Giáo án Lớp 2 tuần 27 (2)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn thø 27: Thø hai, ngµy 08 th¸ng 3 n¨m 2010. Chµo cê. TiÕt 1:. TËp trung toµn ph©n hiÖu TiÕt 2:. ******************&&&****************** Tập đọc. I. mục đích, yêu cầu:. ¤n tËp gi÷a häc kú ii ( TiÕt 1 ). 1. Ôn tập các bài tập đọc: - Chủ yếu ôn tập kỹ năng đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ tốc độ đọc tối thiểu 45 chữ/1 phút ). - Kết hợp ôn tập kỹ năng đọc - hiểu, HS đọc và trả lời 1,2 câu hỏi về nội dung bài đọc. 2. Ôn cách đặt câu hỏi khi nào ? 3. Ôn cách đáp lời của người khác II. §å dïng d¹y häc:. - Phiếu viết tên các bài tập đọc - B¶ng quay bµi tËp 2 tranh ¶nh m¸i chÌo b¸nh l¸i cña thuyÒn. III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học. 2. Ôn tập đọc và học thuộc lòng: - GV HDHS ôn tập các bài tập đọc đã häc tõ tuÇn 19. - GV nhËn xÐt, söa lçi ph¸t ©m cho tõng HS. 3. T×m bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái: Khi nµo ?. - HS l¾ng nghe. - HS ôn bài cá nhân. Sau đó lần lượt đọc bài và trả lời câu hỏi trước lớp.. + Lµm miÖng + 2 HS lªn lµm - Chốt lời giải đáp - ë c©u a : + Mïa hÌ - ë c©u b : + Khi hÌ vÒ 4. §Æt c©u hái cho bé phËn c©u ®­îc - 2 HS lªn b¶ng lµm - Líp lµm vë in ®Ëm (viÕt) Lêi gi¶i: a. Khi nµo dßng s«ng trë thµnh 1 ®­êng tr¨ng lung linh d¸t vµng B. Ve nhën nh¬ ca h¸t khi nµo ? - 1 HS đọc yêu cầu 5. Nói lời đáp của em - Yêu cầu đáp lời cảm ơn của người - 1 cặp HS thực hành đối đáp tình kh¸c huống a để làm mẫu.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> VÝ dô a. Cã g× ®©u b. D¹, kh«ng cã chi c. Th­a b¸c kh«ng cã chi! 6. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HDHS về thực hành đối đáp cảm ơn ****************&&&*************** TiÕt 3:. Tập đọc. ¤n tËp gi÷a häc kú ii ( TiÕt 2 ). I. Mục đích, yêu cầu:. 1. Tiếp tục ôn tập tập đọc. 2. Më réng vèn tõ vÒ bèn mïa qua trß ch¬i 3. ¤n luyÖn c¸ch dïng dÊu chÊm II. đồ dùng dạy học:. - Phiếu viết tên bài tập đọc (T19-26) - Trang phôc ch¬i trß ch¬i 4 mïa - Trang phôc BT3 III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học. 2. Ôn tập đọc và học thuộc lòng: - GV HDHS ôn tập các bài tập đọc đã häc tõ tuÇn 19. - GV nhËn xÐt, söa lçi ph¸t ©m cho tõng HS. 3. Trß ch¬i më réng vèn tõ (miÖng). ? Mïa cña t«i b¾t ®Çu ë th¸ng nµo ? KÕt thóc th¸ng nµo ? ? 1 thành viên ở tổ hoa đứng dậy giới thiệu tên 1 loại hoa bất kì và đố theo b¹n t«i ë tæ nµo ? ? 1 HS tổ quả đứng dạy giới thiệu tên qu¶ : Theo b¹n t«i ë mïa nµo ? - Lần lượt các thành viên tổ chọn tên để với mùa thích hợp.. - HS l¾ng nghe. - HS ôn bài cá nhân. Sau đó lần lượt đọc bài và trả lời câu hỏi trước lớp. - 6 tæ chän trß ch¬i (g¾n biÓu tªn) Xu©n, H¹, Thu, §«ng, Hoa, qu¶ - Thành viên từng tổ giới thiệu tổ và đỡ c¸c b¹n. - Thµnh viªn tæ kh¸c tr¶ lêi - NÕu phï hîp xuèng tªn.. mïa nµo th× tæ Êy. - NÕu phï hîp xuèng tªn.. mïa nµo th× tæ Êy. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Mïa xu©n Mïa h¹ Mïa thu Mùa đông Th¸ng 1,2,3 Th¸ng 4,5,6 Th¸ng 7,8,9 Th¸ng 10,11,12 Hoa mai Hoa phượng Hoa cóc Hoa mËn Hoa đào M¨ng côt Bưởi, cam D­a hÊu Vò s÷a Xoµi Na (m·ng cÇu) Quýt V¶i Nh·n c. Tõng mïa hîp l¹i, mçi mïa chän + Ghi c¸c tõ lªn b¶ng : Êm ¸p, nãng viết ra một vài từ để giới thiệu T/giới bức, oi nồng, mát mẻ, se se lạnh, mưa cña m×nh. phïn giã bÊc, gi¸ l¹nh (tõng mïa nãi tªn cña m×nh, thêi gian b¾t ®Çu vµ kÕt thúc mùa. Thời tiết trong mùa đó 4. Ngắt đoạn trích thành 5 câu: - 1 HS đọc yêu cầu (ViÕt) - 2 HS lªn b¶ng (líp lµm vë) - HD häc sinh lµm bµi. Lêi gi¶i Trêi…thu…Nh÷ng…mïa.Trêi… nắng. Gió…đồng. Trời…lên 5. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - HDHS «n tËp ë nhµ. ****************&&&**************** TiÕt 4: $ 131: I. Môc tiªu:. To¸n. Sè 1 trong phÐp nh©n vµ phÐp chia. - Số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó. Sốnào nhân với 1 chính số đó. - Số 1 nhân với 1 cũng bằng chính số đó.. còng b»ng. II. §å dïng d¹y häc: III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Giíi thiÖu phÐp nh©n cã thõa sè lµ: a. Nªu phÐp nh©n (HDHS chuyÓn thµnh tæng c¸c sè h¹ng b»ng nhau). 1x2=1+1=2 VËy 1 x 2 = 2 1x4=1+1+1+1=4 VËy 1 x 4 = 4 ? Em cã nhËn xÐt g× ? * VËy sè 1 nh©n víi sè nµo còng bằng chính số đó. 2x1=2 b. Trong các bảng nhân đã học đều 3x1=2 cã. 4x1=4. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 5x1=5 * Sè nµo nh©n víi 1 còng b»ng chÝnh số đó.. ? Em cã nhËn xÐt g× ? KL: sgk (HS nªu) 3. Giíi thiÖu phÐp chia cho 1 (sè chia lµ 1) - Nªu (Dùa vµo quan hÖ phÐp nh©n vµ phÐp chia ). 1x2=2 1x3=3 1x4=4 1x5=5. Ta cã Ta cã Ta cã Ta cã. 2:1=3 3:1=3 4 :1=4 5:1=5. KL: Sè nµo chia cho 1 còng b»ng chính số đó. 4. Thùc hµnh Bµi 1: TÝnh nhÈm - HS lµm sgk 2 - C sè nµo nh©n víi 1 - Gäi häc sinh lªn b¶ng ch÷a 2 - C sè nµo chia cho 1 2:2=1 5x1=5 2x1=2 5 :1=5 3:1=3 4x1=4 Bµi 2: TÝnh - 1 HS đọc yêu cách - HS tÝnh nhÈm tõ tr¸i sang ph¶i - HS lµm vë - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a a. 4 x 2 x 1 = 8 b. 4 : 2 x 1 = 2 c. 4 x 6 : 1 = 24 5. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - HDHS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. *****************&&&****************** TiÕt 5:. Thñ c«ng. Làm đồng hồ đeo tay ( Tiết 1 ). I. Môc tiªu:. - HS biết làm đồng hồ đeo tay bằng giấy - Làm được đồng hồ đeo tay - Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm LĐ của mình II. chuÈn bÞ:. - Mẫu đồng hồ đeo tay bằng giấy - Quy trình làm đồng hồ đeo tay bằng giấy - Giấy thủ công, giấy màu, keo, hồ dán , bút chì, bút màu, thước kẻ III. các hoạt động dạy học:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thêi gian. Néi Dung A. KiÓm tra bµi cò:. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi:. - GV giíi thiÖu néi - HS l¾ng nghe. dung, yªu cÇu cña tiÕt häc. 2. HD Học sinh - GV giới thiệu đồng hồ - HS quan sát. quan s¸t, nhËn xÐt mÉu. đồng hồ đeo tay - HDHS nhËn xÐt vÒ - HS quan s¸t, nhËn đặc điểm, hình dáng, xét mẫu. màu sắc của đồng hồ. 3. Hướng dẫn mẫu: - GV HDHS theo từng - HS theo dõi. bước trên tranh quy tr×nh. - GV thao t¸c mÉu. - HS quan s¸t. - Gäi mét vµi HS lªn - Mét vµi HS l©n b¶ng thao t¸c l¹i. b¶ng thao t¸c. - Tæ chøc cho HS tËp - HS tËp thùc hµnh gấp đồng hồ bằng giấy gấp bằng giấy nháp. nh¸p. - GV quan sát, giúp đỡ - HS tập gấp. HS cßn lóng tóng. 4. NhËn xÐt – dÆn - NhËn xÐt sù chuÈn bÞ - HS l¾ng nghe. tinh thÇn HT cña häc dß: sinh - HDHS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau thùc hµnh.. TiÕt 1:. ********************&&&******************* Thø ba, ngµy 09 th¸ng 03 n¨m 2010. ChÝnh t¶. ¤n tËp gi÷a häc kú II ( TiÕt 3). I. Môc §Ých – yªu cÇu:. 1. Tiếp tục ôn tập tập đọc. 2. Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi ở đâu ? 3. Ôn cách đáp lời xin lỗi của người khác. * RÌn kü n¨ng nghe: - Tập trung nghe bạn kể nhận xét đúng lời kể của bạn . II. đồ dùng dạy học:. - Phiếu ghi các bài tập đọc trong 8 tuần đầu học kì II. - B¶ng quay viÕt néi dung bµi tËp 2.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> iII. hoạt động dạy học:. 1. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cÇu. 2. Ôn tập tập đọc 3. Tìm bộ phận câu trả lời cho câu - 1 HS đọc yêu cầu. - 2 HS lªn b¶ng lµm (nhËn xÐt) hái ë ®Çu. (miÖng). - Hướng dẫn HS làm Lời giải đúng - Lµm nh¸p. a. Hai bªn bê s«ng. b. Trªn nh÷ng cµnh c©y. ? Bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái ë ®©u 4. §Æt c©u hái cho bé phËn c©u ®­îc - HS lµm vµo vë. - Hai HS lªn b¶ng lµm (nhËn xÐt) in ®Ëm ( viÕt). - Nªu yªu cÇu Lêi gi¶i. - Néi dung tranh 3 ? a. Hoa phượng vĩ nở đỏ ở đâu? ở đâu hoa phượng vĩ nở đỏ rực ? - Néi dung tranh 4 ? b. ë ®©u tr¨m hoa khoe s¾c th¾m? Tr¨m hoa khoe s¾c th¾m ë ®©u ? 5. Nói lời đáp của em(miệng) - 1 HS đọc yêu cầu. - Gi¶i thÝch yªu cÇu bµi tËp. Bµi tËp - HS l¾ng nghe. yêu cầu em nói lời đáp lại, lời xin lỗi của người khác. ? Cần đáp lại xin lỗi trong các trường - Với thái độ lịch sự , nhẹ nhàng, hîp nµo ? không chê trach lặng lời vì người gây lỗi,và làm phần em đã biết lỗi của mình vµ xin lçi em råi. - 1 cÆp HS t¸n thµnh. * HS 1 nãi lêi xin lçi HS 2 v× phãng xe VD: Xin lçi b¹n nhÐ! M×nh trãt lµm đạp qua vũng nước bẩn. bÈn quÇn ¸o cña b¹n. - T×nh huèng a. - Th«i kh«ng sao. M×nh sÏ giÆt ngay - T×nh huèng b - Th«i,còng kh«ng sao ®©u chÞ ¹! - T×nh huèng c. - D¹, kh«ng sao ®©u b¸c ¹. 6. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - HDHS thùc hµnh thùc tÕ hµng ngµy. TiÕt 2: $ 53:. ********************&&&********************* ThÓ dôc ¤n tËp bµi tËp rÌn luyÖn TTCB. I. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc: - ¤n tËp bµi tËp RLTTCB 2. Kü n¨ng: - Biết và thực hiện động tác tương đối chính xác 3. Thái độ: - Cã ý thøc trong giê häc II. địa điểm – phương tiện:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Địa điểm : Trên sân trường - Phương tiện: Kẻ các vạch Iii. Nội dung và phương pháp:. Néi dung A. PhÇn më ®Çu:. 1. NhËn líp: - §iÓm danh - B¸o c¸o sÜ sè - GVnhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu buæi tËp. 2. Khởi động: Đứng vỗ tay hát - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, xoay khíp ®Çu gèi, h«ng, vai, «n ®i theo v¹ch kÎ th¼ng, 2 tay chèng h«ng (2- 4 hµng däc) ®i xong quay mÆt l¹i, ®i theo v¹ch kÎ th¼ng 2 tay dang ngang b. PhÇn c¬ b¶n:. - Néi dung «n tËp: §i theo v¹ch kÎ th¼ng, hai tay chèng h«ng hoÆc dang ngang. C. PhÇn kÕt thóc. - Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát - GV nhận xét đánh giá tiết học. - HÖ thèng bµi häc vµ giao bµi vÒ nhµ.. TiÕt 3:. Định lượng Phương pháp §HTT: X X X X X 4 – 5’ X X X X X X X X X X 6-7'  C¸n sù ®iÒu khiÓn. 1' 1-5 lÇn 10m 20 – 25’. 4 – 5’ 2' 2'. §HTL: xxx x ....x....x...... xxx x ....x....x...... xxx x ....x....x...... §HKT: X X X X X X X X X X X X X X X . ********************&&&******************** To¸n. $132: I. Môc tiªu:. Sè 0 trong phÐp nh©n vµ phÐp chia. Gióp häc sinh biÕt : - Sè 0 nh©n víi sè nµo hoÆc sè nµo nh©n víi sè 0 còng b»ng 0 - Sè 0 chia chia cho sè nµo kh¸c 0 còng b»ng 0 - Kh«ng cã phÐp chia cho 0. II. §å dïng d¹y häc: III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Giíi thiÖu phÐp nh©n cã thõa sè 0 - Dùa vµo ý nghÜa phÐp nh©n viÕt phÐp nh©n thµnh tæng c¸c sè h¹ng b»ng nhau.. Lop2.net. VD: 0 x 2 = 0 + 0 = 0 VËy: 0 x 3 = 0 Ta c«ng nhËn: 2 x 0 = 0.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> KL: Hai nh©n 0 b»ng 0, 0 nh©n 2 b»ng 0 - GV cho HS nhËn xÐt 3. Giíi thiÖu phÐp chia cã sè bÞ lµ 0 - Dùa vµo mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia. - GV HDHS thùc hiÖn VD: 0 : 2 = 0 v× 0 x 2 = 0 (thương nhân số chia bằng số chia ) * GV nhÊn m¹nh: Trong c¸c vÝ dô trªn sè chia ph¶i kh¸c 0 L­u ý: Kh«ng cã phÐp chia cho 0 hoÆc kh«ng thÓ chia cho 0, sè chia ph¶i kh¸c 0 4. Thùc hµnh: Bµi tËp 1: - HS tÝnh nhÈm. VD: 0 x 3 = 0 + 0 + 0 = 0 VËy 0 x 3 = 0 3x0=0 - HS nªu - Sè 0 nh©n víi sè nµo còng b»ng 0 - Sè nµo nh©n víi 0 còng b»ng 0. - HS lµm vÝ dô 0 : 3 = 0 v× 0 x 3 = 0 0 : 5 = 0 v× 0 x 5 = 0 KL: Sè 0 chia cho sè nµo kh¸c còng b»ng 0.. - HS lµm bµi vµo nh¸p - §äc nèi tiÕp kÕt qu¶ vµ nhËn xÐt Bµi 2: HS tÝnh nhÈm - HS lµm sgk - Gäi HS nèi tiÕp (nhËn xÐt) Bµi 3: - HS lµm b¶ng con - Dùa vµo bµi häc, häc sinh tÝnh nhÈm - 1 HS lªn b¶ng để điền số thích hợp vào ô trống. 0x5=0 0 :5=0 3 x0=0 - GV nhËn xÐt 0:3=0 Bµi 4: TÝnh - 1 HS nªu yªu cÇu bµi - 2 häc sinh lªn b¶ng. Líp lµm SGK - HDHS lµm (nhÈm tõ tr¸i sang ph¶i) 2:2x0=1x0 =0 5:5x0=1x0 =0 0:3x3 =0 x3 =0 - GV nhËn xÐt 0:4x1=0x1 =0 5. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Cñng cè sè 0 nh©n víi sè 0, sè nµo nh©n víi 0 sè 0 chia cho sè nµo kh¸c 0 *****************&&&***************. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TiÕt 4:. KÓ chuyÖn. ¤n t©p Gi÷a häc kú II ( TiÕt 4 ). I. Mục đích - yêu cầu:. 1. Tiếp tục ôn tập tập đọc. 2. Më réng vèn tõ vÒ chim chãc qua trß ch¬i 3. ViÕt ®­îc 1 ®o¹n v¨n (3,4) c©u vÒ 1 loµi chim (hoÆc gia cÇm) II. §å dïng d¹y häc:. - Phiếu ghi các bài tập đọc - B¶ng phô bµi tËp 2 III. các hoạt động dạy học:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2. Ôn tập tập đọc: 3. Hướng dẫn tập chép: - Kiểm tập đọc khoảng (khoảng 7-8 em) 4. Trß ch¬i më réng vèn tõ vÒ chim chãc - C¸c lo¹i gia cÇm (gµ vÞt ngan ngçng) còng ®­îc xÕp vµo hä nhµ chim - HDHS thùc hiÖn trß ch¬i VD: Nhãm chän con vÞt ? Con vÞt cã lång mµu g× ?. - HS l¾ng nghe.. - 1 HS đọc yêu cầu - H§ nhãm (mçi nhãm tù chän 1 loµi chim hay gia cÇm). Tr¶ lêi c©u hái. Lång vµng ­¬m, ãng nh­ t¬, khi cßn nhỏ, trắng, đen, đốm khi trưởng thành. ? Má vÞt cã mµu g× ? - Vµng ? Ch©n vÞt nh­ thÕ nµo ? - §i l¹ch b¹ch ? Con vịt cho con người cài gì ? - ThÞt vµ trøng 5. ViÕt ®o¹n v¨n ng¾n (kho¶ng 3-4 - C¶ líp t×m loµi chim hoÆc gia cÇm mµ c©u) vÒ 1 loµi chim hoÆc gia cÇm (gµ, em biÕt, nãi tªn con vËt mµ em viÕt. vÞt, ngçng) - Gäi 2,3 häc sinh kh¸ giái lµm mÉu - ChÊm 1 sè bµi - HS lµm vµo vë - Gọi 5,7 em đọc bài viết - NhËn xÐt VD: ¤ng em nu«i mét con s¸o. Má nã vµng l«ng mµu n©u sÉm. Nã hãt suèt ngµy. Cã lÏ nã vui v× ®­îc c¶ nhµ ch¨m sãc, ®­îc nu«i trong mét c¸i lång rÊt bªn c¹nh mét c©y hoa lan rÊt cao, to¶ bãng m¸t. - NhËn xÐt ch÷a bµi 6. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Ôn các bài tập đọc đầu kỳ II. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TiÕt 5:. Đạo đức. Bµi 12 – TiÕt 2: I. Môc tiªu:. Lịch sự khi đến nhà người khác. 1. KiÕn thøc: - Biết được một số qui tắc ứng sử khi đến nhà người khác và ý nghĩa của các ứng xử đó . 2. Kü n¨ng: - Học sinh biết cư sử lịch sự khi đến nhà bạn bè người quen 3. Thái độ: - Có thái độ đồng tính,quý trọng những người biết cư xử lịch sự khi đến nhà người khác II. tài liệu phương tiện. - Bộ đồ dùng để đóng vai III. các hoạt động dạy học A. KiÓm tra bµi cò:. - Khi đến nhà người khác em cần làm g× ? - 2HS tr¶ lêi b. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hoạt động 1: Đóng vai *Môc tiªu: HS tËp c¸ch øng xö lÞch sự khi đến nhà người khác . *C¸ch tiÕn hµnh: - GV giao nhiÖm vô 1- Em sang nhµ b¹n vµ thÊy trong tủ có nhiều đồ chơi đẹp mà em thích em sÏ . . . 2- Em đang chơi ở nhà bạn thì đến giê ti vi cã phim ho¹t h×nh mµ em thÝch xem nh­ng nhµ b¹n l¹i kh«ng bËt tivi ? em sÏ . . . 3- Em ®ang sang nhµ b¹n ch¬i thÊy bµ cña b¹n bÞ mÖt ? Em sÏ . . . 3. Hoạt động 2: Trò chơi "Đố vui" *Môc tiªu: Gióp HS cñng cè l¹i vÒ cách ứng xử khi đến nhà người khác . *C¸ch tiÕn hµnh: - GV phæ biÕn luËt ch¬i - Chia lớp 4 nhóm ; 2 nhóm 1 câu đố, nhãm ®­a ra t×nh huèng nhãm kia tr¶ lời và ngược lại. - 2 nhãm cßn l¹i lµ träng tµi - GV nhận xét, đánh giá. - Các nhóm TL đóng vai a. Em cần hỏi mượn được chủ nhà cho phÐp - Em có thể đề nghị chủ nhà không nên bËt tivi xem khi ch­a ®­îc phÐp . - Em cÇn ®i nhÑ nãi khÏ hoÆc ra vÒ lóc kh¸c sang ch¬i. VD : Vì sao cần lịch sự khi đến nhà người khác.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> *Kết luận: Cư sử lịch sự khi đến nhà người khác thể hiện nếp sống văn minh. TrÎ em biÕt c­ sö lÞch sù ®­îc mọi người quý mến 4. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - HDHS vËn dông thùc hµnh qua bµi. ***********************&&&********************** Thø t­, ngµy 10 th¸ng 03 n¨m 2010. TiÕt 1: To¸n $133: I. Môc tiªu:. LuyÖn tËp. - Gióp häc sinh rÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm vÒ phÐp nh©n cã thõa sè 1vµ 0, phÐp chia cã sè bÞ chia lµ 0. II. §å dïng d¹y häc: III. các hoạt động dạy học: a. KiÓm tra bµi cò:. - Nªu kÕt luËn: Sè 0 trong phÐp chia vµ phÐp nh©n.. 0:2=0 0:5=0 0:1=0 0:4=0. - NhËn xÐt, ch÷a bµi b. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. HD luyÖn tËp: Bµi 1 : a. LËp b¶ng chia 1 b. LËp b¶ng nh©n 1 Bµi 2 : TÝnh nhÈm * HS cÇn ph©n biÖt: phÐp céng cã sè h¹ng lµ 0, phÐp nh©n cã thõa sè lµ 0, phÐp céng cã sè h¹ng lµ 1, phÐp nh©n cã thõa sè lµ 1, phÐp chia cã sè bÞ chia lµ 1 PhÐp chia cã sè bÞ chia lµ 0. - Cho HS lËp sgk - Gäi HS lªn b¶ng nèi tiÕp HS tÝnh nhÈm theo tõng cét - Lµm nh¸p a. b. 0+3=3 5+1=6 3+0=3 1+5=6 3x0=0 1x5=5 0x3=0 5x1=5 c. 4:1=4 0:2=0 0:1=0 1:1=1. Bài 3 : 1 HS đọc yêu cầu - HDHS t×m kÕt qu¶ tÝnh trong « ch÷ - HS lµm bµi trªn b¶ng phô. nèi ch÷ vµo sè « hoÆc sè 1 trong « trßn.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 3. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - HD HS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 2:. ***********************&&&******************* Tập đọc. I. Mục đích, yêu cầu. ¤n tËp gi÷a häc kú II ( TiÕt 5 ). 1. Ôn tập tập đọc 2. Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi thế nào ? 3. Ôn cách đáp lời khẳng định, phủ định II. đồ dùng – dạy học:. - Phiếu ghi tên các bài tập đọc đã học trong 8 tuần đầu học kì II - B¶ng quay bµi tËp 2 iiI. các hoạt động dạy học. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học. 2. Ôn tập tập đọc: 3. T×m bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái: Nh­ thÕ nµo (miÖng) ? Bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái thÕ nµo? ë c©u A c©u B lµ : - §Æt c©u hái cho bé phËn c©u ®­îc in ®Ëm (viÕt) - GV nªu yªu cÇu 4. §¸p lêi cña em (miÖng) Bài tập yêu cầu em đáp lời khẳng định, phủ định. * Nhiều cặp HS đối đáp trong các tình huèng a,b,c. - HS l¾ng nghe. - §äc bµi tr¶ lêi c©u hái + 1 HS đọc thành tiếng yêu cầu bài + HS lµm nh¸p. + Gäi HS lªn lµm (nhËn xÐt) + §á rùc + Nhën nh¬ - 2 HS lªn b¶ng lµm a,Chim ®Ëu nh­ thÕ nµo trªn nh÷ng cµnh c©y ? b, Bông cúc sung sướng như thế nµo? - 1 HS đọc 3 tình huống trong bài - 1 cÆp HS thùc hµnh HS1: (vai con) Hay qu¸ ! Con sÏ häc bµi sớm để xem a, C¶m ¬n b¸ b, ThËt ­ ! C¶m ¬n b¹n nhÐ c, Th­a c«, thÕ ¹ ? Th¸ng sau chóng em sÏ cè g¾ng nhiÒu h¬n.. 5. Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - HDHS «n tËp ë nhµ ********************&&&******************. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TiÕt 3:. LuyÖn tõ vµ c©u. ¤n tËp gi÷a häc kú II ( TiÕt 6 ). I. mục đích, yêu cầu. 1. Tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học trong đầu HK II. 2. Më réng vèn tõ ng÷ vÒ mu«ng thó 3. BiÕt kÓ chuyÖn vÒ c¸c con vËt m×nh biÕt. II. đồ dùng dạy học :. - Phiếu ghi tên 4 bài tập đọc có yêu cầu HTL III. các hoạt động dạy học:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: 2. Ôn tập tập đọc và học thuộc lòng 3. Trß ch¬i më réng vèn tõ vÒ mu«ng thó (MiÖng) - Chia líp 2 nhãm A vµ B Hai nhãm ph¶i nãi ®­îc 5-7 con vËt. GV ghi lên bảng HS đọc lại. + 1 HS đọc cách chơi + Lớp đọc thầm theo + §¹i diÖn nhãm A nãi tªn con vËt + Nhóm B phải xướng lên những từ ngữ chỉ hành động, đặc điểm của con vật đó (sau đối đáp). VD Hæ GÊu C¸o Tr©u rõng KhØ Ngùa Thá 4. Thi kÓ chuyÖn vÒ c¸c con vËt mµ em biÕt (miÖng). - KhoÎ, hung d÷… - To khoÎ , hung d÷…. - Nhanh nhÑn, tinh ranh… - RÊt khÎo… - Leo trÌo giái… - Phi nhanh… - L«ng ®en, n©u, tr¾ng…. - 1 sè HS nãi tªn con vËt c¸c em kÓ - Cã thÓ kÓ 1 c©u chuyÖn cæ tÝch mµ - HS tiÕp nèi nhau kÓ em được nghe để đọc về 1 con vật. (gv, lớp bình chọn người kể tự nhiên Còng cã thÓ kÓ 1 vµi nÐt vÒ h×nh d¸ng, hÊp dÉn) hàng động của con vật mà em biết. Tình cảm của em đối với con vật đó. 5. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - HDHS «n tËp. TiÕt 4:. *******************&&&****************** TËp viÕt. ¤n tËp gi÷a häc kú II ( TiÕt 7 ). I. Mục đích , yêu cầu:. 1. Tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và HTL.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 2. Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi vì sao 3. Ôn cách đáp lời đồng ý của người khác II. §å dïng d¹y häc:. - PhiÕu ghi tªn 4 bµi tËp T§ cã yªu cÇu HTL - B¶ng phô BT2 III. các hoạt động dạy học:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Tiếp tục ôn tập tập đọc và HTL 3. Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi : - 1 HS đọc yêu cầu bài - 2 häc sinh lªn b¶ng V× sao (MiÖng) - Líp lµm giÊy nh¸p Lêi gi¶i ? Bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái v× sao? a. V× kh¸t b. V× m­a to 4. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in + Lớp đọc kĩ yêu cầu bài + HS lµm vµo vë ®Ëm. + 3 HS lªn b¶ng lµm a. B«ng cóc hÐo l¶ ®i nh­ thÕ nµo ? b.Vì sao đến mùa ve không có g× ¨n ? 5. Nói lời đáp của em (miệng) - 1 HS đọc yêu cầu Bài tập yêu cầu em nói lời đáp lời - 1 cặp HS thực hành đối đáp trong tình đồng ý của người khác huèng a HS 1: (vai hs) chóng em kÝnh mêi thầy đến dự buổi liên hoan văn nghệ cña líp em chµo mõng ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam ¹. HS2: Vai thầy hiệu trưởng Thầy nhất định sẽ đến. Em yên tâm HS1: (đáp lại lời đồng ý) Chóng em rÊt c¶m ¬n thÇy - Cho HS thực hành đối đáp trong các a. Thay mÆt líp, em xin ¶m ¬n thÇy t×nh huèng a,b,c b. Chóng em rÊt c¶m ¬n c« s c. Con rÊt c¶m ¬n mÑ 6. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - HDHS chuÈn bÞ kiÓm tra.. TiÕt 1:. **********************&&&********************* Thø n¨m, ngµy 11 th¸ng 03 n¨m 2010. ThÓ dôc:. $ 54 I. Môc tiªu:. Trò chơi : Tung vòng vào đích. - Làm quen với trò chơi: Tung vòng vào đích - Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia được trò chơi - Cã ý thøc häc bé m«n. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc II. địa điểm – phương tiện:. - Trên sân trường, còi 12-20 vòng nhựa III. Nội dung - phương pháp:. Néi dung. §Þnh lượng 6-7'. A. phÇn Më ®Çu:. - TËp hîp líp: + §iÓm danh + B¸o c¸o sÜ sè. Phương pháp §HTT: X X X X X X X X X X X X X X X . - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc. 2. Khởi động: Giậm chân tại chỗ xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu 1-2' gèi, h«ng… Ôn các động tác tay, chân, lườn, bông, nh¶y, «n bµi thÓ dôc PTC 2x8 nhÞp 20 – 25’ B. PhÇn c¬ b¶n: *Trò chơi: “ Tung vòng vào đích” - GV nªu tªn trß ch¬i, gi¶i thÝch lµm mÉu c¸ch ch¬i. - Cho 1 HS ch¬i thö - Chia tổ để chơi (khi người trước lên nhặt vòng, người tiếp theo từ vị trí chuÈn bÞ vµo v¹ch giíi h¹n ) 4 – 5’ c. PhÇn kÕt thóc: - Đi đều và hát - Một số động tác thả lỏng - HÖ thèng bµi häc - Giao bµi tËp vÒ nhµ - NhËn xÐt giê häc. X X X X X X X X X X  - C¸n sù ®iÒu khiÓn. GH. 1,5 - > 2m. §HKT: X X X X X X X X X X . *********************&&&********************* TËp lµm v¨n. Kiểm tra đọc ( Đọc hiểu, luyện từ và câu ) Đề và hướng dẫn chấm do nhà trường ra.. TiÕt 3: $134: I. Môc tiªu:. ****************&&&*************** To¸n. LuyÖn tËp chung. Gióp HS rÌn luyÖn kÜ n¨ng - Häc thuéc lßng b¶ng nh©n chia. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Gi¶i bµi tËp cã phÐp nh©n II. §å dïng d¹y häc: III. Các hoạt động dạy học A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. HD luyÖn tËp: * Bµi 1: TÝnh nhÈm - HS tÝnh nhÈm theo cét. - HS lµm bµi vµo nh¸p. - Gọi 1 số đọc nối tiếp 2x3=6 TTù cßn l¹i 6:2=3 6:3=2 * Bµi 2: TÝnh nhÈm a. 20 x 2 = ? 2 chôc x 2 = 4 chôc 20 x 2 = 40 b. 40 : 2 = ? 4 chôc : 2 = 2 chôc a, 30 x 3 = 90 20 x 4 = 80 40 x 2 = 80 b. 60 : 2 = 30 80 : 2 = 40 - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. 80 : 4 = 20 X x 3 = 15 4 x X = 28 * Bµi 3: T×m x X = 15 : 3 X = 28 : 4 - Cñng cè t×m T/sè ch­a biÕt X=5 X =7 - Cñng cè t×m sè bÞ chia b.y : 2 = 2 y:5=3 y=2x2 y=3x5 - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. y=4 y =15 Bài 4: 1 HS đọc yêu cầu - 1 em tãm t¾t - HDHS gi¶i bµi tËp vµo vë. - 1 em gi¶i Bµi gi¶i Sè häc sinh trong mçi nhãm lµ: 12 : 4 = 3 (häc sinh) §/S: 3 häc sinh Bài 5: HDHS xếp 4 hình T/giác - HS xếp bằng bộ đồ dùng học toán thµnh h×nh vu«ng. nhËn xÐt 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - HDHS fäc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. *******************&&&*****************. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TiÕt 4: $27 I. Môc tiªu:. Tù nhiªn - x· héi. Lo¹i vËt sèng ë ®©u ?. - Sau bµi häc, häc sinh biÕt + Loài vât có thể sống ở khắp mọi nơi, trên cạn, dưới nước và trên không + H×nh thµnh kÜ n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt, m« t¶ +ThÝch s­u tÇm vµ b¶o vÖ c¸c loµi vËt II. §å dïng – d¹y häc:. - S­u tÇm tranh ¶nh c¸c con vËt III. các Hoạt động dạy học:. 1. Khởi động: Trò chơi: Chim bay cß bay 2. Giíi thiÖu bµi 3. H§1: Lµm viÖc víi sgk * Môc tiªu: HS nhËn ra c¸c loµi vËt cã thÓ sèng ®­îc ë kh¾p n¬i, trªn c¹n. dưới nước, trên không. * C¸ch tiÕn hµnh Bước 1: Làm việc theo nhóm ? h×nh nµo cho biÕt loµi vËt sèng ë trªn mặt nước ? ? Loài vật nào sống dưới nước ? Loài vật nào bay lượn trên không Bước 2: Làm việc cả lớp ? C¸c loµi vËt cã thÓ sèng ë ®©u? 4. H§2: TriÓn l·m * Môc tiªu: HS cñng cè nh÷ng kiÔn thức đã học về nơi sống của loài vật thÝch s­u tÇm vµ b¶o vÖ c¸c loµi vËt. * C¸ch tiÕn hµnh Bước 1: HĐ theo nhóm nhỏ. H§ nhãm 4 Bước 2: HĐ cả lớp. - HS quan s¸t sgk H1: (Cã nhiÒu chim bµy trªn trêi, 1 số loài đậu dưới bãi cỏ) H2: §µn voi ®ang ®i trªn cá… - Đại diện các nhóm trình bày trước lớp - Loµi vËt cã thÓ sèng ë kh¾p n¬i: trªn cạn, dưới nước, trên không. Nhãm 4 - Yªu cÇu c¸c nhãm ®­a ra nh÷ng tranh ảnh các loài vật đã sưu tầm cho cả lớp xem. - Cïng nhau nãi tªn c¸c con vËt - Phân tích 3 nhóm (trên không, dưới nước, trên cạn) KÕt luËn: Trong tù nhiªn cã rÊt nhiÒu loµi vËt. Chóng cã thÓ sèng ®­îc ë khắp nơi: trên cạn, dưới nước, trên kh«ng, chóng ta cÇn yªu quý vµ b¶o vÖ chóng.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - GV nhËn xÐt, chèt l¹i bµi * KÕt luËn: Trong tù nhiªn cã rÊt - HS nªu l¹i kÕt luËn. nhiÒu loµi vËt chóng cã thÓ sèng ë khắp mọi nơi , trên cạn, dưới nước, trªn kh«ng. Chóng ta cÇn yªu quý vµ b¶o vÖ chóng 5. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - HDHS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. *************************&&&*********************** Thø s¸u, ngµy 12 th¸ng 03 n¨m 2010. TiÕt 1: To¸n $135: I. Môc tiªu:. LuyÖn tËp chung. - Gióp HS rÌn kÜ n¨ng + Häc thuéc lßng b¶ng nh©n chia, vËn dông vµo viÖc Tto¸n + Gi¶i bµi to¸n cã phÐp chia II. §å dïng d¹y häc: III. Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi:. - HS lµm sgk. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn luyện tập: Bµi 1: TÝnh nhÈm - §äc nèi tiÕp - HS tù nhÈm ®iÒn kÕt qu¶ - Cñng cè b¶ng nh©n chia (tÝnh lËp a. phép chia tương ứng ) 2x4=8 15 : 5 = 3 8:2=4 8:4=2 3 x 5 = 15 15 : 5 = 3 Còn lại tương tự b. 2cm x 4 = 8cm 4l x 5 = 20l - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. 10dm : 5 = 2dm Bµi 2: TÝnh a. 3 x 4 + 8 = 12 + 8 = 20 3 x 10 – 14 = 30 – 14 = 16 b. 2 : 2 x 0 = 1 x 0; 0 : 4 + 6 = 0 + 6 =0 =6 Bài 3: HS đọc yêu cầu đề - HS gi¶i vë - 1 em tãm t¾t - 2 HS gi¶i (a,b) Bµi gi¶i a. Sè HS cña mçi nhãm l¸ : 12 : 4 = 3 (häc sinh) §/S :3 häc sinh. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> b. Sè nhãm chia ®­îc lµ: 12 : 3 = 4 (nhãm) §/S: 4 nhãm. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. 3. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - HDHS häc bµi vµ chuÈn bÞ kiÓm tra.. **********************&&&********************* ChÝnh t¶. KiÓm tra viÕt ( ChÝnh t¶, TËp lµm v¨n ) Đề và hướng dẫn chấm do nhà trường ra.. TiÕt 3: $ 27. ********************&&&****************** MÜ thuËt. I. Môc tiªu:. VÏ theo mÉu: VÏ cÆp s¸ch häc sinh. - HS nhận biết được đặc điểm và hình dán của cái cặp - BiÕt c¸ch vÏ ®­îc c¸i cÆp - Có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập II. ChuÈn bÞ:. - ChuÈn bÞ 1 vµi cÆp s¸ch cã h×nh d¸ng vµ trang trÝ kh¸c nhau - H×nh minh ho¹ * Häc sinh: + C¸i cÆp s¸ch + Bót ch×, mµu vÏ + Vë tËp vÏ III. Các hoạt động dạy học. A. KiÓm tra bµi cò:. - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Giíi thiÖu 1 vµi c¸i cÆp kh¸c nhau. - HS quan s¸t nhËn xÐt - Cã nhiÒu lo¹i cÆp cã h×nh d¸ng kh¸c nhau. - C¸c bé phËn cña cÆp: th©n, n¾p, quai, d©y ®eo.. - Trang trÝ kh¸c nhau vÒ ho¹ tiÕt. - Cho HS chọn các cặp để vẽ (cái cặp m×nh thÝch) * Hoạt động 2: Cách vẽ cái cặp - GV giíi thiÖu mÉu - Nªu c¸ch vÏ c¸i cÆp ? - H×nh c¸i cÆp (chiÒu dµi, chiÒu cao) cho vừa với phần giấy (không trườngo hay qu¸ nho). Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> + T×m phÝa n¾p, quai… + VÏ chi tiÕt cho gièng c¸i cÆp mÉu + VÏ ho¹ tiÕt trang trÝ vµ vÏ mµu theo ý thÝch. 4. Hoạt động 3: Thực hành - GVHDHS lµm bµi - C¶ líp vÏ 1 mÉu + Gäi HS vÏ theo HD chó ý vÏ h×nh - VÏ theo nhãm (N4) võa víi khæ giÊy vµ gÇn víi mÉu thùc 5. Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - Cùng 1 số HS chọn 1 số bài vẽ đẹp để HS nhận xét từ xếp loại. - GV tãm t¾t nhÊn m¹nh vÒ h×nh d¸ng + Chó ý c¸c bµi cã trang trÝ kh¸c víi c¸i cÆp s¸ch, c¸ch trang trÝ. mÉu vÒ ho¹ tiÕt, mµu s¾c 6. Cñng cè – DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - HDHS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. ********************&&&******************* TiÕt 4: ¢m nh¹c $ 25: I. Môc tiªu:. ¤n tËp bµi h¸t: Chim chÝch b«ng. - Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca - Tập trình diễn bài hát kết hợp với vận động phụ hoạ - Cã ý thøc trong giê häc III. gi¸o viªn chuÈn bÞ. - Nh¹c cô, b¨ng nh¹c - 1 số động tác phụ hoạ theo nội dung bài III. Các hoạt động dạy học: a. KiÓm tra bµi cò: b. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hoạt động 1:Ôn tập bài hát. - Hát tập thể : Luyện hát đúng giai điệu vµ thuéc lêi ca - GVHDHS - LuyÖn tËp theo tæ nhãm, võa h¸t võa vç theo tiÕt tÊu lêi ca 3. Hoạt động 2 : Hát kết hợp động - HDHS làm động tác + Chim vç c¸nh t¸c hîp ho¹. + VÉy gäi chim - HDHS làm động tác + Nh­ má chim mæ vµo lßng bµn tay. - Biểu diễn trước lớp - Dïng thanh ph¸ch, song loan, trèng nhỏ, xúc xắc gõ đệm. 4. Hoạt động 3: Nghe nhạc + Cho HS nghe mét ca khóc thiÕu nhi. + Cho häc sinh nghe 1 trÝch ®o¹n kh«ng lêi. 5. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Líp h¸t cã vç tay. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>