Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (69.22 KB, 12 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Kó thuaät (tieát 29). CẮT , KHÂU , THÊU HOẶC NẤU ĂN TỰ CHỌN (tt) I. MUÏC TIEÂU : - Củng cố về cắt , khâu , thêu hoặc nấu ăn . - Làm được một sản phẩm khâu , thêu hoặc nấu ăn . - Có ý thức tự phục vụ ; giúp gia đình việc nội trợ . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số sản phẩm khâu , thêu đã học . - Tranh ảnh các bài đã học . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Cắt , khâu , thêu hoặc nấu ăn tự chọn (tt) . - Kieåm tra vieäc chuaån bò cuûa caùc nhoùm . 3. Bài mới : (27’) Cắt , khâu , thêu hoặc nấu ăn tự chọn (tt) . a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học . b) Các hoạt động : 20’ Hoạt động 1 : HS thực hành làm sản phẩm tự chọn . MT : Giúp HS từng bước hoàn thành saûn phaåm cuûa mình . PP : Trực quan , thực hành , giảng giải . - Kiểm tra sự chuẩn bị nguyên vật liệu , dụng cụ thực hành của HS . - Phân chia vị trí cho các nhóm thực haønh . - Đến từng nhóm quan sát , hướng dẫn theâm . 5’ Hoạt động 2 : Đánh giá kết quả thực haønh . MT : Giúp HS đánh giá được kết quả thực hành của mình và của bạn . PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan . - Tổ chức cho các nhóm đánh giá chéo theo gợi ý SGK . - Nhận xét , đánh giá kết quả thực haønh cuûa caùc nhoùm , caù nhaân .. Hoạt động nhóm .. - Thực hành nội dung tự chọn .. Hoạt động lớp .. - Baùo caùo keát quaû .. 1 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> 4. Cuûng coá : (3’) - Đánh giá , nhận xét . - Giáo dục HS có ý thức tự phục vụ ; giúp gia đình việc nội trợ . 5. Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Nhắc HS chuẩn bị tốt giờ học sau .. 2 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Kó thuaät (tieát 30). CẮT , KHÂU , THÊU HOẶC NẤU ĂN TỰ CHỌN (tt) I. MUÏC TIEÂU : - Củng cố về cắt , khâu , thêu hoặc nấu ăn . - Làm được một sản phẩm khâu , thêu hoặc nấu ăn . - Có ý thức tự phục vụ ; giúp gia đình việc nội trợ . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số sản phẩm khâu , thêu đã học . - Tranh ảnh các bài đã học . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Cắt , khâu , thêu hoặc nấu ăn tự chọn (tt) . - Kieåm tra vieäc chuaån bò cuûa caùc nhoùm . 3. Bài mới : (27’) Cắt , khâu , thêu hoặc nấu ăn tự chọn (tt) . a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học . b) Các hoạt động : 20’ Hoạt động 1 : HS thực hành làm sản phẩm tự chọn . MT : Giúp HS từng bước hoàn thành saûn phaåm cuûa mình . PP : Trực quan , thực hành , giảng giải . - Kiểm tra sự chuẩn bị nguyên vật liệu , dụng cụ thực hành của HS . - Phân chia vị trí cho các nhóm thực haønh . - Đến từng nhóm quan sát , hướng dẫn theâm . 5’ Hoạt động 2 : Đánh giá kết quả thực haønh . MT : Giúp HS đánh giá được kết quả thực hành của mình và của bạn . PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan . - Tổ chức cho các nhóm đánh giá chéo theo gợi ý SGK . - Nhận xét , đánh giá kết quả thực haønh cuûa caùc nhoùm , caù nhaân .. Hoạt động nhóm .. - Thực hành nội dung tự chọn .. Hoạt động lớp .. - Baùo caùo keát quaû .. 3 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> 4. Cuûng coá : (3’) - Đánh giá , nhận xét . - Giáo dục HS có ý thức tự phục vụ ; giúp gia đình việc nội trợ . 5. Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Nhắc HS đọc trước bài học sau .. 4 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Mó thuaät (tieát 15). Vẽ tranh đề tài : QUÂN ĐỘI I. MUÏC TIEÂU : - Hiểu biết thêm về quân đội và những hoạt động của bộ đội trong chiến đấu , sản xuất , sinh hoạt hàng ngày . - Vẽ được tranh về đề tài Quân đội . - Thêm yêu quý các cô , chú bộ đội . II. CHUAÅN BÒ : 1. Giaùo vieân : - SGK , SGV . - Sưu tầm một số tranh ảnh về quân đội . - Một số bức tranh về đề tài quân đội . 2. Hoïc sinh : - SGK . - Vở Tập vẽ . - Buùt chì , taåy , maøu veõ . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Vẽ trang trí : Trang trí đường diềm ở đồ vật . - Nhận xét bài vẽ kì trước . 3. Bài mới : (27’) Vẽ tranh đề tài : Quân đội . a) Giới thiệu bài : Dùng vài bài hát , mẩu chuyện , đoạn thơ về đề tài Quân đội để dẫn dắt HS vào nội dung bài học sao cho sinh động , hấp dẫn . b) Các hoạt động : 5’. Hoạt động 1 : Tìm , chọn nội dung đề taøi . MT : Giúp HS chọn được đề tài để vẽ . PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại . - Giới thiệu một số tranh ảnh về Quân đội , gợi ý HS nhận thấy : + Tranh vẽ về đề tài này thường có hình ảnh chính là các cô , chú bộ đội . + Trang phục của quân đội khác nhau giữa các binh chủng . + Trang bò vuõ khí vaø phöông tieän phong phuù . + Đề tài này rất phong phú ; có thể vẽ rất nhiều hoạt động .. Hoạt động lớp .. - Theo dõi , trả lời .. - Xem tranh ảnh về quân đội để nhớ laïi hình aûnh , maøu saéc , khoâng gian. 5 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> 5’. Hoạt động 2 : Cách vẽ tranh . MT : Giúp HS nắm cách vẽ bức tranh . PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại . - Cho HS xem một số bức tranh hoặc hình gợi ý để các em nhận ra cách vẽ tranh : + Veõ hình aûnh chính laø caùc coâ , chuù boä đội trong một hoạt động cụ thể nào đó . + Veõ caùc hình aûnh phuï sao cho phuø hợp với nội dung . + Vẽ màu có đậm , có nhạt phù hợp nội dung đề tài .. 10’ Hoạt động 3 : Thực hành . MT : Giúp HS hoàn thành bức tranh cuûa mình . PP : Trực quan , giảng giải , thực hành . - Nhắc HS vẽ theo từng bước như đã hướng dẫn ở các bài trước . - Bao quát lớp , gợi ý , hướng dẫn bổ sung cách chọn đề tài , cách vẽ . 5’ Hoạt động 4 : Nhận xét , đánh giá . MT : Giúp HS đánh giá được bài vẽ cuûa mình vaø cuûa baïn . PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại . - Gợi ý HS nhận xét một số bài về : noäi dung , boá cuïc , hình veõ , neùt veõ , maøu saéc . - Bổ sung , khen ngợi , động viên chung cả lớp .. cuï theå . Hoạt động lớp .. - Theo doõi .. - Nhaän xeùt veà caùch saép xeáp hình aûnh , cách vẽ hình , vẽ màu ở một số bức tranh . Hoạt động lớp , cá nhân .. - Xem các bức tranh SGK . - Vẽ vào vở theo cảm nhận riêng .. Hoạt động lớp .. - Tự nhận xét , xếp loại các bài đẹp , chưa đẹp .. 4. Cuûng coá : (3’) - Đánh giá , nhận xét . - Giáo dục HS thêm yêu quý các cô , chú bộ đội . 5. Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Nhaéc HS söu taàm baøi veõ maãu coù hai vaät maãu , tranh tónh vaät cuûa caùc hoïa só .. 6 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Aâm nhaïc (tieát 15). Oân tập : TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 3 , SỐ 4 Keå chuyeän aâm nhaïc I. MUÏC TIEÂU : - Giúp HS ôn tập đọc nhạc , hát lời bài TĐN số 3 , số 4 ; kết hợp với gõ nhịp , đánh nhịp . Đọc và nghe kể chuyện Nghệ sĩ Cao Văn Lầu , qua đó biết về một tài naêng aâm nhaïc daân toäc . - Đọc , hát đúng 2 bài TĐN ; cảm nhận được truyện kể . - Yeâu thích laøn ñieäu daân ca . II. CHUAÅN BÒ : 1. Giaùo vieân : - Nhaïc cuï quen duøng . - Đàn giai điệu , đọc nhạc , đánh nhịp bài TĐN số 3 , số 4 . - Tranh , aûnh minh hoïa . 2. Hoïc sinh : - SGK . - Nhaëc cuï goõ . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Oân tập 2 bài hát : Những bông hoa , những bài ca và Ước mơ – Nghe nhaïc . - Vài em hát lại 2 bài hát đã ôn . 3. Bài mới : (27’) Oân tập : TĐN số 3 , số 4 – Kể chuyện âm nhạc . a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học . b) Các hoạt động : 15’ Hoạt động 1 : Oân tập TĐN số 3 , số 4 . MT : Giúp HS hát đúng giai điệu , lời ca 2 baøi TÑN . PP : Đàm thoại , thực hành , giảng giải - Oân tập TĐN số 3 , ghép lời , gõ đệm theo phách . Tập đọc nhạc và đánh nhòp 2/4 . - Oân tập TĐN số 4 , ghép lời , gõ đệm theo phách . Tập đọc nhạc và đánh nhòp 2/4 . 10’ Hoạt động 2 : Kể chuyện âm nhạc . MT : Giúp HS nghe và cảm nhận được truyeän . PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại .. Hoạt động lớp .. Hoạt động lớp .. - Trả lời câu hỏi về nội dung truyện . 7. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Keå chuyeän cho HS nghe .. - Nghe băng , đĩa bài Dạ cổ hoài lang. 4. Cuûng coá : (3’) - Đọc lại 2 bài TĐN . - Giaùo duïc HS yeâu thích laøn ñieäu daân ca . 5. Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Oân lại 2 bài hát ở nhà .. 8 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Theå duïc (tieát 29). BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG TROØ CHÔI “THOÛ NHAÛY” I. MUÏC TIEÂU : - Oân bài TD phát triển chung . Yêu cầu thuộc bài , tập đúng kĩ thuật . - Trò chơi Thỏ nhảy . Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động , nhiệt tình . II. ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : 1. Địa điểm : Sân trường . 2. Phöông tieän : Coøi , keû saân . III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : 5’. Mở đầu : Hoạt động lớp . MT : Giúp HS nắm nội dung sẽ được hoïc . PP : Giảng giải , thực hành . - Tập hợp lớp , phổ biến nhiệm vụ , yêu caàu baøi hoïc : 1 – 2 phuùt . - Chaïy chaäm thaønh voøng troøn quanh saân taäp : 2 phuùt . - Đứng thành vòng tròn , khởi động các khớp : 2 – 3 phút - Chơi trò chơi tự chọn : 3 phút . 20’ Cô baûn : Hoạt động lớp , nhóm . MT : Giúp HS thực hiện được các động tác đã học của bài TD và chơi được trò chơi thực hành . PP : Trực quan , giảng giải , thực hành . a) Oân baøi TD phaùt trieån chung : 9 – 11 phuùt . - Một số em lần lượt lên thực hiện từng động tác để cả lớp xem lại . - Nhận xét , sửa sai cho HS . - Các tổ tự quản ôn tập . - Đánh giá , xếp loại các tổ . - Thi thực hiện bài TD : 3 – 4 phút ; mỗi tổ thực hiện bài 1 lần . d) Chôi troø chôi “Thoû nhaûy” : 6 – 7 phuùt - Neâu teân troø chôi , nhaéc laïi caùch chôi . - Vaøi em laøm maãu . - Cả lớp chơi thử 1 lần . - Chơi chính thức vài lần . 5’ Phaàn keát thuùc : Hoạt động lớp . MT : Giúp HS nắm lại nội dung đã học và những việc cần làm ở nhà . PP : Đàm thoại , giảng giải . 9 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Tập một số động tác thả lỏng : 2 phuùt . - Heä thoáng baøi : 2 phuùt . - Nhận xét , đánh giá kết quả học tập vaø giao baøi taäp veà nhaø : 1 – 2 phuùt .. 10 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Theå duïc (tieát 30). BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG TROØ CHÔI “THOÛ NHAÛY” I. MUÏC TIEÂU : - Oân bài TD phát triển chung . Yêu cầu thực hiện hoàn thiện toàn bài . - Chơi trò chơi Thỏ nhảy . Yêu cầu tham gia chơi chủ động , nhiệt tình . II. ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : 1. Địa điểm : Sân trường . 2. Phöông tieän : Coøi , keû saân . III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : 5’. Mở đầu : MT : Giúp HS nắm nội dung sẽ được hoïc . PP : Giảng giải , thực hành . - Tập hợp lớp , phổ biến nhiệm vụ , yeâu caàu baøi hoïc : 1 – 2 phuùt .. 20’ Cô baûn : MT : Giúp HS thực hiện được các động tác đã học của bài TD và chơi được trò chơi thực hành . PP : Trực quan , giảng giải , thực hành . a) Oân baøi TD phaùt trieån chung : 9 – 11 phuùt .. - Nhận xét , sửa sai cho HS . - Đánh giá , xếp loại các tổ . d) Chôi troø chôi “Thoû nhaûy” : 6 – 7 phuùt . - Neâu teân troø chôi , nhaéc laïi caùch chôi . 5’. Phaàn keát thuùc : MT : Giúp HS nắm lại nội dung đã học và những việc cần làm ở nhà . PP : Đàm thoại , giảng giải .. Hoạt động lớp .. - Chaïy nheï nhaøng theo 1 haøng thaønh voøng troøn quanh saân taäp : 1 phuùt . - Xoay các khớp : 2 – 3 phút . - Kieåm tra baøi cuõ : 1 – 2 phuùt . Hoạt động lớp , nhóm .. - Một số em lần lượt lên thực hiện từng động tác để cả lớp xem lại . - Các tổ tự quản ôn tập . - Thi thực hiện bài TD : 3 – 4 phút ; mỗi tổ thực hiện bài 1 lần .. - Vaøi em laøm maãu . - Cả lớp chơi thử 1 lần . - Chơi chính thức vài lần . Hoạt động lớp .. 11 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Tập một số động tác hồi tĩnh : 2 phuùt . - Heä thoáng baøi : 2 phuùt . - Nhận xét , đánh giá kết quả giờ học vaø giao baøi taäp veà nhaø : 1 – 2 phuùt .. 12 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(13)</span>