Giáo án Lớp 3 - Tuần 2 - Năm học 2010-2011 (Chuẩn kiến thức kỹ năng mới)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 2 So¹n: 23/ 8 / 2010 Gi¶ng: Thø hai ngµy 30 th¸ng 8 n¨m 2010 Tập đọc – Kể chuyện ( 2) AI CÓ LỖI I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Hiểu: Từ mới: nắn nót, kiêu căng, cố ý, hối hận, can đảm, ngây ra, ôm chàm lấy nhau. * Néi dung: Ca ngîi sù th«ng minh vµ tµi trÝ cña cËu bÐ. HiÓu ®­îc ý nghÜa cña c©u chuyÖn. 2. KÜ n¨ng: - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vËt. Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái ë SGK. KÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn theo ®o¹n dùa vµo tranh SGK. 3. Thái độ: - Biết yêu quý bạn bè, giúp đỡ lẫn nhau những lúc khó khăn. II. §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh SGK, bảng phụ chép đoạn văn cần luyện đọc. - HS: SGK III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò * TiÕt 1. - H¸t, chuÈn bÞ SGK 1. ổn định tổ chức:. 2. KiÓm tra bµi cò : - 2 em häc thuéc lßng vµ nªu néi dung - Nªu y/c bµi “ Hai bµn tay em” Bæ sung, ghi ®iÓm NhËn xÐt 3. Bµi míi: 3.1. Giíi thiÖu bµi: + HS quan s¸t tranh SGK, nªu ND cña - GV tãm t¾t ND bµi vµ ghi tªn bµi häc. bµi häc. 3.2. Các hoạt động dạy và học: a. Hoạt động 1. HD luyện đọc: * GV đọc mẫu toàn bài, tóm tắt nội dung( nêu cách đọc bài) - HS theo dõi SGK, nhẩm đọc. - HD đọc bài Ghi b¶ng tõ ph¸t ©m sai - §äc nèi c©u theo hµng ngang ( kÕt hîp đọc từ phát âm sai) - §äc nèi ®o¹n: + chia ®o¹n :5 ®o¹n + đọc ngắt nghỉ câu dài + đọc nối đoạn: 10 em . + đọc trong nhóm NhËn xÐt. HD đọc nối đoạn Treo b¶ng phô Theo dâi Bæ sung, khen ngîi. Lop3.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Y/c HSKG đọc. HD đọc đồng thanh b. Hoạt động 2.HD đọc, tìm hiểu bài. Theo râi, gi¶ng tõ: n¾n nãt, kiªu c¨ng, cè ý. Y/c 2 em nªu néi dung ®o¹n. * k/l. Hai b¹n nhá giËn nhau v× ch¹m tay nhau khi viÕt bµi. Y/c 1 HSKG đặt câu - Nªu c©u hái rót tõ, gi¶ng: hèi hËn Nªu c©u hái rót ra ND ®o¹n . * K/l: En-ri-c« thÊy hèi hËn vÒ viÖc lµm cña m×nh víi b¹n. - Theo em ai là người cố ý gây ra chuyện, ai đáng trách hơn? - Rót tõ, gi¶ng: ng©y ra, «m chÇm lÊy nhau. * Kết luận: Hai bạn đã làm lành với nhau. - Theo em, mỗi bạn có điểm gì đáng khen? Y/c 1 em HSKG đọc cả bài. - C©u chuyÖn trªn muèn khuyªn chóng ta ®iÒu g×? Ghi b¶ng néi dung. * K/l: ghi néi dung bµi nh­ phÇn môc tiªu. * TiÕt 2. c. Hoạt động 3. HD đọc lại bài. HD đọc theo trình độ Theo dâi, nªu mét sè c©u hái vÒ ND. Bæ sung, ghi ®iÓm, khen ngîi d. Hoạt động 4.HD kể chuyện. HDHS thực hiện theo các bước sau.. - Đọc cả bài : 1 HSKG đọc - Đọc đồng thanh cả bài. - 2 em đọc đoạn 1+ 2 ;TLCH 1SGK - 2 em nªu néi dung ®o¹n. - 1 em đặt câu với từ nắn nót. - 2 em đọc đoạn 3,trao đổi nhóm đôi và tr¶ lêi c©u hái 2 SGK. - 2 em nªu. - 2 em nh¾c l¹i ND. - 2em tr¶ lêi, nhËn xÐt liªn hÖ - §äc thÇm ®o¹n 4 + 5, tr¶ lêi c©u hái 3, 4 SGK. - 2 em nh¾c l¹i néi dung ®o¹n. - 2 HSKG nªu, liªn hÖ - 1 em đọc - Trao đổi theo nhóm đôi, nêu nội dung bµi. - §¹i diÖn c¸c nhãm ph¸t biÓu- NX. - 2em nh¾c l¹i néi dung.. - Nhóm TB, Y: đọc nối đoạn ngắn. - Nhóm KG : đọc diễn cảm đoạn tùy chän NhËn xÐt - Quan s¸t tranh SGK, nªu néi dung tõng bøc tranh. - TËp kÓ trong nhãm ( nhãm TB, Y kÓ tõng ®o¹n. Nhãm KG kÓ theo sù s¸ng t¹o hay kÓ toµn bé c©u chuyÖn. - Đại diện các nhóm kể trước lớp theo lêi cña em. - NhËn xÐt, bæ sung, b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt.. Bæ sung, ghi ®iÓm, khen ngîi. 4. Cñng cè: Y/c HS nh¾c l¹i bµi häc. Bæ sung, GDHS sau bµi häc 5. DÆn dß: - HDHS về nhà đọc lại bài, kể lại câu chuyện trên; chuẩn bị trước bài “ Cô giáo. - 3 em nh¾c l¹i néi dung bµi.. Lop3.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> tÝ hon”. - L¾ng nghe, thùc hiÖn ë nhµ.. To¸n (6) trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( cã nhí mét lÇn ) I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc : - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè( cã nhí mét lÇn sang hµng chôc hoÆc hµnh tr¨m); biÕt gi¶i to¸n cã lêi v¨n cã mét phÐp trõ. 2. KÜ n¨ng: - Rèn kĩ năng đặt tính, thực hiện phép tính và giải toán có lời văn. 3. Thái độ: - GDHS yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y vµ häc : - GV: B¶ng phô cho bµi tËp 4. - HS: B¶ng con, phÊn, vë, bót. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Lµm b¶ng con: TÝnh nhÈm. 1. KiÓm tra bµi cò. Nªu y/c 310 + 40 = 516 – 315 = NhËn xÐt Bæ sung 2. Bµi míi. - L¾ng nghe 2.1. Giíi thiÖu bµi. Nªu môc tiªu cña bµi. 2.2. Hướng dẫn tìm hiểu bài. - 2 em đọc và nêu các thành phần của Nªu VD 1. 432 - 215 = ? phÐp tÝnh. - Theo dâi, tr¶ lêi theo gîi ý cña GV HD đặt tính và thực hiện NhËn xÐt, thö l¹i kÕt qu¶. Bæ sung. - 1 HSG lªn thùc hiÖn, líp theo dâi Nªu VD 2. 627 - 143 = ? NhËn xÐt Bæ sung, kÕt luËn, kh¾c s©u c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh khi thùc hiÖn phÐp trõ sè cã ba ch÷ sè cã nhí mét lÇn. 2.3. Hướng dẫn làm bài tập. - HDHS lµm b¶ng con + Bµi 1+ 2. TÝnh HD c¸ch lµm bµi. - 1 em nªu y/c. Theo dõi, giúp đỡ học sinh yếu. - L¾ng nghe. - HS thùc hiÖn vµo b¶ng con. ( HSKG lµm + Bæ sung, kÕt luËn. thªm cét 4) - HD lµm bµi vµo vë. NhËn xÐt Theo dâi, HD tãm t¾t bµi to¸n. + Bµi 3. Gi¶i to¸n - 1 em đọc đề bài Giao nhiÖm vô - L¾ng nghe. Theo dâi Lop3.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> + Bæ sung, ghi ®iÓm, kh¾c s©u c¸ch gi¶i bµi to¸n. ? Tem dùng để làm gì? - HDHD lµm vµo vë nh¸p. - HS lµm bµi vµo vë, 2 em lªn ch÷a. NhËn xÐt . §¸p sè: 207 con tem ( Bµi 3). - 2 em nªu +Bµi 4. Gi¶i to¸n Y/c häc sinh lµm bµi, theo dâi. * Dµnh cho HSKG Theo dâi - 1 em đọc đề bài. + Bæ sung, kÕt luËn – ghi ®iÓm. - Lµm bµi theo y/ - 2 em ch÷a bµi trªn b¶ng 4. Cñng cè. NhËn xÐt - Khi thùc hiÖn phÐp trõ sè cã ba ch÷ sè . §¸p sè: 216 cm cã nhí mét lÇn ta lµm nh­ thÕ nµo? - Chèt l¹i néi dung bµi. - 2 em tr¶ lêi. 5. DÆn dß: - VÒ nhµ «n l¹i bµi vµ lµm bµi tËp trong VBT, chuÈn bÞ bµi sè 7. - Ghi nhí - L¾ng nghe, thùc hiÖn ë nhµ. MÜ thuËt (2) vÏ trang trÝ. vÏ tiÕp häa tiÕt vµ vÏ mµu vµo ®­êng diÒm I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc : - T×m hiÓu c¸ch trang trÝ ®­êng diÒm. C¸ch vÏ häa tiÕt vµ vÏ mµu vµo ®­êng diÒm. Hoµn thµnh c¸c bµi tËp ë líp. HSKG: vẽ được họa tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp. 2. KÜ n¨ng: - RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, vÏ c¸c nÐt c¬ b¶n, vÏ mµu trong trang trÝ. 3. Thái độ: - GDHS biết yêu quý cái hay, cái đẹp. II. §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh häa SGK. - HS : Vë vÏ, bót mµu. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Tự kiểm tra đồ dùng học tập. 1.KiÓm tra bµi cò. 2. Bµi míi. 2.1.Giíi thiÖu bµi. Nªu môc tiªu cña bµi - L¾ng nghe 2.2. Các hoạt động dạy và học. a. Hoạt động 1. HD học sinh quan sát. HDHS quan s¸t ®­êng diÒm SGK GV giíi thiÖu ®­êng diÒm vµ t¸c dông - Quan s¸t tranh ë SGK ( vë vÏ). Lop3.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> cña chóng + Em cã nhËn xÐt g× vÒ hai ®­êng diÒm ? - L¾ng nghe + Cã nh÷ng ho¹ tiÕt nµo ë ®­êng diÒm ? - §¹i diÖn líp tr¶ lêi + C¸c ho¹ tiÕt ®­îc s¾p xÕp nh­ thÕ nµo ? + K/l: Bæ sung, kh¾c s©u vÒ néi dung cÇn nhí. b. Hoạt động 2:HDHS vẽ tranh. - GV yªu cÇu NhËn xÐt - GV HD mÉu lªn b¶ng: + Phác trục để vẽ hoạ tiết phải cân đối - HS quan sát hình ở vở tập vẽ để ghi + Phác trục để vẽ hoạ tiết phải cân đối nhí vµ vÔ tiÕp phÇn thùc hµnh - GV cho HS xem l¹i h×nh gîi ý c¸ch vÏ - Theo dâi - GV cho HS xem l¹i h×nh gîi ý c¸ch vÏ mµu phï hîp cã thÓ dïng 3 ,4 mµu; ho¹ tiÕt gièng nhau vÏ cïng mµu. c.Hoạt động 3. Thực hành vẽ tranh, nhận - Quan s¸t xÐt. - Theo dõi, giúp đỡ học sinh yếu - 2 em nªu y/c khi vÏ häa tiÕt vµ vÏ mµu. -Thực hành vẽ theo các bước đã HD. ( HSKG vẽ được họa tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp). - Tr×nh bµy, nhËn xÐt. Bæ sung, khen ngîi c¸c em thùc hiÖn tèt. 3. Cñng cè: - Trang trí đường diềm để làm gì? - HÖ thèng l¹i bµi häc, GDHS 4. DÆn dß: - ¤n l¹i bµi häc, chuÈn bÞ bµi sau.. - 2 em nªu - L¾ng nghe. So¹n: 23/ 8 / 2010 Gi¶ng: Thø ba ngµy 31 th¸ng 8 n¨m 2010 ThÓ dôc ( 3) Bµi 3 I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc : - BiÕt ®i theo nhÞp theo 3 hµng däc; ®i theo v¹ch kÎ th¼ng; ®i nhanh chuyÓn sang chạy. Biết được cách chơi trò chơi “ Tìm người chỉ huy” 2. KÜ n¨ng: - Có kĩ năng bước chân đều theo nhịp và chuyển hướng đi đều chuyển sang chạy vµ cã kÜ n¨ng hîp t¸c khi ch¬i trß ch¬i. 3. Thái độ:. Lop3.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - GDHS yêu thích tập luyện để rèn luyện sức khỏe. II. ChuÈn bÞ : Cßi, kÎ c¸c v¹ch kÎ th¼ng trªn s©n. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - C¸n sù dïng cßi tËp hîp líp ®iÓm sè, b¸o a. Hoạt động 1. Phần mở đầu. c¸o. L¾ng nghe Phæ biÕn néi dung bµi häc. - Cán sự HD lớp khởi động. Theo dâi. - Líp thùc hiÖn theo HD cña c¸n sù. - Y/c HS đi thường theo hai hàng dọc quanh sân trường. - HD «n trß ch¬i KÕt b¹n. - Thùc hiÖn theo y/c cña GV. b. Hoạt động 2. Phần cơ bản. - Tập hợp đội hình 3 hàng dọc. + HDHS ®i theo nhÞp 1- 2 - 1 em nh¾c l¹i c¸c yªu cÇu khi thùc hiÖn Phæ biÕn l¹i c¸ch ®i, lµm mÉu các động tác khi đi theo nhịp. HDHS «n tËp, theo dâi, chØnh söa cho - Thùc hiÖn theo y/c - Thi ®ua gi÷a c¸c tæ HS NhËn xÐt Bæ sung, khen ngîi nhãm, c¸ nh©n thùc hiÖn tèt. - TËp hîp theo hai hµng däc + HDHS ®i theo v¹ch kÎ th¼ng, ®i nhanh chuyÓn sang ch¹y. - 2 em nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - Thùc hiÖn theo hai hµng däc HDHS ch¬i theo y/c NhËn xÐt Bổ sung, chỉnh sửa động tác cho học sinh. Y/c các em đi chưa đẹp thực hiện l¹i. - Tập hợp đội hình vòng tròn. - HDHS chơi trò chơi Tìm người chỉ huy. - L¾ng nghe Phæ biÕn c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - TiÕn hµnh ch¬i theo y/c HD ch¬i theo thö 2 lÇn - Thùc hiÖn ch¬i theo luËt HDHS ch¬i theo y/c Nªu ý nghÜa cña trß ch¬i NhËn xÐt Bæ sung, khen ngîi, GDHS qua trß ch¬i. c. Hoạt động 3. Phần kết thúc. Y/c HS - Đi thường theo vòng tròn quanh sân trường và hít thở sâu. thùc hiÖn. - ¤n trß ch¬i “ KÕt b¹n” - L¾ng nghe NhËn xÐt, HD häc ë nhµ. To¸n (7) luyÖn tËp I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc :. Lop3.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè(kh«ng nhí hoÆc cã nhí mét lÇn); biÕt gi¶i to¸n cã lêi v¨n cã mét phÐp céng hoÆc mét phÐp trõ. 2. KÜ n¨ng: - Rèn kĩ năng đặt tính, thực hiện phép tính cộng, trừ và kĩ năng trình bày bài toán cã lêi v¨n. 3. Thái độ: - GDHS yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y vµ häc : - GV: B¶ng phô cho bµi tËp 3. B¶ng nhãm - HS: B¶ng con, phÊn, vë, bót. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Lµm b¶ng con: §Æt tÝnh råi tÝnh 1. KiÓm tra bµi cò. Nªu y/c 564 – 437 = 555 – 262 = NhËn xÐt Bæ sung 2. Bµi míi. - L¾ng nghe 2.1. Giíi thiÖu bµi. Nªu môc tiªu cña bµi. 2.2. Hướng dẫn làm bài tập. a. Hoạt động 1: HD ôn về thực hiện phÐp tÝnh céng, trõ sã cã ba ch÷ sè. + Bµi 1. TÝnh - HDHS lµm b¶ng con - 1 em nªu y/c. - L¾ng nghe. HD c¸ch lµm bµi. - HS thùc hiÖn vµo b¶ng con. Theo dõi, giúp đỡ học sinh yếu. NhËn xÐt + Bæ sung, kÕt luËn. + Bµi 2. §Æt tÝnh råi tÝnh - HD lµm bµi vµo vë. - 1 em nªu y/c. - L¾ng nghe. Quy định - HS thùc hiÖn vµo vë, 2 em lªn ch÷a Theo dõi, giúp đỡ học sinh yếu NhËn xÐt + Bæ sung, kÕt luËn + Bµi 3. Sè? - HD lµm bµi vµo vë nh¸p - 1 em nªu y/c Treo b¶ng phô - Nªu c¸c sè cÇn t×m trong b¶ng - Lµm bµi vµo vë nh¸p, 2 em lªn ch÷a NhËn xÐt + Bæ sung, kh¾c s©u quy t¾c t×m sè bÞ trõ, sè trõ. * HSKG nªu mét phÐp tÝnh bÊt k× cã sè bÞ Nªu c©u hái cho HSKG trõ b»ng 950. b. Hoạt động 2. HD ôn về giải toán có lêi v¨n. - HDHS lµm bµi vµo b¶ng nhãm + Bµi 4 + 5. Gi¶i to¸n Theo dâi, HD tãm t¾t bµi to¸n. - 2 em đọc đề bài Giao nhiÖm vô - L¾ng nghe. Theo dâi - HS lµm bµi vµo b¶ng nhãm * HSKG lµm c¶ bµi 4 + 5 + Bæ sung, ghi ®iÓm, kh¾c s©u c¸ch gi¶i NhËn xÐt. Lop3.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> bµi to¸n. 4. Cñng cè. - Y/c häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi häc. - Chèt l¹i néi dung bµi. 5. DÆn dß: - VÒ nhµ lµm bµi tËp ë vë bµi tËp, chuÈn bÞ bµi sau.. . §¸p sè: Bµi 4. 740kg; Bµi 5. 81 häc sinh - 2 em nªu - Ghi nhí - L¾ng nghe, thùc hiÖn ë nhµ.. ChÝnh t¶ ( nghe viÕt) (3) ai cã lçi? I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc : - Nghe, viết chính xác nội dung bài chính tả, trình bày đúng bài văn xuôi. Tìm và viết được từ ngữ chứa tiếng có vần uêch / uyu. Làm đúng bài tập 2; 3a, b VBT. 2. KÜ n¨ng: - RÌn kÜ n¨ng nghe, nhÈm, viÕt, tr×nh bµy s¹ch sÏ. 3. Thái độ: - GDHS ngåi viÕt ngay ng¾n. II. §å dïng d¹y- häc: - GV: B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp 3 SGK. - HS: Vë viÕt, vë bµi tËp, bót, phÊn, b¶ng con. III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò. - ViÕt b¶ng con: mÌo kªu ngoao ngoao Nªu y/c NhËn xÐt Bæ sung 2. Bµi míi: - L¾ng nghe 2.1. Giíi thiÖu bµi. Nªu môc tiªu cña bµi. 2.2. Các hoạt động dạy và học: a. H§ 1. HD viÕt bµi ë b¶ng con. - 2 em đọc bài viết, nêu nội dung bài Y/c HS đọc bài, nắm nội dung viÕt. - Tìm chữ khó viết, đọc và viết bảng G¹ch ch©n, y/c viÕt b¶ng con con: l¾ng xuèng, khuûu tay, C«-rÐt-ti. NhËn xÐt Bæ sung. - 2 em nêu cách trình bày, quy định khi b. H§ 2. HD viÕt bµi vµo vë. viÕt. - Nghe, nhÈm, viÕt bµi vµo vë §äc tõng côm tõ cho HS viÕt. - So¸t lçi HDHS dïng bót ch× so¸t lçi - Bình chọn bài viết đẹp, bài có tiến bộ. NhËn xÐt Khen ngîi Lop3.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> c. H§ 3. HD lµm bµi tËp. - HD lµm vµo VBT.. * Bµi 2. T×m c¸c tõ chøa tiÕng: a. Cã vÇn uªch b. Cã vÇn uyu - Nªu y/c, lµm bµi vµo VBT( 1 em lµm bµi ë b¶ng líp) NhËn xÐt. Theo dâi Bæ sung, kÕt luËn, gi¶i nghÜa mét sè tõ khã. - HD lµm bµi vµo b¶ng con. * Bµi 3. Em chän ch÷ nµo trong ngoÆc đơn để điền vào chỗ trống? - 1 em nªu y/c - Lµm bµi vµo b¶ng con ( d·y 1 lµm ý a, d·y 2, 3 lµm ý b) - NhËn xÐt + §¸p ¸n: a. c©y sÊu, ch÷ xÊu; san sÎ, xÎ gç; x¾n tay ¸o, cñ s¾n. b. kiªu c¨ng, c¨n dÆn; nhäc nh»n, l»ng nh»ng; v¾ng mÆt, v¾n t¾t. * HSKG gi¶i nghÜa mét sè tõ míi. T×m từ chỉ hoạt động, sự vật, đặc điểm trong c¸c tõ trªn?. Treo b¶ng phô Giao nhiÖm vô cho c¸c d·y Bæ sung, kÕt luËn Bæ sung, kh¾c s©u néi dung cÇn nhí.. Bæ sung. 3. Cñng cè: - Y/c HS nªu NhËn xÐt chung giê häc. 4. DÆn dß: - VÒ nhµ viÕt l¹i c¸c lçi sai ( nÕu cã), chuẩn bị trước bài số 4.. - 2 em nh¾c l¹i bµi häc. - L¾ng nghe. Tù nhiªn vµ X· héi (3) vÖ sinh h« hÊp I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc : - Hiểu được những việc nên làm và những việc không nên làm để giữ vệ sinh cơ quan h« hÊp. Nªu ®­îc Ých lîi cña viÖc tËp thÓ dôc buæi s¸ng vµ gi÷ s¹ch mòi, miÖng. 2. Kĩ năng: Biết làm những việc phù hợp với khả năng để giữ vệ sinh hô hấp hàng ngµy. 3. Thái độ: GDHS có ý thức vệ sinh cơ quan hô hấp ở mọi nơi, mọi lúc. II. §å dïng d¹y vµ häc: - GV : H×nh minh häa SGK - HS : VBT III.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò:. Lop3.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Nªn thë nh­ thÕ nµo th× cã lîi? Bæ sung, gi¸o dôc häc sinh 2.Bµi míi: 2.1. Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu cña bµi. 2.2. Các hoạt động dạy và học: a.Hoạt động 1. Hụ hấp là gỡ? Em hít thở nhờ những bộ phận nào? Mũi, phế quản, phổi gọi là gì? Trẻ em hay mắc phải bệnh gì trong cơ quan hô hấp? + Kết luận: mũi, phế quản, phổi gọi là cơ quan hô hấp.Trẻ em hay mắc bệnh viêm phế quản. b. Hoạt động 2. Một số bệnh về đường hô hấp. - Yêu cầu HS quan sát hình 1, 2, 3 SGK. Các bạn trong mỗi hình đang làm gì? - Cùng HS thống nhất ý kiến. Để phòng lây nhiễm cúm AH1N1 em cần làm và thực hiện những gì? + KÕt luËn, GDHS c. Hoạt động 3: Cỏch phũng bệnh đường hô hấp. -Hướng dẫn HS quan sát và hiểu tranh. HDHS lµm bµi vµo vë bµi tËp -Thống nhất ý kiến (Nên làm, hình: 5,7,8) 3. Cñng cè : - Em h·y nªu mét sè viÖc em cÇn lµm hằng ngày để giữ vệ sinh hô hấp? - GV cïng hs hÖ thèng l¹i bµi 4. DÆn dß: - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. - 2 em nªu NhËn xÐt - L¾ng nghe - Cả lớp thực hiện động tác vươn thở. - 3 đại diện trả lời và bổ sung. - 2em trả lời và bổ sung. - Lắng nghe, nêu ý kiến.. - Quan sát và trao đổi theo cặp. - Đại diện 3 cặp trả lời và bổ sung. - Dùng VBThoàn thành bài 1 . + 1em nêu câu hỏi. + 2 em trả lời. - Suy nghĩ sau đó 2-3 em trả lời và bổ sung.. - Quan sát tranh và trả lời theo cặp. - Đại diện 3 cặp trả lời và bổ sung. - Dùng VBT hoàn thành bài 2. - Đại diện lớp trả lời Nhận xét - 2 em HSKG tr¶ lêi - 2 em đọc ghi nhớ SGK - L¾ng nghe, thùc hiÖn ë nhµ.. Đạo đức ( 2) kÝnh yªu b¸c hå ( tiÕp) I. Môc tiªu:. Lop3.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 1. KiÕn thøc : - BiÕt ®­îc mét sè bµi h¸t, bµi th¬, c©u chuyÖn ca ngîi vÒ B¸c Hå. BiÕt mét sè tên gọi khác, quê hương, ngày sinh của Bác... 2. KÜ n¨ng: - BiÕt thùc hiÖn theo n¨m ®iÒu B¸c hå d¹y, thuéc mét sè bµi h¸t ca ngîi vÇ B¸c. 3. Thái độ: - GDHS lòng kính yêu Bác Hồ; làm nhiều việc tốt đẻ xứng đáng là cháu ngoan cña B¸c Hå. II. §å dïng d¹y vµ häc: - GV: ảnh về quê Bác, một số bài hát về chủ đề Bác Hồ. - HS: S­u tÇm tranh ¶nh vÒ B¸c Hå, mét sè c©u chuyÖn, bµi h¸t ca ngîi vÒ B¸c. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - 2 em đọc 5 điều Bác Hồ dạy và trả lời 1. KiÓm tra bµi cò. Nªu y/c c©u hái cña GV. NhËn xÐt Bổ sung, đánh giá 2. Bµi míi. - L¾ng nghe 2.1. Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu cña bµi. 2.2. Các hoạt động dạy và học: a. Hoạt động1. Nêu những việc em đã thùc hiÖn ®­îc, nh÷ng ®iÒu em thùc hiÖn h­a tèt ë 5n¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y. - Yêu cầu HS thùc hiÖn c¸ nh©n - L¾ng nghe Nªu y/c vµ giao nhiÖm vô cho HS - Suy nghĩ và trình bày nối tiếp trước lớp - Theo dâi - cả lớp theo dõi, nghe và bổ sung. Bæ sung, kÕt luËn, GDHS - 2em nªu y/c b. Hoạt động 2. Trưng bày tranh ảnh, bµi h¸t, mÈu chuyªn vÒ B¸c Hå. - Mang sản phẩm đã sưu tầm về nhóm - Y/c¸c em thùc hiÖn theo nhãm 6 em - Tr­ng bµy lªn b¶ng theo nhãm - §¹i diÖn nhãm lªn thuyÕt minh - Cùng HS thèng nhất và bổ sung các ý NhËn xÐt kiến về + K/l. giáo dục học sinh chăm đọc sách, - Ghi nhớ chuyÖn nãi vÒ B¸c Hå vµ häc tËp theo tấm gương của Bác. - 2 em nªu y/c c.Hoạt động 3. Trò chơi phóng viên. - 2 em kh¸ giái nªu c©u hái cho c¸c b¹n - Cö c¸c em lµm phãng viªn tr¶ lêi. - L¾ng nghe - Phæ biÕn trß ch¬i - HD c¸ch ch¬i, giao c©u hái cho HS. - Thùc hiÖn theo y.c - Tiến hành chơi theo quy định - NhËn xÐt, bæ sung Theo dâi, kÕt luËn, GDHS lu«n tá lßng kÝnh yªu B¸c Hå vµ lu«n thùc hiÖn tèt 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y.. Lop3.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 3. Cñng cè. - Tæng kÕt, kh¾c s©u néi dung bµi häc. 4. DÆn dß: - Nhắc nhở HS häc thuéc ghi nhí vµ chuÈn bÞ bµi sau.. - 2 em nh¾c l¹i néi dung bµi häc SGK - L¾ng nghe, thùc hiÖn. So¹n: 25/ 8 / 2010 Gi¶ng: Thø t­ ngµy 1 th¸ng 9 n¨m 2010 To¸n (8) «n tËp c¸c b¶ng nh©n I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc : - Biết nội dung các bảng nhân từ bảng nhân 2 đến bảng nhân 5. Giải toán có lời văn liên quan đến phép nhân. 2. KÜ n¨ng: - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh nh©n nhÈm, kÜ n¨ng tr×nh bµy bµi to¸n gi¶i. 3. Thái độ: - GDHS yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y vµ häc : - GV: B¶ng phô cho bµi tËp 4. - HS: B¶ng con, phÊn, vë, bót. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - 1 em nhắc lại nội dung bài học trước. 1. KiÓm tra bµi cò.Y/c 1 em tr¶ lêi. 2. Bµi míi. - L¾ng nghe 2.1. Giíi thiÖu bµi. Nªu môc tiªu cña bµi. 2.2. Hướng dẫn làm bài tập. a. Hoạt động 1: HD ôn về nhân nhẩm. - HDHS lµm miÖng + Bµi 1. TÝnh nhÈm - 1 em nªu y/c. HD c¸ch lµm bµi. - L¾ng nghe. Theo dâi, ghi b¶ng kÕt qu¶ - HS nhÈm phÐp tÝnh vµ nªu kÕt qu¶ nèi tiÕp. + Bæ sung, kÕt luËn. NhËn xÐt * HSKG: sè? - HD lµm bµi vµo vë nh¸p. ... x 300 = 900 ... x 4 > 300 x 2 + Bµi 2. TÝnh ( theo mÉu) Quy định - 1 em nªu y/c, quan s¸t mÉu. Theo dõi, giúp đỡ học sinh yếu - L¾ng nghe.. Lop3.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> + Bæ sung, kÕt luËn, kh¾c s©u c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. b. Hoạt động 2. HD ôn về giải toán có lêi v¨n. - HD lµm bµi vµo vë Treo b¶ng phô bµi 4. Tãm t¾t bµi 3, HD Y/c HS lµm vµo vë. - HS thùc hiÖn vµo vë nh¸p, 2 em lªn ch÷a NhËn xÐt. + Bµi 3 + 4. Gi¶i to¸n - 2 em đọc đề bài - L¾ng nghe. - HS lµm bµi vµo vë, 2em ch÷a bµi. * HSKG lµm c¶ bµi 3 + 4 ( bµi 4 lµm vµo nh¸p) NhËn xÐt . §¸p sè: Bµi 3. 732 c¸i ghÕ; Bµi 4. 300cm. + Bæ sung, ghi ®iÓm, kh¾c s©u néi dung cÇn nhí. 4. Cñng cè. - Y/c häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi häc. - Chèt l¹i néi dung bµi. - 2 em nªu 5. DÆn dß: - VÒ nhµ lµm bµi tËp ë vë bµi tËp, chuÈn - Ghi nhí bÞ bµi sau. - L¾ng nghe, thùc hiÖn ë nhµ.. Tập đọc ( 4 ) c« gi¸o tÝ hon I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - HiÓu: Tõ míi: khoan thai, khóc khÝch, tØnh kh«, nh¸nh tr©m bÇu, ngäng lÝu, nóng nÝnh. * Néi dung: T¶ trß ch¬i líp häc rÊt ngé nghÜnh cña c¸c b¹n nhá, béc lé t×nh c¶m yªu qóy c« gi¸o vµ m¬ ­íc trë thµnh c« gi¸o. 2. KÜ n¨ng: - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau các dấu chấm, dấu phẩy và gi÷a c¸c côm tõ. Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái ë SGK. 3. Thái độ: - Biết yêu quý em nhỏ, giúp đỡ cha mẹ công việc ở nhà. II. §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh SGK, bảng phụ chép đoạn văn cần luyện đọc. - HS: SGK III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò : - 2 em đọc lại bài Ai có lỗi, trả lời câu - Nªu y/c hái SGK. Bæ sung, ghi ®iÓm 2. Bµi míi: 2.1. Giíi thiÖu bµi: + HS quan s¸t tranh SGK, nªu ND cña - GV tãm t¾t ND bµi vµ ghi tªn bµi häc. bµi häc. Lop3.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 2.2. Các hoạt động dạy và học: a. Hoạt động 1. HD luyện đọc: * GV đọc mẫu toàn bài, tóm tắt nội dung( nêu cách đọc bài) - HD đọc bài Ghi b¶ng tõ ph¸t ©m sai HD đọc nối đoạn Treo b¶ng phô Theo dâi Bæ sung, khen ngîi Y/c HSKG đọc. HD đọc đồng thanh b. Hoạt động 2.HD đọc, tìm hiểu bài. Theo râi, gi¶ng tõ: khoan thai, khóc khÝch. Gîi ý HS nªu néi dung ®o¹n. * k/l. C¸c b¹n nhá ®ang ch¬i trß ch¬i líp häc. Y/c 1 HSKG đặt câu - Nªu c©u hái rót tõ, gi¶ng: tØnh kh«, nh¸nh tr©m bÇu, nhÞp nhÞp. Qua viÖc lµm cña c« gi¸o, em thÊy c« gi¸o bÐ nh­ thÕ nµo? * K/l: Những cử chỉ đáng yêu của cô giáo bÐ. - Rót tõ, gi¶ng: ngäng lÝu, nóng nÝnh C¸c em nhá trong bµi tr«ng nh­ thÕ nµo? * Kết luận: Những nét ngộ nghĩnh ,đáng yªu cña c¸c trß nhá. Y/c 1 em HSKG đọc cả bài. - Bài văn tả hoạt động gì của các bạn nhỏ, vì sao bé lại đóng vai cô giáo hay như vậy? Ghi b¶ng néi dung. * K/l: ghi néi dung bµi nh­ phÇn môc tiªu. c. Hoạt động 3. HD đọc lại bài. HD đọc theo trình độ Theo dâi, nªu mét sè c©u hái vÒ ND. Bæ sung, ghi ®iÓm, khen ngîi 4. Cñng cè: Y/c HS nh¾c l¹i bµi häc. Bæ sung, GDHS sau bµi häc 5. DÆn dß: - HDHS về nhà đọc lại bài; chuẩn bị trước. Lop3.net. 14. - HS theo dõi SGK, nhẩm đọc. - §äc nèi c©u theo hµng däc ( kÕt hîp đọc từ phát âm sai) - §äc nèi ®o¹n: + chia ®o¹n :3 ®o¹n + đọc ngắt nghỉ câu dài + đọc nối đoạn: 6 em . + đọc trong nhóm, 3 em đọc lại. NhËn xÐt - Đọc cả bài : 1 HSKG đọc - Đọc đồng thanh cả bài. - 2 em đọc đoạn 1;TLCH 1SGK - 2 em nªu - 1 em đặt câu với từ khoan thai. - 1 em đọc đoạn 2,trao đổi nhóm đôi và tr¶ lêi c©u hái 2 SGK. - 2 em nªu. - 2 em nh¾c l¹i ND. - 2 HSKG nêu một số rò chơi em đã ch¬i ë nhµ. - §äc thÇm ®o¹n 3, tr¶ lêi c©u hái 3 SGK. - 2 em nªu néi dung - Nhắc lại và tìm một số nét đáng yêu kh¸c cña c¸c em bÐ. - 1 em đọc - Trao đổi theo nhóm đôi, nêu nội dung bµi. - §¹i diÖn c¸c nhãm ph¸t biÓu- NX. - 2em nh¾c l¹i néi dung.. - Nhóm TB, Y: đọc nối đoạn ngắn. - Nhóm KG : đọc diễn cảm đoạn tùy chän NhËn xÐt.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> bµi “ ChiÕc ¸o len”. - 2 em nh¾c l¹i néi dung bµi. - L¾ng nghe, thùc hiÖn ë nhµ.. TËp viÕt (2) «n ch÷ hoa ¨, © I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc : - N¾m ch¾c cÊu t¹o cña ch÷ hoa ¡, ¢ , L, tªn riªng ¢u L¹c vµ c©u øng dông ¡n qu¶ nhí kÎ trång c©y); HSKG viÕt hÕt c¶ bµi. 2. KÜ n¨ng: - Viết đúng kĩ thuật( điểm đặt bút, dừng bút, nối nét, khoảng cách, vị trí dấu thanh...) 3. Thái độ: - GDHS yªu thÝch m«n häc, nghiªm tóc khi rÌn ch÷ viÕt. II. §å dïng d¹y, häc: - GV: MÉu ch÷ 31, b¶ng phô chÐp s½n tõ vµ c©u øng dông. - HS: B¶ng con, vë tËp viÕt, bót viÕt III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - ViÕt b¶ng con: A, V, Võ A DÝnh 1.KiÓm tra bµi cò. Nªu y/c NhËn xÐt Bæ sung. 2. Bµi míi. 2.1. Giíi thÖu bµi. Nªu môc tiªu cña - L¾ng nghe bµi. 2.2. Các hoạt động dạy và học: a. Hoạt động 1: HD viết chữ hoa Ă, Â, * Tập viết chữ hoa A - Quan sát, nêu cấu tạo của chữ, độ cao, L độ rộng của chữ hoa Ă, Â, L G¾n b¶ng mÉu ch÷ hoa ¡, ¢, L - Theo dâi, viÕt trªn kh«ng ViÕt mÉu, gi¶i thÝch - TËp viÕt vµo b¶ng con ( 3 lÇn) ch÷ nhá NhËn xÐt Bæ sung, chØnh söa * TËp viÕt tõ, c©u øng dông b. Hoạt động 2: HD viết từ, câu ứng dông - §äc tõ, c©u øng dông Treo b¶ng phô chÐp tõ vµ c©u øng dông. - Nghe Gi¶i nghÜa tõ, c©u øng dông. - Nêu cấu tạo của chữ ( độ cao, vị trí dấu - Y/ c 2 em nªu cÊu t¹o cña tõ øng thanh, kho¶ng c¸ch…) dông + ¢, L, cao 2, 5 li; ch÷ u, a, c cao 1li. C¸ch nhau b»ng mét th©n ch÷ - ViÕt b¶ng con: ¢u L¹c, ¡n khoai. Y/c viÕt b¶ng con. NhËn xÐt Bæ sung( c¸ch nèi nÐt, ghi dÊu,…) Lop3.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> c. Hoạt động 3: HD viết bài vào vở. Giao nhiÖm vô, theo dâi- HDHS yÕu. Khen ngợi HS viết đẹp, viết có tiến bộ. 3. Cñng cè: NhËn xÐt chung giê häc. 4. DÆn dß: HD häc ë nhµ: - ViÕt bµi tËp ë nhµ, chuÈn bÞ bµi sau.. - 2 em đọc bài viết, nhắc lại các quy định khi viÕt bµi. - ViÕt bµi theo y/c - Bình chọn bài viết đẹp, bài có tiến bộ. - 1 em nh¾c l¹i néi dung bµi viÕt - L¾ng nghe - L¾ng nghe, thùc hiÖn ë nhµ. Tù nhiªn vµ X· héi (4) phßng bÖnh ®­êng h« hÊp I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc : - Kể được tên một só bệnh thường gặp ở cơ quan hô hấp như viêm mũi, viêm häng, viªm phÕ qu¶n, viªm phæi. Nªu ®­îc nguyªn nh©n m¾c c¸c bÖnh ®­êng h« hÊp. 2. KÜ n¨ng: - BiÕt c¸ch gi÷ Êm c¬ thÓ , gi÷ vÖ sinh mòi, miÖng h»ng ngµy. 3. Thái độ: - GDHS có ý thức ăn mặc hợp thời tiết, không uống nhiều nước lạnh II. §å dïng d¹y vµ häc: - GV : H×nh minh häa SGK - HS : VBT III.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò: - Nêu một số việc làm để giữ vệ sinh cơ - 2 em nêu quan h« hÊp? NhËn xÐt Bæ sung, gi¸o dôc häc sinh 2.Bµi míi: - L¾ng nghe 2.1. Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu cña bµi. 2.2. Các hoạt động dạy và học: - 1 em đọc câu hỏi ( phần đầu ) ở SGK, a.Hoạt động 1. Một số bệnh đường hụ cả lớp đọc thầm. hấp thường gặp. - 3 đại diện nêu ý kiến và bổ sung. -Yêu cầu HS sử dụng SGK( 10 ) . - Hoàn thành bài 1a ở VBT ( 6 ). - Thống nhất các ý kiến . - 1em đọc lại bài 1a ,cả lớp theo dõi và thống nhất ý kiến. Kết luận: SGK. - 2 em thực hiện vai theo hình 1, 2 SGK Y/c 2 HSKG đóng vai. b. Hoạt động 2. Nguyên nhân mắc bệnh - 2 em nªu y/c đường hô hấp. - Quan sát hình 3, 4, 5 SGK, trao đổi -Yêu cầu HS quan sát hình 3, 4, 5. Lop3.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> SGK. ? Không giữ ấm, ăn đồ lạnh quá nhiều sẽ gây tác hại gì? Bæ sung, kÕt luËn, GDHS c. Hoạt động 3: Cỏch phũng bệnh đường hô hấp. Theo em ,mỗi chúng ta nên và không nên làm gì để phòng bệnh đường hô hấp? - Thống nhất các ý kiến. Kết luận: SGK. Bệnh nguy hiểm nào hiện nay liên quan đến các cơ quan hô hấp? Để phòng tránh căn bệnh nguy hiểm này, các em cần thực hiện tốt những gì? - Thống nhất các ý kiến và bổ sung ( nếu HS nêu chưa đủ ). 3. Cñng cè : - Em đã làm gì để giữ vệ sinh đường hô hÊp? - NÕu thÊy khã thë, ®au häng em cÇn ph¶i lµm g×? - GV cïng hs hÖ thèng l¹i bµi 4. DÆn dß: - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. theo cặp và nêu được nguyên nhân mắc các bệnh đường hô hấp. - Hoàn thành bài 1b,c ở VBT. - 3 em nối tiếp đọc lại các lời trong hình 3, 4, 5. NhËn xÐt - Trao đổi theo cặp, đại diện 3 cặp trả lời và bổ sung.. - Suy nghĩ và để nhiều em tham gia trả lời.. - Hoàn thành bài 2 ở VBT. - Đại diện lớp trả lời. - 2 em đọc ghi nhớ SGK - L¾ng nghe, thùc hiÖn ë nhµ.. So¹n: 25/ 8 / 2010 Gi¶ng: Thø n¨m ngµy 2 th¸ng 9 n¨m 2010 To¸n (9) «n tËp c¸c b¶ng chia I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc : - Cñng cè néi dung c¸c b¶ng chia ( chia cho 2, 3, 4, 5 ). Gi¶i to¸n cã lêi v¨n liªn quan đến phép chia. Biết tính nhẩm thương của các số tròn trăm khi chia cho 2, 3, 4( phÐp chia hÕt) 2. KÜ n¨ng: - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh chia nhÈm, kÜ n¨ng tr×nh bµy bµi to¸n gi¶i. 3. Thái độ:. Lop3.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - GDHS yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y vµ häc : - GV: B¶ng phô cho bµi tËp 4. - HS: B¶ng con, phÊn, vë, bót. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò.Y/c HS nªu. NhËn xÐt 2. Bµi míi. 2.1. Giíi thiÖu bµi. Nªu môc tiªu cña bµi. 2.2. Hướng dẫn làm bài tập. a. Hoạt động 1: HD ôn về chia nhẩm - HDHS lµm miÖng. Hoạt động của trò - 3 em nh¾c l¹i b¶ng nh©n 2, 3, 4, 5. - L¾ng nghe. + Bµi 1. TÝnh nhÈm - 1 em nªu y/c. - L¾ng nghe. HD c¸ch lµm bµi. - HS nhÈm phÐp tÝnh vµ nªu kÕt qu¶ nèi Theo dâi, ghi b¶ng kÕt qu¶ tiÕp. NhËn xÐt, HSKG nªu mèi liªn hÖ gi÷a + Bæ sung, kÕt luËn. phÐp nh©n vµ phÐp chia. * HSKG: sè? ... : 3 = 2 x 3 ... : 4 < 3 x 3 + Bµi 2. TÝnh nhÈm. - HD lµm bµi vµo vë - 1 em nªu y/c, quan s¸t mÉu. Quy định - L¾ng nghe. Theo dõi, giúp đỡ học sinh yếu - HS thùc hiÖn vµo vë, 2 em lªn ®iÒn kÕt qu¶. + Bæ sung, kÕt luËn, kh¾c s©u c¸ch chia NhËn xÐt nhÈm sè trßn tr¨m cho mét sè. b. Hoạt động 2. HD ôn về giải toán có lêi v¨n. - HD lµm bµi vµo vë nh¸p. + Bµi 3. Gi¶i to¸n + Bµi 4. Mçi sè trong h×nh trßn lµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh nµo? Tãm t¾t bµi 3, HD - 2 em đọc đề bài Treo b¶ng phô bµi 4. HSHS lµm bµi - L¾ng nghe. - HS lµm bµi vµo vë nh¸p, 2em ch÷a bµi. + Bæ sung, ghi ®iÓm, kh¾c s©u néi * HSKG lµm c¶ bµi 3 + 4 dung cÇn nhí.GDHS NhËn xÐt . §¸p sè: Bµi 3. 736 c¸i cèc 4. Cñng cè. - Y/c häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi - 2 em nªu häc. - Chèt l¹i néi dung bµi. - Ghi nhí 5. DÆn dß: - VÒ nhµ lµm bµi tËp ë vë bµi tËp, - L¾ng nghe, thùc hiÖn ë nhµ.. Lop3.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> chuÈn bÞ bµi sau.. ThÓ dôc ( 4) Bµi 4 I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc : - TiÕp tôc «n ®i theo nhÞp 1-2 theo 3 hµng däc; ®i theo v¹ch kÎ th¼ng; ®i nhanh chuyÓn sang ch¹y. BiÕt ®­îc c¸ch ch¬i trß ch¬i “ Nhãm ba nhãm b¶y” 2. KÜ n¨ng: - Có kĩ năng bước chân đều theo nhịp và chuyển hướng đi đều chuyển sang chạy vµ cã kÜ n¨ng hîp t¸c khi ch¬i trß ch¬i. 3. Thái độ: - GDHS yêu thích tập luyện để rèn luyện sức khỏe. II. ChuÈn bÞ : Cßi, kÎ c¸c v¹ch kÎ th¼ng trªn s©n. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - C¸n sù dïng cßi tËp hîp líp ®iÓm sè, b¸o a. Hoạt động 1. Phần mở đầu. c¸o. - L¾ng nghe Phæ biÕn néi dung bµi häc. - Cán sự HD lớp khởi động. Theo dâi. - Líp thùc hiÖn theo HD cña c¸n sù. - Y/c HS ch¹y nhÑ nhµng t¹i chç. - Thùc hiÖn 2 lÇn theo HD cña GV. - HD ôn trò chơi Tìm người chỉ huy. b. Hoạt động 2. Phần cơ bản. - Tập hợp đội hình 3 hàng dọc. + HDHS «n ®i theo nhÞp 1- 2 - 1 em nh¾c l¹i yªu cÇu Y/c HS nh¾c l¹i c¸ch ®i - Thùc hiÖn theo y/c HDHS «n tËp, theo dâi, chØnh söa cho - Thi ®ua gi÷a c¸c tæ HS NhËn xÐt Bæ sung, khen ngîi nhãm, c¸ nh©n thùc hiÖn tèt. - TËp hîp theo hai hµng däc + HDHS ®i theo v¹ch kÎ th¼ng, ®i nhanh chuyÓn sang ch¹y. - 2 em nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - HSKG thực hiện trước 1 lần - Thùc hiÖn theo hai hµng däc HDHS ch¬i theo y/c NhËn xÐt Bổ sung, chỉnh sửa động tác cho học sinh. - Tập hợp đội hình vòng tròn. - HDHS ch¬i trß ch¬i Nhãm ba nhãm b¶y. - L¾ng nghe Phæ biÕn c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - TiÕn hµnh ch¬i theo y/c HD đọc vần điệu, chơi thử - Thùc hiÖn ch¬i theo luËt HDHS ch¬i theo y/c Nªu ý nghÜa cña trß ch¬i NhËn xÐt Bæ sung, khen ngîi, GDHS qua trß ch¬i.. Lop3.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> c. Hoạt động 3. Phần kết thúc. Y/c HS thùc hiÖn. NhËn xÐt, HD häc ë nhµ. - Đi thường theo hai hàng dọc quanh sân trường và hít thở sâu. - Ôn động tác vươn thở, tay của bài thể dục ë líp 2. - L¾ng nghe. ¢m nh¹c ( 2) häc bµi h¸t quèc ca viÖt nam (GV chuyªn so¹n, gi¶ng) LuyÖn tõ vµ c©u (2) tõ ng÷ vÒ thiÕu nhi. «n tËp c©u “ ai lµ g×? ” I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc : - T×m ®­îc mét vµi tõ ng÷ nãi vÒ trÎ em theo y/c. - T×m ®­îc c¸c bé phËn c© tr¶ lêi c©u hái : Ai ( c¸i g×, con g×) lµ g×? - §Æt ®­îc c©u hái cho c¸c bé phËn ®­îc in ®Ëm trong c©u. 2. KÜ n¨ng: - RÌn kÜ n¨ng nãi,viÕt, hiÓu néi dung v¨n b¶n. 3. Thái độ: - GDHS đức tính ngoan ngoãn, chăm chỉ. II. §å dïng d¹y vµ häc: GV: B¶ng phô chÐp néi dung bµi tËp 3. HS : VBT, bót, vë. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò. Nªu y/c - 2 em tr¶ lêi - §Æt mét c©u cã h×nh ¶nh so s¸nh? NhËn xÐt, nªu h×nh ¶nh so s¸nh trong c©u Bæ sung, ghi ®iÓm đó. 2. Bµi míi. 2.1. Giíi thiÖu bµi. Nªu môc tiªu cña - L¾ng nghe bµi. 2.2. HD lµm bµi tËp. * Bµi 1. T×m c¸c tõ: - HDHS lµm miÖng theo nhãm 5. a. ChØ trÎ em b. ChØ tÝnh nÐt cña trÎ em c. ChØ t×nh c¶m hoÆc sù ch¨m sãc cña người lớn đối với trẻ em. - 2 em nªu y/c - VÒ nhãm, th¶o luËn theo c©u hái ( mçi Giao nhiÖm vô, HD nhãm 1 ý) Lắng nghe, ghi bảng một số từ đại diện. - Đại diện nhóm trình bày. - Em cÇn ph¶i lµm g× khi ®­îc mäi. Lop3.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>