Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (170.74 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 2 Thø hai ngµy 27 th¸ng 8 n¨m 2012 TiÕng ViÖt. Bµi 4: ? . A. Mục đích yêu cầu - Häc sinh nhËn biÕt ®îc c¸c dÊu hái, dÊu nÆng biÕt ghÐp c¸c tiÕng: bÎ, bÑ - Biết được các dấu thanh hỏi, thanh nặng ở tiếng chỉ các đồ vật, sự vật. - Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Hoạt động bẻ của bà mẹ, bạn gái và b¸c n«ng d©n trong tranh. B. §å dïng d¹y häc: - GiÊy « li phãng to d©u hái, dÊu nÆng - C¸c vËt tùa dÊu hái, dÊu nÆng. - Tranh minh ho¹ c¸c tiÕng: giá, khØ, thá, hæ, ná, qu¹, cä, ngùa, cô, nô. C. Các hoạt động dạy học: Thêi Hoạt động của thầy gian TiÕt 1 2p I.ổn định tổ chức. Hoạt động của trò. II.kiÓm tra bµi cò 33p. III.bµi míi *Hoạt động 1:Dạy dấu thanh ? a.NhËn diÖn dÊu thanh *DÊu ? -dÊu ? lµ mét nÐt mãc GV ®a ra c¸c h×nh mÉu hoÆc dÊu ? trong bé ch÷ *DÊu ?gièng vËt g×. GV hướng dẫn hs so sánh các vật có h×nh d¹ng gièng dÊu ? *Dấu nặg (qui trìng tương tự ) b.GhÐp ch÷ vµ ph¸t ©m *DÊu ? GV ph¸t ©m mÉu tiÕng bÎ. *HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái. -Hs lần lượt phát âm HS ph¸t ©m. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> 35p. 5p. *DÊu nÆng . -GV cho hs viÕt c¸c dÊu TiÕt 2 *luyÖn tËp a.Luyện đọc b.LuyÖn viÕt c.LuyÖn nãi -GV gîi ý c©u hái cho phï hîp -c¸c em thÊy nh÷ng g× trong tranh? -c¸c bøc tranh nµy cã g× gièng nhau? -TiÕng bÎ ®îc dïng ë ®©u? -§îc quµ em cã chia cho b¹n kh«ng? -Em đọc bài học hôm nay IV.Cñng cè.dÆn dß GV nhËn xÐt giê giao bµi vÒ nhµ.. HS viÕt. -hs lấn lượt đọc -đọc theo nhóm ,bàn -hs tËp viÕt. -HS nªu. *Hs đọc bài. _______________________ To¸n. LuyÖn tËp A. Môc tiªu: - Gióp häc sinh cñng cè vÒ nhËn biÕt h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c, h×nh trßn. B. §å dïng d¹y vµ häc: - Mét sè h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c, h×nh trßn b»ng b×a, gç, nhùa, que diªm, que tÝnh. - Một số đồ vật có mặt là hình vuông, hình tròn, hình, tam giác C. Các hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. I-Tæ chøc. HS h¸t. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> II-Bµi cò 2p. III-bµi míi Hoạt động 1: Luyện tập. 10p * Bài 1: Dùng bút chì màu khác nhau để t« mµu vµo c¸c h×nh vu«ng, h×nh trßn, h×nh tam gi¸c.. HS dùng bút màu để tô Häc sinh luyÖn tËp theo nhãm, mçi nhãm t« mét lo¹i h×nh.. - Chó ý c¸c h×nh gièng nhau ph¶i t« mµu gièng nhau. - Gi¸o viªn quan s¸t söa sai. + Trong c¸c h×nh c¸c em võa t« mµu cã mÊy h×nh vu«ng, cã mÊy h×nh trßn, cã. - Häc sinh quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái. - Cã 4 h×nh vu«ng, ba h×nh trßn, ba h×nh tam gi¸c.. mÊy h×nh tam gi¸c. -HS dïng que diªm hoÆc que tÝnh xÕp thµnh. - Gi¸o viªn nhËn xÐt bæ xung. 15p Hoạt đồng2: Thực hiện ghép hình - Dïng mét h×nh vu«ng vµ hai h×nh. - Gi¸o viªn theo dâi söa sai.. h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c. - Häc sinh sinh luyÖn tËp ghÐp h×nh, thµnh c¸c h×nh kh¸c nhau - Häc sinh luyÖn tËp xÕp h×nh - Häc sinh th¶o luËn theo nhãm. - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy.. - Tìm đồ vật có hình vuông, hình tròn,. - C¸c b¹n kh¸c nhËn xÐt vµ bæ xung.. tam giác để ghép một hình mới. - Giáo viên nhận xét và đánh giá. 6p. Hoạt động 3: Thực hành xếp hình. hình tam giác ở nhà hoặc ở trường. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. 3p. IV: Cñng cè dÆn dß. - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê - Về tìm thêm các đồ vật có các hình vừa häc.. __________________________________________________________________. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thø ba ngµy 28 th¸ng 8 n¨m 2012 TiÕng ViÖt. Bµi 5:. `. ,. ~. A.Môc tiªu - Häc sinh biÕt ®îc c¸c dÊu huyÒn, dÊu ng·, biÕt ghÐp c¸c tiÕng bÌ, bÏ. - Biết được dấu huyền, dấu ngã ở tiếng chỉ đồ vật, sự vật. - Ph¸t triÓn lêi nãi tù nhiªn, nãi vÒ bÌ ( bÌ gç, bÌ tre, bÌ nøa) vµ t¸c dông cña nã trong cuéc sèng. B. §å dïng: -GiÊy « li phãng to dÊu huyÒn, dÊu ng·. - C¸c vËt tù nh h×nh dÊu huyÒn, dÊu ng·. - Tranh minh ho¹ c¸c tiÕng: Dõa, mÌo, gµ, cß, vÏ, gç, vâ, vâng. - Tranh minh ho¹ phÇn luyÖn nãi. C. Hoạt động dạy và học:. 2p 3p 15p. Hoạt động của Thầy tiÕt 1 I-Tæ chhøc. Hoạt động của trò H¸t. II.Bµi cò. III- Bµi míi. Hoạt động 1: *DÊu huyÒn( ` ) - Cho học sinh quan sát tranh để hỏi nội dung. + Tranh vÏ ai, vÏ g×. + Các tiếng đó có gì giống nhau. - Giáo viên hướng dẫn học sinh phát âm dấu huyÒn. * DÉu ng·.( ~) - Hướng dẫn học sinh quan sát tranh và trả lời c©u hái - Tranh vÏ ai, vÏ g×. -các tiếng đó có gì giống nhau.. Lop1.net. Häc sinh quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái - Tranh vÏ: Dõa, mÌo, cß, gµ. - Các tiếng đều có dấu huyền. - Häc sinh ph¸t ©m dÊu huyÒn.. Häc sinh quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái. - Tranh vÏ: vÏ, gç, vâ, vâng. + Các tiếng đều có dấu ngã..
<span class='text_page_counter'>(5)</span> 15p. - Tªn cña dÊu nµy lµ dÊu ng·. - Häc sinh ph¸t ©m dÊu ng·. Hoạt động2: Dạy dấu thanh. a. nhËn diÖn. * DÊu huyÒn.( `) - DÊu huyÒn lµ mét nÐ sæ nghiªng tr¸i, dÊu - Häc sinh quan s¸t dÊu huyÒn. - Giống thước kẻ đặt xuôi, dáng cây huyÒn gièng nh÷ng vËt g×. nghiªng. Häc sinh quan s¸t dÊu ng· hoÆc vËt mÉu. * DÊu ng·:( ~ ) - DÊu ng· lµ mét nÐt mãc cã ®u«i ®i lªn. - Cho học sinh quan sát vật mẫu hoạt dấu ngã -Giống cái đòn gánh, làn sóng khi gió to. trong bé ch÷. - DÊu ng· gièng vËt g×. b. GhÐp ch÷ vµ ph¸t ©m. - Ta ®îc tiÕng bÌ * DÊu huyÒn ( ` ) - Häc sinh ghÐp tiÕng bÌ trªn bé ch÷. - Khi thªm dÊu huyÒn vµo be ta ®îc tiÕng g×. - §Æt ë trªn ©m e. - Giáo viên hướng dẫn học sinh ghép tiếng - Học sinh phát âm theo nhóm, cá nhân, bÌ. líp. - Dấu huyền đặt ở đâu trong tiếng bè ? - ThuyÒn bÌ, bÌ chuèi, bÌ nhãm, to bÌ bÌ - Giáo viên hướng dẫn học sinh phát âm tiếng - Ta được tiếng bẽ. bÌ. - T×m c¸c vËt, sù vËt ®îc chØ b»ng tiÕng bÌ. - Häc sinh thùc hµnh ghÐp tiÕng bÏ trªn * D©u ng·: ( ~ ) bé ch÷. - Khi thªm dÊu ng· vµo tiÕng be ta ®îc tiÕng - N»m ë trªn ©m e. g× ? - Häc sinh ph¸t ©m theo nhãm, theo bµn, - Giáo viên hướng dẫn học sinh ghép tiếng cá nhân, lớp. bÏ. - DÊu thanh ng· trong tiÔng bÏ n»m ë vÞ trÝ - Häc sinh quan s¸t - Häc sinh luyÖn b¶ng. nµo ? - Gi¸o viªn ph¸t ©m mÉu tiÕng bÏ. c. Hướng dẫn viết dấu thanh huyền, thanh ng·. - Gi¸o viªn viÕt mÉu. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Gi¸o viªn quan s¸t söa sai. 10p 10p. 13p. 3p. TiÕt 2 Hoạt động 1: luyÖn tËp a. Luyện đọc. - Giáo viên hướng dẫn học sinh phát âm tiếng bÌ, bÏ. - Gi¸o viªn theo dâi söa sai. b. LuyÖn viÕt. - Giáo viên hướng dẫn học sinh tập viết. c. LuyÖn nãi: - Giáo viên hướng dẫn học sinh nói theo chủ đề: “ bè” và nêu được tác dụng của nó trong đời sống. - Gi¸o viªn hái. - Bè đi trên cạn hay dưới nước ? - ThuyÒn kh¸c bÌ nh thÕ nµo ? - Bè dùng để làm gì ? - Bè thường chở gì ? - Những ngườ trong bức tranh đang làm gì ? - T¹i sao ph¶i dïng bÌ mµ kh«ng dïng thuyÒn ? - Em đã trông thấy bè bao giờ chưa ? - Em đọc lại tên bài này ? 4: Cñng cèdÆn dß. - Giáo viên cho học sinh đọc lại toàn bài. - nhËn xÐt giê. - Về nhà ôn lại bàivà xem trước bài 6.. Lop1.net. - Học sinh luyện đọc - Häc sinh luyÖn viÕt, tËp t« tiÕng bÌ, bÏ trong vë tËp viÕt - Häc sinh quan s¸t tranh. - Th¶¬ luËn theo nhãm. - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy. - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt vµ bæ xung. - BÌ. -HS đọc lại bài.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> __________________________ To¸n. C¸c sè 1, 2,3 A. Mục tiêu: Giúp học sinh có khái niệm ban đầu về số 1, 2, 3.Biết đọc, viết các số 1,2,3, biết đếm từ 1 đến 3 và từ 3 đến 1. - Nhận biết số lượng các nhóm có 1, 2,3 đò vật và thứ tự các số trong bộ phận ®Çu cña d·y sè tù nhiªn. B. §å dïng d¹y vµ häc: - Các nhóm có 1,2,3 đồ dùng cùng loại. - Ba tê b×a mçi tê vÏ mét chÊm trßn, hai chÊm trßn, ba chÊm trßn. C. Hoạt động dạy và học. 2p. Hoạt động của trò. Hoạt động của thầy I.Tæ chøc II. bµi cò. 30p. III.bµi míi: *giíi thiÖu sè 1,2,3 -cho hs quan sát số lượng là 1 -Hướng dẫn hs nhận ra đặc diểm chung của các nhóm đồ vật có số lượng là 1 -Ta dùng số 1để chỉ số lượng của mỡi nhóm đồ vật đó -Sè 1 viÕt b»ng chø sè :Mét -§äc lµ :Mét -GV giíi thiÖu sè 2,3 nh trªn HD hs quan sát các hình trong sgkvà đếm từ 1 đến 3 và tư 3đén 1 *LuyÖn tËp thùc hµnh -Bµi 1:.Hd hsviÕt mét dßng sè 1,vµ mét dßng sè 2.....3 -Bµi 2:nªu yªu cÇu cña bµi tËp nh×n tranh vÏ h×nh *trò chơi nhận biết số lượng. Lop1.net. -hs quan s¸t vËt mÉu vµ tr¶ lêi c©u hái. -HS đọc là một -HS đếm từ 1 đến 3 và từ 3 đến 1. -HS luyÖn viÕt -HS th¶o luËn vµ lªn tr×nh bµy.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> 3p. GV hướng dẫn hs chơi -GV gäi mét nhãm lªn ch¬i thö -GV theo dâi söa sai IV:Cñng cè dÆn dß. -GVgäi 1,2 em lªn viÕt sè 1,2,3 -GV giao bµi vÒ nhµ.. -C¸c nhãm kh¸c bæ xung -HS th¶o luËn vµ lªn tr×nh bµy -c¸c nhãm kh¸c lªn bæ xung -HS lªn viÕt. Thø t ngµy 29 th¸ng 8 n¨m 2012 TiÕng ViÖt BµI 6: be, bÌ, bÎ, bÏ bÑ. A.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết âm, chữ e, b và dấu thanh : ngang, huyền, sắc, hỏi, ngã, na 2.Kĩ năng :Biết ghép e với b và be với các dấu thanh thành tiếng có nghĩa 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Phân biệt các sự vật, việc, người qu theå hieän khaùc nhau veà daáu thanh. B.Đồ dùng dạy học: -GV: -Bảng ôn : b, e, be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ. Tranh minh hoạ các tiếng : be, bè, bé, bẻ, bẽ, -Các vật tương tự hình dấu thanh. Tranh luyện nói -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt, bảng con, phấn, khăn lau C.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Viết, đọc : bè, bẽ (Viết bảng con và đọc 5- 7 em) - Chæ daáu `, ~trong caùc tieáng : ngaõ, heø, beø, keõ, veõ (2- 3 em leân chæ) - Nhaän xeùt KTBC 3.Bài mới :. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Hoạt động của GV. TG. be. Hoạt động của HS. I.Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh : Thảo luận nhóm và trả lời Hoûi: Đọc các tiếng có trong tranh -Các em đã học bài gì ? minh hoạ -Tranh naøy veõ ai vaø veõ gì? II.Hoạt động 2: Ôân tập : +Mục tiêu :-Ôn âm, chữ e, b và dấu thanh : ngang, huyeàn, saéc, hoûi, ngaõ, naëng -Biết ghép e với b và be với các dấu thanh thaønh tieáng coù nghóa +Caùch tieán haønh : a. Oân chữ, âm e, b và ghép e,b thành tiếng - Gaén baûng :. Thảo luận nhóm và đọc b. e. be b.Daáu thanh vaø gheùp daáu thanh thaønh tieáng : Thảo luận nhóm và đọc - Gaén baûng : Đọc : e, be be, bè bè, be bé ` / ? ~ . (C nhaân- ñ thanh) be beø beù beû beõ beï +Các từ được tạo nên từ e, b và các dấu Vieát baûng con: be,beø,beù, beû, beõ, thanh beï - Nêu từ và chỉnh sửa lỗi phát âm -Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu trên giấy ô li(Hướng dẫn qui trình ñaët buùt) +Hướng dẫn viết trên không bằng ngón trỏ III.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1:Khởi động: Oån định tổ chức 2.Hoạt động 2: Bài mới: +Muïc tieâu: -Đọc và viết các tiếng có âm và dấu thanh vừa được ôn. -Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Phân biệt các sự vật, việc, người qua sự thể. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> hieän khaùc nhau veà daáu thanh. +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: b.Nhìn tranh vaø phaùt bieåu : -Tranh vẽ gì ? Em thích bức tranh không ? (Thế giới đồ chơi của trẻ em là sự thu nhỏ lại của thế giới có thực mà chúng ta đang sống.Tranh minh hoạ có tên : be bé. Chủ nhân cũng be bé, đồ vật cũng be bé, xinh xinh ) b.Luyeän vieát: c.Luyeän noùi: “ Caùc daáu thanh vaø phaân bieät các từ theo dấu thanh” Hỏi: -Quan sát tranh em thấy những gì?. Đọc lại bài tiết 1(C nhân- đ thanh) Quan sát,thảo luận và trả lời Đọc : be bé(C nhân- đ thanh) Tô vở tập viết : bè, bẽ Quan sát vàtrả lời : Các tranh được xếp theo trật tự chiều dọc. Các từ được đối lập bởi dấu thanh : dê / dế, dưa / dừa, cỏ / cọ, voù / voõ.. Phát triển chủ đề luyện nói : -Em đã trông thấy các con vật, các loại Trả lời quả, đồ vật này chưa ? Ở đâu? -Em thích tranh naøo? Vì sao ? -Trong các bức tranh, bức nào vẽ người ? Người này đang làm gì ? -Hướng dẫn trò chơi Chia 4 nhoùm leân vieát daáu thanh phù hợp dưới các bức tranh. IV.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò -Đọc SGK -Nhaän xeùt tuyeân döông ________________________________. Bài1: EM LAØ HỌC SINH LỚP MỘT(tiết 2). A-Muïc tieâu: 1.Kiến thức:Hs biết được: Trẻ em có quyền có họ tên, có quyền được đi học. Vào lớp một các em sẽ có thêm nhiều bạn mới, có thầy cô giáo mới, trường lớp mới. Các em sẽ được dạy bảo, học hỏi nhiều điều mới lạ . 2.Kĩ năng : Biết yêu quý bạn be,ø thầy cô giáo, trường lớp. 3.Thái độ :Vui vẻ phấn khởi khi đi học. B-Đồ dùng dạy học: .GV: -Điều 7, 28 trong công ước quốc tế về quyền trẻ em. .HS : -Vở BT Đạo đức 1.. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> C-Hoạt động daỵ-học: 1.Khởi động: Hát tập thể. 2.Kiểm tra bài cũ:- Tiết trước em học bài đạo đứcnào? - Em sẽ làm gì để xứng đáng là 1 Hs lớp một? .Nhaän xeùt baøi cuõ. 3.Bài mới: TG Hoạt đông của GV Hoạt đông của HS I-Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Giới thiệu trực tiếp bài trong sgk. II-Hoạt động 2: Bài tập 4 +Muïc tieâu: Quan saùt tranh vaø keå chuyeän theo tranh. -Hs laøm theo yeâu caàu cuûa +Caùch tieán haønh: Yeâu caàu Hs quan saùt tranh vaø keå Gv. chuyeän theo tranh. .Gv vừa chỉ vào tranh vừa gợi ý để giúp Hs kể chuyện -Hs keå chuyeän theo tranh .Gv gợi ý thứ tự từng tranh 1,2,3,4,5→dẫn dắt Hs kể theo noäi dung beân caïnh. đến hết câu chuyện. Tranh 1:Ñaây laø baïn Mai. Mai 6 tuoåi. Naêm nay Mai vào lớp 1. Cả nhà vui vẻ chuẩn bị cho Mai đi học. Tranh 2: Mẹ đưa Mai đến trường. Trường Mai thật là Đẹp. Cô giáo tươi cười đón Mai và các bạn vào lớp. Tranh 3: Ở lớp Mai được cô giáo dạy bao điều mới lạ. Rồi đây em sẽ biết đọc, biết viết, biết làm toán. -Hs tự g/t về sở thích của Em sẽ đọc truỵen báo cho ông bà nghe và viết được mình. thö cho boá khi ñi coâng taùc xa. Tranh 4: Mai có thêm nhiều bạn mới, cả trai lẫn gái. Giờ ra chơi em cùng các bạn chơi đùa ở sân trường thaät laø vui. Tranh 5: Về nhà Mai kể với bố mẹ về trường lớp mới Về cô giáo và các bạn của em. Cả nhà đều vui: Mai đã là Hs lớp 1. - Giaûi lao. III-Hoạt động 3: Bài tập 2 +Mục tiêu: Hướng dẫn Hs múa, hát, đọc thơ, vẽ tranh chủ đề “Trường em” +Caùch tieán haønh: → Cho Hs hoạt động theo nhóm. → Thi đua giữa các nhóm cho lớp sinh động. .Cho Hs đọc bài thơ “Trường em” → Đọc diễn cảm.. Lop1.net. -Hs trả lời câu hỏi của Gv. -Caùc nhoùm thi ñua tham gia hoạt động này: múa hát theo chủ đề này. -Hs theo dõi hoạt động và cho lời nhận xét..
<span class='text_page_counter'>(12)</span> .Cho Hs hát bài : “Đi đến trường” → Thi giữa các tổ. .Có thể cho chúng em vẽ tranh trường của các em. →Cho các em quan sát trường trước khi vẽ. +Gv tổng kết thi đua giữa các tổ và khen thưởng. IV-Hoạt động 4: +Cuûng coá: Gv nhaän xeùt & toång keát tieát hoïc. +Dặn dò: về nhà xem trước bài: Gọn gàng , sạch sẽ.. -----------------------------------------------------------------------------------------------------Thø n¨m ngµy 30 th¸ng 8 n¨m 2012 TiÕng viÖt. Bµi 7 :ª -v A.Mục đích yêu cầu HS đọc và viết được :ê,v,bê ve đọc được câu ưng dụng phát triẻn lời nói tự nhiên theo chủ đề.bế bé B.§å dïng d¹y häc Tranh ¶nh minh ho¹ c¸c tõkho¸.bª ve C.Các hoạt động dạy học 2p. I.ổn định tổ chức III.Bµi míi :giíi thiÖu bµi. 33p. *Hoạt động 1:dạy chữ ghi âm ê. a.NhËn diªn ch÷ Gv viÕt l¹i ch÷ ª vµ nãi ch÷ e gièng ch÷ e vµ -HS th¶o luËn ;So s¸nh ª vµ e cã thªm dÊu mò ë trªn -Gièng nhau b.Phát âm và đánh vần tiếng -kh¸c nhau GV ph¸t ©m mÉu ª -HS nh×n b¶ng ph¸t ©m Gv viết lên bảng bê và đọc bê -Hướng dẫn đánh vần:bờ -ê-bê HS đọc bê c. Hướngdẫn viếtchữ đứng riêng -HS đánh vần. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> -GV viÕt mÉu lªn b¶ng líp ch÷ c¸i ª -Hướng dẫn viết tiếng GV hướng dẫn viết vào bảng con .bê *Âm v:(quy trình tương tự ). 10p. 10p. 15p. 3p. -HS viÕt b¶ng con;ª. d.đọc tiếng ứng dụng Gv nhËn xÐt TiÕt 2 a. Luyện đọc. - Cho học sinh đọc toàn bài trong tiết 1. - Cho häc sinh quan s¸t tranh minh ho¹ vµ hái. + BÐ ®ang lµm gi ? - Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng b. LuyÖn viÕt: - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vở. - Gi¸o viªn viÕt mÉu: ª, v, bª, ve. - Gi¸o viªn chÊm, ch÷a, nhËn xÐt c. LuyÖn nãi. - Cho häc sinh th¶o luËn nhãm. - Gi¸o viªn hái néi dông. + Ai ®ang bÕ bÐ. + Em bÐ vui hay buån ? t¹i sao? + Mẹ thường làm gì khi bế bé ? Bé thường lµm nòng víi mÑ nh thÕ nµo ? Chóng ta cÇn lµm g× cho cha mÑ vui lßng ? - Gi¸o viªn liªn hÖ gi¸o dôc häc sinh. - Giáo viên nhận xét và đánh giá. 4: Cñng cè dÆn dß - Hái häc sinh: H«m nay ta häc ©m míi vµ tiÕng míi nµo. - Giáo viên nhận xét giờ. Về nhà đọc lại bài và xem trước bài tám. Lop1.net. HS so s¸nh v v¬i b gièng nhau :nÐt th¾t -Kh¸c nhau:v cã nÐt mãc hai ®Çu ,bcã nÐt khuyÕt trªn Hs ph¸t ©m. -HS đọc - BÐ vÏ bª. - nhận xét sinh đọc câu ứng dụng.. - nhËn xÐt sinh thùc hµnh viÕt vµo vë.. - nhËn xÐt sinh quan s¸t tranh th¶o luËn nhãm. - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy. - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt xÐt vµ bæ xung.. HS tr¶ lêi 1HS khá đọc bài.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> ______________________________ To¸n. LuyÖn tËp A. Môc tiªu: - Giúp học sinh củng cố về nhận biết về số lượng 1,2,3. - Đọc, đếm, viết các số trong phạm vi 3. B. §å dïng d¹y häc: - S¸ch gi¸o khoa. - Vë bµi tËp. C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 2p. I.Tæ chøc. Hoạt động của trò HS h¸t. II.Bµi cò. 30p. III.Bµi míi GV hướng dẫn hs làm bài tập Bµi tËp 1: Mét em nªu yªu cÇu bµi tËp - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện Học sinh thảo luận nhóm. tËp. - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ - C¸c b¹n kh¸c nhËn xÐt bæ xung. - Gi¸o viªn nhËn xÐt . - Häc sinh th¶o luËn nhãm. Bµi tËp 2: Mét em nªu yªu cÇu bµi tËp - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶. - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện - C¸c b¹n kh¸c nhËn xÐt bæ xung tËp. Häc sinh th¶o luËn theo cÆp. Mét hai cÆp lªn tr×nh bµy. C¸c b¹n kh¸c Bài tập 3: Hướng dẫn học sinh thảo luận nhận xét bổ xung. theo cÆp. Mét em hái mét em tr¶ lêi. - VÝ dô: Mét nhãm cã mét h×nh vu«ng. Mét nhãm cã hai h×nh vu«ng. Hái c¶ hai nhãm cã mÊy h×nh vu«ng. Häc sinh luyÖn tËp viÕt sè. - Gi¸o viªn nh¾c l¹i: Hai vµ mét lµ ba. Mét vµ hai lµ ba. Bài tập 4: Giáo viên hướng dẫn học sinh viÕt sè.. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> 3p. 3Trß ch¬i. -Xếp 3 nhóm có số lượng học sinh 1,2,3. - Gi¸o viªn quan s¸t söa sai. Häc sinh ch¬i trß ch¬i 4. Cñng cè dÆn dß - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê. VÒ nhµ «n l¹i bµi. ___________________________________________. BAØI 2: CHÚNG TA ĐANG LỚN A.Muïc tieâu: -Kiến thức :Sức lớn của em thể hiện ở chiều cao,cân nặng và sự hiểu biết. -Kĩ năng :So sánh sự lớn lên của bản thân với các bạn cùng lớp. -Thái độ :Ý thức được sức lớn của mọi người làkhông hoàn toàn như nhau,có người cao hơn,có người thấp hơn,có người béo hơn,… đó là bình thường. B.Đồ dùng dạy-học: -GV : Caùc hình trong baøi 2 SGK phoùng to -HS :Vở bài tậpTN -XH bài 2 C. Hoạt động dạy học: I: Ổn định tổ chức II. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước học bài gì? ( Cơ thể chúng ta) -Haõy neâu caùc boä phaän cuûa cô theå? ( 2 HS neâu) -Nhận xét bằng đánh giá ( A, A+) -Nhaän xeùt kieåm ta baøi cuõ III. Bài mới: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Giới thiệu bài: -Phoå bieán troø chôi : “ Vaät tay” -Chia nhón và tổ chức chơi -Chôi troø chôi vaät tay theo -GV kết luận bài để giới thiệu: Các em cùng độ tuổi nhóm. nhöng coù em khoeû hôn,coù em yeáu hôn,coù em cao hơn, có em thấp hơn…hiện tượng đó nói lên điều gì?. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Baøi hoïc hoâm nay caùc em seõ roõ. Hoạt động 1:Làm việc với sgk *Mục tiêu:HS biết sức lớn của các em thể hiện ở chiều cao,cân nặng và sự hiểu biết. *Caùch tieán haønh: Bước 1:HS hoạt động theo cặp -GV hướng dẫn:Các cặp hãy quan sát các hình ở trang 6 SGK và nói với nhau những gì các em quan sát được. -GV có thể gợi ý một số câu hỏi đểû học sinh trả lời. -GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời Bước 2:Hoạt động cả lớp -Gv treo tranh và gọi HS lên trình bày những gì các em đã quan sát được. -HS làm việc theo từng cặp:q/s và trao đổi với nhau nội dung từng hình.. -HS đứng lên nói về những gì các em đã quan sát -Caùc nhoùm khaùc boå sung -HS theo doõi. *Keát luaän: -Trẻ em sau khi ra đời sẽ lớn lên từng ngày,hàng tháng về cân nặng, chiều cao,về các hoạt động vận động (biết lẫy,biết bò,biết ngồi,biết đi …) và sự hiểu bieát (bieát laï,bieát quen,bieát noùi …) -Các em mỗi năm sẽ cao hơn, nặng hơn, học được nhiều thứ hơn,trí tuệ phát triển hơn … Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm nhỏ *Muïc tieâu: -Moãi nhoùm 4HS chia laøm 2 -So sánh sự lớn lên của bản thân với các bạn cùng cặp tự quan sát lớp. -Thấy được sức lớn của mỗi người là không hoàn toàn như nhau,có người lớn nhanh hơn,có người lớn chaäm hôn *Caùch tieán haønh: Bước 1: -Gv chia nhoùm -Cho HS đứng áp lưng vào nhau.Cặp kia quan sát xem baïn naøo cao hôn -Tương tự đo tay ai dài hơn,vòng đầu,vòng ngực ai -HS phát biểu theo suy nghĩ. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> to hôn cuûa caù nhaân -Quan saùt xem ai beùo,ai gaày. Bước 2: -GV nêu: -Dựa vào kết quả thực hành,các em có thấy chúng ta tuy bằng tuổi nhau nhưng sự lớn lên coù gioáng nhau khoâng? *Keát luaän: -Sự lớn lên của các em có thể giống nhau hoặc khoâng gioáng nhau. -Các em cần chú ý ăn uống điều độ; giữ gìn sức -HS veõ khoeû, không ốm đau sẽ chóng lớn hơn. Hoạt động 3: Vẽ về các bạn trong nhóm *Mục tiêu:HS vẽ được các bạn trong nhóm *Caùch tieán haønh: -Cho Hs veõ 4 baïn trong nhoùm IV:Cuûng coá,daën doø: -Nêu tên các bộ phận bên ngoài của cơ thể? -Về nhà hàng ngày các con phải thường xuyên tập theå duïc. -Nhaän xeùt tieát hoïc.. Thø s¸u ngµy 31 th¸ng 8 n¨m 2012 TËp viÕt. TiÕt 1 : T« c¸c nÐt c¬ b¶n A/ Môc tiªu : -Häc sinh biÕt ®îc c¸c nÐt c¬ b¶n : nÐt ngang, nÐt th¼ng,xiªn tr¸i, xiªn ph¶i, mãc xuôi, móc ngược, móc 2 đầu, cong hở trái, cong hở phải, cong kín, khuyết trên, khuyết dưới. -Học sinh viết đúng quy trình, độ cao các nét. -Giáo dục học sinh viết chữ đẹp, tính cẩn thận. B/ ChuÈn bÞ : -Gi¸o viªn :KÎ b¶ng « li, ch÷ mÉu. -Häc sinh : b¶ng con, vë ,bót. C/Hoạt động dạy và học :. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> 2p 5p. 2op. 5p. Hoạt động của thầy I-Tæ chøc II.Bµi cò III-bµi míi Hoạt động 1 :Giới thiệu bài Để viết được các chữ, các em phải nắm được các nÐt c¬ b¶n. Tõ c¸c nÐt c¬ b¶n nµy míi ghÐp thµnh c¸c ch÷ ®îc. Bµi h«m nayc¸c em tËp viÕt c¸c nÐt c¬ b¶n Giáoviên ghi đề. Hoạt động 2: Đọc tên các nét Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc tên các nét. TËp viÕt c¸c nÐt Ph©n tÝch cÊu t¹o : Hoạđộng 3 hướng dẫn qui trình viết từng nét,viết mẫu. NÐt ngang :§Æt bót kÐo tõ tr¸i sang ph¶i. Nét thẳng :Đặt bút từ trên kéo xuống dưới... Hướng dẫn học sinh viết bảng con các nét cơ bản. ViÕt bµi vµo vë tËp viÕt Hướng dẫn học sinh cách viết vào vở: Cách 1 ô viết 1 nÐt, 1 dßng viÕt ®îc 3 nÐt. Hướng dẫn học sinh cách cầm bút, tư thế ngồi viết . Hướng dẫn học sinh viết bài vào vở. Gi¸o viªn quan s¸t theo dâi, uèn n¾n. ChÊm, nhËn xÐt 4. Cñng cè dÆn dß:. Hoạt động của học sinh. Học sinh nhắc đề bài C¸ nh©n , líp. Häc sinh quan s¸t, nªu l¹i c¸ch viÕt.. Häc sinh viÕt b¶ng con. LÊy vë tËp viÕt. Theo dâi Quan s¸t. Häc sinh viÕt tõng dßng.. Thi viÕt c¸c nÐt : 4 häc sinh lªn b¶ng viÕt c¸c nÐt. TËp viÕt thªm vµ rÌn ch÷ _________________________ TËp ViÕt. TiÕt 2: TËp t« e, b, bÐ. A. Môc tiªu: - Học sinh viết đúng cỡ chữ, loại chữ âm và tiếng. - Rèn kỹ năng viết đúng, viết đẹp. - Gi¸o viªn dôc häc sinh lu«n cã ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë. B. §å dïng d¹y häc:. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Ch÷ mÉu phãng to C. Các hoạt động dạy học: I.tæ chøc II.bµi cò III.bµi míi. 10p. 20p. 5p. 1.ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò 3.Bµi míi 1. Ph©n tÝch c¸c ©m vµ tiÕng cÇn viÕt: - Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t ch÷ mÉu vµ hái cÊu t¹o c¸c ch÷. - ¢m e gåm mÊy nÐt lµ nh÷ng nÐt nµo, ©m b gåm mÊy nÐt lµ nh÷ng nÐt nµo? 2. Hướng dẫn học sinh viết: - Gi¸o viªn viÕt mÉu võa viÕt võa nãi râ quy tr×nh: e, b, bÐ - Gi¸o viªn theo dâi söa sai. - Lu ý t thÕ ngåi viÕt vµ c¸ch c©m bót cña häc sinh 4-Cñng cè dÆn dß:. - Häc sinh quan s¸t ch÷ mÉu vµ tr¶ lêi c©u hái - Häc sinh quan s¸t. - Häc sinh luyÖn b¶ng. - Häc sinh luyÖn vë. - Häc sinh chó ý l¾ng nghe. - Gi¸o viªn chÊm ch÷a vµ nhËn xÐt. - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê. - Về nhà xem lại bài và viết lại cho đẹp. _______________________. To¸n C¸c sè: 1,2,3,4,5 A. Môc tiªu: - Gióp häc sinh biÕt: kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ sè 4, sè 5. - Đọc viết số 4, số 5. Biết đếm từ 1 đến 5 và đọc từ 5 đến 1. - Nhận biết số lượng các nhóm có từ 1 đến 5 đồ vật và thứ tự của mỗi số trong dãy số 1,2,3,4,5. B. §å dïng d¹y häc: - Các nhóm có đến 5 đồ vật cùng loại.một tờ bìa hoặc bảng con.. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> C. Các hoạt động dạy học: 2p. Hoạt động của thầy I.Tæ chøc. Hoạt động của trò H¸t. II.bµi cò III.bµi míi 30p. 2p. a.Giíi thiÖu c¸c sè 1,2.3,4, 5. - Cho häc sinh quan s¸t tranh vÏ vµ hái. Và số lượng trên các bức tranh - Các bức tranh vẽ gì ? và số lượng là bao nhiªu - Gi¸o viªn nªu c¸ch viÕt sè 4 vµ sè 5. - Cho học sinh đọc các số từ 1 đến 5 và từ 5 đến 1. - Hướng dẫn học sinh điền vào ô trống. - Hướng dẫn học sinh so sánh và nhận d¹ng vÞ trÝ cña c¸c sè. - Trong các số từ 1 đến 5 số lín nhÊt lµ sè nµo, sè bÐ nhÊt lµ sè nµo ? - Số bốn đứng trước số nào và đứng sau số nµo? - Cho học sinh đọc các số từ 1 đến 5 và từ 5 đến 1. b.LuyÖn tËp: Bµi tËp 1: ViÕt sè 4, sè 5. - Giao viªn viÕt mÉu Bµi tËp 2: §iÒn sè cßn thiÕu vµ « trèng. - - Giáo viên nhận xét đánh giá. 4.Cñng cè dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê. - Về nhà ôn lại bài Cho một học sinh đọc yªu cÇu cña bµi. Lop1.net. Häc sinh quan s¸t tranh th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái. - Bøc tranh 1 vÏ mét ng«i nhµ, hai « t«, ba con ngùa, bèn em bÐ, n¨m m¸y bay. - C¸c bøc tranh vÏ c¸c sè 1, 2,3,4,5 - Häc sinh chó ý quan s¸t. - Sè c¸i nåi Ýt h¬n sè c¸i vung. - Số đồ dùng ít hơn so với số ổ cắm. - Mét sè häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy c¸c b¹n kh¸c nhËn xÐt bæ xung - Sè lín nhÊt lµ sè 5, sè bÐ nhÊt lµ sè 1. - Số đứng trước số 4 là số 3, số đứng sau sè 4 lµ sè 5. - Học sinh đọc các số từ 1 đến 5 và từ 5 đến 1..
<span class='text_page_counter'>(21)</span>