Giáo án Tập đọc - Kể chuyện khối 3 tuần 15

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV: Nguyễn Thị Thu Hà - Lớp: 3A. TuÇn 15. Thø hai ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2008 tập đọc - kể chuyện:. hũ bạc của người cha. I. Môc tiªu: a/Tập đọc. 1/ §äc: - Đọc đúng: thản nhiên, nghiêm giọng, sưởi lửa, thọc tay,.... - §äc ph©n biÖt c¸c c©u kÓ víi lêi nh©n vËt («ng l·o). 2/ §äc - HiÓu: - Tõ ng÷: hò, dói, th¶n nhiªn, dµnh dôm. - Nắm được cốt truyện và ý nghĩa của câu chuyện: Hai bàn tay lao động của con người chính là nguồn tạo nên mọi của cải. b/KÓ chuyÖn. - Rèn luyện kĩ năng nói: Sau khi sắp xếp đúng các tranh theo thứ tự trong truyện HS dựa vào tranh, kể lại được toàn bộ câu chuyện - kể tự nhiên, phân biệt lời người kÓ víi giäng nh©n vËt «ng l·o. - RÌn luyÖn kÜ n¨ng nghe. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häc truyÖn trong SGK (tranh phãng to - nÕu cã). - §ång b¹c ngµy x­a (nÕu cã). III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * ổn định tổ chức: A/ KiÓm tra bµi cò: *Kiểm tra, đánh giá. - Đọc một đoạn trong bài “Một trường tiểu học vùng cao”, nêu nội dung đoạn em đọc. - HS giới thiệu một vài nét về trường học của mình. B/ Bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Luyện đọc: -HS quan sát tranh, xác định a/ GV đọc diễn cảm toàn bài: c¸c nh©n vËt. - HS đọc nối tiếp từng câu. b/ Luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: - HS đọc đúng từ khó đọc, ngắt nghỉ đúng sau dấuchấm, - §äc nèi tiÕp tõng c©u. phÈy. -HS đọc nối tiếp từng đoạn. - Đọc từng đoạn trước lớp. - HS đọc đúng giọng một số c©u, ng¾t nghØ, gi¶i nghÜa tõ tương ứng từng đoạn. -HS đọc trong nhóm 5 người. -Mỗi nhóm đọc đồng thanh - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. một đoạn, 1HS đọc cả bài. - Thi đọc giữa các nhóm. 3/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Câu hỏi 1: Ông lão người Chăm buồn vì chuyện Lop3.net. - HS đọc thầm đoạn 1, trả lời.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV: Nguyễn Thị Thu Hà - Lớp: 3A. Hoạt động của giáo viên gì?(Ông rất buồn vì con trai lười biếng.) - Câu hỏi 2: Ông lão muốn con trai trở thành người như thế nào? (ông muốn con trở thành người siêng n¨ng ch¨m chØ, tù m×nh kiÕm næi b¸t c¬m.) - C©u hái phô: C¸c em hiÓu tù m×nh kiÕm næi b¸t c¬m nghÜa lµ g×? (Tù lµm, tù nu«i sèng m×nh, kh«ng ph¶i nhê vµo bè mÑ.) - Câu hỏi 3: Ông lão vứt tiền xuống ao để làm gì? (Vì ông lão muốn thử xem những đồng tiền ấy có ph¶i tù tay con m×nh kiÕm ra kh«ng. NÕu thÊy tiÒn cña m×nh vøt ®i mµ con kh«ng xãt nghÜa lµ tiÒn Êy kh«ng ph¶i tù tay con vÊt v¶ lµm ra.) - Câu hỏi 4: Người con đã làm lụng vất vả tiết kiệm nh­ thÕ nµo? (Anh ®i xay thãc thuª, mçi ngµy ®­îc hai b¸t g¹o, chØ d¸m ¨n mét b¸t. Ba th¸ng dµnh dôm ®­îc 90 b¸t g¹o, anh b¸n lÊy tiÒn mang vÒ.) - Câu hỏi 5: Khi ông lão vứt tiền vào bếp lửa, người con làm gì? (Người con vội thọc tay vào lửa để lấy tiÒn ra, kh«ng hÒ sî báng. GV gi¶i thÝch thªm: TiÒn ngày trước đúc bằng kim loại (bạc hay đồng) nên ném vào lửa không cháy, nếu để lâu có thể chảy ra.) - C©u hái 6: T×m nh÷ng c©u trong truyÖn nãi lªn ý nghÜa cña truyÖn nµy. ( Câu 1[ở đoạn 4]: Có làm lụng vất vả người ta mới biết quý đồng tiền. C©u 2: [ë ®o¹n 5]:Hò b¹c tiªu kh«ng bao giê hÕt chÝnh lµ hai bµn tay con.) 4/ Luyện đọc lại. - GV đọc lại đoạn 4 và 5: lưu ý HS đọc đoạn văn (theo gîi ý ë môc a. 5/ GV nêu nhiệm vụ: Sắp xếp đúng các tranh theo thứ tự trong truyện, sau đó dựa vào các tranh minh hoạ đã được sắp xếp đúng, kể lại toàn bộ câu chuyện.. Hoạt động của học sinh c©u hái 1, 2, c©u hái phô.. 6/ Hướng dẫn HS kể chuyện. a/ Bài tập 1: Sắp xếp các tranh theo đúng thứ tự trong c©u chuyÖn. * Thứ tự đúng của tranh là: 3-5-4-1-2.. - HS quan sát lần lượt 5 tranh đã đánh số, nghĩ về nội dung tõng tranh, tù s¾p xÕp l¹i c¸c tranh b»ng c¸ch viÕt ra giÊy nháp trình tự đúng của 5 tranh. - GV treo b¶ng thø tù nh­ trong SGK, HS ph¸t biÓu ý kiÕn, GV chèt l¹i ý kiÕn đúng, cho 1 HS lên bảng sắp xÕp l¹i tranh. - Mét HS kÓ toµn truyÖn.. b/ Bµi tËp 2: KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn C/Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. KhuyÕn khÝch HS vÒ nhµ kÓ lại câu chuyện cho người thân. Lop3.net. - 1 HS đọc thành tiếng đoạn 2, HS trao đổi nhóm, trả lời c©u hái 3. - 1 HS đọc đoạn 3, trả lời câu hái 4. - 1 HS đọc các đoạn 4 và 5. C¶ líp tr¶ lêi c©u hái 5,6. - GV đọc mẫu đoạn 4,5 - Thi đọc phân vai. Một HS đọc cả truyện - Một HS đọc yêu cầu của bµi.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV: Nguyễn Thị Thu Hà - Lớp: 3A. tập đọc:. nhµ r«ng ë t©y nguyªn. I. Môc tiªu: 1/ §äc: - Đọc đúng: múa rông chiêng, ngọn giáo, vướng mái, truyền lại, chiêng, trống, tập trung, bu lµng,... - Biết đọc bài với giọng kể, nhấn giọng những từ ngữ tả đặc điểm của nhà rông Tây Nguyên 2/ §äc - HiÓu: - N¾m ®­îc nghÜa cña cña c¸c tõ míi (r«ng chiªng, n«ng cô). - Hiểu đặc điểm của nhà rông Tây Nguyên và những hoạt động cộng đồng của Tây Nguyên g¾n víi nhµ r«ng. II. §å dïng d¹y häc: - ¶nh minh ho¹ nhµ r«ng trong SGK. Thªm mét sè tranh, ¶nh vÒ nhµ r«ng GV vµ HS s­u tÇ ®­îc(nÕu cã) III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên * ổn định tổ chức: A/ KiÓm tra bµi cò: B/ Bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Luyện đọc: a/ GV đọc diễn cảm toàn bài: b/ Luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: - §äc tõng c©u. - Đọc từng đoạn trước lớp. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. -Thi đọc cả bài. 3/Hướng dẫn tìm hiểu bài: - C©u hái 1: V× sao nhµ r«ng ph¶i ch¾c vµ cao?. Hoạt động của học sinh - 2HS đọc, trả lời câu hỏi. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. -C¶ líp më SGK trang 81. -Cả lớp đọc thầm, quan sát tranh. - HS đọc nối tiếp câu -HS đánh dấu đoạn. - HS đọc tiếp nối từng đoạn, - Đọc trong nhóm 4 người. - 2 HS thi đọc toàn bài.. - Một HS đọc thành tiếng ®o¹n 1, c¶ líp nghe, tr¶ lêi c©u hái 1. - Câu hỏi 2: Gian đầu của nhà rông được trang trí như - Cả lớp đọc thầm đoạn 2, trả lêi c©u hái 2. thÕ nµo? - C©u hái 3: V× sao nãi gian gi÷a lµ trung t©m cña nhµ r«ng? - Câu hỏi 4: Từ gian thứ 3 dùng để làm gì? * Em nghĩ về nhà rông Tây Nguyên sau khi xem tranh, đọc bài giíi thiÖu nhµ r«ng?. - HS đọc thầm đoạn 3 và 4, tr¶ lêi c©u hái 3, 4. - Bèn HS tiÕp nèi nhau thi đọc 4 đoạn. - Một vài HS thi đọc cả bài.. 4/ Luyện đọc lại. C/ Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - C¶ líp vµ GV b×nh chän bạn đọc hay nhất, thể hiện Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV: Nguyễn Thị Thu Hà - Lớp: 3A. Hoạt động của giáo viên. Lop3.net. Hoạt động của học sinh đúng nội dung đoạn, bài văn..

<span class='text_page_counter'>(5)</span>