Giáo án Lớp 3 Tuần 17 - Lương Cao Sơn - Trường tiểu học Quang Trung

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 9 Thứ hai ngày 25 tháng 10 năm 2010 Chµo cê ....................................................... mÜ thuËt (Giáo viên chuyên ngành soạn giảng) ................................................ To¸n. LuyÖn tËp I. Muïc tieâu: - Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà baûng coäng vaø laøm tính coäng trong phaïm vi 0. - Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng 1 phép tính thích hợp. - Học sinh yêu thích học Toán. II. Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: - Vở bài tập Toán 1. 2. Hoïc sinh : - Vở bài tập Toán 1. III. Các hoạt dộng dạy và học: TG 1’ 5’. 30’. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. - Haùt 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: - 2 HS leân laøm. - Tính: 0 +5 = 2+0= 5+0= 0+3= - 2 HS leân laøm. - Ñieàn daáu >, <, =? 3+0…1+2 4+1…2+2 - GV nhaän xeùt , ghi ñieåm. 3. Bài mới: GV hướng dẫn HS làm các bài tập trong vở bài tập - HS mở vở bài tập Toán 1. Toán 1 – trang 37. - HS neâu yeâu caàu. Baøi 1 : Tính. - HS laøm baøi. - Giáo viên hướng dẫn HS làm từng phần. - GV kết luận: bài 1 củng cố về bảng cộng trong - HS đổi vở kiểm tra. phaïm vi 3, 4, 5. - HS laøm baøi. Baøi 2 : Tính. - 4 HS lên chữa. - GV neâu yeâu caàu. 3+2= 1+4= 1+2= 0+5= 2+3= 4+1= 2+1= 5+0= - HS neâu yeâu caàu. Baøi 3: >, <, =? - HS ñieàn soá vaøo choã chaám. 3+2…4 5+0…5 3+1…4+1 - HS đứng tại chỗ đọc kết quả. 2+1…2 0+4…3 2+0…0+2 - HS laøm baøi. Baøi 4: Vieát keát quaû pheùp coäng. - 4 HS lên chữa.. 202 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2’. - Giáo viên chấm vở. 4. Cuûng coá – Daën doø: - GV nhận xét giờ học. - Về nhà xem lại các bài vừa làm. - Laøm laïi caùc baøi vaøo baûng con.. Häc vÇn. VÇn u«i - ­¬i I.Muïc ñích – yeâu caàu: - Hoùc sinh ủoùc vaứ vieỏt ủửụùc: uôI, ươI, nảI chuối, múi bưởi. - Đọc được các tiếng và từ ngữ ứng dụng. - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Chuối, bưởi, vú sữa. - Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt. Tự tin trong giao tiếp. II.Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: - SGK, tranh minh hoạ trong sách giáo khoa trang 80, 81. 2. Hoïc sinh: - Sách , bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt. III. Hoạt động dạy và học: TG 1’ 5’. 30’. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. - Haùt 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: - ẹoùc: đồi núi, gửi thư, cáI túi, vui vẻ, gửi - 3 HS đọc. quµ, ngöi mïi. - Đọc SGK. - 2 HS đọc. - 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết - Viết: đồi núi, gửi thư baûng con. - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3. Bài mới: a). Giới thiệu vần u«i: - HS gheùp vaàn u«i vaøo baûng. - GV yeâu caàu HS gheùp aâm u« với i. - HS: Vần u«i gồm âm u« đứng - GV yeâu caàu HS phaân tích vaàn u«i. trước, âm i đứng sau. - GV hướng dẫn đọc đánh vần. - HS đọc cá nhân, đồng thanh. - GV hướng dẫn đọc trơn. - HS đọc lại cá nhân, đồng thanh. - GV yêu cầu HS ghép âm ch vào trước vần - HS gheùp tieáng chuèi. u«i tạo thành tiếng mới. - HS: Tieáng chuèi goàm aâm ch - GV: phaân tích tieáng chuèi đứng trước, vần u«i đứng sau. - GV: đọc đánh vần. - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể. - GV: đọc trơn. - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể. - GV giới thiệu tranh nải chuối. - 3 HS đọc. - GV ghi từ: n¶I chuèi - Vài HS đọc: u«i – chuèi – n¶I chuèi b). Giới thiệu âm ­¬i: - HS gheựp tửứ múi bưởi - GV giới thiệu tranh múi bưởi. GV ghi từ : - HS: Tửứ múi bưởi coự tieỏng múi múi bưởi. 203 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - GV yeõu caàu HS phaõn tớch tửứ : múi bưởi hoïc roài. - GV: coứn tieỏng bưởi hoõm nay coõ seừ giụựi thieọu - HS boỷ tieỏng hoùc roài ra, coứn laùi với các con. tieáng chöa hoïc. - GV yeõu caàu HS phaõn tớch tieỏng bưởi - HS: Tieỏng bưởi coự aõm b vaứ daỏu hoûi hoïc roài. - GV: Còn vần ­¬i hôm nay cô giới thiệu với - HS boû aâm hoïc roài ra, coøn laïi vaàn chöa hoïc. caùc con. - HS: vần ­¬i gồm âm ­¬ đứng - GV yeâu caàu HS phaân tích vaàn ­¬i. trước, âm i đứng sau. - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể. - GV: đọc đánh vần, đọc trơn. - HS: Tieỏng bưởi goàm aõm b ủửựng trước, vần ­¬i đứng sau và dấu hỏi - GV: phaõn tớch tieỏng bưởi treân aâm ¬. - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể. - GV: đọc đánh vần. - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể. - GV: đọc trơn. - 3 HS đọc. - GV: đọc từ. - Vaứi HS ủoùc: ươi – bưởi – múi bưởi * So saùnh 2 vaàn u«i, ­¬i - HS: gioáng nhau cuøng coù aâm i - GV: vaàn u«i, ­¬i coù gì gioáng vaø khaùc nhau. đứng sau. Khác nhau: vần u«i có âm u« đứng trước, vần ­¬i có âm ­¬ đứng trước. - 3 HS đọc lại cả 2 phần. HS haùt * Giải lao giữa giờ: c). Đọc từ ứng dụng: - HS đọc cá nhân, kết hợp phân tích - GV ghi từ ứng dụng: moät soá tieáng. tuæi th¬ túi lưới buæi tèi tươi cười - GV giải nghĩa một số từ. d). Vieát: - GV hướng dẫn viết chữ uơi, ươi, nải chuối, - HS nêu chữ uơi viết con chữ uơ múi bưởi trước, con chữ i sau. - HS nêu chữ ươi viết con chữ ươ trước, con chữ i sau. - HS nêu chữ nải chuối viết chữ nải trước, viết chữ chuối sau. - HS nêu chữ múi bưởi viết chữ múi trước, viết chữ bưởi sau. - HS vieát baûng con.. * Nhaän xeùt tieát hoïc * Haùt muùa chuyeån tieát 2 TiÕt 2 TG 1’. Hoạt động của giáo viên 1. Giới thiệu: Chúng ta sẽ học tiết 2. Hoạt động của học sinh. 204 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 16’. 7’. 7’ 5’. 1’. 2. Bài mới: a). Luyện đọc * Đọc lại tiết 1: - 3 đến 5 học sinh đọc. * Đọc câu ứng dụng: - Giaùo vieân cho hoïc sinh xem tranh, tranh veõ - HS: Tranh veõ hai chị em đang chơi với bộ chữ. gì?ù - HS leân gaïch chaân tieáng coù vaàn - GV: Câu ứng dụng của chúng ta hôm nay u«i, ­¬i vừa học. laứ: Buổi tối, chị Kha rủ bé chơI trò đố chữ. - Học sinh luyện đọc cá nhân, tổ , - GV ghi câu ứng dụng. lớp. * Đọc SGK: - GV mở SGK và đọc mẫu. - HS đọc cá nhân, đọc nối tiếp. b). Luyeän noùi: - GV: chủ đề luyện nói của chúng ta hôm nay laứ: chuối, bưởi, vú sữa. - GV: Trong tranh veõ gì? - HS: Tranh vẽ chuối, bưởi, vú sữa. - GV:Con đã được ăn những thứ này chưa? - HS trả lời. Ăn bao giờ? - GV: Quaû chuoái coù maøu gì? Khi aên coù vò - HS trả lời. nhö theá naøo? - GV: Vú sữa chín có màu gì? - HS trả lời. - GV: Bưởi thường có nhiều ở vùng nào? - HS trả lời. - GV: Trong 3 thứ quả này, con thích quả - HS trả lời. naøo nhaát? Vì sao? c). Luyeän vieát: - Nhaéc laïi cho ta tö theá ngoài vieát, caùch vieát. - Hoïc sinh nhaéc laïi. - Giaùo vieân nhaän xeùt phaàn luyeän vieát. 3. Cuûng coá -Toång keát: - Học sinh viết vào vở tập viết. - Trò chơi: thi tìm tiếng, từ có vần u«i, ­¬i. - 3 tổ chơi, tổ nào tìm được nhiều - GV nhận xét 3 đội chơi. tiếng từ thì tổ đó thắng. 4. Daën doø: - Tìm chữ vừa học ở sách báo - Đọc lại bài , xem trươc bài mới kế tiếp. - Nhận xét lớp học.. Thứ ba ngày 26 tháng 10 năm 2010 To¸n. LuyÖn tËp chung I. Muïc tieâu: - Giúp học sinh củng cố về bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi đã học. - Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng 1 phép tính thích hợp. - Học sinh yêu thích học Toán. II. Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: - Vở bài tập Toán 1. 2. Hoïc sinh :. 205 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Vở bài tập Toán 1. III. Các hoạt dộng dạy và học: TG 1’ 5’. 30’. 2’. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. - Haùt 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: - 2 HS leân laøm. - Tính: 1 +2 = 4+1= 2+1= 5+0= - 2 HS leân laøm. - Ñieàn daáu >, <, =? 2+3…4+0 1+0…0+1 5…5+0 0+3…4 - GV nhaän xeùt , ghi ñieåm. 3. Bài mới: GV hướng dẫn HS làm các bài tập trong vở bài tập - HS mở vở bài tập Toán 1. Toán 1 – trang 38. - HS neâu yeâu caàu. Baøi 1 : Tính. - HS laøm baøi. - Giáo viên hướng dẫn HS làm từng phần. - GV kết luận: bài 1 củng cố về bảng cộng trong - HS đổi vở kiểm tra. phaïm vi 0, 4, 5. Baøi 2 : Tính. - HS laøm baøi. - GV neâu yeâu caàu. - 3 HS lên chữa. 2+1+1= 3+1+1= 2+2+1= 1+3+1= 4+1+0= 2+0+3= Baøi 3: >, <, =? - HS neâu yeâu caàu. 2+2…5 2+1…1+2 3+1…3+2 - HS laøm baøi. 2+3…5 2+2…1+2 3+1…1+3 - 3 HS lên chữa. 5+0…5 2+0…1+2 1+4…4+1 Bài 4: Viết phép tính thích hợp. - HS quan saùt tranh, ghi pheùp tính thích hợp và nêu đề toán phù hợp với phép tính vừa nêu. - Giáo viên chấm vở. 4. Cuûng coá – Daën doø: - GV nhận xét giờ học. - Về nhà xem lại các bài vừa làm. - Laøm laïi caùc baøi vaøo baûng con.. H¸t nh¹c (Giáo viên chuyên ngành soạn giảng ............................................................. Häc vÇn. VÇn ay - © - ©y I.Muïc ñích – yeâu caàu: - Học sinh đọc và viết được: ay, ©, ©y, m¸y bay, nh¶y d©y. - Đọc được các tiếng và từ ngữ ứng dụng. - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: chạy, bay, đi bộ, đi xe. - Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt. Tự tin trong giao tiếp.. 206 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> II.Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: - SGK, tranh minh hoạ trong sách giáo khoa trang 74, 75. 2. Hoïc sinh: - Sách , bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt. III. Hoạt động dạy và học: TG 1’ 5’. 30’. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: - ẹoùc: uôI, ươI, tuổi thơ, buổi tối, túi lưới, - 3 HS ủoùc. tươI cười. - Đọc SGK. - 2 HS đọc. - Viết: nải chuối, múi bưởi - 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. baûng con. 3. Bài mới: a). Giới thiệu vần ay: - GV yeâu caàu HS gheùp aâm a với y. - HS gheùp vaàn ay vaøo baûng. - GV yeâu caàu HS phaân tích vaàn ay. - HS: Vần ay gồm âm a đứng trước, âm y đứng sau. - GV hướng dẫn đọc đánh vần. - HS đọc cá nhân, đồng thanh. - GV hướng dẫn đọc trơn. - HS đọc lại cá nhân, đồng thanh. - GV yêu cầu HS ghép âm b vào trước vần ay - HS gheùp tieáng bay. tạo thành tiếng mới. - HS: Tiếng bay gồm âm b đứng - GV: phaân tích tieáng bay trước, vần ay đứng sau. - GV: đọc đánh vần. - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể. - GV: đọc trơn. - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể. - GV giới thiệu tranh máy bay. - 3 HS đọc. - GV ghi từ: m¸y bay - Vài HS đọc: ay - bay – m¸y bay - HS ghép từ nh¶y d©y b). Giới thiệu âm © - ©y: - GV giới thiệu tranh em bé nhảy dây. GV ghi - HS: Từ nh¶y d©y có tiếng nh¶y từ: nh¶y d©y hoïc roài. - GV yêu cầu HS phân tích từ : nh¶y d©y - HS boû tieáng hoïc roài ra, coøn laïi - GV: còn tiếng d©y hôm nay cô sẽ giới thiệu tiếng chưa học. với các con. - HS: Tieáng d©y coù aâm d vaø daáu - GV yeâu caàu HS phaân tích tieáng d©y hoûi hoïc roài. - HS boû aâm hoïc roài ra, coøn laïi vaàn - GV: Còn vần ©y hôm nay cô giới thiệu với chưa học. caùc con. - HS: vần ©y gồm âm © đứng trước, - GV yeâu caàu HS phaân tích vaàn ©y. âm y đứng sau. - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể. - GV: đọc đánh vần, đọc trơn. - HS: Tiếng d©y gồm âm d đứng - GV: phaân tích tieáng d©y trước, vần ©y đứngsau. - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thĨ - GV: đọc đánh vần. theå. - GV: đọc trơn. - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể. - GV: đọc từ. - 3 HS đọc.. 207 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> * So saùnh 2 vaàn ay, ©y - GV: vaàn ay, ©y coù gì gioáng vaø khaùc nhau.. - Vaøi HS doïc: ©y - d©y - nh¶y d©y - HS: gioáng nhau cuøng coù aâm y đứng sau. Khác nhau: vần ay có âm a đứng trước, vần ©y có âm © đứng trước. - 3 HS đọc lại cả 2 phần. - HS haùt. * Giải lao giữa giờ: - HS đọc cá nhân, kết hợp phân tích c). Đọc từ ứng dụng: moät soá tieáng. - GV ghi từ ứng dụng: cèi xay v©y c¸ ngµy héi c©y cèi - GV giải nghĩa một số từ. - HS nêu chữ ay viết con chữ a d). Vieát: trước, con chữ y sau. - GV hướng dẫn viết chữ ay, ây, máy bay, - HS nêu chữ ây viết con chữ â nhảy dây trước, con chữ y sau. - HS nêu chữ máy bay viết chữ máy trước, viết chữ bay sau. - HS nêu chữ nhảy dây viết chữ nhảy trước, viết chữ dây sau. - HS vieát baûng con. * Nhaän xeùt tieát hoïc * Haùt muùa chuyeån tieát 2 TiÕt 2 TG 1’ 16’. 7’. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu: Chúng ta sẽ học tiết 2 2. Bài mới: a). Luyện đọc * Đọc lại tiết 1: - 3 đến 5 học sinh đọc. * Đọc câu ứng dụng: - Giaùo vieân cho hoïc sinh xem tranh, tranh veõ - HS: Tranh veõ caùc baïn ñang cuøng gì?ù nhau vui đùa dưới sân. - GV: Câu ứng dụng của chúng ta hôm nay - HS leân gaïch chaân tieáng coù vaàn là: Giê ra ch¬I, bÐ trai thi ch¹y, bÐ g¸I thi nh¶y ay, ©y vừa học. d©y. - Học sinh luyện đọc cá nhân, tổ , - GV ghi câu ứng dụng. lớp. * Đọc SGK: - GV mở SGK và đọc mẫu. - HS đọc cá nhân, đọc nối tiếp. b). Luyeän noùi: - GV: chủ đề luyện nói của chúng ta hôm nay laø: Ch¹y, bay, ®i bé, ®i xe - GV: Trong tranh veõ gì? - HS: Tranh veõ baïn ñang chaïy, baïn ñang ñi boä, baïn ñang ñi xe, maùy bay ñang bay. - GV: Hằng ngày con đến lớp bằng phương - HS trả lời.. 208 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 7’. 5’. 1’. tieän naøo? - GV: Boá meï con ñi laøm baèng gì? - HS trả lời. - GV: Chaïy, bay, ñi boä, ñi xe thì caùch naøo ñi - HS trả lời. nhanh hôn? - GV: Khi naøo thì ñi maùy bay? - HS trả lời. - GV: Khi đi xe hoặc đi bộ trên đường chúng - HS trả lời. ta phaûi chuù yù ñieàu gì? c). Luyeän vieát: - Nhaéc laïi cho ta tö theá ngoài vieát, caùch vieát. - Hoïc sinh nhaéc laïi. - Giaùo vieân nhaän xeùt phaàn luyeän vieát. - Học sinh viết vào vở tập viết. 3. Cuûng coá -Toång keát: - Trò chơi: thi tìm tiếng, từ có vần ay, ©y. - 3 tổ chơi, tổ nào tìm được nhiều - GV nhận xét 3 đội chơi. tiếng từ thì tổ đó thắng. 4. Daën doø: - Tìm chữ vừa học ở sách báo - Đọc lại bài , xem trươc bài mới kế tiếp. - Nhận xét lớp học.. Thứ tư ngày 27 tháng 10 năm 2010 Häc vÇn. ¤n tËp I. Muïc tieâu: - Học sinh đọc và viết 1 cách chắc chắn các vần có kết thúc bằng i/ y. - Đọc viết đúng từ ngữ và câu ứng dụng. Học sinh biết ghép âm, tạo tiếng mới. - Đặt dấu thanh đúng vị trí. Viết đúng mẫu, đều nét, đẹp. - Nghe hiểu và kể lại một đoạn truyện theo tranh truyện kể: cây khế. II. Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: - Baûng oân trong saùch giaùo khoa trang 76. 2. Hoïc sinh: - Sách giáo khoa , bảng con, bộ đồ dùng tiếng Việt. III. Hoạt động dạy và học: TG. Hoạt động của giáo viên. 1’ 5’. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: - Đọc: ay, ©y, m¸y bay, nh¶y d©y, cèi xay, ngµy héi, v©y c¸, c©y cèi. - Đọc SGK. - Vieát: máy bay, nhảy dây - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: 30’ b. Hoạt động1: Ôn các vần vừa học.  Muïc tieâu: Cuûng coá cho hoïc sinh heä thoáng caùc vần đã học ở tiết trước. - Giáo viên đọc cho học sinh chỉ chữ ở bảng ôn.. Hoạt động của học sinh - Haùt - 3 HS đọc. - 2 HS đọc. - HS vieát.. - Hoïc sinh laøm theo yeâu caàu. 209 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>  Giáo viên sửa sai cho học sinh. c. Hoạt động 2: Ghép chữ thành tiếng.  Mục tiêu: Học sinh biết ghép các chữ ở cột ngang và cột dọc để tạo thành tiếng. - Cho học sinh lấy bộ chữ và ghép: chữ ở cột - Hoïc sinh gheùp vaø neâu dọc với chữ ở dòng ngang.  Giaùo vieân ñöa vaøo baûng oân. d. Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng - Học sinh luyện đọc  Mục tiêu: Học sinh đọc đúng các từ ngữ có trong baøi. - Giáo viên đặc câu hỏi rút ra các từ ứng dụng đôI đũa tuæi th¬ m©y bay - Học sinh luyện đọc - Giáo viên sửa lỗi phát âm e. Hoạt động 4: Tập viết  Mục tiêu: Viết đúng quy trình, cỡ chữ từ ứng duïng: tuổi thơ - Hoïc sinh theo doõi - Neâu tö theá ngoài vieát - Giáo viên hướng dẫn viết: - Hoïc sinh neâu + tuổi thơ : đặt bút dưới đường kẻ 3 viết - Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân m, lia buùt vieát u,ô, i , nhaác buùt ñaët daáu hoûi baøn, baûng con trên ơ cách 1 con chữ o viết chữ thơ - Hoïc sinh vieát 1 doøng - Học sinh đọc toàn bài ở lớp * Nhaän xeùt - Haùt muùa chuyeån tieát 2 - Học sinh đọc TiÕt 2 TG 1’ 16’. 7’. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu: Chúng ta sẽ học tiết 2 2. Bài mới: a). Luyện đọc * Đọc lại tiết 1: - 3 đến 5 học sinh đọc. * Đọc câu ứng dụng: - Giaùo vieân cho hoïc sinh xem tranh, tranh veõ - HS: Tranh veõ caûnh meï ñang quaït gì ? cho em beù nguû. - GV: Câu ứng dụng của chúng ta hôm nay laø: Giã tõ tay mÑ - HS leân gaïch chaân tieáng coù vaàn Ru bÐ ngñ say vừa ôn. Thay cho giã trêi - Học sinh luyện đọc cá nhân, Gi÷a tr­a oi ¶. tổ, lớp. - GV ghi câu ứng dụng. * Đọc SGK: - GV mở SGK và đọc mẫu. - HS đọc cá nhân, đọc nối tiếp. b).Keå truyeän: Caây kheá  Giáo viên treo từng tranh và kể + Tranh 1: Người anh lấy vợ chia cho em - HS quan saùt. caây kheá. Caây kheá ra nhieàu traùi to, ngoït. +Tranh 2: Đại bàng đến ăn khế và hứa đưa người em đi lấy vàng bạc.. 210 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 7’. 5’. 1’. - Hoïc sinh laéng nghe. + Tranh 3: Đại bàng chở người em đi lấy vaøng - Học sinh nêu nội dung từng tranh. + Tranh4: Người anh đổi cây khế cho - Hoïc sinh keå theo nhoùm. người em. + Tranh 5: Người anh lấy quá nhiều vàng bạc, đại bàng đuối sức, người anh rơi xuống bieån.  Giáo viên huớng dẫn nêu ý nghĩa câu chuyeän. c). Luyeän vieát: - Nhaéc laïi cho ta tö theá ngoài vieát, caùch vieát. - Hoïc sinh nhaéc laïi. - Giaùo vieân nhaän xeùt phaàn luyeän vieát. - Học sinh viết vào vở tập viết. 3. Cuûng coá -Toång keát: - Trò chơi: Thi tìm tiếng, từ có vần ôn. - GV nhận xét 3 đội chơi. - 3 tổ chơi, tổ nào tìm được nhiều tiếng từ thì tổ đó thắng. 4. Daën doø: - Tìm chữ vừa học ở sách báo. - Đọc lại bài , xem trươc bài mới kế tiếp. - Nhận xét lớp học.. Đạo đức. Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ (Tiết 1) I.Muïc tieâu : - Học sinh biết lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ, có như vậy anh chị em mới hoà thuận, cha mẹ vui lòng. - Quý trọng những bạn biết lễ phép, vâng lời anh chị,biết nhường nhịn em nhỏ. II.Chuaån bò : - Tranh minh hoạ phóng to theo nôïi dung bài. III. Các hoạt động dạy học : TG. Hoạt động của giáo viên. 1’ 5’. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: - Haõy keå veà gia ñình mình ? - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới: a. Hoạt động1: Bài tập 1: Ai đúng, ai sai? Vì sao?. - Thaûo luaän theo caëp nhoùm 2 em. + Tranh 1: Hai anh em tranh nhau maùy bay. +Tranh 2: Chò ñang buoäc toùc cho em. + Tranh 3: Anh chia cho em quaû beù hôn. + Tranh 4: Anh đánh em. + Tranh 5: Hai chị em cùng đọc chung sách. + Tranh 6: Anh baét em queùt nhaø. Keát luaän: Anh chò em trong gia ñình phaûi thöông. 30’. Hoạt động của học sinh - Haùt - 3 HS. - Học sinh thảo luận trả lời câu hoûi. - Anh không nhường nhịn em. - Hai chò em raát thöông yeâu nhau. - Anh không nhường nhịn em.. 211 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 3’. yêu và hoà thuận với nhau. b. Hoạt động 2: Baøi taäp 2: Em seõ laøm gì trong moãi tình huoáng sau? - GV treo tranh vaø hoûi: + Bức tranh vẽ cảnh gì? +Theo em, hai anh em, hai chò em seõ laøm gì? + Neáu em laø anh, chò thì em choïn caùch giaûi quyeát naøo? Kết luận : Cách ứng xử trong tình huống là đáng khen thể hiện anh nhường em nhỏ. * Liên hệ thực tế: - Ở nhà các em thường nhường nhịn em nhỏ như theá naøo? Goïi Hoïc sinh neâu. 4. Cuûng coá – Daën doø: - HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc. - Chuẩn bị bài : Lễ phép với anh chị, nhường nhòn em nhoû( tieát 2).. - Laéng nghe.. - HS trả lời.. - Hoïc sinh neâu.. Tù nhiªn - x· héi. Hoạt động và nghỉ ngơi I. Muïc tieâu: - Giúp học sinh biết: Kể những hoạt động mà em thích. - Nói về sự cần thiết phải nghỉ ngơi, giải trí. - Biết đi đứng và ngồi học đúng tư thế. - Có ý thức tự giác thực hiện những điều đã học vào cuộc sống hàng ngày. II. Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: - Tranh veõ saùch giaùo khoa trang 20, 21 2. Hoïc sinh: - Sách giáo khoa, vở bài tập . III. Hoạt động dạy và học: TG. Hoạt động của giáo viên. 1’ 5’. 1 . OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: - Muốn cơ thể khỏe mạnh, mau lớn chúng ta phải aên uoáng nhö theá naøo? - Kể tên những thức ăn em thường ăn uống hàng ngaøy? 3. Bài mới: Giới thiệu: hoạt động và nghỉ ngơi. a. Hoạt động1: Nhận biết các trò chơi có lợi cho sức khoẻ. - Hãy nói với các bạn tên các hoạt động hoặc trò chôi maø em chôi haèng ngaøy. - Những hoạt động vừa nêu có lợi gì (hoặc có hại. 30’. Hoạt động của học sinh - Haùt - 2 HS trả lời. - 2 HS trả lời.. - Học sinh kể lại trước lớp. - Đá bóng giúp cho chân khoẻ,. 212 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 2’. 1’. gì) cho sức khoe?û  Chúng ta chơi trò chơi có lợi cho sức khoẻ và chú ý giữ an toàn khi chơi. b. Hoạt động 2: Làm việc với sách giáo khoa. * Quan saùt hình trang 20, 21 trong saùch giaùo khoa. - Chỉ và nói tên các hoạt động trong tranh. - Nêu tác dụng của từng hoạt động. * Khi laøm vieäc nhieàu seõ laøm cho cô theå meät mỏi, lúc đó cần phải nghỉ ngơi đúng cách sẽ mau lại sức và hoạt động tiếp sẽ có hiệu quả hơn. c. Hoạt động 3: - Quan sát các tư thế đi, đứng, ngồi đúng tư thế ở saùch giaùo khoa trang 21. - Chỉ và nói bạn nào đi, đứng, ngồi đúng tư the.á - Chú ý ngồi học đúng tư thế, cần chú ý những luùc ngoài vieát. 4. Cuûng coá : - Thi đua ai ngồi đúng ai ngồi đẹp. - Chuùng ta neân nghæ ngôi khi naøo? 5. Daên doø: - Về ôn lại bài. Thực hiện tốt điều đã được học. - GVNX tieát hoïc.. nhanh nhẹn nhưng nếu đá bóng vào giữa trưa, trời nắng có thể bị ốm.. - Hoïc sinh thaûo luaän. - Hoïc sinh trình baøy.. - Hoïc sinh quan saùt vaø thaûo luaän. - Moät soá hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán.. Thứ năm ngày 28 tháng 10 năm 2010 Häc vÇn. VÇn eo - ao I.Muïc ñích – yeâu caàu: - Học sinh đọc và viết được: eo, ao, chĩ mÌo, ng«I sao. - Đọc được các tiếng và từ ngữ ứng dụng. - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Gió, mây, mưa, bão lũ. - Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt. Tự tin trong giao tiếp. II.Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: - SGK, tranh minh hoạ trong sách giáo khoa trang 78, 79. 2. Hoïc sinh: - Sách , bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt. III. Hoạt động dạy và học: TG 1’ 5’. Hoạt động của giáo viên 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: - ẹoùc: đôI đũa, tuổi thơ, mây bay. - Đọc SGK. - Viết: tuổi thơ, mây bay - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm.. Hoạt động của học sinh - Haùt - 3 HS đọc. - 2 HS đọc. - 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết baûng con.. 213 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 30’. 3. Bài mới: a). Giới thiệu vần ui: - GV yeâu caàu HS gheùp aâm e với o. - GV yeâu caàu HS phaân tích vaàn eo. - GV hướng dẫn đọc đánh vần. - GV hướng dẫn đọc trơn.. - HS gheùp vaàn eo vaøo baûng. - HS: Vần eo gồm âm e đứng trước, âm o đứng sau. - HS đọc cá nhân, đồng thanh. - HS đọc lại cá nhân, đồng thanh. - HS gheùp tieáng mÌo - GV yêu cầu HS ghép âm m vào trước vần eo - HS: Tiếng mÌo gồm âm m đứng và dấu huyền trên âm e tạo thành tiếng mới. - GV: phaân tích tieáng mÌo trước, vần eo đứng sau. - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể. - GV: đọc đánh vần. - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể. - GV: đọc trơn. - 3 HS đọc. - GV giới thiệu tranh con mèo. - Vài HS đọc: eo - mÌo - chĩ mÌo - GV ghi từ: chĩ mÌo - HS ghép từ ng«I sao b). Giới thiệu âm ao: - GV giới thiệu tranh ngôi sao. GV ghi từ : - HS: Từ ng«i sao có tiếng ng«i ng«I sao hoïc roài. - GV yêu cầu HS phân tích từ : ng«i sao - HS boû tieáng hoïc roài ra, coøn laïi - GV: còn tiếng sao hôm nay cô sẽ giới thiệu tiếng chưa học. với các con. - HS: Tieáng sao coù aâm s hoïc roài. - GV yeâu caàu HS phaân tích tieáng sao - HS boû aâm hoïc roài ra, coøn laïi vaàn chöa hoïc. - GV: Còn vần ao hôm nay cô giới thiệu với - HS: vần ao gồm âm a đứng caùc con. trước, âm o đứng sau. - GV yeâu caàu HS phaân tích vaàn ao. - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể. - HS: Tiếng sao gồm âm s đứng - GV: đọc đánh vần, đọc trơn. trước, vần ao đứng sau . - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể. - GV: phaân tích tieáng sao - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể. - GV: đọc đánh vần. - 3 HS đọc. - GV: đọc trơn. - Vài HS đọc: ao – sao – ng«I - GV: đọc từ. sao - HS: gioáng nhau cuøng coù aâm o đứng sau. Khác nhau: vần eo có âm * So saùnh 2 vaàn eo, ao e đứng trước, vần ao có âm a đứng - GV: vaàn eo, ao coù gì gioáng vaø khaùc nhau. trước. - 3 HS đọc lại cả 2 phần. - HS haùt * Giải lao giữa giờ: - HS đọc cá nhân, kết hợp phân tích c). Đọc từ ứng dụng: moät soá tieáng. - GV ghi từ ứng dụng: c¸i kÐo trái đào leo trÌo chµo cê - GV giải nghĩa một số từ. - HS nêu chữ eo viết con chữ e d). Vieát: trước, con chữ o sau. - GV hướng dẫn viết chữ eo, ao, chú mèo,. 215 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - HS nêu chữ ao viết con chữ a trước, con chữ o sau. - HS nêu chữ chú mèo viết chữ chú trước, viết chữ mèo sau. - HS nêu chữ ngơi sao viết chữ ngơi trước, viết chữ sao sau. - HS vieát baûng con.. ngôi sao. * Nhaän xeùt tieát hoïc * Haùt muùa chuyeån tieát 2 TiÕt 2 TG 1’ 16’. 7’. 7’. 5’. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu: Chúng ta sẽ học tiết 2 2. Bài mới: a). Luyện đọc * Đọc lại tiết 1: - 3 đến 5 học sinh đọc. * Đọc câu ứng dụng: - Giaùo vieân cho hoïc sinh xem tranh, tranh veõ - HS: Tranh veõ moät baïn nhoû ñang gì?ù ngồi thổi saosd]ới gốc cây. - GV: Câu ứng dụng của chúng ta hôm nay là - HS leân gaïch chaân tieáng coù vaàn Suèi ch¶y r× rµo eo, ao vừa học. Giã reo lao xao - Học sinh luyện đọc cá nhân, tổ , BÐ ngåi thæi s¸o. lớp. - GV ghi câu ứng dụng. * Đọc SGK: - GV mở SGK và đọc mẫu. - HS đọc cá nhân, đọc nối tiếp. b). Luyeän noùi: - GV: chủ đề luyện nói của chúng ta hôm nay laø: Giã, m©y, m­a, b·o lò. - GV: Trong tranh veõ gì? - HS: Tranh veõ gioù, maây, möa, baõo, luõ. - GV: Con đã bao giờ được thả diều chưa, - HS: Coù gioù. neáu muoán thaû dieàu thì phaûi coù dieàu vaø coù gì nữa? - GV: Trước khi có mưa thì con thấy trên - HS trả lời. bầu trời thường xuất hiện những gì? - GV: Nếu đi đâu gặp trời mưa thì con phải laøm gì? - HS trả lời. - GV: Nếu trời có bão thì hậu quả gì xảy ra? - HS trả lời. - GV: Con coù bieát gì veà luõ khoâng? - HS trả lời. - GV: Baõo vaø luõ coù toát cho cuoäc soáng cuûa - HS trả lời. chuùng ta khoâng? - GV: Con có biết, chúng ta nên làm gì để - HS trả lời. traùnh baõo, luõ? c). Luyeän vieát: - Nhaéc laïi cho ta tö theá ngoài vieát, caùch vieát. - Hoïc sinh nhaéc laïi. - Giaùo vieân nhaän xeùt phaàn luyeän vieát. - Học sinh viết vào vở tập viết. 3. Cuûng coá -Toång keát: - Trò chơi: thi tìm tiếng, từ có vần eo, ao. - 3 tổ chơi, tổ nào tìm được nhiều. 216 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 1’. - GV nhận xét 3 đội chơi. 4. Daën doø: - Tìm chữ vừa học ở sách báo - Đọc lại bài , xem trươc bài mới kế tiếp. - Nhận xét lớp học.. tiếng từ thì tổ đó thắng.. To¸n. Kiểm tra định kì lần 1 Thñ c«ng. Xé dán hình cây đơn giản (tiết 2) I. MUÏC TIEÂU: - Bieát caùch xeù, daùn hình caây ñôn giaûn. - Xé được hình cây có tán dài, tán tròn và dán cân đối. - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, sáng tạo khi thực hành. II. CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân: - Baøi maãu veà xeù, daùn hình caây ñôn giaûn. - Giaáy maøu. Hoà daùn, giaáy traéng laøm neàn. 2.Hoïc sinh: - giaáy maøu, buùt chì, keo daùn… III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: TG 2’ 30’. Hoạt động của giáo viên 1. Kieåm tra baøi cuõ: - GV kiểm tra đồ dùng của HS. 2. Bài mới: * Hướng dẫn lại cách xé dán: - GV nhaéc laïi caùch xeù daùn hình caây ñôn giaûn. * Thực hành: - GV uốn nắn sửa sai cho HS yếu. * Nhận xét đánh giá sản phẩm: - GV nhaän xeùt baøi cuûa HS.. 5’. - GV chaám baøi. 3. Nhaän xeùt- daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Đánh giá sản phẩm. - Veà nhaø chuaån bò giaáy maøu cho baøi sau.. Hoạt động của học sinh - HS mở đồ dùng.. - Vaøi HS nhaéc laïi. - HS mở giấy màu, vẽ tán, thân cây và xé, dán vào vở thủ công. - HS tröng baøy saûn phaåm cuûa mình. - HS tự nhận xét đánh giá bài của baïn.. Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010 TËp viÕt. xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái I.Muïc tieâu : - Giúp học sinh nắm được nội dung bài viết, đọc được các từ: x­a kia, mïa d­a,ngµ voi, gµ m¸i.. 217 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Viết đúng độ cao các con chữ. - Bieát caàm buùt, tö theá ngoài vieát. II.Đồ dùng dạy học: 1. Giaùo vieân: - Chữ mẫu, bảng kẻ ô li 2. Hoïc sinh: - Vở viết, bảng con. III.Các hoạt động dạy học : TG 5’. 30’. 2’. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1.KTBC - 2 hoïc sinh leân baûng vieát, ở dưới - Vieát: cá trê, chú ý, nho khô. viết bảng con. - Nhaän xeùt baøi cuõ vaø ghi ñieåm. 2.Bài mới: * Giới thiệu bài: - GV giơ chữ: xưa kia, mùa dưa, ngà voi, - HSđọc. gà mái. - GV ghi daàu baøi. * Hướng dẫn viết: - GV giơ chữ : xưa kia - HS đọc, nêu cấu tạo, độ cao từng - GV hướng dẫn cách viết. - Tương tự như vậy với các chữ còn lại: mùa con chữ. - HS vieát vaøo baûng con. dưa, ngà voi, gà mái. * Thực hành : - GV hướng dẫn tư thế ngồi viết. - GV theo dõi nhắc nhở động viên một số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết. - HS mở vở tập viết. 3. Cuûng coá : - HS đọc từng dòng và viết. - Gọi học sinh đọc lại nội dung bài viết. - Thu vở chấm một số em. - HS: xöa kia, muøa döa, ngaø voi, gaø - Nhaän xeùt tuyeân döông. maùi. 4. Daën doø : - Viết bài ở nhà, xem bài mới.. 1’ TËp viÕt. đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ I.Muïc tieâu : - Giuựp hoùc sinh naộm ủửụùc noọi dung baứi vieỏt, ủoùc ủửụùc caực tửứ: đồ chơI, tươI cười, ngày hội, vui vÎ. - Viết đúng độ cao các con chữ. - Bieát caàm buùt, tö theá ngoài vieát. II.Đồ dùng dạy học: 1. Giaùo vieân: - Chữ mẫu, bảng kẻ ô li 2. Hoïc sinh: - Vở viết, bảng con.. 218 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> III.Các hoạt động dạy học : TG 5’. 30’. 2’. 1’. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1.KTBC - 2 hoïc sinh leân baûng vieát, ở dưới - Vieát: ngà voi, gà mái, xưa kia. viết bảng con. - Nhaän xeùt baøi cuõ vaø ghi ñieåm. 2.Bài mới: * Giới thiệu bài: - GV giơ chữ: đồ chơi, tươi cười, ngày - HSđọc. hội, vui vẻ. - GV ghi daàu baøi. * Hướng dẫn viết: - GV giơ chữ : đồ chơi - HS đọc, nêu cấu tạo, độ cao từng - GV hướng dẫn cách viết. - Tương tự như vậy với các chữ còn lại: tươi con chữ. - HS vieát vaøo baûng con. cười, ngày hội, vui vẻ. * Thực hành : - GV hướng dẫn tư thế ngồi viết. - HS mở vở tập viết. - GV theo dõi nhắc nhở động viên một số em - HS đọc từng dòng và viết. viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết. 3. Cuûng coá : - Gọi học sinh đọc lại nội dung bài viết. - HS: đồ chơi, tươi cười, ngày hội, - Thu vở chấm một số em. vui veû. - Nhaän xeùt tuyeân döông. 4. Daën doø : - Viết bài ở nhà, xem bài mới. To¸n. PhÐp trừ trong ph¹m vi 3 I. Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh: - Có khái niệm ban đầu về phép trừ và mối quan hệ giữa phép cộng và phép trư.ø - Biết làm tính trừ trong phạm vi 3. II. Đồ dùng dạy học: - Sử dụng bộ đồ dùng dạy học Toán lớp 1 - Các mô hình phù hợp với nội dung bài học (3 hình vuông, 3 hình tròn, …) III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG 1’ 5’. 30’. Hoạt động của giáo viên 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: - Soá? 1 + … = 3 4 + … =4 2+1+2= 3+…=5 2+…=3 3+0+1= - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3. Dạy bài mới: Giới thiệu bài : phép trừ trong phaïm vi 3. * Giới thiệu khái niệm ban đầu về phép trừ: a) Hướng dẫn HS học phép trừ 2–1 =1. Hoạt động của học sinh - Haùt. - 3 HS leân laøm.. - HS nêu bài toán. 219 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> + 2 con ong bớt (bay đi) 1 con ong, còn 1 con ong: hai bớt một còn một. (Có thể cho HS dùng 2 hình tròn, bớt 1 hình, vừa làm vừa nêu) - GV nêu: Hai bớt một còn một. Ta viết (bảng) nhö sau: 2 – 1 = 1 - Dấu “-” đọc là trừ. - Cho HS đọc bảng. b) Hướng dẫn HS học phép trừ 3–1=2;3–2=1 Tiến hành tương tự như đối với 2-1= 1 - Cho HS đọc các phép trừ trên bảng.. Lúc đầu có 2 con ong đậu trên bông hoa, sau đó 1 con ong bay đi. Hoûi coøn laïi maáy con ong? Coøn laïi 1 con ong. - Vài HS nhắc lại: Hai bớt một còn moät. - Hai trừ một bằng một.. - HS đọc các phép tính: 2–1=1 3–1=2 3–2=1. c) Hướng dẫn HS nhận biết bước đầu về mối quan hệ giữa cộng và trừ: - Cho HS xem sơ đồ trong SGK và nêu câu hỏi để HS trả lời: - HS trả lời. + 2 chaám troøn theâm 1 chaám troøn thaønh maáy chaám - HS: 2 theâm 1 thaønh 3. troøn? - HS: 2 + 1 = 3. 2 coäng 1 baèng maáy? - HS:1 theâm 2 thaønh 3. +1 chaám troøn theâm 2 chaám troøn thaønh maáy chaám troøn? - HS: 1 + 2 = 3 1 coäng 2 baèng maáy? +3 chấm tròn bớt 1 chấm tròn còn mấy chấm tròn? - HS: 3 bớt 1 còn 2. 3 trừ 1 bằng mấy? +3 chấm tròn bớt 2 chấm tròn còn mấy chấm tròn? - HS: 3 – 1 = 2 - HS:3 bớt 2 còn 1. 3 trừ 2 bằng mấy? - GV vieát: 2 + 1 = 3. Cho HS nhaän xeùt - HS: 3 – 2 = 1 - Tương tự với 1 + 2 = 3 - HS: 3 trừ 1 được 2: 3 -1 = 2 * Thực hành: - HS: 3 trừ 2 được 1: 3 -2 = 1 Baøi 1: Tính - Goïi HS neâu caùch laøm baøi. 1+2= 3–1= 1+1= 2–1= - Tính vaø ghi keát quaû vaøo sau daáu 3–2= 3–2= 2–1= 3–1= =. 3–1= 2–1= 3–1= 3–2= - Troø chôi : ñoẫ bán - HS laøm baøi vaø tham gia troø chôi . Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm. - Cho HS neâu caùch laøm baøi. - HS làm bài và chữa bài. - Cho HS laøm baøi baûng con . Nhaéc HS vieát keát quaû thaúng coät. Bài 3: Nối phép tính với số thích hợp. - Chia làm 2 đội chơi, mỗi đội 3 HS - Tổ chức trò chơi. lên nối , đội nào làm đúng và nhanh thì đội đó thắng. Bài 4: Viết phép tính thích hợp. - Coù 3 con eách,1 con nhaûy xuoáng - Cho HS quan sát tranh rồi nêu bài toán. - Cho HS viết phép tính tương ứng với bài toán vào ao. Hỏi còn lại mấy con ếch?. 220 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 2’. oâ troáng. 4. Cuûng coá –daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Học thuộc bảng trừ trong phạm vi 3. - Chuaàn bò baøi sau.. - HS ghi: 3 –2 = 1. ThÓ dôc. Đội hình đội ngũ - Thể dục rèn luyện t­ thÕ c¬ b¶n I. Muïc tieâu: - Ôân tập một số kĩ năng đội hìnhđội ngũ đã học. - Ôn tư thế đứng cơ bản và đưa hai tay về trước. Học đứng đưa hai tay dang ngang, đứng hai tay lên cao chếch hình chữ V. II. Ñòa ñieåm, phöông tieän: - Trên sân trường. Dọn vệ sinh nơi tập. - GV chuaån bò 1 coøi. III. Các hoạt động cơ bản: TG 5’. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. PhÇn më ®Çu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu - HS xếp 3 hàng dọc, chấn chỉnh baøi hoïc. trang phuïc. - HS đứng tại chỗ vỗ tay hát. - HS chaïy nheï theo moät haøng doïc. - HS đi theo vòng tròn và hít thở sâu. - OÂân troø chôi “Dieät caùc con vaät coù haïi”. 25’. II- PhÇn c¬ b¶n: * Ôân tư thế đứng cơ bản: - Ôn đứng đưa hai tay ra trước: * Oân tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng. - HS taäp theo toå. - HS taäp 2 – 3 laàn. - 4 toå cuøng taäp moät luùc.. nghieâm nghæ, quay phaûi, quay traùi - GV nhận xét và sửa sai cho HS. * Bài mới: - Học đứng đưa hai tay dang ngang:. - HS tập theo sự hướng dẫn của GV. Chú ý không chen lấn, xô đẩy. - HS taäp 2 - 3 laàn.. GV nêu tên động tác, sau đó vừa giải thích vừa làm mẫu. - Đứng đưa hai tay lên cao chếch hình chữ V: Cách hướng dẫn như trên. III- Phaàn keát thuùc: 5’. .. - Giaäm chaân taïi choã. - GV heä thoáng baøi hoïc.. 221 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - GV nhận xét giờ học, giao bài về nhà.. Nhận xét, đánh giá. …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… ……………………. 221 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>