Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (164.88 KB, 7 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 13 Ngày soạn: 31 / 10 / 2009 Ngày giảng: Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2009 Tập dọc Tiết 13. B«ng hoa NiÒm Vui. I. mục đích yêu cầu. Giúp các em - Rèn kỹ năng đọc thành tiếng. Đọc trơn toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng. - Rèn kỹ năng đọc hiểu. Cảm nhận được tám lòng hiếu thảo với cha mẹ của bạn học sinh trong câu chuyện. * Đọc trơn được 1, 2 đoạn của câu chuyện, đọc đúng các từ ngữ khó trong bài. ** Hiểu nghĩa các từ ngữ mới. Biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật II. §å DïNG D¹Y HäC. Bảng phụ chép nội dung đoạn rèn đọc. III. C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC. 1, Bài ôn - Giáo viên nêu mục đích yêu cầu của - Học sinh lắng nghe tiết học - Giáo viên đọc mẫu lần 1. - Học sinh lắng nghe và theo dõi sách. - Đọc từng câu. - Nối tiếp nhau đọc câu, tìm từ khó đọc.. - Đọc từng đoạn trước lớp.. - Nối tiếp nhau đọc từng đoạn, tìm từ khó đọc và giải nghĩa từ.. - Hướng dẫn đọc đúng một số câu.. - Luyện đọc cá nhân, nhóm, tổ.. - Luyện đọc từng đoạn trong nhóm.. - Học sinh đọc trong nhóm Thi đọc giữa các nhóm.. - Mới sáng tinh mơ Chi đã vào vườn hoa - Tìm bông hoa Niềm Vui để đem vào. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> để làm gì?. bệnh viện cho bố, làm dịu cơn đau của bố.. - Vì sao Chi không dám tự ý hái bông - Theo nội quy của trường không ai hoa Niềm Vui?. được ngắt hoa trong vườn.. - Theo em, bạn Chi có đức tính gì đáng - Thương bố, tôn trọng nội quy, thật thà. quý? - Yêu cầu các nhóm thi đọc.. - Các nhóm phân vai thi đọc lại bài.. Nhận xét, cho điểm. - Bình chọn các nhân, nhóm đọc hay.. 2, Củng cố - dặn dò - Nhận xét giờ học. - Chuẩn bị trước cho bài sau. Bồi dưỡng và phụ đạo HS. LuyÖn viÕt: Ch÷ hoa K. Tiết 8 I. Mục đích yêu cầu. Gióp c¸c em: - Cñng cè vÒ c¸ch viÕt ch÷ hoa: K theo mÉu. - Viết đúng mẫu, đúng quy trình kỹ thuật. - Cố ý thức viết bài cẩn thận, đúng mẫu, giữ vở sạch. II. §å dïng d¹y häc. - Ch÷ mÉu III. Các hoạt động dạy học. 1. Bµi «n - GV nêu mục đích yêu cầu của bài. - Cho 2 HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt ch÷ K. - 2 HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt ch÷ K. - GV viÕt mÉu ch÷ K. C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. - Cho HS viÕt b¶ng con.. - HS quan s¸t.. - Cho HS đọc câu ứng dụng:. KÒ vai s¸t. c¸nh. Lop2.net. - HS tËp viÕt b¶ng con. - 2 HS đọc câu ứng dụng.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Cho HS viÕt b¶ng con ch÷. - HS viÕt b¶ng con:. KÒ. KÒ. * Hướng dẫn cách viết và cách trình bày. - Nh¾c nhë vÒ kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ - HS nªu c¸ch viÕt vµ c¸ch tr×nh bµy. vµ gi÷a c¸c con ch÷ víi nhau. * Hướng dẫn viết bài trong vở Tập viết. - HS viÕt bµi vµo vë theo yªu cÇu cña c«.. - GV nªu yªu cÇu viÕt - GV theo dâi, nh¾c nhë. - HS xem l¹i bµi viÕt.. * ChÊm, ch÷a bµi. - GV chÊm nhanh mét sè bµi, nªu nhËn xÐt. 2. Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc.. Ngµy so¹n: 2 / 11 / 2009 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy 4 th¸ng 11 n¨m 2009 Tập đọc TiÕt 16. H¸ miÖng chê sung. I. Mục đích yêu cầu. Gióp HS : - Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: Đọc trơn toàn bài, biết đọc ngắt nghỉ đúng sau các dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ dµi. - Rèn kỹ năng đọc hiểu: Hiểu sự khôi hài của truyện, phê phán những kẻ lười biÕng, kh«ng chÞu lµm viÖc, chØ chê ¨n s½n. * Biết đọc 1 đoạn của bài II. §å dïng d¹y häc. - Bảng phụ chép đoạn văn rèn đọc. III. Các hoạt động dạy học. 1. Bµi «n - GV giíi thiÖu bµi.. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> - GV đọc mẫu bài 1 lần.. - HS theo dâi.. - §äc tõng c©u, t×m tõ khã.. - HS tiếp nối nhau đọc từng câu, tìm từ khó đọc. Luyện đọc từ khó.. - Đọc đoạn trước lớp.. - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trước líp. - HS t×m tõ khã hiÓu, tËp gi¶i nghÜa.. + Hướng dẫn HS đọc đúng một số câu.. - HS yếu luyện đọc.. - §äc ®o¹n trong nhãm.. - §äc ®o¹n trong nhãm. - Lớp đọc đồng thanh toàn bài.. - Anh chàng lười nằm dưới gốc cây sung - Chờ sung rụng trúng vào mồm để ăn. để làm gì? - Chàng lười nhờ người đi đường làm - Nhặt sung bỏ hộ vào mồm anh ta. gióp viÖc g×? -Người qua đường giúp chàng lười như - Lấy hai ngón chân quặp quả sung. thÕ nµo? - Câu nói của anh chàng lười có gì đáng - Kẻ cực lười lại còn chê người khác buồn cười?. lười.. * Luyện đọc lại. - Cho HS phân vai thi đọc lại bài. - HS phân vai thi đọc lại bài. 2. Cñng cè, dÆn dß. - HS kh¸c nhËn xÐt.. - NhËn xÐt giê häc. - Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi tiÕt sau. ChÝnh t¶ TiÕt 15. B«ng hoa NiÒm Vui. I. Mục đích yêu cầu. Gióp c¸c em: - Nghe viÕt chÝnh x¸c ®o¹n 2 cña bµi: B«ng hoa NiÒm Vui. - RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh x¸c mét sè ch÷ khã trong bµi.. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Gi¸o dôc c¸c em tÝnh cÈn thËn trong khi viÕt bµi. * Viết đúng 3 đến 4 câu trong bài. II. §å dïng d¹y häc. - B¶ng con ghi tõ khã. III. Các hoạt động dạy học.. 1. Bµi «n - GV nêu mục đích yêu cầu của giờ học. - HS theo dâi.. - GV đọc đoạn chính tả 1 lần.. - 2 HS đọc lại. + Vì sao Chi không dám tự ý hái bông - Vì không ai được ngắt hoa trong vườn. hoa NiÒm Vui? - §o¹n viÕt cã 3 c©u.. - Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u?. - Trong bµi cã nh÷ng ch÷ nµo cÇn ph¶i - Ch÷ ®Çu c©u, ®Çu ®o¹n. viÕt hoa? - HS t×m vµ viÕt b¶ng con ch÷ khã trong. - Cho HS viÕt ch÷ khã.. bµi. - §äc cho HS viÕt bµi vµo vë.. - HS nghe GV đọc viết bài vào vở.. - GV đọc lại cho HS soát lỗi.. - HS đổi vở cho nhau để chữa lỗi.. - GV chÊm nhanh mét sè bµi, nªu nhËn xÐt. 2. Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc. - Nh¾c HS viÕt l¹i nh÷ng ch÷ viÕt sai. Ngµy so¹n: 3 / 11 / 2009 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 6 th¸ng 11 n¨m 2009 ChÝnh t¶ TiÕt 16. Quµ cña bè. I. Mục đích yêu cầu Gióp c¸c em:. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Nghe viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài Quà của bố (từ Bố đi cắt tãc vÒ ... chäi nhau ph¶i biÕt) - RÌn kü n¨ng nghe viÕt chÝnh x¸c mét sè ch÷ khã trong bµi. - Gi¸o dôc c¸c em tÝnh cÈn thËn trong khi viÕt bµi. II. §å dïng d¹y häc. - B¶ng con viÕt ch÷ khã. III. Các hoạt động dạy học. 1. Bµi «n - GV nêu mục đích yêu cầu của giờ học. - HS theo dâi.. - GV đọc đoạn chính tả 1 lần.. - 2 HS đọc lại. + Quµ cña bè ®i c¾t tãc vÒ cã nh÷ng g×?. - Con xËp xµnh, con muçm, con dÕ. - Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u?. - Bµi chÝnh t¶ cã 3 c©u.. - Nh÷ng c©u nµo cã dÊu hai chÊm?. - C©u 2 vµ c©u 3.. - Cho HS viÕt ch÷ khã.. - HS t×m vµ viÕt b¶ng con ch÷ khã trong bµi.. - §äc cho HS viÕt bµi vµo vë.. - HS nghe GV đọc viết bài vào vở.. - GV đọc lại cho HS soát lỗi.. - HS đổi vở cho nhau để chữa lỗi.. - GV chÊm nhanh mét sè bµi, nªu nhËn xÐt. 2. Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc. - Nh¾c HS viÕt l¹i nh÷ng ch÷ viÕt sai. GDTT TiÕt 13. S¬ kÕt tuÇn 13. I. Mục đích yêu cầu. - Nhận xét ưu, nhược điểm của lớp. - N©ng cao ý thøc phª vµ tù phª gi÷a c¸c tæ. - Đề ra phương hướng tuần tới.. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> II. ChuÈn bÞ. Néi dung sinh ho¹t III. Lªn líp. 1. Lần lượt các tổ sinh hoạt, chỉ ra ưu, nhược điểm của tổ mình trong tuần qua. 2. Gi¸o viªn nhËn xÐt chung * ¦u ®iÓm: - Về đạo đức: Nhìn chung trong tuần qua các em đi học đều, đúng giờ, thực hiện nghiêm túc giờ truy bài, các nội quy của trường, lớp. - Về học tập: Các em có ý thức trong học tập, học bài và làm bài trước khi đến líp. Trong líp chó ý nghe gi¶ng, tÝch cùc x©y dùng bµi. * Tồn tại: Vẫn còn một số em lười học, chưa có ý thức tự giác trong học tập. 3. Tuyên dương ................................................................................................................................ 4. Phª b×nh ............................................................................................................................... 5. Phương hướng tuàn tới - Ph¸t huy tèt vai trß tù qu¶n cña c¸n bé líp. - Duy trì tốt các nền nếp của lớp, các quy định của nhà trường. - Thi đua đạt nhiều điểm cao trong học tập để chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20 / 11. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(8)</span>