Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án Luyện từ 2 tuần 4: Từ chỉ sự vật

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (64.55 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LUYỆN TỪ. TỪ CHỈ SỰ VẬT I.MUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức: - Mở rộng hiểu biết về danh từ (tìm các danh từ chỉ người, đồ vật, loài vật, cây cối.) - Nắm được các từ chỉ đơn vị thời gian, tuần và các ngày trong tuần (thứ) 2. Kyõ naêng: - Tập đặt câu và trả lời câu hỏi về thời gian (ngày, tuần, tháng, năm) - Tìm các danh từ, nhất là các từ chỉ thời gian. 3. Thái độ: - Yeâu thích moân hoïc. II. CHUAÅN BÒ - GV: Baûng phuï, baûng caøi - HS: Vở III.CÁC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) - 2 HS trả lời câu hỏi. - Danh từ là gì? Cho ví dụ. - Đặt câu theo mẫu Ai (cái gì, con gì)? Là gì? Với những danh từ tìm được. - GVnhaän xeùt. 3.Giới thiệu: (1’) - Hôm nay trong tiết luyện từ và câu ta sẽ mở rộng hiểu biết về danh từ và những từ chỉ đơn vị thời gian. 4.Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Làm bài tập * MT : Giúp HS nắm được danh từ, ngày tháng năm * PP :Trực quan, đàm thoại, thảo luận. Baøi 1: - Nêu yêu cầu đề bài? - Thầy quan sát giúp đỡ. - Haùt. - Hoạt động lớp.. - Hoạt động nhóm nhỏ - Điền các danh từ thích hợp vào bảng (mỗi cột 3 danh từ). HS thaûo luaän roài thi ñua leân ñieàn. - Lớp nhận xét - Thaày nhaän xeùt - Hoạt động lớp Baøi 2: - HS neâu - Nêu yêu cầu đề bài? - Coù 7 ngaøy - 1 tuaàn coù maáy ngaøy? - HS keå - Kể tên những ngày trong tuần? - Điền vào chỗ trống thứ, ngày, tháng, năm em đang - Thứ , ngày tháng năm 2003. hoïc. - GV nhaän xeùt. - Hoạt động lớp, cá nhân  Hoạt động 2: Hướng dẫn ngắt câu. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> * MT : Giúp HS ngắt 1 đoạn văn thành những câu trọn yù. * PP : Luyện tập, thảo luận nhóm, thực hành. Baøi 3: - Neâu yeâu caàu + Ngaøy, thaùng, naêm + Tuần, ngày trong tuần (thứ . . .) -. Maãu: Baïn sinh naêm naøo? Thaùng 2 coù maáy tuaàn? Naêm nay khai giaûng vaøo ngaøy maáy?. 5. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nêu nội dung vừa học. - GVcho HS thi đua tìm danh từ chỉ người. -. GV nhaän xeùt, tuyeân döông Xem laïi baøi Chuẩn bị: Luyện từ và câu.. Lop2.net. - Hoạt động nhóm - Tập đặt câu hỏi và trả lời câu hoûi. - HS thảo luận. Đại diện trình bày.Lớp nhận xét. - Toâi sinh naêm 1996 - 4 tuaàn - Ngaøy 5 thaùng 9 naêm 2003 laø ngaøy thứ sáu. - HS neâu - Mỗi tổ cử 1 HS, 4 tổ nói liên tiếp, nếu HS không trả lời được là bị loại..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ÔN TOÁN I. MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp HS ôn lại phép cộng có nhớ trong phạm vi 100 và giải toán đơn 2.Kỹ năng : Rèn kỹ năng giải toán đúng qua các bài tập. 3.Thái độ : HS yêu thích học toán. II.NOÄI DUNG : Baøi 1: Tính ? - HS nêu têu cầu bài toán -> HS làm bài. 45+36= 18+59= - HS sửa bài nhận xét. 11+68= 27+58= 39+35= 33+47= - GV sửa bài nhận xét. Baøi 2 : Ñieàn daáu: <, >, = ? 8+5…..8+4 18+9….19+8 8+9…..9+8 18+6….19+9 - GV cho HS sửa bài nhận xét.. -. Bài 3 : Tấm vải xanh dài 46dm, tấm vải đỏ dài 36dm. Hoûi caû hai taám vaûi daøi bao nhieâu dm? - GV yêu cầu đọc và phân tích bài toán -Yêu cầu HS làm bài. sửa bài nhận xét.. HS nêu yêu cầu bài toán.-> HS làm bài.. - HS đọc đề, phân tích đề  GV yêu cầu HS laøm baøi.. ÔN LUYỆN TỪ I.MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp HS ôn lại từ chỉ sự vật. 2. Kỹ năng : vận dụng kiến thức giải đúng các bài tập. 3.Thái độ: Giáo dục HS yêu thích học toán. II.NOÄI DUNG: Bài 1: Hãy nêu 6 từ chỉ : người, đồ vật, con vật, - HS nêu 6 từ sau đó làm vào vở caây coái.  GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. Bài 2 : Ngắt đoạn văn sau thành 3 câu. - HS phaân tích roài laøm baøi. Toâi vaø Deá Truõi ruû nhau ñi ngao du thieân haï  HS sửa bài nhận xét. ïchuùng toâi ngaøy ñi ñeâm nghæ, cuøng nhau say ngắm dọc đường bè theo dòng nước trôi băng baêng. - GV y/c HS suy nghĩ làm bài. GV sửa bài naähn xeùt.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×