Giáo án giảng dạy khối 1 - Tuần dạy số 15

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Báo giảng tuần 15 từ 7 -12 đến ngày 11 – 12. THỨ. TIEÁT. MOÂN. BAØI DAÏY. THỜI GIAN. HAI. 1 2 3 4 5. SHDC HOÏC VAÀN HOÏC VAÀN ĐẠO ĐỨC TH COÂNG. BA. 1 2 3 4. HOÏC VAÀN HOÏC VAÀN TOÁN TNXH. Baøi 61: aêm –aâm Baøi 61: aêm –aâm Luyeän taäp Lớp học. TÖ. 1 2 3. HOÏC VAÀN HOÏC VAÀN TOÁN. 55 phút Baøi 62 : oâm – ôm 40 phút Baøi 62 : oâm – ôm Pheùp coäng trong phaïm vi 10 55 phút. NAÊM. 1 2 3. HOÏC VAÀN HOÏC VAÀN TOÁN. Baøi 63 : em – eâm Baøi 63 : em – eâm Luyeän taäp. SAÙU. 1 2 3. TẬP VIẾT TẬP VIẾT TOÁN 4 SHL. 20 phút 55 phút Baøi 60: om –am 40 phút Baøi 60: om –am Đi học đều và đúng giờ ( t2) 25 phút 25 phút Gaáp caùi quaït (t 1). Bài : Nhà trường , buôn làng Đỏ thăm ,mầm non .. Phép trừ trong phạm vi 10 Toång keát tuaàn 15. Lop1.net. 55 phút 40 phút 55 phút 25 phút. 55 phút 40 phút 50 phút 45 phút 45 phút 55 phút 15 phút.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai ngaøy 7 thaùng 12 naêm 2009 HỌC VẦN Baøi 60 : om – am I- MUÏC TIEÂU: - Đọc viết được : om, am, làng xóm, rừng tràm ,các từ ngữ và câu ứng duïng: -Viết được : om, am, làng xóm, rừng tràm - Luyện nói từ 2 -4 câu theo chủ đề : Nói lời cảm ơn II- CHUAÅN BÒ: GV : Tranh minh họa ( SGK), bộ chữ HS : bộ chữ. III- HOẠT ĐỘNG 1 Oån ñònh 2. Baøi cuõ Cho HS đọc lại vần , từ của bài 59 Cho HS đọc cả bài 59 Đọc cho HS viết : bình minh, nhà rông 3. Bài mới *. Giới thiệu bài: om - am a.Nhaän dieän vaàn om Cho HS gheùp vaàn om Cho HS nhaän dieän vaàn Đánh vần Gv đánh vần o - mờ – om So sánh om với on? Cho HS gheùp tieáng xoùm Gv đánh vần – đọc :. Cho HS quan saùt tranh . Tranh veõ gì? GV đọc mẫu. 6 HS nối tiếp đọc 2 HS đọc HS vieát vaøo baûng con HS nhaéc laïi baøi HS thực hành ghép Hs đánh vần o - mờ – om. HS thực hành ghép HS đọc. HS quan sát trả lời HS đọc HS yếu đọc nhiều. *Nhaän dieän vaàn am Quy trình tương tựnhư om Löu yù : am được tạo nên từ : a và m So saùnh am vaø om b. Đọc từ ứng dụng GV ghi từ ứng dụng chòm râu, đom đóm, quả trám, trái cam Lop1.net. HS trả lời. HS đọc từ ứng dụng tìm tiếng.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV đọc mẫu , giải nghĩa từ có vần vừa học Cho HS đọc HS đọc c.Hướng dẫn viết: GV viết mẫu hướng dẫn cách viết : om, am, làng xóm , rừng tràm HS quan saùt * Quan saùt giuùp HS yeáu Hs vieát baûng con. Tieát 2 a.Luyện đọc Cho học sinh đọc lại bài tiết 1 * Cho HS yếu đọc nhiều Cho HS quan saùt tranh . Tranh veõ gì? GV ghi câu ứng dụng: b. Luyeän noùi Trong tranh veõ gì? Taïi sao em beù laïi caûm ôn chò? Em đã bao giờ nói “Em xin cảm ơn” chưa? Khi naøo ta phaûi caûm ôn? c. Luyeän vieát Gv viết nêu yêu cầu viết : om ,am ,làng xóm , rừng traøm Quan sát giúp đỡ HS yếu 4.Cuûng coá daën doø GV chỉ bảng HS đọc lại toàn bộ HS đọc bài trong SGk HS tìm tiếng chứa vần vừa học Học bài , xem trước bài sau. HS đọc cá nhân, nhóm, lớp HS đọc trả lời HS đọc ,tìm tiếng có vần vừa học HS QS trả lời. HS viết vở vào vở. HS đọc HS đọc HS thi tìm. RUÙT KINH NGHIEÄM. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… ĐẠO ĐỨC BAØI 7: ĐI HỌC ĐỀU ĐÚNG GIỜ (Tiết 2) I- MUÏC TIEÂU - Biết lợi ích việc đi học đều đúng giờ là giúp các em thực hiện tốt quyeàn hoïc taäp cuûa mình. - Rèn học sinh có thói quen đi học đều và đúng giờ, biết ưng xử các tình huống trong vai trò đóng vai. - Có ý thức trách nhiệm việc đi học đúng giờ Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> II- CHUAÅN BÒ Gv : Tranh minh hoïa baøi taäp 4,5 Hs: Vở bài tập III- CÁC HOẠT ĐỘNG 1. Oån ñònh 2. Baøi cuõ Để đi học đều đúng giờ ta cần làm gì? 3. Bài mới * Giới thiệu bài: Đi học đều đúng giờ Hoạt động 1: Mục tiêu: Hs hiểu đi học đều, đúng giờ giúp các em hiểu bài đầy đủ - Gv cho HS QS tranh baøi taäp 4 - Gv chia nhóm phân công cho đóng vai bài tập 4 - Theo em, bạn nào thể hiện hành vi đúng và sai? - Gặp đồ chơi đẹp có đứng lại xem không? - Vậy đi học đều và đúng giờ có lợi gì? Kết luận: Đi học đều và đúng giờ giúp các em được nghe giảng đầy đủ trong giờ học Hoạt động 2 Mục tiêu: Hs biết dù trời mưa hay nắng cũng phải vượt khó khăn đến lớp Gv cho HS QS tranh baøi 5 - Tranh veõ caùc baïn ñang laøm gì? - Taïi sao caùc baïn maëc aùo möa? - Caùc baïn coù nghæ hoïc khoâng? - Em có những suy nghĩ gì về những bạn trong tranh? Kết luận: Trời mưa, các bạn vẫn đội mũ mặc áo mưa vượt khó khăn đi học Hoạt động 3: Mục tiêu: Hs biết được ích lợi của việc đi học đều. cần phải làm gì để đi học đều đúng giờ - Đi học đều có lợi ích gì? - Cần phải làm gì để đi học đều? - Chuùng ta nghæ hoïc khi naøo? Khi nghæ ta caàn laøm gì? Kết luận: đi học đều, đúng giờ giúp các em học tập tốt, thực hiện tốt quyền được học tập của mình 4. Cuûng coá daën doø: Lop1.net. - HS neâu. Đóng vai theo cặp 2 bạn Hs đóng vai tình huống – nêu lợi ích của việc đi học đều – đúng giờ. HS trình bày trước lớp. HS trả lời.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Hãy nêu những việc làm để giúp chúng ta đi học đều và đúng giờ? - Đi học đều và đúng giờ giúp ta thực hiện tốt HS tự nêu quyeàn gì? - Thực hiện tốt việc đi học đều và đúng giờ. - Chuẩn bị: Trật tự trong trường học. RUÙT KINH NHGIEÄM ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. THUÛ COÂNG BAØI : GAÁP CAÙI QUAÏT( TIEÁT 1 ). I - MUÏC TIEÂU - Học sinh gấp được cái quạt bằng giấy trên giấy nháp. - Biết cách gấp và dán nối được cái quạt bằng giấy. Các nếp có thể chưa đều, chưa thẳng theo đường kẻ. HS khéo tay: biết cách gấp và dán nối được cái quạt bằng giấy. Các nếp tương đối chắc chắn các nếp tương đối phẳng, thẳng theo đường keû. - Taäp cho hoïc sinh coù tính tæ mæ khi laøm baøi, toân troïng saûn phaåm laøm ra. II - CHUAÅN BÒ: Gv: Quạt giấy mẫu,giấy màu,sợi chỉ. Hs: Giaáy nhaùp,hoà ,chæ. III - CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Oån ñònh 2.Baøi cuõ: - Nhận xét bài gấp các đoạn thẳng cách đều -Kieåm tra giaáy nhaùp. 3.Bài mới * Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan saùt vaø nhaän xeùt * GV ñöa caùi quaït vaø hoûi: HS quan sát trả lời - Treân tay coâ caàm vaät gì? - Cái quạt dùng để làm gì? - Cách gấp giống bài gì đã học rồi? - Chæ khaùc phaàn naøo? Hoạt động 2:Hướng dẫn các bước gấp Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Gồm 3 bước: - Bước 1: Thực hiện giống như bài các nếp gấp cách đều. - Bước 2: Gấp đôi để lấy dấu giữa,sau đó lấy chỉ buộc chặt phần giữa rồi bôi hồ lên nếp gấp ngoài cùng. - Bước 3: Dán hồ xong lấy tay ép chặt 2 phần mà đã bôi hồ cho dính sát nhau, hồ khô ta mở ra được cái quạt. - Gv cho học sinh lấy giấy nháp thực hiện - Theo doõi,uoán naén hoïc sinh Lưu ý: Khi gấp các nếp phải thẳng và đều thì cái quạt mới đẹp, đòi hỏi sự khéo léo,tỉ mỉ. Quan sát giúp đỡ HS yếu 4. Cuûng coá daën doø - Gấp quạt thực hiện mấy bước? - Các quạt dùng để làm gì? - Về tập làm lại cho đẹp hơn - Chuẩn bị giấy màu, hồ dán, sợi chỉ, kéo - Nhaän xeùt teát hoïc. - Quan saùt ,chuù yù nghe.. - Thực hành gấp trên giấy nhaùp. - HS neâu. RUÙT KINH NGHIEÄM. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………... Thứ ba ngày 8tháng 12 năm 2009 HOÏC VAÀN BAØI : aêm- aâm I/. MUÏC TIEÂU : - Đọcø viết được vần ăm – âm – nuôi tằm – hái nấm, từ , âu ứng dụng . - Vết được vần ăm – âm – nuôi tằm – hái nấm - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Thứ . ngày . tháng . năm II/. CHUAÅN BÒ : 1/. Giáo viên: Tranh GK, bộ thực hành . 2/. Học sinh: bộ thực hành III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt 1/. Oån ñònh. 2/. Kieåm tra baøi cuõ Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Cho HS đọc lại vần , từ của bài 60 Cho HS đọc cả bài 60 Đọc cho HS viết : làng xóm , rừng tràm. Học sinh nối tiếp đọc 2 Học sinh đọc cả bài. 3/. Bài mới Giới thiệu bài:. a.Học vần ăm *Nhaän dieän : Tìm vaø gheùp vaàn aêm? Giaùo vieân gaén vaàn aêm Vần ăm được tạo bởi những âm nào ? So saùnh aêm vaø am *Đánh vần : Giáo viên đánh vần mẫu: ă - m - ăm Tìm vaø gheùp tieáng taèm ?. HS tìm ghép trong bộ thực hành. Học sinh quán sát trả lời Hoïc sinh laéng nghe. Cá nhân, dãy, bàn đồng thanh. HS tìm ghép trong bộ thực hành. Giaùo vieân vieát baûng : taèm GV đánh vần mẫu: t – ăm - dấu` – tằm Giaùo vieân treo tranh hoûi :Tranh veõ caùi gì ? Giáo viên ghi bảng - đọc mẫu : nuôi tằm. *Hoïc vaàn aâm ( Quy trình tương tự như ăm ) Lưu ý : Vần âm được tạo bởi những âm nào? So saùnh aâm vaø aêm. b.Đọc từ ứng dụng. Cá nhân, dãy bàn đồng thanh. HS trả lời Học sinh đọc cá nhân, nhóm, tổ đồng thanh * HS yếu đọc nhiều Học trả lời. Học sinh đọc. GV ghi từ ứng dụng lên bảng taêm tre maàm non đỏ thắm đường hầ GV đọc mẫu ,giải nghĩa từ. HS đọc tìm tiếng có vần vừa học. c. Hướng dẫn viết bảng Giaùo vieân vieát maãu : aêm – aâm – nuoâi taèm – haùi naám Quan sát giúp đỡ HS yếu * Cho HS đọc lại bài. HS viết vào bảng con Học sinh đọc. TIẾT 2. a. Luyện đọc. Học sinh luyện đọc theo yêu cầu cuûa Giaùo vieân . * HS yếu đọc nhiều. Cho HS đọc lại bài tiết 1. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giaùo vieân cho HS QS tranh tranh vẽ gì? Qua tranh cô có câu ứng dụng . Giáo viên đọc mẫu .. b. Luyeän noùi Giaùo vieân treo tranh Hoûi: Tranh veõ gì ?  Chủ đề hôm nay là : “ ngày . tháng . năm ” Hôm nay em học những môn gì ? Vậy hôm nay là thứ mấy trong tuần ? Ngày chủ nhật các em thường làm gì ? Em thích nhaát ngaøy naøo trong tuaàn? Vì sao?. HS QS trả lời Hoïc sinh laéng nghe HS tìm tiếng có vần vừa học Cá nhân, dãy, bàn đồng thanh Học sinh quan sát trả lời Học sinh tự kể những môn học Học sinh tự nêu .. c. Luyện viết vở Giáo viên giới thiệu nội bài luyện viết: Giáo viên hướng dẫn cách viết vào vở .  Quan sát giúp đỡ HS yếu. 4. Củng cố dặn dò. Học sinh viết vào vở .. Học sinh đọc. Cho HS đọc lại bài Về nhà học bài , chuẩn bị bài sau. RUÙT KINH NGHIEÄM .............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................... TOÁN LUYEÄN TAÄP I . Muïc tieâu: - Thực hiện phép trừ, phép coäng trong phaïm vi 9 - Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ II . Chuaån bò : GV:tranh , vaät thaät ,moâ hình . III . Các hoạt động : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1.Oån ñònh 2 . Baøi cuõ HS đọc phép trừ trong phạm vi 9 : tính 9–1= 7+2–6= 8+1= 4 + 5 – 3 =.. 3 . Bài mới Baøi 1 : ( coät 1,2) Lop1.net. 2HS đọc HS laøm vaøo baûng con 2 HS leân baûng laøm.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> ( daønh cho HS yeáu ) Cho HS laøm baøi *Lưu ý: khi thay đổi vị trí số trong phép cộng thì kết quả không thay đổi Baøi 2 ( coät 1). Cho HS nêu cách làm Cho HS làm bài Baøi 3: ( coät 1,3 ) 5+ 4 baèng maáy ? 9 như thế nào so với 9 ?- điền dấu gì ? Baøi 4 : GV cho HS xem tranh Nhìn tranh : HS đặt đề và nêu phép tính . Cho HS laøm baøi. 4.Cuûng coá daën doø Cho HS ïđọc lại bài 1 Chuaån bò : pheùp coäng trong phaïm vi 10 Nhaän xeùt tieát hoïc. HS làm vào vở , HS nối tiếp neâu keát quaû. HS khaù ,giỏi neâu HS laøm vaøo baûng con 3 HS leân baûng laøm HS làm bài bài sau đó nêu mieäng HS khaù ,giỏi neâu HS laøm vaøo baûng con 1 HS leân baûng laøm. 2 HS đọc. RUÙT KINH NGHIEÄM ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………. Thứ tư ngày 9háng 12 năm 2009 HOÏC VAÀN BAØI 62: oâm- ôm. I/. MUÏC TIEÂU : – Học sinh đọc được vần ôm – ơm – con tôm - đống rơm, . từ ø ngữ , câu ứng dụng Vết được vần ôm – ơm – con tôm - đống rơm – Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề Bữa cơm II/. CHUAÅN BÒ : 1/. Giáo viên: Tranh SGK, bộ thực hành . 2/. Học sinh: bộ thực hành III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt 1/. OÅN ÑÒNH 2/. KIEÅM TRA BAØI CUÕ Học sinh nối tiếp đọc Cho học sinh đọc vần , tiếng ,từ viết sẵn bài 60 treân baûng con 2 Học sinh đọc - Đọc cả bài -Giáo viên đọc, : Hoïc sinh vieát vaøo baûng con “nuoâi taêm ,haùi naám ’’ - Nhaän xeùt : Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 3/. BAØI MỚI Giới thiệu bài a.Hoïc vaàn oâm. Tìm vaø gheùp vaàn oâm? Giaùo vieân gaén vaàn oâm So saùnh oâm vaø om * Đánh vần : Giáo viên đánh vần mẫu: ô - m - ôm Cho HS gheùp tieáng toâm ? Giaùo vieân vieát baûng : toâm GV đánh vần mẫu Giaùo vieân treo tranh hoûi :Tranh veõ con gì ? Giáo viên ghi bảng - đọc mẫu : con tôm * Hoïc vaàn ôm. HS tìm ghép trong bộ thực hành Hoïc sinh quaùn saùt. Cá nhân, dãy, bàn đồng thanh. HS tìm ghép trong bộ thực hành Cá nhân, dãy, bàn đồng thanh. HS trả lời Học sinh đọc :Cá nhân, nhóm, tổ đồng thanh HS yếu đọc nhiều. ( Quy trình tương tự như ôm) b.Đọc từ ứng dụng  Giaùo vieân ghi baûng: chó đốm sáng sớm choâm choâm muøi thôm GV đọc mẫu , giải nghĩa từ Học sinh nêu vần vừa học có trong từ ứng dụng c.Hướng dẫn viết bảng : Giáo viên viết mẫu : chữ ôm, con tôm ,ơm , đống rơm Hướng dẫn cách viết : Lưu ý: Nét nối và khoảng cách giữa các con chữ.. HS đọc Cá nhâân. HS neâu Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûng con. LUYEÄN TAÄP (T2) a. Luyện đọc. Học sinh luyện đọc theo yêu cầu cuûa Giaùo vieân .. Cho HS đọc lại bài tiết 1. ( HS yếu đọc nhiều ) Giaùo vieân cho HS QS tranh hoûi : Tranh veõ gì ? Qua tranh cô giới thiệu câu ứng dụng . Giáo viên ghi bảng và đọc mẫu . Yêu cầu: HS tìm tiếng có vần vừa học b. Luyeän noùi Giaùo vieân treo tranh Hoûi: Tranh veõ gì ?  Chủ đề hôm nay là : “ bữa cơm” Trong bữa cơm em thường thấy có những ai ?. Lop1.net. HS quan sát trả lời Hoïc sinh laéng nghe Cá nhân, dãy, bàn đồng thanh HS neâu HS quan sát trả lời.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Nhà em ăn mấy bữa trong ngày ? Mỗi bữa thường thấy có món gì ?. Hoïc sinh keå. c.Luyện viết vở. Hoïc sinh quan saùt Học sinh viết vào vở. Giáo viên giới thiệu nội bài luyện viết: Giáo viên hướng dẫn cách viết vào vở . * Quan sát giúp đỡ HS yếu  Nhận xét : Phần viết vở – Sửa sai. 4/CUÛNG COÁ DAËN DOØ Cho HS đọc lại bài Trò chơi: thi tìm tiếng có vần vừa học Thời gian : Dứt 1 bài hát . Về nhà : Đọc lại bài SGK Chuẩn bị : Xem trước bài em – êm. HS đọc Hoïc sinh thi tìm. RUÙT KINH NGHIEÄM. ........................................................................................................................................ ......................................................................................................................................... TOÁN PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI 10 I . Muïc tieâu:. - Làm được các phép tính cộng trong phạm vi 10 - Viết được phép tính thích hơp 5trong hình vẽ. - Giaùo duïc HS tính chính xaùc , khoa hoïc II . Chuaån bò : GV: moâ hình III . Các hoạt động : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1 Oån ñònh 2 . Baøi cuõ GV yêu cầu HS đọc phép trừ , phép cộng trong phaïm vi 9 Tính : 2+5+1= 9–2–1= 3 . Bài mới: Tieát naøy caùc em hoïc baøi pheùp coäng trong phaïm vi 10 a. thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phaïm vi 10 Lop1.net. Haùt. 2 HS đọc HS laøm vaøo baûng con 2 Hs leân baûng laøm. HS quan sát trả lời.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> * Coù 9 boâng hoa theâm 1 boâng hoa laø maáy boâng hoa ? 9 theâm 1 baèng maáy ? 9 + 1 = maáy ? GV ghi: 9 + 1 = 10 Vaäy 1 + 9 = maáy ? Trong phép tính cộng khi thay đổi các số trong phép tính kết quả có thay đổi không ? * Các phép tính còn lại GV hướng dẫn các bước như trên GV ghi : 8 + 2 = 10 2 + 8 = 10 7 + 3 = 10 3 + 7 = 10 6 + 4 = 10 4 + 6 = 10 5 + 5 = 10 GV xóa bảng từ từ – HS học thuộc b.Thực hành Baøi 1 : Tính ( daønh cho HS yeáu ) a. hướng dẫn : viết kết quả phép tính thẳng coät. Cho HS laøm baøi b.. Baøi 2:soá Hướng dẫn học sinh làm bài Baøi 3: GV cho hs quan saùt tranh : neâu cho coâ baøi toán ? Cho HS laøm baøi 4. Cuûng coá daën doø GV cho thi ñua neâu laïi keát quaû cuûa pheùp coäng trong phaïm vi 10 Hoïc baûng coäng trong phaïm vi 10 Chuaån bò : luyeän taäp. HS trả lời. HS đọc đồng thanh, cá nhân. a. HS laøm vaøo baûng con 3 HS leân baûng laøm b. HS làm vào vở HS nối tiếp nêu mieäng HS làm vào vở 1 HS lên bảng làm HS quan sát tranh nêu đề toán HS laøm vaøo baûng con 1 HS leân baûng laøm HS noái tieáp neâu. RUÙT KINH NGHIEÄM …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. Thứ năm ngày 10 tháng 12 năm 2009 Hoïc vaàn BAØI 63 : em- eâm. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> I/. MUÏC TIEÂU : -Học sinh đọc được em – êm – con tem – sao đêm,từ ngữ , câu ứng duïng . - Viết được vần em – êm – con tem – sao đêm. -Luyện nói từ 2 -4 câu theo chủ đề “Anh chị em trong nhà II/. CHUAÅN BÒ : 1/. Giáo viên: Tranh SGK , bộ thực hành . 2/. Học sinh: bộ thực hành HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/. OÅN ÑÒNH 2/. KIEÅM TRA BAØI CUÕ Cho học sinh đọc vần , tiếng ,từ viết sẵn bài 62 treân baûng con - Đọc cả bài -Giáo viên đọc : con tôm ,đống rơm 3. BAØI MỚI Giới thiệu bài:. HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt Học sinh nối tiếp đọc 2 Học sinh nhìn SGK đọc Hoïc sinh vieát vaøo baûng con. a.Hoïc vaàn em Tìm vaø gheùp vaàn em?. HS tìm ghép trong bộ thực hành Hoïc sinh quaùn saùt. Giaùo vieân gaén vaàn em *Đánh vần : Giáo viên đánh vần mẫu So saùnh em vaø ôm Tìm vaø gheùp tieáng tem ? Giaùo vieân vieát baûng : tem Giáo viên đánh vần mẫu Giaùo vieân treo tranh hoûi :Tranh veõ con gì ? Giáo viên ghi bảng - đọc mẫu : con tem Hoïc vaàn eâm ( Quy trình tương tự như em ) So saùnh eâm vaø em. Cá nhân, dãy, bàn đồng thanh. HS neâu HS tìm ghép trong bộ thực hành Cá nhân, dãy, bàn đồng thanh. HS quan sát trả lời Học sinh đọc :Cá nhân, nhóm, tổ đồng thanh *( HS yếu đọc nhiều ). b.Đọc từ ứng dụng. Học sinh đọc từ ứng dụng ..  Giaùo vieân ghi baûng: Treû em ghế đệm Que kem meàm maïi GV đọc mẫu , giải nghĩa từ Học sinh nêu tiếng có vần vừa học c- Hướng dẫn viết: Giáo viên viết mẫu : chữ em , con tem , êm ,sao ñeâm Lop1.net. HS neâu. Hoïc sinh quan saùt.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Hướng dẫn cách viết :  Quan sát giúp đỡ HS yếu -. Hoïc sinh vieát baûng con Học sinh đọc. Cho HS đọc lại bài TIEÁT 2. a. Luyện đọc. Học sinh luyện đọc theo yêu cầu cuûa Giaùo vieân . * HS yếu đọcnhiều Học sinh quan sát trả lời. Cho HS đọc lại bài tiết 1. Giaùo vieân treo tranh hoûi : Tranh veõ gì ? Con Coø bò laøm sao ? Qua tranh cô giới thiệu câu ứng dụng . Giáo viên ghi bảng và đọc mẫu . Cho HS tìm tiếng có vần vần vừa học. HS neâu HS đọc Cá nhân, dãy, bàn đồng thanh. b.Luyeän noùi Giaùo vieân treo tranh Hoûi: Tranh veõ gì ?  Chủ đề hôm nay:“ anh chị em trong nhà” Anh chò em trong nhaø coøn goïi laø gì ? Nếu em là anh (chị) trong gia đình, em phải đối xử với emcủa mình như thế nào ? Hãy kể tên những anh, chị em trong gia đình ?. c.Luyện viết vở Giáo viên giới thiệu nội bài luyện viết: “em – eâm – con tem – sao ñeâm “ Giáo viên hướng dẫn cách viết vào vở . * Quan sát giúp đỡ HS yếu 4 /CUÛNG COÁ DAËN DOØ Cho HS đọc lại bài Cho HS thi tìm tiếng có vần vừa học Chuẩn bị : Xem trước bài iêm - yêm. Học sinh tự kể .. Học sinh viết vào vở. 2 HS đọc HS thi tìm. III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC RUÙT KINH NGHIEÄM. ........................................................................................................................................ ......................................................................................................................................... TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP I . Muïc tieâu:. - Thực hiện được các phép cộng trong phạm vi 10 -Viết phép tính thích hợp với tình huống trong tranh Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> II . Chuaån bò : GV: vaät thaät , Baøi 3 vieát saün vaøo baûng phuï HS : III . Các hoạt động :. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1 Oån ñònh 2 . Baøi cuõ : GV yêu cầu hs đọc phép cộng trong phạm vi 10 Ñieàn soá …+ 3 = 10 4 + …= 10 8 - …= 1 9 - …= 2 GV chấm vở , nhận xét 3 . Bài mới : Tieát naøy caùc em luyeän taäp veà pheùp coäng trong phaïm vi 10 Baøi 1 : neâu yeâu caàu Cho HS laøm baøi ( daønh cho HS yeáu ) Khi thay đổi cho các số trong phép cộng thì kết quả có thay đổi không? Baøi 2: GVneâu yeâu caàu ? Cho hoïc sinh laøm Baøi 4: Cho HS quan saùt tranh Cho HS nêu đề toán và nêu phép tính thích hợp với nội dung tranh . 4. Cuûng coá daën doø Cho HS đọc lại bài 1 OÂn pheùp coäng trong phaïm vi 10. Chuẩn bị bài : Phép trừ trong phạm vi 10.. Haùt. Hs đọc cá nhân : 4 HS HS laøm vaøo baûng con 2 HS leân baûng laøm. HS làm bài vào vởHS nối tiếp neâu keát quaû Hs neâu û HS laøm vaøo baûng con 3Hs leân baûng laøm HS quan saùt HS khaù gioûi neâu Viết số thích hợp vào chỗ chaám Hs làm bài vào vở 1 HS lên baûng laøm HS đọc. RUÙT KINH NGHIEÄM ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………… TỰ NHIÊN XÃ HỘI BAØI : LỚP HỌC I . Muïc tieâu: - Lớp học là nơi các em đến học hàng ngày . -Nói về các thành viên của lớp học và các đồ dùng trong lớp học . Nói được tên lớp , cô chủ nhiệm và một số bạn học cùng lớp .. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -Giáo dục HS kính trọng thầy cô giáo , đoàn kết với bạn và yêu quí lớp học của mình II . Chuaån bò : GV: Nhiều tấm bìa , mỗi tấm ghi tên một đồ dùng trong lớp học HS : III . Các hoạt động : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1.Oån ñònh 2 . Baøi cuõ : Có nên sử dụng dao hoặc các đồ vật sắc nhoïn khoâng ? vì sao ? Trường hợp trong nhà có lửa cháy em phải laøm gì ? 3 . Bài mới: Hoạt động 1 : Biết các thành viên của lớp học và đồ dùng có trong lớp học Bước 1: Trong lớp học có những ai và những thứ gì?  Lớp học của em giống lớp học nào trong hình ?  Em thích lớp học nào trong hình ? Vì sao ?  Kể tên cô và các bạn trong lớp ?  Trong lớp , em chơi với ai?  Trong lớp có những thứ gì ? Chúng dùng để dùng để làm gì? Chốt : Lớp học nào cũng có cô giáo và HS .Có baøn, gheá , tuû, baûng . Hoạt động 2 : Thảo luận theo cặp * (Khuyeán khích HS yeáu trình baøy ) Bước 1: GV yêu cầu hs thảo luận về lớp học Bước 2: GV gọi 1 – 2 hs kể về trường, lớp của mình. Chốt : Cần nhớ tên lớp , tên trường .Các em phải biết yêu quý và giữ gìn lớp học của mình .Vì đó là nơi các em học hành ngày cùng các baïn . Hoạt động 3 : trò chơi : “ Ai nhanh – ai đúng “ GV phát cho mỗi nhóm một bảng nhóm HS ø ghi tên đồ dùng trong lớp có và đính lên bảng . Nhóm nào nhanh – Nhóm đó thắng GV nhaän xeùt – tuyeân döông 4 : cuûng coá daën doø Lop1.net. HS trả lời. Hs neâu caù nhaân nhieàu em. Hs thaûo luaän Hs kể cho cả lớp nghe. Hs ghi teân vaøo bảng nhóm roàiø ñính leân baûng. HS tự kể.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Em kể tên đồ dùng trong lớp. Cần làm gì để sử dụng chúng lâu dài ? Chuaån bò baøi sau RUÙT KINH NGHIEÄM ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Thứ sáu ngày 11tháng 12 năm 2009 TAÄP VIEÁT BAØI : (TUẦN 13 ) NHAØ TRƯỜNG , BUÔN LAØNG , HIỀN LAØNH ,ĐÌNH LAØNG , BỆNH VIỆN , ĐÓM ĐÓM I/. MUÏC TIEÂU : Học sinh viết đúng các chữ :” nhà trường - buôn làng - hiền lành – đình làng – bệnh viện – đóm đóm ”kiểu chữ thường, cỡ vừa theo vở taäp vieát 1, taäp 1. Giáo dục tính cẩn thận, đẹp , chính xác để thi đua vở sạch chữ đẹp lớp. II/. CHUAÅN BÒ 1/. Giáo viên : Chữ mẫu, bảng phụ kẻ sẵn ô li. 2/. Học sinh: Vở tập viết , bảng con. III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/. Oån ñònh : 2/. Kieåm tra baøi Cuõ: Hoïc sinh vieát baøi vaøo baûng con Cho HS viết từ : con ong , cây thông - Chấm một số vở 3/. Bài mới - Giới thiệu bài: a.HD HS vieát baûng con - Giáo viên gắn mẫu chữ lên bảng: Hỏi : Bài viết thuộc kiểu chữ gì ?(Kiểu viết Hoïc sinh quan saùt thường .) - Nêu những con chữ cao 2 dòng li? - Nêu những con chữ cao 3 dòng li ? - Nêu những con chữ cao 4 dòng li? - Nêu những con chữ cao 5 dòng li? - Khoảng cách giữa các con chữ là bao nhiêu? - Khoảng cách giữa chữ với chữ là bao nhiêu? - Khoảng cách giữa các từ với từ là bao nhiêu? GV viết mẫu , hướng dẫn cách viết *- Viết bảng con : nhà trường , buôn làng , hiền lành, đình làng, bệnh viện, đom đóm Lop1.net. Học sinh quan sát trả lời .. Hoïc sinh quan saùt.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> *Quan sát giúp đỡ HS yếu  Nhaän xeùt: b. Luyện viết vào vở Giaùo vieân neâu noäi dung baøi vieát Hướng dẫn cách viết:lưy ý : Nét nối giữa các con chữ và vị trí dấu thanh Đọc mẫu : Giáo viên chỉnh sửa tư thế ngồi viết cho Học sinh .  Nhận xét : Phần viết vở . *Giáo viên chấm vở : 5 bài. Học sinh viết bảng con mỗi chữõ 1 laàn. Học sinh viết vở HS Khaù gioûi viết đủ số dòng qui định. 4 .Cuûng coá daën doø Thi viết một số từ nhà trường , buôn làng đúng đẹp HS naøo viết chưa xong về nhà viết bài hoàn chỉnh Chuaån bò : Baøi tieáp theo. HS thi vieát vaøo baûng con. RUÙT KINH NGHIEÄM. ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................. TAÄP VIEÁT BAØI : đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm,. muõm móm. I. Mục tiêu Học sinh viết đúng các chữ : đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, mũm mĩm.” kiểu chữ thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1, tập 1.. Giáo dục tính cẩn thận, đẹp , chính xác để thi đua vở sạch chữ đẹp lớp.. II. Chuẩn bị _Gv: Chữ mẫu,bảng kẻ sẵn ô ly _Hs: Bảng, vở tập viết.. III. Các hoạt động dạy học: 1 Oån ñònh 2. Baøi cuõ; - Nhận xét bài trước. 3. Bài mới:. - Laéng nghe. Giới thiệu bài: a.HD HS VIEÁT BAÛNG CON. - Giáo viên gắn mẫu chữ lên bảng:. Hoïc sinh quan saùt đọc Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - GV giải nghĩa 1 số từ Hỏi : Bài viết thuộc kiểu chữ gì - Nêu những con chữ cao 2 li? - Nêu những con chữ cao 3 li ? - Nêu những con chữ cao 2,5 li ? - Nêu những con chữ cao 4 li? - Nêu những con chữ cao 5 li? - Khoảng cách giữa các con chữ là bao nhieâu? - Khoảng cách giữa chữ với chữ là bao nhieâu? - Khoảng cách giữa các từ với từ là bao nhieâu? - GV viết mẫu - Cho HS viết bảng con. Học sinh quan sát trả lời .. Hoïc sinh quan saùt Học sinh viết bảng con mỗi chữõ 1 laàn. * Quan sát giúp đỡ Học sinh yếu  Nhaän xeùt: b. LUYỆN VIẾT VỞ Giaùo vieân neâu noäi dung baøi vieát Hướng dẫn cách viết:lưy ý : Nét nối giữa các con chữ và vị trí dấu thanh Giáo viên chỉnh sửa tư thế ngồi viết cho Học sinh . *Giáo viên chấm vở : 5 bài. 4 .Cuûng coá daën doø Thi viết một số từ :đỏ thắm, mầm non. HS naøo viết chưa xong về nhà viết bài hoàn chỉnh Chuaån bò : Baøi tieáp theo. Học sinh viết vở HS Khaù gioûi viết đủ số dòng qui định. HS thi vieát vaøo baûng con. -. RUÙT KINH NGHIEÄM. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… TOÁN. PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10 I . Muïc tieâu: - Làm được phép trừ trong phạm vi 10 - Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. -Giaùo duïc HS tính chính xaùc , khoa hoïc II . Chuaån bò : GV: mẫu vật có số lượng là 10 HS : III . Các hoạt động : Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Hoạt động của GV. 1 . Oån ñònh 2 . Baøi cuõ : ñieàn soá vaøo choã chaám : 5 + …= 10 6 - …= 4 Yêu cầu HS đọc phép cộng trong phạm vi 10. Hoạt động của HS. HS laøm vaøo baûng con 2 HS leân baûng laøm 2 HS leân baûng laøm. 3 . Bài mới Tiết này các em học phép trừ trong phạm vi 10. a. thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 10 GV gaén vaät maãu : Có 10 bông hoa bớt 1 bông hoa còn lại mấy bông hoa ? 10 bớt 1 còn mấy ? 10 trừ 1 bằng mấy ? - ghi 10 – 1= 9 - Có 10 bông hoa bớt 9 bông hoa còn lại mấy bông hoa ? 10 bớt 9 còn mấy ? 10 trừ 9 bằng mấy ? 10 – 1 = 9 10 – 9 = 1 * Tương tự GV giới thiệu các phép trừ với các mẫu vật. Các em tự thành lập phép tính . GV ghi : 10 – 2 = 8 10 – 6 = 4 10 – 3 = 7 10 – 7 = 3 10 – 4 = 6 10 – 8 = 2 10 – 5 = 5 10 – 1 = 9 GV xóa bảng từ từ , khuyến khích hs học thuộc tại lớp. b.Thực hành (15’) Baøi 1: neâu yeâu caàu .( daønh cho HS yeáu ) a. Nhaéc laïi caùch ñaët tính doïc. HS quan sát trả lởi. HS nhắc lại cá nhân, đồng thanh.. HS đọc thuộc tại lớp. Hs laøm baøi vaøo baûng con 3 HS leân baûng laøm HS làm bài vào vở HS nối tieáp neâu mieäng. b.cho HS laøm baøi Baøi 4. Cho HS quan saùt Yêu cầu HS đặt đề tóan, phép tính.. HS quan saùt HS khá giỏi nêu đề toán HS laøm baøi vaøo baûng con 2HS leân baûng laøm. 4.Cuûng coá daën doø Tìm lại kết quả bảng cộng trừ trong phạm vi 10 Chuaån bò : Luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc . RUÙT KINH NGHIEÄM. Lop1.net. HS noái tieáp neâu.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>