Giáo án Tổng hợp lớp 2 - Năm 2012 - 2013 - Tuần 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Kế hoạch dạy học Tuần 4_ Lớp 2 Năm học 2012 - 2013. TUẦN 4 Tiết 1: Tiết 2, 3:. Thứ hai ngày 10 tháng 9 năm 2012 Chào cờ ................................................................... Tập đọc: Bím tóc đuôi sam. I . Mục tiêu - Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài. - Hiểu nội dung: Không nên nghịch ác với bạn, cần đối xử tốt với các bạn gái. (TL được các c/h trong sgk) * GDKNS: Rèn kĩ năng kiểm soát cảm xúc; thể hiện sự cảm thông; tìm kiếm sự hỗ trợ; tư duy phê phán II. Đồ dùng - Tranh minh hoạ - Dảng phụ treo sẵn câu dài để luyện đọc III. Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Bài cũ: (5 phút) - 2 học sinh đọc thuộc bài “Gọi bạn” và….. 1, 2 (SGK) - Nhận xét, ghi điểm - Nhận xét 2. Bài mới. a. Giới thiệu: - Treo tranh – Ghi đề b. Luyện đọc: (28 phút) - Đọc mẫu - Nghe - Hướng dẫn đọc câu - Nối tiếp mỗi em đọc 1 câu đến hết bài - Học sinh đọc: loạng choạng, ngọng nghịu, ngã phịch. - Hướng dẫn đọc đoạn: Vì vậy,/ mỗi lần - Mỗi em đọc 1 đoạn đến hết bài. cậu kéo bím tóc, /cô bé lại loạng choạng/ - Đọc theo N4 và cuối cùng ngã phịch xuống đất.// -Thi đọc giữa các N4 - Giải thích các từ khó (sgk) - Đọc đt Tiết2 - NX,biểu dương C,Tìm hiểu bài (10 phút ) - Các bạn khen Hà như thế nào? -Vì sao Hà khóc ? - Đọc thầm đoạn 1,2 - Em nghĩ ntn về trò nghịch của Tuấn ? - Khen Hà có bím tóc rất đẹp. -Thầy giáo làm cho Hà yên lòng bằng cách -Vì Tuấn kéo mạnh bím tóc của Hà bị ngã - Là trò nghịch ác, không tốt với bạn nào? - Vì sao lời khen của thầy làm Hà nín - Thầy khen hai bím tóc của Hà rất đẹp khóc và cười ngay? - Nghe lời thầy Tuấn đã làm gì? - Vì nghe thầy khen, Hà thấy tự hào về bím tóc đẹp và trở nên tự tin d, Luyện đọc: (20') -Hướng dẫn HS phân vai Nhận xét, biểu dương -Lắng nghe --------------------------GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm-------------------Lop2.net1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Kế hoạch dạy học Tuần 4_ Lớp 2 Năm học 2012 - 2013. 3. Củng cố, dặn dò: (5 phút) - Chốt lại ý chính: - Chuẩn bị tuần sau: “Trên chiếc bè” - Nhận xét tiết học. ………………………………………………… Tiết 4: Âm nhạc: (GV bộ môn) ………………………………………………… Buổi chiều Tiết 1 : Toán: 29 + 5 I. Mục tiêu: - Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 29 + 5 - Biết số hạng, tổng - Biết nối các điểm cho sẵn để có hình vuông. - Biết giải bài toán bằng một phép cộng. II. Đồ dùng: - 3bó 1 chục pt và 14 pt rời - Bảng cái III. Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Bài cũ:(5') - 1em B - Lớp b 9 + 3 = 12 9 + 6 = 15 9 + 7 = 16 9 + 8 = 17 - Nhận xét - Nhận xét, ghi điểm: 2. Bài mới: A.Giới thiệu phép cộng 29+5: (12') - Lấy 29 qt - có mấy qt? - Lấy 29qt. - Lấy thêm 5qt, có mấy qt ? 5qt - Lấy 5qt - Có tất cả mấy qt ? - Nếu cách tính (Tương tự 9 + 5) - 29 + 5 = 34 , HS nêu cách tính - Có 1qt vào 9qt để có 10qt bó thành 1 bó. - 1em B - Ta có mấy bó ? 59 + 5 = 64 - Thêm mấy qt rời ? - Nêu cách tính - Vậy có 34qt. - Hd để tính b.Thực hành: (12’) Bài 1: Tính Bài 2: (a,b): Đặt tính rồi tính tổng, biết các số hạng : * Làm bài 2( cột 3) Bài 3: Nối các điểm để có hình vuông -Nêu yêu cầu - Thực hành nối hình vuông 3em B - lớp vt (cột 1, 2, 3) 3. Củng cố, dặn dò: (5') - Nhận xét : --------------------------GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm-------------------Lop2.net2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Kế hoạch dạy học Tuần 4_ Lớp 2 Năm học 2012 - 2013. - Nhận xét tiết học:. - 2 Hs lên B- lớp vở - Nhận xét - Thảo luận nhóm 2 - Trình bày - nhận xét - Lắng nghe ........................................................................... Thực hành Tiếng Việt (Tiết 1). Tiết 2 : I/ MỤC TIÊU: - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài: “Lời hứa và lời nói khoác” - Hiểu nội dung bài: Đã hứa thì phải làm. Nếu hứa mà không làm thì lời hứa trở thành lời nói khoác - Ôn tập mẫu câu: Ai (cái gì, con gì) là gì? II/ ĐỒ DÙNG: Bảng phụ ghi từ khó: Sóc Đỏ, kẻ khoác lác, buồn III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Khởi động: (1') - Hát 2. Bài mới a) Giới thiệu: Nêu yêu cầu: (1’) b) Hướng dẫn đọc: (15’) - Giáo viên đọc mẫu - Lắng nghe - Hướng dẫn đọc câu - Đọc nối tiếp mỗi em một câu đến hết bài - Hướng dẫn đọc từ khó: Sóc Đỏ, kẻ khoác - Đọc từ khó (cá nhân, đồng thanh) - Đọc nối tiếp theo đoạn lác, buồn - Hướng dẫn đọc đoạn Đoạn 1: Từ đầu … “ kẻ khoác lác” Đoạn 2: “ Khỉ con….nói khoác thôi” - Đọc theo nhóm 2 - Hướng dẫn đọc theo nhóm 2 - Đại diện các nhóm lên thi đọc - Nhận xét - Đọc đồng thanh 3. Tìm hiểu bài: (15’) - Đọc đề bài Bài tâp: Đánh dấu tích vào ô trống trước câu - Thảo luận theo nhóm 2: (5’) trả lời đúng: - Học sinh làm bài vào vở thực hành a. Bị gọi là kẻ khoác lác, thái dộ của khỉ con - Buồn, không hiểu vì sao bị gọi như thế. thế nào? b. Khỉ mẹ giải thích cho khỉ con điều gì? - Hứa mà không làm thì lời hứa giống lời c. Dòng nào dưới đây gồm các từ chỉ sự vật? nói khoác. (con vật, củ, quả) - Khỉ, cà rốt, quả, thông. d. Câu nào dưới đây viết theo mẫu Ai (cái gì, con gì) là gì? - Khỉ con là chú khỉ ham chơi. 4. Củng cố, dặn dò: (3'): - Chuẩn bị tiết sau: Xem trước bài ở tiết 2 - Nhận xét tiết học …………………………………………………………… Tiết 3:. Luyện viết: Bài 4 --------------------------GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm-------------------Lop2.net3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Kế hoạch dạy học Tuần 4_ Lớp 2 Năm học 2012 - 2013. I/ MỤC TIÊU: - Rèn kĩ năng viết chữ. - Biết viết các chữ hoa T, Đ, B, C, N, H đúng mẫu -Viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định. II/ ĐỒ DÙNG: - Mẫu chữ T, Đ, B, H, N, C - Bảng phụ. - Vở luyện viết III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Bài cũ: (5’) - 3 học sinh lên bảng -cả lớp bảng con Ngân Hà, Bàn Cổ , Trái Đất - Nhận xét - Nhận xét chung-ghi điểm 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: (2’) - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học. -Ghi đề bài. b. Hướng dẫn học sinh viết bảng:(4') - Đọc bài viết - 2 HS đọc bài viết *Đưa chữ mẫu - Quan sát . - Học sinh viết bảng con - 6 học sinh lên bảng: T, Đ, B, C, N, H - Nhận xét . c) Hướng dẫn viết vở: (15’). - Học sinh viết vở. -Theo dõi, hướng dẫn thêm. d) Chấm, chữa: (5') - Chấm 10 vở . - Thu vở. - Nhận xét, biểu dương. e)Củng cố, dặn dò (5'). - Chuẩn bị tiết sau : Đọc trước bài 4 -Lắng nghe - Nhận xét tiết học. ----------------------------------------------------Thứ ba ngày 11 tháng 09 năm 2012 Tiết 1: Toán: 49 + 25 I/ Mục tiêu : - Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 49 + 25 - Biết giải bài toán bằng một phép cộng. II/ Đồ dùng: - 1 bó 1 chục qt và 14 qt rời - Bảng gài qt: III/ Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1 Bài cũ: (5') - 2 em B - Lớp bảng 29 + 4 = 33 79 + 6 = 85 --------------------------GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm-------------------Lop2.net4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Kế hoạch dạy học Tuần 4_ Lớp 2 Năm học 2012 - 2013. 69 + 8 = 77 59 + 2 = 61 - Nhận xét, ghi điểm: Nhận xét 2. Bài mới: A. Giới thiệu phép tính 49+25: (14') - Lấy 49 qt - 49qt - Lấy 25 qt - 25qt - Có tất cả mấy qt? - Có 74 - Nêu cách tính - Đếm thêm - Gộp vào để đếm - Theo dõi - Có 49 qt - cái - Nêu cách tính: 49 + 25 = 74 - Có 25 qt - cái - Thực hiện như sách giáo khoa B. Thực hành: (12') Bài 1: Tính (cột 1, 2, 3) - Đọc yêu cầu *Làm bài 1 (cột 4, 5) -1 em làm B - Lớp vở Hướng dẫn - Nhận xét Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống (theo - Theo dõi mẫu) Bài 3: Bài toán - 2 em đọc đề - Bài toán cho biết gì? - Lớp 2A có 29 học sinh, lớp 2B có 25 học sinh - Bài toán hỏi gì? - Hỏi cả hai lớp có bao nhiêu học sinh? -1 hs B - Lớp vở Bài giải: Số học sinh cả hai lớp có là: 25 + 9 = 34 (học sinh) Đáp số: 34 học sinh 3. Củng cố, dặn dò: (5') - Làm lại các bài còn sai - CBT sau - Nhận xét tiết học ……………………………………………….. Tiết 2: Chính tả: Bím tóc đuôi sam I/ Mục tiêu: - Chép chính xác bài ct, biết trình bày đúng lời nhân vật trong bài. - Làm được bt 2, bt 3a II/ Đồ dùng: - Bảng lớp chép bài chính tả: - Bảng phụ -Vở bài tập: III/ Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Bài cũ: (5') - 2 em B - Lớp BC - Đọc. - Viết: nghi ngờ, nghe, ngóng, nghiêng ngả, trò chuyện, màu mờ - Nhận xét, ghi điểm: - Nhận xét --------------------------GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm-------------------Lop2.net5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Kế hoạch dạy học Tuần 4_ Lớp 2 Năm học 2012 - 2013. 2. Bài mới: A. Giới thiệu: (2’) - Nêu mục đích, yêu cầu B. Hướng dẫn chép: (6’) - Đọc mẫu - Đoạn văn này nói về lời trò chuyện của ai? - Vì sao Hà không khóc nữa ? - Bài chính tả có những dấu câu gì? - Hướng dẫn viết từ khó - Theo dõi, sửa sai - Nhận xét, sửa sai. C. Hướng dẫn viết: (20') - Soát bài - Thu bài chấm- Nhận xét D. Luyện tập: Bài 2:. - 2 em đọc - Giữa Thầy giáo và Hà. - Vì Hà được thầy khen bím tóc đẹp nên vui, tự tin, không buồn vì bị trêu chọc. - Dấu phẩy, hai chấm, gạch ngang, chấm hỏi, dấu chấm. 1 hs B - Lớp BC. - Nhìn B chép. - Tự chữa bài. - Đọc yêu cầu - 1 em B - Lớp VBT - 1 hs B - lớp VBT 3b: Vâng lời, bạn thân, nhà tầng, bàn chân - Nhận xét :. Bài 3. 3.Củng cố, dặn dò: (5') -Viết lại các chữ còn sai -Nhận xét chung Tiết 3 :. …………………………………………….. Kể chuyện: Bím tóc đuôi sam. I/ Mục tiêu: - Dựa theo tranh kể lại được đạn 1, đoạn 2 của câu chuyện (bt 1); bước đầu kể lại được đoạn 3 bằng lời của mình (bt 2) - Kể nối tiếp được từng đoạn của câu chuyện. * Biết phân vai dựng lại câu chuyện II/ Đồ dùng: - 2 tranh minh họa - Ảnh bìa ghi tên nhân vật III/ Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Bài cũ (5') -3 em kể lại chuyện “Bạn của Nai Nhỏ” - Ghi điểm, nhận xét -Nhận xét 2. Bài mới: A. Giới thiệu: (2') Tiết học hôm nay chúng ta sẽ dựa vào trí nhớ và tranh minh họa để kể lại câu chuyện - Nghe “Bím tóc đuôi sam” B. Hướng dẫn kể: (22') --------------------------GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm-------------------Lop2.net6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Kế hoạch dạy học Tuần 4_ Lớp 2 Năm học 2012 - 2013. Tranh 1: Tuấn đã trêu chọc Hà như thế nào? - 2 hs kể - Nhận xét - Đọc yêu cầu Việc làm đó dẫn đến điều gì? - Thảo luận theo cặp - Đại diện nhóm trình bày. Tranh 2: Hà có hai bím tóc như thế nào? - Nhận xét: - Đoạn 3: Các em kể bằng lời của mình Khi đến lớp các bạn gái nói gì? - 4 em kể theo vai - Nhận xét: * Kể theo vai - Phân vai dựng lại câu chuyện 3. Củngcố, dặn dò: (5') - Nhận xét tiết học: ……………………………………….. Tiết 4: Thể dục: (Giáo viên bộ môn) ---------------------------------------------------------------Thứ tư ngày 12 tháng 9 năm 2012 Tiết 1: Tập đọc: Trên chiếc bè I/ Mục tiêu: - Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. - Hiểu nội dung: Tả chuyến du lịch trên sông của Dế mèn và Dế trũi.(tl được c/h1,2) * HS trả lời được câu hỏi 3 II/ Đồ dùng: - Tranh minh họa - Bảng phụ: III/ Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Bài cũ: (5) - 2em đọc đoạn 1,2 bài “Bím tóc đuôi sam” - Vì Tuấn kéo bím tóc của Hà - Vì sao Hà lại khóc? -1em đọc đoạn 3,4 - Vì Thầy giáo khen Bím tóc của Hà đẹp. -Vì sao Hà không khóc nữa? - Nhận xét, ghi điểm : 2. Bài mới: a, Giới thiệu : (2’) b, Luyện đọc (13’) - Đọc mẫu * Đọc câu - Những từ khó đọc - Hướng dẫn đọc mẫu * Đọc đoạn : Giải thích: Ngao du thiên hạ HD đọc câu dài: Những anh gọng vó đen sạm, /gầy và cao,/nghênh cặp chân gọng vó đứng trên. - 1em đọc 1 câu - hết bài - làng gần,núi xa,bãi lầy,bái phục. - Đọc (cá nhân, đt) - 1em đọc đoạn 1 - Đọc nối tiếp theo đoạn - Đọc theo N - Thi đọc giữa các N - Đọc đt - Đt đoạn 3.. --------------------------GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm-------------------Lop2.net7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Kế hoạch dạy học Tuần 4_ Lớp 2 Năm học 2012 - 2013. bãi lầy bái phục nhìn theo chúng tôi// C, Tìm hiểu bài: (10') - Dế mèn và Dế trũi đi chơi xa bằng cách nào? - Cảnh vật trên đường đi ra sao? *Tìm những từ ngữ tả thái độ của các con vật đối với hai chú dế? d, Luyện đọc lại: (8') 3.Củng cố, dặn dò: (5) - Đọc bài nhiều lần - CBT sau - Nhận xét tiết học Tiết 2: Tiết 3:. - Ghép ba bốn lá béo sen lại làm một chiếc bè TL: Cỏ cây,nước sông trong vắt. - Bái phục nhìn theo *Âu yếm nhìn theo Lăng xăng, cố bơi theo Hoan nghênh váng cả mặt nước -Nhận xét - Thi đọc diễn cảm bài văn - Nhận xét:. ……………………………………………… Thể dục: (Giáo viên bộ môn) ……………………………………………… Toán: Luyện tập (trang 18). I/ Mục tiêu: - Biết thực hiện phép cộng dạng 9 + 5, thuộc bảng 9 cộng với một số. - Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 29 + 5, 49 + 25 - Biết thực hiện phép tính 9 cộng với một số để so sánh hai số trong phạm vi 20. - Biết giải bài toán bằng một phép cộng. II/ Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Bài cũ: (5') - 1em B 29+12=41 69+15=84 79+3=82 69+9=78 -Nhận xét,Ghi điểm - 1em khác nhận xét 2.Bài mới: a, Giới thiệu : (2') b, Thực hành: (23') Bài 1( cột 1,2,3): Tính nhẩm - Đọc yêu cầu -1em bảng -nhận xét * -Nhận xét Bài 1(cột 4) Bài 2: Tính -Đọc yêu cầu 29 + 45 = 74 19 + 9 = 28 Bài 3 (cột 1): Điến dấu ( >,<,= ) thích hợp vào 29 + 26 = 54 9 + 37 = 46 chỗ chấm - Đọc yêu cầu * Bài 3 ( cột 2,3 ) 2 hs B - Lớp vở Bài 4: Tóm tắt 9 + 9 < 19 - 2 em đọc 9 + 9 > 15 Gà trống : 19 con - Nhận xét --------------------------GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm-------------------Lop2.net8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Kế hoạch dạy học Tuần 4_ Lớp 2 Năm học 2012 - 2013. Gà mái : 25 con Tất cả :.............con ?. -. HS phân tích đề 1 HS lên B - lớp làm vở Bài giải: Số con gà có là 19 + 25 = 44 (con) Đáp số: 44 con - Nhận xét. 3.Củng cố ,dặn dò (5') -Chuẩn bị tiết sau: - Nhận xét tiết học. - Lắng nghe Tiết 4:. …………………………………………………… Luyện từ và câu: Từ chỉ sự vật. Từ ngữ về ngày, tháng, năm. I/ Mục tiêu: - Tìm được một số từ ngữ chỉ người, đồ vật, con vật, cây cối (bt 1). - Biết đặt và trả lời câu hỏi về thời gian. (bt 2) - Bước đàu biết ngắt đoạn văn ngắn thành các câu trọn ý (bt 3) II/ Đồ dùng : - Bảng lớp kẻ sẳn,phân loại từ chỉ sự vật - Bảng phụ viết đoạn văn ở BT 3 - VBT III/ Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Bài cũ: (5') GV ghi mẫu câu: Ai (cái gì, con gì) là gì? -3 hs đặt câu theo mẫu. -Nhận xét - Nhận xét, ghi điểm: 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài : 2. Hướng dẫn làm bài tập Bài 1 -Nêu yêu cầu - Làm miệng +Chỉ con vật: Chó,mèo,gà,vịt , trau, bò. +Chỉ người: học sinh, cô giáo, bạn bè, bố mẹ. - Nhận xét +Chỉ con vật: cây cối, xoài, mít, ổi, cà phê, sầu riêng + Chỉ đồ vật: Bàn, ghế, tủ . Bài 2 - Đọc yêu cầu - HS làm miệng - Nhận xét , sửa chữa - Nhận xét Bài 3: - Theo dõi, nhận xét - Đọc yêu cầu 3.Củng cố ,dặn dò (5') -1em B - bạn --------------------------GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm-------------------Lop2.net9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Kế hoạch dạy học Tuần 4_ Lớp 2 Năm học 2012 - 2013. - Nhận xét tiết học. Tiết 1:. - Trời mưa to. Hòa quên mang áo mưa, Lan rủ bạn đi chung áo mưa với mình. Đôi bạn vui vẻ ra về ……………………………………………………… Thứ năm ngày 13 tháng 9 năm 2012 Chính tả: (Nghe – Viết) Trên chiếc bè. I. Mục tiêu: - Nghe viết chính xác , trình bày đúng bài chính tả - Làm được BT2, BT(3)a/b II. Đồ dùng : -Bảng phụ -Vở bài tập III. Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Bài cũ -2 em bảng - Bảng con viên phấn , niên học , bình yên , giúp đỡ , bỏ rác. -Nhận xét, ghi điểm 2. Bài mới a) Giới thiệu bài b) Hướng dẩn viết - Đọc bài chính tả -2 em đọc - Dề Mèn và Dế Trũi rủ nhau đi đâu? -Đi ngao du thiên hạ - Đôi bạn đi bằng cách nào ? -Ghép 3 , 4 lá bèo sen lại - HD viết từ khó: Dế Trũi, rủ nhau, say ngắm, -Viết từ khó bèo sen, trong vắt, dưới đáy - Đọc -Nhận xét -Viết vở - Thu vở chấm -Soát bài , tự sửa lỗi c) Thực hành Bài 2:Tìm ba chữ có iê, ba chữ có yê -Đọc y/c 3. Củng cố dặn dò : -1 em bảng - Vở bài tập Chuẩn bị tiết sau Nhận xét chung ……………………………………………… Tiết 2: Toán: 8 Cộng với một số : 8+5 I/ Mục tiêu: -Biết cách thực hiện phép cộng dạng 8+5, lập được bảng 8 cộng với một số. -Nhận biết trực giác về tính chất giao hoán của phép cộng. -Biết giải bài toán bằng một phép cộng. II/ Đồ dùng: -20 qt và b cái qt III/ Các hoạt động dạy học: --------------------------GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm-------------------Lop2.net10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Kế hoạch dạy học Tuần 4_ Lớp 2 Năm học 2012 - 2013. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Bài cũ(5'). HOẠT ĐỘNG CỦA HS - 1 em B 29+39 =68 19+43=62 61+9=70 37+9=46 - Nêu cách tính. - Nhận xét ghi điểm: 2. Bài mới: a, Giới thiệu 8+5 (10') - Lấy 8 qt -Lấy 5qt Có tất cả mấy qt? - Nêu cách tính - Thực hiện qt - Hướng dẫn đặt tính 8+5=13 B, Hướng dẫn lập B cộng (5). -8qt -5qt - 13qt - Đếm thêm - Gộp 8 và 5 rồi đếm - 8 thêm 2 bằng 10, 10 thêm 3 bằng13 Nhận xét Nêu lại cách đặt tính 8+3 ; 8+4.....8+9.. - Đọc (cá nhân , đt C, Thực hành (13') - Đọc thuộc lòng Bài 1: Tính nhẩm - Miệng -Khi đổi chỗ của các hạng thì tổng như thế 8+3=11 nào? 3+8=11 Bài 2: Tính - Nêu cách tính - HD :8+3=11 - Không thay đổi Bài 4: Tóm tắt - 1em B - lớp VT Hà : 8 con tem - Nêu cách tính HD : Mai : 7con tem 8+7=15, 8+9=17, 4+8=12, 6+8=14 Tất cả ...........con tem? - Đọc đề * Làm bài 3 3.Củng cố dặn dò (5) - Phân tích đề Làm lại các bài còn sai -1em B - lớp vở Chuẩn bị tiết sau Bài giải: - Nhận xét Số tem cả hai bạn có là: Nhận xét tiết học 8 + 7 = 15 (con tem) Đáp số: 15 (con tem) …………………………………………….. Tiết 3 : Thủ công: Gấp máy bay phản lực (T2) I/ Mục tiêu: - Biết cách gấp máy bay phản lực - Gấp được máy bay phản lực. Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng. * Các nếp gấp phẳng, thẳng. Máy bay sử dụng được II/ Đồ dùng: - Giấy màu, kéo… III/ Các hoạt động dạy học: --------------------------GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm-------------------Lop2.net11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Kế hoạch dạy học Tuần 4_ Lớp 2 Năm học 2012 - 2013. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Bài cũ: (5’) - Kiểm tra DCHT của HS. HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Để DCHT lên bàn -Nêu lại QT gấp máy bay phản lực - Nhận xét. 2. Bài mới: a. Giới thiệu nêu yêu cầu: (5') - HS gấp máy bay phản lực - Nhận xét, bổ sung - Trước khi gấp 1hs nêu quy trình gấp b. Thực hành: (20') máy bay phản lực -Theo dõi hướng dẫn thêm - Nhận xét c. Đánh giá sản phẩm: (5): -Thực hành theo nhóm - Chấm,nhận xét, biểu dương - Những hs có sản phẩm đẹp - Thu sản phẩm 3.Củng cố, dặn dò: (5’) -Lắng nghe - Chuẩn bị tiết sau - Nhận xét tiết học: ………………………………………………………. Tiết 4: Tập viết: Chữ hoa C I/ Mục tiêu : -Viết đúng chữ hoa C (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Chia (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Chia ngọt sẻ bùi. (3 lần). * Viết đúng và đủ các dòng (tv ở lớp) trên trang vở tv 2. II/ Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Bài cũ: (5') - 1 hs B- Lớp bảng con - Viết chữ B - 1em nhắc lại câu ứng dụng - Nhận xét,ghi điểm: - Nhận xét 2. Bài mới: a. Giới thiệu: Nêu yêu cầu (2’) b. Hướng dẫn viết chữ hoa: (28’) - Giới thiệu chữ mẫu - Quan sát - Chữ C hoa có mấy nét ? - 1 nét - Cao mấy ô ly? - 5 ô ly - Viết mẫu - Viết BC: chữ C - Hướng dẫn viết BC Nhận xét + Hướng dẫn viết câu ứng dụng - Treo câu ứng dụng: Chia ngọt sẻ bùi - Đọc: Chia ngọt sẻ bùi * Giới thiệu - Những chữ nào cao 2,5 ô ly? - C (hoa), g, h, b - Những chữ nào cao 1,5 ô ly? -t -Những chữ nào cao1ô ly? -i, a, c, e, u -Những chữ nào cao1,25 ô ly? -s - Viết mẫu: Chia ngọt sẻ bùi - Viết BC --------------------------GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm-------------------Lop2.net12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Kế hoạch dạy học Tuần 4_ Lớp 2 Năm học 2012 - 2013. + Hướng dẫn viết , vở - Viết vở - Theo dõi hướng dẫn - Nhận xét - Chấm 7 - 10 bài - Nhận xét biếu dương những hs viết đẹp c. Chấm bài: -Thu 10 bài chấm 3. Củng cố, dặn dò: (5') + Trò chơi: “Viết đúng, viết đẹp” - Mỗi đội 3 hs chơi: C, Câu, Con - Nhận xét, biểu dương Nhận xét tiết học -----------------------------------------------------------Buổi chiều: Tiết 1 Tiếng Việt*: Tiết 2 I. Mục tiêu: - Phân biệt r/d/gi; vần ăn/ăng - Ôn từ ngữ chỉ sự vật. - Biết sử dụng dấu chấm để ngắt đoạn văn thành nhiều câu cho phù hợp. II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi BT3 III. Các hoạt động dạy – học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Khởi động: (2') -Hát 2. Bài mới a) Giới thiệu: Nêu yêu cầu: (1’) b) Hướng dẫn làm bài tập: (29’) Bài 1: - Đọc yêu cầu Điền vào chỗ trống: - 2 học sinh lên bảng- lớp làm vở a. r,d hoặc gi a. sợi rơm, rạ, dài,dọn đất, giục b. ăn hoặc ăng b. tận, phần, nâng niu - Nhận xét Bài 2: Khoanh tròn các từ ngữ chỉ sự vật trong - Đọc yêu cầu bảng Thảo luận theo nhóm 2 Đại diện một số nhóm trình bày Từ chỉ sự vật : trâu, sợi rơm, quả, cánh tay, lá đa, que, đất, be, thùng, tay, bà - Nhận xét Bài 3: Dùng dấu chấm ngắt đoạn văn thành 4 - Đọc yêu cầu câu. Sau khi đặt dấu chấm, em viết hoa lại chữ - 1 Học sinh lên bảng - lớp vở : Khỉ hứa mà không làm. Khỉ bị các bạn gọi đầu câu là «kẻ khoác lác». Nó rất buồn. Nó tưởng chỉ ai nói dối mới là kẻ khoác lác. 4. Củng cố, dặn dò: (3') - Chuẩn bị tiết sau : Xem trước bài ở tiết 3 -Nhận xét tiết học ........................................................................ --------------------------GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm-------------------Lop2.net13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Kế hoạch dạy học Tuần 4_ Lớp 2 Năm học 2012 - 2013. Tiết 2:. Toán* Tiết 1. I. Mục tiêu - Ôn tập về các phép tính cộng dạng 49 + 25 - So sánh các biểu thức. - Giải toán có lời văn II. Các hoạt động trên lớp: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Ổn định tổ chức ( 1’) 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập: (25’) Bài 1: Đặt tính rồi tính tổng, biết các số - Đọc đề 4 HS lên bảng- lớp làm vở hạng là : Nhận xét Bài 2: Điền dấu > , < , = - Nêu yêu cầu 3 HS lên bảng - lớp làm vở 9+ 6 > 12 9+9>9+7 9 + 4 < 15 9+5<9+8 9+3=3+9 2+9=9+2 Nhận xét Bài 3: Bài toán - Đọc đề Tóm tắt : Phân tích đề Bạn Lan : 29 quyển truyện 1 HS lên bảng- lớp giải vào vở Bạn Mai : 16 quyển truyện Bài giải: Cả hai bạn : ... quyển truyện ? Số quyển truyện cả hai bạn có tất cả là : 29 + 16 = 45 (quyển truyện) Đáp số: 45 quyển truyện - Nhận xét Bài 4: Đố vui - Đọc đề Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Thảo luận theo nhóm 2 Đại diện một số nhóm trình bày : 3. Chấm, chữa : (7’) Số hình tam giác trong hình vẽ là : 6 hình - Thu vở chấm O A. 3 B. 4 - Nhận xét , tuyên dương những học sinh C. 5 D. 6 đạt điểm cao 4. Nhận xét chung:(2’) A B C D …………………………………………………………… Tiết 3: Đạo đức: Biết nhận lỗi và sửa lỗi I/ Mục tiêu: - Biết khi mắc lỗi cần phải nhận lỗi và sửa lỗi. - Biết được vì sao cần phải nhận lỗi và sửa lỗi. - Thực hiện nhận lỗi và sửa lỗi khi mắc lỗi. * Biết nhắc bạn bè nhận lỗi và sửa lỗi khi mắc lỗi. * GDKNS: Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề trong tình huống mắc lỗi Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm đối với việc làm của bản thân --------------------------GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm-------------------Lop2.net14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Kế hoạch dạy học Tuần 4_ Lớp 2 Năm học 2012 - 2013. II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa phóng to ở vở bài tập Đạo đức III/ Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Giới thiệu - ghi đề: (2) 2. HĐ1: Đóng vai theo tình huống : (13’) - HS đọc nội dung tình huống - Treo bảng ghi nội dung các tình huống - Thảo luận theo nhóm 4: (5’) - Đại diện các nhóm lên đóng vai Tình huống 1: Tuấn cần xin lỗi bạn T/h 2: Châu cần xin lỗi mẹ và dọn dẹp nhà cửa. T/h 3: Trường cần xin lỗi bạn và dán sách cho bạn 3. HĐ2: Thảo luận: (10’) T/h 4: Xuân xin lỗi các bạn và cô giáo rồi làm lại bài tập ở nhà. - Phát phiếu ghi tình huống - Thảo luận theo nhóm 2 - Đại diện các nhóm trình bày - Khi bị người khác hiểu nhầm , em cần làm - Nhận xét - Cần bày tỏ ý kiến của mình khi bạ người gì? khác hiểu nhầm. 4. Tự liên hệ: ( 6’) Nên lắng nghe để hiểu người khác, không - Hướng dẫn học sinh kể lên những trường trách nhầm bạn hợp mắc lỗi và sửa lỗi Biết thông cảm giúp đỡ bạn bè sửa lỗi mới là người bạn tốt 5.Củng cố dặn dò: (4’) - Tự liên hệ và kể cho cả lớp cùng nghe - Mắc lỗi phải làm gì? Nhận lỗi và sửa lỗi có tác dụng gì? - Nhận lỗi và sửa lỗi - Chuẩn bị tiết sau - Sẽ mau tiến bộ và được mọi người yêu quý Nhận xét tiết học --------------------------------------------------------------Thứ sáu ngày 14 tháng 9 năm 2012 Tiết 1: Tập làm văn: Cảm ơn, xin lỗi I. Mục tiêu : - Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp với tình huồng giao tiếp đơn giản (bt 1). - Nói được 2, 3 câu ngắn gọn về nội dung bức tranh, trong đó có dùng lời cảm ơn, xin lỗi (bt 3) * Làm được bài tập 4 * GDKNS: Kĩ năng giao tiếp: cởi mở, tự tin trong giao tiếp, biết lắng nghe ý kiến người khác Tự nhựn thức về bản thân II. Đồ dùng : -Tranh minh hoạ III. Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ (5') -2 em kể lại nội dung bức tranh -Nhận xét , ghi điểm -Nhận xét 2.Bài mới : --------------------------GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm-------------------Lop2.net15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Kế hoạch dạy học Tuần 4_ Lớp 2 Năm học 2012 - 2013. a) Giới thiệu : Nêu mục đích , yêu cầu tiết học b) Hướng dẫn BT (23') Bài 1:Nói lời cảm ơn trong những trường hợp sau -Nhận xét. Bài 2: Nói lời xin lỗi. Bài 3: Nêu nọi dung của từng bức tranh. -Nêu yêu cầu - Miệng -1 số em TC a) Cảm ơn bạn b) Em cảm ơn cô ạ ! c) Em ngoan quá . Rất cảm ơn em -Nêu yêu cầu -Làm miệng a) Xin lỗi cậu, tớ vô ý quá ! b) Con xin lỗi mẹ , lần sau con không ham chơi nữa. c) Xin lỗi cụ , cháu vô ý. -Đọc yêu cầu -Thảo luận nhóm -Đại diện các nhóm trình bày T1: Nhận ngày sinh nhật , mẹ mua tặng Tâm một con gấu bông . Tâm lễ phép nói : " Con cám ơn mẹ " T2: Bình vô ý làm vở bình hoa. Bình khoanh tay nói : " Con xin lỗi mẹ " * HS làm vở -1 em B - Lớp vở -Nhận xét. * Bài 4: Viết lại những câu đã nói ở bài tập 3 -Nhận xét, bổ sung 3. Củng cố , dặn dò (5') -Chuẩn bị tiết sau -Nhận xét tiết học ………………………………………………………………… Tiết 2: Toán 28+5 I. Mục tiêu : - Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 28 + 5 - Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. - Biết giải bài toán bằng một phép cộng. II. Đồ dùng : -2 bó 1 chục que tính và 13 que tính rời III. Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Bài cũ (5') -1 em lên bảng *Đặt tính rồi tính -1 em khác : 8+9 =17 9+6 =15 8+2+7 =17 9+1+5=15 -Nhận xét, ghi điểm -Nhận xét 2. Bài mới : a) Giới thiệu: 28+5 (12') - Lấy 2 bó que tính? - 2 bó que tính --------------------------GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm-------------------Lop2.net16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Kế hoạch dạy học Tuần 4_ Lớp 2 Năm học 2012 - 2013. - Lấy 8 que tính - Lấy 5 que tính nữa - H: Có mấy que tính? * Bảng cài * Đặt tính b) Thực hành: (18') Bài 1( Cột 1, 2, 3) : Tính - Nhận xét * Bài 1: (Cột 4, 5) * Bài 2: Mỗi số 51, 43, 47, 25 là kết quả của phép tính nào? Bài 3: Tóm tắt Gà : 18 con Vịt : 5 con Tất cả:.... con. - 8 que tính - 5 que tính - 33 que tính - Nêu cách tính -Nêu yêu cầu -1 em làm mẫu- nêu cách tính -Lớp BC 1 học sinh B - Lớp SGK -Nhận xét -2 em đọc đề - Phân tích đề -1 em B - Lớp vở Bài giải Số gà và vịt có là: 18+5 = 23 ( con ) Đáp số: 23 con - Nhận xét - HS vẽ vào vở. Bài 4: 3. Củng cố, dặn dò: (5') - Chuẩn bị tiết sau - Nhận xét chung ………………………………………………….. Tiết 3: Tự nhiên và xã hội: Làm gì để xương và cơ phát triển tốt I. Mục tiêu - Biết được tập thể dục hằng ngày, lao động vừa sức, ngồi học đúng cách và ăn uống đầy đủ sẽ giúp cho hệ cơ và xương phát triển tốt. - Biết đi đứng, ngồi đúng tư thế và mang vác vừa sức để phòng tránh cong, vẹo cột sống. * Giải thích tại sao không nên mang vác vật quá nặng. * GDKNS: + Kĩ năng ra quyết định: Nên và không nên làm gì để xương và cơ phát triển tốt. + Kĩ năng làm chủ bản thân: Đảm nhận trách nhiệm thực hiện các hoạt động để xương và cơ phát triển tốt. II. Đồ dùng : - Tranh phóng to ở sách giáo khoa. III. Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1 Bài cũ:(5') - Chỉ vị trí và nói tên các vùng cơ chính trong -1 hs B cơ thể con người ? -Nhận xét - Khi co hoặc duỗi cơ thay đổi như thế nào? - 1 Hs trả lời - Nhận xét, biểu dương 2. Bài mới: a, Giới thiệu: (2') b, Tìm hiểu nội dung (10') --------------------------GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm-------------------Lop2.net17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Kế hoạch dạy học Tuần 4_ Lớp 2 Năm học 2012 - 2013. Câu hỏi: Những việc nên làm và không nên - Quan sát tranh 1.2.3.4.5 Nêu nội dung mỗi hình làm để xương và cơ phát triển tốt Thảo luận theo nhóm 2 -Đại diện 1 số N TB Những việc nên làm: + Tập thể dục thường xuyên + Ăn uống đầy đủ + Lao động vừa sức + Ngồi học đúng cách Những việc không nên làm: Mang xách đồ vật quá nặng. *Tại sao không nên mang vác vật quá nặng? - HS trả lời: Để tránh bị cong vẹo cột sống - Các em có thể làm 1 số công việc nhà, đó là những công việc gì? - Chia thành 2 đội thi nhau c.Trò chơi: Ai khéo hơn - Lần lượt hai HS đội vở trên đầu, đi về chỗ ngồi, không rơi là tốt. - Vì sao có bạn bị rơi vở? - Do lưng, đầu và cổ bị cong, không thẳng 3.Củng cố, dặn dò (5') - Nhận xét tiết học: -Lắng nghe …………………………………………………… Tiết 4: Sinh hoạt lớp I. Mục tiêu : - Đánh giá các hoạt động trong tuần - Kế hoạch tuần tới II. Các hoạt động trên lớp : 1. Lớp trưởng đánh giá các hđộng trong tuần. 2. Gv nhận xét a) Ưu điểm - Các nề nếp đã ổn định trở lại. - 15 phút đầu giờ thực hiện rất tốt - Vệ sinh trong và ngoài lớp sạch sẽ, đáng khen. - Trong học tập: Nhiều học sinh tích cực tham gia các hoạt động trong giờ học, hăng hái phát biểu xây dựng bài như: Tâm Nhi, Ngọc Tâm, Thắm, Thanh Nhung,… b) Tồn tại: - Nhiều em chưa chuẩn bị đầy đủ sách vở, dụng cụ học tập khi đến lớp như: Khánh, Phú, Thanh Tâm, Diệu Nhi… - Một số em còn rụt rà, chưa mạnh dạn trong giờ học như Huy, Vân Anh, Minh Quân 3. Kế hoạch tuần 5: - Thực hiện phong trào đôi bạn cùng tiến, giúp đỡ nhau cùng học tập. Phân công những bạn học giỏi kèm cho những bạn còn chậm, chưa mạnh dạn trong học tập - Tiếp tục phong trào rèn chữ giữ vở (Bao bọc sách vở, giữ gìn vở cẩn thận, viết sạch đẹp. - Chuẩn bị đầy đủ sách vở, dụng cụ học tập trước khi đến lớp. - Đi học chuyên cần - Ổn định nề nếp - Vệ sinh lớp học sạch sẽ lau chùi cửa kính phía trước Tổ 3; Phía sau tổ 1, 2: --------------------------GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm-------------------Lop2.net18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Kế hoạch dạy học Tuần 4_ Lớp 2 Năm học 2012 - 2013. - Nộp các khoản tiền theo quy định: Tiền đầu năm , BHYT, BHTN, Tiền vở Thực hành TV – Toán, quỹ lớp - Lao động vệ sinh trường lớp theo kế hoạch của Nhà trường …………………………………………………. Buổi chiều Tiết 1: Mĩ thuật: (Giáo viên bộ môn) ………………………………………………… Tiết 2 Tiếng Việt*: Tiết 3 I/ MỤC TIÊU: - Củng cố về: đặt và trả lời câu hỏi về ngày tháng. - Viết thêm lời nhân vật để hoàn thành đoạn đối thoại II/ ĐỒ DÙNG: Vở thực hành III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Khởi động: (2') -Hát 2. Bài mới a) Giới thiệu: Nêu yêu cầu: (1’) b) Hướng dẫn làm bài tập: (29’) Bài 1: Đặt và trả lời câu hỏ - Đọc yêu cầu Hướng dẫn học sinh trả lời miệng các câu hỏi - Đọc 5 câu hỏi trong vở - Học sinh thảo luận và trả lời các câu hỏi trong bài tâp. của bài tập. - Một số em trình bày miệng về ngày : a. Sinh nhật của mình b. Sinh nhật của bố c. Sinh nhật của mẹ. c. Tháng này có bao nhiêu ngày ? d. Đặt câu hỏi: Hôm nay là ngày mấy ? - Nhận xét Bài 2: Sau khi nghe mẹ giải thích, Khỉ con đã - Đọc yêu cầu hiểu ra. Nó tìm gặp các bạn để xin lỗi. Hãy viết - Nêu miệng lời xin lỗi của khỉ con - Cả lớp làm vở : lời của Khỉ con trong đoạn đối thoại Khỉ con : Tớ đến để xin lỗi các cậu. Vì quá ham chơi nên tớ đã không thực hiện lời hứa của mình. 4. Củng cố, dặn dò (3') - Nhận xét - Chuẩn bị tiết sau : Xem trước bài ở tuần sau -Nhận xét tiết học ……………………………………………………. Tiết 3: Toán*. Tiết 2 I. Mục tiêu: - Củng cố bảng cộng 8 cộng với một số - Vận dụng bảng cộng để thực hiện các phép tính dạng 8 + 5, 28 + 5. --------------------------GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm-------------------Lop2.net19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Kế hoạch dạy học Tuần 4_ Lớp 2 Năm học 2012 - 2013. - Giải toán có lời văn II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi bài tập 1. - VBT. III. Các hoạt động dạy – học : HOẠT ĐỘNG CỦA GV A. Bài cũ: B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (2’) 2. Thực hành: (27’) Bài 1: Tính nhẩm. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Bài 2: Đặt tính rồi tính Hướng dẫn : 36 gồm mấy chục, mấy đơn vị Ta viết thành tổng: 36 = 30 + 6 Bài 3: Điền dấu ( > , < , = ) Bài 4: Tóm tắt: Lê Táo Có tất cả. : 28 quả : 9 quả : … quả?. * Bài 5: Vẽ đoạn thẳng có độ dài 8cm C. Củng cố, dặn dò: (2’) - Làm lại các bài còn sai - Nhận xét tiết học.. KIỂM TRA CỦA TỔ CHUYÊN MÔN. - Đọc yêu cầu - HS trả lời miệng: Nhận xét - Đọc yêu cầu 1 Học sinh nêu lại các đặt tính 4 HS lên bảng - lớp làm vở Nhận xét - Đọc đề 3 HS lên bảng - lớp làm vở Nhận xét: 9 + 1 + 4 = 9 + 5 - Đọc đề - Phân tích đề - 1 HS lên bảng - lớp giải vào vở Bài giải Cả lê và táo có tất cả là; 28 + 9 = 37 ( quả táo) Đáp số: 37 học sinh - Đọc yêu cầu - 1 HS nếu cách vẽ - HS vẽ vào vở. KIỂM TRA CỦA BAN GIÁM HIỆU. --------------------------GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm-------------------Lop2.net20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>