Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (218.05 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 1. Ngày 20/08/2012 BÀI SOẠN THỰC HÀNH. Bài 1. Tổ chức lớp – Trò chơi I. Mục tiêu.- Phổ biến nội dung tập luyện, biên chế tổ học tập, chọn cán sự bộ môn. Yêu cầu HS biết được những quy định cơ bản để thực hiện trong các giờ học - Chơi trò chơi ; “Diệt các con vật có hại” .Yêu cầu bước đầu biết tham gia được vao trò chơi. II. Địa điểm - phương tiện. - Địa điểm. trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập - Phương tiện. Còi III. Nội dung và phương pháp lên Nội dung Đ.l P.pháp tổ chức A. Phần mở đầu. 6-10' G.viên cùng Hs làm thủ - G.viên nhận lớp phổ biến yêu cầu nội tục nhận lớp. Xxxxxxxxxxxx dung bài học. - Đứng tại chổ, vỗ tay và hát. Xxxxxxxxxxxx - Khởi động; xoay kĩ các khớp thân. * Trò chơi "Diệt các con vật có hại" G.v X B. Phần cơ bản. 18-22' - Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự bộ Đội hình tổ chức môn G.viên dự kiến và nêu lên để học sinh cả xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx lớp quyết định - Phổ biế nội quy. xxxxxxxxxxxxxx G .viên nêu ngắn gọn những quy định G.v trong giờ học tập thể dục - HS sữa lại trang phục 2. Trò chơi vận động. - Trò chơi "Diệt các con vật có hại". Đội hình tổ chức trò Giáo viên nêu tên trò chơi, sau đó chỉ trên chơi. hình và giải thích cách chơi, làm mẫu. Tiếp theo cho một hs chơi thử. sau đó cho Xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxx một nhóm 2-3 hs chơi thử rồi hs cả lớp Xxxxxxxxxxxxx chơi thử. G.viên nhận xét, giải thích thêm để hs nắm vững cách chơi, rồi cho chơi chính thức có phân thắng, thua và thưởng G.v X phạt : 1 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> C. Phần kết thúc. 4-6' - Đứng vỗ tay và hát. - G.viên cùng Hs hệ thống bài học. - G.viên nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà. G.viên cùng hs làm thủ tục xuống lớp. Xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxx G.v X. Tuần 2. Ngày 26/08/2012 BÀI SOẠN THỰC HÀNH. Bài 2. Đội hình đội ngũ – Trò chơi I. Mục tiêu.- Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng.Yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng - Ôn trò chơi ; “Diệt các con vật có hại” .Yêu cầu bước đầu biết tham gia được vào trò chơi. II. Địa điểm - phương tiện. - Địa điểm. trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập - Phương tiện. Còi III. Nội dung và phương pháp lên Nội dung Đ.l P.pháp tổ chức A. Phần mở đầu. 6-10' G.viên cùng Hs làm thủ - G.viên nhận lớp phổ biến yêu cầu nội tục nhận lớp. Xxxxxxxxxxxx dung bài học. - Đứng tại chổ, vỗ tay và hát. Xxxxxxxxxxxx - Khởi động; xoay kĩ các khớp thân. * Trò chơi "Diệt các con vật có hại" G.v X B. Phần cơ bản. 18-22' 1 .Đội hình đội ngũ. Đội hình tổ chức - Tập hợp hàng dọc , dóng hàng dọc G.viên hô khẩu lệnh , cho một tổ ra vừa xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx giải thích động tác vùa cho học sinh tập để làm mẫu.tiếp theo giáo viên gọi đến tổ xxxxxxxxxxxxxx 2 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2 tập hợp cạnh tổ 1.....giao viên hô khẩu lệnh dóng hàng dọc..... 2. Trò chơi vận động. - Trò chơi "Diệt các con vật có hại". Giáo viên nêu tên trò chơi, sau đó chỉ trên hình và giải thích cách chơi, làm mẫu. Cho một nhóm 2-3 hs chơi thử rồi hs cả lớp chơi thử. G.viên nhận xét, giải thích thêm để hs nắm vững cách chơi, rồi cho chơi chính thức có phân thắng, thua và thưởng phạt :. G.v Đội hình tổ chức trò chơi. Xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxx G.v X. C. Phần kết thúc. 4-6' - Đứng vỗ tay và hát. - G.viên cùng Hs hệ thống bài học. - G.viên nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà. G.viên cùng hs làm thủ tục xuống lớp. Xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxx G.v X. Tuần 3. Ngày 02/09/2012 BÀI SOẠN THỰC HÀNH. Bài 3. Đội hình đội ngũ – Trò chơi I. Mục tiêu.- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng.Yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng. - Làm quen với đứng nghiêm, nghỉ. Yêu câu thực hiện theo khẩu lệnh ở mức cơ bản đúng. - Ôn trò chơi ; “Diệt các con vật có hại” .Yêu cầu bước đầu biết tham gia được vào trò chơi.. 3 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> II. Địa điểm - phương tiện. - Địa điểm. trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập - Phương tiện. Còi III. Nội dung và phương pháp lên Nội dung Đ.l A. Phần mở đầu. 6-10' - G.viên nhận lớp phổ biến yêu cầu nội dung bài học. - Đứng tại chổ, vỗ tay và hát. - Khởi động; xoay kĩ các khớp thân. * Trò chơi "Diệt các con vật có hại" B. Phần cơ bản. 18-22' 1 .Đội hình đội ngũ. -Ôn tập hợp hàng dọc , dóng hàng dọc Lần 1-G.viên chỉ huy, sau đó cho hs giải tán. Lần 2 và 3 đẻ cán sự điều khiển giáo viên giúp đỡ - Tư thế đứng nghiêm, nghỉ. Giáo viên hô nghiêm sau đó lại cho nghỉ. giáo viên giải thích rồi sữa sai cho các em 2. Trò chơi vận động. - Trò chơi "Diệt các con vật có hại". Giáo viên nêu tên trò chơi, sau đó chỉ trên hình và giải thích cách chơi, làm mẫu. Cho một nhóm 2-3 hs chơi thử rồi hs cả lớp chơi thử. G.viên nhận xét, giải thích thêm để hs nắm vững cách chơi, rồi cho chơi chính thức có phân thắng, thua và thưởng phạt :. P.pháp tổ chức G.viên cùng Hs làm thủ tục nhận lớp. Xxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxx. C. Phần kết thúc. 4-6' - Đứng vỗ tay và hát. - G.viên cùng Hs hệ thống bài học. - G.viên nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà. G.viên cùng hs làm thủ tục xuống lớp.. G.v X Đội hình tổ chức xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx G.v Đội hình tổ chức trò chơi. Xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxx G.v X. Xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxx G.v X. 4 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tuần 4. Ngày 09/09/2012 BÀI SOẠN THỰC HÀNH. Bài 4. Đội hình đội ngũ – Trò chơi I. Mục tiêu.- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng đứng nghiêm, đứng nghỉ.Yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng. - Ôn trò chơi ; “Diệt các con vật có hại” .Yêu cầu bước đầu biết tham gia được vào trò chơi. II. Địa điểm - phương tiện. - Địa điểm. trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập - Phương tiện. Còi III. Nội dung và phương pháp lên Nội dung Đ.l P.pháp tổ chức A. Phần mở đầu. 6-10' G.viên cùng Hs làm thủ - G.viên nhận lớp phổ biến yêu cầu nội tục nhận lớp. Xxxxxxxxxxxx dung bài học. - Đứng tại chổ, vỗ tay và hát. Xxxxxxxxxxxx - Khởi động; xoay kĩ các khớp thân. * Trò chơi "Diệt các con vật có hại" G.v X B. Phần cơ bản. 18-22' 1 .Đội hình đội ngũ. Đội hình tổ chức -Ôn tập hợp hàng dọc , dóng hàng dọc Lần 1-G.viên chỉ huy, sau đó cho hs giải xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx tán. Lần 2 và 3 đẻ cán sự điều khiển giáo viên giúp đỡ xxxxxxxxxxxxxx 2. Trò chơi vận động. - Trò chơi "Diệt các con vật có hại". G.v Giáo viên nêu tên trò chơi, sau đó chỉ trên hình và giải thích cách chơi, làm mẫu. 5 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Cho một nhóm 2-3 hs chơi thử rồi hs cả lớp chơi thử. G.viên nhận xét, giải thích thêm để hs nắm vững cách chơi, rồi cho chơi chính thức có phân thắng, thua và thưởng phạt :. Đội hình tổ chức trò chơi. Xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxx G.v X G.viên cùng hs làm thủ tục xuống lớp.. C. Phần kết thúc. 4-6' - Đứng vỗ tay và hát. - G.viên cùng Hs hệ thống bài học. - G.viên nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà. Xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxx G.v X. Tuần 5. Ngày soạn 16/09/2012 BÀI SOẠN THỰC HÀNH. Bài 5. Đội hình đội ngũ – Trò chơi I. Mục tiêu.- Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ.Yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng. - Làm quen trò chơi ; “Qua đường lội” .Yêu cầu bước đầu biết tham gia được vào trò chơi. II. Địa điểm - phương tiện. - Địa điểm. trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập - Phương tiện. Còi III. Nội dung và phương pháp lên Nội dung Đ.l P.pháp tổ chức A. Phần mở đầu. 6-10' G.viên cùng Hs làm thủ - G.viên nhận lớp phổ biến yêu cầu nội tục nhận lớp. Xxxxxxxxxxxx dung bài học. - Đứng tại chổ, vỗ tay và hát. Xxxxxxxxxxxx - Khởi động; xoay kĩ các khớp thân. 6 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> * Trò chơi "Diệt các con vật có hại" G.v X B. Phần cơ bản. 18-22' 1 .Đội hình đội ngũ. Đội hình tổ chức -Ôn tập hợp hàng dọc , dóng hàng dọc, xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx đứng nghiêm, đứng nghỉ Lần 1- 2 G.viên chỉ huy, sau đó cho hs xxxxxxxxxxxxxx giải tán. Lần 2 và 3 để cán sự điều khiển G.v giáo viên giúp đỡ. 2. Trò chơi vận động. Đội hình tổ chức trò chơi. - Trò chơi "Qua đường lội". Giáo viên nêu tên trò chơi, sau đó chỉ trên xxxxxx hình và giải thích cách chơi, làm mẫu. xxxxxx Cho một nhóm 2-3 hs chơi thử rồi hs cả G.v X lớp chơi thử. G.viên nhận xét, giải thích thêm để hs nắm vững cách chơi, rồi cho chơi chính thức có phân thắng, thua và thưởng phạt : C. Phần kết thúc. 4-6' G.viên cùng hs làm thủ - Đứng vỗ tay và hát. tục xuống lớp. - G.viên cùng Hs hệ thống bài học. - G.viên nhận xét giờ học, giao bài tập về Xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxx nhà G.v X. Tuần 6. Ngày soạn 23/09/2012 BÀI SOẠN THỰC HÀNH. Bài 6. Đội hình đội ngũ – Trò chơi. I. Mục tiêu.- Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ.Yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng. - Học dàn hàng, dồn hàng. Yêu câu thực hiện theo khẩu lệnh ở mức cơ bản đúng. - Ôn trò chơi ; “Qua đường lội” .Yêu cầu bước đầu biết tham gia được vào trò chơi. II. Địa điểm - phương tiện. - Địa điểm. trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập - Phương tiện. Còi 7 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> III. Nội dung và phương pháp lên Nội dung A. Phần mở đầu. - G.viên nhận lớp phổ biến yêu cầu nội dung bài học. - Đứng tại chổ, vỗ tay và hát. - Khởi động; xoay kĩ các khớp thân. * Trò chơi "Diệt các con vật có hại" B. Phần cơ bản. 1 .Đội hình đội ngũ. -Ôn tập hợp hàng dọc , dóng hàng dọc, đứng nghiêm, đứng nghỉ Sau mỗi lần Gv cho hs giải tán rồi giúp đỡ cán sự tập hợp lớp dưới hình thức thi đua tổ nào tập hợp nhanh, thẳng hàng ,trật tự. - Dàn hàng, dồn hàng. Giáo viên vừa giải thích, vừa làm mẫu ,sau đó cho học sinh tập.xen kẻ giữa các lần tập Gv nhận xét , bổ sung thêm những điều hs chưa biết.nhắc nhỡ hs không được chen lấn, xô đẩy nhau. 2. Trò chơi vận động. - Trò chơi "Qua đường lội". Giáo viên nêu tên trò chơi, sau đó chỉ trên hình và giải thích cách chơi, làm mẫu. Cho một nhóm 2-3 hs chơi thử rồi hs cả lớp chơi thử. G.viên nhận xét, giải thích thêm để hs nắm vững cách chơi, rồi cho chơi chính thức có phân thắng, thua và thưởng phạt : C. Phần kết thúc. - Đứng vỗ tay và hát. - G.viên cùng Hs hệ thống bài học. - G.viên nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà. Đ.l 6-10'. P.pháp tổ chức G.viên cùng Hs làm thủ tục nhận lớp. Xxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxx G.v X. 18-22' Đội hình tổ chức. xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx G.v. Đội hình tổ chức trò chơi. xxxxxx xxxxxx G.v X 4-6'. G.viên cùng hs làm thủ tục xuống lớp. Xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxx G.v X. 8 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tuần 7. Ngày soạn 30/09/2012 BÀI SOẠN THỰC HÀNH. Bài 7. Đội hình đội ngũ – Trò chơi. I. Mục tiêu.- Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ.Yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng. - Học đi thường theo nhịp 2 – 4 hàng dọc. Yêu câu thực hiện ở mức cơ bản đúng. - Ôn trò chơi ; “Qua đường lội” .Yêu cầu bước đầu biết tham gia được vào trò chơi. II. Địa điểm - phương tiện. - Địa điểm. trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập - Phương tiện. Còi III. Nội dung và phương pháp lên Nội dung Đ.l P.pháp tổ chức A. Phần mở đầu. 6-10' G.viên cùng Hs làm thủ - G.viên nhận lớp phổ biến yêu cầu nội tục nhận lớp. Xxxxxxxxxxxx dung bài học. - Đứng tại chổ, vỗ tay và hát. Xxxxxxxxxxxx - Khởi động; xoay kĩ các khớp thân. * Trò chơi "Diệt các con vật có hại" G.v X B. Phần cơ bản. 18-22' 1 .Đội hình đội ngũ. Đội hình tổ chức -Ôn tập hợp hàng dọc , dóng hàng dọc, đứng nghiêm, đứng nghỉ Sau mỗi lần Gv cho hs giải tán rồi giúp đỡ cán sự tập hợp lớp dưới hình thức thi đua xxxxxxxxxxxxxx tổ nào tập hợp nhanh, thẳng hàng ,trật tự. - Ôn Dàn hàng, dồn hàng. Giáo viên vừa xxxxxxxxxxxxxx giải thích, vừa làm mẫu ,sau đó cho học xxxxxxxxxxxxxx sinh tập.xen kẻ giữa các lần tập Gv nhận xét , bổ sung thêm những điều hs chưa G.v biết.nhắc nhỡ hs không được chen lấn, xô đẩy nhau. - Đi thường theo nhịp 1 – 2- hàng dọc. Các em bước chân trái trước rồi đi thường, g.v dùng còi thổi nhịp 2. Trò chơi vận động. 9 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Trò chơi "Qua đường lội". Giáo viên nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, làm mẫu. Cho một nhóm 2-3 hs chơi thử rồi hs cả lớp chơi thử. G.viên nhận xét, giải thích thêm để hs nắm vững cách chơi, rồi cho chơi chính thức có phân thắng, thua và thưởng phạt : C. Phần kết thúc. 4-6' - Đứng vỗ tay và hát. - G.viên cùng Hs hệ thống bài học. - G.viên nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà. Đội hình tổ chức trò chơi. xxxxxx xxxxxx G.v X G.viên cùng hs làm thủ tục xuống lớp. Xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxx G.v X. Tuần 8. Ngày soạn 07/10/2012 BÀI SOẠN THỰC HÀNH. Bài 8 cơ bản. Đội hình đội ngũ – Thể dục rèn luyện tư thế. I. Mục tiêu.- Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ.Yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng. - Làm quen với tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay về trước. Yêu câu thực hiện ở mức cơ bản đúng. - Ôn trò chơi ; “Qua đường lội” .Yêu cầu bước đầu biết tham gia được vào trò chơi. II. Địa điểm - phương tiện. - Địa điểm. trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập - Phương tiện. Còi III. Nội dung và phương pháp lên Nội dung Đ.l P.pháp tổ chức A. Phần mở đầu. 6-10' G.viên cùng Hs làm thủ - G.viên nhận lớp phổ biến yêu cầu nội tục nhận lớp. Xxxxxxxxxxxx dung bài học. - Đứng tại chổ, vỗ tay và hát. Xxxxxxxxxxxx 10 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Khởi động; xoay kĩ các khớp thân. * Trò chơi "Diệt các con vật có hại" G.v X B. Phần cơ bản. 18-22' 1 .Đội hình đội ngũ. Đội hình tổ chức -Thi tập hợp hàng dọc , dóng hàng dọc, xxxxxxxxxxxxxx đứng nghiêm, đứng nghỉ Giáo viên chọn vị trí và hô từng tổ ra tập xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx hợp, sau đó cùng hs cả lớp nhận xét đánh G.v giá xếp loại. thi xong Gv nhận xét đánh giá chung - Ôn Dàn hàng, dồn hàng. Hs thực hiện 2xxxxxxxxxxxx 3 lần. - Tư thế đứng cơ bản. Gv nêu tên động tác sau đó vừa làm mẫu xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx vừa giải thích động tác. Tiếp theo dùng xxxxxxxxxxx khẩu lệnh”đứng theo tư thế cơ bản…bắt đầu”để hs thực hiện động tác, Gv quan sat Gv sữa sai cho hs 2. Trò chơi vận động. Đội hình tổ chức trò - Trò chơi "Qua đường lội". chơi. G.viên nhận xét, giải thích thêm để hs xxxxxx nắm vững cách chơi, rồi cho chơi chính xxxxxx thức có phân thắng, thua và thưởng phạt : G.v X C. Phần kết thúc. 4-6' G.viên cùng hs làm thủ - Đứng vỗ tay và hát. tục xuống lớp. - G.viên cùng Hs hệ thống bài học. - G.viên nhận xét giờ học, giao bài tập về Xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxx nhà G.v X. 11 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tuần 9. Ngày soạn 14/10/2012 BÀI SOẠN THỰC HÀNH. Bài 9. Đội hình đội ngũ – Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản. I. Mục tiêu.- Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ.Yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng. - Ôn tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay về trước. Học đứng dưa hai tay dang ngang, đứng đưa hai tay lên cao chếch hình chữ V. Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng. II. Địa điểm - phương tiện. - Địa điểm. trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập - Phương tiện. Còi III. Nội dung và phương pháp lên Nội dung Đ.l P.pháp tổ chức A. Phần mở đầu. 6-10' G.viên cùng Hs làm thủ - G.viên nhận lớp phổ biến yêu cầu nội tục nhận lớp. Xxxxxxxxxxxx dung bài học. - Đứng tại chổ, vỗ tay và hát. Xxxxxxxxxxxx - Khởi động; xoay kĩ các khớp thân. * Trò chơi "Diệt các con vật có hại" G.v X B. Phần cơ bản. 18-22' 1 Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản Đội hình tổ chức - Ôn thế đứng cơ bản. - Ôn đứng đưa hai tay ra trước. xxxxxxxxxxxxxx - Học đứng đưa hai tay dang ngang xxxxxxxxxxxxxx -Tập phối hợp. xxxxxxxxxxxxxx - Đứng đưa hai tay lên cao chếch hình G.v chữ V. 2. Đội hình đội ngũ. - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng xxxxxxxxxxx nghiêm, nghỉ. xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx C. Phần kết thúc. 4-6' G.viên cùng hs làm thủ - Đứng vỗ tay và hát. tục xuống lớp. 12 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> - G.viên cùng Hs hệ thống bài học. - G.viên nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà. Xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxx G.v X. Tuần 10. Ngày soạn 21/10/2012 BÀI SOẠN THỰC HÀNH. Bài 10. Đội hình đội ngũ – Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản. I. Mục tiêu.- Ôn một số kĩ năng Thể dục RLTTCB đã học.Yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng. - Học đứng kiểng gót, hai tay chống hông.Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng II. Địa điểm - phương tiện. - Địa điểm. trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập - Phương tiện. Còi III. Nội dung và phương pháp lên Nội dung Đ.l P.pháp tổ chức A. Phần mở đầu. 6-10' G.viên cùng Hs làm thủ - G.viên nhận lớp phổ biến yêu cầu nội tục nhận lớp. Xxxxxxxxxxxx dung bài học. - Đứng tại chổ, vỗ tay và hát. Xxxxxxxxxxxx - Khởi động; xoay kĩ các khớp thân. * Trò chơi "Diệt các con vật có hại" G.v X B. Phần cơ bản. 18-22' 1 Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản Đội hình tổ chức -Ôn phối hợp. - Đứng đưa hai tay lên cao chếch hình xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx chữ V.hai tay ra trước, hai tay dang ngang. xxxxxxxxxxxxxx - Đưng kiểng gót, hai tay chống hông G.v 2. Trò chơi. Độ hình trò chơi Chơi trò chơi “Qua đường lội” xxxxxx xxxxxx 13 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> G.v X C. Phần kết thúc. 4-6' - Đứng vỗ tay và hát. - G.viên cùng Hs hệ thống bài học. - G.viên nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà. G.viên cùng hs làm thủ tục xuống lớp. Xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxx G.v X. 14 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tuần 11. Ngày soạn 11/11/2012 BÀI SOẠN THỰC HÀNH. Bài 11. Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản Trò chơi ; “Chuyển bóng tiếp sức”. I. Mục tiêu.- Ôn một số kĩ năng Thể dục RLTTCB đã học.Yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng. - Học đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hông.Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng. - Làm quen với trò chơi “ Chuyển bóng tiếp sức”Yêu cầu biết tham gia trò chơi. II. Địa điểm - phương tiện. - Địa điểm. trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập - Phương tiện. Còi, bóng III. Nội dung và phương pháp lên Nội dung Đ.l P.pháp tổ chức A. Phần mở đầu. 6-10' G.viên cùng Hs làm thủ - G.viên nhận lớp phổ biến yêu cầu nội tục nhận lớp. Xxxxxxxxxxxx dung bài học. - Đứng tại chổ, vỗ tay và hát. Xxxxxxxxxxxx - Khởi động; xoay kĩ các khớp thân. * Trò chơi "Diệt các con vật có hại" G.v X B. Phần cơ bản. 18-22' 1 Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản. Đội hình tổ chức - Đứng đưa một chân ra trước, hai tay xxxxxxxxxxxxxx chống hông Gv nêu tên động tác sau đó vừa làm mẫu xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx vừa giải thích động tác và cho học sinh tập theo nhịp. Nhịp 1: Đưa chân trái ra trước, hai tay G.v chống hông. Nhịp 2:Về TTCB. Nhịp 3: Đưa chân trái ra trước, hai tay chông hong. Nhịp 4: Về tư thế chuẩn bị. Sau mỗi lần tập G.v nhận xét,sữa chữa động tác sai cho học sinh 2. Trò chơi. 15 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Chơi trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức” G.v nêu tên trò chơi, sau đó tập hợp lớp thành 2-4 hàng dọc.G.v làm mẫu cách chuyền bóng sau đó chỉ dẫn cho hs hơi thử, tiếp tục giải thích rồi cho hs chơi chính thức Có thưởng và phạt C. Phần kết thúc. 4-6' - Đứng vỗ tay và hát. - G.viên cùng Hs hệ thống bài học. - G.viên nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà. Đội hình trò chơi xxxxxx xxxxxx G.v X G.viên cùng hs làm thủ tục xuống lớp. Xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxx G.v X. TUẦN 12. Ngày soạn 19/11/2012 BÀI SOẠN THỰC HÀNH. Bài 12. Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản Trò chơi ; “Chuyển bóng tiếp sức”. I. Mục tiêu.- Ôn một số kĩ năng Thể dục RLTTCB đã học.Yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng. - Học đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng.Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng. - Ôn trò chơi “ Chuyển bóng tiếp sức”Yêu cầu biết tham gia trò chơi. II. Địa điểm - phương tiện. - Địa điểm. trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập - Phương tiện. Còi, bóng III. Nội dung và phương pháp lên Nội dung Đ.l P.pháp tổ chức A. Phần mở đầu. 6-10' G.viên cùng Hs làm thủ - G.viên nhận lớp phổ biến yêu cầu nội tục nhận lớp. Xxxxxxxxxxxx dung bài học. 16 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Đứng tại chổ, vỗ tay và hát. Xxxxxxxxxxxx - Khởi động; xoay kĩ các khớp thân. * Trò chơi "Diệt các con vật có hại" G.v X B. Phần cơ bản. 18-22' 1 Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản. Đội hình tổ chức - Đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ xxxxxxxxxxxxxx cao thẳng hướng. Gv nêu tên động tác sau đó vừa làm mẫu xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx vừa giải thích động tác và cho học sinh tập theo nhịp. Nhịp 1: Đưa chân trái ra sau, hai tay giơ G.v cao thẳng hướng. Nhịp 2:Về TTCB. Nhịp 3: Đưa chân phải ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng. Nhịp 4: Về tư thế chuẩn bị. Sau mỗi lần tập G.v nhận xét,sữa chữa động tác sai cho học sinh. 2. Trò chơi. - Chơi trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức” G.v nêu tên trò chơi, sau đó tập hợp lớp thành 2-4 hàng dọc.G.v làm mẫu cách chuyền bóng sau đó chỉ dẫn cho hs hơi thử, tiếp tục giải thích rồi cho hs chơi chính thức Có thưởng và phạt C. Phần kết thúc. 4-6' - Đứng vỗ tay và hát. - G.viên cùng Hs hệ thống bài học. - G.viên nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà. Đội hình trò chơi xxxxxx xxxxxx G.v X G.viên cùng hs làm thủ tục xuống lớp. Xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxx G.v X. 17 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> TUẦN 13. Ngày soạn 26/11/2012 BÀI SOẠN THỰC HÀNH. Bài 13. Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản Trò chơi ; “Chuyển bóng tiếp sức”. I. Mục tiêu.- Ôn một số kĩ năng Thể dục RLTTCB đã học.Yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng. - Học đứng đưa một chân sang ngang. Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng. - Ôn trò chơi “ Chuyển bóng tiếp sức”Yêu cầu biết tham gia trò chơi. II. Địa điểm - phương tiện. - Địa điểm. trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập - Phương tiện. Còi, bóng III. Nội dung và phương pháp lên Nội dung Đ.l P.pháp tổ chức A. Phần mở đầu. 6-10' G.viên cùng Hs làm thủ - G.viên nhận lớp phổ biến yêu cầu nội tục nhận lớp. Xxxxxxxxxxxx dung bài học. - Đứng tại chổ, vỗ tay và hát. Xxxxxxxxxxxx - Khởi động; xoay kĩ các khớp thân. * Trò chơi "Diệt các con vật có hại" G.v X B. Phần cơ bản. 181 Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản. Đội hình tổ chức 22' - Đứng đưa một chân sang ngang. Gv nêu tên động tác sau đó vừa làm xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx mẫu vừa giải thích động tác và cho học sinh tập theo nhịp. xxxxxxxxxxxxxx Nhịp 1: Đưa chân trái sang ngang, hai G.v tay chống hông Nhịp 2:Về TTCB. Nhịp 3: Đưa chân phải sang ngang, hai tay chống hông Nhịp 4: Về tư thế chuẩn bị. Sau mỗi lần tập G.v nhận xét,sữa chữa động tác sai cho học sinh.. 18 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> 2. Trò chơi. - Chơi trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức” G.v nêu tên trò chơi, sau đó tập hợp lớp thành 2-4 hàng dọc.G.v làm mẫu cách chuyền bóng sau đó chỉ dẫn cho hs hơi thử, tiếp tục giải thích rồi cho hs chơi chính thức Có thưởng và phạt. Đội hình trò chơi xxxxxx xxxxxx G.v X. C. Phần kết thúc. 4-6' - Đứng vỗ tay và hát. - G.viên cùng Hs hệ thống bài học. - G.viên nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà. G.viên cùng hs làm thủ tục xuống lớp. Xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxx G.v X. TUẦN 14. Ngày soạn 03/12/2012 BÀI SOẠN THỰC HÀNH. Bài 14. Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản Trò chơi ; “Chạy tiếp sức”. I. Mục tiêu.- Ôn một số kĩ năng Thể dục RLTTCB đã học.Yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng. - Làm quen với trò chơi “Chạy tiếp sức”Yêu cầu tham gia được vào trò chơi ở mức ban đầu II. Địa điểm - phương tiện. - Địa điểm. trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập - Phương tiện. Còi, III. Nội dung và phương pháp lên Nội dung Đ.l P.pháp tổ chức A. Phần mở đầu. 6-10' G.viên cùng Hs làm thủ - G.viên nhận lớp phổ biến yêu cầu nội tục nhận lớp. Xxxxxxxxxxxx dung bài học. - Đứng tại chổ, vỗ tay và hát. Xxxxxxxxxxxx 19 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Khởi động; xoay kĩ các khớp thân. * Trò chơi "Diệt các con vật có hại" G.v X B. Phần cơ bản. 18-22' 1 Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản. Đội hình tổ chức - Ôn phối hợp Gv nêu tên động tác sau đó vừa làm mẫu xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx vừa giải thích động tác và cho học sinh xxxxxxxxxxxxxx tập theo nhịp. Nhịp 1: Đưa chân trái sang ngang, hai tay G.v chống hông Nhịp 2: Hai tay chống hông Nhịp 3: Đưa chân phải sang ngang, hai tay chống hông Nhịp 4: Về tư thế chuẩn bị. Sau mỗi lần tập G.v nhận xét,sữa chữa động tác sai cho học sinh. - Các động tác cơ bản khác giáo viên cũng giảng dạy tương tự như động tác trên 2. Trò chơi. - Chơi trò chơi “Chạy tiếp sức” Đội hình trò chơi G.v nêu tên trò chơi, sau đó tập hợp lớp xxxxxxx thành 2-4 hàng dọc.G.v làm mẫu cách xxxxxxx chới sau đó chỉ dẫn cho học sinh chơi thử rồi cho chơi chính thức Có thưởng và phạt G.v C. Phần kết thúc. 4-6' - Đứng vỗ tay và hát. - G.viên cùng Hs hệ thống bài học. - G.viên nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà. G.viên cùng hs làm thủ tục xuống lớp. Xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxx G.v X. 20 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>