Giáo án bài dạy Tuần 35 - Lớp 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phoøng GD-ÑT Ñam Roâng. Trường THCS Đạ M’Rông. Tuaàn :21. Ngày soạn :09/01/2011. Tieát: 41. Ngaøy giaûng : 12/01/2011. BAØI 34 :. PHAÙT TAÙN CUÛA QUAÛ VAØ HAÏT. I. Muïc tieâu : Sau baøi naøy hoïc sinh phaûi 1. Kiến thức : - Phân biệt được các cách phát tán của quả và hạt - Tìm ra những đặc điểm của quả và hạt phù hợp với cách phát tán 2. Kyõ naêng : - Rèn kỹ năng quan sát nhận biết , kỹ năng làm việc độc lập theo nhóm 3. Thái độ : - GD ý thức bảo vệ và chăm sóc thực vật II. Chuaån bò: 1. GV : Tranh phoùng to hình 34.1 2. HS : kẻ phiếu học tập vào vở bài tập III. Hoạt động dạy học: 1. Mở bài: Cây thường sống cố định một chỗ những quả và hạt của chúng lại được phát tán đi xa hơn nơi nó sốnng . vậy những yếu tố nào để quả và hạt đuợc phát tán. 2. Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1 : Tìm hiểu cách phát tán của quả và hạt * Muïc tieâu : Nhaän thaáy caùc quaû vaø haït phaùt taùn baèng nhieàu caùch * Tieán trình: Hoạt động của giáo viên - Laøm roõ khaùi nieäm phaùt taùn vaø yù nghóa sinh học của sự phát tán của quả và hạt - YC HS quan saùt hình 34.1 vaø laøm baøi taäp - GV goïi HS - Quả và hạt có những phát tán nào ?. Hoạt động của học sinh. - HS quan sát hình 34.1 thực hiện yêu cầu baûng trang 111 - HS trả lời các HS khác nhận xét. * Tiểu kết 1 : Phát tán là đi xa hơn nơi cây sống : có 3 cách phát tán : nhờ gió , nhờ động vaät vaø tö phaùt taùn Hoạt động 2 : Tìm hiểu đặc điểm thích nghi với cách phát tán của quả và hạt * Mục tiêu : Giải thích được các đặc điểm của quả và hạt thích nghi với cách phát tán * Tieán trình: Hoạt động của giáo viên - YC HS quan saùt hình 34.1 vaø caùc quaû vaø hạt mang theo ,đọc thông tin SGK tr.111 Giaùo aùn:Sinh Hoïc 6. Hoạt động của học sinh - 1 HS đọc yêu cầu ở phần  trang 111 các HS khaùc theo doõi -1Lop6.net. GV:Lieâng Jrang Ha Chuù.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Phoøng GD-ÑT Ñam Roâng. Trường THCS Đạ M’Rông - 2 HS 1 bàn trao đổi tìm câu trả lời - Thảo luận chung cả lớp theo  /III SGK. * Tieåu keát 2 : - Phát tán nhờ gió : quả và hạt có cánh hoặc túm lông nhẹ - Phát tán nhờ động vật : quả có hương vị thơm ngot , hạt vỏ cứng , quả có nhiều gai góc baùm - Tự phát tán : Vỏ quả tự nứt để hạt tung ra ngoài - Con người cũng đã giúp cho quả và hạt phát tán đi rất xa và phát triển ở khắp nơi 3. Kết luận chung : Gọi 1 HS đọc phần kết luận chung 4. Kiểm tra đánh giá : Hãy chọn câu trả lời đúng nhất để đánh dấu X vào ô trống ở đầu câu 1.Phát tán là gì ? ( đáp án : c ) a.  Hiện tượng quả và hạt có thể bay đi xa nhờ gió b.  Hiện tượng quả và hạt mang đi xa nhờ động vật c.  Hiện tượng quả và hạt được chuyển đi xa nơi nó sống d.  Hiện tượng quả và hạt vung vãi ở nhiều nơi 2. Nhóm quả và hạt nào thích nghi với cách phát tán nhờ động vật ( Đáp án : a và c ) a.  Những quả và hạt có nhiều gai hoặc có móc b.  Những quả và hạt có túm lông hoặc có cánh c.  Những quả và hạt làm thức ăn cho động vật d.  Caâu a vaø c 5. Daën doø : - Hoïc baøi - Laøm thí nghieäm nhö SGK 6. Ruùt Kinh Nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Giaùo aùn:Sinh Hoïc 6. -2Lop6.net. GV:Lieâng Jrang Ha Chuù.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Phoøng GD-ÑT Ñam Roâng. Trường THCS Đạ M’Rông. Tuaàn :21. Ngày soạn :10/01/2011. Tieát: 42. Ngaøy giaûng : 13/01/2011. BAØI 35 : NHỮNG ĐIỀU KIỆN CẦN CHO HẠT NẢY MẦM I. Muïc tieâu : sau baøi naøy hoïc sinh phaûi : 1. Kiến thức : - Thoâng qua thí nghieäm phaùt hieän ra caùc ñieàu kieän caàn cho haït naûy maàm . - Giải thích được cơ sở khoa học của 1 số biện pháp kỹ thuật gieo trồng và baûo quaûn haït gioáng . 2. Kyõ naêng : - Rèn kỹ năng thiết kế thí nghiệm , thực hành 3. Thái độ : - GD ý thức yêu thích bộ môn II. Chuaån bò: 1. GV: Laøm thí nghieäm 1 2. HS : làm thí nghiệm trước ở nhà . Kẻ bảng tường trình theo mẫu SGK , Tranh vẽ thí nghieäm III. Hoạt động dạy học: 1. Mở bài: Hạt giống sau khi thu hoạch được phơi khô và bảo quản cẩn thận có thể giữ trong 1 thời gian dài mà không có gì thay đổi . Nhưng nếu đem gieo hạt đó vào đất thoáng và ẩm hoặc tưới ít nước thì hạt sẽ nảy mầm . Vậy hạt nẩy mầm cần những điều kiện gì ? Muốn biết điều đó thì bài này sẽ giúp cho chúng ta biết . 2. Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1 : Thí nghiệm về những điều kiện cần cho hạt nảy mầm * Mục tiêu : Qua trhí nghiệm Hs thấy được khi hạt nẩy mầm cần đủ nước , nhiệt độ , khoâng khí . * Tieán trình: Hoạt động của giáo viên * Thí nghiệm 1 : ( làm ở nhà ) . YC HS ghi kết quả vào bảng tường trình - Goïi caùc toå baùo caùo keát quaû  GV ghi leân baûng - GV YC HS tìm hieåu nguyeân nhaân haït naåy mầm và không nẩy mầm được - Hạt nẩy mầm cần những điều kiện nào ? - Tổ chức thảo luận trên lớp , khuyến khích HS nhaän xeùt boå xung Giaùo aùn:Sinh Hoïc 6. Hoạt động của học sinh - HS làm thí nghiệm 1 ở nhà điền kết quả vào bảng tường trình - Chú ý phân biệt hạt nẩy mầm với hạt chỉ nứt vỏ khi no nước - HS Thảo luận trong nhóm để tìm ra câu trả lời - YC hạt không nảy mầm vì thiếu nước , thieáu khoâng khí - Đại diện 1 số nhóm trình bày các nhóm khaùc boå xung. -3Lop6.net. GV:Lieâng Jrang Ha Chuù.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Phoøng GD-ÑT Ñam Roâng. Trường THCS Đạ M’Rông. * Thí nghieäm 2 : - YC HS nghiên cứu thí nghiệm 2 SGK trả lời caâu hoûi muïc  - YCHS đọc  trả lời câu hỏi - GV choát yù. - HS đọc nội dung thí nghiệm , YC nêu  nhiệt độ -HS đọc thông tin trả lời  chất lượng hạt gioáng. Tiểu kết 1 : Hạt nẩy mầm cần đủ nước , không khí và nhiệt độ thích hợp , ngoài ra cần hạt chaéc , khoâng saâu , coøn phoâi Hoạt động 2 : Vận dụng kiến thức vào sản xuất * Mục tiêu : HS giải thích được cơ sở khoa học của biện pháp kỹ thuật * Tieán trình: Hoạt động của giáo viên - YC HS nghiên cứu SGK tìm cơ sở khoa học moãi bieän phaùp ( YC hs chuù yù vaän duïng caùc ñieàu kieän naûy maàm ) - GV choát yù. Hoạt động của học sinh - HS đọc thông tin  thảo luận theo nhóm từng nội dung thông qua thảo luận rút ra cơ sở khoa học từng biện pháp. * Tiểu kết 2 : Khi gieo hạt phải làm đất tơi xốp , phải chăm sóc hạt gieo , chống úng , chống hạn , chống rét , phải gieo hạt đúng thời vụ 3. Kết luận chung : Gọi 1 HS đọc phần kết luận chung 4. Kiểm tra đánh giá : - Cho HS trả lời câu hỏi 3 SGK - Hạt nảy mầm cần những điều kiện nào ? 5. Dặn dò : Học bài . Đọc mục em có biết . Ôn lại kiến thức chương 2  chương VII 6. Ruùt Kinh Nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Giaùo aùn:Sinh Hoïc 6. -4Lop6.net. GV:Lieâng Jrang Ha Chuù.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>