Giáo án Tập đọc 2 tuần 13 tiết 4: Há miệng chờ sung
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (64 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ. naêm. ngaøy 2 thaùng 12 TẬP ĐỌC. naêm 2004. HÁ MIỆNG CHỜ SUNG I. MUÏC TIEÂU 1. Kiến thức: - Hiểu nghĩa các từ mới: mồ côi cha mẹ, chàng. - Hiểu được tính hài hước của câu chuyện. Kẻ lười lại gặp kẻ lười hơn và hiểu ý nghĩa của truyện: phê phán những kẻ lười biếng, lười lao động, chỉ chờ ăn sẵn 2. Kyõ naêng: - Đọc trơn được toàn bài. - Đọc đúng các từ khó: làm lụng, nằm ngửa, sung rụng, nuốt, gọi lại, chàng lười (MB); chẳng chịu học hành, đợi mãi, gặp phải, bỏ vào miệng (MT, MN). - Nghỉ hơi giữa các cụm từ, nhấn giọng ở các từ ngữ: chẳng chịu, nằm ngửa, há miệng, thật to, túng, chệt, gọi lại, bỏ hộ, cũng lười, bực lắm, gắt. Kéo dài giọng câu cuối bài. 3. Thái độ: - Giáo dục HS phê phán những kẻ lười biếng, lười lao động, chỉ chờ ăn sẵn. II. CHUAÅN BÒ - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. Bảng phụ có ghi sẵn các câu cần luyện đọc. - HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Quaø cuûa boá - Goïi 3 HS leân baûng kieåm tra. - Vì sao lại gọi chúng là cả 1 thế giới dưới nước? - Tìm những từ ngữ cho thấy các con rất thích moùn quaø cuûa boá. - Baøi vaên noùi leân ñieàu gì? - GV nhaän xeùt, cho ñieåm. 3. Giới thiệu: (1’) - Treo bức tranh và hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì?. - Haùt - HS 1: Đọc bài Quà của bố từ đầu đến thao láo và trả lời câu hỏi - HS 2: Đọc bài Quà của bố đoạn còn lại và trả lời câu hỏi - HS 3: Đọc toàn bài và trả lời câu hỏi.. - Quan sát và trả lời: Bức tranh vẽ 1 anh chàng nằm há miệng dưới gốc caây sung. - Vì sao anh ta lại nằm ở gốc sung há miệng ra. Các em cùng học truyện cười Há miệng chờ sung sẽ biết điều đó. 4.Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện đọc. - Hoạt động lớp, cá nhân. + MT : Giúp HS đọc trơn từ kho trong bài. +PP ;Thực hành, giảng giải, phân tích. a/ Đọc mẫu. - Theo dõi và đọc thầm theo. - GV đọc mẫu lần 1. Chú ý: Giọng chậm rãi, khôi hài, nhấn giọng ở các từ ngữ ở phần mục tiêu. b/ Luyện phát âm từ khó, dễ lẫn. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> -. Yêu cầu HS đọc các từ đã ghi trên bảng phụ.. - 5 – 7 HS đọc bài cá nhân, cả lớp đọc đồng thanh.. c/ Hướng dẫn ngắt giọng - Treo bảng phụ có các câu cần luyện đọc. Yêu - Tìm cách đọc và đọc các câu: cầu HS tìm cách đọc đúng và luyện đọc. Hằng ngày,/ anh ta cứ nằm ngửa dưới gốc cây sung,/ há miệng ra thật to,/ chờ cho sung rụng vào thì ăn.// Chợt có người đi qua đường,/ chàng lười gọi lại,/ nhờ nhặt sung/ bỏ hộ vaøo mieäng.// Oâi chao!// Người đâu mà lười thế!// d/ Đọc cả bài. - Yêu cầu HS đọc từng đoạn trước lớp. - 4 HS đọc nối tiếp bài 2 lượt. - Lần lượt từng HS đọc trong nhóm. - Mỗi HS đọc 1 đoạn cho đến hết bài. - Đoạn 1: “Mua có 1 … ra ngoài” - Đoạn 2: Phần còn lại. - Yêu cầu HS chia nhóm và luyện đọc trong - Luyện đọc theo nhóm. nhoùm cuûa mình. e/ Thi đọc giữa các nhóm. - Tổ chức cho HS thi đọc đoạn rồi thi đọc cả bài. - Các nhóm HS cử đại diện thi đọc. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. - Họat độâng lớp. +MT : Giuùp HS hieåu noäi dung baøi. +PP : Động não, vấn đáp. - Yêu cầu HS đọc đoạn 1, mỗi HS trả lời 1 câu - 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thaàm theo. hoûi. Chaú ng chòu hoïc haønh, laøm luïng gì caû. - Vì sao người ta gọi anh là chàng lười? - Chờ sung rụng trúng vào mồm để ăn. - Anh ta nằm dưới gốc sung để làm gì? - Khoâng. Vì hieám coù chuyeän sung ruïng - Sung coù ruïng truùng vaøo moàm anh ta khoâng? trúng vào miệng người nằm đợi. - 1 HS đọc bài thành tiếng, cả lớp đọc - Yêu cầu HS đọc đoạn 2 và trả lời các câu hỏi. thaàm. - Anh chàng lười nhờ người qua đường làm giúp - Nhặt sung bỏ hộ vào miệng anh ta. vieäc gì? - Laáy ngoùn chaân gaép quaû sung, boû vaøo - Người qua đường nhặt sung bằng cách nào? mieäng anh ta. - Chàng bực, gắt lên: Oâi chao, người - Chàng lười phản ứng ra sao? đâu mà lười thế! Keû lười biếng lại chê người khác - Câu nói của chàng lười đáng cười ở chỗ nào? lười. - Theo em, anh ta chê người qua đường lười có - Đúng vì anh ta cũng lười. đúng không? 5. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Đọc bài. - Gọi 1 HS đọc cả bài. - Không nên lười biếng, phải lao - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? động./ Mọi thứ đều phải lao động maø coù. - Dặn HS về nhà đọc lại bài. - Chuẩn bị: Câu chuyện bó đũa. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>
