Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (84.33 KB, 7 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Vĩnh Phước B2. Giáo án lớp 3. TUAÀN 12 Toán. Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có một chữ số. Biết giải bài toán có phép nhân số có ba chữ số với số có một chữ số và biết thực hiện gaáp leân, giaûm ñi moät soá laàn. BT caàn laøm : baøi 1 (coät 1,3, 4), baøi 2, baøi 3, baøi 4, baøi 5. BT daønh cho HSG : baøi 1 (coät 2, 5). II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/OÅn ñònh: 2/KTBC: -1 HS leân baûng laøm baøi 2 coät a. -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp veà nhaø cuûa tieát 55. -1 HS sửa bài 3 (SGK). -Nhaän xeùt- ghi ñieåm. 3/ Bài mới: -HS nhắc tựa bài. a.GT bài: Ghi tựa. b.HD HS luyeän taäp: -HS đọc YC bài. Baøi 1: Keû baûng noäi dung BT 1 leân baûng . -BT YC chuùng ta tính tích. -BT YC chuùng ta laøm gì? -……thực hiện phép nhân giữa hai thừa số -Muoán tính tích chuùng ta laøm nhö theá naøo? với nhau. YC HS laøm baøi. -Hai HS lên bảng làm bài, lớp làm bài -Chữa bài và cho điểm. vào vở. Baøi 2: Tìm x: -HS đọc YC bài. -YC HS tự làm bài. -……ta lấy thương nhân với số chia. -HS neâu muoán tìm soá bò chia ta laøm nhö theá naøo? -2 HS lên bảng- Lớp bảng con. -Goïi HS leân baûng laøm baøi. x : 3 = 212 x : 5 = 141 -Nhận xét sửa bài cho HS. x = 212 x 3 x = 141 x 5 x = 636 x = 705 -Tương tự HS làm BT b. -HS đọc YC bài. Nêu bài toán cho biết và bài toán hỏi. -1 HS lên bảng - lớp VBT. Giaûi: Soá goùi mì boán hoäp coù laø: 120 x 4 = 480 (goùi) Đáp số: 480 gói. Bài 3:Một HS đọc đề. -YC HS tự làm bài. -Chữa bài và cho điểm HS.. Trang 1 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Vĩnh Phước B2. Giáo án lớp 3. Baøi 4: -Gọi 1 HS đọc đề bài. -Bài toán hỏi gì? -Muoán bieát sau khi laáy ra 185l daàu, ta phaûi bieát được điều gì trước? -YC HS tự làm bài.. 4/ Cuûng coá: - GV hoûi laïi baøi. - GV nhaän xeùt chung tieát hoïc. 5/ Daën doø: -Về nhà ôn lại các bảng cửu chương.. -1 HS đọc YC. -Bài toán YC tính số dầu còn lại sau khi laáy ra 185l daàu. -Ta phải biết lúc đầu có bao nhiêu lít daàu. Baøi giaûi: Soá lít daàu coù trong 3 thuøng laø: 125 x 3 = 375(l) Soá lít daàu coøn laïi laø: 375 – 185 = 190 (l) Đáp số: 190 l. Toán. So sánh số lớn gấp mấy lần số bé I/ Muïc tieâu: Biết so sánh số lớn gấp mấy lần số bé. BT caàn laøm : baøi 1, baøi 2, baøi 3. BT daønh cho HSG : baøi 4. II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên. Hoạt động học sinh. 1/ OÅn ñònh: 2/ Baøi cuõ: - Hỏi lại bài tiết trước. - GV kieåm tra 1 soá VBT cuûa HS. - GV nhaän xeùt- Ghi ñieåm. 3/ Bài mới: a.Gt bài: Ghi tựa. b.HD soá lôn gaáp maáy laàn soá beù: *Giải toán 1: Gọi HS đọc bài toán SGK. - GV hướng dẫn cách làm như SGK- trang 57. TT: A 6cm B. - 1 HS leân baûng giaûi baøi BT5.. -Nghe giới thiệu. -Đoạn thẳng AB dài 6cm, đoạn thẳng CD dài 2cm. Hỏi đoạn thẳng AB dài gấp mấy lần đoạn thẳng CD?. 2cm C. D. -GV hỏi: Muốn tính xem đoạn thẳng AB dài -Ta lấy độ dài đoạn thẳng AB chia cho độ gấp mấy lần đoạn thẳng CD ta làm như thế dài đoạn thẳng CD. Baøi giaûi: naøo? Trang 2 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Vĩnh Phước B2. Giáo án lớp 3. -HD HS caùch trình baøy baøi giaûi. Độ dài đoạn thẳng AB gấp độ dài ĐT một -Bài toán trên là bài toán SS số lớn gấp mấy số lần là: 6 : 2 = 3 (laàn) laàn soá beù. Đáp số: 3 lần -Vậy muốn SS số lớn gấp mấy lần số bé ta làm - Qua bài toán HS nắm đước: Muốn biết số nhö theá naøo? lớn gấp mấy lần số bé chỉ cần lấy số lớn chia cho soá beù. c.Thực hành: - HS đếm hình tròn màu xanh rồi đếm hình Baøi 1: troøn maøu traéng, so saùnh soá hình troøn maøu -Gọi HS đọc đề bài. xanh gấp mấy lần chỉ cần thực hiện tính -YC HS quan sát các hình và tự làm. chia. -GV nhaän xeùt ghi ñieåm. a) 6 : 2 = 3 laàn b) 12 : 3 = 4 laàn. -Tương tự các câu còn lại. - HS đọc bài toán- nêu YC của bài. 1 HS lên bảng- lớp làm vào giấy nháp. Giaûi: Soá caây cam gaáp caây cau moät soá laàn laø: 20: 5 = 4 (laàn) Đáp số: 4 lần. - Neâu YC cuûa baøi. - 1 HS lên bảng – lớp VBT. Giaûi: Con lợn cân nặng gấp con ngỗng số lần: 42 : 6 = 7 (laàn) Đáp số: 7 lần. Bài 4: -YC HS nêu cách tính chu vi của một -……ta tính tổng độ dài của các cạnh. Caâu a: 3 + 3 + 3 + 3 = 12 (cm) hình rồi tự làm: 3 x 4 = 14 (cm) -Nhận xét, sửa bài cho HS. Caâu b: 3 + 4 + 5 + 6 = 18 (cm) 4/ Cuûng coá- daën doø: - GV hoûi laïi baøi. - GV nhaän xeùt chung tieát hoc. Baøi 2: -Gọi 1 HS đọc đề bài. -Bài toán thuộc dạng toán gì? -Muốn SS số lớn gấp mấy lần số bé ta là ntn? -YC HS tự giải. -Nhaän xeùt – ghi ñieåm. Baøi 3: -Tieán haønh TT nhö BT 2.. Toán. Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: Biết thực hiện gấp một số lên nhiều lần và vận dụng giải toán có lời văn. BT caàn laøm : baøi 1, baøi 2, baøi 3, baøi 4. II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1/OÅn ñònh:. Hoạt động học sinh. Trang 3 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Vĩnh Phước B2. Giáo án lớp 3. 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - GV hỏi lại bài tiết trước. - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm.. 3/ Bài mới: a.GT bài: Ghi tựa. b. Luyeän taäp: Baøi 1: -HS nêu YC, sau đó tự làm và nêu miệng trước lớp.. - 1 HS leân baûng, laøm baøi 3 SGK. Giaûi: Con lợn nặng hơn con ngỗng một số lần là: 42 : 6 = 7(laàn) Đáp số: 7 lần -HS nhaéc laïi.. - HS neâu YC baøi. - HS neâu mieäng: a. 18 : 6 = 3 (laàn) b. 35 : 5 = 7 (laàn). Baøi 2: - HS đọc bài toán- HS nêu YC bài. -Gọi 1 HS đọc đề bài. - 1 HS lên bảng – lớp làm vào vở nháp. -Bài toán thuộc dạng toán gì? Giaûi: -Muốn SS số lớn gấp mấy lần số bé ta là Soá con boø gaáp soá con traâu moät soá laàn laø: ntn? 20 : 4 = 5 (laàn) -YC HS tự giải. Đáp số: 5 lần. -Nhaän xeùt – ghi ñieåm Baøi 3: - HS đọc bài toán - HS nêu YC bài. -Gọi 1 HS đọc đề bài. -1 HS lên bảng – lớp làm vào vở BT. -Muốn biết cả hai thửa ruộng thư được Giaûi: bao nhiêu kg ta phải biết được gì? Số kg thu được thửa ruộng thứ hai là: -YC HS laøm baøi. 127 x 3 = 381 (kg) Số kg thu được cả hai thử ruộng có là: 127 + 381 = 508 (kg) Đáp số: 508kg. - GV nhận xét- sửa sai. Bài 4:-YC HS nêu ND của cột đầu tiên cuûa baûng. -Ta lấy số lớn trừ đi số nhỏ. -Muốn tính số lớn hơn số bé bao nhiêu ñôn vò ta laøm ntn? -Ta lấy số lớn chia cho số nhỏ. -Muoán SS soá ……… -Laøm baøi vaø KT baøi cuûa nhau. -YC HS tự làm và đọc KQ trước lớp. -Nhaän xeùt boå sung. 4/ Cuûng coá: - GV hoûi laïi baøi. - GV nhaän xet chung tieát hoïc. 5/ Daën doø: Veà nhaø xem laïi baøi.. Trang 4 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Vĩnh Phước B2. Giáo án lớp 3. Toán. Baûng chia 8 I / Muïc tieâu: Bước đầu thuộc bảng chia 8 và vận dụng được vào trong giải toán (có một phép chia 8). BT caàn laøm : baøi 1 (coät 1, 2, 3), baøi 2 (coät 1, 2, 3), baøi 3, baøi 4. BT daønh cho HSG : baøi 1 (coät 4), baøi 2 (coät 4). II/Đồ dùng dạy học: Caùc taám bìa coù 8 chaám troøn. III/ Cacù hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Oån ñònh: 2/ Baøi cuõ: - 1 HS lên sửa bài tập 4 VBT> - GV hỏi lại bài tiết trước. - 1 số HS đọc lại bảng nhân 8. - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm. 3/ Bài mới: - HS nhaéc laïi. a.GT bài: Ghi tựa. b.Hướng dẩn lập bảng chia 8. -Gắn lên bảng một tấm bìa có 8 chấm - 8 lấy 1 lần được 8. troøn vaø hoûi: Laáy moät taám bìa coù 8 chaám tròn. Vậy 8 lấy 1 lần được mấy? - Hãy viết phép tính tướng ứng với “8 - 8 x 1 = 8 được lấy 1 lần bằng 8”. - Treân taát caû caùc taám bìa coù 8 chaám troøn, - Coù 1 taâm bìa. bieát moãi taám bìa coù 8 chaám troøn. Hoûi coù bao nhieâu taám bìa? - 8 : 8 = 1 (taám bìa). - Hãy nêu phép tính để nêu số tấm bìa? - 8 chia 8 baèng 1. - Vậy 8 chia 8 được mấy? - Đọc. - Ghi bảng 8 : 8 = 1, gọi HS đọc. * Tướng tự GVHDHS lập phép tính 16 : 8 * HS thực hiện theo sự HD của GV để lập bảng chia 8. = 2 vaø caùc pheùp tính coøn laïi. * Hoïc thuoäc baûng chia 8: - HS đọc ĐT - YC HS nhìn baûng ÑT baûng chia 8 . - Em có nhận xét gì về các SBC, SC và - Các phép chia trong bảng chia 8 đều có dạng 1 soá chia cho 8. thöông trong baûng chia 8? - SBC là dãy số đếm thêm 8 bắt đầu từ 8. -Kết quả là các số tứ 1 đến 10. - Tự học thuộc lòng BC 8. - YC HS đọc thuộc bảng chia 8 tại lớp. - Thi đọc cá nhân. - Tổ chức cho HS thi đọc. Trang 5 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Vĩnh Phước B2 - Lớp ĐT BC 8. c.Luyeän taäp: Baøi 1: Tính nhaåm: -Goïi HS neâu YC. -YC HS tự làm bài. -Gọi HS nêu trước lớp. -GV nhận xét, sửa sai. Baøi 2: Tính nhaåm. -GV HD tương tự như bài tập 1. Baøi 3: -Gọi 1 HS đọc đề bài.. -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -YC HS tự giải. -Nhaän xeùt – ghi ñieåm.. Baøi 4: -GV HD tương tự bài tập 3. - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm.. Giáo án lớp 3. - HS neâu YC baøi. - 1 Số HS lần lượt nêu miệng các phép tính.. - 4 HS leân baûng, moãi HS laøm 1 coät. Daõy1 laøm coät 1, 2. Daõy 2 laøm coät 3, 4. -HS đọc bài toán: Một tấm vài dài 32m được cắt thaønh 8 maûnh baèng nhau. Hoûi moãi maûnh daøi bao nhieâu meùt? - Một tấm vài dài 32m được cắt thành 8 mảnh baèng nhau. - Moãi maûnh daøi bao nhieâu meùt? -1 HS lên bảng- lớp VBT. Giaûi: Soá meùt moãi maûnhdaøi laø: 32 : 8 = 4 (m) Đáp số: 4m -Gọi 1 HS lên bảng, lớp làm VBT. Giaûi: Số mảnh vải cắt được là: 32 : 8 = 4 (maûnh) Đáp số: 4 mảnh.. 4/ Cuûng coá: - Hoûi laïi baøi. Trò chơi. Tiếp sức. GV phổ biến cách - Đại diện mỗi dãy 3 HS lên thi đua chơi. - Dãy nào nhanh đúng là dãy đó thắng. chôi. 8x7= 8x7= 56 : 8 = 56 : 8 = 56 : 7 = 56 : 7 = 8x5= 8x5= 40 : 8 = 40 : 8 = 40 : 5 = 40 : 5 = - GV nhaän xeùt tuyeân döông - GV nhaän xet chung tieát hoïc. 5/ Daën doø: Veà nhaø hoïc laïi baûng chia8.. Toán. Trang 6 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Vĩnh Phước B2. Giáo án lớp 3. Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: Thuộc bảng chia và vận dụng bảng chia vận dụng trong giải toán (có một phép chia 8). BT caàn laøm : baøi 1 (coät 1, 2, 3), baøi 2 (coät 1, 2, 3), baøi 3, baøi 4. BT daønh cho HSG : baøi 1 (coät 4), baøi 2 (coät 4). II/ Các hoạt động dạy học: Họat động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Baøi cuõ: - GV hỏi lại bài tiết trước. - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm. 3/ Bài mới: a.GT bài: Ghi tựa. b.Luyeän taäp: Baøi 1:Tính nhaåm: -Goïi HS neâu YC. -YC HS tự làm bài. -Gọi HS nêu trước lớp. -GV nhận xét, sửa sai. Baøi 2:Tính nhaåm: -GV HD tương tự bài tập 2. -Nhaän xeùt tuyeân döông. Baøi 3: -Gọi 1 HS đọc đề bài. -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -YC HS tự giải. -Nhaän xeùt – ghi ñieåm.. 4/ Cuûng coá: -Hoûi laïi baøi. -GV nhaän xeùt chung tieát hoïc. 5/ Daën doø: - Veà nhaø xem laïi baøi.. Hoạt động học sinh. - 1 HS lên sửa bài tập 4 SGK. - 1 Số HS đọc lại bảng chia 8.. - HS neâu YC baøi. -1 Số HS lần lượt nêu miệng các phép tính. -VD: 8 x 6 = 48 48 : 8 = 6. …………… - HS nêu YC bài. 2 HS lên bảng cả lớp làm VBT.. - 1 HS đọc bài toán. Nêu bài toán cho biết và điều bài toán hỏi. Giaûi: Soá con thoû coøn laïi laø: 42 - 10= 32(con) Soá con thoû moãi chuoàng coù laø: 32 : 8 = 4 (con) Đáp số: 4 con. Trang 7 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(8)</span>