Giáo án lớp 6 môn học Sinh học - Tiết 66: Ôn tập

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n líp 2 TuÇn 27 N¨m häc 2010 – 2011 ___________________________________________________________________________ Thø 2 ngµy 14 th¸ng 3 n¨m 2011 Tập đọc ¤n tËp - kiÓm tra (tiÕt79) I. yêu cầu cần đạt:. 1. Kiểm tra đọc:Đọc rõ ràng ,rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 ( phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 45 tiếng / phút. ngắt nghỉ sau các dấu câu, cụm từ) - Kết hợp kĩ năng đọc hiểu: HS trả lời được 1,2 câu hỏi về nội dung bài đọc. 2.Biết trả lời câu hỏi khi nào?(BT2,BT3) . Biết đáp lời cảm ơn trong tình huống giao tiÕp cô thÓ (BT4). HS khá giỏi :Biết đọc lưu loát đoạn văn.Tốc độ tối thiểu 45 tiếng/ phút II. §å dïng d¹y häc. B¶ng phô GV ghi tên các bài tập đọc vào phiếu. III. Các hoạt động dạy học:. 1. Bµi míi : Hoạt động 1: Giới thiệu bài. - Giíi thiÖu néi dung häc tËp cña tuÇn 27. - Giíi thiÖu M§, YC cña tiÕt häc. Hoạt động 2: Kiểm tra tập đọc (7 – 8 em). - Gọi từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc, đọc một đoạn hoặc cả bài. - GV nêu một vài câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc; cho điểm. Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập 1. T×m bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái Khi nµo? (miÖng) - 1 HS đọc yêu cầu bài tập. - 2 HS lµm bµi trªn b¶ng phô; c¶ líp lµm vµo VBT. - Cả lớp và GV nhận xét bài làm trên bảng phụ, chốt lại lời giải đúng. 2. §Æt c©u hái cho bé phËn c©u ®­îc in ®Ëm (viÕt) - GV nªu yªu cÇu; 2 HS lµm bµi trªn b¶ng phô, c¶ líp lµm vµo VBT. - Cả lớp và GV nhận xét bài làm trên bảng, chốt lại lời giải đúng. 3. Nói lời đáp của em (miệng) - 1 HS đọc và giải thích yêu cầu của bài tập: đáp lời cảm ơn của người khác. - Gv mời 1 cặp HS thực hành đối đáp tình huống a để làm mẫu. - Nhiều cặp HS thực hành đối đáp, GV nhận xét. Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò GV nhận xét tiết học; Dặn dò HS về nhà tiếp tục ôn tập các bài tập đọc đã häc. Tập đọc: «n tËp - kiÓm tra(tiÕt 80) I. yêu cầu cần đạt::. 1. Tiếp tục kiểm tra đọc ( như tiết 1). 2. N¾m ®­îc tõ ng÷ vÒ bèn mïa(BT2) 3. Biết đặt dấu chấm vào chỗ thích hợp trong đoạn văn ngắn(BT3). II. §å dïng d¹y häc.. B¶ng phô ________________________________________________________________________ Người thực hiện : Bùi Thị Ngọc Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n líp 2 TuÇn 27 N¨m häc 2010 – 2011 ___________________________________________________________________________ III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động 1: Giới thiệu bài. GV giíi thiÖu M§, YC cña tiÕt häc. Hoạt động 2: Kiểm tra tập đọc (7 – 8 em). Cách làm tương tự tiết 1. Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập 1. Trß ch¬i më réng vèn tõ (miÖng) a) GV chuÈn bÞ trang phôc cho HS: - 4 HS cÇm 4 tÊm biÓn ghi 4 mïa (Xu©n , H¹, Thu, §«ng). - 4 HS cÇm 4 tÊm b×a ghi c¸c th¸ng: T1 – T3; T4 – T6; T7 – T9; T10 – T12. - 4 HS cầm biển ghi tên các loài hoa: mai (đào), phợng, cúc, mận. - 7 HS cÇm biÓn ghi tªn c¸c loµi qu¶: vó s÷a, quýt, xoµi, v¶i, bëi, na, da hÊu. - 4 HS mang ch÷: Êm ¸p, nãng bøc, m¸t mÎ, gi¸ l¹nh. b) GV mời 4 HS mang tên 4 mùa đứng trớc lớp, số HS cầm các tấm biển tự tìm đến mïa thÝch hîp. c) Tõng mïa tù giíi thiÖu. * Cuèi cïng, c¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän nh÷ng c¸ nh©n vµ nhãm ch¬i tèt nhÊt. 2. Ngắt đoạn trích thành 5 câu và chép lại cho đúng chính tả (viết). - 1 HS đọc yêu cầu của bài và đọc đoạn trích. - 1 HS lµm bµi trªn b¶ng phô, c¶ líp lµm vµo VBT. - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò GV nhận xét tiết học, dặn HS tiếp tục ôn tập các bài tập đọc đã học. To¸n: Sè 1 trong phÐp nh©n vµ phÐp chia.(tiÕt131) I. yêu cầu cần đạt::. Biết được số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó. Biết được số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó. Biết được số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó. Bµi tËp cÇn lµm1, 2.HS kh¸ giái lµm thªm bµi 3 II. §å dïng d¹y häc. B¶ng phô III. Các hoạt động dạy học : *. Bµi cò: Gäi HS lµm BT 3 ë SGK HS đọc bảng nhân, bảng chia. *. Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu phép nhân có thừa số 1 a) GV nêu phép nhân, hướng dẫn HS chuyển thành tổng các số hạng bằng nhau: 1  2 = 1 + 1 = 2,. vËy 1  2 = 2.. 1  3 = 1 + 1 + 1 = 3,. vËy 1  3 = 3.. 1  4 = 1 + 1 + 1 + 1 = 4,. vËy 1  4 = 4.. ________________________________________________________________________ Người thực hiện : Bùi Thị Ngọc Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n líp 2 TuÇn 27 N¨m häc 2010 – 2011 ___________________________________________________________________________ - HS nhận xét: Số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó. b) GV nêu vấn đề: Trong các bảng nhân đã học đều có: 21=2 41=4 31=3 51=5 HS nhận xét: Số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó. Hoạt động 2: Giới thiệu phép chia cho 1 - Dùa vµo quan hÖ cña phÐp nh©n vµ phÐp chia, GV nªu: 1  2 = 2, ta cã 2 : 1 = 2 1  3 = 3, ta cã 3 : 1 = 3 1  4 = 4, ta cã 4 : 1 = 4 1  5 = 5, ta cã 5 : 1 = 5 - HS kết luận: Số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó. Hoạt động 3: Thực hành * GV tổ chức cho HS lần lượt làm các bài tập trong SGK: Bµi 1: TÝnh nhÈm (theo tõng cét); HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi. Bµi 2: HS t×m sè thÝch hîp ®iÒn vµo « trèng (ghi vµo vë): 12=2 51=5 3:1=3 21=2 5:1=5 41=4 Bµi 3: HS tÝnh nhÈm tõ tr¸i sang ph¶i: 4  2 = 8 ; 8  1 = 8. ViÕt: 4  2  1 = 8  1 =8 Hoạt động 4: Chấm bài - Nhận xét, dặn dò GV nhËn xÐt tiÕt häc; DÆn dß. Thø 3 ngµy 15 th¸ng 3 n¨m 2011 To¸n: Sè otrong phÐp nh©n vµ phÐp chia(tiÕt 132). I. yêu cầu cần đạt::. BiÕt ®­îc sè 0 nh©n víi sè nµo còng b»ng 0. BiÕt ®­îc sè nµo nh©n víi 0 còng b»ng 0. BiÕt ®­îc 0 chia cho sè nµo kh¸c 0còng 0. BiÕt kh«ng cã phÐp chia cho 0. Bµi tËp cÇn lµm1, 2,3.HS kh¸ giái lµm thªm bµi4 II. §å dïng d¹y häc.. B¶ng phô III. Các hoạt động dạy học. 1.KiÓm tra bµi cò.HS nªu quy t¾c :Sè 1 trong phÐp nh©n vµ phÐp chia . 2.Bài mới:Các hoạt động: Hoạt động 1:Giới thiệu phép nhân có thừa số 0: GV nêu phép tính HS chuyển từ tæng c¸c sè h¹ng b»ng nhau: ________________________________________________________________________ Người thực hiện : Bùi Thị Ngọc Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n líp 2 TuÇn 27 N¨m häc 2010 – 2011 ___________________________________________________________________________ 0 x 2= 0+0= 0 VËy: 0 x 2 = 0 0 x3 = 0 x4 = KL:Sè nµo nh©n víi 0 còng b»ng 0. Hoạt động2:Giới thiêu phép chia cho 0: Dùa vµo mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia : 0 x2 Ta cã: 0: 2 0x 3 0:3 0x4 0: 4 KL:Sè nµo chia cho mét còng b»ng 0. Chó ý:Kh«ng cã phÐp chia cho kh«ng. Hoạt động3:Bài tập: Bµi 1:HS ch¬i trß ch¬i tiÕp søc. Bài 2:HS đọc yêu cầu cả lớp làm vào vở. Bµi 3,4:HS lµm vµo VBT. GV theo dâi chÊm ch÷a bµi. ChÝnh t¶: «n tËp - kiÓm tra( tiÕt 53) I. yêu cầu cần đạt::. 1. Kiểm tra đọc: - Chủ yếu kiểm tra đọc thành tiếng: HS đọc thông thạo các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 ( phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 45 chữ / phút. ngắt nghỉ sau các dÊu c©u, côm tõ) - Kết hợp kĩ năng đọc hiểu: HS trả lời được 1,2 câu hỏi về nội dung bài đọc. 2.Më réng vèn tõ vÒ chim chãc qua trß ch¬i. 3. ViÕt ®o¹n v¨n ng¾n 3-5 c©u kÓ vÒ loµi chim. II. §å dïng d¹y häc.. GV ghi tên các bài tập đọc vào phiếu. III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động1: Kiểm tra đọc ( 8 em). - GV gọi lần lượt từng em lên bốc thăm bài tập đọc. - Cho chuẩn bị trong 2 phút sau đó lên đọc và trả lời câu hỏi củng cố nội dung. Hoạt động2:Bài tập: Trß ch¬i më réng vèn tõ vÒ chim chãc - HS đọc yêu cầu bài tập 1.Các loại gia cầm - HS quan s¸t tranh.GV nªu c©u hái gîi ý: L«ng cã mµu g×? Má cã mµu g×? Ch©n mµu g×? Nã sèng ë ®©u? Nã cã t¸c dông g×? - HS tập kể theo nhóm đôi. HS,GV nhËn xÐt. ________________________________________________________________________ Người thực hiện : Bùi Thị Ngọc Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n líp 2 TuÇn 27 N¨m häc 2010 – 2011 ___________________________________________________________________________ Bµi tËp 2:ViÕt ®o¹n v¨n ng¾n 3-5 c©u kÓ vÒ mét loµi gia cÇm hoÆc chim. GV hướng dẫn .Cả lớp làm vào vở - HS nối tiếp nhau đọc bài của mình. IV. NhËn xÐt dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc. KÓ chuyÖn: «n tËp - kiÓm tra( tiÕt 27) I. yêu cầu cần đạt::. Tiếp tục kiểm tra đọc ( như tiết 1). Biết đặt và trả lời câu hỏi :ở đâu?(BT2,BT3) Biết đáp lời xin lỗi trong tình huống giao tiếp,(BT4). II. §å dïng d¹y häc.. Phiếu ghi tên bài tập đọc . III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động1: Kiểm tra đọc ( 8 em) - TiÕn hµnh nh­ tiÕt 1. Hoạt động2:Bài tập: Bµi tËp 1:T×m bé phËn cho c©u hái ë ®©u? 1 HS đọc yêu cầu của bài tập.Cả lớp làm vào VBT: Hai bªn bê . Trªn nh÷ng cµnh c©y. Bµi tËp 2:§Æt c©u hái cho bé phËn in ®Ëm (Các bước tương tự bài 1) Hoa phượng vĩ nở đỏ rực ở đâu? ë ®©u tr¨m hoa khoe s¾c? Bài tập 3:Nói lời đáp của em. HS thảo luận nhóm 2(lưu ý : Cần đáp lời xin lỗi). IV. NhËn xÐt dÆn dß; - GV nhËn xÐt giê häc - chuÈn bÞ bµi sau. Đạo đức: Lịch sự khi đến nhà người khác(Tiết27) I. yêu cầu cần đạt. - Biết được cách giao tiếp đơn giản khi đến nhà người khác. - Biết cư xử phù hợp khi đến nhà bạn bè, người quen. - HS khá giỏi:Biết được ý nghĩa của việc cư xử khi đến nhà người khác. - KNS: Kĩ năng tư duy, đánh giá hành vi lịch sự và phê phán hành vi chưa lịch sự khi đến nhà người khác . II. §å dïng d¹y häc.. VBT. III. Các hoạt động dạy học:. TiÕt 2 ________________________________________________________________________ Người thực hiện : Bùi Thị Ngọc Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n líp 2 TuÇn 27 N¨m häc 2010 – 2011 ___________________________________________________________________________ Hoạt động 1: Đóng vai Mục tiêu: HS tập cách cư xử lịch sự khi đến nhà người khác. C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm đóng vai một tình huống. Tình huống 1: Em sang nhà bạn và thấy trong tủ nhà bạn có nhiều đồ chơi đẹp mà em rất thích. Em sẽ … Tình huống 2: Em đang chơi ở nhà bạn thì đến giờ ti vi có phim hoạt hình mà em thích xem nhưng khi đó nhà bạn lại không bật ti vi. Em sẽ … T×nh huèng 3: Em sang nhµ b¹n ch¬i vµ thÊy bµ cña b¹n ®ang bÞ mÖt. Em sÏ … - Các nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai. - Các nhóm lên đóng vai, cả lớp thảo luận, nhận xét. - GV kÕt luËn vÒ c¸ch c­ xö cÇn thiÕt trong mçi t×nh huèng. Hoạt động 2: Chơi trò chơi “Đố vui” Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại cách cư xử khi đến nhà người khác. C¸ch tiÕn hµnh: - GV phæ biÕn luËt ch¬i. - HS tiÕn hµnh ch¬i; C¶ líp nhËn xÐt; GV kÕt luËn. *.Vận dụng : Nhắc nhở HS lịch sự khi đến nhà người khác . * GV nhËn xÐt giê häc, dÆn HS vÒ chuÈn bÞ bµi häc sau. .. Thø 4 ngµy 16 th¸ng 3 n¨m 2011. Tập đọc ôn tập- kiểm tra tập đọc- học thuộc lòng( Tiết81). I. yêu cầu cần đạt::. 1. Kiểm tra đọc:Đọc rõ ràng ,rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 ( phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 45 tiếng / phút. ngắt nghỉ sau các dấu câu, cụm từ) - Kết hợp kĩ năng đọc hiểu: HS trả lời được 1,2 câu hỏi về nội dung bài đọc. 2. Biết đặt và trả lời câu hỏi như thế nào?(BT2,BT3). 3.Biết đáp lời khẳng định,phủ định trong tình huống cụ thể (BT4). II. §å dïng d¹y häc.. - Phiếu ghi tên các bài tập đọc; bảng phụ, VBT. III. Các hoạt động dạy học : * Bµi míi : a.Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết dạy. Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc ( 5-6 em) và trả lời một số câu hỏi về nội dung bài tập đọc. ( Hình thức kiểm tra: Lần lượt HS bắt thăm- Đọc – trả lời câu hỏi). - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. Hoạt động2: Bài tập: ________________________________________________________________________ Người thực hiện : Bùi Thị Ngọc Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n líp 2 TuÇn 27 N¨m häc 2010 – 2011 ___________________________________________________________________________ Bµi 1:T×m bé phËn tr¶ lêi c©u hái nh­ thÕ nµo? - 1 HS đọc, và nêu yêu càu của bài. Cả lớp đọc thầm. - HS làm vào vở: a.đỏ rực b.nhën nh¬. Bài 2: HS đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm . - 1 HS đọc và nêu rõ yêu yêu cầu của bài. Cả lớp đọc thầm. - HS lµm vµo VBT. - Nhiều HS tiếp nối nhau đọc bài làm. Chim ®Ëu nh­ thÕ nµo trªn nh÷ng cµnh c©y? Bông cúc sung sướng như thế nào? C¶ líp vµ GV nhËn xÐt , s÷a ch÷a, hoµn thiÖn c¸c c©u nãi. Bài 3:Nói lời đáp của em: HS nhãm 2 th¶o luËn *. Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc. Yªu cÇu HS vÒ nhµ tiÕp tôc chuÈn bÞ cho tiÕt kiÓm tra häc thuéc lßng. ThÓ dôc đi thường theo vạch kẻ thẳng , đi kiễng gót, đi nhanh chuyển sang chạy.trò chơI :tung bóng vào đích(tiết 54) I. yêu cầu cần đạt::. Thực hiện cơ bản đúng động tác đi thường theo vạch kẻ thẳng ,hai tay chống hông vµ dang ngang. Thùc hiÖn ®i kiÓng gãt ,hai tay chèng h«ng. Thùc hiÖn ®i nhanh chuyÓn sang ch¹y Bước đầu biết chơi và tham gia chơi một cách chủ động . Tiếp tục ôn tập để hoàn thành bài tập rèn luyện tư thế cơ bản . II. Địa điểm, phương tiện.. - Trªn s©n trêng, chuÈn bÞ mét cßi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp.. Hoạt động1: Phần mở đầu: - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu bµi häc. - HS khởi động xoay các khớp cổ tay, chân, đầu gối. - Đi đều trên sân trường và hát. - Ôn một số động tác của bài rèn luyện tư thế chuẩn bị . Hoạt đông2:Phần cơ bản:Kiểm tra: §i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay chèng h«ng. §i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay dang ngang. §i nhanh chuyÓn sang ch¹y. * Tổ chức và phương pháp: Nhiều đợt : Mỗi đợt 4- 6 em GV dïng khÈu lÖnh :ChuÈn bÞ… ,b¾t ®Çu. *Cách đánh giá:2 mức độ :hoàn thành và chưa hoàn thành. Hoạt động3: Phần kết thúc - Cúi người thả lỏng, và hít thở sâu - Nh¶y th¶ láng ________________________________________________________________________ Người thực hiện : Bùi Thị Ngọc Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n líp 2 TuÇn 27 N¨m häc 2010 – 2011 ___________________________________________________________________________ - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp vÒ nhµ. To¸n luyÖn tËp ( tiÕt133) I. yêu cầu cần đạt:. - LËp ®­îc b¶ng nh©n1,b¶ng chia 1. - BiÕt thùc hiÖn phÐp tÝnh cã phÐp chia 1vµ 0 - Bµi tËp cÇn lµm 1,2. HS kh¸ giái lµm thªm bµi 3. II. §å dïng d¹y häc. b¶ng phô, VBT. III. Các hoạt động dạy học : 1.KiÓm tra bµi cò:2 em lµm vµo b¶ng .C¶ líp lµm vµo b¶ng con. 0 x2 = 0 :4 = 2 x0 = + Gọi 2 HS đọc thuộc quy tắc đã học. 2. Bµi míi: Hoạt động 1: Luyện tập * GV tæ chøc cho HS lµm c¸c bµi tËp trong SGK: Bµi 1: HS tÝnh nhÈm (theo cét). Bài 2: Hướng dẫn HS nhẩm theo mẫu. Khi làm bài a) HS cÇn ph©n biÖt hai d¹ng bµi tËp: PhÐp céng cã sè h¹ng 0; PhÐp nh©n cã thõa sè 0. b) HS cÇn ph©n biÖt hai d¹ng bµi tËp: PhÐp céng cã sè h¹ng 1; PhÐp nh©n cã thõa sè 1. c) PhÐp chia cã sè chia lµ 1; PhÐp chia cã sè bÞ chia lµ 0. Bµi 3: HS t×m kÕt qu¶ tÝnh trong « ch÷ nhËt råi chØ vµo sè 0 hoÆc sè 1 trong « trßn. Hoạt động 2: Chấm bài – Nhận xét , 3. Cñng cè dÆn dß: GV thu vë vµ chÊm 1 sè bµi, nhËn xÐt bµi lµm cña HS. NhËn xÐt tiÕt häc. LuyÖn tõ vµ c©u: ôn tập :tập đọc –học thuộc lòng. (Tiết27) I. yêu cầu cần đạt::. 1. Kiểm ta lấy điểm đọc học thuộc lòng các bài thơ 2. N¾m ®­îc tõ ng÷ vÒ mu«ng thó(BT2).BiÕt kÓ ng¾n vÒ con vËt m×nh biÕt.(BT3) II. §å dïng d¹y häc.. - Các tờ phiếu ghi tên những bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng trong sách TiÕng ViÖt - VBT. III. Các hoạt động dạy học. 1. Bµi míi. a.Giới thiệu bài: GV nêu mục đích , yêu cầu của tiết học. Hoạt động1: Kiểm tra học thuộc lòng( khoảng 10- 15 em) ________________________________________________________________________ Người thực hiện : Bùi Thị Ngọc Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n líp 2 TuÇn 27 N¨m häc 2010 – 2011 ___________________________________________________________________________ Hoạt động2:Bài tập: Bài1: Kể chuyện theo tranh, rồi đặt tên cho câu chuyện - 1 HS đọc yêu cầu của bài. - GV híng dÉn HS trß ch¬i :Më réng vèn tõ :VÝ dô: HS 1:Nªu tªn con vËt HS 2:Nêu tên đặc điểm của các con vật đó - HS lµm viÖc theo cÆp - NhiÒu nhãm nèi nhau ph¸t biÓu ý kiÕn. c¶ líp vµ GV nhËn xÐt , kÕt luËn Bµi2: Thi kÓ chuyÖn vÒ con vËt mµ em biÕt: - 1 HS đọc yêu cầu của bài - HS lµm vµo vë hoÆc VBT. - Nhiều HS tiếp nối nhau đọc bài viết. C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän lêi ng¾n 2. Cñng cè, dÆn dß: vÒ «n tËp tèt Thø 5 ngµy 17 th¸ng 3 n¨m 2011. To¸n luyÖn tËp chung( tiÕt 134) I. yêu cầu cần đạt::. Thuộc bảng nhân ,bảng chia đã học. BiÕt t×m thõa sè ,sè bÞ chia. BiÕt nh©n chia sè trßn chôc víi sè cã mét ch÷ sè. BiÕt gi¶i to¸n cã phÐp chia(trong b¶ng nh©n 4). Bµi tËp cÇn lµm 1,2cét 2,bµi 3. HS kh¸ giái lµm thªm bµi 4,5. II. §å dïng d¹y häc. b¶ng phô, VBT. III. Các hoạt động dạy học. 1. KiÓm tra bµi cò: + Gọi 2 HS đọc thuộc bảng nhân và bảng chia đã học 2. Bµi míi : Hướng dẫn HS làm bài vào vở BTô li Bµi1:Trß ch¬i truyÒn ®iÖn . Bài 2:HS nêu yêu cầu .GV hướng dẫn: 30 x2 = 20 x2 = Các bài khác làm tương tự . Bµi3:HS nªu yªu cÇu cña bµi . Nªu t×m thõa sè ch­a biÕt ?. Nªu t×m sè bÞ chia? 1 em lµm b¶ng phô .C¶ líp lµm vµo VBT. Bài 4:HS đọc thầm bài toán, tự tìm phép tính, lời giải phù hợp rồi viết bài giải. 3. ChÊm bµi, ch÷a lçi. 4. Còng cè, dÆn dß. - GV nhận xét tiết học. Tuyên dương những HS làm bài tốt, trình bày sạch đẹp. - Dặn HS học thuộc các bảng nhân ,chia đã học. TËp viÕt: ________________________________________________________________________ Người thực hiện : Bùi Thị Ngọc Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n líp 2 TuÇn 27 N¨m häc 2010 – 2011 ___________________________________________________________________________ «n tËp- kiÓm tra( TiÕt27). I. yêu cầu cần đạt::. - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc học thuộc lòng các bài thơ. - Biết đặt và trả lời câu hỏi :Vì sao?(BT2,BT3). - Biết đáp lời đồng ý trong tình huống giao tiếp cụ thể (BT4). II. §å dïng d¹y häc.. -Phiếu ghi các bài tập đọc học thuộc lòng. III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động 1: Giới thiệu bài. GV giíi thiÖu M§, YC cña tiÕt häc. Hoạt động 2: Kiểm tra học thuộc lòng (10 – 12 em). Cách làm tương tự tiết 6. Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập 1. T×m bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái “V× sao?” (miÖng) - 1 HS đọc yêu cầu bài tập. - 2 HS lµm bµi trªn b¶ng phô; c¶ líp lµm vµo VBT. - Cả lớp và GV nhận xét bài làm trên bảng phụ, chốt lại lời giải đúng. 2. §Æt c©u hái cho bé phËn c©u ®­îc in ®Ëm (viÕt) - GV nªu yªu cÇu; 2 HS lµm bµi trªn b¶ng phô, c¶ líp lµm vµo VBT. - Cả lớp và GV nhận xét bài làm trên bảng, chốt lại lời giải đúng. 3. Nói lời đáp của em (miệng) - 1 HS đọc và giải thích yêu cầu của bài tập: đáp lời đồng ý của người khác. - GV mời 1 cặp HS thực hành đối đáp tình huống a để làm mẫu. - Nhiều cặp HS thực hành đối đáp, GV nhận xét. Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò GV nhËn xÐt tiÕt häc; Yªu cÇu HS vÒ lµm thö bµi luyÖn tËp ë tiÕt 9. Tù nhiªn x· héi: Loµi vËt sèng ë ®©u ?(tiÕt27). I. yêu cầu cần đạt::. Biết được động vật sống ở khắp nơi :trên cạn ,dưới nước,trên không. ThÝch s­u tÇm vµ b¶o vÖ loµi vËt . HS khá giỏi:Nêu được sự khác nhau về cách di chuyển trên cạn ,trên không ,dưới nước và trên không. II. §å dïng d¹y häc.. Tranh ảnh GV hướng dẫnchuẩn bị III. Các hoạt động dạy học. A. Bµi cò: ? Nêu các loài vật sống dưới nước? ? Nêu ích lợi của các loài cây đó? B. Bµi míi: Hoạt động1: Quan sát và nhận xét. ________________________________________________________________________ Người thực hiện : Bùi Thị Ngọc Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n líp 2 TuÇn 27 N¨m häc 2010 – 2011 ___________________________________________________________________________ Lµm viÖc theo nhãm. - HS quan s¸t c¸c loµi vËt trong SGK. - KÓ tªn c¸c loµi vËt cã trong h×nh? - Các loài vật đó sống ở đâu? - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi. - GV kÕt luËn :Loµi vËt cã thÓ sèng ë kh¾p n¬i. Hoạt động2: Làm việc với tranh ảnh sưu tầm được. B1: Lµm viÖc theo nhãm. - HS ph©n lo¹i tranh ¶nh s­u tÇm ®­îc theo c¸c nhãm: BiÕt bay, biÕt b¬i, nhãm cã giäng hãt hay... ? T¹i sao chóng ta kh«ng nªn s¨n b¾n, ph¸ tæ chim? B2: Lµm viªc c¶ líp. - C¸c nhãm tr­ng bµy bé s­u tËp cña nhãm m×nh. - GV nhận xét chung - tuyên dương nhóm sưu tầm tốt. C Cñng cè, dÆn dß: - Häc sinh kÓ thªm tªn mét sè loµi vËt . - VÒ nhµ hoµn thµnh bµi tËp. Thñ c«ng: Làm đồng hồ đeo tay(tiết 27) I. yêu cầu cần đạt. -Biết cách làm đồng hồ đeo tay bằng giấy thủ công - Làm được đồng hồ đeo tay. - HS kheó tay: Làm được đồng hồ đeo tay.Đồng hồ cân đối. II. §å dïng d¹y häc.. - §ång hå ®eo tay. - Tranh qui tr×nh - GiÊy t/c«ng III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động1: GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS. - GVgiíi thiÖu d©y xóc xÝch mÉu Hoạt động 2: Hướng dẫn quan sát và nhận xét: Nêu vật liệu làm đồng hồ, các bộ phận? Mµu s¾c? Hoạt đông 3: Hướng dẫn mẫu: Bước 1: Cắt các nan giấy Bước 2: Làm đồng hồ. Bước 3: Cài đồng hồ. Bước 4: Vẽ số và kim đồng hồ. HS tËp lµm b»ng giÊy nh¸p. HS làm GV theo dõi hướng dẫn. ________________________________________________________________________ Người thực hiện : Bùi Thị Ngọc Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n líp 2 TuÇn 27 N¨m häc 2010 – 2011 ___________________________________________________________________________ - GV cïng HS nhËn xÐt s¶n phÈm cña HS *. Cñng cè , dÆn dß. Về chuẩn bị tiết sau thực hành làm đồng hồ đeo . Thø 6 ngµy 18 th¸ng 3 n¨m 2011 To¸n luyÖn tËp chung( tiÕt 135) I. yêu cầu cần đạt:. Học thuộc bảng nhân ,bảng chia đã học Biết thực hiện phép nhân chia có số kèm đơn vị đo. Biết tính giá trị của biểu thức có 2 phép tính (trong đó có một phép nhân ,chia:trong bảng đã học). BiÕt gi¶i to¸n cã phÐp chia. Bµi tËp cÇn lµm 1cét 1,2,3 c©u a.cét 1,2 c©u b.Bµi 2,Bµi 3b. HS kh¸ giái lµm hÕt c¸c bµi cßn l¹i II. §å dïng d¹y häc. B¶ng phô III. Các hoạt động dạy học. 1. KiÓm tra bµi cò: + Gọi 2 HS đọc thuộc bảng nhân và bảng chia đã học 2. Bµi míi: Hoạt động 1: Luyện tập * GV tæ chøc cho HS lµm c¸c bµi tËp trong SGK: Bµi 1: HS tÝnh nhÈm (theo cét). a) 2  4 = 8 b) 2cm  4 = 8cm 8 :2=4 5dm  3 = 15dm 8 :4=2 4 l  5 = 20 l Bµi 2: HS tÝnh tõ tr¸i sang ph¶i. TÝnh: 3  4 = 12 ViÕt: 3  4 + 8 = 12 + 8 12 + 8 = 20 = 20 Bµi 3: - HS chän phÐp tÝnh råi tÝnh 12 : 4 = 3 ; 12 : 3 = 4. - Tr×nh bµy bµi gi¶i vµo vë. Hoạt động 2: Chấm bài – Nhận xét , 3. Cñng cè dÆn dß. GV thu vë vµ chÊm 1 sè bµi, nhËn xÐt bµi lµm cña HS. NhËn xÐt tiÕt häc. ThÓ dôc đi thường theo vạch kẻ thẳng , đi kiễng gót, đi nhanh chuyển sang chạy.trò chơI :tung bóng vào đích(tiết 54) I. yêu cầu cần đạt::. Thực hiện cơ bản đúng động tác đi thường theo vạch kẻ thẳng ,hai tay chống hông vµ dang ngang. Thùc hiÖn ®i kiÓng gãt ,hai tay chèng h«ng. ________________________________________________________________________ Người thực hiện : Bùi Thị Ngọc Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n líp 2 TuÇn 27 N¨m häc 2010 – 2011 ___________________________________________________________________________ Thùc hiÖn ®i nhanh chuyÓn sang ch¹y Bước đầu biết chơi và tham gia chơi một cách chủ động . Tiếp tục ôn tập để hoàn thành bài tập rèn luyện tư thế cơ bản . II. §å dïng d¹y häc.. Hoạt động 1: Phần mở đầu: GV nhËn líp vµ phæ biÕn yªu cÇu bµi d¹y Giậm chân tại chỗ đếm nhịp . Xoay c¸c khíp :cæ tay ,®Çu gèi ,h«ng. ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung 1 lÇn. Hoạt động 2: Phần cơ bản. §i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay chèng h«ng §i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay dang ngang §i kiÓng gãt,hai tay chèng h«ng . Trò chơi :Tung bóng vào đích. GV hướng dẫn luật chơi .HS chơi . Hoạt động3: Phần kết thúc: Cúi người thả lỏng .Nhảy thả lỏng. GV nhËn xÐt tiÕt häc. TËp lµm v¨n : KiÓm tra cuèi kú I(tiÕt27) I. yêu cầu cần đạt::. HS đọc thầm bài :Cá rô lội nước .(30 phút) HS lµm bµi vµo vë bµi tËp(trang80) .ViÕt ®o¹n v¨n ng¾n kho¶ng 4-5 c©u theo gîi ý ,nãi vÒ mét con vËt mµ m×nh yªu thÝch. II. §å dïng d¹y häc.. VBT III. Các hoạt động dạy học :. GV cho HS đọc thầm và trả lời các câu hỏi ở VBT. GV theo dâi .Thu bµi. Hoạt động 1: Giới thiệu bài. GV giíi thiÖu M§, YC cña tiÕt häc. Hoạt động 2: Kiểm tra học thuộc lòng (Số HS còn lại). Cách làm tương tự tiết 6. Hoạt động 3: Trò chơi ô chữ - 1 HS đọc yêu cầu bài tập. Cả lớp đọc thầm lại, quan sát ô chữ và chữ điền mÉu. - GV nhắc lại cách làm bài; HS trao đổi theo N4 rồi làm bài vào phiếu. - Gv dán lên bảng 3 tờ phiếu khổ to đã kẻ ô chữ, mời 3 nhóm HS lên thi tiếp søc. - Đại diện từng nhóm đọc kết quả. Cả lớp và GV nhận xét, sửa chữa, kết luận nhãm th¾ng cuéc. - GV gi¶i thÝch vÒ « ch÷ hµng däc (S«ng TiÒn). Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò ________________________________________________________________________ Người thực hiện : Bùi Thị Ngọc Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n líp 2 TuÇn 27 N¨m häc 2010 – 2011 ___________________________________________________________________________ GV nhËn xÐt tiÕt häc; Yªu cÇu HS vÒ lµm thö bµi luyÖn tËp ë tiÕt 10. ChÝnh t¶ : kiÓm tra cuèi häc kú I(tiÕt54) I. yêu cầu cần đạt::. Häc sinh viÕt chÝnh t¶ 3 khæ th¬.Trong bµi: Con vÖn . HS trả lời đúng các bài tập ở tiết 10. II. §å dïng d¹y häc.. VBT III. Các hoạt động dạy học. GV hướng dẫn HS làm vào VBT. H§1.ChÝnh t¶ (nghe viÕt) Bµi viÕt:Con vÖn . GV đọc cho HS viết H§2.TËp lµm v¨n: a.Dùa vµo nh÷ng c©u hái gîi ý sau ,viÕt ®o¹n v¨n ng¾n(4-5 c©u) vÒ con vËt mµ em yªu quÝ nhÊt. §ã lµ con g× ?Sèng ë ®©u? Hình dáng của con vật có đặc điểm gì nổi bật ? Hoạt động của con vật có nét gì ngộ nghĩnh ,đáng yêu? HS lµm vµo VBT . GV theo dâi GV thu bµi. * Củng cố, dặn dò: Chuẩn bị bài ôn tập tốt để kiểm tra định kỳ lần 3.. ________________________________________________________________________ Người thực hiện : Bùi Thị Ngọc Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n líp 2 TuÇn 27 N¨m häc 2010 – 2011 ___________________________________________________________________________. TuÇn 27. Thø 2 ngµy 15 th¸ng 3 n¨m 2010 LuyÖn To¸n: Sè 1trong phÐp nh©n vµ phÐp chia. I Môc tiªu:Gióp HS biÕt: BiÕt ®­îc sè 0 nh©n víi sè nµo còng b»ng 0. BiÕt ®­îc sè nµo nh©n víi 0 còng b»ng 0. BiÕt ®­îc 0 chia cho sè nµo kh¸c 0còng 0. BiÕt kh«ng cã phÐp chia cho 0. Bµi tËp cÇn lµm1, 2,3.HS kh¸ giái lµm thªm bµi4 II.Hoạt động dạy học: Hoạt động 1:Lý thuyết HS nêu qui tắc:Số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó. 1 x2 Ta cã: 2:1 1x 3 3:1 1x4 4:1 Số nào chia cho một cũng bằng chính số đó. Hoạt động2:Bài tập(trang 46)VBT Bµi 1:HS ch¬i trß ch¬i tiÕp søc. Bài 2:HS đọc yêu cầu cả lớp làm vào vở. Bµi 3,4:HS lµm vµo vë. GV theo dâi chÊm ch÷a bµi. LuyÖn tiÕng viÖt: ôn tập các bài tập đọc đã học I.Môc tiªu. - Học sinh luyên đọc các bài đã học. - LuyÖn lµm c¸c bµi tËp ë tiÕt 1, 2 - Học sinh nắm vững nội dung các bài đã học. II. Hoạt động dạy học. 1.Bµi míi .Giíi thiÖu bµi luyÖn ghi b¶ng. Hoạtđộng1: Cá nhân lần lượt đọc bài các bài đọc thêm và HTL. ________________________________________________________________________ Người thực hiện : Bùi Thị Ngọc Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n líp 2 TuÇn 27 N¨m häc 2010 – 2011 ___________________________________________________________________________ - KÕt hîp tr¶ lêi c©u hái theo néi dung bµi. GV theo dõi hướng dẫn 2.Cñng cè, dÆn dß. Gi¸o viªn nhËn xÐt chung giê häc. Thø 3 ngµy 16 th¸ng 3n¨m2010 .luyÖn To¸n: Sè otrong phÐp nh©n vµ phÐp chia. I Môc tiªu:Gióp HS biÕt: BiÕt ®­îc sè 0 nh©n víi sè nµo còng b»ng 0. BiÕt ®­îc sè nµo nh©n víi 0 còng b»ng 0. BiÕt ®­îc 0 chia cho sè nµo kh¸c 0còng 0. BiÕt kh«ng cã phÐp chia cho 0. Bµi tËp cÇn lµm1, 2,3.HS kh¸ giái lµm thªm bµi4 II.Hoạt động dạy học: Hoạt động 1:Lý thuyết HS nêu quy tắc . KL:Sè nµo nh©n víi 0 còng b»ng 0. Chó ý:Kh«ng cã phÐp chia cho kh«ng. Hoạt động2:Bài tập(trang 47): Bµi 1:HS ch¬i trß ch¬i tiÕp søc. Bài 2:HS đọc yêu cầu cả lớp làm vào vở. Bµi 3,4,5:HS lµm vµo VBT. GV theo dâi chÊm ch÷a bµi. Hoạt động tập thể : Tæng kÕt cuèi tuÇn(tiÕt 27) . I.Môc tiªu : –Gióp häc sinh n¾m v÷ng néi dung sinh ho¹t . _HS biết tổ chức ,nhận xét đánh giá các hoạt động trong tuần . II.Hoạt động dạy học : Hoạtđộng 1:GV hướng dẫn HS sinh hoạt Hoạt động2:Lớp trưởng điều khiển lớp sinh hoạt Hoạt động3:Tổng kết giờ sinh hoạt và nhận xét. III.Tæng kÕt giê häc luyÖn tiÕng viÖt. đáp lời đồng ý- tả ngắn về biển I.Mục đích yêu cầu: - Biết đáp lời đồng ý trong một số tình huống giao tiếp đơn giản - Viết được những câu trả lời câu hỏi về biển.(đã nói ở bài tập làm văn hôm trước(BT2) II. Các hoạt động dạy học: Họat động1: Giới thiệu bài: ________________________________________________________________________ Người thực hiện : Bùi Thị Ngọc Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n líp 2 TuÇn 27 N¨m häc 2010 – 2011 ___________________________________________________________________________ * GV nêu mục đích yêu cầu tiết học. Hoạt động2: Hướng dẫn HS hoàn thành bài tập. Bài 2 ( Viết) - Gọi HS đọc yêu cầu của bài và các câu hỏi gợi ý. * GV gi¶i thÝch yªu cÇu- HS tr¶ lêi. - HS lµm vµo vë- GV theo dâi. - HS trình bày trước lớp. Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung. *KL: a, Tranh vẽ biển buổi sớm khi mặt trời đỏ ối đang lên. b, Sãng biÓn xanh nhÊp nh«. c, Trªn mÆt biÓn cã thuyÒn, ca n« ®ang rÏ sãng ra kh¬i… d, Trªn bÇu trêi cã m©y tr¾ng bång bÒnh, dµn cß ®ang s¶i c¸nh bay ®i kiÕm måi… - Chọn người trả lời hay nhất. Bµi tËp dµnh cho HS kh¸ giái: HS lµm bµi 1,2 trang 42,43 VBT luyÖn tiÕng viÖt - ChÊm bµi, nhËn xÐt. LuyÖn viÕt: Bµi :con vÖn I.Môc tiªu. - Gióp häc sinh biÕt c¸ch tr×nh bµy bµi:Con VÖn - Học sinh viết đẹp,rõ ràng theo đúng cỡ chữ bắt buộc. - Viết đúng độ cao con chữ.(40chữ /15 phút và không mắc quá 5 lỗi) II.Hoạt động dạy học. 1.Bµi míi. Giíi thiÖu bµi luyÖn ghi b¶ng. - Gọi học sinh đọc bài viết. - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi? Họat động1. Học sinh luyện viết - Cho häc sinh nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót. - Giáo viên đọc chậm từng câu, học sinh lắng nghe viết bài vào vở. - GV đọc học sinh khảo bài. Hoạt động2. Giáo viên chấm bài 2. Cñng cè, dÆn dß. Gi¸o viªn nhËn xÐt giê tËp viÕt. Tuyên dương bài viết đúng, đẹp. . Luyện đạo đức:. Lịch sự khi đến nhà người khác I. Môc tiªu: - Biết được cách giao tiếp đơn giản khi đến nhà người khác. - Biết cư xử phù hợp khi đến nhà bạn bè, người quen. - HS khá giỏi:Biết được ý nghĩa của việc cư xử khi đến nhà người khác. II.Các hoạt động dạy Họat động1:HS đọc yêu cầu- GV tổ chức trò chơi - tán thành ý kiến nào thf ghi vào bảng ý kiến đó. ________________________________________________________________________ Người thực hiện : Bùi Thị Ngọc Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n líp 2 TuÇn 27 N¨m häc 2010 – 2011 ___________________________________________________________________________ VD: Mọi người cần cư xử lịch sự khi đến nhà người khác (Đ)..... - NhËn xÐt bæ sung. *GV kết luận: Cần phải cư xử lịch sự khi đến nhà người khác: gõ cửa hoặc bấm chu«ng,lÔ phÐp chµo hái chñ nhµ. Hoạt động2:Xử lí tình huống - Th¶o luËn nhãm. TH1: Em sang nhà bạn chơi và thấy trong tủ nhà bạn có nhiều đồ chơi đẹp mà em rÊt thÝch.Em sÏ lµm g×? - Đại diện nhóm trình bày trước lớp. -. C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt. GV kÕt luËn. *HS tự liên hệ: Trong những việc nên làm, em đã thực hiện được những việc nào? Nh÷ng viÖc nµo cßn ch­a thùc hiÖn ®­îc? V× sao? Hoạt đọng3: Bày tỏ thái độ. - HS làm vào VBT. Gọi HS trình bày trước - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, bæ sung. * Sau mỗi ý kiến, GV yêu cầu HS giải thích lý do sự đánh giá của mình. Trao đổi cả lớp Thø 4 ngµy 17 th¸ng 3 n¨m 2010 LuyÖn to¸n luyÖn tËp I. Môc tiªu: - LËp ®­îc b¶ng nhaan1,b¶ng chia 1. - BiÕt thùc hiÖn phÐp tÝnh cã phÐp chia 1vµ 0 - Bµi tËp cÇn lµm 1,2. HS kh¸ giái lµm thªm bµi 3. II. Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: + Gọi 2 HS đọc thuộc quy tắc đã học. 2. GV tổ chức cho HS lần lượt làm các bài tập trong vở BT trang 48. Bµi1: Trß ch¬i :TiÕp søc. Bµi 2: Ghi kÕt qu¶ tÝnh nhÈm tõng cét . Yªu cÇu HS ph©n biÖt d¹ng bµi tËp : PhÐp céng cã sè h¹ng b¨ng 0: 0 + 3 =0 PhÐp nh©n cã thõa sè b»ng 0: 0 x 3 =0 PhÐp céng cã sè h¹ng b»ng 1: 5 +1=6 PhÐp nh©n cã thõa sè b»ng 1: 5 x 1 =5. Bài 3: Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài toán, cả lớp đọc thầm. - HS lµm bµi vµo vë « li råi ch÷a bµi trªn b¶ng. 3. ChÊm bµi, ch÷a lçi. 4. Còng cè, dÆn dß. - GV nhận xét tiết học. Tuyên dương những HS làm bài tốt, trình bày sạch đẹp. - Dặn HS học thuộc các bảng trừ đã học. ________________________________________________________________________ Người thực hiện : Bùi Thị Ngọc Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n líp 2 TuÇn 27 N¨m häc 2010 – 2011 ___________________________________________________________________________ LuyÖn tiÕng ViÖt:. Hoµn thµnh bµi «n tËp. I-Môc tiªu. - Gióp häc sinh luyÖn thi kÓ chuyÖn vÒ con vËt. - LuyÖn viÕt ®o¹n v¨n ng¾n vÒ loµi chim hoÆc gia cÇm. II- Hoạt động dạy học. 1-Bµi míi. Giíi thiÖu bµi luyÖn ghi b¶ng. Hoạt động1.Hướng dẫn hoàn thành bài tập Bµi tËp 3 tiÕt 4: - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Học sinh nêu được loài chim mà em định viết. - Kể được bộ lông, màu sắc, giọng hót của con chim đó. - Häc sinh viÕt ®o¹n v¨n ng¾n vµo vë. - Học sinh đọc bài viết của mình. - Gv chÊm bµi, nhËn xÐt chung - Học sinh đọc yêu cầu bài tập3 ở tiết 6. - HS thi kÓ chuyÖn vÒ con vËt. - GV ,HS nhËn xÐt. Hoạt động2. GV nhận xét tiết học .Tuyên dương HS có bài viết hay và sinh động Thø 5 ngµy 18 th¸ng 3 n¨m 2010 luyÖn viÕt: bµi viÕt:con vÖn I-Môc tiªu: 1-Nghe viết chính xác ,trình bày đúng đoạn trong bài “Con Vện” 2 -Trình bày đẹp và viết đúng khoảng cách và kiểu chữ sáng tạo. 3- Viết đúng độ cao con chữ.(40chữ /15 phút và không mắc quá 5 lỗi) II-Các hoạt động dạy học : Hoạtđộng 1 :hướng dẫn nghe viết B1:Hướng dẫn hs chuẩn bị - Gv đọc bài chính tả,2 hs đọc lại - Gv gióp hs nhËn xÐt - Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi ph¶i viÕt hoa?v× sao? -Hs đọc thầm lại bài chính tả trong sgk,ghi nhớ những chữ dễ viết sai B2:Gv đọc cho hs viết bài vào vở ChÊm ,ch÷a bµi - Gv nhËn xÐt giê häc.Y/c HS vÒ nhµ viÕt l¹i bµi LuyÖn to¸n ________________________________________________________________________ Người thực hiện : Bùi Thị Ngọc Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n líp 2 TuÇn 27 N¨m häc 2010 – 2011 ___________________________________________________________________________ luyÖn tËp chung I. Môc tiªu: - Gióp HS cñng cè vÒ : Thuộc bảng nhân ,bảng chia đã học. BiÕt t×m thõa sè ,sè bÞ chia. BiÕt nh©n chia sè trßn chôc víi sè cã mét ch÷ sè. BiÕt gi¶i to¸n cã phÐp chia(trong b¶ng nh©n 4). II. Các hoạt động dạy học: 1. GV tổ chức cho HS lần lượt làm các bài tập trong VBT(trang 49). Bµi1:HS lµm VBT Bài 2:HS nêu yêu cầu .GV hướng dẫn: Các bài khác làm tương tự . Bµi3:HS nªu yªu cÇu cña bµi . Nªu t×m thõa sè ch­a biÕt ?. Nªu t×m sè bÞ chia? 1 em lµm b¶ng phô .C¶ líp lµm vµo VBT. Bài 4:HS đọc thầm bài toán, tự tìm phép tính, lời giải phù hợp rồi viết bài giải. Bµi 5:HS t« mµu vµo h×nh theo yªu cÇu . 2. ChÊm bµi, ch÷a lçi. 3. Còng cè, dÆn dß. - GV nhận xét tiết học. Tuyên dương những HS làm bài tốt, trình bày sạch đẹp. - Dặn HS học thuộc các bảng nhân ,chia đã học. LuyÖn Tù nhiªn x· héi: Loµi vËt sèng ë ®©u ?. I. Môc tiªu: Biết được động vật sống ở khắp nơi :trên cạn ,dưới nước,trên không. ThÝch s­u tÇm vµ b¶o vÖ loµi vËt . HS khá giỏi:Nêu được sự khác nhau về cách di chuyển trên cạn ,trên không ,dưới nước và trên không. II. §å dïng d¹y häc: Tranh ảnh GV hướng dẫnchuẩn bị III.Hoạt động dạy học: Hoạt động1: Làm bài tập GV hướng dẫn HS hoàn thành bài ở VBT Hoạt động2: Làm việc với tranh ảnh sưu tầm được. B1: Lµm viÖc theo nhãm. - HS ph©n lo¹i tranh ¶nh s­u tÇm ®­îc theo c¸c nhãm: BiÕt bay, biÕt b¬i, nhãm cã giäng hãt hay... ? T¹i sao chóng ta kh«ng nªn s¨n b¾n, ph¸ tæ chim? B2: Lµm viªc c¶ líp. - C¸c nhãm tr­ng bµy bé s­u tËp cña nhãm m×nh. - GV nhận xét chung - tuyên dương nhóm sưu tầm tốt. VI. Cñng cè dÆn dß: ________________________________________________________________________ Người thực hiện : Bùi Thị Ngọc Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>