸i tãc đẹp, không buồn vì sự trêu chọc của Tuấn đẹp, không buồn vì sự trêu chọc của Tuấn n÷a n÷a + HS đọc thầm đoạn 4 + HS đọc thầm đoạn 4 - Đến trước mặt Hà để xin lỗi - Đến trước mặt Hà để xin lỗi - HS đọc bài theo nhóm - HS đọc bài theo nhóm IV Cñng cè, dÆn dß - Qua câu chuyện, em thấy bạn Tuấn có điểm nào đáng chê, điểm nào đáng khen ? - Về nhà tập đọc thêm để chuẩn bị cho tiết kể chuyện ¢m nhac Häc bµi h¸t: xoÌ hoa Nh¹c vµ lêi cña I/ Môc Tiªu : - HS hiÓu néi dung cña bµi h¸t. - Hát đúng lời , đúng nhạc của bài hát - Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc. II/§å dïng d¹y häc: L¬× bµi h¸t, bé gâ . III/ Các hoạt động dạy học: 1. ổn định: Hát. 2. KiÓm tra: 3. Bµi míi: giíi thiÖu bµi. Khởi động giọng theo nguyên âm H§1 : D¹y bµi h¸t thËt lµ hay GV h¸t mÉu bµi h¸t. HS nghe 75 Lop2.net. Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×