Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án tổng hợp Tuần 35 - Lớp 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (269.01 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 2B TUAÀN 35 Thứ - Ngày Hai 10/05. Ba 11/05. Tö 12/05. Naêm 13/05. Saùu 14/05. Moân Toán Tập đọc Tập đọc Theå duïc SHÑT Keå chuyeän Toán Chính taû Mó thuaät TNXH Tập đọc Toán Theå duïc LTVC Taäp vieát Toán AÂm nhaïc Đạo đức Taäp laøm vaên Toán Chính taû Thuû coâng SHCT. Tieát 171 103 104 69 35 35 172 69 35 35 105 173 70 35 35 174 35 35 35 175 70 35 35. Teân baøi daïy Luyeän taäp chung. Ôn tập tiết 1 Ôn tập tiết 2 Chuyền cầu. Trò chơi ném bóng trúng đích Ôn tập tiết 3 Luyện tập chung Ôn tập tiết 4 Trưng bày kết quả học tập của học sinh Ôn tập tự nhiên. Ôn tập tiết 5 Luyện tập chung Tổng kết năm học Ôn tập tiết 6 Ôn tập tiết 7 Luyện tập chung Tập biểu diễn Thực hành kĩ năng cuối HKII. KT CKII. KTCKII KTCKII Trưng bày SP. Thứ hai ngày 10 tháng 5 năm 2010 CHAØO CỜ. PPCT: 35 SINH HOẠT DƯỚI CỜ. ................................................................. ………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………. TOÁN PPCT: 171 LUYEÄN TAÄP CHUNG I. MUẽC TIEÂU: - Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 1000. - Thuéc b¶ng céng, trõ trong ph¹m vi 20. - Biết xem đồng hồ. - Lµm ®­îc BT 1, 2, 3(cét 1), bµi 4. 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> II.CHUẨN BỊ: Bảng phụ.Vở. III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. - Haùt 1.OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ : OÂn taäp veà hình hoïc. - Sửa bài 3. - 2 HS lên bảng sửa bài, bạn nhận xét. - Chu vi của hình tứ giác đó là: 5cm + 5cm + 5cm + 5cm + = 20cm. - GV nhaän xeùt 3. Bài mới - Làm bài, sau đó 3 HS đọc bài của mình Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài. Sau đó gọi HS đọc trước lớp. bài làm của mình trước lớp. - HS nhaéc laïi caùch so saùnh soá. Baøi 2: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch so saùnh soá, sau - HS laøm baøi. đó làm bài. - Chữa bài và cho điểm HS. Baøi 3: ND ÑC (coät 2) - Yêu cầu HS tính nhẩm và ghi kết quả tính - Thực hành tính nhẩm. Ví dụ: 9 cộng 6 bằng 15, 15 trừ 8 bằng 7 vaøo oâ troáng. - Gọi HS tính nhẩm trước lớp. Baøi 4: - Yêu cầu HS xem đồng hồ và đọc giờ ghi - HS xem đồng hồ và đọc giờ ghi trên từng đồng hồ. Bạn nhận xét. trên từng đồng hồ. - GV nhaän xeùt. 4. Cuûng coá – Daën doø Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS. - Nxeùt tieát hoïc Chuaån bò: Luyeän taäp chung. _______________________________________ THEÅ DUÏC PPCT: 69 CHUYEÀN CAÀU. TC : NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH _______________________________________ TẬP ĐỌC PPCT: 103 OÂN TAÄP (TIEÁT 1). I. MUẽC TIEÂU: - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 (phát âm rõ, tốc độ đọc 50 tiếng / phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài (Trả lời được câu hỏi về nội dung của đoạn đọc. ) – HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát các bài tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34 (tốc độ đọc trên 50 tiÕng / phót.) - BiÕt thay thÓ côm tõ khi nµo b»ng c¸c côm tõ Bao giê, Lóc nµo, MÊy giê trong c¸c c©u ë BT2; ng¾t đoạn văn cho trước thành 5 câu rõ ý (BT3) - HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát các bài TĐ từ tuần 28 đến tuần 34 (tốc độ đọc trên 50 tiếng/phút.) 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> II. CHUẨN BỊ: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34. SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. - Haùt 1. OÅn ñònh: 2. Bài mới Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Lần lượt từng HS gắp thăm bài, về - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc. choã chuaån bò. - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung - Đọc và trả lời câu hỏi. bài vừa học. - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc. - Theo doõi vaø nhaän xeùt. - Cho điểm trực tiếp từng HS. - Chú ý: Tuỳ theo số lượng và chất lượng HS của lớp mà GV quyết định số HS được kiểm tra đọc. Nội dung này sẽ được tiến hành trong caùc tieát 1, 2, 3, 4, 5 cuûa tuaàn naøy. Hoạt động 2: Baøi 2 - Bài tập yêu cầu chúng ta: Thay cụm từ - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? khi nào trong các câu hỏi dưới đây bằng các cụm từ thích hợp (bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ,… ) - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi về - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi về nội thời gian. dung gì? - Đọc: Khi nào bạn về quê thăm ông - Hãy đọc câu văn trong phần a. baø noäi? - HS noái tieáp nhau phaùt bieåu yù kieán. - Yêu cầu HS suy nghĩ để thay cụm từ khi nào + Bao giờ bạn về quê thăm ông bà nội? trong câu trên bằng một từ khác. + Luùc naøo baïn veà queâ thaêm oâng baø noäi? Đáp án: b) Khi nào (bao giờ, tháng mấy, lúc nào, mấy giờ) các bạn được đón Tết Trung - Yêu cầu HS làm bài theo cặp, sau đó gọi thu? một số HS trình bày trước lớp. c) Khi nào (bao giờ, lúc nào, mấy giờ) - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. bạn đi đón con gái ở lớp mẫu giáo? Hoạt động 3 : Ôn luyện cách dùng dấu chấm câu - Ngắt đoạn văn thành 5 câu rồi viết lại - Baøi taäp yeâu caàu caùc con laøm gì? - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài. Chú ý cho đúng chính tả. - Laøm baøi theo yeâu caàu: cho HS: Câu phải diễn đạt 1 ý trọn vẹn, khi Bố mẹ đi vắng. Ơû nhà chỉ có Lan và em đọc câu ta phải hiểu được. Huệ. Lan bày đồ chơi ra dỗ con. Con - Gọi 1 số HS đọc bài trước lớp (đọc cả dấu buồn ngủ. Lan đặt con xuống giường rồi caâu). haùt ru con nguû. - Nhận xét và cho điểm từng HS. 3. Cuûng coá – Daën doø 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Dặn HS về nhà ôn lại kiến thức về mẫu câu hỏi Khi naøo? Vaø caùch duøng daáu chaám caâu. TẬP ĐỌC PPCT: 104 OÂN TAÄP (TIEÁT 2). I. MUÏC TIEÂU: - Mức độ y/c về kĩ năng đọc như ở tiết 1. - Tìm được vài từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ, đặt được câu với 1 từ chỉ màu sắc tìm được (BT2, BT3) - Đặt được câu hỏi có cụm từ Khi nào (2 trong số 4 câu ở BT4) - HS khá, giỏi tìm đúng và đủ các từ chỉ màu sắc (BT3); thực hiện được đầy đủ BT4. II.CHUẨN BỊ: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34. Bảng cheùp saün baøi thô trong baøi taäp 2. SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1.OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ : OÂn taäp tieát 1. 3. Bài mới Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Tiến hành tương tự tiết 1. Hoạt động 2: Baøi 2 - Yêu cầu 1 HS đọc đề bài. - Gọi 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai. - Hãy tìm thêm các từ chỉ màu sắc không có trong baøi. Baøi 3 - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài. - Nhận xét và cho điểm những câu hay. Khuyeán khích caùc con ñaët caâu coøn ñôn giaûn ñaët caâu khaùc hay hôn.. -. -. Haùt. Hs đọc bài. - Đọc đề trong SGK. - Làm bài: xanh, xanh mát, xanh ngắt, đỏ, đỏ tươi, đỏ thắm. - HS noái tieáp nhau phaùt bieåu yù kieán: xanh noõn, tím, vaøng, traéng, ñen,…. - Bài tập yêu cầu chúng ta đặt câu với các từ tìm được trong bài tập 2. - Tự đặt câu, sau đó nối tiếp nhau đọc câu của mình trước lớp, cả lớp theo dõi và nhận xét. Ví dụ: Những cây phượng vĩ nở những bông hoa đỏ tươi gọi mùa hè đến. Ngước nhìn lên vòm lá xanh thẫm, con biết mình sẽ nhớ mãi ngôi trường này. Trong vòm lá xanh non, những chú ve đang cất leân baøi haùt roän raøng cuûa mình./… Baøi 4 - 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm - Yêu cầu 1 HS đọc đề bài tập 3. theo. - Gọi HS đọc câu văn của phần a. - Những hôm mưa phùn gió bấc, trời rét - Hãy đặt câu hỏi có cụm từ khi nào cho câu cóng tay. - Khi nào trời rét cóng tay? vaên treân. - Laøm baøi: - Yêu cầu HS cả lớp tự làm bài vào Vở Bài b) Khi nào luỹ tre làng đẹp như tranh 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> taäp Tieáng Vieät 2, taäp hai.. veõ? c) Khi nào cô giáo sẽ đưa cả lớp đi thăm vườn thú? d) Các bạn thường về thăm ông bà vào những ngày nào? - Một số HS đọc bài làm, cả lớp theo doõi vaø nhaän xeùt.. - Gọi 1 HS đọc bài làm của mình. - Nhaän xeùt vaø chaám ñieåm moät soá baøi cuûa HS. 4. Cuûng coá – Daën doø - Yêu cầu HS về nhà tìm thêm các từ chỉ - Nhận xét giờ học. màu sắc và đặt câu với các từ tìm được. Chuaån bò: Tieát 3. Thứ ba ngày 11 tháng 5 năm 2010 Kể chuyện PPCT: 35 OÂN TAÄP (TIEÁT 3). I . MUẽC TIEÂU - Mức độ y/c về kĩ năng đọc như tiết 1. - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ ở đâu (2 trong số 4 câu ở BT2); đặt đúng dấu chấm hỏi, dấu phÈy vµo chç trèng trong ®o¹n v¨n (BT3). - HS khá, giỏi thực hiện được đầy đủ BT2. II. CHUẨN BỊ: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34. SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. OÅn ñònh 2. Baøi cuõ :OÂn taäp tieát 2. 3. Bài mới : Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Tiến hành tương tự như tiết 1. Hoạt động 2: Ôn luyện cách đáp lời chúc mừng Baøi 2 - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Hãy đọc các tình huống được đưa ra trong baøi. - Khi ông bà ta tặng quà chúc mừng sinh nhaät con, theo con oâng baø seõ noùi gì? - Khi đó con sẽ đáp lại lời của ông bà ntn? - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm lời đáp cho các tình huống còn lại.. -. -. Haùt. - HS thựchiện. - Đáp lại lời chúc mừng của người khác. - 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm. - Ông bà sẽ nói: Chúc mừng sinh nhật cháu. Chúc cháu ngoan và học giỏi./ Chúc mừng chaùu. Chaùu haõy coá gaéng ngoan hôn vaø hoïc gioûi hôn nheù./… - HS noái tieáp nhau phaùt bieåu yù kieán: Chaùu caûm ôn oâng baø aï! Chaùu thích moùn quaø naøy lắm, cháu hứa sẽ học giỏi hơn để ông bà vui ạ./ Ông bà cho cháu món quà đẹp quá, cháu caûm ôn oâng baø aï./… - Laøm baøi. Yêu cầu một số cặp HS đóng vai thể hiện b) Con xin caûm ôn boá meï./ Con caûm ôn laïi caùc tình huoáng treân. Theo doõi vaø nhaän bố mẹ, con hứa sẽ chăm học hơn để được xeùt, cho ñieåm HS. theâm nhieàu ñieåm 10./…... 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -. Thực hiện yêu cầu của GV.. Hoạt động 3: Ôn luyện cách đặt câu hỏi với cụm - 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp theo dõi từ ntn SGK. - Gọi HS đọc đề bài. - Dùng để hỏi về đặc điểm. - Câu hỏi có cụm từ như thế nào dùng để hỏi - Gaáu ñi laëc leø. veà ñieàu gì? - Gaáu ñi nhö theá naøo? - Hãy đọc câu văn trong phần a. b) Sư tử giao việc cho bề tôi như thế - Hãy đặt câu có cụm từ như thế nào để hỏi naøo? veà caùch ñi cuûa gaáu. c) Vẹt bắt chước tiếng người như thế - Yêu cầu cả lớp làm bài vào Vở bài tập naøo? Tieáng Vieät 2, taäp hai. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 4. Cuûng coá – Daën doø - Dặn dò HS về nhà ôn lại kiến thức của bài Nhận xét giờ học. vaø chuaån bò baøi sau: OÂn taäp tieát 5. Nhận xét giờ học. __________________________________________. TOÁN PPCT:172 LUYEÄN TAÄP CHUNG I. MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng nhân chia đã học để tính nhẩm. - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết tính chu vi hình tam giác - Làm được BT1, 2, 3. II. CHUẨN BỊ: Baûng phuï. III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. OÅn ñònh 2. Baøi cuõ : Luyeän taäp chung. - Sửa bài 4: - Yêu cầu HS xem đồng hồ và đọc giờ ghi trên từng đồng hồ. - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài. Sau đó gọi HS đọc bài làm của mình trước lớp. Baøi 2: - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực hành tính theo cột dọc, sau đó làm bài tập. - Chữa bài và cho điểm HS. Baøi 3: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tính chu vi hình. -. Haùt. - HS xem đồng hồ và đọc giờ ghi trên từng đồng hồ. Bạn nhận xét.. - Làm bài, sau đó 3 HS đọc bài của mình trước lớp. - 3 HS làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập.. 6 Lop2.net. -. HS nhaéc laïi vaø laøm baøi.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> tam giác, sau đó làmbài. - HS nxét, sửa bài Baøi 4: (Làm thêm) - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Bài toán thuộc dạng toán nhiều hơn. - Bài toán thuộc dạng toán gì? - Ta thực hiện phép cộng: 35kg + 9kg. - Muoán bieát bao gaïo caân naëng bao nhieâu Baøi giaûi Bao gaïo naëng laø: kiloâgam ta laøm ntn? 35 + 9 = 44 (kg) - Yeâu caàu HS laøm baøi. Đáp số: 44kg. Baøi 5: ND ÑC 4. Cuûng coá – Daën doø - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ - Nxeùt tieát hoïc kiến thức cho HS. Chuaån bò: Luyeän taäp chung. _____________________________________________ CHÍNH TAÛ Tieát 69 OÂN TAÄP (TIEÁT 4). I. MUÏC TIEÂU - Mức độ về y/c về kĩ năng đọc như ở tiết 1. - Biết đáp lại lời chúc mừng theo tình huống cho trước (BT2); biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Như thÕ nµo (BT3). II.CHUẨN BỊ Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34. SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. - Haùt 1. OÅn ñònh 2. Baøi cuõ: OÂn taäp tieát 2. 3. Bài mới Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - HS thực hiện - Tiến hành tương tự như tiết 1. Hoạt động 2: Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: ở đâu? Baøi 2 - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Ñaët caâu hoûi coù - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? cụm từ Ở đâu? cho những câu sau. - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi về nội dung - Câu hỏi Ở đâu? dùng để hỏi về địa điểm, vò trí, nôi choán. gì? - Đọc: Giữa cánh đồng, đàn trâu đang thung - Hãy đọc câu văn trong phần a. thaêng gaëm coû. - Hãy đặt câu hỏi có cụm từ ở đâu cho câu - Đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ ở đâu? - Laøm baøi: vaên treân. b) Chú mèo mướp vẫn nằm lì ở đâu? - Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại của c) Tàu Phương Đông buông neo ở đâu? bài, sau đó gợi ý một số HS đọc câu hỏi d) Chú bé đang say mê thổi sáo ở đâu? của mình. Nghe và nhận xét, cho điểm từng 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> HS. Hoạt động 3: Ôn luyện cách dùng dấu chấm hỏi, daáu phaåy. - Ñieàn daáu chaám hoûi hay daáu phaåy vaøo moãi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? oâ troáng trong truyeän vui sau? - Dấu chấm hỏi được dùng ở đâu? Sau dấu - Dấu chấm hỏi dùng để đặt cuối câu hỏi. Sau daáu chaám hoûi ta phaûi vieát hoa. chaám hoûi coù vieát hoa khoâng? - Dấu phẩy đặt ở vị trí nào trong câu? Sau - Dấu phẩy đặt ở giữa câu, sau dấu phẩy ta không viết hoa vì phần trước dấu phẩy daáu phaåy ta coù vieát hoa khoâng? thường chưa thành câu. - Laøm baøi: - Gọi 1 HS lên làm bài trên bảng lớp. Cả lớp làm Đạt lên năm tuổi. Cậu nói với bạn: bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai. - Chieán naøy, meï caäu laø coâ giaùo, sao cậu chẳng biết viết một chữ nào? Chiến đáp: - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng. - Theá boá caäu laø baùc só raêng sao con beù - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. cuûa caäu laïi chaúng coù chieác raêng naøo? 4. Cuûng coá – Daën doø - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi về địa - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi về nội dung gì? - Dặn dò HS về nhà ôn lại kiến thức về mẫu câu điểm, nơi chốn, vị trí. hỏi “Ở đâu?” và cách dùng dấu chấm hỏi, dấu phaåy. Chuaån bò: Tieát 5. ___________________________________________________. PPCT: 35. MÓ THUAÄT TRÖNG BAØY KEÁT QUAÛ HOÏC TAÄP CUÛA HOÏC SINH.. I-Môc tiªu : - HS biết về các bài đã học. - HS yªu thÝch mÜ thuËt. II-ThiÕt bÞ d¹y häc : -Một số tranh, ảnh về các đề tài. -Tranh vÏ cña häc sinh c¶ n¨m häc. III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. KiÓm tra bµi cò : -GV kiểm tra chuẩn bị đồ dùng để trưng bày của học sinh. 2. Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi : Hoạt động thầy *H§ 1:Quan s¸t vµ nhËn xÐt:. Hoạt động trò -HS quan s¸t.. Gv cho c¶ líp quan s¸t mét sè bµi vÏ. *HĐ 2: Hướng dẫn cách trưng bày: -Chia theo từng tổ treo bài vẽ để HS các tổ NX -Cho nhãm HS nhËn xÐt vÒ bµi vÏ cña nhãm b¹n. -HS nhËn xÐt.. -Cho nªu c¶m nhËn cña m×nh vÒ bµi vÏ. 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 3. Cñng cè, dÆn dß. - GV nhËn xÐt bµi vÏ hs.. -HS nghe NX.. - Nh¾c HS vÒ nhµ nghØ hÌ vÏ tranh m×nh thÝch.. Thứ tư ngày 12 tháng 5 năm 2010 TỰ NHIÊN & XÃ HỘI ÔN TẬP: TỰ NHIÊN.. PPCT: 35 I. MUÏC TIEÂU: - Khắc sâu kiến thức đã học về thực vật, động vật, nhận biết bầu trời ban ngày và ban đêm. - Cã ý thøc yªu thiªn nhiªn vµ b¶o vÖ thiªn nhiªn. NX6; NX 7 TTCC: HS còn nợ II. CHUẨN BỊ: Phieáu baøi taäp. III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò - Haùt 1. . OÅn ñònh 2. Bài cũ: Ôn tập tự nhiên 3. Bài mới Hoạt động 1: Tham quan thiên nhiên Phieáu baøi taäp 1. Hãy hoàn thành bảng sau: Thường nhìn Hình - Hs tröng baøy saûn phaåm treân baøn ( bao thaáy luùc naøo daïng gồm các tranh ảnh, mẫu vật đã sưu tầm trong ngaøy và các bức tranh do chính Hs vẽ…) Mặt Trời -. 2.. Maët Traêng. -. -. Sao. -. -. Hs thi ñua trang trí vaø saép xeáp caùc saûn phẩm cho đẹp và mang tính khoa hoïc.Taäp thuyeát minh, giaûi thích veà caùc saûn phaåm baøn nhau ñöa ra caùc caâu hoûi. So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa a. Mặt Trời và Mặt Trăng b .Mặt Trời và các vì Sao. Hoạt động 2 : Du hành vũ trụ Cách tổ chức : Gv nhắc lại cách chơi rồi tổ chức cho hs Hs chơi trước lớp chôi 4. Cuûng coá – Daën doø - Về nhà tìm hiểu thêm phần tự nhiên Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc TẬP ĐỌC Tieát 105 OÂN TAÄP (TIEÁT 5). I. MUẽC TIEÂU: - Mức độ y/c về kĩ năng đọc như ở tiết 1. - Biết đáp lời khen ngợi theo tình huống cho trước (BT2); biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Vì sao (BT3). 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> II. CHUẨN BỊ: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34. III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. - Haùt 1. . OÅn ñònh 2. Baøi cuõ : OÂn taäp tieát 4. 3. Bài mới Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng HS thực hiện - Tiến hành tương tự như tiết 1. Hoạt động 2 Ôn luyện cách đáp lời khen ngợi của người khác Baøi 2 - Bài tập yêu cầu chúng ta nói lời đáp lại - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? lời khen ngợi của người khác trong một số tình huoáng. - 1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm - Hãy đọc các tình huống mà bài đưa ra. theo. - Bà đến nhà chơi, con bật tivi cho bà xem. - Haõy neâu tình huoáng a. Baø khen: “Chaùu baø gioûi quaù!” - Hãy tưởng tượng con là bạn nhỏ trong tình - HS nối tiếp nhau phát biểu ý kiến: Cảm huống trên và được bà khen ngợi, con sẽ ơn bà đã khen cháu, việc này dễ lắm bà ạ, để cháu dạy bà nhé./ Việc này cháu làm nói gì để bà vui lòng. haèng ngaøy maø baø./ Coù gì ñaâu, chaùu coøn phaûi hoïc taäp nhieàu baø aï./ ... - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm lời Làm bài: đáp cho các tình huống còn lại. Sau đó, gọi b) Cháu cảm ơn dì ạ./ Dì ơi, ở lớp cháu còn nhiều bạn múa đẹp hơn nữa dì ạ./ Thật hả một số cặp HS trình bày trước lớp. dì? Cháu sẽ tập thêm nhiều bài nữa để hát cho dì xem con nheù./ Dì khen laøm chaùu vui quaù./… c) Có gì đâu, mình gặp may đấy./ Có gì đâu, chỉ là mình đang đứng gần nó./… - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Hoạt động 3 : Ôn luyện cách đặt câu hỏi có cụm - 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm từ Vì sao theo. - Yêu cầu 1 HS đọc đề bài. - 1 HS đọc bài trước lớp, cả lớp theo dõi - Yêu cầu HS đọc các câu văn trong bài. baøi trong SGK. - Vì khôn ngoan, Sư Tử điều binh khiển - Yêu cầu HS đọc lại câu a. tướng rất tài. - Vì sao Sư Tử điều binh khiển tướng rất - Hãy đặt câu hỏi có cụm từ vì sao cho câu taøi? vaên treân. - Vì Sư Tử rất khôn ngoan. - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi trên. - Hỏi về lí do, nguyên nhân của một sự vật, - Vậy câu hỏi có cụm từ vì sao dùng để hỏi 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> veà ñieàu gì? sự việc nào đó. - Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh thực hành hỏi đáp b) Vì sao người thuỷ thủ có thể thoát nạn? với các câu còn lại. Sau đó gọi một số cặp c) Vì sao Thủy Tinh đuổi đánh Sơn Tinh? lên trình bày trước lớp, 1 con đặt câu hỏi, con kia trả lời. - Nhận xét và cho điểm từng HS. 4. Cuûng coá – Daën doø - Chúng ta thể hiện sự lịch sự, đúng - Khi đáp lại lời khen ngợi của người khác, chúng mực, không kiêu căng. ta cần phải có thái độ ntn? - Dặn dò HS về nhà ôn lại kiến thức của bài và - Nxeùt tieát hoïc chuaån bò baøi sau: OÂn taäp tieát 6. ___________________________________________ TOÁN PPCT: 173 LUYEÄN TAÄP CHUNG I. MUÏC TIEÂU - Biết xem đồng hồ và làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - BiÕt lµm tÝnh céng, trõ kh«ng nhí c¸c sè cã 3 ch÷ sè. - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè cã 2 dÊu phÐp tÝnh. - BiÕt tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c. - Lµm ®­îc BT 1, 2, 3a, 4 (dßng 1), bµi 5. II. CHUẨN BỊ: Baûng phuï. III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. . OÅn ñònh 2. Baøi cuõ : Luyeän taäp chung. - Sửa bài 4. - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Baøi 1: - Yêu cầu HS xem đồng hồ và đọc giờ trên đồng hoà. Baøi 2: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùc so saùnh caùc soá coù 3 chữ số với nhau, sau đó tự làm bài vào vở baøi taäp. Baøi 3a: - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực hành tính theo cột dọc, sau đó làm bài tập. Baøi 4(dòng 1): - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó nêu cách thực hiện tính. - Chữa bài và cho điểm HS. Baøi 5: 11 Lop2.net. -. Haùt. -. 2 HS lên bảng sửa bài, bạn nhận xeùt.. -. Thực hiện yêu cầu của GV.. - 3 HS làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập.. - HS laøm baûng con. - HS làm vở.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tính chu vi hình - Chu vi cuûa hình tam giaùc laø: tam giác, sau đó làm bài. 5cm + 5cm + 5cm = 15cm hoặc 5cm x 3 = 15cm. 4. Cuûng coá – Daën doø - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS. - Nxeùt tieát hoïc Chuaån bò: Luyeän taäp chung. THEÅ DUÏC PPCT: 70 TOÅNG KEÁT MOÂN HOÏC. _____________________________________________ Luyện từ và câu PPCT: 35 OÂN TAÄP (TIEÁT 6). I. MUÏC TIEÂU - Mức độ y/c về kĩ năng đọc như ở tiết 1. - Biết đáp lời từ chối theo tình huống cho trước (BT2); tìm được bộ phận trong câu trả lời cho câu hỏi Để làm gì? (BT3); điền đúng dấu chấm than, dấu phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn (BT4) II. CHUẨN BỊ : Phiếu ghi sẵn tên các bài học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34. III. CÁC HOẠT ĐỘNG -. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. . OÅn ñònh 2. Baøi cuõ : OÂn taäp tieát 5. 3. Bài mới Hoạt động 1: Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng -Tiến hành tương tự như tiết 1. Hoạt động 2: Baøi 2 - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Hãy đọc các tình huống được đưa ra trong baøi. - Yeâu caàu HS neâu laïi tình huoáng a. -. -. -. -. -Haùt. - HS thực hiện. - Bài tập yêu cầu chúng ta: Nói lời đáp cho lời từ chối của người khác trong một số tình huoáng. -1 HS đọc thành tiếng trước lớp, cả lớp theo doõi baøi trong SGK. Nếu em ở trong tình huống trên, con sẽ nói -Em xin anh cho đi xem lớp anh đá bóng. Anh nói: “Em ở nhà làm cho hết bài tập gì với anh trai? ñi.”. Nhận xét, sau đó yêu cầu HS suy nghĩ và tự -HS nối tiếp nhau phát biểu ý kiến: Vâng, em sẽ ở nhà làm hết bài tập rồi, anh cho em laøm caùc phaàn coøn laïi cuûa baøi. ñi nheù?/ Tieác quaù, laàn sau neáu em laøm heát baøi taäp thì anh cho em ñi nheù./… b) Theá thì boïn mình cuøng ñi cho vui nheù./ Gọi một số HS trình bày trước lớp. Tieác thaät, neáu ngaøy mai baïn khoâng chôi bóng thì cho tớ mượn nhé./ Không sao, tớ đi mượn bạn khác vậy./… -Một số HS trình bày trước lớp, cả lớp theo Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Hoạt động 3: Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ để làm gì? Baøi 3 -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yêu cầu HS đọc các câu văn trong bài. -Yêu cầu HS đọc lại câu a. -Anh chiến sĩ kê lại hòn đá để làm gì? -Đâu là bộ phận trả lời câu hỏi có cụm từ để laøm gì trong caâu vaên treân? -Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm gì. Sau đó, một số HS trình bày trước lớp. -Nhận xét và cho điểm từng HS. Hoạt động 5: Ôn luyện cách dùng dấu chấm than, daáu phaåy -Nêu yêu cầu của bài, sau đó yêu cầu HS tự laøm baøi taäp. -Gọi 1 HS đọc bài làm, đọc cả dấu câu.. doõi vaø nhaän xeùt.. -Tìm bộ phận của mỗi câu sau trả lời câu hỏi để làm gì? -1 HS đọc bài thành tiếng, cả lớp theo dõi baøi trong SGK. -Để người khác qua suối không bị ngã nữa, anh chiến sĩ kê lại hòn đá bị kênh. -Để người khác qua suối không bị ngã nữa. -Đó là: Để người khác qua suối không bị ngã nữa. b) Để an ủi sơn ca. c) Để mang lại niềm vui cho ông lão tốt buïng. -Làm bài vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai. Duõng raát hay nghòch baån neân ngaøy naøo boá mẹ cũng phải tắm cho câu dưới vòi hoa sen. Một hôm ở trường, thầy giáo nói với Dũng: -Ồ! Dạo này con chóng lớn quá! Dũng trả lời: -Thưa thầy, đó là vì ngày nào bố mẹ con cũng tưới cho con đấy ạ.. -Yêu cầu HS cả lớp nhận xét sau đó kết luận về lời giải đúng và cho điểm HS. 4. Cuûng coá – Daën doø : -Daën doø HS veà nhaø taäp keå veà con vaät maø con biết cho người thân nghe. - - Nhaän xeùt tieát hoïc. -Chuaån bò: OÂn taäp tieát 7.. Thứ năm ngày 13 tháng 5 năm 2010 TAÄP VIEÁT PPCT tiết 35 OÂN TAÄP (TIEÁT 7). I. MUẽC TIEÂU:- Mức độ y/c về kĩ năng đọc như ở tiết 1. - Biết đáp lời an ủi theo tình huống cho trước (BT2); dựa vào tranh, kể lại được câu chuyện theo đúng ý và đặt tên cho câu chuyện vừa kể (BT3). II. CHUẨN BỊ : Phiếu ghi sẵn tên các bài học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34. III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. OÅn ñònh 2. Baøi cuõ -OÂn taäp tieát 6. 3. Bài mới Hoạt động 1: Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng -Tiến hành tương tự như tiết 1. Hoạt động 2: Ôn luyện từ và câu. -Haùt. - HS thực hiện 13. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Baøi 2 - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?. -. -. Hãy đọc các tình huống được đưa ra trong baøi. Yeâu caàu HS neâu laïi tình huoáng a.. Nếu con ở trong tình huống trên, con sẽ nói gì với bạn?. -Bài tập yêu cầu chúng ta: Nói lời đáp cho lời an ủi của người khác trong một số tình huoáng. -1 HS đọc thành tiếng trước lớp, cả lớp theo doõi baøi trong SGK. -Con bị ngã đau. Bạn chạy đến đỡ con dậy, vừa xoa chỗ đau cho con vừa nói: “Baïn ñau laém phaûi khoâng?” -HS noái tieáp nhau phaùt bieåu yù kieán: Caûm ơn bạn. Chắc một lúc nữa là hết đau thôi./ Caûm ôn baïn. Mình hôi ñau moät chuùt thoâi./ Mình khoâng nghó laø noù laïi ñau theá./ Caûm ôn baïn. Baïn toát quaù!/… b) Chaùu caûm ôn oâng. Laàn sau chaùu seõ caån thaän hôn./ ... -Một số HS trình bày trước lớp, cả lớp theo doõi vaø nhaän xeùt.. Nhận xét, sau đó yêu cầu HS suy nghĩ và tự laøm caùc phaàn coøn laïi cuûa baøi. - Gọi một số HS trình bày trước lớp. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Hoạt động 3: Ôn luyện cách kể chuyện theo tranh Baøi 3 -Keå chuyeän theo tranh roài ñaët teân cho caâu -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? chuyeän. -Quan sát tranh minh hoạ. -Yêu cầu HS quan sát từng bức tranh. -Một bạn trai đang trên đường đi học. Đi -Bức tranh 1 vẽ cảnh gì? -Chuyện gì đã xảy ra sau đó? Hãy quan sát phía trước bạn là một bé gái mặc chiếc vaùy hoàng thaät xinh xaén. và tìm câu trả lời ở bức tranh thứ 2. -Bức tranh thứ 3 cho ta biết điều gì? -Bức tranh 4 cho ta thấy thái độ gì của hai -Kể chuyện theo nhóm. -Kể chuyện trước lớp, cả lớp nghe và nhận anh con sau khi bạn trai giúp đỡ con gái? -Yêu cầu HS chia nhóm, mỗi nhóm 4 HS xét lời kể của các bạn. cùng tập kể lại truyện trong nhóm, sau đó -Suy nghĩ, sau đó nối tiếp nhau phát biểu ý kiến: Giúp đỡ con nhỏ, Cậu bé tốt bụng, gọi một số HS trình bày trước lớp. -Chúng ta thể hiện sự lịch sự, đúng mực. -Nhận xét và cho điểm từng HS. -Dựa vào nội dung câu chuyện, hãy suy nghĩ vaø ñaët teân cho truyeän 4. Cuûng coá – Daën doø -Khi đáp lại lời an ủi của người khác, chúng - Nxeùt tieát hoïc ta cần phải có thái độ ntn? -Dặn dò HS về nhà ôn lại kiến thức và chuẩn bò thi HKII -. 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG. PPCT: 174 I. MUÏC TIEÂU - BiÕt so s¸nh c¸c sè vµ biÕt lµm tÝnh céng, trõ cã nhí trong ph¹m vi 100. - BiÕt lµm tÝnh céng, trõ kh«ng nhí c¸c sè cã ba ch÷ sè. - Biết giải bài toán về ít hơn có liên quan đến đơn vị đo độ dài. - Lµm ®­îc BT 2, 3, 4. II. CHUẨN BỊ : Baûng phuï. III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. OÅn ñònh 2. Baøi cuõ : Luyeän taäp chung. -GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Bài 1: -Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết quả vào vở bài tập. (Làm thêm) Baøi 2: -Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch laøm baøi. Baøi 3: -Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực hành tính theo cột dọc, sau đó làm bài tập. Baøi 4: -Gọi 1 HS đọc đề bài. -Bài toán thuộc dạng toán gì? -Yeâu caàu HS laøm baøi.. -Haùt -2 HS lên bảng sửa bài 5, bạn nhận xét. -Tự làm bài, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài nhau. -Làm bài, sau đó 2 HS đọc bài của mình trước lớp. -3 HS làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập.. -Bài toán thuộc dạng ít hơn. -1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở bài tập. Baøi giaûi Taám vaûi hoa daøi laø: 40 – 16 = 24 (m) Đáp số: 24m.. -Chữa bài và cho điểm HS. 4. Cuûng coá – Daën doø -Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến - Nxeùt tieát hoïc thức cho HS. -Chuaån bò: Thi cuoái kyø 2. AÂM NHAÏC PPCT: 35 ÔN TAÄP VÀ BIEÅU DIEÃN BÀI HÁT. GV chuyeân traùch daïy ______________________________________ ĐẠO ĐỨC PPCT: 35 THỰC HAØNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VAØ CUỐI NĂM I. MUÏC TIEÂU : - Củng cố lại các kiến thức đã học ở cuối HKII và cuối năm. - HS có kĩ năng khi thực hành ôn tập 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Yeâu thích moân hoïc NX 7, NX 8 TTCC: HS còn nợ II. CHUẨN BỊ: Tranh aûnh söu taàm. Phieáu thaûo luaän III CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ : Bieát ôn caùc gia ñình thöông binh lieät só 3. Bài mới: Hoạt động 1: Củng cố các kiến thức đã học cuối hoïc kì II - GV neâu moät soá tình huoáng y/c HS thaûo luaän ñöa ra cách ứng xử. + Haõy neâu moät vaøi bieåu hieän veà bieát quan taâm, giúp đỡ bạn? + Nêu những biểu hiện về biết canửm thông chia sẻ với người khuyết tật? + Kể một số việc làm thể hiện sự quan tâm giúp đỡ bạn? + Keå moät soá vieäc laøm theå hieän bieát caûm thoâng chia sẻ với người khuyết tật? + Hãy nêu tên một số loài vật có ích? + Keå moät soá vieäc laøm theå hieän bieát baûo veä caùc loài vật có ích? + Nói được ví sao cần bảo vệ các loài vật có ích? Nhaän xeùt choát yù Hoạt động 2 : Trình bày kết quả thảo luận Yêu cầu các nhóm trình bày câu trả lời của nhóm mình Nhận xét đánh giá. 4. Cuûng coá – Daën doø - Heä thoáng laïi baøi hoïc Nhận xét đánh giá tiết học. -. Haùt. - Hs thảo luận nhóm đưa ra câu trả lời. - Đại diện nhóm trình bày. - Caùc nhoùm nxeùt, boå sung. - Nxeùt tieát hoïc. 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Thứ sáu ngày 21 tháng 5 năm 2010 TAÄP LAØM VAÊN KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CKII (ĐỌC). ________________________________________ TOÁN KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ (CKII).. PPCT: 35. PPCT: 175 I. ĐỀ BÀI. Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm: (0.5 ®iÓm) 739 , …….... , 741 , ……..... , …….... , ……..... , ……...... , 746 . Bµi 2 : §iÒn dÊu vµo chç trèng ( 1 ®iÓm) > < =. a, 389….. 410 b, 672 ….. 600 + 72. Bµi 3: TÝnh nhÈm: (2 ®iÓm) 3 x7 =. 5 x 8 =. 2 x 8 =. 3. x 9 =. 18 : 2 =. 21 : 3 =. 27 : 3 =. 32 : 4 =. Bµi 4: §Æt tÝnh råi tÝnh: (2 ®iÓm) 245 + 452. Bµi 5 : a,. 465 + 34. T×m x biÕt : (1,5 ®iÓm) x x 5 = 45. 685 - 234. b, x : 4 = 5. 798 - 75. c, x - 32 = 45. Bµi 6: TÊm v¶i xanh dµi 60m, tÊm v¶i hoa ng¾n h¬n tÊm v¶i xanh 16m. Hái tÊm v¶i hoa dµi bao nhiªu mÐt? ( 1,5 ®iÓm). Bµi gi¶i. 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Bµi 7: Cho h×nh tø gi¸c ABCD ( nh­ h×nh vÏ) (1,5 ®iÓm) A. 3cm. B. 2cm 4cm. D 6cm. a, TÝnh chu vi cña h×nh tø gi¸c ABCD. Bµi gi¶i. b, Kẻ thêm một đoạn thẳng vào hình để được 1 hình tam giác và 2 hình tứ giác.. ___________________________________________. CHÍNH TAÛ PPCT: 70 KIEÅM TRA CUOÁI HKII (VIEÁT) _______________________________________ Thuû coâng Tieát 35 TRƯNG BAØY SẢN PHẨM THỰC HAØNH CỦA HỌC SINH. I. MUÏC TIEÂU: - Trưng bày các sản phẩm thủ công đã làm được. - Khuyến khích trưng bày những sản phẩm mới có tính sáng tạo. II. CHUẨN BỊ: Saûn phaåm thuû coâng cuûa HS. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ: KT sự chuẩn bị của HS. 3. Bài mới: - HS quan saùt. HÑ1: - GV cho HS quan saùt moät soá maãu saûn phẩm thủ công đã học. 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - GV tổ chức cho HS nhận xét sản phẩm. - Tham gia nhận xét đánh giá từng sản phẩm. - Yeâu caàu HS mang saûn phaåm leân tröng baøy. - HS tröng baøy saûn phaåm cuûa mình. HĐ2: - GV tổ chức cho HS nhận xét, đánh giá - Tham gia đánh giá sản phẩm của các bạn. từng sản phẩm. - GV công bố kết quả nhận xét đánh giá từng - Theo doõi. saûn phaåm. - Nhận xét tuyên dương những HS đạt kết quả toát. HS nhắc lại các bài đã học. 4. Cuûng coá, daën doø: - Daën: veà nhaø reøn luyeän theâm. - Nhaän xeùt tieát hoïc. _____________________________________ SINH HOẠT CHỦ NHIỆM TUAÀN 35 I.Mục tiêu: - HS biết được những ưu điểm, những hạn chế về các mặt trong cả năm học. - Biết đưa ra biện pháp khắc phục những hạn chế của bản thân. - Giáo dục HS thái độ học tập đúng đắn, biết nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện bản thân. II. Đánh giá tình hình trong năm học qua: * Nề nếp: - Đi học đầy đủ, đúng giờ. - Duy trì SS lớp tốt. * Hoïc taäp: - Dạy-học đúng PPCT và TKB, có học bài và làm bài trước khi đến lớp. - Keát quaû thi cuoái naêm chöa thaät toát. - Một số em có ý thức học tập chưa tốt. * Vaên theå mó: - Thực hiện hát đầu giờ, giữa giờ và cuối giờ nghiêm túc. - Tham gia đầy đủ các buổi thể dục giữa giờ. - Thực hiện vệ sinh hàng ngày trong các buổi học : khá tốt. - Veä sinh thaân theå, veä sinh aên uoáng : toát. * Hoạt động khác: - Thực hiện phong trào nuôi heo đất khá đều đặn. - Đóng kế hoạch nhỏ của trường và của sở đề ra chưa dứt điểm. III. Kế hoạch tuần thời gian tới: - Tieáp tuïc hoïc cho heát theo PPCT. - Duy trì nề nếp và sĩ số lớp sau thi. - Dự Lễ Tổng kết năm học theo quy định của trường. - Tích cực đi sinh hoạt hè theo quy định - Những HS thi lại tích cực tự ôn tập kiến thức và tham gia ôn tập tại trường để chuẩn bị thi lại vaøo cuoái heø.. 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> KÝ DUYỆT CỦA KHỐI TRƯỞNG. KYÙ DUYEÄT CUÛA CHUYEÂN MOÂN. 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×