Giáo án Các môn phụ Lớp 5 Tuần 17

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Kó thuaät (tieát 33). MỘT SỐ GIỐNG GAØ ĐƯỢC NUÔI NHIỀU Ở NƯỚC TA I. MUÏC TIEÂU : - Nắm một số giống gà được nuôi nhiều ở nước ta . - Kể được tên một số giống gà , nêu được đặc điểm chủ yếu của một số giống gà nuôi nhiều ở nước ta . - Có ý thức nuôi gà . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh aûnh minh hoïa ñaëc ñieåm hình daïng cuûa moät soá gioáng gaø toát . - Phieáu hoïc taäp . - Phiếu đánh giá kết quả học tập . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Baøi cuõ : (3’) Chuoàng nuoâi vaø duïng cuï nuoâi gaø . - Nêu lại ghi nhớ bài học trước . 3. Bài mới : (27’) Một số giống gà được nuôi nhiều ở nước ta . a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học . b) Các hoạt động : 5’. Hoạt động 1 : Kể tên một số giống gà được nuôi nhiều ở nước ta . MT : Giuùp HS bieát moät soá gioáng gaø được nuôi nhiều ở nước ta . PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải . - Nêu : Hiện nay , ở nước ta nuôi rất nhieàu gioáng gaø khaùc nhau . Em naøo coù thể kể tên những giống gà mà em biết ? - Ghi teân caùc gioáng gaø leân baûng theo 3 nhoùm : gaø noäi , gaø nhaäp noäi , gaø lai . - Kết luận : Có nhiều giống gà được nuôi nhiều ở nước ta . Có những giống gaø noäi nhö gaø ri , gaø Ñoâng Caûo , gaø mía , gaø aùc … ; gaø nhaäp noäi nhö gaø Tam hoàng , gà lơ-go , gà rốt … ; gà lai như gaø roát-ri … 15’ Hoạt động 2 : Tìm hiểu đặc điểm của một số giống gà được nuôi nhiều ở nước ta . MT : Giuùp HS naém ñaëc ñieåm cuûa moät. Hoạt động lớp .. - Keå teân caùc gioáng gaø .. Hoạt động nhóm .. 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 5’. số giống gà được nuôi nhiều ở nước ta . PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan . - Phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc nhoùm ; moãi nhoùm 4 – 6 HS . - Hướng dẫn HS tìm các thông tin SGK để hoàn thành phiếu . - Neâu toùm taét ñaëc ñieåm hình daïng vaø ưu , nhược điểm chủ yếu của từng gioáng gaø nhö SGK . - Kết luận : Ở nước ta hiện nay đang nuoâi nhieàu gioáng gaø . Moãi gioáng gaø coù đặc điểm hình dạng và ưu , nhược điểm riêng . Khi nuôi gà , cần căn cứ vào mục đích nuôi , điều kiện nuôi để chọn giống cho phù hợp . Hoạt động 3 : Đánh giá kết quả học taäp . MT : Giúp HS đánh giá được kết quả hoïc taäp cuûa mình vaø cuûa baïn . PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan . - Dựa vào câu hỏi cuối bài , kết hợp dùng một số câu hỏi trắc nghiệm để đánh giá kết quả học tập của HS . - Nêu đáp án để HS đối chiếu , đánh giaù keát quaû laøm baøi cuûa mình . - Nhận xét , đánh giá kết quả học tập cuûa HS .. - Các nhóm thảo luận hoàn thành các caâu hoûi trong phieáu veà ñaëc ñieåm cuûa một số giống gà được nuôi nhiều ở nước ta . - Đại diện từng nhóm lên trình bày keát quaû thaûo luaän . - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung .. Hoạt động lớp .. - Laøm baøi taäp . - Báo cáo kết quả tự đánh giá .. 4. Cuûng coá : (3’) - Nêu lại ghi nhớ SGK . - Giáo dục HS có ý thức nuôi gà . 5. Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Nhắc HS đọc trước bài học sau .. 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Kó thuaät (tieát 34). CHỌN GAØ ĐỂ NUÔI I. MUÏC TIEÂU : - Nêu được mục đích của việc chọn gà để nuôi . - Bước đầu biết cách chọn gà để nuôi . - Thấy được vai trò của việc chọn gà để nuôi . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh , ảnh minh họa đặc điểm ngoại hình của gà được chọn để nuôi . - Phiếu đánh giá kết quả học tập . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Một số giống gà được nuôi nhiều ở nước ta . - Nêu lại ghi nhớ bài học trước . 3. Bài mới : (27’) Chọn gà để nuôi . a) Giới thiệu bài : Trong bài học trước , chúng ta đã biết các giống gà khác nhau có đặc điểm hình dạng , khả năng sinh trưởng , sinh sản khác nhau . Ngay trong cùng một giống gà thì tốc độ lớn , khả năng sinh sản của từng con cũng khác nhau . Có con lớn nhanh , đẻ nhiều ; có con lớn chậm , đẻ ít . Do vậy , muốn nuôi gà đạt kết quả , trước hết phải biết cách chọn gà để nuôi . b) Các hoạt động : 10’ Hoạt động 1 : Tìm hiểu mục đích của việc chọn gà để nuôi . MT : Giuùp HS naém muïc ñích cuûa vieäc chọn gà để nuôi . PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải . - Ghi tóm tắt ý trả lời của HS ở bảng . - Nhaän xeùt , giaûi thích : Muoán nuoâi gaø đạt năng suất cao , cho sản phẩm đạt chất lượng tốt , điều quan trọng nhất là phaûi coù con gioáng khoûe maïnh , coù khaû năng tăng trọng , đẻ trứng phù hợp với muïc ñích nuoâi . - Nêu vài ví dụ minh họa để HS hiểu . - Keát luaän : nhö SGK . 10’ Hoạt động 2 : Tìm hiểu cách chọn gà để nuôi . MT : Giúp HS nắm cách chọn gà để nuoâi .. Hoạt động lớp .. - Đọc mục 1 SGK , trả lời câu hỏi : Tại sao phải chọn gà để nuôi ?. Hoạt động lớp .. 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan . a) Chọn gà con mới nở : - Nhận xét , giải thích : Những con mắt saùng , loâng khoâ , boâng xoáp , nhanh nhẹn , vững vàng , hay ăn là biểu hiện bên ngoài của những con khỏe mạnh , có khả năng lớn nhanh . Những con khoèo chân , vẹo mỏ , mắt lờ đờ , đi chậm , nằm bẹp là biểu hiện bên ngoài của những con yếu , phát triển kém . Khi chọn gà để nuôi , không nên chọn những con này . b) Chọn gà nuôi lấy trứng : - Gợi ý : Nhận xét về thân hình , đầu , mỏ , chân ; đối chiếu với nội dung nêu những đặc điểm của gà nuôi lấy trứng . - Giải thích : Gà nuôi lấy trứng phải có khả năng đẻ nhiều trứng . - Nêu tiếp : Ngoài những đặc điểm nêu trong SGK , khi chọn gà nuôi lấy trứng , nên chọn những con mái của giống gà có khả năng đẻ nhiều trứng như gà lơgo , gà rốt-ri , gà ri . c) Choïn gaø nuoâi laáy thòt :. - Gợi ý : Nhận xét về thân hình , đầu , mỏ , chân ; đối chiếu với nội dung nêu những đặc điểm của gà nuôi lấy thịt . - Giaûi thích : Gaø nuoâi nhaèm muïc ñích lấy thịt phải có khả năng đạt trọng lượng cao trong thời gian ngắn .. - Đọc mục 2a , quan sát hình 1 , nêu đặc điểm hình dạng , hoạt động của gà con được chọn để nuôi ; trả lời câu hoûi muïc naøy .. - Đọc mục 2b , quan sát hình 2 để nêu đặc điểm hình dạng của gà được chọn để nuôi lấy trứng . - Nêu những đặc điểm chủ yếu của gà được chọn nuôi lấy trứng theo SGK .. - Đọc mục 2c , quan sát hình 3 để nêu đặc điểm hình dạng của gà được choïn nuoâi laáy thòt . - Trả lời câu hỏi mục 2c .. - Nhắc lại những đặc điểm chủ yếu của gà được chọn nuôi lấy thịt như SGK . - Nêu tiếp : Ngoài những đặc điểm nêu trong SGK , khi choïn gaø nuoâi laáy thòt , nên chọn những con trống của giống gaø coù taàm voùc to , khaû naêng taêng troïng nhanh . Neáu coù ñieàu kieän nuoâi taäp trung , tốt nhất nên nuôi những giống gà thịt của nước ngoài được nhập vào nước ta .. 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 5’. - Toùm taét noäi dung chính HÑ2 : Gaø được chọn nuôi phải khỏe mạnh , nhanh nhẹn , hay ăn , chóng lớn . Chọn gaø baèng caùch quan saùt hình daùng beân ngoài và hoạt động của chúng . Nếu nuôi gà lấy trứng , nên chọn những con thuộc giống gà có khả năng đẻ nhiều trứng . Nếu nuôi gà lấy thịt , nên chọn những con hay ăn , nhanh lớn , có khả năng đạt trọng lượng cao trong thời gian ngaén . Hoạt động 3 : Đánh giá kết quả học Hoạt động lớp . taäp . MT : Giúp HS đánh giá được kết quả hoïc taäp cuûa mình vaø cuûa baïn . PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan . - Dựa vào câu hỏi cuối bài , kết hợp sử dụng một số câu hỏi trắc nghiệm để đánh giá kết quả học tập của HS . - Laøm baøi taäp . - Nêu đáp án để HS đối chiếu , tự đánh giaù keát quaû laøm baøi cuûa mình . - Nhận xét , đánh giá kết quả học tập - Báo cáo kết quả tự đánh giá . cuûa HS . 4. Cuûng coá : (3’) - Nêu lại ghi nhớ SGK . - Giáo dục HS thấy được vai trò của việc chọn gà để nuôi . 5. Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Nhắc HS đọc trước bài học sau .. 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Mó thuaät (tieát 17). Thường thức mĩ thuật : XEM TRANH “DU KÍCH TAÄP BAÉN” I. MUÏC TIEÂU : - Tiếp xúc , làm quen với tác phẩm Du kích tập bắn và hiểu vài nét về họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung . - Nhận xét được sơ lược về hình ảnh và màu sắc trong tranh . - Cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh . II. CHUAÅN BÒ : 1. Giaùo vieân : - SGK , SGV . - Sưu tầm tranh Du kích tập bắn trong Tuyển tập tranh VN hoặc trên sách báo - Một số tác phẩm của họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung về các đề tài khác . 2. Hoïc sinh : - SGK . - Sưu tầm tranh của họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Baøi cuõ : (3’) Veõ theo maãu : Maãu veõ coù hai vaät maãu . - Nhận xét bài vẽ kì trước . 3. Bài mới : (27’) Thường thức mĩ thuật : Xem tranh Du kích tập bắn . a) Giới thiệu bài : Lựa chọn cách giới thiệu bài sao cho sinh động , hấp dẫn , phù hợp nội dung . b) Các hoạt động : 10’ Hoạt động 1 : Giới thiệu vài nét về Hoạt động lớp . họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung . MT : Giuùp HS naém vaøi neùt veà hoïa só Nguyễn Đỗ Cung . PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại . - Theo doõi . - Neâu caùc yù sau : + Họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung tốt nghiệp khóa V ( 1929 – 1934 ) trường Mĩ thuật Đông Dương . Ông vừa sáng tác hội họa , vừa đam mê tìm hiểu lịch sử mĩ thuaät daân toäc . + Oâng tham gia hoạt động cách mạng rát sớm , là một trong những họa sĩ đầu tieân veõ chaân dung Baùc Hoà taïi Baéc Boä Phuû ( 1946 ) . + Kháng chiến toàn quốc bùng nổ , 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ông cùng đoàn quân Nam tiến vào Nam Trung Bộ , kịp thời sáng tác , góp công sức vào cuộc kháng chiến chống Pháp . Bức tranh Du kích tập bắn ra đời trong hoàn cảnh đó . + Oâng coøn coù nhieàu taùc phaåm sôn daàu nổi tiếng khác ; là nhà nghiên cứu mĩ thuật uyên bác , đóng góp lớn trong việc xây dựng Viện Bảo tàng Mị thuật VN , đào tạo đội ngũ họa sĩ , cán bộnghiên cứu mĩ thuật . + Với đóng góp cho nền mĩ thuật hiện đại VN , năm 1996 , ông được Nhà nước tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh về Vaên hoïc – Ngheä thuaät . 10’ Hoạt động 2 : Xem tranh Du kích tập baén . MT : Giúp HS nắm đặc điểm của bức tranh Du kích taäp baén . PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại . - Đặt một số câu hỏi để HS tìm hiểu nội dung bức tranh : + Hình ảnh chính bức tranh là gì ?. + Hình ảnh phụ của bức tranh là những hình aûnh naøo ? + Có những màu chính nào trong tranh ? + Tìm tæ leä caùc boä phaän .. - Kết luận : Đây là một trong những tác phẩm tiêu biểu về đề tài Chiến tranh Caùch maïng . - Nêu vài câu hỏi để HS tập nhận xét các bức tranh khác của HS . 5’. Hoạt động 3 : Nhận xét , đánh giá . MT : Giúp HS đánh giá được học tập. Hoạt động lớp .. - Bức tranh diễn tả buổi tập bắn của tổ du kích . Năm nhân vật được sắp xếp ở trung tâm với những tư thế khác nhau rất sinh động . - Phía xa là nhà , cây , núi , bầu trời tạo bố cục chặt chẽ , sinh động . - Màu vàng của nền đất , màu xanh thẳm của nền trời , màu trắng bạc cuûa maây dieãn taû caùi naéng choùi chang rực rỡ trên bãi tập và thời tiết nóng nực của miền Nam Trung Bộ ; màu sắc có đậm , nhạt rõ ràng .. - Neâu caûm nhaän cuûa mình veà caùc taùc phaåm .. Hoạt động lớp .. 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> cuûa mình vaø cuûa baïn . PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại . - Nhận xét chung tiết học , khen ngợi các nhóm , cá nhân tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài . 4. Cuûng coá : (3’) - Nêu lại những đặc điểm chính của bức tranh Du kích tập bắn . - Giáo dục HS cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh . 5. Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Dặn HS quan sát các đồ vật dạng hình chữ nhật có trang trí ; sưu tầm bài trang trí hình chữ nhật .. 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Aâm nhaïc (tieát 17). Oân taäp vaø kieåm tra 2 baøi haùt : REO VANG BÌNH MINH – HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH Oân taäp : TÑN soá 2 I. MUÏC TIEÂU : - Cuûng coá 2 baøi haùt treân ; baøi TÑN soá 2 . - Hát thuộc lời ca , đúng giai điệu , sắc thái của 2 bài hát ; tập biểu diễn bài hát . Đọc nhạc , hát lời , gõ phách bài TĐN số 2 . - Yeâu thích ca haùt . II. CHUAÅN BÒ : 1. Giaùo vieân : - Nhaïc cuï quen duøng . - Đàn giai điệu , đệm và hát tốt 2 bài hát . 2. Hoïc sinh : - SGK . - Nhaïc cuï goõ . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Học bài hát do địa phương tự chọn . - Vài em hát lại bài hát tự chọn . 3. Bài mới : (27’) Oân tập và kiểm tra 2 bài hát : Reo vang bình minh – Hãy giữ cho em bầu trời xanh – Oân tập : TĐN số 2 . a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học . b) Các hoạt động : 15’ Hoạt động 1 : Oân tập và kiểm tra 2 bài haùt . MT : Giúp HS hát đúng giai điệu , lời ca 2 baøi haùt . PP : Đàm thoại , thực hành , giảng giải a) Reo vang bình minh : - Oân taäp vaø kieåm tra nhoùm , caù nhaân trình baøy baøi haùt . b) Hãy giữ cho em bầu trời xanh : - Oân taäp vaø kieåm tra nhoùm , caù nhaân trình baøy baøi haùt . 10’ Hoạt động 2 : Oân tập TĐN số 2 . MT : Giúp HS đọc đúng bài TĐN số 2 . PP : Trực quan , giảng giải , thực hành .. Hoạt động nhóm , cá nhân .. Hoạt động lớp , nhóm . - Cả lớp đọc nhạc , hát lời kết hợp gõ phaùch baøi TÑN . - Từng tổ trình bày bài TĐN . 9. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 4. Cuûng coá : (3’) - Hát lại 1 trong 2 bài hát vừa ôn . - Giaùo duïc HS yeâu thích ca haùt . 5. Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Oân lại 2 bài hát ở nhà .. 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Theå duïc (tieát 33). ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI , VÒNG TRÁI TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN” I. MUÏC TIEÂU : - Oân đi đều vòng phải , vòng trái . Yêu cầu biết và thực hiện động tác tương đối chính xác . - Trò chơi Chạy tiếp sức theo vòng tròn . Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia chơi đúng quy định . II. ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : 1. Địa điểm : Sân trường . 2. Phöông tieän : Coøi , 2 – 4 voøng troøn baùn kính 4 – 5 m . III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : 5’. Mở đầu : Hoạt động lớp . MT : Giúp HS nắm nội dung sẽ được hoïc . PP : Giảng giải , thực hành . - Tập hợp lớp , phổ biến nhiệm vụ , yêu caàu baøi hoïc : 1 – 2 phuùt . - Chaïy chaäm theo 1 haøng doïc quanh saân taäp : 1 phuùt . - Giậm chân tại chỗ , đếm to theo nhòp : 1 phuùt . - Oân các động tác của bài TD . - Chơi trò chơi khởi động : 1 – 2 phút 20’ Cô baûn : Hoạt động lớp , nhóm . MT : Giúp HS thực hiện được các động tác đội hình đội ngũ và chơi được trò chơi thực hành . PP : Trực quan , giảng giải , thực hành . a) Oân đi đều vòng phải , vòng trái : 8 – 10 phuùt . - Các tổ tự tập : 5 phút . - Cả lớp cùng thực hiện : + Lần 1 : GV hướng dẫn . + Lần 2 : Cán sự điều khiển . + Lần 3 : Tổ chức dưới dạng thi đua . b) Học trò chơi “Lò cò tiếp sức” : 10 – 12 phuùt . - Nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách - Chơi thử vài lần để hiểu cách chơi chôi , noäi quy chôi . và nhớ nhiệm vụ của mình . - Nhắc HS chơi an toàn . - Chơi chính thức . 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 5’. Phaàn keát thuùc : MT : Giúp HS nắm lại nội dung đã học và những việc cần làm ở nhà . PP : Đàm thoại , giảng giải .. Hoạt động lớp .. - Thực hiện một số động tác thả lỏng tích cực , hít thở sâu : 1 phút . - Đứng tại chỗ vỗ tay , hát : 1 phút . - Heä thoáng baøi : 1 – 2 phuùt . - Nhận xét , đánh giá kết quả học tập vaø giao baøi taäp veà nhaø : 1 – 2 phuùt .. 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Theå duïc (tieát 34). ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI , VÒNG TRÁI TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN” I. MUÏC TIEÂU : - Oân đi đều vòng phải , vòng trái . Yêu cầu biết và thực hiện động tác tương đối chính xác . - Trò chơi Chạy tiếp sức theo vòng tròn . Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức bắt đầu có sự chủ động . II. ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : 1. Địa điểm : Sân trường . 2. Phöông tieän : Coøi , keû saân . III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : 5’. Mở đầu : Hoạt động lớp . MT : Giúp HS nắm nội dung sẽ được hoïc . PP : Giảng giải , thực hành . - Tập hợp lớp , phổ biến nhiệm vụ , yêu caàu baøi hoïc : 1 – 2 phuùt . - Chaïy chaäm theo 1 haøng doïc quanh saân taäp : 1 phuùt . - Xoay các khớp : 1 – 2 phút . - Chơi trò chơi khởi động : 1 – 2 phút - Kieåm tra baøi cuõ : 1 – 2 phuùt . 20’ Cô baûn : Hoạt động lớp , nhóm . MT : Giúp HS thực hiện được các động tác đội hình đội ngũ và chơi được trò chơi thực hành . PP : Trực quan , giảng giải , thực hành . a) Oân đi đều vòng phải , vòng trái : 5 – 8 phuùt . - Đến từng tổ sửa sai cho HS . - Các tổ tự tập theo điểm đã phân coâng . - Thi giữa các tổ dưới sự điều khiển cuûa GV . b) Chơi trò chơi “Chạy tiếp sức theo voøng troøn” : 7 – 9 phuùt . - Nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách - Khởi động lại các khớp lần nữa . chôi , noäi quy chôi . - Laøm troïng taøi cuoäc chôi . - Chơi thử rồi chơi chính thức . 5’ Phaàn keát thuùc : Hoạt động lớp . MT : Giúp HS nắm lại nội dung đã học 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> và những việc cần làm ở nhà . PP : Đàm thoại , giảng giải . - Ñi thaønh 1 haøng doïc theo voøng troøn , vừa đi vừa thả lỏng , hít thở sâu : 1 – 2 phuùt . - Heä thoáng baøi : 1 – 2 phuùt . - Nhận xét , đánh giá kết quả học tập vaø giao baøi taäp veà nhaø : 2 – 3 phuùt .. 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>