Giáo án các môn lớp 1 (năm 2010 - 2011) - Tuần2

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2010-2011 TUAÀN2 : Tiªt1 : Chµo cê TiÕt 2+ 3:TiÕng ViÖt. Thø hai, ngµy 23 th¸ng 8 n¨m 2010. DÊu hái- DÊu nÆng I.Muïc tieâu: - HS nhËn biÕt ®­îc dÊu hái vµ thanh hái, dÊu nÆng vµ thanh nÆng. - §äc ®­îc ; bÎ, bÑ. - Trả lời được 2-3 đơn giản về các bức tranh trong SGK. II.Đồ dùng dạy học: - GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : giỏ, khỉ, thỏ ,hổ,mỏ, quạ - Tranh minh hoạ phần luyện nói về : bẻ cổ áo, bẻ bánh đa, bẻ bắp - HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt, bảng con, phấn, khăn lau III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : ỉn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Viết, đọc : dấu sắc,bé(Viết bảng con) - Chỉ dấu sắc trong các tiếng : vó, lá, tre, vé, bói cá, cá mè( Đọc 5- 7 em) - Nhaän xeùt KTBC 3.Bài mới : H§ cuûa GV H§ cuûa HS H§!:Giới thiệu bài : -Tranh này vẽ ai và vẽ gì? (Giỏ, khỉ, thỏ, - Thảo luận và trả lời mỏ, là các tiếng giống nhau ở chỗ đều có - Đọc tên dấu : dấu hỏi - Đọc các tiếng trên(Cá nhân- đồng thanh hoûi) thanh) -Tranh naøy veõ ai vaø veõ gì? (Quaï, coï, ngựa, cụ, nụ, là các tiếng giống nhau đều - Thảo luận và trả lời - Đọc tên dấu : dấu nặng coù thanh naëng) - Đọc các tiếng trên (Cá nhân- đồng H®2: Daïy daáu thanh: thanh) a.Nhaän dieän daáu : - Daáu hoûi :Daáu hoûi laø moät neùt moùc - Daáu hoûi gioáng hình caùi gì? - Dấu nặng : Dấu nặng là một dấu chấm - Giống móc câu đặt ngược, cổ ngỗng - Hoûi:Daáu chaám gioáng hình caùi gì? - Gioáng noát ruoài, oâng sao ban ñeâm b.Ghép chữ và phát âm: - Khi thêm dấu hỏi vào be ta được tiếng - Gheùp bìa caøi beû - Đọc : bẻ(Cá nhân- đồng thanh) - Phaùt aâm: - Khi thêm dấu nặng vào be ta được tiếng - Ghép bìa cài - Đọc : bẹ(Cá nhân- đồng thanh) beï - Phaùt aâm: - Vieát baûng con : beû, beï c.Hướng dẫn viết bảng con chó ý HS yÕu : Kh«I, Quúnh , Dòng… Tieát 2: Giáo viên: Dương Thị Hà - Trường tiểu học Thọ Sơn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2010-2011 a.Luyện đọc: b.Luyeän vieát: c.Luyeän noùi: “ Beû” - Quan sát tranh em thấy những gì? Các bức tranh có gì chung? Em thích bức tranh naøo ? Vì sao? * Cuûng coá daën doø -Đọc SGK -Nhaän xeùt tuyeân döông. chó ý HS yÕu : Kh«I, Quúnh , Dòng…. - Đọc lại bµi tiÕt 1 (CN- §T ) - Tô vở tập viết : bẻ, bẹ - Chuù noâng daân ñang beû baép. Moät baïn gaùi ñang beû baùnh ña chia cho caùc baïn. Mẹ bẻ cổ áo cho bạn gái trước khi đến trường. Đều có tiếng bẻ để chỉ các hoạt động… - HS đọc lại bài ở SGK.. TiÕt4 To¸n: LuyÖn tËp I. Môc tiªu - HS nhận biết được hình vuông, hình tròn, hình tam giác. ghép các hình đã biết thành h×nh míi. II. §å dïng d¹y häc: - Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1. III. Các hoạt động dạy học H§ cuûa GV H§ cuûa HS H§1: Giới thiệu bài H§2: 1.Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK. Bµi 1: T« mµu vµo c¸c h×nh - HS đọc yêu cầu. - Hướng dẫn HS: - HS duøng buùt chì maøu khaùc nhau ñe åtoâ Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. maøu vaøo caùc hình. H§3:Thực hành ghép,xếp hình. - Hướng dẫn HS thi đua: - GV khuyeán khích HS duøng caùc hình - HS duøng 2 hình tam giaùc, 1 hình vuoâng vuông và hình tam giác đã cho để ghép để ghép thành một hình mới . thaønh moät soá hình khaùc. (VD hình caùi - HS duøng caùc hình vuoâng, hình tam nhaø…) giác để lần lược ghép thành hình (a),hình - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. (b), hình (c). + Cho HS dùng các que diêm( que tính)®ể - HS thực hành ghép một số hình khác. xeáp haønh hình vuoâng hình tam giaùc. - Thực hành xếp hình vuông,hình tam giác H§4: Troø chôi. -GV phoå bieán nhieäm vuï : GV nhaän xeùt thi ñua. H§5: Cuûng coá, daën doø:. bằng các que diêm hoặc que tính. - HS thi ñua, tìm nhanh hình vuoâng, hình tròn, hình tam giác trong các đồ vật ở trong phòng học, ở nhà…. Giáo viên: Dương Thị Hà - Trường tiểu học Thọ Sơn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2010-2011 -Vừa học bài gì? -Về nhà tìm các đồ vật có dạng hình trßn H×nh tam gi¸c , h×nh vu«ng . - ChuÈn bÞ cho bµi häc sau. Tiết 5: Đạo đức. -Trả lời(Luyện tập). Laéng nghe.. Em lµ häc sinh líp mét (tiÕt2). I-Muïc tieâu: - HS biÕt .HS 6 tuæi ®­îc ®i häc. - Biết tên trường, lớp, tên thầy ,cô giáo, một số bạn bè trong lớp. - Bước đầu biết giới thiệu về tên mình, những điều mình thích trước lớp. - HS kh¸ giái biÕt vÒ quyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em lµ ®­îc ®i häc vµ ph¶i häc tËp tèt.BiÕt tù giíi thiÖu vÒ b¶n th©n mét c¸ch b¹o d¹n. II-Đồ dùng dạy học: .GV: -Điều 7, 28 trong công ước quốc tế về quyền trẻ em. .HS : -Vở BT Đạo đức 1. III-Hoạt động daỵ-học: 1. Kiểm tra bài cũ:- Tiết trước em học bài đạo đức nào? - Em sẽ làm gì để xứng đáng là 1 Hs lớp một? 2. Bài mới: H§ cuûa GV H§ cuûa HS H§1:Giíi thiÖu bµi Hoạ H®2: Bài tập 4 - GV vừa chỉ vào tranh vừa gợi ý để giúp HS keå chuyeän - GV gợi ý thứ tự từng tranh 1,2,3,4,5 dẫn - HS làm theo yêu cầu của GV. dắt HS kể đến hết câu chuyện. Tranh 1:Ñaây laø baïn Mai. Mai 6 tuoåi. Naêm - HS keå chuyeän theo tranh theo noäi dung nay Mai vào lớp 1. Cả nhà vui vẻ chuẩn bên cạnh. bò cho Mai ñi hoïc. Tranh 2: Mẹ đưa Mai đến trường. Trường Mai thật là®ẹp. Cô giáo tươi cười đón Mai và các bạn vào lớp. Tranh 3: Ở lớp Mai được cô giáo dạy bao điều mới lạ. Rồi đây em sẽ biết đọc, biết viết, biết làm toán. Em sẽ đọc truỵªn báo -HS tự g/t về sở thích của mình. cho ông bà nghe và viết được thư cho bố khi ñi coâng taùc xa. Tranh 4: Mai có thêm nhiều bạn mới, cả -HS trả lời câu hỏi của Gv trai lẫn gái.Giờ ra chơi em cùng các bạn chơi đùa ở sân trườngthật là vui. Tranh 5: Về nhà Mai kể với bố mẹ về trường lớp mới.Về cô giáo và các bạn của Giáo viên: Dương Thị Hà - Trường tiểu học Thọ Sơn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2010-2011 em. Cả nhà đều vui: Mai đã là HS lớp 1. H§3 : Baøi taäp 2 - Cho HS hoạt động theo nhóm. - Cho HS đọc bài thơ “Trường em” - Cho HS hát bài : “Đi đến trường”. - GV tổng kết thi đua giữa các tổ và khen thưởng. + Cuûng coá: GV nhaän xeùt - Daën doø. - Các nhóm thi đua tham gia hoạt động này: múa hát theo chủ đề này. - HS theo dõi hoạt động và cho lời nhận xeùt.. Thø ba, ngµy24 th¸ng 8 n¨m 2010 TiÕt 1+2: TiÕng ViÖt. DÊu huyÒn dÊu ng· I.Muïc tieâu: - HS nhËn biÕt ®­îc dÊu huyÒn vµ thanh huyÒn, dÊu ng· vµ thanh ng·. - §äc ®­îc : bÌ, bÏ. -Trả lời 2- 3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong sgk. - HS khá giỏi luyện nói theo chủ đề. II.Đồ dùng dạy học: - Bộ đồ dùng tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1. Kieåm tra baøi cuõ : 2.Bài mới : H§ cuûa GV H§ cuûa HS H§1: Giới thiệu bài : - HS quan s¸t tranh - Tr¶ lêi c©u hái. - Tranh naøy veõ ai vaø veõ gì? - NhËn xÐt. H§2: Daïy daáu. a.Nhaän dieän daáu : - Thảo luận và trả lời + Daáu huyeàn: - Đọc tên dấu : dấu huyền - Daáu huyÒn gioáng hình caùi gì? - Đọc các tiếng trên(CN- §T) + Daáu ngaõ: - Đọc tên dấu : dấu ngã + Daáu ngaõ laø moät neùt moùc ñuoâi ñi leân - Đọc các tiếng trên (CN- §T) - Daáu ngaõ gioáng hình caùi gì? - HS tr¶ lêi c©u hái b. Ghép chữ và phát âm: - Gheùp bìa caøi : beø Khi thêm dấu huyền và be ta được tiếng bè - Đọc : bè(Cá nhân- đồng thanh) - Phaùt aâm: - Khi thêm dấu ngã vào be ta được tiếng - Gheùp bìa caøi : beõ beõ - Đọc : bẽ(Cá nhân- đồng thanh - Phaùt aâm: - Vieát baûng con : beø, beõ - Hướng dẫn viết bảng con Tieát 2: a.Luyện đọc:. - Đọc lại bài tiết 1(CN- §t) - HS đọc bài - Tô vở tập viết : bè, bẽ. Giáo viên: Dương Thị Hà - Trường tiểu học Thọ Sơn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2010-2011 - §äc c©u øng dông b.Luyeän vieát: - Thảo luận và trả lời c.Luyeän noùi: “ Beø” ( dµnh cho hs kh¸ giái) Hỏi: - Quan sát tranh em thấy những gì? - Trả lời - Chó ý HS yÕu : Kh«I , Trang , Dòng Bè đi trên cạn hay dưới nước ? Thuyền khác bè ở chỗ nào ?Bè thường dùng để - Đọc : bè (C nhân- đ thanh) laøm gì? Những người trong tranh đang làm gì ? - HS đọc lại SGK. - Đọc tên bài luyện nói. - Về nhà đọc bài. * Cuûng coá daën doø - Đọc SGK -Nhaän xeùt tuyeân döông TiÕt3: To¸n CAÙC SOÁ 1,2,3 I.Mục tiêu: - Nhận biết được số lượng, các nhóm có 1,2,3 đồ vật; đọc viết được các chữ số 1,2,3; biết đếm 1,2,3 và đọc theo thứ tự ngược lại 3,2,1; biết thứ tự của các số 1,2,3 . II. §å dïng d¹y häc: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1. III. Các hoạt động dạy học A:KiÓm tra bµi cò B: D¹y bµi míi; H§ cu¶ HS H§ cuûa GV H§ 1: Giíi thiÖu bµi. H§ 2: Giới thiệu từng số 1; 2; 3 1.Giới thiệu số 1: - Quan sát bức ảnh có một con chim - GV hướng dẫn HS quan sát các nhóm coù moät baïn gaùi, moät chaám troøn, moät chỉ có một phần tử (từ cụ thể đến trừu con tính. tượng, khái quát). Mỗi lần cho HS quan sát một nhóm đồ vaät. GV chæ tranh vaø neâu:(VD: Coù moät - HS nhaéc laïi: “Coù moät baïn gaùi”. baïn gaùi). - GV hướng dẫn HS nhận ra đặc điểm chung của các nhóm đồ vật có số lượng đều bằng một.GV chỉ tranh và nêu: Một con chim , moät baïn gaùi, moät chaám troøn, một con tính… đều có số lượng là một. Ta - HS quan sát chữ số 1 in,chữ số1 viết, HS chỉ vào từng số và đều đọc là: vieát nhö sau…( vieát soá 1 leân baûng). “moät”.(CN_ §T) 2. Giới thiệu số 2, số 3: Quy trình dạy tương tự như giới thiệusố 1 - HS chỉ vào hình vẽ các cột hình lập phương để đếm từ 1 đến 3 ( một, + GV hướng dẫn HS. hai,ba) rồi đọc ( ba, hai,một). Nhận xét cách trả lời của HS. H§3: Thực hành Giáo viên: Dương Thị Hà - Trường tiểu học Thọ Sơn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2010-2011 - Bài 1:(HS viết ở vở bài tập Toán 1.) - GV hướng dẫn HS cách viết số: - GV nhận xét chữ số của HS. - Baøi 2: ViÕt sè vµo « trèng - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. - Baứi 3: GV hướng dẫn học sinh viết số hoÆc vÏ chÊm trßn thÝch hîp: -Chaám ñieåm.Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. H§4: Trò chơi nhận biết số lượng. - GV giơ tờ bìa có vẽ một(hoặc hai,ba) chaám troøn - GV nhaän xeùt thi ñua. H§5: Cuûng coá, daën doø: (4 phuùt) Vừa học bài gì? HS đếm từ 1 đến 3, từ 3 đến1. - Đọc yêu cầu:Viết số 1,2 3: - HS thực hành viết số. - Chó ý HS viÕt kÐm : Dòng, Kh«I , ¸nh… - Đọc yêu cầu:Viết số vào ô trống (theo maãu) - HS laøm baøi. - HS nêu yêu cầu.theo từng cụm của hình veõ. - HS làm bài rồi chữa bài. - HS giơ tờ bìa có số tương ứng.1 hoặc 2,3 - 3 HS Trả lời.. TiÕt 4: ThÓ dôc. Trò chơi - Đội hình đội ngũ I/ Môc tiªu:Giúp học sinh - Lµm quen tËp h¬p hµng däc, dãng hµng däc. - Biết đứng vào hàng dọc và dóng với bạn đứng trước cho thẳng ( có thể còn chậm) - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia vµo trß ch¬i theo yªu cÇu cña gi¸o viªn. II.Địa điểm và phương tiện - Địa điểm : Sân trường . 1 còi III:Nội dung và phương pháp NỘI DUNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC LƯỢNG I/ MỞ ĐẦU 6p - GV phæ biÕnnéi dung – yªu cÇu bµi Đội Hình häc. 1-2 lấn * * * * * * * * * - giậm.. Đứng lại ……đứng * * * * * * * * * ( Học sinh đếm theo nhịp1,2 ; 1,2 nhịp GV 1 chân trái, nhịp 2 chân phải) Kiểm tra bài cũ: 4 hs Nhận xét Đội hình tập luyện II/ CƠ BẢN: * * * * * * * a. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng 28p * * * * * * - Thành 2 hàng dọc ……..tập hợp 18p - Nhìn trước …………….Thẳng . 3-4lần Thôi GV Nhận xét b. Trò chơi: Diệt các con vật có hại Đội Hình Giáo viên: Dương Thị Hà - Trường tiểu học Thọ Sơn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2010-2011 GV Hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét III/ KẾT THÚC: Giậm chân…giậm Đứng lại….đứng (HS đếm theo nhịp 1-2 , 1-2 …) HS đứng tại chỗ vổ tay hát Hệ thống lại bài học và nhận xét Về nhà tìm thêm các con vật có hại.. 8p Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV 6p. TiÕt 5 : Ho¹t §éng NGLL: TËp V¨n NghÖ chuÈn bÞ khai gi¶ng i. Mục tiêu: Tập 1 tiết mục văn nghẹ chuẩn bị đón trường chuẩn QG và khai giảng năm häc míi. II. ChuÈn bÞ : GV chuÈn bÞ bµi h¸t vµ c¸c ®iÖu móa Chon đội múa khoảng 6 em III. Các hoạt động dạy – học: Hoạt động 1 : Tập hát Tập cho HS hát thuộc lời bài hát : trườmg Cả lớp cùng hát theo GV hoặc đĩa tiÓu häc Thä S¬n Hoạt động 2: hướng dẫn cho 6 em tập các ®iÖu móa : - GV hướng dẫn và làm các động tác - 6em móa theo GV, c¸c HS cßn l¹i xem vµ cæ vò cho c¸c b¹n Thø t­, ngµy 25 th¸ng 8 n¨m2009 TiÕt 2+3: TiÕng ViÖt. Baøi 6: be,beø,beù,beû,beõ,beï I.Muïc tieâu: - HS nhËn biÕt ®­îc c¸c ©m ch÷ e,b vµ dÊu thanh : d©u s¾c/ dÊu hái/ dÊu nÆng/ dÊu huyÒn ./ dÊu ng·. - §äc ®­îc tiÕng be kÕt hîp víi c¸c dÊu thanh: be, bÌ, bÐ, bÎ, bÏ, bÑ. - T« ®­îc e, b bÐ vµ c¸c dÊu thanh. - Luyện nói theo chủ đề (dành cho hs khấ giỏi) II.Đồ dùng dạy học: - Bộ đồ dùng Tiếng Việt. III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1. Kieåm tra baøi cuõ : - Viết, đọc : bè, bẽ (Viết bảng con và đọc 5- 7 em) - Chæ daáu `, ~trong caùc tieáng : ngaõ, heø, beø, keõ, veõ (2- 3 em leân chæ) 2. Bài mới. Giáo viên: Dương Thị Hà - Trường tiểu học Thọ Sơn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2010-2011 H§ cuûa GV. H§1 : Giới thiệu bài : - Các em đã học bài gì ? -Tranh naøy veõ ai vaø veõ gì?. H§2: OÂân taäp : a.«n chữ, âm e, b và ghép e,b thành tiếng be b.Gaén baûng : B. H§ cuûa HS Thảo luận nhóm và trả lời Đọc các tiếng có trong tranh minh hoạ. e Be. c.Daáu thanh vaø gheùp daáu thanh thaønh tieáng - Gaén baûng :. ` / ? ~ . be beø beù beû beõ beï +Các từ được tạo nên từ e, b và các dấu thanh Nêu từ và chỉnh sửa lỗi phát âm -Hướng dẫn viết bảng con : Tieát 2: a.Luyện đọc: b.Nhìn tranh vaø phaùt bieåu : -Tranh vẽ gì ? Em thích bức tranh không ? b.Luyeän vieát: c.Luyeän noùi: Hỏi: - Quan sát tranh em thấy những gì? * Cuûng coá daën doø -Đọc SGK -Nhaän xeùt tuyeân döông. - Thảo luận nhóm và trả lời - Đọc các tiếng có trong tranh minh hoạ - Thảo luận nhóm và đọc - Đọc : e,be be,bè bè,bebé(CN- §T) - Vieát baûng con: be,beø,beù, beû, beõ, beï - Đọc lại bài tiết 1(CN- §T) - Quan sát,thảo luận và trả lời - Đọc : be bé(C nhân- đ thanh) - Tô vở tập viết : bè, be - Quan sát vàtrả lời : Các tranh được xếp theo trật tự chiều dọc. Các từ được đối lập bởi dấu thanh : dê / dế, dưa / dừa, cỏ / cọ, vó / võ.. TiÕt1: To¸n LuyÖn tËp I :Môc tiªu: Giuùp HS - Nhận biét được số lượng 1,2,3; biết đọc viết, đếm các số 1,2,3. II. §å dïng d¹y häc : - Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1. III.Các hoạt động dạy học 1. Khởi động: Ổn định tổ chức 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: H§ cuûa GV H§ cuûa HS H®1: Giới thiệu bài . Giáo viên: Dương Thị Hà - Trường tiểu học Thọ Sơn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2010-2011 H§2 :Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK.: - Baøi 1: Sè - Hướng dẫn HS Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. -Baøi 2: Sè GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. -Baøi 3: Dµnh cho hs kh¸ giái Hướng dẫn HS: KT vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. -Baøi 4: ViÕt sè 1,2,3.( dµnh cho hs kh¸ giái) Hướng dẫn HS : Chaám ñieåm - nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. H§3:Troø chôi. - GV tổ chức cho cả lớp chơi nhận biết số lượng của đồ vật. - GV giơ tờ bìa có vẽ một (hoặc hai, ba) chaám troøn. - GV nhaän xeùt thi ñua. * Cuûng coá, daën doø: (4 phuùt) -Vừa học bài gì? Đếm từ 1 đến 3 và từ 3 đến 1. -Về nhà tìm các đồ vật có số lượng là 1 (hoặc 2, 3). - HS đọc yêu cầu bài 1:”ĐiềnSố”. - HS làm bài và chữa bài. - HS đọc yêu cầu bài 2:”Điền số”. - HS làm bài và chữa bài -.HS đọc yêu cầu bài 3:”Điền số”. - HS làm bài và chữa bài. - HS đọc yêu cầu:”Viết số 1, 2, 3”. - HS laøm baøi. - Chữa bài: HS đọc số vừa viết.. - HS thi đua giơ các tờ bìa có số lượng tương ứng(1 hoặc 2, 3).. Trả lời(Luyện tập). 3HS đếm. Laéng nghe.. TiÕt 4: MÜ thuËt VÏ NÐT th¼ng I.Môc tiªu: - HS nhËn bÕt ®­îc mét sè lo¹i nÐt th¼ng. - BiÕt c¸ch vÏ nÐt th¼ng. - Biết phối hợp các nét thẳng để vẽ, tạo hình đơn giản. - HS khá giỏi phối hợp các nét thẳng để vẽ tạo thành hình vẽ có nội dung. II.§å dïng d¹y häc - GV chuÈn bÞ mét sè h×nh cã nÐt th¼ng. Mét bµi vÏ minh ho¹. - HS cbÞ vë tËp vÏ, bót ch×…. III. Các hoạtđộng dạy học H§ cuûa GV H§ cuûa HS H§1: Giíi thiÖu nÐt th¼ng - NÐt th¼ng ngang :n»m ngang - GV yªu cÇu HS xem h×nh vÏ trong vë tËp vÏ - NÐt gÊp khóc:nÐt g·y. một để các em biết thế nào là nét vẽ và tên của chúng. GV chỉ vào cạnh bàn để HS thấy - HS quan sát và suy nghĩ. rõ hơn về nét thẳng ngang, thẳng đứng. HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ nét thẳng - Nªu tªn c¸c nÐt. Giáo viên: Dương Thị Hà - Trường tiểu học Thọ Sơn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2010-2011 - GV vÏ c¸c nÐt th¼ng lªn b¶ng - VÏ nÐt th¼ng nh­ thÕ nµo? - HS quan s¸t. - GV vẽ hình núi, nước và cây lên bảng. H§3: Thùc hµnh - GV hướng dẫn HS tìm ra các cáchvẽ khác nhau - HS tù vÏ theo ý thÝch vµo vë tËp vÏ. HĐ4: Nhận xét- đánh giá * Cñng cè- dÆn dß: Thø n¨m, ngµy 26 th¸ng 8 n¨m 2009 TiÕt 2+3: TiÕng viÖt Bµi 7 : ª- v I.Muïc tieâu: - HS đọc được : ê, v, bê, ve,; từ và câu ứng dụng - Viết được ê, v, bê, ve( viết được ẵ số dòng quy định trong vở tập viết1, tập một) - Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề : bế bé. - HS khá giỏi bước đầu nhận biết nghĩa một số từ ngữ thông dụng qua tranh ơ sgk; viết được đủ số dòng quy định trong vở tập viết 1, tập một. II.Đồ dùng dạy học: - Bộ đồ dùng học tiếng việt. III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc và viết :bé, bẻ. - Đọc và kết hợp phân tích :be,bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ, be bé 2.Bài mới : H§ cuûa GV H§ cuûa HS H§1: Giới thiệu bài : H®2: Dạy chữ ghi âm a.Dạy chữ ghi âm ê : -Nhận diện chữ: Chữ ê giống chữ e là có - Thảo luận và trả lời câu hỏi: giống hình caùi noùn. theâm daáu mò - (Cá nhân- đồng thanh) -Phát âm và đánh vần tiếng : ê, bê - So saùnh v vaø b : b.Dạy chữ ghi âm v : (Cách tiến hành tương tự) - Gioáng : neùt thaét .Khaùc :v khoâng coù -Phát âm và đánh vần tiếng : v, ve neùt khuyeát treân. §äc (CN-§T) c.Hướng dẫn viết bảng con : -Vieát baûng con : b, v, beâ, ve Đọc lại toàn bài trên bảng. - Đọc lại bài tiết 1 (C nhân- đ thanh) Tieát 2: a.Luyện đọc: -Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? - Thảo luận và trả lời : Bé vẽ bê -Tìm tiếng có âm mới học . -Hướng dẫn đọc. - Đọc câu ứng dụng : bé vẽ bê(CN-§T) b.Đọc SGK - Đọc SGK (C nhân- đ thanh) c.Luyeän vieát: - Tô vở tập viết : ê, v, bê, ve Giáo viên: Dương Thị Hà - Trường tiểu học Thọ Sơn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2010-2011 d.Luyeän noùi: Hỏi: -Bức tranh vẽ gì ? Ai đang bế em beù? Em beù vui hay buoàn ? Taïi sao ?Meï thường làm gì khi bế em bé ? Em bé thường làm nũng như thế nào? Mẹ rất vất vaû chaêm soùc chuùng ta, chuùng ta phaûi laøm gì cho cha meï vui loøng ? + Kết luận : Cần cố gắng chăm học để cha meï vui loøng. *Cuûng coá daën doø. - Quan sát và trả lời. \ TiÕt 3: To¸n CAÙC SOÁ 1, 2, 3, 4, 5 I.Môc tiªu:. - HS nhận biết được só lượng các nhóm đồ vật từ 1- 5 ; biết đọc viết cấc số 4,5; dêm được các số từ1- 5và đọc theo thứ tự ngược lại từ 5- 1; biết thứ tự của mỗi số trong d·y sè 1,2,3,4,5 II.§å dïng d¹y häc - GV: Các nhóm 1; 2; 3 ; 4; 5 đồ vật cùng loại. 5 tờ bìa,trên mỗi tờ bìa đã viết sẵn một trong các số 1; 2; 3; 4; 5. 5 tờ bìa,trên mỗi tờ bìa đã vẽ sẵn ( 1 hoặc 2, 3, 4, 5chaám troøn), - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1. III:C¸c ho¹t ®ĩng d¹y hôÖn 1.Kieåm tra baøi cuõ: - 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp . - Líp theo dâi nhËn xÐt. 2. Bµi míi: H§ cuûa GV H§ cuûa HS H®1: Giới thiệu bài H®2: Giới thiệu từng số 4, 5 - GV hướng dẫn HS Mỗi lần cho HS quan sát một nhóm đồ vật. - Quan sát bức ảnh có một ngôi nhà, GV chæ tranh vaø neâu:(VD: Coù moät ngoâi có hai ô tô,ba con ngựa, nhaø...) - GV hướng dẫn HS nhận ra đặc điểm chung - HS nhắc lại: “Có một ngôi nhà”… của các nhóm đồ vật có số lượng đều bằng boán.GV chæ tranh vaø neâu : coù boán baïn trai,có bốn cái kèn, bốn chấm tròn, bốn con - HS quan sát chữ số 4 in,chữ so á4 viết, đều đọc là:” bốn”.(cn-đt) tính… đều có số lượng lµ bốn. Ta viết như sau:( vieát soá 4 leân baûng). Giáo viên: Dương Thị Hà - Trường tiểu học Thọ Sơn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2010-2011 - GV hướng dẫn HS nhận ra đặt điểm chung của các nhóm đồ vật có số lượng đều bằng naêm.GV chæ tranh vaø neâu: coù naêm maùy bay, naêm caùi keùo, naêm chaám troøn, naêm con tính… Ta vieát nhö sau:( vieát soá 5 leân baûng). - GV hướng dẫn HS. - GV hướng dẫn - Nhận xét cách trả lời của HS H®3:Thực hành -Bài 1:(HS viết ở vở bài tập Toán 1.) GV hướng dẫn HS cách viết số: GV nhận xét chữ số của HS. -Baøi 2: Sè Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. - Baøi 3: ( HS laøm baûng con). - Hướng dẫn HS: Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. -Troø chôi : Bµi tËp 4 +HS thi đua nối nhóm có một số đồ vật với nhóm có số chấm tròn tương ứng rồi nối với số tương ứng. GV nhaän xeùt thi ñua. * Cuûng coá, daën doø: (4 phuùt) Vửứa hoùc baứi gỡ?HS ủeỏm tửứ 1 ủeỏn5,từ 5đến 1 - Chuẩn bị : Sách Toán 1, hộp đồø dùng học Toán để học bài: “Luyện tập”. - Nhaän xeùt tuyeân döông.. - HS quan sát chữ số 5 in và chữ số 5 viết, đều đọc là:”ø năm”. - Chæ vaøo hình veõ caùc coät hình laäp phương để đếm từ 1 đến 5, rồi đọc ngược lại. Làm tương tự với các ô vuông để thực hành đếm từ 1 đến 5, rồi đọc ngược lại.. - Đọc yêu cầu:Viết số 4, 5 - HS thực hành viết số. - Đọc yêu cầu:Viết số - HS làm bài.Chữa bài. - HS điền số còn thiếu theo thứ tự vaøo oâ trèng. - HS làm bài rồi chữa bài. - HS 2 đội mỗi đội cử 4 em thi nối tiếp nối nhóm đồ vật với chấm tròn rồi nối chấm tròn với số.. - 3Trả lời.. TiÕt4:Tù nhiªn – x· héi BAØI 2: Chóng ta ®ang lín I.Muïc tieâu: - HS nhận ra sự thay đổi của bản thân về số đo chiều cao, cân nặng và sự hiểu biết của bản th©n. - HS khá giỏi nêu được ví dụ cụ thể sự thay đổi về bản thân về số đo chiều cao, cân nặng vµ sù hiÓu biÕt. II.Đồ dùng dạy-học: - Caùc hình trong baøi 2 SGK phoùng to. III. Hoạt động dạy học: 1. Khởi động: Ổn định tổ chức. Giáo viên: Dương Thị Hà - Trường tiểu học Thọ Sơn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2010-2011. 2. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước học bài gì? ( Cơ thể chúng ta) - Haõy neâu caùc boä phaän cuûa cô theå? ( 2 HS neâu) 3. Bài mới: H§ cuûa GV H§ cuûa HS H§1: Giới thiệu bài: - Chôi troø chôi vaät tay theo nhoùm. H§2:Làm việc với sgk Bước 1:HS hoạt động theo cặp - Các cặp hãy quan sát các hình ở trang 6 - HS làm việc theo từng cặp:q/s và SGK và nói với nhau những gì các em quan trao đổi với nhau nội dung từng hình. sát được. - GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời - HS đứng lên nói về những gì các Bước 2:Hoạt động cả lớp - GV treo tranh và gọi HS lên trình bày em đã quan sát - Caùc nhoùm khaùc boå sung những gì các em đã quan sát được. - HS theo doõi *Keát luaän: Hoạt độ H H§3: Thực hành theo nhóm nhỏ - Cho HS đứng áp lưng vào nhau.Cặp kia - Mỗi nhóm 4HS chia làm 2 cặp tự quan saùt quan saùt xem baïn naøo cao hôn - Tương tự đo tay ai dài hơn,vòng đầu,vòng - HS phát biểu theo suy nghĩ của cá nhaân ngực ai to hơn - Quan saùt xem ai beùo, ai gaày. *Keát luaän: -Sự lớn lên của các em có thể giống nhau hoặc không giống nhau.Các em cần chú ý .. * Veõ veà caùc baïn trong nhoùm - HS veõ -Cho HS veõ 4 baïn trong nhoùm * Cuûng coá,daën doø: -Nêu tên các bộ phận bên ngoài của cơ theå? Thø s¸u, ngµy 27 th¸ng 8 n¨m 2009 TiÕt1+2: TiÕng viÖt ViÕt bµi tuÇn 1, tuÇn 2 I.Muïc tieâu: - T« ®­îc c¸c bµi tuÇn 1,2 theo vë tËp viÕt1, tËp mét. - HS kh¸ giái cã thÓ viÕt ®­îc c¸c nÐt c¬ b¶n. II.Đồ dùng dạy học: - GV: - Các nét cơ bản được trình bày trong khung chữ. - Viết bảng lớp nội dung bài 1 -HS: - Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. Giáo viên: Dương Thị Hà - Trường tiểu học Thọ Sơn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2010-2011 III.Hoạt động dạy học 1.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của HS 2.Bài mới : H§ cuûa GV H§ cuûa HS H®1: Giíi thiÖu bµi: H§2 : Cuûng coá caùch vieát caùc neùt cô baûn. - GV ñöa ra caùc neùt cô baûn maãu - Ñaây laø neùt gì?. - HS quan saùt. (Neùt ngang, neùt soå, neùt xieân traùi ,neùt xieân Phaûi, neùt moùc xuoâi …… ) +Kết luận:Hãy nêu lại các nét cơ bản vừa -họ c? trả lời HS H§3: Hướng dẫn qui trình viết: - 2 HS neâu - GV sử dụng que chỉ tô trên chữ mẫu - HS quan saùt -Viết mẫu trên dòng kẻ ở bảng lớp - HS theo doõi - Hướng dẫn viết: - HS viết theo sự hướng dẫn của GV + Vieát treân baûng con KÕt luËn: + Neâu laïi caùch vieát caùc neùt cô baûn? H§ 4: Thực hành : - GV vieát maãu - HS viÕt bµi vµo vë. - GV theo dõi,uốn nắn giúp đỡ những HS yếu keùm - Chấm bài HS đã viết xong - Nhaän xeùt keát quaû baøi chaám. H§5: Cuûng coá , daën doø - Dặn dò: Về luyện viết ở nhà - Chuẩn bị : Bảng con, vở tập viết TiÕt 5: Thñ c«ng C¸c quy ­íc c¬ b¶n vÒ gÊp giÊy vµ gÊp h×nh I .Môc tiªu: - HS biÕt c¸c kÝ hiÖu, quy ­íc vÌ gÊp giÊy. - Bước đầu gấp được giấy theo kí hiệu, quy ước. II. §å dïng d¹y häc: -GV: Mẫu vẽ những kí hiệu qui ước về gấp hình. -HS: Giấy nháp, bút chì, vở thủ công III. Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Giới thiệu các qui ước về gaáp hình vaø gaáp hình maãu: 1. Kí hiệu đường giữa hình: + Cho HS quan saùt tranh vaø hoûi: Kí hiệu được vẽ ở đâu?Đường dấu giữa hình coù neùt veõ nhö theá naøo?. Hs quan saùt. - Kí hiệu được vẽ trên đường kẻ ngang, kẻ dọc của vở. - HS veõ treân giaáy nhaùp.. Giáo viên: Dương Thị Hà - Trường tiểu học Thọ Sơn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2010-2011 + Hướng dẫn HS vẽ. 2. Kí hiệu đường dấu gấp: + Cho Hs quan saùt vaø hoûi: Đường dấu gấp có nét như thế nào? + Hướng dẫn HS vẽ. 3. Kí hiệu đường dấu gấp vào: + Cho Hs quan saùt tranh vaø hoûi: . Em thấy gì trên đường gấp vào? Hướng dẫn Hs vẽ. 4. Kí hiệu dấu gấp ngược ra sau: + Cho HS quan saùt tranh vaø hoûi: Em nhaän xeùt gì qua hình muõi teân? Hướng dẫn HS vẽ. Hoạt động 2: Thực hành: GV nhắc nhở, theo dõi HS vẽ đúng kí hieäu Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò -Daën doø: Chuaån bò giaáy maøu, giaáy nhaùp để học bài: “ Gấp các đoạn thẳng cách đều”. - Đường dấu gấp là đường có dấu đứt. - Hs veõ treân giaáy nhaùp.. - Có mũi tên chỉ hướng gấp vào. - Hs veõ.. -Hình veõ teân cong laø kí hieäu daáu gaáp ngược ra phía sau. - HS veõ. - HS thực hành vẽ lại các kí hiệu cơ bản vào vở. TiÕt 4: ¢m nh¹c OÂn baứi haựt: Quê hương tươi đẹp I Môc tiªu: - HS biết hát theo đệm và đúng lời ca. - BiÕt h¸t kÕt hîp vç tay theo bµi h¸t. - HS khá giỏi biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca. II. ChuÈn bÞ 1.Giaùo vieân: - Hát chuẩn xác bài quê hương tươi đẹp. - Nhạc cụ (các thanh gõ đệm) nếu có. 2.Học sinh:Tập bài hát lớp 1. III.Các hoạt động dạy học a.Kieåm tra baøi cò H§ cuûa GV H§1:a. OÂn luyeän baøi haùt queâ höôg töôi đẹp: - Baïn naøo cho coâ bieát baøi haùt “Queâ höông tươi đẹp” do ai sáng tác? - Giaùo vieân baét nhòp cho hoïc sinh haùt laïi .. H§ cuûa HS - Laéng nghe. - Bài hát “Quê hương tươi đẹp” là dân ca Nuøng. - Hoïc sinh haùt.. Giáo viên: Dương Thị Hà - Trường tiểu học Thọ Sơn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2010-2011 b)Cho học sinh hát kết hợp với vận động phụ hoạ. c)Hướng dẫn cho học sinh biểu diễn trước lớp (đơn ca, tốp ca): - Goïi vaøi hoïc sinh (nhoùm 3-4) leân baûng hát và kết hợp với những động tác vừa hoïc. H§2: Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu - Giáo viên vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca cho học sinh xem. - Cho học sinh cả lớp vừa hát vừa gõ thanh phách theo tiết tấu lời ca lại 1 lần.. - Taọp haựt kết hơp vận động phụ hoạ theo hướng dẫn của giáo viên. - Quan sát giáo viên hướng dẫn - Làm theo hướng dẫn .Cả lớp hát. -Vaøi hoïc sinh lªn haùt theo caù nhaân, theo nhoùm 3, nhoùm 4 hoïc sinh. - Quan sát và làm theo hướng dẫn của giaùo vieân. HS h¸t theo hd cña GV - Haùt vaø voã tay theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân. Quan saùt giaùo vieân laøm maãu. - Laøm theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân. - Vaøi hoïc sinh leân baûng lµm. H§3: Cñng cè –dÆn dß DÆn vÒ nhµ «n l¹i nhiÒu lÇn. Tiết 5: Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp I. Môc tiªu - Gióp HS thÊy ®­îc ­u khuyÕt ®iÓm trong tuÇn qua. - KÕ ho¹ch cho tuÇn tíi II. Các Hoạt động 1. NhËn xÐt tuÇn qua - Nhìn chung mọi nề nếp, hoạt động của lớp tốt. + Chất lượng học tập nhìn chung có nhiều chuyển biến, nhiều em tiến bộ * Trong tuÇn qua nhiÒu em dµnh ®­îc nhiÒu ®iÓm tèt . + NÒ nÕp ra vµo líp nghiªm tóc. *Tån t¹i: - S¸ch vë cßn bÈn . 2. KÕ ho¹ch tuÇn tíi: - Học chương trình tuần 3. - Tiếp tục bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu. - RÌn luyÖn ch÷ viÕt .. Giáo viên: Dương Thị Hà - Trường tiểu học Thọ Sơn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2010-2011. TiÕt 4: An toµn giao th«ng. T×m hiÓu ®­êng phè I. Môc tiªu: - Giúp HS nhớ tên đường phố nơi em ở và đường phố gần trường học. - Ph©n biÖt sù kh¸c nhau gi÷a lßng ®­êng vµ vØa hÌ. - M« t¶ con ®­êng n¬i em ë. Ph©n biÖt c¸c ©m thanh trªn ®­êng phè. - Không chơi trên đường phố và đi bộ dưới lòng đường. II. §å dïng d¹y häc: - Mét sè tranh ¶nh ®­êng phè… - HS quan sát trước con đườngở gần nhà. III. Các hoạt động dạy học: H§ cuûa GV H§ cuûa HS H§1: Giíi thiÖu ®­êng phè - GV cho HS nhớ lại tên và một số đặc điểm - HS lên kể cho lớp nghe về đường phố ở gần của đường phố mà các em đã quan sát. nhà mà các em đã quan sát. - GV hỏi: - đường phố đó rộng hay hẹp? Có - Một số học sinh trả lời câu hỏi. nhiÒu xe hay Ýt xe ®i l¹i? Cã vØa hÌ kh«ng? Giáo viên: Dương Thị Hà - Trường tiểu học Thọ Sơn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n líp mét – N¨m häc 2010-2011 Có đèn tín hiệu không? Chơi đùa trên đường phố có ®­îc kh«ng? V× sao? *GV nªu kÕt luËn : H§2:Quan s¸t tranh: - GV treo ¶nh ®­êng phè lªn b¶ng cho HS - HS quan s¸t ¶nh. quan s¸t - §­êng trong ¶nh lµ lo¹i ®­êng g×? Hai bªn - Mét sè HS tr¶ lêi cau hái. ®­êng em thÊy nh÷ngg×? Lßng ®­êng réng hay hÑp? TiÕng cßi xe b¸o hiÖu cho ta ®iÒu g×? * GV nªu kÕt luËn : H§3: VÏ tranh - Em thấy người đi bộ ở đâu? Các loai xe đi - HS trả lời câu hỏi ë ®©u? V× sao c¸c lo¹i xe kh«ng ®i trªn vØa - HS vÏ tranh. hÌ? - GV treo môt vài bức tranh tô đúng đẹp và nhËn xÐt chung. * GV nªu kÕt luËn: H§4: Trß ch¬i hái ®­êng GV đưa ảnh đường phố, nhà có số cho HS - HS chơi theo GV hướng dẫn. Quan s¸t . - Số nhà để làm gì? - GV hướng dẫn HS chơi. - Nhận xét – tuyên dương H§5: Cñng cè dÆn dß:. Giáo viên: Dương Thị Hà - Trường tiểu học Thọ Sơn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>