- Trang chủ >>
- Đề thi >>
- Đề thi lớp 6
Giáo án lớp 6 Vật lí - Tuần 30 - Tiết 30 - Bài 26: Sự bay hơi và ngưng tụ
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (85.53 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trưòng THCS Lê Thánh Tôn. Gv:Nguyễn Thị Kim Phượng. Tuần: 30 – Ngày soạn: 04/ 04/ 2009 Tiết: 30. Bài 26: SỰ BAY HƠI VAØ NGƯNG TỤ. I/ Muïc tieâu: Hoïc sinh caàn: Kiến thức: Nhận biết được hiện tượng bay hơi, sự phụ thuộc của tốc độ bay hơi vào nhiệt độ, gió và mặt thoáng. Biết cách tìm hiểu tác động của một yếu tố lên một hiện tượng khi có nhiều yếu tố cùng tác động một lúc. Tìm được ví dụ thực tế về hiện tượng bay hơi. Kiến thức: Biết vận dụng để giải thích hiện tượng. II/ Phöông tieän daïy hoïc: Caùc tranh 26.1; 26.2 phoùng to. Duïng cuï thí nghieäm goàm: Hai đĩa nhôm có tiết diện đáy như nhau. Một đèn cồn. Một giá đỡ. III/ Tieán trình daïy hoïc: Hoạt động 1: Ổn định kiểm tra bài cũ và đặt vấn đề. Hoạt động giáo viên Thế nào là sự nóng chảy và thế nào là sự đông đặc. Hai quá trình này có gì gioáng vaø khaùc nhau? Giaùo vieân nhaän xeùt vaø boå sung. Giáo viên giới thiệu bài mới. Đặt vấn đề: Yêu cầu học sinh đọc SGK và nêu vấn đề trong SGK. Để giải quyết vấn đề trên chúng ta cùng nghiên cứu bài 26 SGK.. Hoạt động học sinh Học sinh trả lời.. Noäi dung chính. II/ Sự đông đặc. 1/ Dự đoán. Baêng phieán seõ ñoâng ñaëc laïi khi thoâi khoâng ñun. Hoạt động 2: Tìm hiểu sự bay hơi. Hoạt động giáo viên Yêu cầu học sinh liên hệ kiến thức cũ về sự bay hơi và cho ví dụ. ( phơi quần áo, các vũng nước cạn sau côn möa). Thế thì ngoài nước các chất lỏng khaùc coù bay hôi khoâng? Ví duï? Caùc chaát loûng khaùc cuõng coù hieän. Hoạt động học sinh. Học sinh trả lời.. Lop6.net. Noäi dung chính I/ Sự bay hơi. 1/ Nhớ lại những điều đã học ở lớp 4 về sự bay hôi. Phôi quaàn aùo, caùc vuõng nước cạn sau cơn mưa Caùc chaát loûng khaùc.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trưòng THCS Lê Thánh Tôn. Gv:Nguyễn Thị Kim Phượng. tượng bay hơi ví dụ như xăng, cồn, rượu…. cũng có hiện tượng bay hôi ví duï nhö xaêng, coàn, rượu…. Hoạt động 3: Tìm hiểu tốc độ bay hơi phụ thuộc vào yếu tố nào? Hoạt động giáo viên Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hieän tượng và tư liệu ở SGK. Ơû hình 26.2a trường hợp nào quần áo sẽ khô nhanh hơn? Chứng tỏ tốc độ bay hơi phụ thuộc vào yếu tố nào? Giaùo vieân nhaän xeùt vaø giaûi thích thêm ( nhiệt độ càng cao các phân tử nước dao động càng mạnh vì vậy mật độ các phân tử nước bức ra khỏi mặt thoáng của chất lỏng càng nhieàu) Ơû hình 26.2b trường hợp nào quần áo sẽ khô nhanh hơn? Chứng tỏ tốc độ bay hơi phụ thuộc vào yếu tố nào? Tốc độ bay hơi phụ thuộc vào yếu tố gió ( hơi nước bốc lên sẽ tập trung trong vùng không gian gần đó, nhở gió thổi bay đi nơi khác để nhường laïi vuøng khoâng gian khoâ raùo cho caùc phân tử nước khác tiếp tục bay hơi ). Ơû hình 26.2c trường hợp nào quần áo sẽ khô nhanh hơn? Chứng tỏ tốc độ bay hơi phụ thuộc vào yếu tố nào? Tốc độ bay hơi phụ thuộc vào diện tích mặt thoáng ( diện tích mặt thoáng càng lớn thì số lượng các phân tử nước bức ra khỏi mặt thoáng caøng nhieàu ). Yeâu caàu hoïc sinh ruùt ra nhaän xeùt chung và hoàn thành câu C4 SGK.. Hoạt động học sinh Hoïc sinh quan saùt. Học sinh trả lời.. Noäi dung chính 2/ Sự bay hơi nhanh hay chaäm phuï thuoäc vaøo yeâu toá naøo? a/ Quan sát hiện tượng. C1/ Tốc độ bay hơi phụ thuoäc vaøo yeáu toá nhieät độ nhiệt độ càng cao tốc độ bay hơi càng lớn.. Học sinh trả lời.. C2/ Tốc độ bay hơi phụ thuoäc vaøo yeáu toá gioù gió càng mạnh tốc độ bay hơi càng lớn.. Học sinh trả lời.. C3/ Tốc độ bay hơi phụ thuoäc vaøo yeáu toá dieän tích mặt thoáng diện tích mặt thoáng càng lớn thì tốc độ bay hơi càng lớn.. Học sinh trả lời.. b/ Ruùt ra nhaän xeùt. Như vậy tốc độ bay hơi phụ thuộc vào nhiệt độ, gioù vaø dieän tích maët thoáng. C4/ …cao…lớn. …mạnh…lớn. …lớn…lớn.. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trưòng THCS Lê Thánh Tôn. Gv:Nguyễn Thị Kim Phượng. Hoạt động 4: Thí nhiệm kiểm tra: Hoạt động giáo viên Yêu cầu học sinh đọc SGK và nêu tieán trình thí nghieäm. Giaùo vieân tieán haønh laép duïng cuï vaø đồng thời giải thích tác đuụng của từng dụng cụ và mục đích của thí nghieäm. Tieán haønh laø thí nghieäm cho hoïc sinh quan saùt. Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt. đĩa nhôm bị đun sẽ có hiện tượng bay hôi nhanh hôn. Yêu cầu học sinh đọc SGK và trả lời caùc caâu hoûi C5, C6, C7. Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø tieán haønh hai thí nghiệm kiẻm chứng tốc độ bay hôi phuï thuoäc vaøo hai yeáu toá coøn laïi.. Hoạt động học sinh Học sinh đọc SGK.. Noäi dung chính c/ Thí nghieäm kieåm tra. Ñóa nhoâm bò ñun seõ coù hiện tượng bay hơi nhanh hôn. Hoïc sinh quan saùt.. Đọc và tra lời câu hỏi.. C5, C6, C7.. Hoạt động 5: Vận dụng và củng cố – hướng dẫn về nhà. Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Yeâu caàu hoïc sinh laøm caâu C9, C10 SGK. Vậy tốc độ bay hơi phụ thuộc vào yếu Học sinh trả lời. toá naøo? Đun nước cho đến khi nước sôi cạn có phải là sự bay hơi không? Vì sao? Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø chuaån bò baøi 27.. Lop6.net. Noäi dung chính d/ Vaän duïng. C9, C10..
<span class='text_page_counter'>(4)</span>
