Giáo án khối 2 môn học Tập đọc - Tiết 3: Tự thuật
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (66.57 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 01. Ngaøy daïy: 25/8/2010. TẬP ĐỌC. TỰ THUẬT. Tieát 3:. I. Muïc tieâu -Đọc đúng và rõ ràng tòan bài; biết nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các dòng, giữa phần yêu cầu và phần trả lời ở mỗi dòng. Nắm được những thông tin chính về bạn HS trong bài. Bước đầu có khái niệm về một bản tự thuật (lí lịch). Trả lời được các câu hỏi trong SGK II. Chuaån bò - GV: Tranh, bảng câu hỏi tự thuật - HS: SGK III. Các hoạt động Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim - HS đọc từng đoạn chuyện. TL câu hỏi: - Tính nết cậu bé lúc đầu ntn? - Vì sao cậu bé lại nghe lời bà cụ để quay về nhà hoïc baøi? 3. Bài mới Giới thiệu: HS xem tranh trong SGK, hỏi : - Ñaây laø aûnh ai? - GV neâu: Ñaây laø aûnh 1 baïn HS. Hoâm nay, chuùng ta sẽ đọc lời của bạn ấy tự kể về mình. Những lời kể về mình như vậy gọi là: “Tự thuật”. Qua lời tự thuaät cuûa baïn, caùc em seõ bieát baïn aáy teân gì?, laø nam hay nữ, sinh ngày nào? Nhà ở đâu? . . . Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Luyện đọc (ĐDDH: bảng cài) Mục tiêu: Đọc đúng từ khó: ương, uyên. Biết nghỉ hơi ở mỗi dòng. Phöông phaùp: Phaân tích luyeän taäp. - GV đọc mẫu - GV yêu cầu HS từ khó phát âm và từ khó hiểu - Từ khó phát âm. - Từ khó hiểu (cho HS đọc ở cuối bài) - Luyện đọc câu - GV chỉ định từng HS đọc, mỗi em đọc 1 câu nối tiếp nhau đến hết bài. - GV chú ý HS nghỉ hơi đúng. - Treo bảng phụ để đánh dấu chỗ nghỉ hơi - GV chỉ định 1 số HS đọc đoạn, bài - GV cho HS đọc theo nhóm Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu: Hiểu được nội dung bài và biết tự thuật bản Lop2.net. - Haùt. -HS neâu. - HS đọc - Huyện, phường, xã Nghĩa Thịnh - Tự thuật, quê quán, như trên, địa chæ (chuù thích SGK) - HS đọc - Hoï vaø teân: Buøi Thanh Haø. - HS đọc - HS đọc theo nhóm, cử đại diện đọc thi..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> TUAÀN 01. Ngaøy daïy: 25/8/2010. thaân Phương pháp: Trực quan, đàm thoại - GV ñaët caâu hoûi - Em biết những gì về bạn Thanh Hà - Nhờ đâu em biết về bạn Thanh Hà như trên? - Nhờ bản thân tự thuật của bạn Hà mà chúng ta biết được các thông - GV cho HS chơi trò chơi “phỏng vấn” để trả lời tin về bạn ấy. - 2 HS hỏi với nhau hoặc tự lên caùc caâu hoûi veà baûn thaân neâu trong baøi taäp 3, 4. giới thiệu. Hoạt động 3: Luyện đọc lại Mục tiêu: Đọc bài rõ ràng, rành mạch Phöông phaùp: Luyeän taäp - GV hướng dẫn HS đọc câu, đoạn, bài. - 1 số HS thi đọc lại bài. 4. Cuûng coá – Daën doø GV cho HS nhắc lại những điều cần ghi nhớ. - Tự thuật là gì? - Keå chính xaùc veà mình - Hãy nêu những người thường hay viết tự thuật. - Dặn HS hỏi những điều chưa biết rõ (ngày sinh, nơi - HS viết cho nhà trường. Người đi laøm vieát cho coâng ty, xí nghieäp. sinh, quê quán . . .) để chuẩn bị bài làm văn.. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
