Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (216.88 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phßng Gi¸o dôc §µo t¹o §øc Thä. Trường Tiểu học Đức Thịnh. *********************************************************************. TuÇn 1 Thø 2 ngµy 23 th¸ng 8 n¨m 2010 **************************************************************. Häc vÇn(t1,2). ổn định tổ chức I- Yêu cầu cần đạt. - Gióp Häc sinh lµm quen víi viÖc häc tËp m«n TiÕng ViÖt - Biết các đồ dùng học tập và nề nếp học tập - Häc mét sè thao t¸c c¬ b¶n II- Hoạt động dạy học:. * HĐ1: ổn định tổ chức. - S¾p xÕp l¹i bµn ghÕ líp häc - S¾p xÕp chæ ngåi cho häc sinh - GV vµ HS tù giíi thiÖu vÒ m×nh - Ph©n chia tæ, bµn - BÇu ban c¸n sù líp - Giao nhiệm vụ cho cán sự lớp , hướng dẫn cách điều hành và quản lí lớp - Hướng dẫn cách chào, hỏi thầy giáo (cô giáo) trước khi thầy (cô) vào lớp *HĐ2:Quy định nề nếp học tập - Giữ trật tự, chú ý nghe giảng, ngồi đúng tư thế - Cách giơ tay xin phát biểu, tư thế đứng lên ngồi xuống… - C¸ch giao tiÕp, xng h« víi c« víi b¹n - N¾m mét sè thao t¸c, kÝ hiÖu cña GV ®a ra - Cách trả lời câu hỏi đầy đủ bộ phận * HĐ3: Giới thiệu SGK, Vở BTTV, đồ dùng học tập. - GV giới thiệu SGK, Vở BT và cách sử dụng đồ dùng học TV. - GV qu¸n triÖt viÖc sö dông vµ b¶o qu¶n s¸ch vë. - Hướng dẫn HS cách ngồi viết, cách cầm bút viết, giơ bảng , cách viết b¶ng con . III.Cñng cè -dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n(t1). TiÕt häc ®Çu tiªn I- Yêu cầu cần đạt:. ********************************************************************. Gi¸o ¸n líp 1. NguyÔn ThÞ TuyÕt Hoa Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Phßng Gi¸o dôc §µo t¹o §øc Thä. Trường Tiểu học Đức Thịnh. ********************************************************************* Tạo không khí vui vẻ trong lớp, học sinh tự giới thiệu về mình. Bước đầu làm quen với SGK, đồ dùng học tóan các hoạt động học tập trong giờ học toán II- Phương tiện dạy học:. - Bộ đồ dùng học toán - S¸ch to¸n líp III- Hoạt động dạy học:. 1. Khởi động: 2. Các hoạt động: HĐ1: Hướng dẫn sử dụng sách toán - HS xem s¸ch to¸n + Hướng dẫn mở sách, gập sách… - Giíi thiÖu ng¾n gän vÒ s¸ch to¸n - HS thùc hµnh HĐ2: Hướng dẫn làm quen với một số hoạt động học tập - Hướng dẫn HS quan sát tranh rồi thảo luận xem HS lớp 1 thường có những hoạt động nµo? Sö dông nh÷ng dông cô nµo? HĐ3: Giới thiệu với HS những điều cần đạt sau khi học toán HĐ4: Giới thiệu bộ đồ dùng học toán - Tác dụng của đồ dùng - Nªu c¸ch sö dông IV.Cñng cè - DÆn dß:CÊt gi÷ b¶o qu¶n cÈn thËn. *************************************. Thø ba ngµy 24 th¸ng 8 n¨m 2010 ThÓ dôc. ổn định tổ chức I. Môc tiªu:. - Bước đầu biết được một số nội quy tập luyện cơ bản. - BiÕt lµm theo gi¸o viªn söa l¹i trang phôc cho gän gµng khi tËp luyÖn. - Trò chơi : “Diệt các con vật có hại” bước đầu biết cách chơi trò chơi Ii. Điạ điểm - phương tiện :. - Trên sân trường , vệ sinh an toàn nơi tập - 1 Cßi , tranh mét sè con vËt III. Nội dung và phương pháp :. *H®1: PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp , tËp hîp líp thµnh 3 hµng däc - Phæ biÕn néi dung , yªu cÇu tiÕt häc - HS đứng vỗ tay và hát, giậm chân theo nhịp ********************************************************************. Gi¸o ¸n líp 1. NguyÔn ThÞ TuyÕt Hoa Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Phßng Gi¸o dôc §µo t¹o §øc Thä. Trường Tiểu học Đức Thịnh. ********************************************************************* *H®2: PhÇn c¬ b¶n - Biªn chÕ tæ häc tËp, chän c¸n bé m«n - Chính đốn trang phục cho HS - Trß ch¬i:”DiÖt c¸c con vËt cã h¹i” *H®3: PhÇn kÕt thóc - §øng vç tay vµ h¸t - GV hÖ thèng l¹i bµi häc - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n(t2). NhiÒu h¬n, Ýt h¬n I- Yêu cầu cần đạt. - Biết so sánh số lượng của hai nhóm đồ vật - Biết sử dụng các từ " nhiều hơn, ít hơn" để so sánh các nhóm đồ II- Hoạt động dạy học:. HĐ1: So sánh số lượng cốc với số lượng thìa( 5 cốc và 4 thìa) - GVgọi HS lên đặt vào mỗi cốc 1 cái thìa rồi hỏi + Cßn c¸i cèc nµo cha cã th×a? - GV: Khi đặt vào cốc mỗi cái thìa thì vẫn còn có cốc chưa có thìa ta nói :" Số cốc nhiÒu h¬n sè th×a" - HS nh¾c l¹i - GV:Khi đặt vào mỗi cái cốc một cái thìa thì không còn thìa để đặt vào cốc còn lại Ta nãi: " sè th×a Ýt h¬n sè cèc" - HS nh¾c l¹i H§2: Thùc hµnh - GV hướng dẫn HS quan sát từng hình vẽ trong bài học và giới thiệu cách so sánh số lượng hai nhóm đối tượng như sau: + Ta nèi mét… chØ víi mét… + Nhóm nào có đối tượng bị thừa ra thì nhóm đó có số lượng nhiều hơn, nhóm kia có số lượng ít hơn - GV hướng dẫn thực hành theo hai bước trên - GV theo dõi hướng dẫn H§3: Trß ch¬i" nhiÒu h¬n, Ýt h¬n" III.Cñng cè - DÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc Häc vÇn(T3,4). C¸c nÐt c¬ b¶n I-Yêu cầu cần đạt:. - HS lµm quen vµ nhËn biÕt ®îc c¸c nÐt c¬ b¶n ********************************************************************. Gi¸o ¸n líp 1. NguyÔn ThÞ TuyÕt Hoa Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Phßng Gi¸o dôc §µo t¹o §øc Thä. Trường Tiểu học Đức Thịnh. ********************************************************************* - HS biÕt ®îc tªn vµ viÕt ®îc c¸c nÐt c¬ b¶n II-Hoạt động dạy học: TiÕt1 1.Giíi thiÖu bµi 2.D¹y c¸c nÐt c¬ b¶n - GV lần lượt giới thiệu các nét và đưa ra các đồ vật minh hoạ - Hướng dẫn cách viết các nét - HS viÕt b¶ng con c¸c nÐt - GV theo dõi hướng dẫn TiÕt2 3. LuyÖn tËp a. Luyện đọc HS lần lượt nêu tên các nét học ở tiết 1 b. LuyÖn viÕt - HS tËp t« c¸c nÐt c¬ b¶n vµo vë tËp viÕt - Lu ý t thÕ ngåi viÕt vµ c¸ch cÇm bót - GV theo dâi uèn n¾n III.Cñng cè dÆn dß:. - GV hái tªn mét sè nÐt - Các nét đó được sử dụng trong con chữ nào? VD: NÐt th¾t cã trong ch÷ b…. *************************************. Thø 4 ngµy 25 th¸ng 8 n¨m 2010 Häc vÇn(T5,6) Bµi 1: e I- Yêu cầu cần đạt :. - NhËn biÕt ®îc ch÷ vµ ©m e - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK - HSKG:Luyện nói 4-5 câu xoay quanh chủ đề học tập qua các bức tranh trong SGK II-Phương tiện dạy học:Tiết1 - Tranh minh ho¹ - Bé thùc hµnh III-Hoạt động dạy học:. 1.Khởi động: 2.Các hoạt động: H§1: Giíi thiÖu bµi - Cho HS th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái: C¸c tranh nµy vÏ ai? VÏ g×? - GV: bé, me, ve, xe là các tiếng giống nhau ở chỗ đều có âm e H§2: D¹y ch÷ ghi ©m ********************************************************************. Gi¸o ¸n líp 1. NguyÔn ThÞ TuyÕt Hoa Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Phßng Gi¸o dôc §µo t¹o §øc Thä. Trường Tiểu học Đức Thịnh. ********************************************************************* - GV viÕt b¶ng ch÷ e a. Nhận diện chữ e: chữ in, chữ thường - HS cµi ch÷ e b. Ph¸t ©m - GV ph¸t ©m mÉu e - GV chØ cho HS ph¸t ©m c. Hướng dẫn viết - GV viết mẫu chữ e- hướng dẫn quy trình viết - HS viÕt lªn kh«ng trung b»ng ngãn trá - HS viÕt vµo b¶ng con ch÷ e - GV theo dâi nhËn xÐt TiÕt2 H§3: LuyÖn tËp a. Luyện đọc: HS lần lượt phát âm e b. LuyÖn viÕt: - HS tËp t« ch÷ e trong vë tËp viÕt - GV viÕt mÉu- HS quan s¸t - HS viÕt - GV theo dâi c. LuyÖn nãi: Gióp Häc sinh hiÓu ®îc r»ng xung quanh chóng ta ai còng cã" líp häc" .Vì các em phải đến lớp học tập, trước hết là học chữ và Tiếng Việt - GVgîi ý b»ng mét sè c©u hái: + Quan s¸t tranh c¸c em thÊy nh÷ng g×? + Mçi bøc tranh nãi vÒ loµi nµo? + C¸c b¹n nhá trong tranh ®ang lµm g×? + Các bức tranh đó có gì chung? GV: Häc lµ cÇn thiÕt vµ rÊt vui. Ai còng ph¶i ®i häc vµ ph¶i häc hµnh ch¨m chØ. VËy lớp ta có thích đi học đều không? III.Cñng cè - DÆn dß:. - HS đọc ở sgk - T×m tiÕng võa häc trong s¸ch b¸o - NhËn xÐt giê häc Tù nhiªn - x· héi(T1). C¬ thÓ chóng ta I .Yêu cầu cần đạt. - NhËn ra 3 phÇn chÝnh cña c¬ thÓ: ®Çu, m×nh, ch©n tay vµ mét sè bé phËn bªn ngoµi nh tãc, tai, m¾t, mòi, miÖng , lng, bông - HSKG:Ph©n biÖt ®îc bªn ph¶i, bªn tr¸i c¬ thÓ. ********************************************************************. Gi¸o ¸n líp 1. NguyÔn ThÞ TuyÕt Hoa Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Phßng Gi¸o dôc §µo t¹o §øc Thä. Trường Tiểu học Đức Thịnh. ********************************************************************* II- Hoạt động daỵ học:. 1.Giíi thiÖu bµi H§1: Quan s¸t tranh *Bước 1: HS hoạt động theo cặp - HS quan s¸t h×nh ë trang 4 sgk chØ vµ nãi tªn vµ c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¬ thÓ *Bước 2: Hoạt động cả lớp - HS xung phong nãi c¸c bé phËn cña c¬ thÓ H§2: Quan s¸t tranh *Bước1 : Làm viêc theo nhóm nhỏ - HS quan s¸t h×nh ë trang 5 sgk. Nãi xem c¸c b¹n trong tõng h×nh ®ang lÇm g×? - Qua các hoạt động của các bạn trong từng hình, các em hãy nói với nhau xem cơ thể chóng ta gåm mÊy phÇn? *Bước 2: Hoạt động cả lớp - Một số em lên biểu diễn lại từng hoạt động của đầu, mình, tay, chân như các bạn trong h×nh. *KÕt luËn: C¬ thÓ chóng ta gåm 3 phÇn chÝnh: ®Çu, m×nh, tay ch©n. Chóng ta nªn tÝch cực vận động, hoạt động sẽ giúp chúng ta khoẻ mạnh. H§3: TËp nhËn biÕt bªn tr¸i , bªn ph¶i c¬ thÓ *Bước 1: Hướng dẫn cả lớp hát bài thể dục *Bước 2: GV cho học sinh nhận biết bên trái, bên phải của cơ thể *Bước 3: Goị HS thực hiện chỉ bên trái bên phải của cơ thể *KÕt luËn: Muèn cho c¬ thÓ ph¸t triÓn tèt cÇn tËp thÓ dôc h»ng ngµy. III.Cñng cè - DÆn dß:. NhËn xÐt giê häc To¸n(T3). H×nh vu«ng, h×nh trßn I .Yêu cầu cần đạt. - Nhận biết được hình vuông và hình tròn nói đúng tên hình - Bµi 1, bµi 2, bµi 3 II.Phương tiện dạy học: - Bộ đồ dùng học toán - Mét sè h×nh vu«ng h×nh trßn cã mµu s¾c kh¸c nhau - Mét sè vËt thËt cã mÆt lµ h×nh vu«ng h×nh trßn III.Hoạt động dạy học:. H§1: Giíi thiÖu h×nh vu«ng - GV giơ lần lượt từng tấm bìa hình vuông cho HS xem, mỗi lần giơ một hình vuông đều nói:" Đây là hình vuông"- HS nhắc lại - HS lÊy h×nh vu«ng lªn bµn ********************************************************************. Gi¸o ¸n líp 1. NguyÔn ThÞ TuyÕt Hoa Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Phßng Gi¸o dôc §µo t¹o §øc Thä. Trường Tiểu học Đức Thịnh. ********************************************************************* - HS xem phần bài học ở toán 1 trao đổi nhóm và nêu tên những vật có hình vuông H§2: Giíi thiÖu h×nh trßn ( Tương tự như giới thiệu hình vuông) H§3: Thùc hµnh - HS lµm vµo vë bµi tËp - GV theo dõi hướng dẫn III.Cñng cè - DÆn dß:. NhËn xÐt giê häc. Thø n¨m ngµy 26 th¸ng 8 n¨m 2010 To¸n(T4). H×nh tam gi¸c I.Yêu cầu cần đạt :. - Nhận biết được hình tam giác, nói đúng tên hình II- Phương tiện dạy học: - Bé thùc hµnh - Mét sè h×nh tam gi¸c III- Hoạt động dạy học:. H§1:Giíi thiÖu h×nh tam gi¸c - GV giơ lần lượt từng tấm bìa hình tam giác cho HS xem. Mỗi lần giơ 1 hình tam giác đều nói: "Đây là hình tam giác" - HS nhắc lại - HS lấy hình tam giác trong bộ đồ dùng học toán - HS quan s¸t c¸c h×nh tam gi¸c trong phÇn bµi häc H§2: Thùc hµnh, xÕp h×nh - HS lµm vµo vë bµi tËp - Hướng dãn học sinh dùng các hình tam giác, hình vuông có màu sắc khác nhau để xÕp thµnh c¸c h×nh: c¸i nhµ, c¸i thuyÒn, … H§3: Trß ch¬i: Thi ®ua chän nhanh c¸c h×nh - GV gắn bảng các hình đã học- gọi 3 HS lên bảng - Nªu râ nhiÖm vô - Råi thi chän c¸c h×nh III.Cñng cè - DÆn dß:. - Hướng dẫn tìm các vật có hình tam giác - NhËn xÐt giê häc Đạo đức(T1). Em lµ häc sinh líp Mét ********************************************************************. Gi¸o ¸n líp 1. NguyÔn ThÞ TuyÕt Hoa Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Phßng Gi¸o dôc §µo t¹o §øc Thä. Trường Tiểu học Đức Thịnh. ********************************************************************* I-Yêu cầu cần đạt. - Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học. - Biết tên trường, lớp, tên thầy, cô giáo, một số bạn bè trong lớp. - Bước đầu biết giới thiệu về tên mình, những điều mình thích trước lớp - BiÕt vÒ quyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em lµ ®îc ®i häc vµ ph¶i häc tËp tèt. - BiÕt tù giíi thiÖu vÒ b¶n th©n mét c¸ch m¹nh d¹n. II- Phương tiện dạy học:. - Vở bài tập đạo đức III- Hoạt động dạy học:. H§1: Vßng trßn giíi thiÖu tªn( BT1) 1.Gióp HS giíi thiÖu tªn cña m×nh vµ nhí tªn c¸c b¹n trong líp. BiÕt trÎ em cã quyÒn cã hä tªn 2.Cách chơi: HS đứng thành vòng tròn ( 6 em ) lần lượt từng em giới thiệu tên mình, råi em thø hai giíi thiÖu em thø nhÊt… 3.Th¶o luËn : Trß ch¬i gióp em ®iÒu g×? - Em có thấy sung sướng tự hào khi giới thiệu tên với các bạn, khi nghe bạn giới thiệu tªn m×nh kh«ng? Kết luận: Mỗi người đều có một cái tên, trẻ em cũng có họ tên H§2: HS tù giíi thiÖu së thÝch cña m×nh (BT 2) - HS giới thiệu trong nhóm 2 người Kết luận: Mỗi người đều có những điều mình thích và không thích. Những điều có thể giống hoặc khác nhau giữa người này và người khác. Chúng ta cần phải tôn trọng những sở thích riêng của người khác, bạn khác. H§3:HS kÓ vÒ ngµy ®Çu tiªn ®i häc cña em - HS kể trong nhóm hai người - HS kể trước lớp - Líp nhËn xÐt- GV kÕt luËn III.Cñng cè - DÆn dß:. NhËn xÐt giê häc Häc vÇn(T 7, 8) Bµi 2: b I .Yêu cầu cần đạt. - NhËn biÕt ®îc ch÷ vµ ©m b - §äc ®îc : be -Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK II- Phương tiện dạy học:. - Bé thùc hµnh - Tranh minh ho¹ ********************************************************************. Gi¸o ¸n líp 1. NguyÔn ThÞ TuyÕt Hoa Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Phßng Gi¸o dôc §µo t¹o §øc Thä. Trường Tiểu học Đức Thịnh. ********************************************************************* III- Hoạt động dạy học: Tiết 1 A. KiÓm tra - HS đọc chữ e - 3 HS chØ ch÷ e trong tiÕng bÐ, me, xe B. D¹y bµi míi : H§1: Giíi thiÖu bµi H§2: D¹y ch÷ ghi ©m - GV viÕt b¶ng ch÷ b vµ nãi:" §©y lµ ch÷ b" - GV ph¸t ©m b a. Nhận diện chữ b: Chữ in, chữ thường - HS cµi ch÷ b b. GhÐp ch÷ vµ ph¸t ©m: - ¢m b ®i víi e cho tiÕng be - HS ghÐp tiÕng : be - GV viÕt b¶ng: be - HS ph¸t ©m: be c. Hướng dẫn viết chữ trên bảng con - GV viÕt mÉu - HS viÕt lªn kh«ng trung - HS viÕt vµo b¶ng con: b, be - GV nhËn xÐt ch÷a lçi TiÕt 2 H§3: LuyÖn tËp a. Luyện đọc - HS ph¸t ©m b, be b. LuyÖn viÕt - GV hướng dẫn viết - HS viÕt vµo vë tËp viÕt: b, be c. LuyÖn nãi: ViÖc häc tËp cña tõng c¸ nh©n - GV gîi ý: +Ai ®ang häc bµi? Ai ®ang tËp viÕt ch÷ e? + Bạn voi đang làm gì? Bạn ấy biết đọc chữ không? +Ai ®ang kÎ vë? Hai b¹n g¸i ®ang lµm g×? + C¸c bøc tranh nµy cã g× gièng nhau? +Gièng: Ai còng tËp trung vµo viÖc häc + Kh¸c: C¸c loµi kh¸c nhau, c¸c c«ng viÖc kh¸c nhau III.Cñng cè - DÆn dß:. - §äc l¹i bµi ë sgk - T×m tiÕng chøa b - NhËn xÐt giê häc ********************************************************************. Gi¸o ¸n líp 1. NguyÔn ThÞ TuyÕt Hoa Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Phßng Gi¸o dôc §µo t¹o §øc Thä. Trường Tiểu học Đức Thịnh. ********************************************************************* ***************************************. Thø s¸u ngµy 27 th¸ng 8 n¨m 2010 Häc vÇn(T9,10). Bµi 3: DÊu s¾c I .Yêu cầu cần đạt. - NhËn biÕt ®îc dÊu s¾c vµ thanh s¾c - §äc ®îc : bÐ -Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK II- Phương tiện dạy học:. - Tranh minh ho¹ - Bé thùc hµnh III- Hoạt động dạy họC: Tiết 1. A. KiÓm tra HS đọc, viết chữ b, be B. D¹y bµi míi : H§1: Giíi thiÖu bµi H§2: D¹y dÊu thanh GV viÕt lªn b¶ng dÊu thanh s¾c a. NhËn diÖn dÊu - GV t« l¹i dÊu s¾c: dÊu s¾c lµ mét nÐt sæ nghiªng ph¶i - GV ®a ra c¸c h×nh mÉu vËt b. GhÐp ch÷ vµ ph¸t ©m - GV các bài trước các em đã học bài chữ e, b và tiếng be. Khi thêm dấu sắc vào be ta ®îc tiÕng bÐ GV viÕt : bÐ - Hướng dẫn ghép tiếng bé - HS th¶o luËn vÒ vÞ trÝ dÊu thanh trong tiÕng bÐ - GV ph¸t ©m mÉu: bÐ - HS đọc c. Hướng dẫn viết dấu sắc trên bảng con - GV viÕt mÉu - HS viÕt vµo b¶ng con dÊu s¾c - ViÕt tiÕng bÐ TiÕt 2 H§3: LuyÖn tËp a. Luyện đọc HS ph¸t ©m tiÕng bÐ ********************************************************************. Gi¸o ¸n líp 1. NguyÔn ThÞ TuyÕt Hoa Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Phßng Gi¸o dôc §µo t¹o §øc Thä. Trường Tiểu học Đức Thịnh. ********************************************************************* b. LuyÖn viÕt HS viÕt vµo vë tËp viÕt bÐ c. Luyện nói : Bé nói về các hoạt động thường gặp của các em bé ở tuổi đến trường. *GV gîi ý: - Quan s¸t tranh c¸c em thÊy nh÷ng g×? - C¸c bøc tranh nµy cã g× gièng nhau? Kh¸c nhau? - Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt? V× sao? - Em và các bạn em ngoài các hoạt động kể trên còn những hoạt động nào khác nữa? - Ngoµi giê häc em thÝch lµm g× nhÊt? - Em đọc tên của bài này: bé III.Cñng cè - DÆn dß:. - HS đọc bài ở sgk - T×m dÊu thanh vµ tiÕng võa häc. Thñ c«ng(T1) Giíi thiÖu mét sè lo¹i giÊy, b×a vµ dông cô häc thñ c«ng I- Yêu cầu cần đạt. - Biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ( Thước kẻ, bút chì, hồ dán ) để học thủ công - HSKG:Biết một số vật liệu khác có thể thay thế giấy, bìa để làm thủ công như: giấy b¸o, häa b¸o; giÊy vë häc sinh; l¸ c©y... II- Phương tiện dạy- học:. C¸c lo¹i giÊy, b×a, vµ dông cô thñ c«ng III- Hoạt động dạy- học:. 1. Giíi thiÖugiÊy,b×a - Ph©n biÖt giÊy, b×a - Giíi thiÖu giÊy mµu 2. Giíi thiÖu dông cô häc thñ c«ng - Thước kẻ: dùng để đo chiều dài - Bút chì: Dùng để kẻ, vẽ - Kéo: Dùng để cắt giấy, bìa - Hồ dán: dùng để dán thành sản phẩm 3.NhËn xÐt giê häc ChuÈn bÞ tiÕt sau xÐ, d¸n. Hoạt động tập thể(T 1) ********************************************************************. Gi¸o ¸n líp 1. NguyÔn ThÞ TuyÕt Hoa Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> Phßng Gi¸o dôc §µo t¹o §øc Thä. Trường Tiểu học Đức Thịnh. *********************************************************************. Sinh ho¹t líp I .Yêu cầu cần đạt. - HS thấy được ưu khuyết điểm trong tuần qua, hướng khắc phục trong tuần tới II.Hoạt động dạy học:. 1. GV nhận xét hoạt động tuần qua + ¦u ®iÓm: - Nề nếp ra vào lớp tương đối tốt - ý thøc häc tËp tèt - VÖ sinh trùc nhËt s¹ch sÏ - Tuyên dương, phê bình + Tån t¹i: - Mét sè em cßn ®i häc muén giê 2. KÕ ho¹ch tuÇn tíi: - XÕp hµng ra vµo líp - Cñng cè nÒ nÕp líp - Cñng cè nÒ nÕp d¹y vµ häc. -Sinh ho¹t 15 phót ®Çu giê - Thi ®ua dµnh nhiÒu ®iÓm tèt. TuÇn 2 Thø 2 ngµy 6 th¸ng 9 n¨m 2010 **************************************************************. Häc vÇn(t11,12). Bµi 4: DÊu hái (?) ,DÊu nÆng (.) I.Yêu cầu cần đạt. - NhËn biÕt ®îc dÊu hái vµ thanh hái , dÊu nÆng vµ thanh nÆng - §äc ®îc :bÎ, bÑ - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK - Từ tuần 2- 3 trở đi , GV cần lưu ý rèn tư thế đọc đúng cho học sinh II. §å dïng:. - VËt mÉu, tranh minh ho¹ phÇn luyÖn nãi III. Các hoạt động dạy- học:. TiÕt 1 A.Kiểm tra: HS viết bảng con dấu sắc và tiếng bé - rồi đọc 2 HS lªn b¶ng chØ dÊu s¾c trong tiÕng: vã, b¸, vÐ, bã, c¸ B. Bµi míi : ********************************************************************. Gi¸o ¸n líp 1. NguyÔn ThÞ TuyÕt Hoa Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Phßng Gi¸o dôc §µo t¹o §øc Thä. Trường Tiểu học Đức Thịnh. ********************************************************************* * H®1: Giíi thiÖu bµi: * DÊu thanh hái (?) +Trong tranh nµy vÏ ai? VÏ g×? (thá, giá, má. hæ, khØ) +C¸c tiÕng trªn gièng nhau ë ®iÓm nµo ? (cã dÊu hái) - GV viÕt dÊu hái lªn b¶ng nãi : tªn cña dÊu nµy lµ dÊu hái (?) - HS đọc đồng thanh, cá nhân - GV theo dâi s÷a sai *DÊu thanh nÆng (.) (Tiến hành tương tự như trên ) * H®2: D¹y dÊu thanh a. NhËn diÖn dÊu thanh: *DÊu thanh hái (?) - GV viÕt dÊu thanh hái lªn b¶ng - ®a c¸c vËt mÉu cho HS xem +DÊu hái gièng c¸i g×? b. GhÐp ch÷ vµ ph¸t ©m : +Khi thªm dÊu hái vµo tiÕng be ta ®îc tiÕng bÎ - GV viÕt lªn b¶ng yªu cÇu HS ghÐp tiÕng bÎ + Dấu hỏi trong tiếng bẻ được đặt ở đâu? - GV phát âm tiếng bẻ- HS đọc đồng thanh, cá nhân - GV theo dâi s÷a sai +HS t×m c¸c vËt, sù vËt ®îc chØ trong tiÕng bÎ ( bÎ l¸, bÎ cæ ¸o, bÎ tay, ...) *DÊu thanh nÆng (.) ( Tiến hành tương tự như trên ) c.Hướng dẫn viết bảng con - GV viÕt mÉu lªn b¶ng dÊu hái, dÊu nÆng, bÎ, bÑ - theo quy tr×nh - Hướng dẫn HS viết trên không - HS viết theo - GV viÕt mÉu lªn b¶ng - HS viÕt b¶ng con - GV theo dâi s÷a sai TiÕt 2 *H®3: LuyÖn tËp a.Luyện đọc : - HS lần lượt phát âm tiếng bẻ, bẹ trên bảng - GV theo dâi s÷a sai b.LuyÖn viÕt: - Hướng dẫn HS tô vở tập viết: bẻ, bẹ - GV theo dâi s÷a sai - NhËn xÐt, chÊm ch÷a bµi c.LuyÖn nãi: + Quan s¸t tranh em thÊy nh÷ng g×? ********************************************************************. Gi¸o ¸n líp 1. NguyÔn ThÞ TuyÕt Hoa Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> Phßng Gi¸o dôc §µo t¹o §øc Thä. Trường Tiểu học Đức Thịnh. ********************************************************************* + C¸c bøc tranh nµy cã g× gièng nhau ? kh¸c nhau? + Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt ? v× sao? + Khi đến trường em tự sửa soạn quần áo hay có ai giúp? + Em có thường chia quà cho mọi người không ? + Tiếng bẻ thường được dùng ở đâu? +Hãy đọc tên của bài này IV. Cñng cè- dÆn dß:. - HS đọc lại bài ở bảng - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n(T5). LuyÖn tËp I- Yêu cầu cần đạt. - Nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác. Ghép các hình đã biết thành hình míi - Bµi 1, 2 II- Phương tiện dạy- học: - Mét sè h×nh vu«ng, tam gi¸c, h×nh trßn - Que diªm - Một số đồ vật có mặt là hình vuông, hình tròn, hình tam giác III- Hoạt động dạy- học:. A. KiÓm tra - GV ®a ra c¸c lo¹i h×nh- Cho HS nhËn d¹ng c¸c lo¹i h×nh B.Bµi míi: *H§1: LuyÖn tËp - HS lµm vµo vë bµi tËp - GV theo dâi *H§2: Thùc hµnh xÕp h×nh - HS dïng que diªm xÕp h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c - GV theo dâi *H§3: Trß ch¬i - GV đưa một số đồ vật đã chuẩn bị - HS thi ®ua t×m c¸c h×nh IV. Cñng cè- dÆn dß:. NhËn xÐt giê häc *****************************************************. Thø 3 ngµy 7 th¸ng 9 n¨m 2010 To¸n(T6) ********************************************************************. Gi¸o ¸n líp 1. NguyÔn ThÞ TuyÕt Hoa Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Phßng Gi¸o dôc §µo t¹o §øc Thä. Trường Tiểu học Đức Thịnh. *********************************************************************. C¸c sè: 1, 2, 3 I- Yêu cầu cần đạt. - Nhận biết được về số lượng các nhóm đồ vật có 1, 2, 3 đồ vật; đọc, viết được các chữ số 1, 2, 3; biết đếm 1, 2, 3 và đọc theo thứ tự ngược lại 3, 2, 1 biết thứ tự của các số 1, 2, 3 - Bµi 1, bµi 2, bµi 3 II- Phương tiện dạy- học:. - Các nhóm có 1, 2, 3 đồ vật cùng loại - Bộ đồ dùng học toán III- Hoạt động dạy- học:. A.KiÓm tra: So s¸nh nhãm c¸c h×nh vu«ng, trßn, tam gi¸c B. Bµi míi: Giíi thiÖu c¸c sè:1,2,3 H§1:Giíi thiÖu sè 1, 2, 3: * Hướng dẫn HS quan sát nhóm chỉ có một phần tử Ví dụ: 1 con chim, 1 chấm tròn, 1 con bướm. - GV: Tất cả các nhóm đồ vật trên đều có số lượng là1 ta dùng số1 để chỉ số lượng của các nhóm đồ vật đó +Sè1 viÕt b»ng ch÷ sè1- viÕt lªn b¶ng - HS quan sát chữ số 1 in và chữ số 1 viết đều đọc là 1 b.Giới thiệu số 2,3 (tương tự trên ) - Hướng dẫn HS chỉ vào hình lập phương để đếm từ 1 đến 3 và ngược lại H§2: Thùc hµnh - HS viÕt b¶ng con c¸c sè1, 2, 3 - HS lµm bµi tËp 1, 2, 3 vë bµi tËp - GV theo dâi chÊm - ch÷a bµi HĐ3: Trò chơi nhận biết số lượng IV.Cñng cè - dÆn dß:. NhËn xÐt tiÕt häc Häc vÇn(T13,14). Bµi 5: DÊu huyÒn ( \ ) - DÊu ng·( ~) I- Yêu cầu cần đạt. - NhËn biÕt ®îc dÊu huyÒn vµ thanh huyÒn , dÊu ng· vµ thanh ng· - §äc ®îc : bÌ, bÏ - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK II. §å dïng:. - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt, tranh minh hoạ III. Các hoạt động dạy- học :Tiết 1 ********************************************************************. Gi¸o ¸n líp 1. NguyÔn ThÞ TuyÕt Hoa Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Phßng Gi¸o dôc §µo t¹o §øc Thä. Trường Tiểu học Đức Thịnh. ********************************************************************* A.KiÓm tra: - HS viết dấu hỏi, dấu nặng - đọc tiếng bẻ, bẹ - 2 HS lªn b¶ng chØ vµo c¸c tiÕng cã dÊu hái, nÆng. C¸c tiÕng :cñ c¶i, nghÐ ä B. Bµi míi: *H®1: Giíi thiÖu bµi: * DÊu huyÒn (\) + C¸c bøc tranh nµy vÏ ai? VÏ g×? + C¸c tiÕng : dõa, mÌo, cß, gµ gièng nhau chæ nµo? ( cã dÊu huyÒn) - HS đọc đồng thanh: Dấu thanh huyền Tªn cña dÊu nµy lµ: DÊu huyÒn * Dấu ngã( ~) (giới thiệu tương tự như trên) - HS đọc đồng thanh dấu ngã *H®2: D¹y dÊu thanh a. NhËn diÖn dÊu * DÊu huyÒn (\) - GV viÕt lªn b¶ng vµ hái: + DÊu huyÒn cã nÐt g× ? (lµ mét nÐt xiªn tr¸i ) - HS quan s¸t dÊu + So s¸nh dÊu \ vµ dÊu / cã g× gièng vµ kh¸c nhau? - HS lÊy dÊu \ trong bé ch÷ c¸i + DÊu huyÒn gièng c¸i g×? *Dấu ngã ~ (tương tự như trên) b. GhÐp ch÷ vµ ph¸t ©m : * DÊu huyÒn (\) - GV: Khi thªm dÊu huyÒn vµo tiÕng be ta ®îc tiÕng bÌ - HD HS ghÐp tiÕng bÌ - HS nªu vÞ trÝ cña dÊu trong tiÕng bÌ råi ph¸t ©m ( c¸ nh©n, nhãm, líp ) + T×m c¸c tõ cã tiÕng bÌ ( thuyÒn bÌ, bÌ gç, ...) - HS ph¸t ©m nhiÒu lÇn tiÕng bÌ * Dấu ngã( ~) ( tương tự như trên) c.Hướng dẫn viết * DÊu huyÒn (\) vµ tiÕng bÌ - GV viết mẫu và hướng dẫn viết theo quy trình dấu \ - HS viÕt trªn kh«ng - viÕt b¶ng con dÊu \ - GV theo dâi s÷a sai - GV viết mẫu và hướng dẫn viết theo quy trình tiếng bè - HS viÕt trªn kh«ng - viÕt b¶ng con tiÕng bÌ - GV theo dâi s÷a sai * Dấu ngã (~)và tiếng bẽ ( tương tự như trên) * Gi¶i trÝ ********************************************************************. Gi¸o ¸n líp 1. NguyÔn ThÞ TuyÕt Hoa Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> Phßng Gi¸o dôc §µo t¹o §øc Thä. Trường Tiểu học Đức Thịnh. ********************************************************************* TiÕt 2 *H®3: LuyÖn tËp 1. Luyện đọc: - HS ph¸t ©m tiÕng bÌ, bÏ trªn b¶ng - HS thi đua đọc ( nhóm, cá nhân) - GV theo dâi s÷a sai 2. LuyÖn viÕt: - Hướng dẫn HS tô tiếng bè, bẽ trong vở Tập viết - GV theo dâi chÊm - ch÷a bµi 3. Luyện nói: HS luyện nói theo chủ đề: bè + Trªn dßng s«ng cã g×? + Bè được dùng để đi trên cạn hay dưới nước ? + Thuyền khác bè chỗ nào? Dùng để làm gì? + Những người trong tranh này đang làm gì? - HS đọc tên bài IV.Cñng cè - dÆn dß:. NhËn xÐt tiÕt häc. *******************************************. Thø 4 ngµy 8 th¸ng 9 n¨m 2010 Häc vÇn ( T15,16). Bµi 6: Be, bÌ, bÐ, bÎ, bÏ, bÑ I- Yêu cầu cần đạt. - NhËn biÕt ®îc c¸c ©m, ch÷ e, b vµ dÊu thanh : dÊu s¾c/ dÊu hái/ dÊu nÆng / dÊu huyÒn/ dÊu ng·. - §äc ®îc tiÕng be kÕt hîp víi c¸c dÊu thanh : be, bÌ, bÐ, bÎ, bÏ, bÑ - T« ®îc e, b, bÐ vµ c¸c dÊu thanh . II. §å dïng:. - B¶ng «n - Tranh minh ho¹ phÇn luyÖn nãi III. Các hoạt động dạy học :Tiết1. A.KiÓm tra: - HS viết dấu huyền, ngã ; đọc các tiếng bè, bẽ - Mét sè HS lªn t×m dÊu \ ,~ trong c¸c tiÕng: ng·, hÌ, bÏ, vÏ B.Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu bµi - HS quan s¸t tranh + Tranh vÏ ai? VÏ g×? ********************************************************************. Gi¸o ¸n líp 1. NguyÔn ThÞ TuyÕt Hoa Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> Phßng Gi¸o dôc §µo t¹o §øc Thä. Trường Tiểu học Đức Thịnh. ********************************************************************* - HS đọc các tiếng trên đầu bài 6 * H§2: ¤n tËp 1. GhÐp ©m ch÷ e, b thµnh tiÕng be - HS ghÐp tiÕng be - GV vÏ mÉu trªn b¶ng. b. e be. - HS đọc b-e- be, GV theo dõi sữa sai 2. DÊu thanh vµ ghÐp tiÕng be víi dÊu thanh thµnh tiÕng - GV g¾n lªn b¶ng - HS thảo luận rồi đọc + be c« thªm dÊu huyÒn th× ®îc tiÕng g× ? GV viÕt lªn b¶ng - 2 HS đọc be- huyền - bè, lớp đồng thanh. - GV cho HS ghÐp c¸c tiÕng cßn l¹i - HS đọc : cá nhân, nhóm, lớp - GV theo dâi s÷a sai 3. C¸c tõ ®îc t¹o nªn tõ e, b vµ c¸c dÊu thanh - HS đọc bảng ôn: e, be be, bè bè, be bé - HS đọc nhóm, cá nhân, lớp. GV theo dõi uốn nắn thêm 4. Hướng dẫn HS viết bảng con - GV viÕt mÉu c¸c tiÕng trªn lªn b¶ng - Hướng dẫn HS viết theo quy trình - trên không - bảng con * Gi¶i trÝ TiÕt 2 * H§3: LuyÖn tËp a. Luyện đọc - HS lên bảng đọc lần lượt lại bài ôn( cá nhân, nhóm, lớp) - GV theo dâi s÷a sai - HS nh×n tranh ph¸t biÓu ý kiÕn cña m×nh qua tranh b. LuyÖn viÕt - GV hướng dẫn HS tập tô trong vở Tập viết - GV theo dõi hướng dẫn sữa sai c. LuyÖn nãi - HS quan s¸t tranh vµ ph¸t biÓu néi dung luyÖn nãi - LuyÖn nãi mét c¸ch tù nhiªn - GV theo dâi uèn n¾n bæ sung thªm * HĐ4: Trò chơi: Đính nhanh thanh vào các tiếng rồi đọc lên - GV hướng dẫn cách chơi - HS ch¬i - GV theo dâi HS ch¬i nh¾c nhë thªm ********************************************************************. Gi¸o ¸n líp 1. NguyÔn ThÞ TuyÕt Hoa Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> Phßng Gi¸o dôc §µo t¹o §øc Thä. Trường Tiểu học Đức Thịnh. ********************************************************************* - Nhận xét đánh giá thi đua IV. Cñng cè - dÆn dß:. - §äc l¹i bµi ë b¶ng - NhËn xÐt tiÕt häc Tù nhiªn vµ x· héi(T2). Chóng ta ®ang lín I- Yêu cầu cần đạt. - Nhận ra sự thay đổi của bản thân về số đo chiều cao,cân nặng và sự hiểu biết của bản th©n - HSKG: Nêu được ví dụ cụ thể sự thay đổi của bản thân về số đo chiều cao, cân nặng vµ sù hiÓu biÕt II. §å dïng d¹y häc :. - H×nh vÏ ë sgk bµi 2 III. hoạt động dạy- học:. A. Khởi động : Trò chơi : “ Vật tay” B.Bµi míi: a. H§1: HS ch¬i theo nhãm GV kÕt luËn giíi thiÖu bµi b.H§2: Lµm viÖc víi SGK C¸ch tiÕn hµnh *Bước1: Làm việc theo cặp - HS quan s¸t tranh th¶o luËn + Những hình ảnh nào cho biết sự lớn lên của thể bé, từ lúc còn nhỏ đến lóc lín lªn biÕt ®i, biÕt nãi, biÕt ch¬i víi b¹n bÌ ? + Hai bạn đang làm gì ? Các bạn đó muốn biết gì? + Em bé đó bắt đầu làm gì? So với lúc biết đi em bé đó đã biết thêm gì? *Bước 2: Hoạt động cả lớp - §¹i diÖn nhãm nªu ý kiÕn cña m×nh - GV kÕt luËn c. H§3: Thùc hµnh theo nhãm nhá C¸ch tiÕn hµnh *Bước1: Mỗi nhóm 4 em đứng áp mặt vào nhau quan sát xem ai cao hơn ai vßng ngùc ai to h¬n? ai bÐo, ai gÇy? *Bước2: Dựa vào kết quả cho HS thấy sự lớn lên không giống nhau ở cùng một độ tuổi. Điều đó có đáng lo không ? - HS tr¶ lêi - GV kÕt luËn ********************************************************************. Gi¸o ¸n líp 1. NguyÔn ThÞ TuyÕt Hoa Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> Phßng Gi¸o dôc §µo t¹o §øc Thä. Trường Tiểu học Đức Thịnh. ********************************************************************* IV.Cñng cè- DÆn dß:. NhËn xÐt tiÕt häc To¸n(T7). LuyÖn tËp I- Yêu cầu cần đạt. - Nhận biết số lượng 1, 2, 3 - Biết đọc, viết, đếm các số 1, 2,3 - Bµi 1, bµi 2 II. Các hoạt động dạy - học:. A. KiÓm tra: ViÕt b¶ng con c¸c sè 1, 2, 3 Đếm xuôi, ngược các số 1, 2, 3 ; 3, 2, 1 B. Luyện tập: Hướng dẫn HS làm bài tập *Bµi 1: - HS đọc bài rồi nêu yêu cầu bài tập - Hướng dẫn HS điền số tương ứng với số lượng *Bài 2: Tương tự bài 1 Sau khi làm bài xong gọi HS từng dãy đọc số: Đọc xuôi, đọc ngược *Bµi 3: HS nªu yªu cÇu bµi råi lµm *Bài 4: Hướng dẫn HS viết số theo thứ tự trong bài rồi đọc kết quả * ChÊm ch÷a bµi : HS nªu kÕt qu¶ bµi lµm * Trò chơi: “Nhận biết số lượng” - GV đính 1 số nhóm vật lên bảng - Chia líp thµnh 3 tæ- phæ biÕn luËt ch¬i - 3 tổ thi nhau chơi- GV theo dõi đánh giá IV. Cñng cè -dÆn dß:. NhËn xÐt giê häc. *********************************************. Thø 5 ngµy 9 th¸ng 9 n¨m 2010 To¸n(T8). c¸c sè 1, 2, 3, 4, 5 I- Yêu cầu cần đạt. - Nhận biết được về số lượng các nhóm đồ vật có 1 đến 5; biết đọc, viết số 4, số 5 - Biết đếm từ 1 đến 5, từ 5 đến 1; biết được thứ tự của mỗi số trong dãy số 1, 2, 3, 4, 5 - Bµi 1, bµi2, bµi 3 II. §å dïng d¹y häc :. - Các nhóm có đến 5 đồ vật cùng loại ********************************************************************. Gi¸o ¸n líp 1. NguyÔn ThÞ TuyÕt Hoa Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>