Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 2 - Trường TH Nguyễn Văn Thảnh B - Tuần 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Nguyễn Văn Thảnh B KẾ HOẠCH BAØI HỌC Lớp : Hai Tựa bài : ( Tập chép) BẠN CỦA NAI NHỎ. Môn : CHÍNH TẢ Tieát: 5 Tuaàn 3 Ngaøy daïy :31/08/2010 I./ MUÏC TIEÂU : - Chép lại chính xác , trình bày đúng tóm tắt trong bài “ Bạn của Nai Nhỏ”( SGK) - Làm được BT2, BT3 a/b , hoăc BT CT phương ngũ do GV soạn II./ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - GV:noäi dung baøi vieát, BT - HS: vở chính tả, VBT, thẻ từ. III./ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : *Hoạt đông của Thầy: *Hoạt đông của Trò: 1./Oån ñònh : Haùt 2./ Baøi cuõ: LAØM VIEÄC THAÄT LAØ VUI 3./ Bài mới: BẠN CỦA NAI NHỎ Giới thiệu – ghi tựa bài. -HT: cả lớp *-Hoạt động 1: Tập chép Mục tiêu: Hiểu nội dung đoạn viết và viết đúng từ ngữ khó. Phương pháp: Hỏi đáp, trực quan - Dò và đọc lại bài viết - Đọc đoạn chép HDHS naém noäi dung baøi vieát: -Vì sao cha Nai Nhỏ yên lòng cho con đi -Vì biết bạn của con mình vừa khoẻ mạnh, thông minh, nhanh nhẹn, vừa dám chơi với bạn? liều mình cứu người khác. - Baøi chính taû coù maáy caâu? - 4 caâu - Chữ đầu câu viết như thế nào? -Tên nhân vật trong bài viết hoa như thế -Viết hoa chữ cái đầu -Viết hoa chữ cái đầu của mỗi naøo? tieáng.NaiNhoû - Daáu chaám - Cuoái caâu coù daáu gì? -Viết từ, tiếngkhó: đi chơi, khoẻ mạnh, - HDHS viết từ khó thông minh, nhanh nhẹn, người khác, - HD viết bài vào vở,đọc từng hàng yeân loøng -Noäp baøi HS, chaám -Viết vào vở,Soát lỗi, ghi lỗi *-Lưu ý: Viết đúng chính tả các tiếng - Noäp baøi cho GV khoù, vieát hoa *-Hoạt động 2: Luyện tập Muïc tieâu: Ñieàn vaøo choã troáng ng hay - HT: nhoùm ngh, Tr/ Ch, đổ / đỗ Phöông phaùp: Thaûo luaän -Ñieàn vaøo choã troáng: ng hay ngh -HDHS laøm BT 2:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Ngày tháng, nghỉ ngơi, người bạn, nghề nghieäp. - Caây tre. Maùi che, trung thaønh, chung sức. -đổ rác, thi đỗ, trời đổ mưa, xe đỗ lại. *-Lưu ý: điền đúng ng/ngh, tr /ch, dấu hoûi , daáu ngaõ. 4./ Cuûng coá - daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc:. -tr hay ch? -đổ hay đỗ? -Thực hiện miệng và thẻ từ. *Nhaän vieäc veà nhaø : Chuaån bò baøi sau. Nguyeãn Vaên Thaûnh, ngaøy 9 thaùng 8 naêm 2010. Người soạn. Nguyeãn Thanh Vuõ. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Nguyễn Văn Thảnh B KẾ HOẠCH BAØI HỌC Lớp : Hai Tựa bài : ( Nghe vieát) GOÏI BAÏN Moân : CHÍNH TAÛ Tieát: 6 Tuaàn 3 Ngaøy daïy :1/9/2010 I./ MUÏC TIEÂU : - Nghe viết chính xác; trình bày đúng 2 khổ cuối bài thơ” Gọi bạn.” - Làm được BT2, BT3 a/b , hoăc BT CT phương ngũ do GV soạn II./ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - GV:noäi dung baøi vieát, BT - HS: vở chính tả, VBT, thẻ từ. III./ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : *Hoạt đông của Thầy: *Hoạt đông của Trò: 1./Oån ñònh : Haùt 2./ Baøi cuõ: BAÏN CUÛA NAI NHOÛ 3./ Bài mới: ( nghe viết) GỌI BẠN. Giới thiệu – ghi tựa bài. *-Hoạt động 1: Nghe viết Mục tiêu: Hiểu nội dung bài viết đúng từ - HT: cả lớp khoù Phương pháp: Đàm thoại, luyện tập Đọc đoạn chép - Dò và đọc lại bài v iết: HDHS naém noäi dung baøi vieát - Bê Vàng và Dê Trắng gặp phải hoàn - Trời hạn hán, suối cạn hết nước, cỏ cây caûnh khoù khaên nhö theá naøo? khô héo, không có gì để nuôi sống đôi bạn. -Thấy Bê Vàng không trở về, Dê Trắng - Dê Trắng chạy khắp nơi để tìm bạn, đến đã làm gì? bây giở Dê Trắng vẫn gọi hoài” Bê! Bê!”. -Bài chính tả có những chữ nào viết hoa? - Viết hoa chữ cái đầu bài thơ, đầu mỗi Vì sao? dòng thơ, đầu câu, viết hoa tên riêng nhân vaät, Beâ Vaøng Deâ Traéng. -Tiếng gọi của Dê Trắng được ghi với -Tiếng gọi được ghi sau dấu hai chấm: đặt những dấu câu gì? trong dấu ngoặc kép, sau mỗi tiếng gọi có daáu chaám than -HDHS viết từ khó -Viết từ, tiếngkhó: hạn hán, cỏ héo, đôi bạn, quên đường, khắp nẻo. -HD viết bài vào vở,-đọc từng hàng -Viết vào vở,-Soát lỗi, ghi lỗi -Noäp baøi chaám -Noäp baøi cho GV *-Lưu ý: Viết đúng chính tả các tiếng khoù, vieát hoa *-Hoạt động 2: Luyện tập - HT: nhoùm Muïc tieâu: Naém qui taéc ng/ ngh, ch/ r, ?/ ~ Phương pháp: Thực hành. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - HDHS laøm BT 2: - Nghiêng ngả, nghi ngờ, nghe ngóng, ngon ngoït. BT3 - trò chuyện, che chở, trắng tinh, chăm chỉ, cây gỗ, gâygổ, màu mỡ, cửa mở *-Lưu ý: làm đúng ng/ ngh, ch/ tr, hỏi ,ngaõ 4./ Cuûng coá - daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc:. - Em chọn chữ nào trong ngoặc đơn để ñieàn vaøo choã troáng? -Thực hiện miệng - Em chọn chữ nào trong ngoặc đơn để ñieàn vaøo choã troáng?. *Nhaän vieäc veà nhaø : Chuaån bò baøi sau Nguyeãn Vaên Thaûnh, ngaøy 9 thaùng 8 naêm 2010. Người soạn. Nguyeãn Thanh Vuõ. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Nguyễn Văn Thảnh B KẾ HOẠCH BAØI HỌC Lớp : Hai Tựa bài : BẠN CỦA NAI NHỎ (T1) Môn : TẬP ĐỌC Tieát: 7 Tuaàn 3 Ngaøy daïy :30/08/2010 I./ MUÏC TIEÂU : - Biết đọc liền mạch các từ, cụm từ trong câu ; ngắt nghỉ hơi đúng và rõ ràng . - Hiểu nghĩa câu chuyện: người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng cứu người , giúp người( trả lời được các CH trong SGK). II./ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - GV: Tranh phoùng to - HS: SGK, Thẻ từ. III./ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : *Hoạt đông của Thầy: *Hoạt động của Trò : 1./Oån ñònh : Haùt 2./ Baøi cuõ: 3./ Bài mới: Giới thiệu – ghi tựa bài. *Hoạt động 1: Luyện đọc và tìm hiểu ý khái - HT: lớp quaùt - HS chú ý nghe đọc và tóm tắt nội dung MT: hieåu noäi dung baøi caâu chuyeän PP: Trực quan GV đọc mẫu toàn bài Toùm noäi dung: truyeän keå veà Nai Nhoû muoán được ngao du cùng bạn nhưng cha Nai rất lo lắng. Sau khi biết rõ về người bạn của nai Nhỏ thì cha yên tâm và cho Nai lên đường cùng bạn * Hoạt đồng 2: Luyện đọc kết hợp với giải - HT: caù nhaân nghĩa từ MT: Đọc đúng từ khó, nghỉ hơi câu dài, hiểu nghĩa từ - Đọc nối tiếp từng câu tìm từ khó: ngăn PP: Phaân tích, luyeän taäp caûn, hích vai, thaät khoeû, nhanh nheïn, hung - Nêu các từ luyện đọc ác, đuổi bắt, đôi gạc chắc khoẻ, ngã ngửa, mừng rỡ, bé bỏng. -Đọc từng đoạn nối tiếp giải nghĩa từ: ngaên naép, hích vai, thoâng minh, hung aùc, gaïc. - Luyện đọc câu Học sinh đọc từng câu đến hết bài - Luyện đọc đoạn - Đọc từng đoạn trong nhóm. Nhaän xeùt 4./ Cuûng coá - daën doø Lớp đọc đồng thanh Chuaån bò tieát 2 Thi đọc giữa các nhóm. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Nguyeãn Vaên Thaûnh, ngaøy 9 thaùng 8 naêm 2010. Người soạn. Nguyeãn Thanh Vuõ. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Nguyễn Văn Thảnh B KẾ HOẠCH BAØI HỌC Lớp : Hai Tựa bài : BẠN CỦA NAI NHỎ (T2) Môn : TẬP ĐỌC Tieát: 8 Tuaàn 3 Ngaøy daïy :30/08/2010 I. Muïc tieâu - Biết đọc liền mạch các từ, cụm từ trong câu ; ngắt nghỉ hơi đúng và rõ ràng . - Hiểu nghĩa câu chuyện: người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng cứu người , giúp người( trả lời được các CH trong SGK). II. Chuaån bò - GV: Tranh- Baûng phuï - HS: SGK III. Các hoạt động. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ Baïn cuûa Nai Nhoû - Thầy yêu cầu HS đọc bài - Thaày nhaän xeùt 3. Bài mới Giới thiệu: - Có một chú Nai Nhỏ muốn được đi chơi xa cuøng baïn. Cha cuûa Nai Nhoû coù cho phép chú đi hay không? Vì sao vậy? Đọc caâu chuyeän: “Baïn cuûa Nai Nhoû” chuùng ta sẽ biết rõ điều đó.  Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu bài  Muïc tieâu: Hieåu noäi dung baøi  Phương pháp: Trực quan, đàm thoại - HS đọc thầm đoạn 1 + TLCH - Nai Nhoû xin pheùp cha ñi ñaâu? - Cha Nai Nhoû noùi gì? - HS đọc thầm đoạn 2, 3 và đầu đoạn 4 để trả lời - Nai Nhỏ đã kể cho cha nghe những hành động nào của bạn?. - Mỗi hành động của bạn Nai Nhỏ nói leân 1 ñieåm toát cuûa baïn aáy. Em thích nhaát. - Haùt - HS đọc bài. HT: caù nhaân, nhoùm ÑDDH: Tranh - HS đọc thầm - Ñi ngao du thieân haï, ñi chôi khaép nôi cùng với bạn - Cha khoâng ngaên caûn con. Nhöng con haõy keå cho cha nghe veà baïn cuûa con - HĐ 1: Lấy vai hích đổ hòn đá to chặn ngang loái ñi. - HÑ 2: Nhanh trí keùo Nai chaïy troán con thú dữ đang rình sau bụi cây. - HÑ 3: Lao vaøo laõo Soùi duøng gaïc huùc Sói ngã ngửa để cứu Dê non - HS đọc thầm cả bài - “Dám liều vì người khác”, vì đó là đặt điểm của người vừa dũng cảm, vừa tốt buïng.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> ñieåm naøo? Vì sao? - GV neâu caâu hoûi HS thaûo luaän - Theo em người bạn ntn là người bạn toát? - GV choát yù: Qua nhaân vaät baïn cuûa Nai Nhỏ giúp chúng ta biết được bạn tốt là người bạn sẵn lòng giúp người, cứu người. - GV coù theå neâu theâm: - Nếu Nai Nhỏ đi với người bạn chỉ có sức vóc khoẻ mạnh không thôi thì có an toàn không? - Nếu đi với người bạn chỉ có trí thông minh và sự nhanh nhẹn thôi, ta có thật sự yeân taâm khoâng? Vì sao?  Hoạt động 2: Luyện đọc diễn cảm  Mục tiêu: Phân vai đọc toàn truyện  Phương pháp: Thực hành - Gioïng ñieäu: - Lời của Nai Nhỏ (hồn nhiên, thơ ngây) - Lời của Nai bố (đoạn 1, 2, 3: băn khoăn, đoạn 4: vui mừng, tin tưởng) - GV đọc mẫu, uốn nắn cách đọc cho HS 4. Cuûng coá – Daën doø - Đọc xong câu chuyện, em biết được vì sao cha Nai Nhoû vui loøng cho con trai beù boûng cuûa mình ñi chôi xa? - Luyện đọc thêm. - Chuaån bò baøi sau. - HS tự suy nghĩ, trả lời - HS tự suy nghĩ, trả lời. - HT: caù nhaân  ÑDDH: Baûng phuï: Maãu caâu. - HS nghe thầy đọc mẫu - HS phân công đọc. - Bởi vì cha Nai Nhỏ biết được Nai Nhỏ có người bạn: “Khoẻ mạnh, thông minh, nhanh nhẹn và sẵn lòng cứu người khác.”. Nguyeãn Vaên Thaûnh, ngaøy 9 thaùng 8 naêm 2010. Người soạn. Nguyeãn Thanh Vuõ. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Nguyễn Văn Thảnh B KẾ HOẠCH BAØI HỌC Lớp : Hai Tựa bài : GỌI BẠN Môn : TẬP ĐỌC Tieát: 9 Tuaàn 3 Ngaøy daïy :1/9/2010 I./ MUÏC TIEÂU : - Biết ngắt nhịp ro õở từng câu thơ, nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ . - Hiểu ND : Tình bạn cảm động giữa Bê vàng và Dê trắng ( trả lời được các CH trong SGK; thuoäc 2 khoå thô cuoái baøi ). II./ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - GV: Tranh phoùng to -HS: SGK, Thẻ từ. III./ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : *Hoạt đông của Thầy: 1./Oån ñònh : Haùt 2./ Baøi cuõ: 3./ Bài mới: Giới thiệu – ghi tựa bài. *-Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc đúng từ khó, ngắt nhịp hợp lý ở từng câu thơ. Phöông phaùp: Phaân tích luyeän taäp. -Đọc thầm -HDHS đọc kết hợp giải nghĩa từ. * Lưu ý: Đọc đúng các từ khó * Hoạt đồng 2: Tìm hiểu bài Muïc tieâu: Hieåu yù cuûa baøi Phương pháp: Đàm thoại, trực quan - HDHS đọc và trả lời câu hỏi tìm hiểu noäi dung baøi - Đôi bạn Bê Vàng và Dê Trắng sống ở ñaâu? -Vì sao Be âVaøng phaûi ñi tìm coû? -Khi Bê Vàng quên đường về Dê Trắng laøm gì?. *Hoạt động của Trò :. - HT: caù nhaân, nhoùm. - Nghe và đọc thầm. - Đọc nối tiếp từng câu tìm từ khó: xa xưa, thuở, sâu thẳm, hạn hán, cỏ héo khô, nuôi đôi bạn, quên đường về, thöông baïn , khaép neûo. -Đọc nối tiếp từng đoạn nối tiếp giải nghĩa từ:sâu thẳm, hạn hán, lang thang, -Đọc từng khổ thơ trong nhóm. - HTTC: nhoùm. - Đọc và trả lời câu hỏi SGK - Sống trong rừng xanh sâu thẳm. -Vì trời hạn hán, cỏ cây héo khô, đôi bạn không còn gì để ăn. - Deâ Traéng thöông baïn, chaïy khaép nôi tìm baïn.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -Vì sao đến bây giờ Dê Trắng vẫn kêu” Beâ!Beâ!?” * Lưu ý: Nắm được nội dung bài * Hoạt động 3: Luyện đọc lại Muïc tieâu: Thuoäc loøng caû baøi thô Phương pháp: Đàm thoại, luyện tập - Tổ chức cho học sinh thi đọc giữa các nhoùm: caù nhaân, ñoâi baïn , nhoùm. -Nhaän xeùt * Lưu ý: Đọc diễn cảm, đúng vai. Và thuoäc baøi thô. 4./ Cuûng coá - daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc.. -Vì Dê Trắng nhớ thương bạn cũ. - HT: Nhoùm , caù nhaân, ñoâi baïn - Các nhóm thi đua đọc: cá nhân , đôi baïn , nhoùm - Nhaän xeùt. *Nhaän vieäc veà nhaø :. Nguyeãn Vaên Thaûnh, ngaøy 9 thaùng 8 naêm 2010. Người soạn. Nguyeãn Thanh Vuõ. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Nguyễn Văn Thảnh B KẾ HOẠCH BAØI HỌC Lớp : Hai Tựa bài : TỪ CHỈ SỰ VẬT. CÂU KIỂU: AI LAØ GÌ?. Môn : LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tieát: 3 Tuaàn 3 Ngaøy daïy :1/9/2010 I./ MUÏC TIEÂU : - Tìm đúng từ chỉ sự vật theo tranh vẽ và bảng từ gợi ý (BT1,BT2) . - Bieát ñaët caâu theo maãu Ai laø gì? (BT3) . II./ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - GV: thẻ từ , nội dung bài tập, tranh phóng to - HS: vở BT, thẻ từ III./ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : II. Chuaån bò - GV: Tranh – baûng phuï: caâu maãu - HS: SGK III. Các hoạt động. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ. - GV nhaän xeùt 3. Bài mới Giới thiệu: Nêu vấn đề  Hoạt động 1: Luyện tập  Mục tiêu: Nhận biết danh từ qua tranh  Phương pháp: Trực quan Baøi 1: - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - GV cho HS đọc và chỉ tay vào tranh những từ chỉ người, đồ vật, loài vật, cây coái. - GV cho HS laøm baøi taäp mieäng. - GV nhaän xeùt. - GV hướng dẫn HS làm vở. - GV giới thiệu khái niệm về danh từ SGK, Chuaån bò: vaøi HS nhaéc laïi.  Hoạt động 2: Thực hành  Mục tiêu: Thi tìm nhanh các từ chỉ sự vật (danh từ)  Phương pháp: Trực quan Baøi 2: Thaày cho moãi nhoùm tìm caùc danh. - Haùt - Đặt câu với từ: đồng hồ, rực rỡ, bí mật - Sắp xếp từ để chuyển thành câu mới + Baø raát yeâu chaùu  Chaùu raát yeâu baø + Lan học chung lớp với Hà  Hà học chung lớp với Lan.. HT: Cả lớp  ÑDDH: tranh - HS neâu - HS đọc - HS nêu tên ứng với tranh vẽ - HS làm vở - HS đọc ghi nhớ. HT: nhoùm  ÑDDH: tranh. - Lớp chia 2 nhóm. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> từ + Nhóm 1: 2 cột đầu SGK + Nhoùm 2: 2 coät sau SGK  Hoạt động 3: Làm quen với câu  Muïc tieâu: Ñaët caâu theo maãu: Ai laø gì? Con gì? Caùi gì?  Phương pháp: Thực hành - GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu bài tập - A B - Ai (caùi gì, con gì?) Laø gì? - GV löu yù HS: Caâu trong baøi coù caáu truùc như trên thường dùng để giới thiệu. Phần A có thể là 1 danh từ, có thể là 1 cụm từ. - Khuyến khích HS đặt câu về chủ đề bạn beø. - GV nhaän xeùt chung 4. Cuûng coá – Daën doø - GV cho HS nhắc lại kiến thức cơ bản đã luyeän taäp.. - HS thaûo luaän - Đại diện nhóm lên trình bày. Nhận bộ thẻ từ gắn vào bảng phụ. HT: lớp  ÑDDH: caâu maãu. - HS ñaët caâu theo maãu. - HS ñaët caâu - Lớp nhận xét. + Thế nào là danh từ? - Ñaët caâu theo maãu: Ai? – laø gì? Về làm bài 2, 3 trang 27 vào vở. Nguyeãn Vaên Thaûnh, ngaøy 9 thaùng 8 naêm 2010. Người soạn. Nguyeãn Thanh Vuõ. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH Nguyễn Văn Thảnh B KẾ HOẠCH BAØI HỌC Lớp : Hai Tựa bài : BẠN CỦA NAI NHỎ Môn : KỂ CHUYỆN Tieát:3 Tuaàn 3 Ngaøy daïy :31/8/2010 I./ MUÏC TIEÂU : - Dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh, nhắc lại được lời kể của Nai Nhỏ về bạn mình (BT1), nhắcù lại lời của cha Nai Nhỏ sau mỗi lần nghe con kể về bạn ( BT 2). - Biết kể nối tiếp được từng đoạn trong câu chuyện dựa theo tranh minh hoa ( BT1). II./ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - GV; tranh phoùng to - HS: SGK III./ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : *Hoạt động của Thầy : *Hoạt động của Trò : 1./Oån ñònh : Haùt 2./ Bài cũ: PHẦN THƯỞNG 3./ Bài mới: BẠN CỦA NAI NHỎ Giới thiệu – ghi tựa bài *-Hoạt động 1: Kể từng đoạn -HT: nhoùm MT: Quan sát tranh, nhắc lại lời kể của nhaân vaät Phương pháp: Trực quan - Dựa theo tranh hãy nhắc lại lời kể của - HDHS kể từng đoạn Nai Nhoû veà baïn mình. - Gợi ý.: - Quan sát tranhkể chuyện theo từng tranh trongSGK, theo nhoùm - Baïn con khoeû laém, coù laàn chuùng con HD quan saùt tranh đang đi trên đường thì gặp một hòn đá to chaën loái, baïn con chæ hích vai 1 caùi, theá laø hòn đá lăn sang một bên. - Lần lượt từng học sinh trong nhóm kể - Kể từng đoạn trước lớp -*Lưu ý: kể được đoạn 1 - Nhaän xeùt Kể đoạn 2 - Hãy nhắc lại lời của cha Nai Nhỏ sau - HD kể đoạn 2 moãi laàn nghe con keå veà baïn. - Đọc yêu cầu đoạn 2 - Quan saùt tranh - Baïn con khoeû theá cô aø? - HD quan saùt tranh - Nghe Nai Nhỏ kể lại hành động hích đỗ - Nhưng cha vẫn lo lắm. hòn đá to của bạn, cha Nai Nhỏ nói thế naøo?. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Nghe Nai Nhỏkể chuyện người bạn đã nhanh trí keùo mình chaïy troán khoûi laõo hoå hung dữ, cha Nai Nhỏ nói gì? -Nghe xong chuyeän baïn cuûa con huùc ngaõ sói để cứu dê non,cha Nai Nhỏ mừng rỡ nói với con thế nào? -HD theo gợi ý kể từng đoạn trong nhóm. -HD kể chuyện trước lớp. -Nhaän xeùt. *Lưu ý: kể được đoạn 2 lời của người cha * Hoạt động 3:Kể toàn bộ câu chuyện. Mục tiêu: Thực hành kể chuyện Phương pháp: Giảng giải, vấn đáp - HDHS kể toàn bộ câu chuyện - Tổ chức cho nhóm , cá nhân thi đua kể. - Nhaän xeùt. * Lưu ý:Kể được cả câu chuyện theo đúng gioïng dieãn caûm. 4./ Cuûng coá - daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc .. - Baïn cuûa con thaät thoâng minh vaø nhanh nheïn! Nhöng cha vaãn chöa yeân taâm ñaâu. -Đây chính là điều cha mong đợi con trai bé bỏng của cha, quả là con đã có người bạn tốt dám liều mình cứu người , cha không phải lo lắng điều gì nữa, cha cho phép con đi chơi xa với bạn.. - HT: nhoùm , caù nhaân. Kể lại toàn bộ câu chuyện thi đua giữa caùc nhoùm. Nhaän xeùt. - Bình choïn nhoùm, caù nhaân keå hay nhaát. *Nhaän vieäc veà nhaø :. Nguyeãn Vaên Thaûnh, ngaøy 9 thaùng 8 naêm 2010. Người soạn. Nguyeãn Thanh Vuõ. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH Nguyễn Văn Thảnh B KẾ HOẠCH BAØI HỌC Lớp : Hai Tựa bài : CHỮ HOA B Môn : Tập Viết Tieát: 3 Tuaàn 3 Ngaøy daïy :2/9/2010 I./ MUÏC TIEÂU : - Viết đúng chữ hoa B( 1dòng theo cỡ vừa và 1dòng theo nhỏ), chữ và câu ứng dụng :Bạn (1dòng cỡ vừa và 1dòng ø nhỏ), Bạn bè sum hợp (3lần). II./ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - GV:Mẫu chữ hoa B - HS: vở tập viết , bảng con III./ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : *Hoạt đông của Thầy: *Hoạt động của Trò : 1./Oån ñònh : Haùt 2./ Baøi cuõ: 3./ Bài mới: Giới thiệu – ghi tựa bài. *Hoạt động 1: Viết chữ hoa - HT: nhoùm Mục tiêu: Nắm được cấu tạo nét của chữ B Phương pháp: Trực quan. - Quan sát và nhận xét chữ B - HDHS quan saùt vaø nhaän xeùt - Chữ Bcao 5 li, 6 đường kẻ ngang, gồm 2 - Đưa chữ mẫu B - Chữ B cao mấy li, gồm mấy nét, mấy nét: nét 1 giống nét móc ngược( trái) nhưng phía trên hơi lượn sang phải; đầu đường kẻ ngang? móc cong hơn; nét 2 là kết hợp của 2 nét - HD caùch vieát cô baûn;cong treân vaø cong phaûi noái lieàn - Vieát maãu nhau, tạo vòng xoắn nhỏ giữa thân chữ * Lưu ý: Viết đúng độ cao chữ B hoa. -Viết bảng con : chữ B - HT: Nhoùm * Hoạt động 2:Viết câu ứng dụng Mục tiêu: Nắm được cách viết câu ứng dụng, mở rộng vốn từ. Phương pháp: Đàm thoại. - Đọc câu ứng dụng: Bạn bè sum họp - Giới thiệu câu ứng dụng - Đưa ra lời khuyên Bạn bè ở khắp nơi trở - Câu ứng dụng có nghĩa gì? veà quaây quaàn, hoïp maët ñoâng vui - Quan saùt , nhaän xeùt: -HDHS quan saùt vaø nhaän xeùt - Chữ B cở nhỏ và h cao 2,5 li, - Chữ s cao 1,25 li -Chữ n, m,o,a,e, u, cao 1 li -Chữ p cao 2 li -HD caùch ñaët daáu -Dấu nặng đặt dưới a, o. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -Daáu huyeàn ñaët treân e -Viết mẫu chữ anh liền mạch -Các tiếng cách chữ 1 khoảng bằng chữ cái o -*Löu yù: vieát lieàn maïch -Viết bảng con: chữ Bạn *Hoạt động 3:Viết vào vở Mục tiêu: Viết đúng mẫu cỡ chữ, trình - HT: Cả lớp baøy caån thaän. Phöông phaùp: Luyeän taäp. -Viết vào vở - HDHS viết vào vở -1 dòng chữB cỡ vừa ( 5li) -1 dòng chữ B cỡ nhỏ( 2,5 li) -1dòng chữ Bạn cỡ vừa - Thu chaám baøi hs -1 dòng chữ Bạn cỡ nhỏ - Nhaän xeùt * Lưu ý: viết đúng độ cao và liền mạch. -2 dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ: Bạn bè sum hoïp - Noäp baøi GV chaám -Nhaän xeùt 4./ Cuûng coá : daën doø *Nhaän vieäc veà nhaø : Nhaän xeùt tieát hoïc . Nguyeãn Vaên Thaûnh, ngaøy 9 thaùng 8 naêm 2010. Người soạn. Nguyeãn Thanh Vuõ. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH Nguyễn Văn Thảnh B KẾ HOẠCH BAØI HỌC Lớp : Hai MoÂn : Taäp laøm vaên Tựa bài : SẮP XẾP CÂU TRONG BAØI. LẬP DANH SÁCH HỌC SINH Tieát: 3 Tuaàn 3 Ngaøy daïy :3/9/2010 I./ MUÏC TIEÂU : - Sắp xếp đúng thứ tự các tranh; kể được nối tiếp từng đoạn câu chuyện GỌI BAÏN( BT1). - Xếp đúng thứ tự các câu trong truyệnKiến và Chim Gáy ( BT2) lập được danh sách từ 3- 5 HS theo mẫu (BT3) II./ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - GV: Tranh phoùng to - HS: :VBT, thẻ từ III./ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Giới thiệu: - Hoâm nay chuùng ta seõ laøm 1 soá baøi taäp về loại bài cám ơn, xin lỗi.  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập.  Mục tiêu: Nói lời cám ơn, xin lỗi phù hợp với tình huống giao tiếp.  Phöông phaùp: Baøi 1: - GV löu yù: Khi heát 1 yù caâu ta seõ duøng daáu chấm để ngắt câu. - Trống tan trường đã điểm. Trời mưa to Hòa quên mang áo mưa. Lan mời bạn đi chung áo mưa với mình. Đôi bạn vui vẻ đội möa ra veà. - Baøi 2, 3: GV cho HS neâu yeâu caàu vaø thaûo luaän. Baøi 2: - GV chốt ý: Đối với bạn, lời cảm ơn chân thành, thân mật. Đối với cô giáo là người trên, lời cảm ơn cần thể hiện thái độ lễ phép và kính trọng. Đối với em bé là người dưới lời cám ơn chân thành, yêu mến.. - Haùt 2 HS toùm taét noäi dung qua tranh baèng lời để thành câu chuyện “Gọi bạn” 2 HS leân laäp danh saùch 4 baïn trong toå hoïc taäp.. Lop2.net. HT: nhoùm nhoû. - Sắp xếp lại thứ tự các tranh dưới đây. Dựa theo nội dung các tranh ấy keå laïi caâu chuyeän goïi baïn: - Thảo luận , sắp xếp tranh theo thứ tự - Keå laïi theo tranh - Trình bày trước lớp. - Nhaän xeùt. - Bình choïn nhoùm keå hay - Dưới đây là 4 câu trong chuyện kieán vaø chim gaùy. Em haõy saép xeáp lại các câu ấy cho đúng thứ tự - Thực hiện theo nhóm - Trình bày trước lớp - Nhaän xeùt..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Baøi 3: - GV nhaän xeùt, choát yù. - Lời xin lỗi phải lịch sự, chân thành. - Tùy đối tượng giao tiếp, cần chọn lời xin lỗi thích hợp.  Hoạt động 2: Kể sự việc theo tranh.  Mục tiêu: Nhìn tranh kể lại sự việc trong đó có dùng lời cám ơn xin lỗi.  Phöông phaùp: Baøi 4: - GV treo tranh: Cho HS quan saùt. - Dựa vào tranh hãy kể lại nội dung bức tranh bằng 3, 4 câu trong đó có dùng lời cảm ơn hay xin lỗi thích hợp.. - HS nêu yêu cầu đề bài và thảo luận theo nhoùm nhoû – Trình baøy - HS trình bày, lớp nhận xét. HT: lớp. - HS quan saùt tranh. - Boá mua cho Haø 1 gaáu boâng. Haø giô 2 tay nhaän vaø noùi “Con caùm ôn boá”. - Cậu con trai làm vở lọ hoa. Cậu khoanh tay đứng trước mẹ để xin lỗi Caäu noùi “Con xin loãi meï” - GV nhaän xeùt. - Lớp nhận xét. 4. Cuûng coá – Daën doø - GVnhaän xeùt keát quaû luyeän taäp cuûa HS. - Viết bài tập vào vở. - Noùi, vieát phaûi thaønh caâu roõ yù, caâu caùm ôn - Chuaån bò baøi sau. hay xin lỗi phải hiện thái độ lịch sự, chân thaønh. Nguyeãn Vaên Thaûnh, ngaøy 9 thaùng 8 naêm 2010. Người soạn. Nguyeãn Thanh Vuõ. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH Nguyễn Văn Thảnh B KẾ HOẠCH BAØI HỌC Lớp : Hai Tựa bài :KIỂM TRA Môn : TOÁN Tieát:11 Tuaàn 3 Ngaøy daïy :30/8/2010 I. Muïc tieâu Kiểm tra tập trung vào những nội dung sau: - Đọc, viết số có hai chữ số, viết số liền trước, số liền sau - Kĩ năng thực hiện phép trừ không nhớ trong phạm vi 100 - Giải bài toán bằng một phép tính đã học - Đo, viết số đo độ dài đoạn thẳng II. Chuaån bò - GV: Đề bài - HS: Vở III. Các hoạt động:. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ - Kiểm tra vở HS 3. Bài mới Giới thiệu: - Tieát kieåm tra Phát triển các hoạt động - GV chép đề lên bảng Baøi 1: Vieát caùc soá: a) Từ 50 đến 60. - Haùt. b) Từ 88 đến 95 Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm a) Số liền trước của 81 là: b) Soá lieàn sau cuûa 99 laø: Baøi 3: Tính: 35 84 21 77 4 +23 - 52 +60 - 37 +33. - HS laøm baøi a) 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60 (1,5 ñieåm) b) 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95 (1,5 ñieåm) - Baøi 2 (1 ñieåm) - 80 (0,5 ñieåm) - 100 (0,5 ñieåm) - Baøi 3 (2,5 ñieåm) - 58, 32, 81, 40, 37 - Mỗi phép tính đúng (0,5 điểm). - Baøi 4 (2,5 ñieåm) - Lời giải đúng (1 điểm) 42 que tính. Hỏi Hoa vót được bao nhiêu que tính? - Pheùp tính (1 ñieåm) - Đáp số (0,5 điểm) Bài 5: Đo độ dài đoạn thẳng AB rồi viết số đo - Bài 5 (1 điểm) - Viết đúng mỗi số (0,5 điểm) baèng 2 caùch khaùc nhau A B Bài 4: Lan và Hoa vót được 85 que tính. Lan vót được. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Số đoạn thẳng AB = cm hoặc = dm 4. Cuûng coá – Daën doø - GV chaám - nhaän xeùt - Chuaån bò: Pheùp coäng coù toång baèng 10 -. (Hướng dẫn đánh giá). Nguyeãn Vaên Thaûnh, ngaøy9. thaùng 8 naêm 2010. Người soạn. Nguyeãn Thanh Vuõ. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>