Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (104.71 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n:……………. Ngµy d¹y:…………….. TuÇn TiÕt 29:. I. Môc tiªu: 1.KiÕn thøc. Bµi tËp : lµm mÉu Ðp. - HS hệ thống hoá kiến thức đã học về các chương tế bào thực vật, rễ, thân, lá. - HS biết các bước cơ bản để làm một mẫu ép. 2.Kü n¨ng - RÌn luyÖn cho HS vËn dông kiÕn thøc vµo lµm bµi tËp 3.Thái độ - Gi¸o dôc cho HS ý thøc b¶o vÖ c©y xanh vµ nghiªm tóc trong häc tËp II. Phương tiện dạy học: 1.ChuÈn bÞ cña GV: - C¸c dông cô: KÑp Ðp, ho¸ chÊt 2. ChuÈn bÞ cña HS: - MÉu vËt: C¸c lo¹i rÔ, th©n , l¸ c©y.. III.TiÕn tr×nh lªn líp: 1. ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè: 6A...........; 2. KiÓm tra bµi cò:. 3. Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò. GV: Yªu cÇu HS xö lÝ mÉu vËt: - Lo¹i bá c¸c cµnh xÊu, l¸ s©u…. - §em ph¬i n¾ng nhÑ tõ 1h- 2h tuú theo lo¹i c©y. - Cố định mẫu vật vào kẹp gỗ. - Đem phơi nắng đến khi khô. - TiÕn hµnh phun ho¸ chÊt chèng Èm, chèng mèc. HS: TiÕn hµnh thÝ nghiÖm phÇn cã thÓ lµm trªn líp - §em vÒ nhµ tiÕp tôc ph¬i. - Khi kh« th× ®em nép - Ghi nh·n: Tªn lo¹i c©y, n¬i thu h¸i, ngµy thu.. Néi dung 1. Các bước tiến hành. - Lo¹i bá c¸c cµnh xÊu, l¸ s©u…. - §em ph¬i n¾ng nhÑ tõ 1h- 2h tuú theo lo¹i c©y. - Cố định mẫu vật vào kẹp gỗ. - Đem phơi nắng đến khi khô. 2. TiÕn hµnh lµm mÉu Ðp. 3. Thu mÉu Ðp vµ chÊm ®iÓm. 4. Cñng cè - GV nhận xét thái độ học tập của học sinh các nhóm. - Yªu cÇu c¸c nhãm vÒ nhµ hoµn thµnh bµi tËp.. 5. DÆn dß:. - Về nhà xem trước bài: Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên. - ChuÈn bÞ: Cñ khoai lang, l¸ thuèc báng,... cã mäc mÇm.. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TuÇn:. Chương V: sinh sản sinh dưỡng. Tiết 30: Bài 26: sinh sản sinh dưỡng tự nhiên. I. Môc tiªu: Sau khi häc xong bµi nµy häc sinh cÇn n¾m. 1.KiÕn thøc - HS nắm được khái niệm đơn giản về sinh sản sinh dưỡng tựu nhiên 2. Kü n¨ng - Rèn luyện cho HS kĩ năng quan sát, nhạn biết, so sánh và hoạt động nhãm 3. Thái độ - Gi¸o dôc cho HS biÕt c¸c biÖn ph¸p ch¨m sãc c©y trång, diÖt cá d¹i vµ gi¶i thÝch ®îc c¬ së khoa häc. II. Phương tiện dạy học 1. ChuÈn bÞ cña GV: -Tranh h×nh 26.1 SGK, vËt mÉu 2. ChuÈn bÞ cña HS: - Tìm hiểu trước bài III. TiÕn tr×nh d¹y häc 1. ổn định tổ chức: KiÓm tra sÜ sè: 6A.............; 2. KiÓm tra bµi cò: 3. Bµi míi: * Đặt vấn đề: ở một số cây có hoa: Rễ, thân, lá của nó ngoài chức năng nuôi dưỡng c©y, cßn cã thÓ t¹o ®îc c©y míi. VËy c©y míi ®îc h×nh thµnh nh thÕ nµo ? §Ó biÕt ®îc h«m nay chóng ta t×m hiÓu bµi nµy. *Bµi míi Hoạt động của thầy và trò. Néi dung. H§ 1: 1. Sù t¹o thµnh c©y míi tõ rÔ, th©n, l¸ ë - GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh mét sè c©y cã hoa. 26.1 SGK. - C¸c nhãm th¶o luËn tr¶ lêi c©u Sù t¹o thµnh c©y míi hỏi lệnh mục 1 SGK, để hoàn Phần đó Tªn Mäc tõ Trong thiÖn b¶ng sau môc 1. thuéc phÇn nµo ®iÒu kiÖn - GV gọi đại diện các nhóm báo cây c¬ quan cña c©y? nµo? c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn, bæ sung. nµo? - GV nhËn xÐt, tæng hîp kÕt qu¶ Rau m¸ MÊu th©n CQSD §Êt Èm th¶o luËn. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gõng K.lang T.báng. Th©n rÔ RÔ cñ L¸. CQSD CQSD CQSD. §Êt Èm §Êt Èm §Êt Èm. H§ 2: - GV yêu cầu HS vận dụng kiến 2. Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên của thøc môc 1 vµ hiÓu biÕt cña c©y. m×nh. - C¸c nhãm th¶o luËn hoµn thiÖn lÖnh môc 2 SGK. - HS đại diện các nhóm trả lời, bæ sung - Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên là hiện - Dựa vào kiến thức dẫ học cho tượng hình thành cá thể mới từ một bộ biÕt: phận của cơ quan sinh dưỡng. ? Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên - Các hình thức sinh sản sinh dưỡng tự cña c©y lµ g×. nhiªn: ? Cã nh÷ng h×nh thøc sinh s¶n + Sinh s¶n b»ng th©n bß sinh dưỡng tự nhiên nào. + Sinh s¶n b»ng th©n rÔ ? H·y kÓ tªn 3 c©y cá d¹i sinh + Sinh s¶n b»ng rÔ cñ s¶n b»ng th©n rÔ. + Sinh s¶n b»ng l¸ - HS tr¶ lêi, bæ sung - GV nhËn xÐt, kÕt luËn. - GV gọi HS đọc phần ghi nhớ cuèi bµi. 4.Cñng cè - GV cho HS đọc ghi nhớ SGK - Tr¶ lêi c¸c c©u hái sau Hãy khoanh tròn những chữ cái đứng trước câu trả lời đúng trong các c©u sau: 1. Có những hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên nào? A. Sinh s¶n b»ng th©n bß, th©n rÔ B. Sinh s¶n b»ng th©n rÔ, b»ng th©n, b»ng l¸ C. Sinh s¶n b»ng rÔ cñ, b»ng l¸ D. C¶ a vµ c 2. Trong nh÷ng nhãm c©y sau, nhãm nµo cã h×nh thøc sinh s¶n b»ng th©n bß ? A. C©y rau m¸, c©y d©u t©y, c©y cá chØ B. C©y gõng, c©y cá tranh, c©y khoai t©y C. L¸ thuèc báng, c©y rau muèng, c©y cá gÊu D. C¶ a, b vµ c 5. DÆn dß: - Häc bµi cò, tr¶ lêi c¸c c©u hái cuèi bµi - Xem trước bài mới : Sinh sản sinh dưỡng do người.. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Ngµy so¹n :..................... Ngµy d¹y:....................... TuÇn :. TiÕt 31:. Bài 27: sinh sản sinh dưỡng do người. I. Môc tiªu: Sau khi häc xong bµi nµy häc sinh cÇn n¾m. 1.KiÕn thøc - HS hiÓu ®îc thÕ nµo lµ gi©m cµnh, chiÕt cµnh, ghÐp c©y vµ nh©n gièng v« tÝnh trong èng nghiÖm. 2. Kü n¨ng - RÌn luyÖn cho HS kÜ n¨ng thùc hµnh - HS biÕt vËn dông kiÕn thøc vµo thùc tÕ 3. Thái độ - Yªu mÕn m«n häc, yªu thÝch viÖc kh¸m ph¸ thiªn nhiªn II. Phương tiện dạy học 1. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: - MÉu vËt: cµnh s¾n, d©u, mÝa…tranh h×nh 27.1-4 SGK 2. ChuÈn bÞ cña HS: - Tìm hiểu trước bài III. TiÕn tr×nh d¹y häc. 1. ổn định tổ chức: KiÓm tra sÜ sè: 6A...........; 2. KiÓm tra bµi cò: ? Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên là gì ? Kể tên một số cây có khả năng sinh sản sinh dưỡng tự nhiên. 3. Bµi míi: * Đặt vấn đề Gi©m cµnh, ghÐp c©y, chiÕt cµnh vµ nh©n gièng v« tÝnh trong èng nghiÖm là cách sinh sản sinh dưỡng do con người chủ động tạo ra, nhằm mục đích nh©n gièng c©y trång. * Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò. Néi dung kiÕn thøc. H§ 1: - GV yªu cÇu HS quan s¸t vËt mÉu vµ h×nh 27.1 SGK. - C¸c nhãm th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái phÇn lÖnh môc 1 SGK. - GV gọi đại diện nhóm trả lời, bổ sung - GV nhËn xÐt, kÕt luËn. 1. Gi©m cµnh. - Gi©m cµnh lµ c¾t mét ®o¹n cµnh có đủ mắt, chồi cắm xuống đất ẩm cho cµnh bÐn rÔ ph¸t triÓn thµnh c©y míi. - VD: MÝa, s¾n, khoai lang… * Lu ý: Cµnh ®em gi©m ph¶i cã kh¶ n¨ng bÐn rÔ, ®©m chåi (kh«ng non, kh«ng giµ). Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> H§ 2: 2. ChiÕt cµnh. - GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 27.2 SGK - ChiÕt cµnh lµ lµm cho cµnh ra rÔ - C¸c nhãm th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái ngay ë trªn c©y råi míi c¾t ®em phÇn lÖnh môc 2 SGK. trång thµnh c©y míi. - GV gọi đại diện nhóm trả lời, bổ - VD: ổi, cam, bưởi… sung - GV nhËn xÐt, kÕt luËn H§ 3: - GV yªu cÇu HS t×m hiÓu th«ng tin 3. GhÐp c©y. mục 3, đồng thời quan sát hình 27.3 - Ghép cây là dùng một bộ phận SGK sinh dưỡng (mắt ghép, chồi ghép, - C¸c nhãm th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái cµnh ghÐp) cña mét c©y g¾n vµo phÇn lÖnh môc 3 SGK vµ c©u hái: mét c©y kh¸c (gèc ghÐp) cho tiÕp ? Em hiÓu thÕ nµo lµ ghÐp c©y, cã tôc ph¸t triÓn. mÊy loÞa ghÐp c©y. - Ghép cây gồm 4 bước (Hình 27.3 ? Ghép cây gồm những bước nào. SGK) - GV yªu cÇu HS tr¶ lêi, bæ sung - GV nhËn xÐt, kÕt luËn H§ 4: 4. Nh©n gièng v« tÝnh trong èng - GV yªu cÇu HS t×m hiÓu th«ng tin, nghiÖm. đồng thời quan sát hình 27.4 SGK - Nhân giống vô tính trong ống cho biÕt: nghiệm là phương pháp tạo rất ? Nh©n giènh v« tÝnh lµ g×. nhiÒu c©y míi tõ mét m« cña thùc ? T¹o c©y gièng b»ng c¸ch nh©n vËt. gièng v« tÝnh cã Ých lîi g×. - HS tr¶ lêi, bæ sung - GV nhËn xÐt, kÕt luËn 4. Cñng cè - GV cho HS đọc ghi nhớ SGK - Tr¶ lêi c©u hái sau ®©y Hãy khoanh tròn các chữ cái ở đầu các câu đúng nhất trong các câu sau: 1. Thế nào là hình thức sinh sản sinh dưỡng do người ? A. Là các hình thức sinh sản sinh dưỡng xảy ra trong tự nhiên mà con người quan sát được B. Là các hình thức sinh sản sinh dưỡng do con người tạo ra. C. Là các hình thức sinh sản sinh dưỡng do con người chủ động tạo ra nh»m nh©n gièng c©y trång. D. Là các hình thức sinh sản sinh dưỡng: Giâm, chiết, ghép cây, nh©n gièng v« tÝnh. 2. Vì sao người ta thường chiết cành khi nhân giống cây hồng xiêm ?. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> A. Vì hồng xiêm khó ra rễ con nên phải dùng phương pháp chiết cành để làm cho cành ra rễ ngay trên cây rồi mới cắt đem trồng thành cây míi. B. Vì cành chiết có cùng độ tuổi với cây mẹ nên ra hoa, kết quả sớm h¬n trång b»ng h¹t C. V× t¹o ®îc nhiÒu c©y con míi mµ vÉn gi÷ nguyªn ®îc phÈm chÊt cña c©y mÑ D. C¶ a, b vµ c 5. DÆn dß: - Häc bµi cò, tr¶ lêi c¸c c©u hái cuèi bµi - Xem trước bài: Cấu tạo và chức năng của hoa.. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span>